国 旗 下 讲 话

第一篇：国 旗 下 讲 话

紫金中学：国 旗 下 讲 话

主题：艰苦奋斗 立志成才

各位老师、各位同学：

大家早上好！今天我演讲的主题是：“艰苦奋斗 立志成才”。同学们，你们都有一个极力想要实现的梦想吗？是否经历了挫折后就有一刻想要放弃的念头呢？其实，如果没有付出、没有努力就想得到收获，那只有一种可能，这就是幻想。相信大家都不愿在虚拟的世界中享受谁也不不懂的成就吧！你们听过著名音乐家贝多芬的故事吗？他从小就酷爱音乐，可惜的是他的双耳渐渐失聪，但他从不沮丧，从不气馁，依然不放弃自己的音乐梦，坚持创作音乐，尽管他根本无法听到和感受到音乐的美妙，由于他的坚定和努力，最后成了一位著名的音乐大师。我们可想而知，如果换做我们中的任何一个人，也许都无法振作起来，但他做到了，这样的举动所需要的，不只是兴趣与信心，更需要毅力与艰辛的付出。这是多么值得人们惊讶与欣赏啊！只有努力才能成功，这是永恒不变的。相信大家都听到学长们在升学考试时的艰辛吧！或许只是仅仅半分之差，就被所谓名校拒之千里之外。我们甚至可以用残酷来形容这些意味深长的考试。但换个角度想想，如果没有这样的残酷，又怎么会造就一个个人才的出现。在不久的某一天，我们大家都会有这样的经历，到那个时候，我们才知道自己的能力是不够的，因此，我们必须现在就要树立远大理想，并为之努力奋斗！

总而言之，尽管我们的人生之路有多么的艰苦，但是只要我们持之以恒，努力的去做、去奋斗，希望就一定会实现。寓言故事“滥竽充数”、和“守株待兔”所反映的是不劳而获的道理，现在就让我们以此为鉴，艰苦奋斗，立志成才吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

巍山县紫金中学八年级七十四班 杨玻玛

二0一三年九月三日

主题： 尊敬老师，团结同学

各位老师、各位同学：

大家早上好！今天我演讲的主题是：尊敬老师，团结同学。

同学们，老师不仅帮助我们掌握科学文化知识，还教我们做人的道理。是老师，把我们从懵懂引向成熟，使我们看到了天有多高、地有多广，梦想就可以有多大！因为老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。是老师教给我们思考的方法，也是老师让我们产生了探索知识的愿望。所以，我们都说：“老师是太阳底下最光辉的职业，”也说：老师是一盏永不熄灭的明灯，照亮我们前进的道路。

为此，我们应做到知师、信师、敬师、爱师；对老师要热情礼貌、关心体谅老师，与老师和谐相处，做到爱生尊师、师生和谐融洽。因为老师既是我们的良师又是我们最真挚的朋友。

在学校，我们应团结互助，同学间相互关心，和谐相处。在班级间，和谐融洽。共同为学校争光，发扬学校的良好风气，在人与人之间，我们要学会宽容，做到诚实守信、尊重他人、换位思考，真正做到“己所不欲，勿施于人”，学会善解人意，补人之过，扬人之长，谅人之过，如此才能交到更多的知心朋友。

因为，众人拾柴火焰高，团结就是力量。一群小小的蚂蚁被烈火围住，这群蚂蚁不是在烈火中坐以待毙，而是一个爬在一个身上冲出了烈焰。

这事告诉我们，只有同心协力，才可以团结一致，战胜一切困难。

我的演讲结束了，谢谢大家!

巍山县紫金中学八年级七十五班

毛四带雄

二0一三年九月九日

主题 ：尊敬老师 团结同学

各位老师、各位同学：

大家早上好！今天我演讲的主题是：尊敬老师，团结同学。

同学们，有句话不是这样说的吗？“要想得到别人的尊重，你必须先尊重别人。”而尊敬老师是一个学生尊基本的礼貌。

还记得《程门立雪》的故事？宋代大学问家杨时和同学遇到难题，准备去问老师。到了老师家门口，看到老师靠在椅子上睡着了。杨时对同学说：“老师很累了，等到老师醒来再问吧！”当时大雪纷飞，他们在门外等了好几个小时。这是理解、尊重老师的精神，也是我们21世纪青少年应有的基本素质。

