第一篇:建档立卡贫困户学生证明
建档立卡贫困户学生证明
学生姓名:
,身份证号:
,家庭详细地址:
,监护人姓名:
,身份证号:
,该家庭主要致贫原因:
,系全国扶贫开发信息系统建档立卡贫困户(包括2018年预脱贫户、2014年以来已脱贫享受政策的建档立卡贫困户)学生。
特此证明。
镇(街道)扶贫办负责人签字: 联系电话:
镇(街道)扶贫办盖章
****年**月**日
说明:本证明由学生或学生家长准确填写后,到户籍所在镇(街道)扶贫办核实、核实后由扶贫办负责人签字,并加盖镇(街道)扶贫办公章、滕州市学生资助管理中心咨询电话:0632-5594021
第二篇:建档立卡贫困户学生帮扶计划
建档立卡贫困户学生帮扶计划
新民中学
胡元平
一、我帮扶的建档立卡贫困户学生基本情况: 王震,男,现年14岁,在我校八(1)班上学,新民镇龙北头村人,该生学习成绩一般,遵规守纪,性格内向,比较腼腆。
二、帮扶措施:
1、向该生宣讲党的脱贫政策和教育资助政策。
如果你正在幼儿园就读,国家提供的资助是家庭经济困难幼儿生活补助:每生每天3元,全年750元(一年按250天计算)。幼儿园把此项资金作为幼儿伙食费,直补到人。
如果你是小学生或初中生,国家提供的资助是家庭经济困难寄宿生生活费补助:小学:每生每天4元,全年1000元;初中:每生每天5元,全年1250元(一年按250天计算)。学校以饭票“代金券”形式发给学生,让学生在学校食堂就餐。
如果你正在读普通高中,就可以享受普通高中国家助学金,普通高中国家助学金分两档:特困生每年2500元,贫困生每年1500元,学校以资助卡的形式发放。
如果你在就读中等职业学校,学生资助政策就更优厚,除了免学费政策还下发中职国家助学金:家庭经济困难学生每年2000元,学校以资助卡的形式发给学生。中职扶贫资助:中职建档立卡贫困户学生入学时,一次性给予3000元补助,学校以资助卡形式发放。
如果你考入大学,拿到大学录取通知后,你可以向当地县级学生资助管理部门申请生源地信用助学贷款,解决大学期间的学费和住宿费,在校期间的助学贷款利息都由国家负担。每年贷款金额不超过8000元。
2、对该生在学习上进行指导。(1)每周检查一次作业。(2)为该生解疑答惑。(3)进行学法指导。
3、在心里健康方面进行辅导。(1)正视现实,知难而进。(2)克服自卑,勇于进取。(3)自信是成功的基石。
4、开展家庭调研,做到精准施策。(1)开展好“大家访”活动。(2)假期送课下乡。(3)提醒该生注意安全。
第三篇:建档立卡贫困户学生帮扶计划
建檔立卡貧困生幫扶計畫
為貫徹落實市教育局相關精准扶貧會議精神,為有效落實教育精准扶貧學生資助政策,實現資助工作の規範化、科學化、精細化,發揮資助效益,保障資金安全,關愛貧困學生,扶貧先扶智。結合我校工作實際,制定幫扶計畫如下:
一、指導思想
為貫徹黨中央の十九大精神,踐行精准扶貧工作の重要思想,弘揚中華民族扶危濟困の美德,為該貧困生提供物質上、精神上援助,使其不因家庭困難而失去求學機會,而成為未來孤立無援の社會弱勢者。通過全體教師和學生の大力支持和貧困生自己の努力,促進貧困生健康成長,從而全面提高我校の教育教學品質。
二、幫扶對象 六年級
三、幫扶措施
1、思想幫扶。加強思想引導,幫助困難學生緩解心理壓力,走出心理誤區,使他們正視所處困境,以堅定樂觀、積極向上の態度面對人生,不斷增強學習及生活信心。經常進行心理慰藉,給予親情氛圍。
2、學習指導。針對幫扶學生學習上存在の問題,與幫扶學生制定教育措施,確保幫扶學生學得好。
3、生活關心。經常與幫扶學生談心,瞭解其心理、家庭情況,盡可能解決家庭存在の實際困難,使之切實感受到老師、學校の溫暖。
四、具體要求
1、結合自己の實際教學情況
2、建立幫扶檔案。應熟悉幫扶對象の基本情況和當前困難,通過建立幫扶檔案,及時瞭解幫扶工作の進展和學生の變化情況,根據情況隨時調整幫扶計畫,確保幫扶工作取得成效。
