《勿忘国耻,振兴中华》主题班会设计及材料

时间:2019-05-14 15:24:26下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《《勿忘国耻,振兴中华》主题班会设计及材料》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《《勿忘国耻,振兴中华》主题班会设计及材料》。

第一篇:《勿忘国耻,振兴中华》主题班会设计及材料

《勿忘国耻,振兴中华》主题班会设计及材料

【一】、设计理念:今年正值中华人民共和国成立60周年华诞,为庆祝这一重大历史时刻,特举办此次主题班会活动,让广大学生了解祖国的兴衰历史,激发热爱祖国的豪情,从小树立刻苦学习,报效祖国的远大理想。【二】、设计目的:

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。【三】、活动准备:

1.搜集资料,组织素材,准备节目,主持人撰写串联词。

2.制作班会相关课件。3.场景设计,渲染环境,奠定基调。【四】、活动过程:

一、开场白

师:各位老师,各位同学,大家好!后泥河小学第二中队“勿忘国耻 振兴中华”主题班队会现在开始。本次主题班会由陈丽梅和张杰两位同学主持,大家欢迎!请主持人上台。女:中国是帕米尔高原上一只展翅欲飞的雄鹰。

男:中国是边城漠河上第一缕充满希望的曙光。

女:中国是南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。

男:中国是乌苏里江上升起的点点白帆。

女:五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。

男:五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。

女:对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。

男:对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。

女:时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡,现在,就让我们聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律,全体起立,敬队礼,奏《国歌》。播放升国旗视频。

女:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。男:中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。

女:历史的车轮驱散了战争的硝烟,唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去,为了重温历史,下面让我们进入第一篇章:祖**亲屈辱的过去。

二、活动经过: 第一篇章:视频展示过去的屈辱。

男:一百六十年前的祖**亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,那、一段苦难深重的历史,始于1839年的虎门销烟。(缓慢,沉重)(播放视频《虎门销烟》

女:《虎门销烟》让人振奋,但却引来了大英帝国的报复,他们用坚船利炮敲开了中国的大门。请看《鸦片战争》。

男:一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸,一次次清政府无条件地退步,忍让,割地赔款。

但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心,很快,他们又发动了第二次鸦片战争。外敌袭来,慈宁宫的老佛爷在干什么呢?请看小品《慈禧逃跑》。

女:慈禧跑了,让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》 合:圆明园就这样被毁了,面对这一切,作为一个中国人,是多么地痛心呀!男:请听诗朗诵《圆明园 你在哪里》表演者:徐冰冰、张沂。

女:近代史的屈辱应该牢记,但日本侵略者的恶行更让每一个中国人,每一个炎黄子孙永世难忘。男:下面请看《南京大屠杀》。

女:追溯历史、那是一段爱恨交织的记忆、男:那是一种取舍难定的选择、女:那是一味酸甜苦辣的合剂,男:在这里语言显得是那样无力,女:任何言语都无法表达我们内心的激动。

男:观看完短片,你的内心有什么感受?谁想说说?(主持人指名,好的可以表扬)(你说的太好了!或真棒!)学生发言。

女:是呀,落后就要挨打!你们想让样的历史再重演吗? 全体合:不想。

女:为了这样的历史不再重演,我们应做些什么呢? 学生发言。

第二篇章:追循英雄的足迹

女:同学们说得真好!我悲哀的中国啊!我不相信你永远沉沦于浩劫,我不相信你无重兴之日。男:我们每一个中国人都不相信,怀着这股强大的愿望,为了祖国的重生,多少祖**亲的优秀儿女付出了自己的一切。他们用鲜血浸染了祖**亲的身躯!让我们一起追寻英雄的足迹。甲:请听故事:《刘胡兰》,表演者熊海伦。女:同学们的表演真好,请同学们猜猜下面这位小英雄是谁?

男:他的脸上含着微笑,他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(谁)(视情况而定)(全班齐说:二小放牛郎)

女:让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。请欣赏配乐诗朗诵《歌唱二小放牛郎》。

三、展示祖国的辉煌成就。

男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,道不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。

女:先烈们!请放慢你急促的脚步,请相信,二十一世纪将是中国的世纪!腾飞的巨龙将在这里升起!

