第一篇:小学国旗下讲话雷锋-我们永远的榜样[范文]
小学国旗下讲话:雷锋-我们永远的榜样
小学国旗下讲话:雷锋-我们永远的榜样提要:雷锋总是把别人放在心上,把别人的利益放在第一位,而且从来不求回报。他帮列车员拖地板、擦玻璃、照顾旅客,为丢失车票的大嫂买票
小学国旗下讲话:雷锋-我们永远的榜样
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:雷锋我们永远的榜样。
雷锋是我国一个普通战士,虽然他的一生很短暂,可是他却有着非常光辉的一生。无论时代如何变迁,他却值得后人永远学习。
雷锋总是把别人放在心上,把别人的利益放在第一位,而且从来不求回报。他帮列车员拖地板、擦玻璃、照顾旅客,为丢失车票的大嫂买票,为探望儿子的老大娘找亲人,为困难战士家里寄钱,他带病帮工人运砖运土……总之,他寻找一切机会为人民服务,把自己年仅22岁的青春年华献给了祖国人民、献给了党。他牺牲后,老一辈革命家纷纷题词向他学习。着名诗人臧克家在《有的人》这首诗中写到:“有的人活着,他已经死了/有的人死了,他却活着。”雷锋正是后一种人。雷锋虽然离我们远去了,可他虽死犹生,他的精神依然感召着一代又一代的人。时代呼唤雷锋,我们的成长需要雷锋精神。
雷锋精神就是不求回报地在学习、工作、生活各方面主动帮助别人,为别人减轻负担,带去方便,减少烦恼的优秀品质。我们的校园里也涌现着许多活雷锋。有看到小同学不小心摔倒马上前去搀扶、关心的队员,有看到别人呕吐时主动帮助清除脏物的同学,有看到别人在学习中遇到难题主动前去帮助解决的同学,有看到破坏学校公物的行为勇敢地站出来劝阻的同学,有看到学校自来水龙头在滴水立刻上前拧紧的同学,还有看到阳光灿烂时教学楼上的灯亮着主动上前关上的同学,等等。这些同学正用自己平凡而高尚的实际行动自觉地践行着雷锋精神,他们就是校园里值得我们点赞的活雷锋。
雷锋曾经说过这么一句话:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”
授人玫瑰,手有余香。雷锋精神在爱心的传递中才能代代相传。和谐的班集体,和谐的校园需要我们用雷锋精神来营造。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。
同学们,练湖小学是一所爱心教育传统学校。我们练小的每位师生都能心怀仁爱之心,积极践行雷锋精神,大力弘扬中华民族传统美德。今天早晨开始的爱心图书捐献活动的热烈场面就充分说明了这一点。
同学们,让我们一起行动起来,积极响应学校的号召,从小事做起,以帮助他人、关心他人为乐,以事不关己、高高挂起为耻,让雷锋精神在我们练湖小学的校园永放光芒。请记住:雷锋我们永远的榜样。
第二篇:雷锋——我们永远学习的榜样
雷锋我们永远学习榜样
雷锋这个名字听说过吗?我想大家都听说过,最近电视中经常在提向雷锋同志学习,陈老师也在教大家唱《学习雷锋好榜样》,雷锋到底是个怎样的人呢?今天我首先给大家简单的介绍一下雷锋的情况:
雷锋,湖南长沙人,1940.12.18出生于贫农家庭,父母兄弟受日本帝国主义、国民党反动派、地主和资本家的迫害相继惨死,他7岁就成了孤儿,在穷亲戚的帮助、照顾下生活。1949年解放后,受到党和人名政府的亲切关怀,被送入学校读书。他刻苦学习,并积极参加土地改革斗争。1957年加入中国共产主义青年团,在工作中多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年加入中国人民解放军,编入工程兵某部运输连四班。曾荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月加入中国共产党,次年升任班长,并被评为抚顺市人名代表。1962年8月15日,在执行汽车保养任务时,身负重伤,不幸牺牲,时年22岁。1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。
从1963年学习雷锋开始到现在已经49年了,社会变了,由原来的 集体干活,吃大锅饭,到现在的土地分包到户,自力更生;生活条件变了,由原来的食不果腹到现在的丰衣足食;人的思想也变了,认为雷锋精神过时了。有人说“人都是自私的,不可能有什么忘我高尚的人”,说什么“再厉害攸关的时候,谁都是按照人的本能进行选择的”,在这种错误的人身价值观念导向下,有些人只为自己,不顾别人,只求索取,不讲奉献,只图享乐,不思奋斗,见利忘义,唯利是图,假公济私,以权谋私。这些否定雷锋精神的观念所产生的恶果,我们现在都已经日益痛
1切的感受到了。前几年在北京有几个学生掉进了龙潭湖中,眼看快淹死了,岸上的人却对“救命”的呼声听而不闻。有些地方还有这样的人,见人落水呼救,居然要呼救者“先给钱,后救人;不给钱,不救人”。试想一下,如果落水呼救者是自己的亲人,自己当时不在现场或不会游泳,路人对落水者视而不见,听若忘闻,自己又会怎样想呢?
