职业技术学校军训实施方案

第一篇：职业技术学校军训实施方案

榆林职业技术学院军训实施方案

为了加强学生的爱国主义教育，强化国防意识，提高组织纪律性，树立集体主义观念，培养学生吃苦耐劳，养成学生艰苦朴素的优良作风，促进学生综合素质的提高，达到规范管理的目标，特制定此方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧密围绕学校德育总体目标，通过军训，逐步增强学生的国防意识、组织观念、纪律养成和遵规守纪的自觉性，从而为学生的健康成长奠定坚实的基础。

二、组织领导

（一）2016年秋季参加军训学生，成立军训领导小组。

组长： 学院领导 ； 副组长：教务处、政教处；

成员： 职业技术学校各班班主任；

（二）具体实施小组

训练组：教官 ；

政教组： 负责组织协调和处理突发事件等工作；

后勤组： 提供后勤保障，负责教官的饮食安排，及学生的饮食、茶水供应，确保饮食安全；负责军训物资的提供及保管，负责动员会、总结会的后备电源的安装及常规检查，同时确保学校广播站能够正常使用，负责汇报表演时奖品的采购。

宣传组：负责制做海报，校园广播宣传，审核各班级上交的广播稿件，每日军训动态的宣传，军训动员会、总结会的主席台布置，军训期间上传至少一篇报道到本校网站等。

卫生督察组：负责每日寝室卫生的检查，并将检查报告汇总。

校医救助组：军训期间，校医按时上下班，并在军训场地周围值班；要备齐必需的药品及医疗器械，以防军训期间出现意外伤害事故；并加强与市人民医院的联系与沟通，若出现重大事故，能够保证优先治疗。

三、军训的时间、对象、地点和编成

（一）军训时间

2016年9月3日-2016年9月29日 具体时间安排：

2016年9月3日，军训动员大会；

2016年9月4日-2016年9月28日，正常训练； 2016年9月29日，军训汇演。

备注：如遇特殊情况，不能正常进行训练时，全体学生由教官和班主任组织回各班级进行爱国主义教育及文艺活动，或回寝室整理内务。

（二）军训对象

2016年秋季入学新生及参训的其他年级学生

（三）军训地点 学校运动场

（四）军训编成

1、选派武警军训教官承担具体军训任务； 2、2名学校带队领导负责现场指挥和工作协调；

3、校团委、总务科、学生科、办公室、招生就业指导办等中层领导和校医参与指导和配合；

4、班主任跟踪配合管理；

5、共编成*个团*个营*个连。

四、军训内容

（一）基本军事科目

1、队列：立正、稍息、跨立；

2、整理着装，整齐报数；

3、停止间转法及向右看齐、向前看；

4、蹲下、坐下、敬礼、礼毕；

5、四种步法：齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立定；

6、五种步法变换：齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步；

7、拳术：拳、腿法基本功；拳法组合一、二、三；腿法组合一、二、三；拳腿法组合一、二、三；女子夜路防身术；

8、逃生演练，紧急救助；

9、每个连队必须学唱5首以上军歌；拉歌训练；

10、内务整理；

11、分列式训练，阅兵式训练；

（二）德育教育：主要对学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为主题的教育，具体内容：

1、热爱祖国的教育；

2、热爱中国共产党的教育；

3、热爱人民的教育；

4、热爱集体的教育；

5、热爱劳动、艰苦奋斗的教育；

6、努力学习、热爱科学的教育；

7、文明礼貌、遵守纪律的教育；

8、民主与法制观念的启蒙教育；

9、良好的意志、品格教育；

10、辩证唯物主义观点的启蒙教育。

（三）就业指导；

（四）纪律教育：使受教育者提高执行纪律的自觉性，养成遵守纪律习惯的教育。主要内容：正确认识自由与纪律的关系；自觉抵制自由主义和无政府主义，坚持个人服从集体、少数服从多数的原则；严格遵守学生守则规定和学校的规章制度；自觉遵守社会公德、社会秩序和国家的宪法、法律。

