国旗下讲话稿的写法及注意事项

第一篇：国旗下讲话稿的写法及注意事项

国旗下讲话稿的写法及注意事项

国旗下讲话稿的写法及注意事项

站在庄严的国旗下，面对肃穆的中小学学生，国旗下的讲话是庄严而神圣的，讲话者一定要有备而来，决不能敷衍塞责、照本宣科，更不能想说什么就说什么，想怎么说就怎么说。

1.国旗下讲话的主题

国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序。选择好讲话的主题，使讲话内容具有针对性、教育性、激励性，是每一个主讲者追求的目标。那么，如何选择国旗下讲话的主题呢？

一是着眼于祖国传统文化。中华民族拥有五千年灿烂的历史文化，源远流长、丰富多彩、博大精深的文化遗产，不仅包括了哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等方面的成就，而且蕴藏着崇高的民族精神、高尚的革命气节和优良的道德品质。这笔丰厚的文化遗产是中华民族的精神支柱，是对青少年学生进行爱国主义教育的宝贵资源。例如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”、“天下兴亡、匹夫有责”、“静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远”等许多观点，都有着重要的教育意义。加强对中小学生进行中华民族传统美德的教育，对于提高学生道德修养，强化爱国主义教育，具有重要的作用。

二是着眼于国情教育。对中小学生进行国情教育，既让学生了解我国经济、政治、军事、外交以及社会文化、人口资源等方面的历史和现状，了解我国现代化建设的目标、前景、步骤和机遇；又让学生放眼世界，看到我国同发达国家之间的差距及面临的挑战，从而增强学生的危机感、使命感和责任感，增强

学生知国、爱国、报国、强国的信念。这是爱国主义教育的基本点。

三是着眼于榜样教育。进行榜样教育，加强典型宣传，充分发挥榜样的示范作用，是对广大中小学生进行爱国主义教育的有效方式。我国的历史上涌现过无数民族英雄和杰出人物。屈原、苏武、岳飞、文天祥、林则徐、秋谨、孙中山、鲁迅、李大钊、毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德……他们那可歌可泣的爱国壮举是对学生进行爱国教育最有效、最生动的材料。此外，在新中国建设的各条战线上，有王进喜、雷锋、焦裕禄、赖宁、徐洪刚、刘玲英、孔繁森等楷模，他们的事迹，是中小学生学习的典范。

四是着眼于形势教育。目前，改革开放是我国的一项基本国策，十一届三中全会以来，我国社会主义现代化建设取得了令人瞩目的成就，祖国的面貌日新月异。我们不仅要让学生认清祖国的历史，更要让学生了解祖国的现在、展望祖国的未来，同时，也要加强时事形

势教育，让中小学生跟上时代步伐、把握时代脉搏、关注国家前途和命运。

五是着眼于社会主义和集体主义教育。对中小学生进行社会主义思想教育，引导他们树立科学的人生观、世界观，树立远大的共产主义理想，是爱国主义教育的时代需要，是当代爱国主义教育的主旋律。而开展集体主义教育，激发学生爱祖国、爱家乡、爱集体的崇高情感，培养学生文明礼貌，遵守公德，爱护公物，为人民服务的道德品质，则是爱国主义教育的核心内容。

2.国旗下讲话的内容

升旗仪式作为一种独特的德育途径，有着其内在的本质要求，这就是要以爱国主义教育为主题，提高学生“五爱”的道德情感和道德认识。因此，升旗仪式上的讲话，应当体现这种本质要求。

一是因“时”取材。我国有许多重要的节日和纪念日，国旗下的讲话应牢牢把握好这张“时间表”，紧紧围绕这些节日、纪念日来组织安排材料，对学生进

行爱国主义教育。比如：在清明节到来之际，向学生介绍革命先烈为了我们今天的幸福生活抛头颅、洒热血，为中国革命的胜利立下了汗马功勋。在端午节时，向学生介绍伟大的爱国主义诗人屈原的爱国精神，激发学生的民族精神和爱国热情。国庆节时，向学生介绍中国人民的苦难过去和中国革命的艰难历程，让学生明白今天的幸福生活来之不易，激发学生为中华之崛起而读书的学习热情。在“九一八”到来之际，向学生介绍中国人民在抗日战争期间，外抗日寇、内御强敌、浴血奋战的惨痛历史……

二是因“地”取材。对学生进行爱国主义教育，不光要把眼光放深放远，挖掘古今中外历史上的英雄事迹、名人故事，还要着眼于当地的实际情况，根据当地县志记载，向学生介绍当地悠久的革命历史、灿烂的民族文化以及在革命风潮中涌现出来的英雄人物。泗洪是革命老区，抗战时期为淮北苏皖边区抗日

民主根据地政治、经济、军事及文化中心，淮北行署、新四军四师师部均驻于此，刘少奇、陈毅、张爱萍、张震等老一辈无产阶级革命家曾亲临指挥战斗，彭雪枫、江上青等3000多位烈士英名镌刻在这块热土上，刘胡兰式的女英雄俞尊霞英勇就义在这里。此外，震惊中外的血战朱家岗战役，先烈们血染洪泽湖的壮举，给这片土地留下了辉煌夺目的一页。这些都是对学生进行爱国主义教育的好教材。

三是因“事”取材。学校可以根据工作计划、工作重点及其它特定要求，组织讲话材料。比如：围绕“环境保护”的主题，向学生介绍植树造林、防风固沙的重要意义；围绕“助人为乐”的主题，向学生介绍伟大的共产主义战士雷锋的平凡事迹；围绕“热爱劳动”的主题，向学生介绍《朱德的扁担》等故事；围绕“尊师重教”的主题，向学生介绍毛泽东毕生尊敬他的老师董必武的动人事迹；围绕“刻苦学习”的主题，向学生介绍周恩来

小时候“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。

四是因“人”取材。国旗下的讲话内容还要因人而异。对中学生进行爱国主义教育要侧重于史实，重点介绍像芦沟桥事件、西安事变、皖南事变、五卅运动等内容；而对小学生进行教育的内容则应侧重于行为教育，比如学习王二小、刘胡兰、董存瑞、黄继光、邱少云等革命先烈的爱国故事等。

