第二十周国旗下讲话《认真复习,沉着应考》[本站推荐]

第一篇：第二十周国旗下讲话《认真复习,沉着应考》[本站推荐]

认真复习，沉着应考 ——第20周国旗下讲话

老师们、同学们：

大家早上好！今天我讲话的主题是“认真复习，沉着应考”。乘着阳历新年的喜气，我们又一次汇聚在国旗下迎来了崭新的一周，还来不及回味收获与快乐，一学期紧张而忙碌的学习生活就要和我们说再见了。再过一周多，我们就要进行期末考试了，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”。因此，请同学们抓紧后期的复习时间，精心准备，沉着应考。后期的复习工作，我给同学们提以下几点建议：

一、正确认识，高度重视

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点，更是对每个同学综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者，但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。从某种意义来说，期末考试对于我们既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇和成功。因此，每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待期末复习和考试。

二、精心准备，认真复习

有位哲人说过：“成功永远属于有准备的人”。扎实充分的准备是获得从容自信最有力的保障。我们一定要根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后期复习做出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。制定了计划，还要集中精力，保证计划的落实。我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多做几个习题，多背一段文章，在自己的专业上多看看笔记，多温习一遍老师在课上讲的重点„„保持这样“挤”的恒心与韧劲，坚持不懈，才可能聚沙成塔，把有限的时间变成无限的力量!

三、紧跟步伐，保证效率

复习阶段，老师都会在课堂上领着我们进行归纳复习。也许你在平时的听课中偶尔开过小差，学习的知识偶尔有遗漏的地方，后悔已为时已晚。复习的时候老师会给我们进行总结概括，让我们做个会学习的学生，一定抓住课堂上的时间，梳理知识，解决疑难，不留死角。有问题不放过，直到弄懂，弄透彻为止，保证复习的效率。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！希望同学们端正心态，把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最智慧的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，认真复习，挑战期末考试，谱写属于你们自己的辉煌吧！我深信，你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后，祝全体同学认真复习，沉着应考，并取得优异成绩！

讲话人：舒绍佳

2018年1月15日

第二篇：第二十周国旗下讲话稿积极迎考沉着应考

第二十周国旗下讲话稿积极迎考 沉着应考

老师们，同学们，大家好！

时间过的真快，一晃一个学期即将过去，马上就将迎来期末考试了。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是对老师们辛勤工作的最好回报。我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们做好期末复习，我给大家几点要求：

1.认真复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。

2.调整心态，沉着应考

考试是紧张的，我们要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。

3.合理安排作息时间。

建议同学们在家长或老师的指导下，制定好学习计划，合理安排时间，按时完成作业并自主学习课外知识和阅读学校的推荐书籍。

4.要强化记忆。

要密切配合教师做好复习迎考工作，积极主动完成教师布置的任务，提高自己的复习效率。

我相信：只要我们全力付出，就一定会取得好的成绩，向家长、老师交出满意的答卷！预祝同学们都能考出好成绩！谢谢大家！

第三篇：第二十周国旗下讲话：《认真复习迎考争取优异成绩》

第二十周国旗下讲话：《认真复习迎考争取优异成绩》

第二十周国旗下讲话：《认真复习迎考争取优异成绩》 老师们、同学们： 早上好！

同学们，骄阳似火的6月是我们与炎热抗争，收获学习成果的时节。在6月7-9日，我们的高三学生参加严峻的高考；在6月16-18日，我们的初三学生积极参加中考；再过几天，我们在场的小学生个个都要进行期末考试。期末考试是对一个学期以来老师教和学生学的总结，是对同学们一个学期以来学习的一次检阅。时间紧迫，我们怎么来迎接期末考试呢？

1．要继续上好复习课。复习课是我们老师精心准备的，帮助同学们系统的梳理一学期的知识；强调同学们最容易发生的错误，指导你不再错；教给同学们举一反三的思考方法。所以同学们一定要专心听讲，用心记忆。

