民族团结、抵御宗教渗透目标责任书

第一篇：民族团结、抵御宗教渗透目标责任书

民族团结、抵御宗教渗透目标责任书

为认真贯彻落实以习近平同志为核心的党中共关于新疆总目标的部署和自治区党委维稳“组合拳”，现制定喀什市第十小学民族团结、抵御宗教渗透目标责任书。

目标任务：切实实现“民族团结一家亲”活动两个全覆盖，“组合结亲”取得重大突破，群众基础更加牢固。以“三进两联一交友”和“对口脱贫攻坚”活动为抓手，深化文明教风活动成果，提升学校抵御宗教渗透的能力和水平，确保宗教领域和谐稳定，杜绝非法宗教活动的发生和宗教极端思想的渗透蔓延。

1、坚决落实“民族团结一家亲”活动。做到学校负责的五类重点人员和贫困户“两个全覆盖”，突出“组合结亲”，压实责任，确保重点人员不失管、不漏管，并逐年减少。切实把脱贫攻坚“两个全覆盖工程”打造成民族团结工程。严格落实“五个一批”要求，通过精准帮扶全覆盖工程、干部精准帮扶“4321”全覆盖工程，使精准扶贫的过程成为促进民族团结的过程。

2、大力培养和实践社会主义核心价值观，“以现代文化为引领”抵御和防范宗教极端主义渗透；全面推进校园文化建设，不断挖掘和培育校园文化资源，用丰富多彩的校园文化凝聚人心，使校园成为抵御和防范宗教极端主义渗透的坚强阵地；坚持依法依规处理校园宗教问题，促使教师增强法律意识和对法律法规的敬畏感，大道规范自己言行的目的

3、积极探索，不断扩展“去宗教极端”教育的有效途径，坚持教育引导与强化管理相结合，落实预防宗教渗透的各项措施，从思想深处解决“去极端化”问题。

4、规范师生仪容仪表，统一师生着装，完全杜绝师生戴头巾和穿戴宗教服饰现象发生。

在落实以上目标责任过程中，因监督不到位、责任不落实，影响社会稳定，造成严重后果的将按照《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》从严追究签约责任人责任。

学校党支部书记：级部主任： 教师：

第二篇：维护民族团结抵御宗教渗透演讲稿13465

无

衣

——“维护民族团结，抵御宗教渗透”演讲稿（新和县二中 向阳）

我是一名普通公民，我愿意和各族同胞共话衷肠！我是一名人民教师，美丽的校园是我坚守的阵地！我是一名无神论者，我坚守的阵地决不允许宗教的渗入！岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇！1900多年前，班超团结起各族人民排除万难，抵御侵略守卫家园。班超回朝，各族百姓抱住马腿苦苦挽留，“依汉使如父母，诚不可去”。班超最终留在新疆，他也舍不去与自己患难与共的各族兄弟啊！亲情至此，感人至深。

亲爱的朋友们，班超的丰功伟绩我们永远也不能及其万一。但是请看看周围，那各族同胞熟悉的脸庞，是不是已经深深刻入了我们的脑海之中呢？何不让我们一起促膝长谈，共话衷肠呢？民族团结就是我们的“戈矛”，团结的越紧密，我们的“戈矛”就能越锋利，大家一起拿起“戈矛”狠狠地刺向民族分裂分子吧！还给我们一个和谐相处、亲情无限的大家庭！

岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！郑板桥有诗云“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”。作为普通的人民教师，听起来确实有些微不足道，但不知在什么时候，学生们的一举一动却总在牵动着我的感情。感人心者，莫乎于情，不精不诚不能感人，我关心着我的孩子们，我的孩子们也一直在感动着我，大概老师和学生都是在这种互相感动中度过美好时光的吧！

所以，我爱我所工作的校园，我爱我所教的每一个学生。学校是我的阵地，是倾注我全部汗水和心血的阵地！学生是我的战友，是我同甘共苦、并肩作战的战友！亲爱的战友们，我相信我们有着一个共同的目标——建设我们美丽的祖国。那么科学知识就是我们的“矛”与“戟”了，何不投入全部精力擦亮我们的“矛”和“戟”呢？我将和你们一起向着目标出征进发！

岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。只要有利于保护我们的学生，只要有利于保护我们的阵地，人民教师都会愿意付出任何代价。尤其是面对宗教对学生的侵扰和宗教向校园的渗入，不管学生还是老师都会竭尽所能，与之奋斗到底！虽然这与林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的大义有天壤之别，但我却自豪于我们已有了这句话所表述的部分精神。

我的战友们！看看你们手中的书籍，那都是用科学唯物主义编写而出的，这才是真正对你将来最有用的东西！它们就是应该永存于脑海的“兵甲”，大家努力学习、接受科学的洗礼吧！将我们手中的“兵”与“甲”打造的更锋利、更坚固吧！我将同你们一起亮出手中的利剑，穿出我们的坚固甲胄，在学习的阵地中对想偷偷溜进来的宗教说：不！

第三篇：维护民族团结抵御宗教渗透演讲稿13465

无衣

——“维护民族团结，抵御宗教渗透”演讲稿

（新和县二中 向阳）

我是一名普通公民，我愿意和各族同胞共话衷肠！我是一名人民教师，美丽的校园是我坚守的阵地！

我是一名无神论者，我坚守的阵地决不允许宗教的渗入！岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇！1900多年前，班超团结起各族人民排除万难，抵御侵略守卫家园。班超回朝，各族百姓抱住马腿苦苦挽留，“依汉使如父母，诚不可去”。班超最终留在新疆，他也舍不去与自己患难与共的各族兄弟啊！亲情至此，感人至深。

亲爱的朋友们，班超的丰功伟绩我们永远也不能及其万一。但是请看看周围，那各族同胞熟悉的脸庞，是不是已经深深刻入了我们的脑海之中呢？何不让我们一起促膝长谈，共话衷肠呢？民族团结就是我们的“戈矛”，团结的越紧密，我们的“戈矛”就能越锋利，大家一起拿起“戈矛”狠狠地刺向民族分裂分子吧！还给我们一个和谐相处、亲情无限的大家庭！

岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！郑板桥有诗云“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”。作为普通的人民教师，听起来确实有些微不足道，但不知在什么时候，学生们的一举一动却总在牵动着我的感情。感人心者，莫乎于情，不精不诚不能感人，我关心着我的孩子们，我的孩子们也一直在感动着我，大概老师和学生都是在这种互相感动中度过美好时光的吧！

所以，我爱我所工作的校园，我爱我所教的每一个学生。学校是我的阵地，是倾注我全部汗水和心血的阵地！学生是我的战友，是我同甘共苦、并肩作战的战友！亲爱的战友们，我相信我们有着一个共同的目标——建设我们美丽的祖国。那么科学知识就是我们的“矛”与“戟”了，何不投入全部精力擦亮我们的“矛”和“戟”呢？我将和你们一起向着目标出征进发！

岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。只要有利于保护我们的学生，只要有利于保护我们的阵地，人民教师都会愿意付出任何代价。尤其是面对宗教对学生的侵扰和宗教向校园的渗入，不管学生还是老师都会竭尽所能，与之奋斗到底！虽然这与林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的大义有天壤之别，但我却自豪于我们已有了这句话所表述的部分精神。

我的战友们！看看你们手中的书籍，那都是用科学唯物主义编写而出的，这才是真正对你将来最有用的东西！它们就是应该永存于脑海的“兵甲”，大家努力学习、接受科学的洗礼吧！将我们手中的“兵”与“甲”打造的更锋利、更坚固吧！我将同你们一起亮出手中的利剑，穿出我们的坚固甲胄，在学习的阵地中对想偷偷溜进来的宗教说：不！

第四篇：“维护民族团结_抵御宗教渗透”主题教育自查报告

“维护民族团结 抵御宗教渗透”主题教育年活动自查剖析报告

通过“维护民族团结 抵御宗教渗透”的学习教育活动，使我深刻地认识到其重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想，现将存在的问题进行剖析如下：

一、存在的不足和差距

1、同非法宗教和暴力恐怖活动的斗争的意识和决心不够坚定

作为一名人名教师，做任何事情都要起到先锋模范作用。然而，我却与非法宗教和暴力恐怖活动的斗争中表现出意志不坚定，有时会产生恐惧心理。思想认识有时较为模糊，不能树立正确的世界观、人生观和价值观；理想信念不牢固, 通过此次活动的开展学习，我懂得了教师在关键时期的先进性和模范作用，而不能有所畏惧，要有着大无畏的牺牲精神。