男:新中国成立以来,我们的祖**亲取得了举世瞩目的成就。瞧!她们把2008年中国的大事变成了童谣。

女:请欣赏对口童谣《2008 中国骄傲》。表演者:李妍、张海跃、张硕颖、肖雨飞、张晔、于汇源。

男:走过耕耘的日子,走进收获的季节;

女:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,男:改革的强音,在中华大地上奏响新的旋律,女:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:

合:祖国,你是我们伟大的母亲。祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!全班齐唱《今天是你的生日》。男:下面请班主任老师作总结。

班主任小结:爱国是一个很老的话题。但是,这是一个永恒的话题。今天,我们班的每一位同学用自己的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解。每个人的表现都很出色,相信每个人的也都有自己的收获。爱国,干大事,我们太小,让我们从小事,从热爱学习,关爱身边的每一个人做起,这才是今天对四国主义的最好诠释。

女:谢谢班主任的总结发言。是啊,我们要把“勿忘国耻,振兴中华”的决心,化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜,化成我们努力学习的动力。让我们共同宣誓:(全班同学宣誓。)祖国啊,我亲爱的祖国,我们愿为了你的崛起而奋斗不息!男:六(1)中队“勿忘国耻 振兴中华”主题队会到次结束。

1、观看完视频,我感到非常的气愤。日本侵略者太惨无人性了。

2、看完短片,我深深的感受到了我们今天生活的幸福。

3、看到吸大烟的人的人的样子,我感到他们非常可怜。

4、原来,香港就是这样轻易地被清政府给了英国。

5、看完视频,我非常的气愤,为什么外国人能这样欺负我们中国呢?

6、我认为我们的国家和人民当时实在是太软弱了。

7、当时我国备受帝国主义欺辱,就是因为中国当时经济落后,政治腐败。

8、对,落后就要挨打,这是永远不变的真理。

9、我要时刻不忘祖国屈辱的历史。

10、我要热爱自己的祖国,因为祖国的命运关系着个人的命运。

11、我要把爱国激情转化为刻苦学习的动力,为我们祖**亲的将来更强大贡献自己的一份力量。

12、作为新世纪的接班人我要我要从我做起,从小事做起,立志干一番大事。

圆明园,你在哪里

圆明园,——你在哪里?

你静静地躺在北京西郊

只剩下依稀可辨的石基。唯有几根石柱,饱经沧桑地屹立在那里。象一座纪念碑,记录着圆明园昔日的风姿;

象巨大的惊叹号,记录着侵略者的暴戾!

啊,圆明园,——你在哪里? 你深深刻在我们心中,告诫我们千万不要忘记过去。我们永远忘不了,帝国主义给中华民族带来的悲剧;

我们永远忘不了,腐朽制度给中国人民带来的可耻!“落后就要挨打”的教训,我们将永远记住。

啊,圆明园,——你在哪里?

你在祖国建设的蓝图中,你在人民前进的步伐里。你更在神州六号遨翔的身姿里。

我们要勤奋学习,把建设中华的重担挑起;

我们要用勤奋的劳动,把祖国建设得更加壮丽。

我们要让圆明园的光辉,重新闪耀在中华大地,我们向全世界宣布: 东方巨龙正崛起!

(朗诵人走前一步)圆明园,你在哪里?(全班同学回答)在我们心中。

(另一朗诵人走前一步)圆明园,你在哪里?

(全班同学又回答)在祖国建设的蓝图中!

2008 中国骄傲

(齐说)2008多灾多难,众志成城,迎接挑战。

2008万众瞩目,齐心协力,共创辉煌。你拍一,我拍一,南方雨雪大堆积。

(两人齐说)在风雪中我们携手并肩,我们就是中国不倒的长城。

你拍二,我拍二,农村上学不要钱儿。

农村娃儿心欢喜,不用再愁辍学哩。

你拍三,我拍三,3.14拉萨大**。我们用真诚记录真相,用团结驱散黑暗。你拍四,我拍四,改革开放不一般。三十年前吃糠咽菜,三十年后尽享美酒的甘甜。你拍五,我拍五,5.12汶川大地震。人间大爱在流淌,整个华夏在行动。你拍六,我拍六,台湾大陆三大通。通邮、通航、通商两岸人民齐欢畅。你拍七,我拍七,神七探索太空迷。昂首挺胸奔九重,再创历史新奇迹。你拍八,我拍八,奥运梦圆神州啦。激情点亮了梦想,热血奔涌着渴望。你拍九,我拍九,农村人口有医疗。

解开了我们心中的枷锁,祖国有春风送暖的恩泽。你拍十,我拍十,努力学习要务实。我们书写未来,我们争做栋梁。

慈禧逃跑

自我介绍:太监:大家好,我演太监。慈禧:我演慈禧太后。宫女甲:我演宫女。宫女乙:我演宫女。李莲英:我演太监大总管李莲英。太监:宣李莲英晋见„„

李莲英:(李莲英慌慌张张进来)老佛爷,老佛爷,大事不好了!不好了!慈禧:小李子,何事惊慌?

李莲英:八国联军打进来了,快进北京啦!(哆哆嗦嗦的)老佛爷,安全第一!快走吧!