3.撰写国旗下讲话稿应遵循的原则

为了提高国旗下讲话的教育效果，必须遵循以下原则：

一是主体性原则。社会在进步，时代在发展，学生在认识社会的同时也在寻求社会的认同与接纳，他们的自我意识在不断增强，独立性也日臻形成。此时的他们不喜欢被别人牵着鼻子起，这就要求主讲者应充分考虑到学生的主体地位，多引导少指示，多表扬少批评，多宽容少指责。

二是针对性原则。国旗下的讲话时间短，不能长篇大论，必须具有很强的针对性，力求做到中心突出，观点明确，或说理或议论或叙事，最好能做到一事一议，这样才能使学生精力集中，有效地提高教育的质量和效果。

三是系统性原则。国旗下的讲话是学校德育的一个重要方面，必须如教学一般有一个系统的计划，作统筹安排，要保证教育的连续性，如果东一榔头西一棒，就会使教育零散，就不能产生一加一大于二的整体效果。

四是适时性原则。党和国家的重大决策、重要会议精神，国内外的重大事件等，应该利用国旗下的讲话这个阵地，适时向中小学生进行宣传，以增强学生的政治敏锐性和关心时事的意识。此外，校内外的好人好事，学生中存在的普遍问题等，也可以利用国旗下的讲话时对学生进行教育，以提高学生明辨是非的能力，将隐患扼杀在萌芽状态。

五是情感性原则。国旗下的讲话属

于小型演讲，带有浓郁的感情色彩。因而主讲者应该根据讲话的具有内容，精心设计，创设好讲话情境，做到语言朴实，富有感染力，还要注意自己的精神状态、体态语言和讲话内容的和谐统一，以增强教育效果。

4、撰写国旗下讲话稿应注意的事项

国旗下的讲话稿，其作用是节省时间，集中、有效地围绕议题把话讲好，不至于走题或把话讲错。此外，讲话稿跟文章不一样，文章是给人看的，讲话则是给人听的。看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳；看起来清楚明白的句子，别人未必听得懂。文章可以反复看几遍，哪句看不懂，就看哪句，而国旗下的讲话，就不可能老重复一个内容。因此，撰写国旗下的讲话要注意以下几点：

首先，国旗下的讲话要通俗化。所谓通俗，就是要适合中小学生听觉的需要，适合中小学生的接受水平，容易理

解和接受。我们知道，听报告时，听众只能发挥其听觉的作用，他们看不到实物与环境，难以知道具体的形象，只有靠讲话人的描述或讲解，才能产生感情上的共鸣或逻辑上的说服力量。所以，通俗的讲话，可以补充视觉之不足。另外，通俗，不能理解为庸俗。它要求语言朴素、自然，不堆砌概念，不装腔作势。

其次，国旗下的讲话要口语化。所谓口语化，就是写的稿子，别人看起来顺眼，听起来顺耳。语言简短精练，形象、生动、具体，别人不仅听得明，而且印象深，记得牢。写讲话稿，要像说话一样简短亲切。绝不要乱抄文章上的一些诘屈聱牙的句子。怎样做到口语化呢？一是用句要短，修饰语要少；文言句子和倒装句要尽量避免使用，以免造成听众的错觉或分散注意力。二是一些书面语言的词汇，要改用口语词汇。如“迅速”可改成 “很快就”，“立即”可写成“马上”，“从而”可改成“这样就”，“连日

来” 可写成“这些天来”，“地处”可改成“位置在”等等。三是一个意思有几个词都可以表达的，要尽量选择其中一听就懂的词，如“对垒”、“交锋” 就不如“比赛”通俗易懂。四是不该省的字不要省。如“同期”最好写成“同一时期”，以免发生误会。五是要分清同音的字和词。比如“全部”容易错听为“全不”；“喉头”跟“猴头”分不清，应写成“喉咙头” 就好。六是方言土语要少用。如果用方言土语，有些学生听不懂，就会窃窃私语，影响秩序。七是用引号表示相反意思的词，在其前面要加上所谓二字，以表示否定。用括号作注释的，要改为直接叙述。八是有些难懂的、文绉绉的成语，最好不用。至于那些早已口语化了的成语，当然可以用了。

第三，国旗下的讲话要讲学生最关心的问题。这就要求撰稿人吃透两头。一是了解上面的方针政策，二是了解学生需要解决什么问题。两头吃透了，该讲什么，不该讲什么，哪些多讲，哪些

少讲心中就有数了。这样讲起来，有针对性，听众也会觉得受益匪浅，听得全神贯注。

第四，国旗下的讲话态度要旗帜鲜明。讲话人，对所讲的问题，是赞成还是反对，是表扬还是批评，不能含糊其词、模棱两可。举例要恰当，引用材料要准确，对于有些材料要进行辨伪考信的工作，不能拿来就用。看问题要持客观态度，实事求是，不夸大，不缩小，不曲从附和，不任意上纲。

第六，国旗下的讲话主题要集中。最好一次一个主题，要围绕主题讲，不能离开主题信口开河。每次升旗仪式不过十来分钟时间，要尽量把话写得简明扼要、干净利索。话讲长了，不仅会影响讲话的效果，而且会引起学生精力分散，甚至厌烦。撰写国旗下讲话稿应注意的事项

国旗下的讲话稿，其作用是节省时间，集中、有效地围绕议题把话讲好，不至于走题或把话讲错。此外，讲话稿

跟文章不一样，文章是给人看的，讲话则是给人听的。看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳；看起来清楚明白的句子，别人未必听得懂。文章可以反复看几遍，哪句看不懂，就看哪句，而国旗下的讲话，就不可能老重复一个内容。因此，撰写国旗下的讲话要注意以下几点：

首先，国旗下的讲话要通俗化。所谓通俗，就是要适合中小学生听觉的需要，适合中小学生的接受水平，容易理解和接受。我们知道，听报告时，听众只能发挥其听觉的作用，他们看不到实物与环境，难以知道具体的形象，只有靠讲话人的描述或讲解，才能产生感情上的共鸣或逻辑上的说服力量。所以，通俗的讲话，可以补充视觉之不足。另外，通俗，不能理解为庸俗。它要求语言朴素、自然，不堆砌概念，不装腔作势。

