2017春季第十九周国旗下讲话稿：业精于勤 荒于嬉

第一篇：2017春季第十九周国旗下讲话稿：业精于勤 荒于嬉

新城小学2017春季第十九周国旗下讲话

业精于勤 荒于嬉

春去秋来, 岁月如飞.转眼又到了学期终了.此时, 同学们最关心的莫过于期未考试了.这里, 我给大家讲一个小故事, 或许会对你的学习有所帮助.在我国宋朝，有一个叫陈正之的人。他一生下来就患有一种先天智力发育不良症，记忆力不好，看上去还有点傻头傻脑。常受到同学的讥笑，他心里很难过。但他不灰心，更不自暴自弃，想出了“以勤补拙”的好办法。学习课文时，别人读一遍，他就读三、四遍，别人用一个时辰读书，他就用几个时辰读书，一直读到背熟为止。

曰复一曰，年复一年，陈正之坚持不懈地努力，不仅博览群书，还养戌了锲而不舍的好习惯，学问与日俱增。有志者，事竟成。陈正之终于成为我国宋朝一位著名的博学之士，老师和同学们都对他刮目相看，都尊称他为“陈学者。

同学们，鲁迅先生说：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，以少到多，奇迹就可以创造出来。”业精于勤，荒于嬉。只要大家努力学习，就一定会取得好成绩。

第二篇：第十九周国旗下讲话稿

第十九周国旗下讲话稿----期末复习总动员2007-11-15 22:17 同学们，离期末考试只有一周半的时间。对于考试的意义，各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述，同学们也已心知肚明；但在具体的学习过程中，还存在着许多不足，例如：学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题，需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在，各学科都已进入复习应考阶段，借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。

爱因斯坦有个成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艰辛的劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话，这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说，成功也要具备三要素：学习成功 = 刻苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。

一、学习要有持之以恒的精神

战争时期，攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地，我们的学期学习也进入了关键的时刻，只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神，才能取得期末考试的全面胜利。

古人云：“行百里者半九十”，我们的学期学习只剩下五分之一多一点的时间，也正是到了“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一科拉下就将导致满盘皆输，在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

二、重视学习计划的制定与实施

增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计划，现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突；要突出周计划的实效性，从早到晚、从周初到周末到边到角地打算，尤其重视老师支配以外时间的安排；每周对计划的完成情况进行简单的检查分析，不求百分之百完成计划，但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。

三、复习方法要科学有效

1、回顾学习：德国教育学家第斯多惠曾说过，必须时常回复到所学的东西上而加以复习；牢固地记住所学会的东西，比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识；要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法，做到考必得分、得必满分；复习阶段应时时提问自己，加强学习反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂？”，从而发现疑难薄弱，重点突破。

2、上课保持旺盛的精力，重视整课、自习的学习效率。要学会听课，善于归纳、归类，善于把握规律，重视解题技巧学习和老师的解题方法指导；要重落实，强化记忆与动手训练，精记笔记，当天问题当天解决，即多读、多思、多问、多练；应重视自习课的利用，抓差补弱，强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

3、在平时的复习中，应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯，良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。

4、复习阶段，更应加强与任科老师的交流，尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

5、应重视专题训练和模拟检测训练。（1）按时、独立完成并注意规范，（2）通过训练易发现知识漏洞和题型盲点，利于尽快强化补救，（3）训练中要重视技巧、方法的渗透，从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力，这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。

同学们，备战期末考试，靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败，就要自信；若要成功，就要稳定自己的情绪，以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试；要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

同学们：

毕业班的同学已经顺利地完成了今年的高中考。对我们来说再过几天将迎来我们本学期的期考。期考是对同学们这个学期来学习情况的一次考核和检查。期考成绩的好坏都将填入你们的学籍档案，换一句话来说它将载入你们的个人档案，会直接影响你们今后的学习和工作。所以我希望同学们都能认真对待期考。为了把期考搞好，在此我对同学们提出几点希望。

1、抓紧时间，认真复习好每一门功课。期考是对一个学期来各科所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，还要及时做好查缺补漏的工

作，现在的复习时间对我们是有限的，时间是紧迫的，所以我希望同学们抓紧时间，争分夺秒认真复习。

2、遵守纪律，创造良好的学习环境。纪律是学习的保证，没有一个好的学习环境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，否则课堂上吵哄哄的，想看书的同学也看不下去，尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因，可能有些课老师不能下到班级，这可需要同学们的自觉遵守。同时，也希望老师和班干能加强管理，加强监督，为期考复习创造一个良好的环境。

3、沉着应战，以最佳心态对待期考。期考是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，否则过度的紧张会造成复习效率低下，考试时会出现教育焦虑综合症，比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了，手脚发抖，全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。

4、严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。期考我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律，不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出严肃的处理。

最后，我相信，只要同学们能认真抓好复习，认真对待期考，期考你们定会取得好的成绩。

8、抓紧时间复习，迎接期末考试

首先，复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基（即基本知识，基本技能），由此及彼、由表及里加大复习的力度，要重在知识的应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁、通举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做，防止水过地皮湿吃夹生饭，更要防止一问三不知。

其次在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博（前面给八年级的同学作了专题辅导，这里不再重复）。

第三，要充分认识学年末本次考试重要性。

第四，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，更是我们学校肓人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

在这紧张时刻，需要提醒同学们的是：

1、学习是以时间做保证的，但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的，这个道理不必细说，因此，学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

2、搞好期末复习的关健在老师，学校要求站在第一线上课的老师们要把好复习关，要按照新课程理念的要求，重知识的探究过程，重所学知识的应用。。。不要随意提高难度，盲目搞题海战术，希望老师们在最后几天不多的复习时间里，尽量弥补平时教学中的遗误和不足，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学生的掌握运用上。