慈禧:你让我跑,我走了,北京怎么办?我的心肝圆明园怎么办? 李莲英:您走吧,我留下!(炮声:咚咚咚咚咚咚)慈禧:快点,快点,咱们一起走。(惊惶逃走)

慈禧逃跑

自我介绍:太监:大家好,我演太监。慈禧:我演慈禧太后。宫女甲:我演宫女。宫女乙:我演宫女。李莲英:我演太监大总管李莲英。太监:宣李莲英晋见„„

李莲英:(李莲英慌慌张张进来)老佛爷,老佛爷,大事不好了!不好了!慈禧:小李子,何事惊慌?

李莲英:八国联军打进来了,快进北京啦!(哆哆嗦嗦的)老佛爷,安全第一!快走吧!

慈禧:你让我跑,我走了,北京怎么办?我的心肝圆明园怎么办? 李莲英:您走吧,我留下!(炮声:咚咚咚咚咚咚)慈禧:快点,快点,咱们一起走。(惊惶逃走)

第二篇:勿忘国耻 振兴中华主题班会

勿忘国耻,振兴中华主题班会

当铺地中学

宋飞

2010年9月

活动目的:

以“弘扬民族精神”为主题,以革命传统教育、传统美德教育为重点,引导教育学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。

活动过程:

1、为学生阅读从网上和书上找来的各种关于“九一八事变”的文章,让学生了解“九一八事变”。

2、相互分组讨论自己所了解的有关“九一八事变”。

3、进行有关“九一八事变”的知识问答。

4、师生探讨“九一八”事变的原因,说明时事变我们的教训是什么?

5、作为我们学生应该做些什么才能为振兴中华贡献力量? 活动记录:

1931年9月18日,日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵略战争。东北三省沦为了日本帝国主义的殖民地,3000万同胞沦陷于水深火热之中。

九一八事件虽然已经过去75年,但是侵华日军的罪行不能因时间的流逝而抹去他提醒我们告诫我们勿忘历史勿忘屈辱。以下是本班同学的一些看法和主要观点:

班长王宇鑫首先发言:首先我觉得对于日本的罪行我们不能忘记,尤其是我们青年一代,然而不知道大家有没有发现现在很多年轻一代人的脑海中对于九一八有的只是一些模糊的概念,并没有真正的走进九一八,前几天在电视机里看到世界之窗里,一群身着日本和服的中国女人,在中国的领土上建造的仿日式建筑前大跳日本那恶心民族舞时,当我看到大部分学习日本文来自文墨星河语中国学生不可一世的丑态时,当我听到我们的后辈说:仇恨日本人是你们北方人的事,我们 1

南方人没什么感觉时...难到真的连国耻家仇全都忘了么?可悲,可叹...团支书杜文秀:是啊,还有一些人冒着天下之大不韪大搞庆祝活动真是令人汗颜,所以我觉得国耻教育一定要从小展开因为中国的希望在他们身上看看现在的孩子就知道他们最缺的是什么了.有几个孩子能真正的了解那一段惨痛的历史?只是学校中的一点点的了解是远不够的.9.18让人铭记在心的日了.中国人不能只记住这个日子.所以让我们的行动来证明吧.

其他同学也都纷纷发言,有人认为国耻固然不能忘,然而我们也不能完全否认日本,毕竟他们先进的科技是值得我们学习的。我们应该加强同他们的经济合作。也有人认为对于日本我们不应该原谅,他们参拜靖国神社,篡改教科书,毫无悔改的迹象。

总之,这次讨论会使同学们对九一八事变有了一个更深刻的认识,同学们明白自己身上的担子,将任重而道远。并立志要更加努力学习,把我们的国家建设的更加富强才能洗刷那段屈辱。

第三篇:“勿忘国耻,振兴中华”主题班会

“勿忘国耻,振兴中华”主题班会(录相课实录)(原创)

师:1937年7月7日,北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点,它标志着中国抗战全面爆发,中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。

今年是抗战全面爆发的七十周年,为重温历史,领会“落后就要挨打”的历史教训,培养遵纪守法的观念,树立刻苦学习报效祖国的思想,我们208班召开“勿忘国耻,振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。

师:(展示多媒体课件)我们这次班会的目的是:

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。

4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

师:班会开始,请全体起立,奏国歌!

播放雄壮的《义勇军进行曲》,同时插入升国旗的Flash动画。

师:本次主题班会由方雷与李秀林两位同学主持,大家欢迎!