其次，国旗下的讲话要口语化。所谓口语化，就是写的稿子，别人看起来

顺眼，听起来顺耳。语言简短精练，形象、生动、具体，别人不仅听得明，而且印象深，记得牢。写讲话稿，要像说话一样简短亲切。绝不要乱抄文章上的一些诘屈聱牙的句子。怎样做到口语化呢？一是用句要短，修饰语要少；文言句子和倒装句要尽量避免使用，以免造成听众的错觉或分散注意力。二是一些书面语言的词汇，要改用口语词汇。如“迅速”可改成 “很快就”，“立即”可写成“马上”，“从而”可改成“这样就”，“连日来” 可写成“这些天来”，“地处”可改成“位置在”等等。三是一个意思有几个词都可以表达的，要尽量选择其中一听就懂的词，如“对垒”、“交锋” 就不如“比赛”通俗易懂。四是不该省的字不要省。如“同期”最好写成“同一时期”，以免发生误会。五是要分清同音的字和词。比如“全部”容易错听为“全不”；“喉头”跟“猴头”分不清，应写成“喉咙头” 就好。六是方言土语要少用。如果用方言土语，有些学生听不懂，就会窃窃私语，影响秩序。

七是用引号表示相反意思的词，在其前面要加上所谓二字，以表示否定。用括号作注释的，要改为直接叙述。八是有些难懂的、文绉绉的成语，最好不用。至于那些早已口语化了的成语，当然可以用了。

第三，国旗下的讲话要讲学生最关心的问题。这就要求撰稿人吃透两头。一是了解上面的方针政策，二是了解学生需要解决什么问题。两头吃透了，该讲什么，不该讲什么，哪些多讲，哪些少讲心中就有数了。这样讲起来，有针对性，听众也会觉得受益匪浅，听得全神贯注。

第四，国旗下的讲话态度要旗帜鲜明。讲话人，对所讲的问题，是赞成还是反对，是表扬还是批评，不能含糊其词、模棱两可。举例要恰当，引用材料要准确，对于有些材料要进行辨伪考信的工作，不能拿来就用。看问题要持客观态度，实事求是，不夸大，不缩小，不曲从附和，不任意上纲。

第六，国旗下的讲话主题要集中。最好一次一个主题，要围绕主题讲，不能离开主题信口开河。每次升旗仪式不过十来分钟时间，要尽量把话写得简明扼要、干净利索。话讲长了，不仅会影响讲话的效果，而且会引起学生精力分散，甚至厌烦。

第二篇：领导讲话稿的写法及注意事项

领导讲话稿的写法及注意事项

领导讲话稿的写法及注意事项

一、领导讲话稿写作概述

（一）什么是领导讲话稿？

（二）领导讲话稿和一般人的发言稿在叫法上的区别。

1.领导讲话稿与发言稿的异同点。

2.讲话稿与演讲稿的区别。

（三）领导讲话稿的特点、作用及种类。

1.特点。

（1）具有群体性。

（2）具有实践性。

（3）具有针对性。

（4）具有权威性。

（5）具有情感性。

2.作用。

（1）宣传思想，传达政策。

（2）部署工作，落实措施。

（3）解放思想，提高认识。

（4）鼓舞士气，凝聚人心。

（5）阐述立场，申明观点。

（6）褒扬正气，抨击歪风。

（7）总结经验，交流信息。

3.种类。

（1）会议类讲话稿。

（2）宣传类讲话稿。

（3）礼仪类讲话稿。

（四）写好领导讲话稿的重要性。

1.领导重视,对讲话稿要求高。

①讲话水平是事业成功的重要因素之一，直接关系事业的成败。

②讲好话是群众了解和评价领导能力的一把尺子。

③讲话水平高，言之有物，能激发和调动群众积极性，体现领导干部良好的人格魅力和形象。

④讲话不着边际，东拉西扯，信口

开河，枯燥无味，词不达意，群众就不喜欢甚至厌烦。

2.世界各国领导人对演讲稿写作的重视。

①历任美国总统都十分重视讲话稿的撰写工作。

②第二次世界大战时期，美国人把“舌头（即口才）、原子弹和金钱”称为获胜的三大战略武器。进入21世纪，又把“舌头、金钱和电脑”视为经济发展和社会进步的三大战略武器。

③现代资本主义社会也把应用写作能力视为不可或缺的素质。

二、领导讲话稿写作的方法步骤和要求

（一）要“吃透两头”，“把握中间”。即领会上头，摸清下头，两头一碰，才有写头。

1.所谓“吃透两头”，即熟悉中央的路线、方针、政策、改革的重大举措以及上级的有关精神；掌握本系统、本地区、本单位的实际情况。

写讲话稿必须掌握以下几个方面的材料：

一是基础性材料。

二是主体材料。

三是相关材料。

四是辅助性材料。

如何获取材料？总的要求做到“四勤”：脑勤、眼勤、口勤、手勤。

获取资料的主要途径有：

第三篇：国旗下讲话稿

国旗下讲话稿：

感恩教师

张波涛第二周尊敬的老师们、亲爱的同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过5天，我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。可我们的老师，总是默默无闻，不求回报，不计名利。有位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字„„”多么朴实无华的语言。

同学们，我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上大家用行动来感恩老师。尊师重教，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它可以用日常生活中的点点滴滴来表现：

课堂上，一道会意的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身

心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩； 走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩； 放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩； 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。不要把这些当作无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，带着满怀的自信和豪情，我们走进了新的学期，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。

第四篇：国旗下讲话稿

在当下社会，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。那么，怎么去写讲话稿呢？以下是小编为大家收集的国旗下讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

国旗下讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。

我是来自七年级四班的卢海东，今天能够站在这里发言，我深感荣幸。同学们，你们知道吗？我们每个人都有两件宝：我们的双手和大脑。动手不动脑，事情做不好，动手又动脑，生活才会更美好。