2．做好复习作业。老师布置的复习作业是帮助同学们巩固所学的知识的，同学们要认真做，认真表现在把字写端正，把题目审清楚，在做题的过程中养成好习惯，这样一次次的作业就是你期末考试的基础。3．注意劳逸结合。相比之下，我们小学生的学习还是比较轻松的，也用不着一天到晚把复习那根弦绷得紧紧的，打疲劳战。在认真复习的前提下，同学们可以给自己一点活动时间，放松一下心情，调节一下学习情绪。劳逸结合，我们的学习才会更有好的效果。4.要遵守纪律，注意安全。纪律是学习的保证，没有一个好的学习环境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率就不会高。同时也要注意安全，注意身体，这些都是学习的有力保障。

5．沉着应战，以最佳心态对待考试。期末考试是一次重要的考试，适度的紧张是正常的，但我们不能太紧张，否则过度的紧张会造成复习效率低下，考试时会出现教育焦虑综合症，比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了。所以希望同学们拥有良好的心态，以一颗平常心对待考试。

我相信，只要同学们能认真认真、科学地对待复习与考试，你们一定会取得好的成绩。我衷心祝愿我们在场的每个同学都能在期末考试中取得优异成绩。

国旗下讲话：《学会生活学会做人》

听到这个题目，有的同学也许会想：我都十几岁了，活得好好的，生活谁不会呀，还要学？学会做人？就更不用说了。那么，我要问一问同学们：你们知道什么叫生活吗？《现代汉语词典》对“生活“的解释很多，但其中最重要的一条就是：人或生物为了生存和发展而进行的各种活动。生活是一门学问，它的范围很广，但对于我们小学生来说，学会生活就是学会生存和发展，为了生存和发展，我们必须努力、尽力。学会生活是关系到我们每个人，尤其是青少年学生一生前途的大事，我们的同学正处于长身体、长知识的关键时期，现在的你们正处于人生发展的最重要阶段，我们将来的生存质量如何，发展空间有多大，完全取决我们在青少年时期的能量蓄积，前几年有几句话很流行：有个玩乐的青少年时期，就有个辛苦奔波的中年，必定有个凄荒的晚年。眉毛下流的是汗水还是泪水，直接关系到我们将来的生活质量，所以我们要学会生活，现在学会生活，正是为了将来更好的生活。那么，我们该从哪些方面去学会生活呢？

首先，要珍惜时间。时间是构成生命的材料，就说今天吧，今天是2009年9月7日，是本学期第二周的开始，也许有人说这个学期才刚开头，但也有更多的人会感慨：2009年再过四个月就要过去了，一年就这么过了，我们又要长一岁了。再联系我们的同学，初看，这一学年才刚开始，可仔细一算，我们六年级的同学还有10个月就要小学毕业了，我们还敢说时间充裕吗？孔子曾说过“逝者如斯夫”，这句话的意思是说时间就像流水，一去不复返了。燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再绿的时候，花儿谢了有再开的时候，可是，同学们，时间没有回头的一刻，要学会生活，请先从珍惜时间做起，请珍惜金色童年、花季少年时光的分分秒秒吧！

其次，要珍爱生命。生命是最可贵的，对每个人来说，生活着就是为了生存和发展，而想生存、想发展，你就得健康地活着，所以我们要珍爱生命，我们不但要珍惜自己的生命，也要珍爱他人的生命，你如何对待别人，别人就会怎样对待你，别人就是你的一面镜子，所以，我们要爱惜自己，敬爱师长，怜爱弱者，善待所有你身边的人。在第二十五个教师节来临之际，更希望同学们能拿出实际行动，给你们的老师一份惊喜。