主持人上台。

男:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

女:中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。

男:一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。

女:这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。

男:1937年7月7日,一个让历史永远铭刻的日子。

女:震惊世界的卢沟桥事变,揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。

男:1945年9月9日,又是一个让历史永远铭刻的日子。

女:这一天,在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式。

男:为了这一刻,多少中华儿女浴血奋战,为反法西斯作出了巨大的牺牲。

女:为了这一刻,多少志士仁人冲锋陷阵,终于取得了八年抗战的胜利。

男:八年的艰难岁月,中国为了抗战的胜利,付出了军民伤亡三千五百多万人,直接和间接经济损失五千六百多亿美元的惨重代价。

女:八年抗日战争,日本法西斯在中国的土地上犯下的罪行,令人发指,罄竹难书。

男:请大家看大屏幕,看看日本侵略者的累累罪行。

老师展示课件:日军在中国犯下的滔天罪证。主持人根据课件中的图片进行解说。

女:图1:被日本侵略者大批屠杀的中国人;

男:图2:被日本军凌辱后杀害的中国少女;

女:图3:左腿肉全被日本军割光的中国士兵;

男:图4:被日军剖腹杀害的妇女。

女:图5:日本军士兵正在挖出一个中国人的心脏供下酒用。

男:图6:成千上万的中国平民百姓惨遭日寇屠杀。

女:图7:被日本兽军砍下的无辜中国人的头颅。

男:图8:被日本野兽蹂躏砍杀的中国妇女。

女:图9:日军在街头砍杀无辜中国百姓。

男:图10:日本浪人在中国街头肆意杀人。

女:图11:日军惨无人道地拿中国百姓进行刺杀训练。

男:图12:这是日军内部拍摄的屠杀中国人的场面。

女:图13:这是山城重庆遭到日军轰炸后尸体枕藉的惨状。

男:图14:1945年9月9日上午9时,在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式.女:刚才我们大家目睹了中国同胞被日本军队屠杀的惨绝人寰的画面,凶残的敌人杀我百姓,毁我家园,原因到底是什么呢?很显然,落后就要挨打!

男:下面请大家讨论:落后就挨打!

学生纷纷举手。

生1:当国家投资大量物力、财力给我们创造良好的学习环境,我们也不能忘了热爱自己的祖国。我们最好的爱国方式就是努力学习,将来为祖国的文化、科技、经济等发展作为自己的贡献,使我们的祖国更加繁荣富强。也只有这样,我们的祖国才能不至于落伍于别国,像南京大屠杀那样的悲剧才不会重演。

生2:70年前,中国受到了日本的侵略,大好河山沦陷,是因为我们的国家太弱了,科学技术也太差了,落后就要挨打呀!70年后的今天也是这样的,科学技术落后,经济不发达,总要受到别人的制约。现在日本屡屡挑衅我们,就是因为我们还不是特别发达。

生3:回顾历史,我们深深懂得落后就要挨打的道理。今天,作为中学生,我们应该牢记历史教训,用勤奋、刻苦读书作为动力,学好科学文化知识,把我们的祖国建设得更加强大。

老师输入网址:http://hnczxiaoxiangyun.blog.sohu.com/

打开相关网页。

女:还有部分同学通过网络发表了自己的看法,我们大家一起来看看。其中有个没有署名的同学写得特别好:当中华民族沉睡在“天国上朝”时,外国的先进枪炮却打碎了他们的美梦,将中国千百年来宝贵的文化遗产践踏得支离破碎,这一沉痛教训,让我们清醒地认识到——落后就要挨打。在和平年代,我们要把先进的科学技术作为保家卫国的武器。认真学好知识,勇于创新,与日俱增,肩负起我们的历史使命。

男:中日邦交正常化以来,中国政府仁至义尽,放弃了政府对日索赔,中日关系得到迅猛发展。

女:随着中国综合国力不断增强,日本国内军国主义阴魂不散,敌视中国的右翼势力又甚嚣尘上。

男:2004年,由于日本从中作梗,导致中国与俄罗斯的长达数年的石油管道谈判顿时化为泡影.女:2005年1月16日,日本防卫厅对冲绳以西包括钓鱼岛在内的岛屿制定了《西南岛屿有事对应方针》。矛头直指台海。公然干涉中国的统一大业。

男:2005年2月9日,日本政府宣布将右翼团体在钓鱼岛上设立的灯塔“收归国有”。

女:下面请唐少敏同学来朗诵诗歌:《母亲,我是钓鱼岛》。

《母亲,我是你的孩子,我是钓鱼岛》

母亲,我是钓鱼岛!不是汪洋里/一棵孤苦伶仃的水草,七百年来任风雨飘飘摇摇,母亲啊,我是你眺望大海(的)/那一弯睫毛。

母亲,我是钓鱼岛!是你衣角/一颗小小的珠宝,是炎黄的姓氏/将我赤心照耀。母亲,我是钓鱼岛!是你梦里/不能遗忘的歌谣/是你日夜殷殷的祈祷。

母亲,我是钓鱼岛!在你胸膛里/可以触摸我心灵的跳跃/七百年来割不断的血脉缠绕/母亲啊,我是你迎向大海(的)/那一根肋条。

母亲,我是钓鱼岛!不是强盗口中的佳肴,血色的餐布/腥辣的调料。母亲,我是钓鱼岛!为你守侯/永不锈蚀的火炮/我坚守贞操,不屈到老。

母亲,我是你的孩子,我是钓鱼岛!