时隔49年雷锋精神不仅没有过时,而且依然值得我们大家学习,需
要大力提倡和发扬。今年,中央政府倡导全国上下所有人学习雷锋精神。向雷锋学习,绝不是要简单的模仿,而应当在学习雷锋精神的基本方面下功夫。我们新时期的小学生应当学习雷锋精神的哪些方面呢?我认为应从以下几方面学起:
一、要学习雷锋同志的“钉子”精神。
60年左右没有电视,偶尔可以看次电影,一天,在看电影的时候,开演之前,雷锋同志拿着一本书聚精会神的看着,一个小朋友很奇 怪问“值么点时间,你怎么还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了,时间短,可是看一页是一页,积少成多吗。学习,不抓紧时间不行啊!”说的这个小朋友很不好意思,因为他平常学习抓得不紧,没有珍惜时间看书学习。
雷锋就是这样抓紧一点一滴的时间来学习。他在鞍钢当推土机手时,就开始抓紧时间认真读书;到了矿山焦化厂工地,在寒冷的夜里仍然坚持读书;如无以后,他更进一步发扬了刻苦读书的精神。他在日记里写道:“我时刻牢记这么克斯的叫道:‘不学无术在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来利益’。”
雷锋很珍惜晚上的时间。每天晚饭后,他除了参加其他活动,其余时间一般都用来读书。又是他感到时间不够,在熄灯以后还要读上一会儿。可是熄灯号一响,在亮着灯学习,就会影响同志们休息。因此车场的工具棚、厨房都成了他学习的地方,有时还到连部办公室去学习。在那里,一坐就是大半夜。
雷锋同志不光自己学习,还经常和同志们一起学习。每星期一、三的晚上,只要连里没有活动,他就组织全班共同学习,并渐渐的形成了一个制度,一直坚持了下来。当他听到有人说工作忙,没有时间学习的时候,他又根据自己的学习体会,写下了这样一则日记:
有些人说工作忙、没时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。
要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
一块好好的模板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能顶进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,应钻进去的。
由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
雷锋的这种“钉子”精神使他的战友们坚持学习,使我们的广大人民在那个困苦的时代里坚持学习。同学们,今天我们提倡学雷锋,就是希望同学们能够学习雷锋同志的“钉子”精神,能够抓紧时间学习不要浪费现在优越的学习条件。当然,抓紧时间学习不是说让大家课间十分钟不要玩、回家也不要玩,时时刻刻都学习,而是希望大家能正确的分配学习和玩的时间,合理的安排时间,该玩儿的时候玩儿,该学习的时候要认真学习,不要三心
二意,边学习一边心里还想着玩儿,这样学也学不好,玩也玩不好。将来长大成人后,回想起上学的时侯认为自己没有虚度光阴,没有浪费时间就好。
二、要学习雷锋同志乐于助人的思想。
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„这就是雷锋的崇高愿望。他寻找一切机会为人民服务,把自己生命的每一分钟献给了党,献给了人民。
这天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他又看到列车员很忙,就动手帮着扫地板,给老人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客让他歇歇,他却说:“我不累”。到沈阳换车的时候,一出检票口,他发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这个大嫂不知什么时候把钱和车票都弄丢了,而火车马上就要开了。雷锋用自己的津贴费,补了一张车票,塞到了大嫂的手中,让她拿着赶快上车。雷锋就是这样永不停息的为人民做好事,这就是现在人们一见到为人民做好事的人,就自己而然的想起了雷锋„„
