2018年福州市仓山区教师招考省统一笔试岗位笔试成绩及面试资格审核、面试安排等有关事项的通知（小编整理）

第一篇：2018年福州市仓山区教师招考省统一笔试岗位笔试成绩及面试资格审核、面试安排等有关事项的通知

福建教师招考(http://www.xiexiebang.com)

根据省教育考试院提供的2018年新任教师公开招聘笔试成绩，按照《2018年福州市区学校招考教师及工作人员公告》规定的招聘办法，现将仓山区属学校招考教师省统一笔试岗位笔试成绩及面试资格审核、面试安排等有关事项通知如下：

一、笔试成绩及面试资格审核对象名单公布

报考仓山区属学校岗位的应聘人员笔试成绩、面试资格审核对象名单详见本通知附件（在查看时请考生务必记住表格中本人的“考生编号”，办理面试资格审核、参加面试等事项中均须用到“考生编号”）。面试资格审核对象按岗位招考计划数的1:3.5比例确定(末位同分的一并参加面试资格审核)，参加面试人选按招考公告规定的比例确定。

二、面试资格审核

由本人到现场办理，不接受委托办理。(一)时间

面试资格审核时间为5月18日（上午9:00～11:30 下午14:30～17:30），具体安排如下：

上午：中小学语数英学科岗位 下午：除中小学语数英以外的学科岗位

为避免面试资格审核时出现拥挤情况，请参加面试资格审核的应聘人员按以上时间安排参加面试资格审核。未按规定时间参加面试资格审核的，视为自动放弃面试资格。

(二)地点

仓山区万春巷23号教育局4楼会议室。

(三)参加面试资格审核的应聘人员所须提交的材料 1.面试资格审核表、材料清单

所有参加面试资格审核的应聘人员须下载附件中的“2018年仓山区属学校教师招考面试资格审核有关材料.rar”，并参考有关示例填写《面试资格审核表》、《面试资格审核材料清单》，各自行打印1份纸质文档于面试资格审核当天提交。面试资格审核时，应聘人员须将有关材料按《面试资格审核材料清单》顺序叠放，以提高审核效率。注意：表格中的【考生签字】须在面试资格审核现场工作人员面前，考生本人亲自手写签字。

2.身份证（原件及复印件）、笔试准考证、《2018年福建省中小学幼儿园教师公开招聘考试报名登记表》（可在网络报名系统中打印，本人签名）各1份。

3.就业推荐表、就业协议书、报到证。

① 就业协议书（原件及1份复印件）。原件要求份数完整，每张封面写上本人姓名、毕业院校及专业。

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② 就业推荐表（原件及复印件）。毕业生所提供的就业推荐表，须经毕业高校院系及就业指导中心签章并附上大学期间课程成绩表。

③ 报到证（原件及复印件）。要求是尚未有用人单位或用人单位主管部门签章。非应届毕业生须在面试资格审核时提供，应届毕业生须在2018年8月16日报到时提供。

4.毕业证书、学位证书、教师资格证。

应届毕业生在学学历的毕业证书、学位证书允许正式报到时再提供； 应届师范毕业生的教师资格证允许正式报到时再提供； 往届毕业生须提供毕业证书、学位证书原件及复印件； 非师范大专、本科毕业生须提供教师资格证原件及复印件； 往届师范毕业生还须提供教师资格证书原件及复印件。5.普通话证书

应聘中、小学语文教师岗位的往届毕业生还须提供普通话二级甲等及以上证书原件及复印件，应届毕业生允许正式报到时提供。

6.多学历层次的应聘人员按低学历报考的，须提供各学历层次的学历、学位证书以及最高学历层次尚未签订的就业协议书、就业推荐表、报到证等原件及复印件。

7.省外高校应届师范专业毕业生须提供经所在高校院系及就业指导中心签章的《师范专业毕业生证明》原件及复印件。若毕业证书上所学专业已经明确标注为师范专业的，可以不用另行提供《师范专业毕业生证明》。

8.部分岗位对个别专业有研究方向要求的（指《公告》附表“专业要求”栏中所列专业后带有“（某某学科或方向）”的），须提供经毕业高校院系及就业指导中心签章的《专业研究方向证明》原件及复印件。毕业证书中的专业名称已明确“某某学科或方向”的可不必另行提供《专业研究方向证明》。