男:谢谢唐少敏同学声情并茂的诗歌朗诵。

女:日本文部省3月5日审定通过右翼团体编篡的《新历史教科书》,淡化和美化日本当年的侵略历史;

男:日本首相多次公然参拜靖国神社,觊觎我东海油气资源。

女:日本充当促使人民币升值的急先锋,驱赶中国保钓船只,暗中支持台独„„

老师展示课件:见证近年来在中国掀起在反日浪潮。

主持人作以下解说:

男:日本的这些倒行逆施激起了中国人民的强烈反对。05年3月中下旬,海外民间反日组织发起网络签名活动,反对日本成为安理会常任理事国。几天后,国内主要网站新浪、搜狐等就加入这一活动。到4月初,签名人数突破3000万。同期,众多民间反日组织和网友倡议抵制日货,举行反日游行,得到广泛响应。

女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访,也遭到示威者的干预。

男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威.同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏.女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院.男:以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就可以无法无天,令人觉得中国不是法治国家。

女:目前,国际上一些敌视我国的势力,怕的就是我们未来的强盛,因而想方设法地制造「中国威胁论」,企图在世界上丑化中国,拖慢中国发展的步伐。

男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众破坏的情况,这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的圈套。

女:4月9日,中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度,不搞过激行为。

男:针对以上种种现象,请大家讨论:“如何正确、理性地看待这种反日情绪?

学生举手,主持人点名发言。

生1:每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益,决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。

生2:表达爱国热情的方式多种多样,关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里?就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情,侵犯他人权利,超出法律的界限,发展下去往往是违法,甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果。

生3:学生的爱国热情应该肯定,但首先应明确自身行为的目的性,不能仅凭满腔的热血意气用事,如果不用智慧,不能够冷静分析局势,反而有可能被别有用心的人利用。

生4:我认为盲目的抵制日货的行为是不妥当的.任何在中国注册的企业都具有独立法人资格,应受到中国法律的保护,破坏具有中国法人资格企业的财产,实际上是对中国法律的践踏,也是往中国人脸上抹黑。

男:谢谢这几位同学的精彩发言。为发展中日关系,胡锦涛总书记多次提出了发展中日关系的新主张,请大家看大屏幕:

老师展示“胡锦涛对日主张”的课件。

女:前外长李肇星:爱国不需要理由,但需要方法,理智表达爱国情感是一种胸襟,更是一种对民族负责的态度。

男:胡锦涛总书记在05年4月3日会见日本小泉首相时提出了发展中日关系的五项主张。

女:2006年10月8日,刚刚上任的日本首相安倍晋三对中国进行了破冰访问。

男:胡锦涛总书记在会见安倍时提出了中日关系四主张。

女:胡锦涛说,实现中日关系长期健康稳定发展,首先,要加强政治互信。要恪守《中日联合声明》等三个政治文件的原则。本着“以史为鉴、面向未来”的精神,正确认识和对待历史问题。不再发生伤害战争受害国人民感情的事。坚持一个中国原则,妥善处理台湾问题。不断巩固和加强两国关系的政治基础。

男:第二,要深化互利合作。采取切实措施,扩大双方在贸易、投资、科技等领域的合作,尤其要加强能源、环保、信息通信技术、金融等领域的合作,实现互利互惠、共同发展。女:第三,要扩大人员交往。进一步加强两国政府、议会、政党、团体、文教、青年等方面的往来与合作,不断增进两国人民的了解和友好感情。

男:第四,要加强两国在地区和国际事务中的沟通与协调,共同构筑全方位、宽领域、多层次的中日友好和互利合作的新格局。中国坚定不移地走和平发展道路,坚持“与邻为善、以邻为伴”的周边外交方针,愿同世界各国友好相处、互利合作、共同发展。胡锦涛表示,中日世代友好是两国人民的共同意愿和期盼,符合两国和两国人民的根本利益。中方愿与日方一道,为共同开创新世纪中日关系的美好未来而不懈努力。

女:2007年4月11日温家宝总理对日本进行了融冰访问,双方确立了建立战略互惠关系的内涵。

男:那么,我们作为中学生应该以何种方式去爱国呢,请大家讨论下一个专题:我们中学生应该怎样去爱国?