毛主席曾说:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事„„。”是啊,做一点好事不难,但要做一年的好事、做一辈子的好事那就特别难了。雷锋做到了,他的一生始终在为人民做事。今天,在这个大会上,我要表扬六年级同学,在学习非常紧张的情况下,他们还抽出时间给学前班的小朋友打扫教室。有些人会认为打扫一次教室有什么好表扬的,我们也扫过。不,他们不止扫一次,一个月,两个月,他们从上学期9月份开始,一直坚持到今天,天天轮流为学前班的小朋友打扫教室。今天在这里表扬六年级的所有同学,但也希望不要骄傲,将来走出这个学校,到一个新的环境
中也能一直坚持下去。同时希望其他的同学也能向六年级同学学习,在自己力所能及的范围内,牺牲一点自己的休息时间,多帮助有需要的同学。
三、要学习雷锋同志的艰苦奋斗的精神。
雷锋自从参军后,他从每月的津贴费中,出了留下一角钱交团费,两角钱买肥皂,再用些钱买书,不断充实他的“小图书馆”外,其余的钱,全部存入储蓄所。他穿的袜子,补了又补,不知不了多少次了,最后已经不得完全改样了,还舍不得丢。天快暖了,连队发放夏装,没人两套单军装,两套衬衣,两双鞋。当司务长把这些东西发给雷锋的时候,他说:“我只要一套军装,一套衬衣,一双鞋就行了。”司务长很奇怪问为什么,雷锋说:“有一套就够穿了。我现在穿的这套带不定的衣服,也比我小时候穿的不知要好上多少倍呢!剩下的一套给过节约啦!”还有一次,他去参加沈阳部队工程兵召开的运动会,大热的天,做完了规定项目,真是又热又渴。他掏出钱,想去买瓶汽水,可巧,这时供水站送来了开水,他又把钱收起来,转身走了。一个战友问他怎么又不买了。雷锋笑笑说:“喝点开水不是一样解渴吗?”有人问:“你就一个人,咱那么多钱干啥?”他却说:“为了改变祖国一穷二白的面貌。”这人又问:“咱们国家那么大,困难再多,还能缺你那几个钱!”积少成多呀,你算算,每人一天节约一角钱,全国一天节约多少钱?不算这笔帐不行呀!
同学们,听了雷锋的这些故事我想有些人会认为:光攒钱不花,真傻!是啊,自己又没有父母兄弟,姐妹亲戚这么多钱留给谁,干什么呢?原来雷锋把这些钱全都支援了灾区和人民公社(也就是现在的乡政府)。雷锋的这种“傻”是值得我们学习的。大家都要注意从节约一粒米、一分钱、一滴油、一度电做起,继承和发扬这种艰苦奋斗的光荣传统。我们来算一算这笔账,我国大约13亿人,假如每人每天节约一角钱,那么全国就节约13亿角,合一亿三千万元钱。一亿三千万元能够干什么呢?能够盖4300多个我们这样的学校,能够盖6000多座小楼房共那些没有房子的贫苦人家居住,能够帮助多少流浪在外的少年儿童重返这美丽的校园„„
同学们,我们现在上学的学费政府全包了,自己只出课本费,为了大家的身体健康,政府每天为每个同学补贴3元钱的营养费。有人认为国家富裕了,我们是不是不用再这么节约了呢?答案是否定的,我们的国家在科技、国防等很多方面还是很落后的,因为政府没有钱去研究科学技术,没有钱去研究新式武器飞机。如果我们的家庭都有钱了,身体都能健康的成长,能够支付自己的学费,政府就能省出这笔钱,用这笔钱来搞建设,搞科技,我们国家一定会更加强大。作为小学生,我们如何做呢?我代表全体老师向同学们提出以下要求:
一、要助人为乐,勇于奉献。热心帮助身边有困难的同学,为班集体献力献策。
二、刻苦学习,努力培养自己各方面的能力。
三、勤俭节约、热爱集体。不浪费一张纸和一滴水,不损害课桌凳等公物。
雷锋是人们心中的英雄,是道德模范,是做人的楷模。让我们切实发扬雷锋的精神,从身边的小事做起,做雷锋的接班人吧。
第三篇:[3月征文]雷锋—我们永远的榜样
[3月征文]雷锋—我们永远的榜样
我们的幼时,欢快无忧。雷锋的幼时,坎坷重重。但是我们永远不会忘记雷锋的信念,就像我们永远不会忘记雷锋的故事一样!