（五）国防教育；

（六）日常养成和仪容仪表整顿：日常礼节礼貌、规范内务设置和卫生要求、着装要求和仪容检查等等。

（七）其他：学唱军歌、组织拉歌、开展内务评比、军训会操、汇报表演及表彰奖励等活动。

五、要求

（一）端正思想，提高认识。各组织单位要切实加强领导，搞好协调配合，认真落实方案要求；参训人员要服从命令，听从指挥，做到在岗在位、尽职尽责；参训官兵要注意自身言行举止，自觉维护部队形象；要本着认真负责的态度，切实把此次军训工作做为逐步增强学生的国防意识、组织观念、纪律养成和遵规守纪的良好开端，从而为今后更好地完成学业任务和健康成长，为学校培养品德兼优的学生打下坚实的基础。

（二）严密组织，按纲施训。各参训官兵要科学分析训练形势，认真总结经验，突出重点，找准弱点，解决难点，不断提高学生的综合素质。要提前熟悉科目，合理安排训练内容，按纲科学施训，达到

会讲、会做、会教、会做思想工作等“四会”要求。

（三）循序渐进，确保安全。要根据学生掌握程度和特点，区分层次，活化形式，劳逸结合，严禁打骂体罚或变相打骂体罚受训学生，严禁超越规定开展训练，禁止盲目蛮干，及时发现和解决军训中存在的问题，防止发生训练事故，保证军训安全。

六、军训奖励措施

1、设先进连队*个，颁发奖状和奖品 ；

2、设优秀学员*名，颁发奖状及奖品；

3、设文明寝室*个，颁发奖状及奖品；

4、设先进个人*名，颁发奖状及奖品。

七、军训期间安全措施及注意事项

1、军训前，教官、班主任要对参训学生的身体健康情况进行全面排查，家长签定军训同意书，防患于未然。如有下列情况之一的学生不能参加军训：(1)患有各种疾病的急性期学生；(2)患有先天性心脏病的学生；(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生；(4)感冒发烧的学生。请假学生要求随班观训。

2、教官要科学安排训练计划，根据学生体能特点，训练量应逐渐增加，严格执行，规范操作。太阳猛烈和下雨天等天气恶劣时间应停止训练，班主任组织学生回本班教室进行学校法律法规及军训其他内容的学习。

3、训练休息时间，要组织学生有秩序进行集体活动。严禁在训练场地追逐、打闹和进行危险活动。

4、军训期间，校车必须在校内，24小时随时应对可能出现的各种突发事件。

5、注意食品卫生安全，加强食堂卫生管理工作，确保学生就餐安全有序。学校食堂实行24小时留菜样制度，一旦发现情况，便于迅速查明原因。

6、保持积极乐观的心态迎接、接受军训。

7、军训过程中，如发觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，经医生检查后决定是否继续训练，不要隐瞒硬撑。

8、尊重教官，服从教官指挥，不顶撞教官，按照要求完成训练及汇报表演。

5、参加军训的学生必须着装整齐，仪容仪表符合学校要求。

6、严格遵守学校纪律和军训作息时间安排，未经批准，不得随意离校，不得迟到、早退。服从领导安排，听从军训教官的指挥。午休和晚上10：50后，宿舍内不得有任何娱乐活动、不得讲话喧哗。早晨6：00按时起床，7：00前搞完宿舍内务卫生等回到各班军训地点集中训练。

7、发扬解放军团结友爱，互相关心，互相爱护的革命传统，做到文明、礼貌、不讲粗言、不骂人，不吵架、不打架。同学之间有矛盾应立即报告老师。要有团体精神，齐心协力，共同进步，发扬互助精神，帮助有需要帮助的同学。

8、每个时段开训前、晚上7:00回教室时，班主任要进行点名，如发现缺席者，要及时联系学生或家长，旷课超过半天须向年级领导汇报。

9、军训是学生素质教育的一项重要内容，要求学生全身心投入到训练中去，取得较好的训练效果，训练结束后每个学生要进行自我评价，写一篇军训总结，作为新课改社会实践课程的一项内容。对军训时的表现、参与的态度、汇操成绩等给予及时总结，收假当天晚上统一交到班主任处。