我想问同学们一个问题：口香糖黏附在地板上很难清除掉，这个时候，你有没有想过用一种好办法来解决这个问题呢？有一个人他不仅动脑深入思考了这个问题，而且不断动手进行了实验，终于成功申请到解决口香糖黏附的专利。他就是顾业栋，一名普通大学生，虽然只有23岁，却因为拥有14项国家专利，而被中国发明协会、中国创造学会吸收为会员。

我还想告诉同学们一个故事：10岁的张家语发明了《跑步洗衣机》。这台机器，可以让人在跑步锻炼身体的同时进行不耗电的洗衣服，可谓是一举多得。而且效率很高，跑步半个小时就可以洗干净大约20件衣服。该发明经中央电视台新闻联播播出后，让数亿观众眼前一亮，尤其得到了广大家庭主妇的欢迎和好评。

我想告诉同学们创造是不分年龄的，创造的灵感来源于对生活的热爱；创造的过程离不开动脑和动手。所以今天我国旗下讲话的主题是“动手动脑、勤学善思”。

“勤学”，就是努力学习。我相信每个同学都希望自已能成才，成功。勤学是一个人成才的重要前提条件，是成功的基石。古往今来，多少成就事业的人都是来自于勤奋学习。古今中外名人也有很多感人的勤学故事，苏秦锥刺股，匡衡凿壁偷光，孙庸映雪读书等，这种勤学的精神正是我们所需要的。韩愈说：“学不知足，业精于勤而荒于嬉”，意思是说：学业的精通在于勤奋，而荒废在于贪玩。勤学既强调学，更注重学习的态度和学习的方法。著名的数学家华罗庚就说过：在寻求真理的长河中，唯有学习、不断学习、勤奋学习、有创造性地学习，才能越崇山跨峻岭。勤学还有一个重要的内容那就是终身学习，活到老学到老。

“善思”就是要善于思考，即在勤学的基础上，要把“学”和“思”结合起来。“学而不思则罔，思而不学则殆”，只注重学习而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；只注重思考而不注重学习，就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。善思必须善于观察，通过观察就能发现问题，激起求知欲。美国麻省理工学院的教授每次洗澡时发现水从澡盆流出时总是左旋，最后他得出这是地球自转引起的。善思就要善于联想，瓦特看到茶壶里的水开后能顶开盖，就联想到如果工厂的机器用蒸汽推动该多好，于是发明了蒸汽机。善思要敢于发问，不要怕人家笑你不懂的东西多，所谓学问就是多学多问。只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。孔子说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这些都是强调学习与思考相结合的重要性。同学们让我们记住汉代刘向的一句话：少而好学如日出之阳，壮而好学如日中之光，老而好学如炳烛之明。

同学们请珍惜现在，抓住眼前，不放过一分一秒自主学习，勇于探索，勇于攻坚，为建设社会主义和谐社会发出自己的光和热。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

国旗下讲话稿2

亲爱的老师们，可爱的同学们：

大家好！我们是五（4）中队的代表，今天我们演讲的主题是《人生因读书而精彩》。

人生之路曲折而坎坷，就像是一本充溢大千世界的书。书中看人生，你会发现坎坷的生命历程有着笔迹墨痕的文化积淀。千年历史，蓦然回溯，多少学者文人与佳人把读书融入了生命，化作了灵魂的血脉，焕发出对生活的丝丝热情，熔铸了人生理想的碑坊，谱写了一页页不朽的篇章。

古有“读圣贤之书，余音绕梁，三日而不绝。”在漫长的人生旅途中，书如挚友，书似慈母，书是名师。在这个多媒体时代，声光电和信息爆炸让人眼花缭乱。读书似乎已经成为一种遗失的美好回忆，读书之乐也渐渐在人们心中消逝。

人的一生之所以能不时提高，与读书是分不开的。“立身以立学为先，立学以读书为本”。一个人假如从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷。一个城市假如形成了读书的风尚，这个城市就会充溢活力和发明力。一个民族假如具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充溢智慧和希望。

一个人的生命是有限的，怎样才干让有限的生命过得空虚富有、多姿多彩，怎样才干让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才干提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书，因为人生因读书而精彩。

社会像一本书，人生更是一本书，读书的最高境界就是参透人生和感悟人生。人生就是一个不时学习的过程。读万卷书，行万里路，读书是一个人成才的必由之路。人生因读书而更加精彩。好书常为伴，终身益无穷。

我们的演讲完毕，谢谢大家！

国旗下讲话稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

在这个美好的早晨，我们齐聚在这里，一起探讨关于“好习惯早养成”的问题。

美国著名大师拿破仑西尔说过：好习惯能够成就一个人，也能毁掉一个人。是啊，好习惯就像我们存到银行里的一大笔钱，它的利息让我们终身收益。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，但凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成好习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，从小养成好习惯尤为重要。

那么我们小学生该养成哪些好习惯呢?

讲文明懂礼貌，尊敬老师团结同学。集会快静齐，升旗要肃立，爱护环境讲卫生，不随地扔纸屑，珍惜粮食不浪费，节约水电低碳环保。做好课前准备，上课认真听讲，课间文明游戏等等，这些好习惯我们每学期都在循环的学习，每周利用晨会班会进行了宣讲、评选，每周一校会还对各班的行规示范生进行了表彰。但还有几个好习惯我们全校学生还没有养成：如整队快静齐、做操动作规范整齐。不乱丢乱扔垃圾、上下楼梯靠又行、课间文明游戏、轻声慢步在校园、轻轻就餐碗筷轻放。

所以本学期我们将每月训练一个好习惯。本月复习巩固上学期养成的好习惯：课前做好准备，安静等老师来上课。升旗安静肃立，认真听国旗下讲话。3月好习惯：不乱丢、不乱吐、看见纸屑、弯腰拾起。4月好习惯：集会快静齐，做操动作规范整齐。5月好习惯：上下楼梯靠右行，课间文明游戏。 6月好习惯：文明进餐、轻放碗筷。