女:请大家积极讨论,踊跃发表自己的看法。

生1::我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本极少数右翼分子的行为的确令人愤恨,但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去。我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。

生2:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。”

生3:每一个忠实于国家,为了国家的繁荣而牺牲的人都是一座不朽的雕塑。国家的命运贯输着个人的命运,个人的作为决定着国家的前景。所谓爱国,就是心系国家,从我做起,从点滴做起,时刻不忘祖国的厚望,立志干一番事业,贡献全部力量。

男:针对这个话题,我们班上也有同学在网上发表了自己看法,也请大家来看看:

老师输入网址:http://hnczxiaoxiangyun.blog.sohu.com/ 打开相关网页。

女:谢谢多位同学的精彩发言。下面请班主任老师为我们作总结性发言,大家欢迎!师:通过反思日本侵华战争来领会“落后就要挨打”的历史教训,对学生进行爱国主义教育是今天我们班会的主题。今年是“七七事变”即抗日战争全面爆发七十周年,为了纪念这一历史性的日子,弘扬我们不屈不挠的民族精神和居安思危的爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因。

近年来,日本军国主义死灰复燃,右翼势力甚嚣尘上,屡屡挑衅我国,虽然中华民族不是记仇的民族,“以史为鉴,面向末来”是我国对日外交的指针,但日本军国主义阴魂不散,极右翼势力甚嚣尘上,终于使中国百姓的反日情绪从虚拟的网络蔓延到全国各大中城市,各地反日浪潮风起云涌,网上签名铺天盖地。忘记历史意味着背叛,忘记民族的屈辱历史,我们还有何面目面对革命先辈和列祖列宗?我们确实要常温历史,以史为鉴,激发我们的斗志和爱国热情。

中学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,维护国家和民族的利益。我认为作为中学生尤其是快要进入高三的学生,我们一定要用正确的方式去热爱祖国,同时增强法制观念,树立正确的价值观、世界观、人生观。我们有且只有刻苦学习,努力学好科学文化知识来报效祖国,这才是爱国的真实内涵!

无数的历史事实证明:落后就要挨打!只有强大,强大,再强大,才能赢得别国的尊重,中华民族才能永远屹立于世界民族之林!请大家把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

男:谢谢班主任老师的精彩演说。

女:下面,让我们一起来《歌唱祖国》,祝我们的祖国繁荣昌盛、欣欣向荣!!

同步播放《歌唱祖国》的旋律。

主持人(合):208班“勿忘国耻,振兴中华——纪念抗战全面爆发七十周年主题班会”至此结束。

第四篇:勿忘国耻、振兴中华主题班会(模版)

主题班会:勿忘国耻,振兴中华

班会目的:

1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史.2、让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神.3、让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华.班会过程:

甲: 同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血

乙: 周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉.”只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强,最不可战胜的民族.甲: 同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处.然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽.面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情.乙: 今年是抗日战争战胜利60周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的六十年.六十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗.甲:前事不忘,后世之师.乙: 国耻不雪,没齿铭记.合: 八(2)班“勿忘国耻,振兴中华”主题班会现在开始.第一篇章: “勿忘国耻——野蛮的侵略”

甲: 请同学们看有关日本野蛮侵略中国的图片.乙: 同学们,历史不容忘却,往昔历历在目,难道我们能忘记吗

甲: 日本,自古多次来犯,种种恶行罄竹难书,自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为,烧杀抢掠,涂害我同胞,仅仅从1937年抗战爆发,到1945年8月15日的8年中,我国大部分省份皆遭日军铁蹄蹂躏,伤亡人数达3500多万,直接和间接财产损失竟达5620多亿美元.1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋.1940年5月,日军对重庆城进行了20天的轰炸,死伤者无数,半个山城被炸毁.1941年6月,日机夜袭重庆,在校场口防空洞内躲避轰炸的3万多居民窒息而死.从1938年10月至1940年10月日军逐步把主力转移到解放区战场,动用50多万兵力对我华北根据地进行100多次千人以上规模的扫荡,实行杀光,烧光,抢光的“三光政策”,我八路军官兵伤亡10余万人.这些血迹班班的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分.乙: 同学们,我们的心在滴血!!历史不能就这样被忘记!!

甲: 同学们,日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶可谓罄竹难书.但是,面对日本的侵略,英勇的中国人民却也一直进行着不屈的反抗.第二篇章: “勿忘先烈——不屈的反抗”

乙: 一声声呼唤代表了钓鱼岛人民对祖国的深情.他们,包括所有的中国人民,将会誓死保卫自己的国土.甲: 同学们,为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒!