爱因斯坦说：“个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠着他的力量，倒不如说是由于他是人类伟大社会的一个成员。我们生活在学校这个大家庭中，每个人都是学校这个家庭中的一员，同学之间性格不同，风俗各异，个人个人的优点和长处，同样也会有不足和缺点。但我们要知道：“君子和而不同，小人同而不和。”人与人之间的相处贵在求同存异。“谁认为自己是圣人，谁认为自己是被埋没了的天才，谁脱离了集体，谁的命运就一定很悲惨。”谚语也说：“团结的力量如钢铁，众人的智慧如月亮。”

“尊敬老师，团结同学”。我们要的并不是表扬，而是继承和发扬中华民族的传统美德，让自己成为一个合格的炎黄子孙。

我的演讲结束了，谢谢大家！

巍山县紫金中学八年级七十六班 张慧霞 二0一三年九月十六日

主题 ： 遵守纪律 爱护环境

各位老师、各位同学：

大家早上好！今天我演讲的主题是： 遵守纪律，爱护环境。

遵守纪律，爱护环境，这本该是我们自觉遵守的，可是在学校，在我们身边真正能做到这点的又有几个呢？遵守纪律，爱护环境，这八个大字始终还是登台亮相，为此被放在最醒目的位置上，同学们不知听了多少回，看了多少遍，但还是会被少部分同学遗忘和忽视，仍然会有人上课讲小话、迟到、不按时交作业等。有些同学和家长可能会说：到学校的最终目的是为了学习啊！何必去管那些所谓的纪律和环境呢？如果持这种态度，那就大错特错了，虽然进学校的目的主要是为了学习知识，可如果没有一个的学习环境和学习氛围，那么我们又怎么能更专心、更刻苦地学习呢？所以说，想要取得一个好的学习成绩，就必须遵守纪律，为他人也为我们自己营造一个好的学习氛围。学会设身处地地为他人着想，不影响别人的学习。当然，仅仅遵守纪律是不够的，在遵守纪律的同时也要爱护教室、宿舍、清洁区以及学 2 校及周边的环境，自觉地打扫卫生，将学习的环境变得更加整洁、优美。不要总将遵守纪律、爱护环境挂在嘴边，只有付出实际行动才是真正的遵守纪律、爱护环境，才是真正的行一代的中学生。

有句话说得好，心动不如行动。同学们，爱护环境就是爱惜我们的生命。快快行动吧，让我们成为一个合格的中学生，共创美好未来。

我的演讲结束了，谢谢大家！

巍山县紫金中学七年级七十七班 王 艳 蕊 二0一三年九月二十三日

主题：遵守纪律 爱护环境

各位老师、各位同学：大家早上好！今天我演讲的主题是：遵守纪律，爱护环境。

遵守纪律，爱护环境。这是我们每天都必须自觉遵守的规章制度。这八个字以标语的形式出现在了我们的生活当中，它被同学用五彩的粉笔些在报纸上，被我们一遍一遍的念着，可是我们是否真正做到了呢？有极少部分同学，仍然会迟到、随手扔垃圾、随意踩踏草坪，使我们的生活有了噪音和醒目的垃圾。

有的人也许会让为，我们来学校的目的是好好学习，何必花费心思去保护环境呢？如果你这样想，那就错了。虽然我们进入学校的目的主要是学习，但是，如果我们不去保护环境，也就不能更好的学习。既然我们想要拥有一个好的学习成绩，那么就必须要爱护环境，为自己也为他人营造一个良好的学习环境。

就让我们行的起来吧！自觉遵守纪律，让自己成为一个优秀的学生，让我们共同努力，用行动来证明我们是新一代的学生，我们有能力为自己营造一个良好的学习和生活环境。同学们，爱护地球，保护好自然界中的一切有用资源吧，只有这样，我们的生活才会便得更加美好。

有了一个安静、洁净的生活环境，再加上我们刻苦学习，我们的目标就一定会实现。让我们行动起来吧！自觉遵守纪律、爱护环境，让我们都有一颗金子般闪烁的心。我的演讲结束了，谢谢大家！