9.符合招考公告规定条件参加“三支一扶”计划、“志愿服务西部计划”（含研究生支教团）、“志愿服务欠发达地区计划”、“高校毕业生服务社区计划”等服务基层项目服务期未满的应聘人员还应提供派出单位同意报考函原件。

10.国内院校与国外院校联合办学取得国内学历学位的，按国内院校毕业生报考，应由国内院校出具相应的证明。属国内院校与国外院校联合办学取得国外学历学位的，需出具国家教育部留学服务中心的《联合办学学历学位评估意见书》或《联合办学学历学位认证书》。

11.除以上条款另有其它规定外，各岗位要求提供的所有证件（书）、证明材料等均须于2018年3月24日（含）前取得。请应聘人员务必留意应提交的证件（书）、证明材料的落款时间。

（四）其它

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1.面试资格审核对象若在网络报名前已按公告要求在福州教育人才服务中心、仓山区教育局现场报名资格审核通过，可视为面试资格审核已通过，不用再次参加面试审核。此类应聘人员主要是：留学回国人员、港澳地区学习人员、仓山区面向区属公办小学临聘教师公开招考教师及仓山区面向区内本系统公开遴选竞聘教师的应聘人员。

2.面试资格审核不合格的取消面试资格，面试人选按笔试成绩从高分到低分顺延递补，5月23日之后不再递补。

三、参加面试人员确定

1.根据已通过面试资格审核的应聘人员的笔试成绩从高分到低分按报考岗位计划的1:3比例确定参加面试人选（末位同分的一并入围）。达不到规定比例的，按实有人数确定面试人选。

2.参加面试人员名单于5月25日通过仓山区政府网公布。

四、面试安排

面试时间、地点及有关注意事项拟于5月30日左右通过仓山区政府网公示公告栏另行通知,请应聘人员务必关注。

附件：（复制原文地址到浏览器中打开下载）

1.2018年仓山区属学校招考教师及工作人员笔试成绩及参加面试资格审核人员名单（点击链接查看详细信息）

2.2018年仓山区属学校教师招考面试资格审核有关材料

仓山区教育局 2018年5月16日

原文地址：http://www.xiexiebang.com/Item-12491.aspx

第二篇：密云县教育委员会关于招聘教师笔试成绩公布和面试的通知（范文）

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根据《密云县人力资源和社会保障局、密云县教育委员会关于面向北京生源2015年应届毕业生公开招聘教师的通知》精神，现将2015年公开招聘教师笔试成绩予以公布，并将面试的具体事宜通知如下。

一、笔试成绩

具体见附件：2015年公开招聘教师笔试成绩及面试安排。

二、面试安排(一)面试时间

5月13日(周三)至5月15日(周五)上午8:00—12:00、下午13：00—17:30(详见附件：2015年公开招聘教师笔试成绩及面试安排)。

请上午面试的考生7：30之前，下午面试的考生12:30之前准时到密云县青少年宫五层候考室签到并抽签，如在规定时间内未到视为自动放弃。

(二)面试地点

密云县青少年宫五层会议室。(三)面试形式 结构化面试。

三、注意事项

1.参加面试的考生请携带本人的身份证原件。

2.考生进入候考室后即实行集中封闭管理，服从现场工作人员的安排，不得随意走动、大声喧哗，禁止与外界人员接触。

3.考生候考时将通讯工具及随身携带物品交由工作人员统一保管。4.面试结束后，考生不得在面试地点逗留。

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2015年全国教师招聘考试每日一练（5.20）

1.下列选项中，不属于影响学生学习的内部因素是()。A.智力因素 B.非智力因素 C.教学模式 D.生理因素

2.1898年，《动物的智慧》一文公开发表，该文推动了教育心理学的诞生，其作者也因此被称为教育心理学之父，他是心理学家()。

A.桑代克 B.斯滕伯格 C.卡特尔 D.华生

3.当人们从暗处来到光亮处，刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，约两三分钟后视觉才能恢复正常，这种现象属于()。