第三，学会与人相处，做文明的人。在社会上，在校园里，在我们同学的身边常会有人发生纠纷，小则动口，大则动手，这些大大小小的事件绝大多数可以避免，假如这些人懂得生活之道，就不会去弄出这些事端，就拿我们校园里的现象来说吧：有的同学开口就是脏话，自己还不觉得，我曾经见过一个男同学被人打嘴巴，他自己觉得很冤，后经了解，他刚才骂了人，其实他不想骂人，只是说脏话说惯了，出口成“脏”，自己都不觉得，这就是祸从口出。打人固然不对，但这位同学该记住教训。有些女孩子，人长得清清秀秀，可是话一出口说话，她的形象就令人反感了，为什么呢？因为她说的脏话不堪入耳，好好的女孩子，就因为几句脏话，在人眼里变得面目可憎。所以与人相处，要注意讲话文明，再有就是要有宽容大度的胸怀，不要为了芝麻大的小事动肝火，有的同学喜欢别人尊敬他，但不是以德以才服人，而是靠说大话、动拳头，粗人一个，别人怎么能服你呢？要学会包容别人，容忍别人，世界是丰富多彩的，人也是形形式式的，要容许不同的人发表不同意见，要和谐共处，要学会与人相处。

第四，学会学习。学习是人类的一个永恒话题，我们每个人的大部知识和信仰都是通过别人所创造的语言别人的传授给我们的，人类社会之所以有今天这样高度的物质文明和精神文明，完全是代代相传，不断学习的结果。我们的同学正处于接受知识的最佳年龄段，少年儿童精力旺盛，头脑灵活，记忆力强，接受能力强，正是学习的大好时光，皮罗里夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”而书是要有人去读，才能发挥它的作用的，同学们，你们遇上了好时代，学校里开的科目那么齐，社会上报刊杂志那么丰富，你们可以广泛的学习。学会学习，首先要学会读书，书是人类进步的阶梯，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，读书吧，同学们！但读书，又只是学习的一个方面，我们还得学会听课，学会预习，学会复习，学会作业，总而言之得抓紧学习的每一个环节，据我了解，大部分同学有把自己学习搞上去的愿望，但往往事倍功半，这里面就有方法的问题了，学会学习，要注意方法，要有主动精神，尤其是要提高课堂的听课效率，学习要勤，勤能补拙，笨鸟先飞，学习要好问、问家长、问老师、问同学，以能者为师，孔子尚且不耻下问，更何况我们是求学之人，同学们，千万不要辜负了大好年华，学会生活中必须的一切，学会生活吧！

（校领导）国旗下讲话：《读书，需要一个好的环境环境，需要自己努力创造》 同学们： 早上好！

是否记得上学期张老师曾给小朋友们讲过一篇题为《读书，人生的大事，也是乐事》的内容，希望同学们能把学习当作人生的大事来做，而且当作快乐的事情或是使命来完成。

今天，我想讲得内容是《读书，需要一个好的环境；环境，需要自己努力创造》。

读书需要很好的心态来把书读，在读书过程中，要有一颗执著的心，安静的心，快乐的心，要有钻研的精神、刻苦的精神、不舍的精神。同时，读书也需要一个好的环境。先听一个“孟母三迁”的故事吧。

战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，也就是要处在一个好的学习环境才能学习到好的习惯，才能在学习的道路上有所成就。

