第一篇:弘扬奥运精神——国旗下讲话稿
弘扬奥运精神,共筑中国梦想
同学们、老师们: 大家上午好!
结束了丰富多彩的暑假生活,我们又相聚在美丽的校园,今天正式开学了。新学年开学的时刻,总是令人热情洋溢心潮起伏。我们依依不舍地送走了2016届初三毕业生,同时又迎来了朝气蓬勃、活泼可爱的初一新生。在此,我谨代表和平中学向全体师生员工致以亲切问候,祝大家在新学年中身体健康,工作顺利!同时,我也代表全校师生员工热忱欢迎初一年级的新同学加入我们初中部温暖的大家庭。你们的到来,让校园增添了新鲜活力和亮丽色彩!
开学伊始,我们和大家一起分享的,还有许多值得庆贺的喜事。2016年8月22日,里约奥运会的比赛收官。中国代表团最终以26金、18银、26铜的成绩,位居奖牌榜第三名。
十六天的鏖战拼搏,对我们13亿中国人民有着太多的难忘记忆,拼搏精神永不过时,永远是中国竞技体育之魂。回顾16天来的点点滴滴,这些中国健儿在奥运赛场上向世界巅峰发起挑战,既诠释了“中国精神”也展现了“中国力量”,既展示了“中国高度”也赛出了“中国速度”。毫无怨言地默默付出,长年累月的艰苦训练,他们完美地诠释了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,极大地增强了海内外中华儿女的民族自信心和自豪感。
校园,从来就不是与世隔绝的世外桃源;教育,理应同时代和社会脉搏相应。那么,里约奥运会给我们的学校教育带来哪些有益的启示呢?当然,我们首先会想到金牌。是的,金牌给我们的启示颇多。每一块金牌的背后,都有一长串拼搏和奋斗的故事,是汗水和泪水,是心血和智慧,铸就了冠军们灿烂的人生。教育也是这样。没有付出,就没有回报;每一份收获的背后都有一份耕耘!因此,在新的学年里,我首先祝愿同学们刻苦学习奋力拼搏,祝愿老师们勇于思考不断进取,共同创造新的成绩,书写新的辉煌!
其次,我想到的是体育精神。运动会当然要竞争名次,但运动会更要展现体育精神。体育精神的价值核心是人,奥运会正是个人命运与人类命运直接对应的奇妙舞台。中国女排惊天逆转时隔12年再登奥运冠军宝座;中国选手赵帅夺得了中国跆拳道男选手的首枚奥运会金牌;中国女队在女子团体竞速赛金牌争夺战中击败俄罗斯队获得金牌,中国军团也夺得了自行车进入奥运会以来的首枚金牌„„这是体育精神!羽毛球比赛中,林丹和李宗伟上演第三十七次“林李大战”,虽然林丹最终负于李宗伟,获得奥运会羽毛球男单第四名的成绩;而李宗伟最后又在决赛中输给了谌龙,因而无缘奥运金牌,但这一切仍然改变不了他们作为当代最伟大的运动员的事实,同样受到人们的尊重,这也是体育精神!在里约女子100米仰泳比赛中,傅园慧创造了个人最好成绩并获得奖牌,她在赛后采访时的那种发自内心的激动和欣喜正是对享受体育运动、超越自我的奥林匹克精神的最好诠释。“洪荒之力”这充满个性的幽默表达,已成为网络和媒体最流行的语言,更是代表和展示了当代中国运动员自信开朗、积极向上的精神状态和风貌。这同样也是体育精神!
体育有体育精神,教育也有教育精神!教育精神就是要我们尊重教育规律,尊重人的成长规律,最大限度地挖掘人的潜力与可能,也充分尊重每一个受教育个体的实际。因此,在新的学年里,我也祝愿我们的老师和同学,更加自觉地按教育规律和人的成长规律办事,充分发挥各自潜力,创造新的成绩,谱写新的篇章!
最后,我想到的是受到世界舆论广泛赞誉的我国观众的文明素质、国民精神和运动员的精神风貌。广大观众不仅为获奖的运动员喝彩,也为虽然落后却仍在坚持的运动员加油;不仅为我国运动员勇创佳绩呐喊助威,也为外国运动员的精彩表现鼓掌叫好。赛场如战场!但是仍然有比金牌更重要的东西,那就是我们作为人的全部素质和教养。惟有这些,才是我们立身处世的最重要的基石,才是赢得人们尊重和承认的根本!在某种意义上,我们的校园也充满了竞争。学校不仅仅是我们学习知识成就梦想的舞台,更是我们历练生活和成长成人的园地。因此,在新的学年里,我同样祝愿同学们牢记我们和平中心学校的校训:快乐学习,幸福从教。我们要学会:为对手的胜利喝彩,为别人的成功祝贺;我们也要学会:胜不骄,败不馁,坦然面对成长过程中的风风雨雨!