我们赞扬雷锋叔叔不是因为他辛勤的劳动,也不是为了他一生中的艰难困苦,亦不是为了他喜爱读书而争取时间。是因为我们欣赏雷锋乐于助人的精神,他坚持做到为人民服务,他从不轻言放弃,他为国家着想,为国家奋斗。雷锋叔叔的精神我们永远都不会忘记。他默默无闻却助人为乐,帮助别人却从不期望对方记住自己而是记住国家;他干一行爱一行,从来都是为了国家却几乎没有为了自己;他爱岗敬业热爱劳动,却从未觉得辛苦;他知恩图报,却从来没想过要别人来报答自己!他不但勤俭节约还爱钻研理论,有着能让后人称赞的“钉子”精神。他是雷锋,我们应该记住他,可我们也应该不去记他,因为我们记住他是为了要记住雷锋叔叔的宝贵的奉献精神!如果我们只记住了雷锋叔叔的这个人却记不住雷锋叔叔热爱国家的精神,那我们还有什么资格去记住一位这样热爱国家的人呢?
雷锋精神是社会主义核心价值体系的结晶,我们应当活在真理和自我奉献里。对于一个人来说所期望的仅仅是他能全力以赴的帮助别人,而不是去索取些什么。雷锋精神是现实社会必不可少的一种精神,一种奉献精神!除去奉献精神,雷锋叔叔的道德修养达到了一个令人仰望的高度,可见道德方面更是必不可少的一部分。道德是人类的根本,最高的道德就是不断的为人民服务,为了人类的爱而工作、为了人类的幸福而幸福!
在现实社会中,雷锋精神已被人类所继承,已被中华民族所继承。我们华夏儿女要将这光荣的事迹传承下去,将这光荣的雷锋精神发扬光大!首先我们要有一颗火热的心,要有坚强的意志力。我们要践行雷锋精神,把温暖送到千家万户。那些志愿者用那大好的青春年华去帮助那些需要帮助的人们,去体会雷锋叔叔的辛苦,去感受雷锋叔叔的快乐和欣慰。
雷锋的故事已经在人们口中传开,他的精神极大的鼓舞了我们的斗志。对于雷锋,我以极崇高的角度去仰望他,我坚信,总有一天我会以我的方式去向世人诠释爱的意义以及奉献精神的可贵!雷锋始终是我的榜样,我的信念,我的执着。同样雷锋也是我们的榜样,我们的信念以及我们的执着!
雷锋—我们永远的榜样!我们永远的骄傲与自豪!
高一:茹茹
第四篇:永远的榜样 雷锋
永远的榜样――雷锋
雷锋,中国湖南人,1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。他克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了大量的好事,荣立二等功一次、三等功两次,1962年8月15日因公牺牲,年仅22岁。新的学期刚开始,就迎来学雷锋纪念日,我特意在网上查阅了关于雷锋的有关资料,了解到,雷锋虽然英年早逝,但他从一名贫苦农民家里的孩子成长为英雄模范过程中,事迹感人,他从参加工作一开始就被评为工作模范,仅在鞍钢一年零二个多月时间里,3次被评为先进工作者,5次被评为红旗手,18次被评为标兵,荣获青年社会主义建设积极分子称号,参军以后多次立功,被授予“模范共青团员”称号,多次受团、营嘉奖。由于雷锋的先进事迹,充分体现了共产主义的人生观或社会主义的集体主义价值观,他的照片,日记和模范事迹.通过报纸.电台作了广泛的宣传,为当代青年树立起了克己奉公,助人为乐的榜样,雷锋牺牲后,全国各地、军内军外对雷锋的宣传掀起了新的更加浩大的声势,雷锋生前所在部队运输连四班被国防部命名为“雷锋班”,命名大会召开之后,全国主要媒体均对雷锋的事迹加大宣传力度,在全国全军产生了空前的轰动效应,雷锋的名字家喻户晓,响彻长城内外、大江南北。1963年3月5日毛泽东主席发表号召并为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”,毛主席的题词在《人民日报》发表后,广泛掀起了学习雷锋精神的热潮,于是每年的3月5日也便成了学雷锋纪念日。