当然需要养成的好习惯还有很多，如早晨起床不赖床，养成早读好习惯，养成课前预习的好习惯，放学回家做作业的好习惯;整理书包不邋遢的好习惯，上课认真听课好习惯。还有注意个人卫生，勤于锻炼身体、尊老爱幼等等。

好习惯是一点一点培养起来的，慢慢就可以积少成多。本学期我们就重点训练这四个好习惯。

美国著名教育家曼恩曾经说过：“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”

好的习惯能让我们终身受益。习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是天空中的太阳。能让我们在阳光下茁壮成长。

这里我教给同学们一首《轻轻在校园》的儿歌，希望同学们能做到：

开门轻、关门轻;上楼轻、下楼轻;走路说话要轻轻; 轻翻书、轻关书;轻轻打开文具盒;取放文具要轻轻; 专心听讲勤动脑，响亮回答轻起坐;

轻轻就餐纪律好，饭盒轻轻放入箱;

午间练习准时到，认真完成有提高;

阅览室里静悄悄，我们轻轻看书报;

课间老师办公忙，我们轻轻不打扰;

“轻轻”习惯快养成，争当“振兴”文明人。

我们衷心的祝愿同学们：

养成良好习惯，成就美好未来!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

国旗下讲话稿4

想必大家对我们值周老师和检查队并不陌生吧！因为每天都能看见我们忙碌的身影。

每天清晨，不管晴天还是下雨，当老师们一踏进校门，便可以听到温馨的问候：good morning，teacher！对，这就是队员们在热情的招呼！现在，正是天气最寒冷的时候，队员们一早就得从暖乎乎的被窝里起来，来到学校站岗，不管天气多冷，他们都那样认真地站着，给老师送去了最温馨的问候。是他们，为校园一天的美丽生活增添了又一道为亮丽的风景线，在这里，我建议，为所有不怕冷，坚守岗位的队员们，鼓掌！

在中午的午餐和午休静校时间，你们就会看到我们队员的身影。早上第四节一下课，我们队员要马上下楼，戴上飘带进入食堂检查，为的是让我们的监督工作，能为同学和老师带去安静舒适的就餐环境。在检查中，我们一直是饿着肚子的，说真的，看着同学们津津有味地吃着午餐，我们真想马上吃一口。等大家吃完饭，我们才坐下来吃那早已有些冰凉的饭菜。可是我们依然很高兴，因为我们的监督，餐厅里还是非常安静的；也因为我们的提醒，很多班级及时把桌面清理干净了。午休静校时间到了，同学们都休息了，我们扶助员按照分工，有的去检查班级卫生，有的在检查同学们的午休情况。

我们就像绿草那样默默付出，而不求回报，为的是同学们能养成良好的生活和学习习惯。而有些同学会在我们递去罚单时，说一些让我们感到很伤心也很委屈的话，在这里，我想对大家说：“扣分是为了让大家能够吸取教训，为明天打下更好的基础。”当然，我们也会在检查中，要求自己做到公平、公正。

同学们，希望在以后的工作中你们能对我们投来信任的目光，让我们一起为文明就餐环境站岗，为整洁的班级卫生站岗，为安全的课间活动站岗！最后，祝愿全校的老师和同学们，在丰富多彩的20xx年里，健康快乐每一天！

国旗下讲话稿5

今天，我们中队国旗下讲话的题目是：借中秋，话感恩。

在进入正题之前，先给同学们讲一个故事：有一个少年和父母吵架，离家出走，他身上的钱很快就用光了，他又冷又饿，有一个老婆婆看他可怜，就给了他一碗饭吃，少年很感激，他对老婆婆说：“你对我真好，我以后就跟着你吧。我可以帮你做很多事情的。”老婆婆就问这个少年：“那以前是谁给你做的饭呢?”少年说：以前是妈妈给我做的饭。”老婆婆接着问“你妈妈给你做的饭多，还是我给你做的饭多?”少年说：“我妈妈给我做的饭多。”老婆婆就顺势开导少年：“我给你一碗饭你就这么感激，而你妈妈给你做了十几年的饭，你为什么不知道感激呢?”少年顿时醒悟，回到了家中。

同学们，是否还记得父母来接你时嘘寒问暖,关心的话语?是否还记得父母在电话另一端的急切的询问和关爱?也许你仍然记得，或许你曾经记得，但你或许并没有认为这是父母的恩情。儿女的痛到父母身上会加倍，儿女的喜悦到父母身上也会加倍的。儿女的一句问候，一个在父母生日时庆贺的电话，能让他们快乐上几天。

我们即将和父母一起度过一个万家团圆，亲情浓浓的中秋节。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以每年秋季中期的这个节日又叫做“八月节”。当我们仰望天空的朗朗明月，自然会期盼家人团聚，所以中秋节又称“团圆节”。

我想把爱和幸福带进生活的最好办法，就是对得到的每一份关爱表示感谢，让我们一起来感谢父母，感谢他们给予了我们的生命，感谢他们给予了我们温暖的家，感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母，祝愿他们身体健康。借中秋，话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里，感激斥责我的人，因为他助长了我的智慧;感激绊倒我的人，因为他强化了我的能力;感激遗弃我的人，因为他教导了我应自立;感激欺骗我的人，因为他增进了我的见识;感激伤害我的人，因为他磨练了我的心志。

这个中秋，让我们学会感恩，为父母留下一个真心的微笑;学会感恩，为朋友留下一双友谊之手;学会感恩，为陌生人留下一丝心灵的温暖。让我们一起生活在感恩的世界里，我们的世界会更美，更好。

国旗下讲话稿6

各位老师、同学们：

大家早上好!

今年是实施六五普法规划的第XX年，是我校依法治校工作稳步推进的一年。今年12.4全国法制宣传日的活动主题是：大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。学校11月份开展一系列的法制宣传活动，希望大家都来学法、用法，促进校园和谐。

俗话说：没有规矩不成方圆，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范，等等。

有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。先贤告诫我们勿以善小而不为，勿以恶小而为之，否则，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规!

以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生，建设平安和谐的校园。

和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：

(1)注意食品安全，不吃卫生不合格的食品;

(2)注意消防安全，要提高防火的安全意识;

(3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走，不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;

(4)注意运动安全。注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。

最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!