A.感觉的对比 B.感觉的适应 C.后象 D.联觉 4.下列关于“体验学习”的叙述正确的选项是()。A.体验学习实质上是在真实的生活情境中尝试错误

B.与“讲授学习”相比，“体验学习”显得更费时费力，效率相对低下 C.体验学习的基本使命就是恢复学生探索者的角色和地位中公教育提供 D.通过“体验学习”获得的知识，将显露其情绪化特征，并体现为“个人知识” 5.备好课是上好课的前提，教师备课的基本要求是()。A.紧扣大纲 B.吃透教材 C.了解学生 D.写出切实可行的教案

6.挫折教育是指教师让学生在受教育的过程中遭受挫折，从而激发其潜能，以达到使学生切实掌握知识，提升耐挫力的目的。下列属于挫折教育的是()。

A.教师在教学中多给学生讲解哪些身处逆境仍然自强不息，奋力拼搏的人的经历 B.老师在考试中出一些比较难的题目让学生去做，学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案，让其人为地遭受挫折

C.家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比，并一味地否定自己的孩子。企图激励他 D.教师在教学中就给学生贯彻遭受挫折的思想，让学生有充分的心理准备，不至于遭到挫折便束手无策

7.学生、学习过程和学习气氛是课堂的三大要素。(判断题)8.具有一定的研究能力属于教师的人格素养。(判断题)9.斯金纳认为，学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作行为。(判断题)

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10.在个体心理发展过程中，后天环境起决定作用。(判断题)参考答案及解析

1.【答案】C。中公专家解析：教学模式属于外部因素。2.【答案】A。中公专家解析：桑代克被称为教育心理学之父。3.【答案】B。中公专家解析：题干的表述是感觉适应中的明适应。4.【答案】ACD。5.【答案】ABCD。6.【答案】AD。7.【答案】√。

8.【答案】×。中公专家解析：研究能力属于教师的教育教学能力之一，属于教师的能力素养。中公教育提供

9.【答案】×。中公专家解析：题干描述属于应答性行为。给学生一个刺激(铃声)，学生做出一个反应(安静坐好)。

10.【答案】×。中公专家解析：个体主观能动性在身心发展中起决定性作用。

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第三篇：辽宁各城市教师招聘考试考试内容、笔试面试成绩、面试比例等

沈阳（1：2）：笔试两科：1.综合知识测试；2.专业知识测试。均为客观性试题。

综合知识测试主要测试：言语理解与表达、判断推理、资料分析、常识判断、中华人民共和国劳动合同法。

专业知识测试主要测试内容包括：教育学、教育心理学及教育法律法规（中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、教师资格条例）。

考试总成绩计算：笔试成绩占40%，面试成绩占60%。笔试成绩=综合知识测试×0.4+专业知识测试×0.6。权重计分的公式为：总成绩=笔试成绩×0.4＋面试成绩×0.6。

大连（1：3）：C类岗位笔试科目为《教育专业理论、政策法规知识与综合知识》，内容为教育教学理论与应用、教育政策法规和职业能力测试及公共基础知识两部分。其中，职业能力测试及公共基础知识占20分，教育教学理论与应用、教育政策法规占80分。笔试时限为120分钟，试卷满分为100分，笔试以闭卷方式进行。

考试总成绩：考试总成绩满分为100分，报考人员的总成绩按照笔试、面试成绩权重计分法计算，其权重为5：5，考试总成绩=笔试成绩×50%＋面试成绩×50%。依据考试总成绩，从高分到低分按岗位职数1：1的比例确定参加考核和体检人员。总成绩并列者，按笔试成绩由高分到低分确定考核和体检人员。成绩仍相同的，通过加试的方法确定考核和体检人员。锦州（1：3）笔试内容：教育学、教育心理学及教材教法有关知识。

考试总成绩的确定：本次笔试和面试分数权重比例为4:6，考试总成绩为笔试分数×40%+面试分数×60%的总和。

鞍山（1：2）笔试内容：教育学基础知识及应用、教育心理学基础知识及应用、职业能力测验

总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%

丹东（1：2）教师岗位：考试内容为教育基础知识测试；考试科目为《教育学》和《心理学》两科；其他岗位的考试内容为常识判断、能力测评、材料分析等《综合能力测验》一科。笔试、面试成绩的权重比例各为50%。权重计分的公式为：总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