由此，我们了解了环境对人的学习和成长起到了极大的作用。如果说，种子、树苗没有肥沃的土地从小滋润那是很难发芽、很难长成参天大树的话，一个人的成长过程中缺乏一个良好的环境也就很难创造出辉煌成绩、很难将一个人改变成为有理想、有道德、有知识的社会栋梁之材。如果说，孟子的妈妈从小让他一直生活在墓地边，他也许是一个人无所事事的人，整天东、整天西地看闲事。如果，让他在集市边上成长，他也许会学着大人们吆喝，成为一名小贩，将自己的智慧、学问掩埋。可见，人的成长，良好的环境起到了多大的作用和影响。同学们，良好的环境有来自大人给我们创设的，也有小朋友通过自己的努力创设的。学校是大人、老师为每个小朋友创设的，学校里有知识丰富的老师、有美丽的教室、有现代化的教学设备、有同龄的小朋友。这是大人们给小朋友们创设的。在学校大环境里，每个小朋友享受同等的教育，同样的呵护，但是由于时间的推移，慢慢地长大。老师发现，同学们从刚开始的“性相近”，通过“习相远”变得距离有所拉开，而且越到高年级越清晰。一年级进班的时候大家成绩相当、思想单纯，可是一到六年级成绩有所差别，成绩拉开了，思想变得也有距离了。这是为什么呢。张老师想告诉大家的是，环境除了老师、家长给您创造以外，更多地需要自己去创造，去爱护它。自己所创设的环境远比大人们创设的更有价值，更有乐趣。怎样给自己创设一个好的环境呢？我想给每位同学的建议是：（１）要有一个好的书房。书房里藏有许多书。并且要让自己成为书的朋友，让自己在书的海洋里徜徉。（2）要有一群爱读书的朋友。同学们在成长过程中会交许多朋友，但交友过程中一定要慎交。那些朋友是值得你去学习的，那些朋友缺点太多，不应该向他学习。如果你交的朋友是爱读书、爱学习，为人也不错，那么你要想办法靠近他，努力成为他的朋友，在成长过程中，大家一起探讨知识的奥秘，解决问题，共同进步，共同成长。

最后，张老师希望期末复习阶段更把学习、读书当作快乐的事、重大的事来做，好好复习，努力考好让老师、家长满意的答卷，考出优异的成绩。同时，也希望大家都能成为爱读书、爱学习的人，长大有所作为。

国旗下讲话：让道德规范伴我成长 老师们、同学们：

早上好！今天国旗下讲话的题目是《让道德规范伴我成长》。先给大家讲一个真实的故事：XX省有一所小学叫浑江铁路小学。学校不大，只有80张课桌，稀奇的是这80张课桌是在新中国成立那一年做的，已经用了几十年了！但没有损坏，没有脏，甚至和新的差不多——为什么能保护得这么好？原来这里的学生有良好的道德行为规范，届届相传，大家爱校爱公物，就像保护自己的眼睛。

同学们，反思我们的行为，离道德规范还有一段距离。在我们身边，在一小部分同学身上，还存在着一些不符合道德规范的行为。例如：在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，墙壁上的黑脚印，教学平台下的灰尘，讲台上黑板底槽里厚厚的粉笔灰。甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫、倒垃圾，扔了又何妨。再例如：有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡，习以为常；就餐时大声讲话；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，等等，这些都是与我们小学生的身份极不相付。

意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”做一个有道德的人是做人的基本准则，只要我们从身边小事做起，就会成为有道德的人。小事体现修养，细节彰显品质。在道德修养上古人早就告诉我们，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。一屋不扫何以扫天下。作为新时代的小学生，养成文明的行为习惯和科学的学习习惯，使自己的一言一行都体现着礼仪与高雅，让自己的一举一动都转化为文明与进步，从小事和细节上寻找生活和学习的意义。

同学们，十月是火红的，十月的天空明净湛蓝，阳光分外妖娆。让我们从现在起，让道德规范伴我们一起成长，做到：

1．环境卫生干净、整洁，窗明几净，地面、花坛无杂物，教室、功能室无灰尘。教室的课桌、书籍、文具用品等各类物品均排齐放正，摆放有序。

2．课间文明休息，走路脚步要轻、说话声音要轻，相互之间要和睦相处，课间见到领导、老师要热情招呼，和老师、同学交谈要热情大方、和气。

3．上课时，坐姿端正，注意力要集中，凝神静听，举手发言，回答问题声音响亮，按时完成作业不拖拉。

4．就餐时按先后顺序排队，安静用餐，不浪费粮食。

5．课间操升旗仪式方面集队做到“快、齐、静”，上下楼梯靠右行。……

海尔集团总裁张瑞敏说过：“什么是不简单，把每一件简单的事做好就是不简单；什么叫不平凡，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，张瑞敏正是带领海尔集团发扬这种“不简单不平凡的小事精神”把海尔打造成为了一个享誉全球的国际著名企业。同学们，希望我们也能够发扬这种“不简单不平凡的小事精神”，把我们的习惯培养好，把我们的班级建设好，争取通过我们的努力，让道德之花开遍校园，让我们学校真正成为一所有内涵，高质量，高品牌的学校。谢谢大家！