2、对“三股势力”的反动本质认识不够深刻

在此之前，我总是认为只要自己保持清醒的头脑，认清“三股势力”的本质，与他们划清界限，不同流合污就行。但是，学习了“三股势力”的各种分裂活动之后，我认为作为一名人民教师，不仅要努力提高自己，辛勤劳作，勇于创新，让学生学好各门科学文化知识，更主要的是教他们如何做人，如何做一个堂堂正正的人！我们既要帮助学生树立热爱党、热爱祖国、追去真理的感情，又要指导他们自觉地“调节”、克服脆弱的感情，真正做到思想行动上筑造反分裂反渗透的钢铁长城。

3、对学生的爱心没有很好的培养和树立

爱心的激发不够而出现敷衍塞责现象；对事业的感情、对学生的热情、对生活和工作的激情等方面都有待提高。平时没有更多的教育学生学习本次教育活动的内容,个人修养方面有待提高，思想行动上有从众心理，没有严格要求自己，身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

4、民族团结有待进一步加强

新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。新疆各族人民在维护祖国统一，增进民族团结方面肩负着重大的责任。人民在维护祖国统一，增进民族团结方面肩负着重大的责任。为此，要不断加强民族政策和民族团结的教育，克服各种不利于民族团结的错误思想。在新疆，民族团结是大局，是各族人民长远的根本利益。没有民族团结，就不会有安定团结的政治局面，就不可能进行经济建设和其他事业的建设。作为一名教师，我要配合班主任开展好民族团结活动，还要教育好学生，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性，5、工作作风有待进一步加强

我要严格遵守学校规章制度，按时上下班，上班期间不要做与工作无关的事情。进一步提高政治意识、责任意识、遵守教师职业道德，关心学生。

二、原因分析

一是思想认识还不够，一直以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书，上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，除了学校组织的政治学习外，平时在这方面学习较少，认为国家大事与我无关，学校大事虽有心而力不足，心想领导也不会听我的。

二是学习知识不够全面，总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍，其它书看得较少，特别是一些理论性的看得较少。认为那些理论书籍看起来枯躁无味，看了也没有什么实际意义。因此，就存在着一种不着急的心态。

三、改进方法

1、树立牢固的理想信念和宗旨观念，增强个人教师职业道德修养，严格按照反对民族分裂、维护社会稳定、促进教育事业发展的要求，统一思想、规范行为，发挥教师的带头和纽带作用。进一步理清工作思路，坚持做到每天工作有计划，每周工作有重点，分清轻重缓急，内外兼顾，养成良好的工作习惯。

2、提高政治理论学习，促进业务水平再上一个新的台阶，增强学习的自觉性，克服厌学思想，坚持集中学习与自我学习相结合，充分利用业余时间学习各方面的理论知识，丰富自己的知识层面，提高综合素质。

3、从思想行动上筑造反分裂的钢铁长城，旗帜鲜明的和“三股势力”斗争到底，严格要求自己，积极投身于教育事业，坚守自己的政治思想立场，做到了言传身教，在向学生传授科学文化知识的同时，一定要深入细致地对学生开展思想政治教育，教育青少年把爱国主义思想和加强民族团结、反对分裂意识扎根于青少年心中,教育学生在大是大非的问题上态度不暧昧，行动不动摇，永远跟党走！

总之，我们要进一步高举维护社会稳定，维护社会主义法制，维护人民根本利益的旗帜，按照新疆自治区党委的统一部署，坚决维护民族团结，反对民族分裂，自觉抵御宗教极端思想的渗透。暴恐活动，烧毁公共财产，危害群众生命财产，严重破坏老百姓的生活，我们一定在思想行动上筑造反分裂的钢铁长城，敢于亮剑，敢于同反动势力斗争到底。为教育事业做出自己应有的贡献，真正做到教书育人。