谢谢大家!

国旗下讲话稿7

同学们，大家好：

我今天在国旗下讲话的主题是：成才先成人，爱国先爱校。我先给大家讲一个故事。

某公司招聘一名员工，应聘者很多。最后，一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。老板说聘用他的原因主要有这样几点：

1、他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上门，说明他做事认真仔细；

2、他看到那个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良，体贴别人；

3、应聘时，他先脱掉帽子，回答问题干脆、果断，说明他既懂礼貌又有魄力；

4、其他人都从我故意放在地板上的那本书上跨过去，只有他俯身捡起并放回桌子……这些难道不是很好的介绍信吗？把工作交给这样的人不是很放心吗？

同学们，你有没有从这个故事中发现这样一个道理：一滴水蕴藏着大海的本质，一件小事也能折射出一个人的修养。道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。

在我们的校园也存在一些不文明的现象。比如有的同学吃了东西，随手就把包装纸扔在地上，而有的同学却随手把它捡起来，放进垃圾箱里。有的同学对在洁白的墙壁上洒上墨迹毫不在意，而多数同学一到校就主动打扫清洁区；有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题就冥思苦想，绝不交头接耳，唯恐影响其他同学。显然上述行为，前者属于不文明的，后者就是文明的。

再比如教学楼前的两排黑板报，这是我们学校宣传的窗口，同学们可以从中了解活动信息、卫生要求、科技知识……可我们有的同学故意在上面乱涂乱画，这种现象在某些班级黑板报上也曾出现，影响了板报的美观，影响了大家的阅读；有的同学在上学或放学的路上，在地摊上买一些不干净的食品，拿在手里，边走边吃，不仅影响身体健康，样子也极不雅观。更有甚者，不光在校园里吃零食，还把果皮、包装袋丢进绿化带里。有的同学在搭乘公共汽车时，不能文明地排队上车，而是一拥而上，抢占座位，这难道不损害当代少年的文明形象吗？难道这些同学们不懂吗？我看不是，还是同学们没有养成良好的习惯，文明意识淡薄。

同学们，听了今天的国旗下讲话，你是否知道如何对待手中的一张废纸，嘴里的一口痰，一面洁白的墙壁；如何面对一节课，一次日常的作业，一次普通的考试？无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待小事，才算具备了成材的基础。

同学们，文明习惯无处不在，成才先成人，爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格要求，长期坚持，才会成功。最后，送同学们一句话：播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

国旗下讲话稿8

同学们，老师们：

上午好！

度过了一个喜悦、祥和的寒假，我们又步入了新的一年。今天，我们在这里举行新学期开学典礼暨第三届“五十佳”表彰仪式。站在新的起点上，展望新的学期，我代表学校向大家提几点希望：

一要更加文明守纪。寒假生活已经结束，每位同学都应该进行自我调整，要进入正常的学习状态。过了春节，大家又长大了一岁，应该更加自觉地遵守学校的各项常规。严格遵守教育教学和活动的秩序，养成讲文明、守纪律的好习惯。我们要牢记安全第一，增强自我保护意识，要听从学校和老师的要求，让安全和文明陪伴我们在新学期健康成长。

二要更加勤奋学习。一年之计在于春，新学期开始了，同学们要树立新的学习目标，加倍珍惜时间，专心听好每一节课，认真完成每一次练习，勤学苦练，日积月累。学习需要坚持不懈，需要付出努力，需要有克服困难的意志，希望同学们能够积极进取，勇往直前，努力攀登新的高峰。

三要积极参加学校活动。同学们，仅仅学好书本上的知识是远远不够的。我们应当从小培养自己的特长和技能，本学期学校将举行运动会、艺术节、读书节等各种活动，希望大家积极参加学校和班级举行的各项活动，充分锻炼自己，展示自己的才艺和特长，为班级争光，为学校争光。

四要学习五十佳，争当五十佳。上个学期末，学校组织了第三届校园“五十佳”的评选，刚才为他们颁发了荣誉证书。这是我校5500多位同学的优秀代表，希望受到表彰的同学要不断进取，再接再厉。也希望全校同学以“五十佳”为榜样，向“五十佳”学习，文明守纪，勤奋学习，认真工作，争当实小最优秀的好少年。

最后祝同学们、老师们新学期学习愉快、工作顺利，在新的一年取得新进步，创造新业绩！祝愿我们的学校更加美好！谢谢大家！

国旗下讲话稿9

老师们、同学们，大家：

早上好！

元旦后就要期末考试了。两周的时间，有的同学会认为哪来得及呀！因此，我们在这里提出一个话题：就是怎样在很短的时间内让复习变得高效。对此我认为期末复习离不开“及时、努力和方法”这三个原则。

及时：就是每天要及时完成我们该完成的事情，及时做好每天的复习工作，不要以各种理由去拖沓。

努力：信心加恒心，这里不作赘述。

方法：就是在我们有限的`时间里高效地进行期末复习，必须针对性地选择合适自己的方法。

那么，期末具体怎样做，就以上三个原则我想提出一些做法供大家参考：

1、重视每堂课。课堂是我们学习的主阵地，一般来讲，复习阶段老师在课堂上非常注重条理性，这对我们的知识回顾和梳理非常有效，而且老师会强调哪儿是考点、哪儿是重点、哪儿是关键。那么，我们在课堂上紧跟老师的思路，复习起来就会事半功倍。

2、认真对待每一次作业。期末老师设计的课堂或复习作业都很有针对性和代表性，训练的主要目的是了解我们也让我们自己了解学习上的不足，从而采取必要的措施，进行有针对性的弥补。到期末能发现新问题不见得是一件坏事，所以同学们不要到了考完后再发现问题那就晚了。

3、制定行之有效的复习计划，使复习效果达到最优化。应避免以下情况：把家庭作业完成就没事了；用最短的时间完成作业，然后打电脑、玩游戏等，以至于作业马虎，甚至写一半、丢一半；避免作业做到夜里十一二点，有时一个题目能做两个小时，效率低下。这些都是学习漫无目的，没有科学的计划导致的。