第四篇：第二十周国旗下讲话

第二十周国旗下讲话

尊敬的教师、亲爱的同学们：

早上好!我今天演讲的题目是：诚信考试，做真实自我不知不觉，时光的枝和叶又摇到了学期末，本周我们就要期末考试了。我们应当调整自己的心态，用比平时更加认真的态度，并付出更多的努力复习，用自信，轻松的心境面对考试!

既然考试临近，在这里也必须强调一下诚信考试的重要性，因为只要作弊的现象还存在，我们就要站出来，寻找被遗弃的诚信。

有句名言说：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

诚信是一个古老的话题，是我们中华民族的传统美德。诚是诚实、真诚、谦诚，是“壁立千仞，无欲则刚”的博大;集是信用、信誉、守信，是“君子一言，驷马难追”的承诺。只有“诚信”，方可“立身”;做到“诚信”，才能“成人”。孟子云：“车和辕而不行，人无信则不立。”诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量。对于学生而言，重视诚信考试，是责任感的体现;诚信应考，则是道德品格的体现。“没有规矩，难成方圆。”诚信是公平考试的前提和必要条件。“分数诚可贵，人格价更高。”相信，当你捧着充满“诚信” 的答卷，面对老师，面对父母时，他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲。同时，你也会为自己而自豪。毕竟，在诚信面前，那些作弊抄袭而来的高分显得苍白无力，毫无意义，相反，它将成为人生道路上的一片污点，一段悔恨终身的记忆。

“岂能尽如人意，但求无愧吾心”让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出与回报都真实、纯净。用扎实的知识，良好的品格，求真的态度向老师、向父母、向同学，更向自己交上一份满意的答卷。只有这样，我们的生活才更真实，我们的微笑才会更灿烂!

最后，祝同学们在期考末试中取得佳绩。

我的讲话完毕，谢谢大家！

第五篇：复习应考国旗下讲话

复习应考国旗下讲话(精选多篇)

复习应考技巧

老师们，同学们：

大家早上好，今天我演讲的题目是《复习应考技巧》

时间过得真快，转眼就临近考试了，眼下我们的主要任务就是认真复习，迎接期末考试的到来。经过一学期的学习期末复习还是非常必要和重要的。通过复习，可以帮助我们整理知识，更是我们温故而知新、真正理解和掌握知识的过程。下面就我个人的观点提几项如何进行复习的方法，同学们可以参考一下：

1、回顾学习：德国教育学家第斯多惠曾说过，必须时常回复到所学的东

西上而加以复习；牢固地记住所学会的东西，比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识；要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法，做到考必得分、得必满分；复习阶段应时时提问自己，加强学习反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂？”，从而发现疑难薄弱，重点突破。

2、上课保持旺盛的精力，重视正课、自习的学习效率。要学会听课，善于归纳、归类，善于把握规律，重视解题技巧和学习老师的解题方法指导；要着重落实强化记忆与动手训练，精记笔记，当天问题当天解决，即多读、多思、多问、多练；应重视自习课的利用，抓差补弱，强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

3、在平时的复习中，应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯，良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。

4、复习阶段，更应加强与任科老师的交流，尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

5、应重视专题训练和模拟检测训练。而以下三点是十分重要的：按时、独立完成并注意规范，通过训练易发现知识漏洞和题型盲点，利于尽快强化补救，训练中要重视技巧、方法的渗透，从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力，这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。