乙: 林则徐振臂一呼,愤怒点燃了虎门销烟的烈火;

甲: 抗日英雄方振武面对强敌发出了“宁为战死鬼,不作亡国奴”的怒吼;乙: 少年周恩来十多岁就写下了“为中华之崛起而读书”的誓言.甲: 这是最炽热的精神, 乙: 这是最高尚的情操,甲: 这是一个民族向世界袒露的最伟大最高贵的灵魂, 乙: 这是一个民族尊严的最集中的体现.甲: 我们走在中国的大地上,这片土地曾经悲伤;乙: 我们走在中国的大地上,这片土地已充满阳光!

甲: 八年啊!全民抗战终于取得了不朽的胜利,那是近代中华民族百年屈辱史上最为酣畅的胜利,是民族振奋之强音!纪念抗战胜利,是不忘国耻,铭记历史的灾难,追求和平的未来,图我民族复兴之业.乙: 七十年过去了.从白山黑水,卢沟桥旁泛起的硝烟业已散去,历史仿佛已远行,然而国殇却已然长久地留下,“一寸河山一寸血”,战争给中华民族的教训刻骨般的疼痛.3500万同胞殁亡,5000亿美元的经济损失,对于一个苦难深重,长期被列强虎视端端的民族而言,意味着什么,恐怕也只有历经战争与和平的人们才有最深沉的体味.。第三篇章:“勿忘使命——历史的反思”

甲: 滔滔江水,奔流向前.历史的车轮走到了今天.不正视历史的日本却屡屡拿钓鱼岛,历史教科书,东海油气田等事件,不断向中国挑衅.日本政要屡次参拜靖国神社,否定二战罪行,淡化和美化侵略史,霸占我钓鱼岛,拒不赔偿中国二战受害劳工和齐齐哈尔毒气受害者,侮辱并称要遣送在东京的中国人,亚洲金融危机时日元贬值,充当促使人民币升值的急先锋,日本军舰驱赶中国保钓船只和渔船,非法扣留保钓人士,暗中支持台独,修改和平宪法,篡改历史……狼子野心,昭然若揭.2004年4月23日右翼分子开车撞击我国驻日本大阪总领事馆,2004年5月8日大连施暴,日航**,东芝事件,三菱事件,丰田事件,大连事件,哈尔滨毒气事件,日企员工事件,远东石油管道,旅日华人惨案,湖南电台倭人的辱骂,钓鱼岛上倭人的脚步……其丑恶嘴脸,天人共诛.乙: 关于二战的侵略罪行,日本至今也没有深刻反省,从没有正式向因它入侵而受到伤害的国家和地区的政府和民众道歉.严峻的现实启示我们:必须发奋图强,振兴中华,我们永远不能放松对日本的警惕.甲: “前事不忘,后世之师.日本军国主义当年之所以敢挑起战争,还不是因为我们国家混乱,政权腐败,国力衰弱.现在,日本已经战败半个世纪了,我们国家也已经强大起来了,但日本为什么拒不承认战争罪行,拒不向包括中国在内的亚洲人民道歉,还胆敢在钓鱼岛制造事端,这说明什么,说明我们的国家还不够强大.你们是祖国的未来,强大的国家,要靠你们去建设,强大的国防事业,要靠你们去开创,只有牢记历史,努力学习,用知识武装自己,将来,才能更好地报效国家……”

“勿忘国耻,振兴中华”是历史的昭示,时代的呼唤!也是我们大家的共同心声.岁月的流逝,抹不平战争带来的创伤,抹不去民族的记忆,更抹不掉这页永远展开的历史.乙: 一个不会反思的民族,是一个懦弱的民族,而民族的希望恰在反思中不断成长.今朝中华之大国局面,对于过往历史的总结与反思功不可抹.“出不入兮往不返”,许多事情注定不会从我们的记忆中淡化或抹去,往事不如烟,惟有反思长在.甲: 请同学们宣誓.(合)勿忘国耻,振兴中华.(3遍)班主任总结: 同学们,让我们牢记那段耻辱的历史,学习先烈们的爱国主义精神,把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量,不要忘了“落后就要挨打”的历史教训,维护国家稳定的政治局面,强国富民,积极投身于社会主义现代化建设中去,团结勤奋,拼搏向上,为实现中华民族的伟大复兴而共同努力.主题班会到些结束.请同学们起立.合唱《义勇军进行曲》.

第五篇:“勿忘国耻,振兴中华”主题班会主持稿

“勿忘国耻,振兴中华”主题班会主持稿

一、开场

甲:尊敬的老师。亲爱的同学们,大家好!