第五篇：教师抵御宗教渗透自查报告

教师抵御宗教渗透自查报告 最近按照县教育局下发文件要及相关部门要求，我单位组织开展学习了抵御宗教渗透到学校的相关活动；通过“维护民族团结抵御宗教渗透”的学习教育活动,使我深刻地认识到抵御宗教势力、活动重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想,现将存在的问题做出自查及整改: 一、存在的不足和问题

1、对宗教和非法宗教的认识不足，对宗教活动和暴力活动的危害性认识浅薄。

作为一名人名教师,做任何事情都要起到先锋模范作用。一切都应该以科学的观念去感化学生和自己。然而,我在平时生活中缺很少给学生讲解宗教、邪教的危害，让其树立正确的人生观、世界观和价值观。

通过此次活动的开展学习,我懂得了教师在关键时期的先进性和模范作用,应该不断提升自己的思想认识。崇尚科学、崇尚共产主义；用自己的一切为学生做榜样，树旗帜。

2、对“宗教势力”的本质认识不够深刻 在此之前,我总是认为只要自己保持清醒的头脑,认清“宗教”的本质,与他们划清界限就行。但是,学习了“宗教”及“宗教势力”的各种分裂活动之后,我认为作为一名人民教师,不仅要努力提高自己,辛勤劳作,勇于创新,让学生学

好各门科学文化知识,更多的是教他们如何做人,如何正确树立崇尚科学的思想!我们既要教育感化学生树立热爱党、热爱祖国、追去真理的感情,又要指导他们自觉地“调节”、克服脆弱的感情,真正做到思想、行动上不信邪、不入教、不参与任何性质宗教活动。

3、对学生的科学观念没有很好的培养和树立 现阶段的学生好奇心特别强，意识薄弱，对待事物很受主观因素的影响，特别是较为偏远的山区，宗教思想渗透较多、较为容易，学生容易受到环境的影响。在教育过程中应当渗透法制教育、德育教育等，让其真正理解宗教、邪教等不科学性和违法性。树立正确的认识观念既不参与也不去关注。

4、工作作风有待进一步加强 我要严格遵守学校规章制度,按时上下班,上班期间不要做与工作无关的事情。进一步提高政治意识、责任意识、、核心意识和大局意识遵守教师职业道德,关心学生。

二、原因分析 一是思想认识还不够,一直以来,我认为我只是一个普通教师,只要教好书,上好课,管好学生,对得起学生和家长,完成领导分配的工作,就算是尽职尽责了。国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,除了学校组织的政治学习外,平时在这方面学习较少,认为国家大事与我无

关,学校大事虽有心而力不足,心想领导也不会听我的。

二是学习知识不够全面,总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其它书看得较少,特别是一些理论性的看得较少。认为那些理论书籍看起来枯躁无味,看了也没有什么实际意义。因此,就存在着一种不着急的心态。

三、改进方法 1、树立牢固的理想信念和宗旨观念,增强个人教师职业道德修养,严格按照反对民族分裂、维护社会稳定、促进教育事业发展的要求,统一思想、规范行为,发挥教师的带头和纽带作用。进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有计划,每周工作有重点,分清轻重缓急,内外兼顾,养成良好的工作习惯。

2、提高政治理论学习,促进业务水平再上一个新的台阶,增强学习的自觉性,克服厌学思想,坚持集中学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰富自己的知识层面,提高综合素质。

3、从思想行动上筑造反分裂的钢铁长城,旗帜鲜明的和“三股势力”斗争到底,严格要求自己,积极投身于教育事业,坚守自己的政治思想立场,做到了言传身教,在向学生传授科学文化知识的同时,一定要深入细致地对学生开展思想政治教育,教育青少年把爱国主义思想和加强民族团结、反对分裂意识扎根于青少年心中,教育学生在大是大非的问题上

态度不暧昧,行动不动摇,永远跟党走!总之,我们要进一步高举维护社会稳定,维护社会主义法制,维护人民根本利益的旗帜,按照自党委、教育局的统一部署,坚决维护民族团结,反对民族分裂,自觉抵御宗教极端思想的渗透。暴恐活动,烧毁公共财产,危害群众生命财产,严重破坏老百姓的生活,我们一定在思想行动上筑造反分裂的钢铁长城,敢于亮剑,敢于同反动势力斗争到底。为教育事业做出自己应有的贡献,真正做到教书育人。