一般来说，临近考试和考试过程中，有些考生难免出现焦虑紧张的心理。为了发挥出应有的水平，应该注意克服焦虑心理。

例如在考前复习的过程中：

临近考试，心理紧张，许多同学感觉学习发展到“欲速不达”的情况，这就是学习上的“高原现象”。出现“高原现象”之后，成绩提高不能再靠简单的机械性学习，而是需要沉着应对，克服焦虑心

态，促成对问题的顿悟。要做到这一点，并不容易，需注意以下几点

1、复习的任务是培养思维方法，不是知识的机械重复。

一个学期的知识淀积，对多数学生迎考来说已经是足够的了。而现在考题又不是仅仅讲究知识覆盖面，试题的取材也有一部分是课本之外的现实问题，这更要求考生灵活地应对。因此，考前不要在知识机械记忆上下工夫，重点应该放在锻炼思维能力上。

2、考前要注意调节情绪。

考试前要保持坦然的心态，正确对待各种考试。积极进取，但不要刻意追求。主动配合老师完成教学计划，不要我行我素，与老师对立。要有一颗“平常心、平静心”来对待复习应考。做到了行动上的“不急”，心理才能“不躁”。情绪稳定了，学习效率才会高。同学之间不要大事、小事斤斤计较，以免影响学习心境。

3、经常进行积极的“自我暗示”。

进行自我暗示，能够将消极的影响变成积极的作用。如在紧张情绪到来时，提醒自己：“我一定行，没有必要紧张。”如果失眠了，就告诉自己：“失眠是不想睡，等困了就睡着了。”遇到不会的问题，告诉自己：“相信我一定能做出，如果我不会别人也不会。”……再如：我今天精神特别好，学习效率一定高；这几天胃口好，身体一定不会有问题……通过暗示，减轻心理压力，消除紧张的情绪，达到鼓舞斗志的目的。

4、往最好处做，不要计较最后结果。

抓住复习应考的机会，尽自己的最大努力，对考试结果不要过早思考、过分顾虑。在考试前不要谈论考试结果的问题，也不要给自己下达“硬性指标”。要因人而异地安排复习时间，不要打疲劳战术，充足的睡眠、健康的身体、清醒的头脑是高效率学习的保证。

同学们，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和

长风，即将驶向一个安静的港湾；又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线；我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。

同学们，就让我们用青春的笑脸，快乐自信而又认真负责地来迎接这次考试吧。

最后祝愿同学们通过努力都能考出自己理想的成绩！谢谢大家！

科学复习，轻松应考

亲爱的同学们：

大家早上好，今天我演讲的题目是《科学复习，轻松应考》

在本学期最后两个周的时间里我们将迎来学业水平考试和期末考试。学业水平考试将是我们高中阶段的一次大总结，更是优秀学子打开自主招生大门的敲门砖，而期末考试更是对我们一学期学习的大检阅，成绩的好坏，甚至将直接影响我们高三的学习。或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。今天，利用这个机会，我向同学们提出几点关于备考的建议：

一 ：注重细节，稳中求胜。

细节，是一个百谈不厌的话题。俗话说得好，“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”人们都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事实上，正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说的：”芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。” 学习也是一样，不重视细节，就会导致我们的知识体系漏洞百出，而考试，则会把这种漏洞扩大化，做选择题时，多数同学是在两个选项中徘徊，这就是因为对一些细节的忽略而导致的。同学们，复习时不要放过任何一个知识点，不要给自己留下任何疑问，否则，这将会成为考试中的软肋。

二：回归课本，夯实基础。

临近期末，面对众多复习科目，很多人开始开始迷茫：这里不会，那里也不明白，我该复习哪呢？有的人便忙于各住参考书中，非常刻苦却不见成效。有的人干脆放弃了复习。其实，最好的复习资料就是课本，最好的例题也在课本之中。无论他如何考，总也不会超出课本的范围。只要将课本吃透，那么你便可以轻松面对出题人的各种刁钻，应对各种考试题目。或许你会说，课本太基础，没法用来应对综合性的考试，但是要记住 再高的建筑也是由一块块钢筋组成的，再难的题目也是由一道道基础的题目拼凑而成的，没有所谓的难题，只有不扎实的基础。因此，在最后这几天的冲刺中，把目光收回来，回归课本，夯实基础。三：重视改错，科学备考