4、关注复习细节。每次考试在细节和规范上被扣分的同学非常多，不少同学粗枝大叶，认为自己懂了就可以了，可是写出来的要么用词不准，要么词不达意，要么丢三落四、表达不清、不知所云。

5、重视课本。课本是汲取知识的重要源泉，也是考试出题的蓝本，因此复习时要从课本出发，在巩固基础知识后逐步加深和拓宽。如果基础知识都没有掌握好，而盲目地做那些偏题怪题，毫无意义。

6、学会查漏补缺。有错题本的同学在这个阶段就能体现优势了！我们没有必要再花大量时间反复那些已经被巩固的知识，而应把更多的精力投放在针对性纠正自己刚发生或曾有过的错误上。当你再次重点关注所做错的题目时，或许你能像老师一样分析错误的原因，还能自己寻找类似的题目进行针对性训练，有利于提升自己的复习质量。

同学们，考试是检验我们学习的磨刀石与试金石。备战考试，靠的是我们平日不懈地努力，有时也离不开关键阶段的冲刺，更离不开好的方法。若不言败就要自信，若要成功就镇定自己的情绪。让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期末考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦。

最后，预祝同学们期末考试取得优异成绩！谢谢！

国旗下讲话稿10

每当清晨,第一缕阳光洒满校园的时候,当碧蓝的天上一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候，当我们列队站五星红旗下，聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候，同学们，你们是否心潮澎湃，思绪万千，你是否听到共和国正扬起风帆，阔步向前！

当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。忆往昔，一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜，在国歌雄壮的旋律中，铸进这鲜艳的五星红旗里，是的，鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血，有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色！从辛亥革命到秋收起义，从井冈山会师到二万五千里长征，从百万雄师过长江到新中国建立，我们不应忘记，是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱；我们不应忘记，是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水；我们更不应该忘记是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利！啊，国旗，你是一首悲壮的叙事诗，诉说着共和国的奋斗史！让我们在晨光中，把振光中华的重担挑起。

当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。看现在，多少次，，多少次，我们目睹你高高飘扬，在联合国大厦宽阔的广场上，在冰天雪地的南极考察站上，在高高的珠穆朗玛峰上，啊！飘扬的五星红旗，你是巨型计算机问世的欣喜，你是“神舟六号”直冲云霄的壮丽，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉！

啊！五星红旗，你是长江、长城的雄伟壮观，你是黄山、黄河的威武不屈，你是中华民族的背梁，我赞美你！！同学们你们体会到了吗？

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人多的努力.至于怎么学习,我相信你们的老师一定教给了你们许多的方法.我今天主要谈谈学习态度.因为态度决定一切!那我们该用怎样的学习态度对待学习呢 我觉得要做到三个“超越”.

1,超越自己.这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点.如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信:如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己.例如如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构.如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误.如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正.当你发现自己在一点一点地改变自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人.

2,超越书本.读书要活学活用,要超越书本.如何超越书本呢 ①对书上写的知识要多问几个“为什么”,也要经常问“这样说对吗 ”“这样说好吗 ”②要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样.你甚至可以把那本书找来,对照一下.⑧如果能发现书中的错误就更了不起了.

3,超越老师.我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能在老师面前又去独立思考的能力.①在学习进度上要超越老师,要养成预习的好刘惯.这样,你在听课时就叫以做到心中有数,而不是被老师牵着鼻子走.②尤其是在思维l要中会超越老师.在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲.老师讲完后,想一想: 是否和我想的一样,在老师讲完一种题目的解法时,还要想一想有没有另外的解题方法.⑨当然,你如果能发现老师的错误,就更值得赞赏了.

下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点.

1,你将成为怎样的学牛是由你自己决定的.优秀生和后进生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样.如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做.

2,每天变好一点点.你要下决心改变自己,你如果每天变好—点点,以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏.

当然,我们不能要求每个人都成为优胜者.但我们希望大家做—名追求进步,超越自我的勇敢者.

然而，那些在学习上和事业上取得伟大成就的人，他们在成绩面前从不沾沾自喜，而是把成绩看作新的起点，所以他们不断有更高的目标，不断有更大的成就。

赛拉·斯科特是上个世纪六七十年代英国家喻户晓的女飞行家，1965年，她驾驶“科曼奇”飞机在36小时内完成欧洲五国首都（伦敦、海牙、布鲁塞尔、巴黎和柏林）之间的飞行；她成为驾驶单发轻型飞机环球飞行的欧洲第一人，并创造妇女飞行速度记录；1971年7月31日，赛拉仅用3天半就从澳大利亚飞到伦敦，完成了别人认为“不可能的”飞行。在许多人的眼里，这些事情不是一个女飞行员所能做到的，而她却做到了，因为她把“不断追求，永不满足”作为她的人生的座右铭。

赛拉的成功告诉我们，只要努力，每个人都有可能给世界一个惊奇，给自己一个惊喜！

同学们，不要满足于已有的成绩，不要满足于已有的追求，鼓起勇气，立下壮志，去接受寒冬的风雪，去迎接春天的灿烂。同学们，加油啊！

国旗下讲话稿11

同学们：

今天国旗下的讲话，我要描述校园内一种不好的现象，代表学校对此提出三条要求。我讲话的题目是——让手机远离教室，把心思收到课堂。

随着社会的飞速发展，手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具。但是，它就像是一把锋利的双刃剑，在带来便利的同时，也给我们同学们的成长带来许多隐患。

大家会经常看到，在我们身边，特别是在教室里，携带使用手机的同学越来越多。经常出现这样一些现象：老师在认真讲课，同学们却低头在课桌下玩手机，甚至有的同学把书挖个洞放手机，直接把手机摆到桌面上玩；课堂上不时有手机铃声响起；有的同学一边看书，一边用手机听歌，有时还旁若无人的跟着哼唱起来；一些“低头族”同学边走路边玩手机，以致走路摔倒或者头撞了墙；一些同学用手机通宵上网、聊QQ、刷微信、逛网店；一些同学沉迷于用手机玩游戏、看长篇电子书、下载传播不良信息；更有一些同学把手机作为考试时的作弊工具，花钱入群入圈去弄答案。