同学们,让我们努力学习,早日成材,报效祖国,不负时代!谢谢大家!
2016年9月1日
第二篇:弘扬奥运精神
弘扬奥运精神,再创学习佳绩
各位老师,同学们,早上好!
告别了炎炎夏日的暑假,我们又迎来了新的学年。美丽的校园因为你们的归来而充满生机与活力。今天,我看到了一张张朝气蓬勃的脸,每一位同学脸上都洋溢着兴奋的神情。“ONE WORLD,ONE DREAM:同一个世界,同一个梦想。”真正的奥运精神是什么:“更高、更快、更强”。而支撑和造就“更高、更快、更强”的是什么?是“自强、自信、自尊”。
刚刚过去的暑假,我们一同分享了北京奥运带来的欢乐、激动、兴奋!中国体育运动员在这次奥运会上,奋勇争先,努力拚搏,共夺得了100枚奖牌,其中金牌51枚,取得了历届奥运会的最好成绩。当一次次国歌响起的时候,我们激情澎湃、豪情满怀,我们为祖国的强大而自豪。付出终有回报,艰辛铸就成功。冠军是可贵的,在他们的身上,体现了不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神品质。奥林匹克赛场上运动员们所表现出的奋勇拼搏、超越自我,既体现了奥林匹克精神,也是我们中华民族迈上伟大复兴征程的最宝贵的精神财富。同学们,希望你们汲取中华民族宝贵的精神财富,以奥林匹克精神,鞭策自我,奋勇向前,以崭新的风姿,焕发永攀学习高峰的斗志。在这新学期、新起点上,你们必将会创造新的成绩、新的奇迹!
谢谢大家!
2008年9月21日
刘齐楚
第三篇:弘扬五四精神国旗下讲话稿
五四运动以来,爱国主义是最深厚的精神底蕴。下面是小编给大家整理的弘扬五四精神国旗下讲话稿精选,仅供参考。
弘扬五四精神国旗下讲话稿精选(一)
老师们、同学们:
早上好!
五月是青年的写照,她洋溢着青春的激情,诠释着青春的内涵。在89年前的1919年5月4日,一代热血青年出于爱国之心走到了一起,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动己作为光辉的一页载入了中华民族发展的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它还是一种精神,表现着青年人对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统将永远为一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。
如今,“五四”的火炬已经传到了我们手中,在这新的历史时期,我们怎样继承五四精神,挥写绚丽青春呢?
我们要勇担历史和民族赋予我们的责任,梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,青少年正是祖国的希望和未来的脊梁。只有担负起民族的重任,我们爱国的火焰才会更炽热,我们前进的信心才会更坚定,我们自省自励的勇气才更充足,我们不断奋进的步伐才更稳健。
我们要从自身做起,以实际行动传承“五四”精神,彰显爱国主义。学习五四爱国精神不是只肤浅的模仿五四青年们游行抗议的外在形式,毕竟我们与当年的五四青年所处的国际、国内环境不同,我们应该学习其形式背后饱含的爱国激情和深沉的责任感。现在,在党和国家的正确领导下,在我国即将举办奥运盛会的特殊时期,让我们更冷静、更清醒的认识、对待个别国家对我们不友好的言行举动,不给心怀叵测的破坏分子可趁之机。让祖国更强大、更有国际竞争力,是击碎一切不友好、不合作和破坏活动的根本方法。这,需要我们每个国民,尤其是我们青少年励精图治、兢兢业业,奉献自己的力量。
那么,从现在起,让我们更爱惜自己的生命,加强体育锻炼,铸造强健体魄;从现在起,让我们从言行举止上进一步提高自己的修养,向全世界人展示中国人的风度和涵养。从现在起,让我们更刻苦的学习,培养多方面能力,为以后成为优秀的建设者夯实基础。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱世纪的辉煌!