一个学期学习中，不知道你是否重视对改错本的应用，如果你的回答是肯定的，恭喜你，这这将成为你备考中的利器，不再犯犯过的错误，这就是一种进步，一种提高。尤其临近考试，翻一

下自己的错题集，看一下自己容易犯的错误，避免再犯，是最有效的备考方法。那些没有整理错题的同学，也不要着急，从现在开始建立错题集还不算晚，在接下来的几天里，我们应该会做一些综合性的题目，如果你能及时改错，并把相应的知识点加以整理，也会取得事半功倍的效果。

四：调整心态，自信应考。

临近期末，很多人开始紧张，开始开夜车，加班加点。这些都是不可取的，过度紧张会影响我们正常的复习节奏，而开夜车则会导致第二天的精力不足，影响复习。其实，经过一学期的学习，我们该掌握的知识点都差不多了，我们最需要做的就是调整心态，使自己正常发挥。特别是考试中，千万不要因为一个知识点的遗忘而惶惶不可终日。学习永无止境，考试时，相信自己，我们已经准备好了。

同学们，面对考试，你准备好了吗？希望大家都能调整好心态，抓紧时

间科学地复习。预祝同学们都能取得优异的成绩！

国旗下讲话第11周

诚信应考

各位老师、同学们好！

本周，我校将组织全校的期中考试，这将对同学们半学期以来的学习情况进行检验。这也是新学期的全校性第一次的大型考试，如果在过去的一年里，你曾经十分的优秀，你可以骄傲的说，2014年我依然最棒，如果在过去的一年里，你曾经落后，经过你的努力，你可以自信的说，2014年我将是最强的。

考分对我们每个人都很重要，它是平日起早贪黑的反映，是认真听课、认真作业的评价，是对老师辛勤教导的回报，是对家长殷殷关切的报答，所以每道题你们都要仔细看，认真审，耐心的思考，清晰的表达。因为，多一分就可能及格，多一分就可能提高十个名次，多一分你的班级就可能成为赢家，而少一分可能就不是100，少一分可能就不是

第一。作为老师，我们和你们的心情一样，甚至比你们更在乎每一题是否发挥出你的水平，更在意每一分是否是智慧的最佳体现，老师多么希望你们的考卷没有粗心的后悔，不留马虎、遗憾，请你们万分珍惜考卷上的每一分。

然而，我们更在意分数的真实性，假如你的试卷上有一分是来自虚假，老师会遗憾，家长会遗憾，你自己的心灵会遗憾，从此你的心理也许会留下污点，也许会有一种罪恶感，也许从这里你慢慢的滑向世界的另一端，因为你觉得别人没有看见，慢慢的就自然了，从此缺少拼搏进取的勇气和热情，学习就会失去动力，当你自己身上有了虚假的痕迹，也就不再相信他人，日久天长你也会被别人抛弃，你也许会失去整个世界，也许你就从此成为了你最讨厌的那种人，即：一个没有信誉的人。

“人无信不立，国无信不国”。诚信乃立身之本。可见这不仅仅是分数，是一个为人的水准，这不仅仅文化考试，是真实和虚假的选择，是虚荣和内涵的较量，今天的你在考场偷来一分，明天的你是否会在工程中偷工减料呢？后天的你

是否会为眼前利益而丧国呢？在这里，老师真诚的对你说：你的人品比你的分数更重要！

当考试的零声响起的时候，让我们自信的接过试题，庄严的写上自己的名字，这就是承诺，这就是尊严，用你的人格在卷面上书写勤奋，表达睿智吧，当铃声再次响起，期待着你，也相信你，会用双手自豪的递上一份诚信的答案！