榆林市唯海保安培训学校

第二篇：职业技术学校教学实施方案

职业技术学校教学实施方案

我们始终在不断探索，深入企业调研，论证专业培养目标和专业发展方向，不断调整专业课程设置，改革教学内容，完善课程体系，为了培养出的学生基础扎实，动手能力强，除了加大实训设备的投入外，创新了以工作过程为导向，“三小教学”（即小项目、小班制、小竞赛）模式改革，形成了自己的特色和优势，结合专业部及学生的实际，特制定以下方案。

一、指导思想

坚持以学生为主体、以教学为中心，以就业为导向的办学理念，以职业综合能力为核心设计培养方案和改革教学计划，加强实践性教学环节，彰显职业教育教学特色，为了更好的提升学生的动手能力，提高就业竞争力，把学生的学习积极性和主动性放在教学设计的首要位置，真正把“要我学”改变为“我要学”，在学习中快乐，在快乐中学习，针对职业学校学生学习特点，有的放矢，为促进学校良好的学风、优良的校风形成。

二、目标

.合理安排实训时间与人数，实行小班制，提高教学效果。

2.科学设计实训内容，实施小项目教学，提高教学针对性。

3.引入竞争评价机制，搞好每学期的技能竞赛及平时课堂教学小竞赛，提高学习效率。

4.制定奖励制度，对平时技能表现突出及技能竞赛获奖的学生进行及时表彰、鼓励。

三、工作措施

（一）合理安排实训时间与人数，实行小班制，提高教学效果。

.根据我校的实际，坚持在铣工、线切割、数控铣工、数控编程等工种中开展小班化教学。

2.根据XX春、XX春数控专业班级数合理安排好各班的实训时间，可以交差安排实训，提高实训室场的利用率，提升学生的技能。

3.把一个班的学生分成二个组组成A、B小班，每个小班26人左右，每个小班安排一个老师负责开展小班化教学，再根据项目实施的需要划分成若干个小组，实现了小班化教学，根据机床的数量及“差优搭配”原则，每一台机床安排学生2—3人，采取理论与实践一体，循环往复，滚动式前进和螺旋式提高的教学步骤，使每位同学的有效实训时间大大增多，保证每个学生有充分的时间来完成项目。

4.强化指导教师的业务水平，平时做好集体备课，每次课前做好各班学生的分组，并张贴公示，加强对平时学生过关考核，及时做好学生成绩的登记。

（二）科学设计实训内容，实施小项目教学，提高教学针对性。

.突出实用，创新实训内容。对铣工、线切割、数控铣工、数控编程等课程按照工作过程设置若干个小项目，选择基本和典型零件作为教学载体，分别有基本项目、提高项目、综合项目，由易到难，循序渐进，激发学生学习兴趣，锻炼学生动手能力。

2.完善原有制定的小项目，每个项目的教学内容控制在1周左右，即用6节课来完成这个“项目”的相对独立的教学内容，在这个小项目中“掌握”是最基本的要求，在教学中遵循因材施教的原则，使每个学生的才能得到充分的发展，XX年10月整理成册。

3.在教学环节的设计上包括以下五个方面：

（1）项目分析环节。针对每个教学项目，分析教学项目的要求、了解教学项目的目的、教学项目所涉及的知识和应掌握的能力等。

（2）理论讲解环节。结合教学项目的要求和目的，利用实物或多媒体等在实训现场具体讲解项目涉及的理论知识。理论知识的讲解要求理论结合实际，着重理论的实用性。

（3）练习与操作环节。每个项目有学生的练习操作环节，让学生熟悉所加工的零件。

（4）加工实训环节。根据具体的项目内容与任务书的要求，结合之前的理论讲解环节和操作环节，让学生对具体的典型零件进行加工，保证零件的加工要求，锻炼学生的实际加工能力。