手机样式不断翻新，手机功能也在不断拓展。同学们是未成年人，自控能力差，手机不离手，弊端已经凸显，使用手机产生了许多危害：

首先，严重影响学习。上网，短信聊天，微信qq，占用了同学们大量的课余时间，影响休息，贻误学业。课堂上使用手机，分散注意力，手机铃声影响课堂秩序，会干扰其他同学学习。多数家长反映，孩子用手机帮助学习的少，用于同学之间联络的多。有的同学购买手机就是为了方便考试作弊，学校使用屏蔽仪，他就不惜花钱再买联通或电信的手机卡，平时不努力，考试忙抄袭。

其次，增加经济支出。同学们生活圈固定，学习是主要任务，没有必要使用手机。手机是高消费产品，购买和使用手机可能会额外增加父母负担。大家购买手机的资金全部直接或间接来自于父母亲友，另外，还有每月几十元甚至几百元不等的话费也需要家长掏腰包。有的同学家里不富裕，或者家长管得严，为了买手机，把生活费用省下来买手机，付电话费，少数同学甚至将自己弄得面黄肌瘦、得了胃病。

第三、养成不良习惯。同学们正处于性格塑造时期，思想不稳定，情绪波动大，易受外界环境影响，消费上盲目跟风。课余时间，一些同学喜欢围在一起，相互“切磋”手机的款式和功能。某些同学，平时学习不努力，考试时用手机作弊，以此来获得虚假的成绩。这样，校园里的手机越来越多，档次也越来越高。一些没有手机的同学、学习认真的同学很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，开始盲目追逐，竞相购买。

第四，影响身心健康。手机辐射对身体健康有害。英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们，由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。而一位从事职业病防治的教授也表示，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机游戏也有可能使孩子耳聋，一般来说，85分贝就有可能损害听力，当戴上耳塞或者把手机放在耳边时，有些游戏的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大，大大超过120分贝的痛苦极限。另外，手机上的不良信息，充满暴力的游戏，容易玷污孩子的纯洁心灵。为身心健康着想，同学们应该尽量减少手机的使用。

同学们，是我们应该清醒的时候了，我们应该拒绝手机进教室。为此，学校向全校师生明确提出三条要求：

一、不携带手机进教室，不带手机进考场，合理使用手机，不用手机进行不利于身心健康的活动。

二、班主任为班级学生管理者，授课教师、监考教师分别为课堂、考场的管理者，发现学生使用手机，立即收缴。

三、学校即将开展专项治理活动，各处室、各班级按照活动方案，各司其职、各负其责，认真落实宣传教育和管理责任、

老师们、同学们，让我们携起手来，从今天做起，从自己做起，让校园文明之风从“拒绝手机进教室”开始！

让我们谨记：让手机远离教室，把心思收到课堂！

第五篇：国旗下讲话稿

各位老师，各位同学：

大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是“警钟长鸣，冬季安全记心中”。

在2021年11月14日，浙江绍兴一厂房突发大火，瞬间浓烟滚滚，火光冲天，16名人员被困。如此重大的安全事故，其原因不排除是厂内人为操作不当引起的。各位同学，即使绍兴对于我们来说是遥远的城市，事件本身好像与我们无直接相关，但要知道，安全之事绝无小事，事故一旦发生，伤害和损失就是百分之百。所以，气温骤降，冬季将至，请允许我针对秋冬季节安全的具体条目向大家做一些提醒。

一、交通安全

秋冬季节温度较低，寒冷的空气往往会使人体关节的灵活性下降，反应也相对缓慢。再加上秋季常有雨水，而冬季又多有霜冻情况发生，所以路面常常较滑。所以接下来我们在上学、放学路上要格外注意交通安全。同学们一定要走在人行道上，并能够顾及前后，以防有车辆从人行道上通行。即使是父母开车接送，除了对父母行驶途中的安全提醒，也一定要在自己上下车时关注周围情况，以免车门或自身与车辆或行人发生碰撞。

二、活动安全

我们在校园内，无论是有老师组织指导的体育课，还是自由活动的课间，都要注意安全，不追逐打闹，不做危险性动作。牢记“校内活动七不准，校外活动八不要、两严禁”，在进行快跑、打篮球、踢足球等肢体运动较为剧烈的体育运动前，一定要做好热身活动，并且要把握运动尺度。我们每个年级的教学楼都有两侧楼梯供同学们上下，上下楼梯要有序，养成靠右行走的良好习惯，切不可急步，拥挤上下，避免校园拥挤踩踏事故发生。特别是下雨天，我们的教学楼楼梯都会比较滑，请同学们在行走时务必小心慢行。

三、卫生安全

全国疫情在近期时常出现小范围反复，而秋冬季节本就是流感等传染病的高发季节，再加上正值换季，天干气燥，温差较大，病毒便很容易侵入人体。面对当下情况，同学们应该有意识地做好个人预防措施，保持个人卫生，勤洗手、带口罩，在咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，适时添衣，加强锻炼等。而班级也一定要勤于通风。一些班级会因外界之寒凉而整日紧闭门窗，这样不仅会造成室内环境的污染，病菌的滋生，也会因污浊闷热的空气而降低同学们的学习效率。而如若外出，则应更加注意遵守国家和学校的出行建议，共同为防疫出力。

四、消防安全

秋冬季节，由于天干物燥，用电、火、燃气等所存在的隐患也不可小觑。离开教室后要保证电灯、电子白板、充电器等一切设备的关闭。在家使用大功率电器时注意使用方法，并有意识地关注其使用时间，防止电器老化。家中一切明火要远离蚊帐、床帘、灯具等易燃品，如果回家闻到燃气泄漏的味道，切记不可慌张，不能点火、开灯，应立即开窗通风，以防燃气达到爆炸极限而发生爆炸。

安全和健康是我们全面发展的根本所在。我们只有严格遵守安全规范，时时留心，处处在意，始终顾及个人及他人的生活安全，才能在此基础上真正获得全面发展。

我的演讲到此结束，谢谢大家。五1中队。