我的讲话结束了，谢谢大家！

诚信做人，诚信应考

2014--2014学年第二学期第九周国旗下讲话 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

早上好同学们，你是否在考试以后拿到“带着面具的分数”还沾沾自喜，甚至在别人面前耀武扬威呢？今天，在期中考来临之际，我要告诉大家：诚信做

人，诚信应考。

诚信是为人之根本。孔子说：“言必诚信，行必忠正。”鲁迅说：“诚信为人之根本也。”古罗马政治家西塞罗说；“没有诚信，何来尊严。”海尔集团的张瑞敏先生说：“不是别的，是诚信创写的历史佳绩。”诚实守信是中华民族的优良传统，是一个社会文明进步的标志，是社会对公民的基本道德要求，是每一个公民必须具备的基本素质，也同样是每一个考生必有的品质。因此，我们没有理由拿虚假的分数来欺骗自己，欺骗自己的父母，欺骗自己的老师。

诚信是一种品质，是一种人格，是一种精神，是一个人道德范畴中重要的成分。很难想象，一个不讲诚信的人会赢得人们对他的认可，对他的赞同。古人云：“积习成性，积性成德。”我们每一个人都应从拒绝作弊的小事做起，用自己的实际行动来诠释‘诚信’二字，正‘诚信’在我们的心灵深处闪闪发光。

老师同学们，诚信的话题本来就很

古老，在今天，我们再一次将它从时间的沙岸上拾起，就是为了证明它的不可或缺，就是为了证明我们能够用智慧战胜自己的弱点。我们不把“诚信”只挂在嘴边，我们也不把“诚信”顶在头上，我们更不把“诚信”踩在脚下，我们要 1

把“诚信”藏在心里，然后在实际行动中真实地证明自我，真实地展示自我，在考场上端正自己的考试态度，抵制不良考风，以诚信应考为荣，以考试舞弊为耻，交出自己一份自己真实满意的答卷，同时也交出一份熠熠发光的诚信答卷。

最后，在庄严的国旗下，让我们一起记住：如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就一贫如洗了。

诚信做人，诚信应考

各位老师，同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：诚信做人，诚信应考。不知不

觉，时光的枝和叶又摇到了学期末，本周我们就要期末考试了，同学们一定都准备好了。最后一周，应当是总体复习基本结束，进入查漏补缺环节的阶段，也是同学们开始疲劳的阶段。所以，我们应当调整自己的心理状态，用更加认真的态度并付出更多的努力复习，用自信，轻松的心境面对考试！在期中考试来临之际，我要告诉大家：诚信做人，诚信应考。诚信的话题本来就很古老，在今天我们再一次将它从时间的沙岸上拾起，就是为了证明它的不可或缺，就是为了证明我们能够用智慧战胜自己的弱点。我们不把“诚信”只挂在嘴边，我们也不把“诚信”顶在头上，我们更不把“诚信”踩在脚底，我们要把“诚信”藏在心中，然后在实际行动中真实地证明自我，真实地展示自我，在考场上端正自己的考试态度，抵制不良考风，以诚信应考为荣，以考试舞弊为耻，交出一份真实满意的答卷。

诚实守信是新世纪人才最基本的

做人准则，所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则。孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”在这个物质文明和精神文明高速发展的时代，社会对个人的诚信越来越看重，诚信对于每一个人来说都是非常重要的，树道德之新风，立诚信之根本，是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己，诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服，输也要输的坦坦荡荡。

老师同学们，诚实守信是中华民族的传统美德，诚是“壁立千仞，无欲则刚”的博大；信是“君子一言，驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”，做到“诚信”方可“成人”。诚信是一种自尊、自重、自爱，是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意，但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和回报都真实，纯净！我想，只有我们坦然运用诚信的尺度来衡量自身，才无愧于自己的良心，才能度过一个美好的夏季！

最后，衷心预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩！也祝愿同学们能度过一个有计划、有安排，充实、快乐的暑假！

我的演讲完毕，谢谢大家！