弘扬五四精神国旗下讲话稿精选(二)
1918年,第一次世界大战结束。1919年1月,战胜国在巴黎召开会议,巴黎和会由英、法、美等大国操纵,竟然不顾中国利益,将一战前德国在中国山东的一切特权转让给日本。远在北京的爱国学生得知巴黎和会上中国外交的失败后,个个义愤填膺。1919年5月4日,北京大学等校学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威。五四运动由此爆发。
参加五四运动的学生打着“还我青岛”“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”的旗号,展开了同北洋军阀的斗争.最后,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在对德“合约”上签字。五四爱国运动取得初步胜利。从他们身上,我们能够看到为收回青岛主权而不怕牺牲、不屈不饶、乐于奉献和敢于斗争的伟大的五四爱国精神!
建国以后,各个时代的建设者带着满腔的爱国热情,努力建设国家,使国家的经济、科技都得到了飞速的发展,也使得中国在国际中有了坚不可摧的地位。二现在的建设者们更是为了实现全面建设小康社会新胜利而不懈努力着!他们继承了五四爱国精神,并把自己有限的生命投入了为祖国的建设中。
少年兴则国兴,少年强则国强。作为祖国未来的建设者,民族的希望,我们更要继承并发扬五四精神,适应时代发展要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的五四爱国精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,努力读书,准备好接下建设祖国的任务,真正把爱国之志变成报国之行!
明天便是5月4日,是纪念五四运动爆发92年的日子,我们在回望历史的同时,更要展望未来,继承五四爱国精神,努力读书,将来为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!周年少时曾说:“为中华之崛起而读书”,而我们则要为中华之振兴而读书!
弘扬五四精神国旗下讲话稿精选(三)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天,在纪念五四运动九十一周年的时候,让我们沿着历史长河的故道溯流而上,去了解五四的概况,发扬五四的荣光。
1919年5月,中国人民期盼的巴黎和会并未带来预想中的“愿望”,积蓄已久的亡国之忧、救国之情骤然化作排山倒海似的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋猛将。
五四运动以来,爱国主义是最深厚的精神底蕴。91年前五四青年们怀着爱国之心,走出书斋,高举反帝反封建的旗帜。抗战期间,青年们怀着这种爱,冲杀在抗日的硝烟战场。解放以后,青年们怀着这种爱,鼓足干劲建设自己的国家。91年以来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新。
曾几何时,殖民者的洋枪洋炮打开了中国的大门,揭开了梦靥一般的屈辱的历史。多少次痛苦的经验,多少次失败的尝试,前赴后继,不屈不挠,维新改良不能救中国,洋务运动不能救中国,皇帝、总统不能救中国……只有五四新文化运动唤醒了民族的精神,促进了中华民族的觉醒。今天的生活来之不易,你们青少年一代一定要弘扬先烈们为中华之崛起而奋斗的浩然正气,传承五四精神,不能让落后挨打的历史重演。
同学们:“青山遮不住,毕竟东流去。”我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国。历史上,多少仁人志士用鲜血和生命树立了一座又一座爱国的丰碑:屈原的忧国忧民“长叹兮以掩涕兮,哀民生之多艰”;文天祥的慷慨悲歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;谭嗣同的仰天长啸“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……中华民族之所以能屹立于世界民族之林,是因为她的脚下有奔流不息、万世不竭的民族精神的滋养。
为了青春的理想,为了报答祖国,你们必须拥有知识和技能。古人云:书中自有黄金屋。培根说过“知识就是力量”。你们要紧跟时代步伐刻苦学习,掌握现代科学文化知识,要向书本学习,向实践学习,向社会学习,全面提高自身素质。
“我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命来点燃未来。”同学们:你们是继承的一代,也是发展的一代,你们要以实际行动弘扬五四精神,勤于学习、善于创造,做关心国家命运的主人。
亲爱的同学们,深外分校是一方乐土,理想在这里孕育,希望在这里茁壮成长;这里是求知的殿堂,种子在这里萌动,思想在这里豁然开朗。
初三的同学们:回首三年路,既有奋斗的艰辛,也有成功的喝彩。请把握在分校的最后时光,努力拼搏,扬帆起航,去谱写新的篇章。
初一的同学们:展望前程,确定目标和理想,切不可沉迷于遥远的幻想,把握好现在,让美好的未来在你们手中开创。
初二的同学们:承上启下、继往开来的你们,既要接好初三同学的接力棒,又要为初一同学树立良好的榜样。
老师们、同学们:
让我们共同期待:红色的五月,我们的校园将会更加溢彩流光!
让我们彼此互勉:在深外分校这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,共同创造新的辉煌!
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