（5）综合提高环节。对学生加工的零件进行测量检验并给予成绩，对加工中存在的问题和不合格品的产生进行讨论和分析，使学生具备独立思考能力和全面掌握零件的加工过程。

（三）引入竞争评价机制，搞好每学期的技能竞赛及平时课堂教学小竞赛，提高学习效率。

.将技能竞赛引入教学，积极参与校、市、省部级各类技能大赛，并与教改教研紧密结合，以大赛引导、推进和检验教学改革，同时将大赛内容提炼转化为教学内容，纳入教学过程。

2.召开专题会议，明确技能节活动意义，制定活动实施方案，实行项目负责制，责任到人，每位负责教师各自制定各个项目训练进度计划及测评标准，根据专业性质和行业要求，积极引入国家、省、市技能竞赛项目，采用其标准、要求和程序，提高技能节的水平和层次。

3.通过技能节活动，大大激发了师生学习技能的热情，挑选一批技能及思想素质

优秀的学生，经过平时技能兴趣小组的刻苦训练，组织他们参加省市的技能竞赛，扩大学校的影响。

4.多设置有利于提高学生核心能力的技能项目、选择与生产实际、岗位工作需要、学生生活关系密切的生动有趣的项目，提高竞赛内容的的现实性、趣味性；采取团体赛与个人赛相结合的组织形式。

5.平时的实训教学中开展小竞赛活动，如：在线切割实训中，设计了一个3B输程序比赛，每台机床自荐2名同学参加比赛，每名学生各自输完程序并保存，找一名学生做记时员，老师负责组织协调比赛，最后老师根据速度、完成的效果评出本次比赛的名次，并对学生进行加分或小奖励。

XX年6月20日

第三篇：职业技术学校2014级新生军训总结表彰大会议程

（介绍出席大会的各位领导）

1、宣布XX级新生军训总结表彰大会开始，全体起立，奏国歌。

2、宣布XX级新生军训独立营检阅式开始。

3、宣布XX级新生军训会操开始。

4、请学生代表发言。

5、请某部队首长讲话。

6、请学校副校长宣布军训期间内务整理先进宿舍和内务整理先进个人名单。

7、请学校副校长宣布XX级新生军训优秀营员名单。

8、请军训独立营营长宣布XX级新生军训优胜排及优秀教官名单。

9、请学校党委书记、校长向部队赠送锦旗。

10、请学校党委书记、校长作XX级新生军训总结报告。

11、请部队教官进行队列擒敌表演。

（宣布08级新生军训总结表彰大会结束）

第四篇：广东省电子职业技术学校2011年军训方案

广东省电子职业技术学校

2011年新生军训方案

（2011.9）

根据学校教学安排和学生工作的有关要求，结合我校实际情况，特制订2011级学生集中军训实施方案，具体如下：

一、军训的目的和指导思想：

指导思想：通过集中实施军训，使学生接受爱国主义教育和国防教育，激发学生的爱国热情，发扬革命传统，增强国防观念和组织纪律性，学习军队令行禁止的优良作风，培养学生勤劳、朴素、立志、礼仪的优良传统。

目的：通过军训，使全体学生熟知学校的规章制度和奖罚条例，为建设良好的校风和学风、为学生的健康成长打下坚实的基础。

二、军训时间安排、内容及形式

（一）军训时间：2011年10月17日~10月21日，共5天。

领取军服时间：2011年10月16日下午4：30分，按班级领取，每生2套； 军训班级动员时间：2011年10月10日。

（二）军训准备工作：

1、2011年10月10日在升旗仪式上，陈文新副调研员作新生军训动员讲话，告知11级新生即将参加军训；

2、2011年10月10日11级班会主题：军训风采。由班主任组织开展观看军训题材的视频，做思想动员工作，并告知学生军训期间的注意事项及军训内容和要求、纪律和规范。3、2011年10月12日（星期三）下班之前，各班主任将本班不能参加军训的名单（含原因及疾病证明书）上报到学保处郭伍蕙老师处。