阜新（1：3）：笔试。笔试的主要内容是教育基础理论、专业基础知识，权重为3：7，总分100分，考试时间为120分钟。参考资料：教育基础理论主要参考省教师培训交流中心主编的《教育学》、《教育心理学》，教育政策法规及职业道德知识（教育法、教师法、教师资格条例、中小学教师职业道德规范等）；专业基础知识主要是指申报岗位所需的专业知识。考试时间为7月上旬，具体时间和地点以准考证为准。笔试由市人社局、教育局统一组织并确定笔试合格分数线。

试讲（面试）。按招聘计划人数1：3的比例，依照笔试成绩从高分到低分的排序，在最低合格分数线以上确定各招聘岗位参加面试的人选名单。最后一个面试人选的笔试成绩并列者，同时参加面试。一个岗位笔试合格达不到3人的，笔试合格者均可参加试讲。试讲主要采取讲课的形式，对参试人员进行教育教学能力考试，对其掌握专业知识和教学技能情况给予评价。讲课题目随机抽取，试讲前一天通知。试讲面试同时进行，由同行专家对试讲人员的形象、语言表达等方面的表现在试讲中综合给分。试讲总分为100分，及格线为60分，试讲成绩不及格，即达不到60分不能录用。试讲环节由市人社局、教育局共同组织实施。

总成绩计算方法。考生总成绩=笔试成绩×50%+试讲成绩×50%。根据总成绩，按招考计划1:1的比例确定体检和考核人选。同一职位总成绩并列者，按面试成绩由高到低排序，确定体检和考核人选；出现师范类毕业生、非师范类毕业生分数并列，师范类毕业生优先。瓦房店（1：2）笔试科目为一科，内容为教育教学理论与应用、教育政策法规和公共基础知识两部分。其中，教育教学理论与应用、教育政策法规占80分，公共基础知识占20分。试题全部为客观性题，笔试时间为120分钟，试卷满分为100分，笔试以闭卷方式进行。总成绩计算方式：考试总成绩满分为100分，报考人员的总成绩按照笔试、面试成绩权重计

分法计算，其权重为5：5，考试总成绩=笔试成绩×50%＋面试成绩×50%。依据考试总成绩，从高分到低分按岗位职数1：1的比例确定参加考核和体检人员。总成绩并列者，按笔试成绩由高分到低分确定考核和体检人员。成绩仍相同的，通过加试的方法确定考核和体检人员。对笔试后未达到1：2比例的岗位，该岗位报考人员笔试成绩达到合格分数线进入面试的报考人员，面试成绩需达到60分合格分数线。面试成绩不足60分的，取消聘用资格。

庄河（1：2）笔试科目为一科，内容包括职业能力测试及公共基础知识（30分）、教育教学理论和教育法律法规等专业理论知识（70分），试题全部为客观性试题，考试时间为120分钟，笔试以闭卷方式进行。

笔试成绩×40%＋面试成绩×60%＝总成绩。

依据考试总成绩，从高分到低分按岗位职数1：1的比例确定参加考核和体检人员。总成绩并列者，按面试成绩由高分到低分确定考核和体检人选。面试成绩的合格分数线为60分。面试成绩不足60分的，取消聘用资格。

浑南新区（1：5）考试内容：（1）职业能力测试；（2）专业知识测试；均为客观性试题。

职业能力测试主要测试言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析、常识判断。专业知识测试主要内容包括教育学、教育心理学及教育法律法规（中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、教师资格条例）。

辽阳（1：2）笔试方式及内容

所有报考人员均参加《职业素质与能力》考试，内容包括常识判断、能力测评、材料分析等，采取客观、标准、答题卡、机器阅卷方式进行。满分100分。

报考各级教育系统所属教师岗位、辽阳技师学院实习指导教师岗位、辽阳中医药学校教师岗位、市卫生系统所属护理岗位的人员，加试专业理论考试。专业理论考试主要测查应试者适应招聘岗位要求的基本素质，采取客观、标准、答题卡、机器阅卷方式进行。满分100分。

笔试成绩计算：只考《职业素质与能力》一科的考生，笔试成绩=《职业素质与能力》

×70 %;加试专业理论的考生，笔试权重计分的公式为：笔试成绩=《职业素质与能力》成绩×30 %+专业理论成绩×40 %。

考试总成绩：只参加《职业素质与能力》笔试的岗位，总成绩=《职业素质与能力》成绩

×70%+面试成绩×30%;进行专业理论考试的岗位，总成绩=《职业素质与能力》成绩×30%+专业理论成绩×40%+面试成绩×30%。笔试、面试、总成绩均保留两位小数。