乙:今天班会主题是“勿忘国耻,振兴中华”,很荣幸由我们团结小组承办。

二、“勿忘国耻——野蛮的侵略” 甲:当我们身着盛装快乐地游玩的时候,乙:你可曾知道,在中华民族的历史上,有着那样沉重、悲痛、屈辱的记载。(播放超链接圆明园毁灭的音像资料)

甲:日本,自古多次来犯,种种恶行罄竹难书,自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为,烧杀抢掠,图害我同胞,仅仅从1937年抗战爆发,到1945年8月15日的8年中,我国大部分省份皆遭日军铁蹄蹂躏,伤亡人数达3500多万,直接和间接财产损失竟达5620多亿美元。

乙:1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。

甲:1940年5月,日军对重庆城进行了20天的轰炸,死伤者无数,半个山城被炸毁。

乙:1941年6月,日机夜轰重庆,在校场口防空洞内躲避轰炸的3万多居民窒息而死。

三、“勿忘先烈——不屈的反抗”(甲):这一串串惊人的数字。(乙):这一页页屈辱的历史。(合):令人触目惊心,怎能忘记!

甲:同学们,日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶可谓罄竹难书。但是,面对日本的侵略,英勇的中国人民却也一直进行着不屈的反抗。我们来听听他们的光辉事迹。

1、故事:《林则徐虎门销烟》

2、歌曲:《歌唱二小放牛郎》

3、故事:《周恩来为中华崛起而读书》

四、勿忘使命——历史的反思

甲:勿忘国耻,振兴中华!以史为鉴,可以知兴衰,落后就要挨打,这是中华民族近代以来,在遭遇巨大的耻辱和伤害之后,而获得的最真实的历史教训。

乙:请同行们起立,合唱《中华人民共和国国歌》。甲:新时代的少年,我们要怎么做呢?请欣赏校园童谣。甲:请同学们宣誓。

合:少年智则国智,少年强则国强——让我们为中华的强大而努力奋斗!

乙:195班《勿忘国耻,振兴中华》主题班会(合)到此结束。

下载《勿忘国耻,振兴中华》主题班会设计及材料word格式文档
下载《勿忘国耻,振兴中华》主题班会设计及材料.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    勿忘国耻振兴中华主题班会主持词

    不忘国耻,振兴中华主题班会演讲稿 陈:黄河奔腾,昆仑巍峨,在长城之颠驻足,聆听岁月浩歌,追想华夏的雄风。査:山风呼啸送来一个震耳的回响,那是祖国上下五千年血雨腥风中谱写的伟大篇......

    勿忘国耻振兴中华主题班会主持词

    勿忘国耻,振兴中华 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家下午好!冀氏小学五年级“勿忘国耻,振兴中华演讲比赛现在开始 甲:岁月的长河流淌过浸透血泪和屈辱的历史,终于汇入了21世纪......

    勿忘国耻振兴中华主题班会主持词

    勿忘国耻,振兴中华 甲:黄河奔腾,昆仑巍峨,在长城之颠驻足,聆听岁月浩歌,追想华夏的雄风。乙:山风呼啸送来一个震耳的回响,那是祖国上下五千年血雨腥风中谱写的伟大篇张,那是为抗战奏......

    “勿忘国耻,振兴中华“主题班会教案

    “勿忘国耻,振兴中华”主题班会教案 教学目标: 1、通过相关资料的介绍,具体感知日本侵略军当年在南京大屠杀中的滔天罪行。 2、激发学生的爱国热情,教育学生勿忘国耻,为振兴中华......

    《勿忘国耻 振兴中华》主题班会教案

    如何组建、研修引领和管理工作坊 孙亚琴 这几天,我认真学习了高枝国老师的《小学数学网络教研探索与实践》和徐伯华老师的《教师共同体的建设》这两门课程,所以,对教师共同体有......

    “勿忘国耻、振兴中华”主题班会(精选5篇)

    “勿忘国耻、振兴中华”主题班会 六年级(2)班指导老师:李庆新 班会目的: 1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史。 2、让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神。 3、让学生明确......

    《勿忘国耻_振兴中华》主题班会设计及材料(共5篇)

    《勿忘国耻,振兴中华》主题班会设计 高二4班栾林平 【一】、设计理念:今年正值九一八事变82周年,为了当代的中学铭记这一重大历史时刻,特举办此次主题班会活动,让广大学生了解祖......

    勿忘国耻,振兴中华2016.12.14主题班会教案

    沙玉小学2016.12.14主题班会教案,请自行打印 【一】、主题:勿忘国耻,振兴中华 【二】、目标: 1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。 2、领会落后......