4、2011年10月13日（星期四）下午4:30分，各班主任组织学生到篮球场领取军训服装，每人2套（已清洗干净）。

5、2011年10月17日（星期一）早上升旗结束后，11级举行新生军训动员大会。

（三）军训内容：

军事训练科目：

1、列队训练（敬礼、立正、稍息、跨立、报数、蹲下、起立、解散、集合、停止间转法、齐步行进与停止、正步走等）；

2、内务整理

3、拳术基本功训练

4、教唱军歌

5、消防演练

6、会操比赛表演

政治训练科目：

1、开营仪式

2、国防教育，革命传统教育，安全、法制、法规教育

3、军训墙报

4、观看军事录像（国庆阅兵式）

5、教唱军营歌曲

6、联欢晚会

7、结营表彰

（三）军训形式

1、军训由广州市民兵预备役训练大队，在校内对学生进行军事训练；

2、军事训练以操场训练为主，期间对新生进行安全教育和法制教育。内容为安全注意事项、相关法律法规等。

3、成立2支50人方队，目的在于培养运动会的前导队，并参加军训后的方队表演，展示我校的精神风貌。从每班选出10名同学组成2支50人方队，训练正步走、分列式。

三、组织机构

1、学校组成军训领导小组

组长：陈文新

副组长：孙纪 严玫

成员：谭涛、杨晓舟、黄泽斌、李国文、郭伍蕙、伊靓

2.以班级为单位建制连级，不足50人的班级将2个行政班合为一个排进行训练。每班聘请1名教官。

3.军训作息时间，结合学校作息时间。

4．军事教官要对上午、下午、晚上三次训练课做较全面小结，军训总教官要对各班小教官在军训中出现的问题要及时纠正。

训练安排：见附

四、组织保障

1、由广州民兵训练基地抽调训练有素的教官队伍派驻到我校。

2、学校提供医疗保障、影视器材（如多媒体课室、军训口哨、喊话器）。

3、军训期间的教官食、宿由学校负责。

4、凡有心脏病、哮喘、羊癫疯、梦游、急性传染病等疾病者不宜参加训练。

五、军训纪律

1、全体参训学生要不断提高军训目的、意义的认识，积极投入军训生活，发扬不拍苦、不怕累得精神，自觉磨练意识，艰苦努力，吃苦耐劳，团结协作，圆满完成军训科目。

2、班主任要跟班，学生有事要向班主任和教官请假，并报学保处批准，视情作缺训处理。

3、军训将严格学生考勤，学生因病请假，需要有医务室证明并经教官或班主任同意，报学保处批准。否则按缺训处理，扣相应学分。

4、在训练中学生必须听从教官的指挥，做到令行禁止。

5、参训学生必须按要求着装，做到仪容整洁，准时到场。

6、教官必须严格要求，严格训练，高标准完成军训任务。

7、严禁教官私留电话号码和联系方式给学生。

8、严禁教官和学生进行一切与军训无关的活动。

9、文明施训，严禁教官对学生进行体罚和不文明言行。

六、军事队列表演程序：

1.检阅内容：齐步走，正步走，原地踏步走，原地向左，原地向右，向后转，分列式、口令练习。

2.评比方式：采取个人打分，取平均分。

3.评比人员：校领导、军区首长。

4.检阅方式：以班级为单位，进行队列队形比赛。

七、军训整理内务的目的和要求：

1.学习军事化的内务管理，明确整理军事意义和目的，端正思想。

2.学习军人的好思想，好作风，学习军人严格的组织性、纪律性，行动要军事化。

3.内务整理要求： 整理内务期间，被、褥、洗漱用品要摆放整齐、规范，符合军事化管理要求，每天1次，并严格评分，总结时予以表彰。

八、军训期间大型集会

1、军训开训仪式：10月17日早上8：10~8：30分。（校领导和军区首长参加，校长寄语，军区首长讲话，军训学生代表发言，教官代表发言，宣布开训）

2、军训闭营仪式暨汇操表演：10月21日下午2：30分~4：30分。（军训汇演，表彰总结，向军训单位赠送锦旗，想教官赠送礼品，教官与学生话别）

3、军训联欢晚会暨迎新晚会：10月20日晚上7：30~9：00，费用2000元。

4、军训期间观看露天电影一场：10月18日晚上7：00~8：30，600元。

所有大型集会，由教官负责集会整队，形成固有的良好集会习惯。

九、军训期间的各类表彰和评比

1、内务评比，每天一次，并及时公布，军训结束后，进行总结表彰。

评选出：

最佳内务卫生班级1名，奖励100元；

最佳内务宿舍2间（男生宿舍、女生宿舍各1间），各奖励80元；

优秀内务卫生班级4名，各奖励80元；