3、学校将严肃考纪考风，考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习的学生的一种打击，是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵，更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。

4、为了使期末考试的成绩真实可靠，学校将严格按中考的要求组考，从考场布置、到监考、到试卷装订、到阅卷等各个环节都将严格依据中考的要求操作，确保这次考试的客观、公正。

同学们要达成这样一种共识，考试作弊是不公平的竞争，是一种欺骗行为，欺骗他人没有必要，欺骗自已更不应该，欺骗老师和家长万不应该。作弊是道德水平低下的表现，是品质高尚的人所不耻的行为。

希望同学们从维护我校良好的校风出发，从维护自身形象出发，人人自觉遵守考场纪律，向学校、向家

长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。

最后：祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们人人考试取得优秀成绩！

第一，认真听复习课。复习期间，老师讲的内容都是一个学期的精华，提高复习的听课效率，吸收知识的精华。

第二，改错纠错很重要。复习时，把所有的作业和单元测试卷拿出来，找出原来的错误，一一改正，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固，这样比“题海战术”强多了。

第三，要养成检查的习惯。考试时如能注意检查，效果也会事半功倍。甲：还有，要注意合理的休息，可不能光顾着复习，不注意睡眠，好的睡眠可能是记忆提高的保证，也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。乙：“一份耕耘，一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水，就会换来多少成果。在这里预祝同学们组织好期末复习，争取发挥出最佳水平！

第三篇：第十九周国旗下讲话稿

第十九周国旗下讲话稿

快快乐乐迎新年

五（2）班 尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是《 快快乐乐迎新年》。

大家好！爆竹声声除旧岁，欢声笑语迎新年！今天，我国旗下讲话的题目是《快快乐乐迎新年》。向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们送上新年的祝福！圣诞节的热烈气氛还在弥漫，元旦的脚步紧跟而来。一年就这样悄然而逝，新的一年即将轰轰烈烈的开始。

同学们，本学期已进入倒计时，期末考试就要到来，这是大家一学期耕耘下来，收获的时刻，我们每一位同学都应认真复习、认真总结。“勤奋出天才”，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，希望大家争分夺秒，凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，系统复习巩固所学的知识，争取每个同学都能发挥出自己的最好水平，取得优异的成绩，向老师、向家长、向自己汇报！花无重开日，人无再少年，时光易逝，青春难再，愿你们懂得珍惜、学会珍惜。让我们一起携手奋进，共同描绘2014年崭新的一年！

祝愿全体教师在新的一年里，身体健康，工作顺利，事业有成；祝愿全体同学生活愉快，学业进步，梦想成真！

2013.12.30

第四篇：第十九周国旗下讲话稿

第十九周国旗下讲话

——播种与收获

尊敬的各位老师、全体同学们:

早上好！

在鲜艳的五星红旗面前，在这个庄严的时刻，我想和大家一起思考“播种与收获”这个话题。19周以前,是我们刚开学的时候,现在是第19周了，本学期已临近尾声，下周的周一和周二，我们已经坐在考场上，迎接全县统一命题、全校统一组织的期末考试，检验同学们收获如何的时候就要到了。

记得在秋高气爽的九月，我们用自己的努力播下希望的种子。而几乎是转眼的功夫，一个学期过去了，我不知道半年的时光,给你们的记忆到底留下了什么,但有一点是肯定的:凡珍惜时间,认真工作和学习的人,肯定会很有收获,感到心里很充实;凡用懒散和玩耍打发时间的人,肯定会感到很空虚,很失落,记忆中仿佛什么也没有„„这就如同老百姓种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,精心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼,否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收„„

同学们，还有一个星期就要期末考试了，你准备怎样去度过本学期的最后这一周学习的时光，是自由散漫，一如原来那样调皮，还是努力勤奋，坚持不懈？是无所事事，依然玩乐，还是幡然醒悟，奋勇向前？应该给自己一个方向，应该给自己一个态度了，应该给自己说：

我该努力了！

曾经，我们播种的是努力和勤奋，我们收获了学习的进步！曾经，我们播种的是认真打扫卫生的习惯，我们收获的是干净的校园！同学们，下周一我们就要到考场了，这不单是检查同学们半年来的学习效果，还检验的是同学们的诚实的考试态度。

为此，我给全体同学提两点要求：

1、充分的利用最后一周的学习时光，在做好卫生打扫等常规工作的同时，认真的复习，细致的梳理，用心的巩固，争取考出理想的成绩。

2、在1月13号，1月14号的期末考试中，同学们要认真审题、细心答卷，要诚信考试，凭自己的本事考出真实的成绩，而不能违反考场纪律，甚至想方设法作弊，做出有违自己品行的蠢事来。

同学们，让我们永远记住：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生！播种努力，收获希望；播种汗水，收获甘霖；播种勤奋，收获成功。

为了明天的成功，你们准备好了吗？

2014.1.6

第五篇：第十九周国旗下讲话稿

第十九周国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我是四年级（3）班的彭敏。非常高兴，我们又相聚在这

功”。

我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？

第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们，请你们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，你们在考试中就能考出优异的成绩，你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望，你们明天的生活就会更好！

本学期的学习将要结束，真诚地希望我们的全体同学都能够积极行动起来，从今天做起，从培养良好的学习习惯入手，只要你认真去做，坚持去做，你就一定会有所进步。

与此同时，希望我们的老师们也能够给予积极配合，多从抓好学生的学习行为习惯入手，彻底改掉学生的坏习惯，坏毛病，帮助学生去获得学习成功的体验。

老师、同学们，让我们携起手来，为着这一目标而一起努力吧！最后祝同学们在期末考试中取得好成绩!