第一篇:小学期末国旗下讲话稿与小学期末复习总动员-国旗下讲话稿
小学期末国旗下讲话稿范文
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只要我们用心去学习、复习,及时调整心态,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑面对考试,态度决定高度,相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试,就一定能够交出一份满意的答卷。
我的发言就到这里,谢谢大家。小学期末复习总动员-国旗下讲话稿;
老师们、同学们
本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考
首先,复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包括对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此和彼、由表和里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到举一反三,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充沛利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,防止水过地皮湿吃夹生饭,更要防止一问三不知。
其次在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。
希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。
最后祝同学们人人考试取得优秀成果!谢谢!
第二篇:小学期末国旗下讲话与小学期末复习总动员-国旗下讲话稿
小学期末国旗下讲话
同学们:
早上好!时光如梭,转瞬间一个学期结束了。在这个学期里,同学们积极参加了广播操比赛、跳远比赛、书画比赛、舞蹈比赛等等。一路上留下了大家奋斗的足迹。老师相信,每个孩子都曾经努力过,付出过,收获着快乐,收获着成功。而这个星期,我们将迎来紧张的期末考试,它是检验我们这一学期的学习情况,大家做好准备了吗?
同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你游泳厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识时打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳住,否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,学习基础一定要扎实。在这里,我对同学们的学习提几点要求:
1、抓紧时间、勤奋读书。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
2、面对困难、不要泄气。
也许在平时的学习中,你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会二对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,这个时候更应该集中注意力仔细想,努力走向成功。
3、制定目标、坚持到底。
尽快确立自己的期末考试目标,比如想得几个“优秀”,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学习任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们现在的主要任务。
同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性与才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。
祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。小学期末复习总动员-国旗下讲话稿;
老师们、同学们
本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考
首先,复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包括对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此和彼、由表和里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到举一反三,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充沛利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,防止水过地皮湿吃夹生饭,更要防止一问三不知。
其次在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。
希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。
最后祝同学们人人考试取得优秀成果!谢谢!
第三篇:小学国旗下讲话稿(期末复习)
老师们,同学们:
早上好!
时间飞逝,转眼这个学期已接近尾声,期末考试的时间很快就要到来。在复习期间应该怎么做,要注意些什么问题,在这里我向同学们提了几点建议,希望大家做到以下几点:
第一,上好复习课。
每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和同学们一起回顾每一类知识,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与。
第二,敢于提问。
同学们学习时,如果有疑问,一定要提出来,问同学、问老师、问家长,只有这样,才能及时、有效地弥补自己的知识漏洞。
第三,认真完成作业。
复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划、有目的地布置作业,练习巩固。因此,我们必须按老师的要求,认认真真地做好作业。只有这样复习才能达到事半功倍的效果。
第四,做好自我复习。
每个同学的知识水平都不一样,因此,我们要找出自己知识上的不足,制定学习计划,有选择地进行自我复习。
第五,会学习,会休息。
要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还要像平时那样,注意锻炼身体,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。
同学们,你会发现学习中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”最后,愿同学们把握好后面的复习时间,再创学习上的辉煌。
第四篇:小学期末国旗下讲话稿
同学们:转眼间又到了期末,又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷, 我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到更加认真,我们能充分利用复习过程中的分分秒秒做足迎考的准备。同学们,期末考试的脚步离我们越来越近了,借此机会我向大家提出以下三点建议:
第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我想,作为各年级的学子,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!
第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有打好扎实的基础,我们才可能去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、算错,书写要工整规范。
同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。
第五篇:期末考试国旗下讲话稿:期末总动员
尊敬的教师和同学:
大家,早安!
同学,海龟和狂犬病种族故事我相信我们不熟悉它然后你喜欢做的结果在飘动的浮动,然后停滞的兔子,或失败的平静,永不放弃,最后依靠坚韧的坚持赢得乌龟呢?今天,你说这个故事的原因是告诉你,在最后几天立即到达的期末考试必须谨慎和傲慢,并努力克服他们的最后冲刺,为了这个学期的学习取得成功的时期。
为此,我要指出学生的现状,并提出相应的纠正措施。
⒈第一个可能是老牛的学生。这个类赢得了老师喜欢的老师的类型做什么做,从不马虎。如果你是这样的学生,希望你能保持。在保持的同时,老师希望你平静地思考,哪个学科比较弱?在纪律方面,哪些知识点不够好?记住,一个在多重药物的严重。也有自己明确的目标。目标决定结果,目标是多远,我们能走多远。
⒉第二种类型是西瓜的脚,在哪里打的学生。任意字符 决定做事情他没有坚持,快乐,复习,做家庭作业;不开心,家庭作业进山是不能控制的,为了应付老师,不得不复制其他同学的答案。这样的学生在我们学校不是没有。对这样一个学生老师葡萄酒想对他说:态度决定一切,明天你愿意为今天的行为和付出代价后悔。同学,考试为你,肯定有压力,但没有压力在哪里权力?因此,我们必须有勤奋务实的态度,务实是我们提高考试成绩的魔法武器,每一课都要好好学习,密切关注每一天,练习每一个问题,一步一步!
⒊第三是出风类学生。课堂,耐心听老师讲解解释。班德不舒服,穿插在小宇宙之间爆发,教室追逐呀,麻烦啊,停下来。应用流行语,即利用史前的力量。老师在想,如果你可以使用史前的力量,那好!结束了四十分钟的课,已经很累了,班上躺着休息,或者在外面的教室里一会儿,放松精神,这是你的正确选择。
完成这三种类型后,老师期待着越来越多的学生 对于第四种类型的学生,这是智慧。上课,仔细听,积极思考,主动参与讨论,大胆表达自己的观点;放学后,不明白问题可以主动与学生,老师,家长探讨。一句话,要成为一个投机学生!
最后,老师要求你记住这样的叮当声,我相信我们必须帮助,那就是:确定目标,做好工作,善于分析,大胆的问题。
确定目标。找一个学习的例子,从他的成功经验中学习,你也可以感受到成功的感觉。
做好工作。基础不强,摇晃,不稳定的基础,不要问问题,从教科书上的例子开始,每一个问题,都是亲自做一个做,不要高高,大问题不会做去做
良好的分析。一个分析自己的弱点,两个应该注意错误的标题的研究,擅长总结。
大胆的问题。不知道一定要问别人。
同学们,生活就像一场马拉松比赛,只有坚持到终结的人才才能成为赢家。