优秀内务宿舍10名（男生宿舍6间，女生宿舍4间），各奖励50元。

小计：1080元。

2、通讯稿评比：军训期间，各班级同学应积极发布通讯稿，及时反映周边的军训感人故事。每天每个班级不少于3篇。负责人：学校记者团。

评选出：

优秀通讯员10名，荣誉证书和学校纪念册；

优秀通讯稿班级3名，奖状；

3、墙报评比：军训期间，各班级每天负责1张校道上的墙报。具体如下：

12个排---3块墙报，每天3个班级分别出1期，总共出4天，共产生12张墙报，由学校宣传部组织评比。

评选出：

最佳军训宣传班级1名，颁发奖状；

优秀军训宣传班级3名，颁发奖状。

4、军训优秀学生12名，为该班级训练等各方面表现最佳的学生，每个班级评选出1名，由教官队评选；颁发荣誉证书和学校纪念册。

5、军训积极学生12名，个班级评选出1名，由教官队评选；颁发荣誉证书和学校纪念册。

6、军训优秀排6名：军训期间综合考核优秀的班级。由由教官队评选，颁发奖状，各奖励100元，小计：600元。

7、汇操表演评比：

（1）一等奖1名，颁发奖状，奖金200元；

（2）二等奖2名，颁发奖状，奖金150元；

（3）三等奖3名，颁发奖状，奖金100元

（4）优秀奖6名，颁发奖状，奖金80元。

小计： 880 元。

8、班主任评比：

一等奖： 2名，奖金各300元；

二等奖： 5名，奖金各250元；

三等奖： 8名，奖金各200元。

小计：3450元。

十、经费预算：

1、水果：每天1个苹果/学生，共600个，600*2元*5=6000元；

2、各类表彰（包括班主任）：6000元；

3、晚会：2000元；

4、新生军训一次性费用：按每生每天4元计，时间5天，计每生20元；预计600人*20元，需12000元；

5、教官伙食费：教官13人，每人每天45元，13人*45元*5天，需2925元。

6、围餐2次（开训当天和结束当天），每次2围，每围600元，共2400元；

7、锦旗和小礼品：750元（锦旗100元，小礼品按50元每人计）

8、军训服装清洗费2次，开训前和结束后。每套按1元计，每生发放军训服2套，共需要：2400元。

9、电影播放费：600元。

合计：约35000元。

广东省电子职业技术学校

学 生 保 卫 处

二O一一年九月十五日

第五篇：职业技术学校工作总结

工作总结

在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下，我按质按量地完成了这一学期的工作，在教学工作中，我坚持为人师表，确立以学生为主体，教师为主导，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生的全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

努力提高教学质量，争取每天都上好课。为了上好课，我努力做到：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好上机任务，项目少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，认真去其他老师那听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时

经常在课外与学生联系，时时关心他们。

根据一学期的任课情况来看，学生们上课纪律很好，上课很认真，上机也积极的去做给他们安排的任务，但是也有极个别的同学上课精神不太好，容易开小差，经过提醒之后还是能改正。

在作业方面，都能独立的完成作业，在制作的过程当中总体还是做的很不错，只是在处理细节方面还不够，整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候，少部分的人有些容易记错，记混，导致上机课的时候做的稍慢，不能在规定的时间内完成项目，有时候在操作的时候，思路不清醒，容易做一些多余的步骤，这就增加了他们制作的时间，这也是他们做的慢的原因，希望他们以后能好好的学习，多去记，多去操作。

在教学工作中我也存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

梁蓉

2013.1.20