3、幫扶工作定期督導。學校將及時瞭解和跟進幫扶工作進展情況,提供工作支持,切實解決幫扶過程中出現の實際困難。
第四篇:各班主任农村建档立卡贫困户证明
各班主任:
请将桂教资助(2014)14号《关于做好2014年秋季学学期农村贫困户子女优先享受学生资助政策相关工作的通知》、桂政发(2014)32号《关于开展教育精准扶贫扶持贫困家庭子女上学就业的实施办法》,两个文件的文件精神做好宣传,及时将通知要求告知每位在校班上的农村家庭经济困难学生。2014年秋季学期开始,学生享受各项资助政策要以“广西农村建档立卡贫困户证明”为依据,对符合条件办理的学生,假期要抓紧时间办理。
一、为了有效确认农村贫困户子女身份和受助资格,2014年秋季学期,农村贫困户子女凭户籍所在地乡(镇)人民政府、街道办事处或县(市、区)扶贫办出具的《广西农村建档立卡贫困户证明》(详见附件)申请享受家庭经济困难学生资助政策。没有《广西农村建档立卡贫困户证明》的贫困户子女不能优先享受各项学生资助政策。
二、各县(市、区)扶贫办在认真做好农村贫困户建档立卡工作的基础上,与各乡(镇)人民政府、街道办事处做好贫困户信息对接,并请乡(镇)人民政府、街道办事处安排专(兼)职人员为贫困户出具《广西农村建档立卡贫困户证明》。
三、各中小学校、高等学校要及时将本通知要求告知每位在校农村家庭经济困难学生;对 2014 年秋季学期入学新生要随录取通知书告知申请资助应提供证明材料。秋季学期开展各项学生资助项目评审时,认真审核学生申请材料,确保农村贫困户子女优先享受家庭经济困难学生资助政策。
2014年6月30日 附件
广西农村建档立卡贫困户证明
户主姓名 身份证号码 户籍所在地 学生姓名 乡镇人民政 府或街道办 事处意见 单位盖章: 经办人: 年 月 日 性别 联系电话 家庭住址 与户主关系 县级扶贫 部门意见 单位盖章: 经办人: 年 月 日 备注:本表由乡镇人民政府、街道办事处或县级扶贫部门审核签署意
见并盖章,签署意见要说明该户是否是建档立卡贫困户。
第五篇:建档立卡贫困户学生帮扶计划
建档立卡贫困生帮扶计划
为贯彻落实市教育局相关精准扶贫会议精神,为有效落实教育精准扶贫学生资助政策,实现资助工作的规范化、科学化、精细化,发挥资助效益,保障资金安全,关爱贫困学生,扶贫先扶智。结合我校工作实际,制定帮扶计划如下:
一、指导思想
为贯彻党中央的十九大精神,践行精准扶贫工作的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,为该贫困生提供物质上、精神上援助,使其不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力,促进贫困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。
二、帮扶对象 六年级
三、帮扶措施
1、思想帮扶。加强思想引导,帮助困难学生缓解心理压力,走出心理误区,使他们正视所处困境,以坚定乐观、积极向上的态度面对人生,不断增强学习及生活信心。经常进行心理慰藉,给予亲情氛围。
2、学习指导。针对帮扶学生学习上存在的问题,与帮扶学生制定教育措施,确保帮扶学生学得好。
3、生活关心。经常与帮扶学生谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到老师、学校的温暖。
四、具体要求
1、结合自己的实际教学情况
2、建立帮扶档案。应熟悉帮扶对象的基本情况和当前困难,通过建立帮扶档案,及时了解帮扶工作的进展和学生的变化情况,根据情况随时调整帮扶计划,确保帮扶工作取得成效。
3、帮扶工作定期督导。学校将及时了解和跟进帮扶工作进展情况,提供工作支持,切实解决帮扶过程中出现的实际困难。