普兰店（1：2）笔试内容：笔试科目为一科，内容为教育学、心理学、教育法规和公共基础知识。为客观性和主观性试题，笔试时间为120分钟，试卷满分为100分，笔试以闭卷方式进行。

总成绩满分为100分。报考人员的总成绩按照笔试、面试成绩权重计分法计算，其权重

为4：6，即总成绩=笔试成绩×40%＋面试成绩×60%。

于洪（1：2）笔试科目：行政职业能力测试和专业知识测试，均为客观性试题。行政职业能力测试主要测试言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析、常识判断；专业知识测试主要内容包括教育学、教育心理学及教育法律法规（中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、教师资格条例）。

笔试成绩按百分制计算，合格分数线为60分，其中行政职业能力测试占40%，专业知识

测试占60%。

总成绩计算：实行笔试、面试成绩权重计分法，笔试成绩的权重比例为30%，面试成绩的权重比例为70%。即：总成绩=笔试成绩×30%＋面试成绩×70%。

锦州开发区（1：5）笔试：考试内容为教育学、心理学和现行教材教法有关知识。考试时间为120分钟，满分为100分。命题、评卷均由聘请的专家组完成。考试成绩低于60分者取消

应聘资格，根据成绩由高到低排序，按照1:2比例确定面试人员（音乐教师按照1:5比例确定面试人员）。笔试成绩并列的，同时参加面试。

总成绩确定：总成绩为笔试成绩的40%和面试成绩的60%的总和（音乐教师应聘人员总成绩为笔试成绩的20%和面试成绩的30%及实际操作的50%的总和），由高到低依次排序确定拟招聘人员。如总成绩并列，同等学历以面试或实际操作成绩高者优先,不同学历以学历高者优先。

辽宁特岗（1：2）教育基础知识测试（笔试）

教育基础知识测试由省教育厅组织全省统一考试。教育基础知识测试满分100分，考试内容为教育学、教育心理学、教育政策法规（中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、教师资格条例）。在考试内容上，教育学，教育心理学，教育政策法规，内容比例大致为6:3:1。在考试题型上，客观题占80%，主观题占20%。考试时间为2.5个小时。

笔试结束后，省教育厅根据全省招生计划和考试成绩，划定考生参加教育教学能力测试（说课）的最低控制分数线。

2.教育教学能力测试（说课）由各市教育局负责组织实施。教育教学能力测试内容为考查所报学科所必需的基本技能。各市教育局在教育基础知识测试（笔试）成绩达到全省控制分数线的考生中，按照所报岗位招生计划数1:2比例确定参加教育教学能力测试（说课）的考生名单。教育教学能力测试（说课）满分为100分，60分为及格线，不及格者无录取资格。

3.考试成绩计算：考生教育基础知识测试（笔试）成绩和教育教学能力测试（说课）成绩按照4:6的比例计入总分。并按总成绩从高到低的顺序确定拟录取名单（总成绩相同者按照教育教学能力测试成绩确定排名）。

沈北新区（1：3）笔试内容由区教育局单独制定；其他雇员笔试内容为行政职业能力测验。笔试成绩占总成绩的40％，满分100分；面试成绩占总成绩的60％，满分100分。

教育系统面试分为问题答辩和专业课考核（试讲），面试成绩占总成绩的60％，满分100分。营口开发区（1：2）笔试试卷分公共科目和专业科目两项内容，试卷满分为100分，考试时间90分钟。专业科目为应聘者所报学科，分值60分；报考小学班主任岗位语文、数学一张试卷。公共科目含教育政策、法律法规、时事政治、教育学、心理学及命题作文等内容，分值40分。

面试内容分三项，满分100分。

（1）即兴演讲，时间3分钟，分值20分；（2）说课，时间10分钟，分值60分； 报考英语学科的，用英语进行说课。（3）评委提问解答，分值20分；

每学科说课题目和评委提问题目由学科专家组于面试当日现场提出并封存，应聘者从中随机抽取回答。

注：应聘信息技术、体育、音乐、美术人员需加试上机操作或专业技能测试，分值20分。实行笔试、面试成绩权重计分法。笔试成绩占40%，面试成绩占60%。

总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%（+加试成绩）。