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神,习近平主席指出,雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们“民族的脊梁”,在学习雷锋纪念日的日子里,从介绍雷锋一则又一则的故事中,发现雷锋在平凡小事中,展现了人生的伟大,让人肃然起敬,从政府所引领的学习雷锋活动中,感受到了榜样的力量,雷锋的先进事迹,激励着一代又一代的青少年成长,雷锋的精神同样为今天的我们指引了成长的方向。由于时代的变化,人们有的开始追逐名利,以明星为偶像,物质享受成为人生目标,人生观和价值观在发生扭曲,迷失了人生的方向,已经威胁到了中华民族传统美德传扬,雷锋的精神传递了一代又一代,今天应该是由我们来接过接力棒,学习雷锋精神,抵制低级情趣,传递正能量,让雷锋精神这面旗帜继续在中华大地飘扬。
二〇一六年三月三日
第五篇:雷锋永远的榜样
雷锋,永远的榜样
衡阳市成章中学233班李悦欣
2014马年春晚上的小品《扶不扶》,讲述了一名骑车小伙扶起路边跌倒老人的故事,让我们感受到了一种正能量。小品中一句“人倒了可以扶起来,人心要是倒了就扶不起来了”更是传遍了大江南北,在各种关于“人性冷漠”、“道德滑坡”的议论不断升温的时候,许许多多温暖的故事也在不断发生。衡阳革命烈士王飞跃奋身救人遭电击;九零后付辽宇演绎十秒生死大营救;珠晖活雷锋盛蔚萍老师用爱心创造了生命的奇迹;在苏州木渎镇,一位少女在暴雨中为残疾乞丐撑起一把雨伞;在赣州南门文化广场,一位交警俯身背起一名跌倒在地的老人;“最美妈妈”吴菊萍勇救高空下坠的女童导致手臂骨折;“最美奶奶”奋力救起落水孩子不幸牺牲„„听着这些温暖的故事,我们还能断定当今“人心不古,世风日下”吗?不!“见义勇为”、“乐于助人”、“扶贫济困”、“善待他人”、“热心公益”、“奉献社会”,一个个鲜活的“新时代雷锋”就在你我身边,“雷锋“永远活在我们心中,雷锋精神是一面永不退色、永放光芒的旗帜。
社会需要正能量,也需要榜样。在我们衡阳市西郊,每天入夜到凌晨,是一位残疾人搬运工和他的朋友们最忙的时候,连续24小时没有休息做搬运,每做一天放假一天,每月结账时,他的收入不足1000元。尽管收入微薄,但叔叔省吃俭用每个月还是能存下一笔钱。整整两年,叔叔没有买过新衣服,穿的都是朋友们赠送的旧衣,吃的是食堂里别人剩下的饭菜,终于存够了5000元钱,他却为衡阳市草后街小学捐赠了40套课桌椅。
40套课桌椅,5000元钱,2年时间,这只是一组普通的数字,对于有正常收入的大多数人来说,这样的事情很容易办到。可是,对于这位连照料自己都有问题的残疾人,他却付出了自己的所有。这位叔叔就是衡阳市义工组织带头人之一、一个身体患有残疾的年轻人,他就是用身残志坚书写了草根慈善传奇的好人——王鑫叔叔。你们知道吗?在捐赠那天,他坚持要自己亲手把课桌搬到教室去,因为他把这视为自己人生最为神圣的一次搬运,在楼梯处他不小心摔倒,流血了。他很紧张,但他紧张的不是自己的伤势,而是生怕自己的血弄脏了桌子。
就是这样一个行动都有障碍的人,就是这样一个连自己都需要别人帮助的人,却成就了时代雷锋的样板,向我们证明了雷锋的模样其实并没有定论。不要说那是高高在上的偶像,也不要说那是有能力、有钱才能做的行为艺术,更不要拿我太平凡所以成不了雷锋做借口。其实只要对他人多一些关心,尊老爱幼,慈悲为怀,你就是雷锋;只要对社会多一些热心,捡起一片纸,节约一度电,你就是雷锋;只要给自己一份信心,脚踏实地,爱心永恒,你就是雷锋!让我们现在就接过雷锋手中的精神火炬,从现在做起,从身边的小事做起,我坚信,雷锋精神一定会发扬光大,放射出更加灿烂的光芒。同学们,听!这就是唱给新时代雷锋的歌!