巍山县紫金中学七年级七十八班 毕政华

二0一三年九月二十三日

主题：热爱生命 注意安全

各位老师、各位同学：大家早上好！

今天我演讲的主题是：热爱生命，注意安全。

生命是珍贵的，我们要学会珍惜生命。《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的毅力创造了奇迹；《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔用生命把毕生的精力献给了世界上最壮丽的事业„„可见，生命是多么的宝贵而有意义。列夫·托尔斯泰说过“生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化，都是运动，这种运动就是上帝。在有生命的时候，就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。”

一粒种子可以无声无息的在泥土里糜烂，也可以长成一棵参天大树；一股溪水可以碌碌 无为的在旅途中干涸，也可以流向浩瀚的大海；而我们的生命也是

一样的，你可以选择活得精彩，也可以放弃。生命对于每个人只有一次，它去之不会再还。

生命创造了人类文明，创造了丰富的物质文明和精神文明，创造了历史，而且在不断改写历史。生命是精彩的，更是宝贵的。生命的内涵是丰富的，生命的精髓更是博大精深的，然而生命又是脆弱的，一旦失去安全意识，一个不经意的疏忽就可能会“一命呜呼”，所以安全意识对生命来说是非常重要的。如果说生命是花，安全就是露；如果说生命是鱼，那安全就是水。鲜花离不开雨露的滋润，鱼儿离不开水的滋养，鲜活的生命更是离不开安全！

生命只有一次，我们不得不珍惜。同学们，让我们一起呵护生命——不乘坐农用车、三无车、不驾驶摩托车等机动车辆；同时也不乘坐超载车及车况不好的车；过马路要自觉遵守交通规则；上下楼梯要靠右行，不拥挤，不推搡。

同学们，我们一定要注意安全，努力学习，积极进取，将来成为国家的栋梁。我的演讲结束了，谢谢大家！

八年级七十五班

陈有鹏

二0 一三年十月二十八日

主题：热爱祖国 勤奋学习

各位老师、各位同学：大家早上好！

今天我演讲的主题是：热爱祖国，勤奋学习。

五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的唐朝，也有过闭关锁国，落后挨打的耻辱近代，前进的道路充满艰辛，但艰辛中孕育着希望。如今走向世界的中国，前进的步伐更加坚定豪迈。今天，我们是祖国的希望，明天，我们是祖国的栋梁。作为一名中学生，我们应该热爱祖国，努力学习，艰苦奋斗，立志成才！

要成才，就必须努力学习，专心致志，持之以恒。作为莘莘学子，到学校的目的就是泛舟书海，读书成才。

学习，是在如画风景中采摘朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到启迪生命的莲子；你可以悠闲于苏杭，欣赏人间天堂；你可以登凌泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟。同学们，就让我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书吧！

同学们，我们要把热爱祖国立为自己最高的志向，并朝着这个最高志向作不懈努力。立志成才，我们无所畏惧，奋勇向未来的彼岸前进！热爱祖国，我们无所保留，奋力向成功的巅峰攀登！

我的演讲结束了，谢谢大家！

巍山县紫金中学八年级七十六班 施富杉 二0一三年十一月月四日

主题 ：热爱集体 热爱班级

各位老师、各位同学：大家早上好！

今天我演讲的主题是：热爱集体，热爱班级。

同学们，我们的生活都离不开集体，我们每天都生活在班级中。在集体中生活、学习和成长。每天都会感受到来自集体和班级的温馨和力量，我们的点滴进步、成长都凝聚着集体的关爱和力量。为此，我们就更应该热爱集体、热爱我们的班级。

同学们，我们从不同的小学汇聚到紫金中学，尽管时间还不长，但是，在这美好的集体中，我们已经有了欢笑，有了理想，也有了收获。我们每个人都和自己生活的班集体紧密地联系在一起了，班级、学校是我们共同拥有的家，所以我们要热爱集体，热爱班级。

没有枝干的花，绝不长久。我们每一位同学与班级、集体之间有着密切的关系，每一位同学都离不开集体、班级而独立生活的，我们每一位同学的成长都离不开集体。为此，就请同学们热爱我们生活的班级、热爱我们的母校吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

巍山县七年级七十八班

二0一三年十一月月二十二日

主题 ：强身健体 全面发展

各位老师、各位同学：大家早上好！

今天我演讲的主题是：强身健体，全面发展。

从小学到中学，除了年龄的增长，老师的变换外，更重要的是学习科目的增多，由小学的三门课程增加到现在的十几门学科，其中还有我们最喜欢的体育、音乐等科目。这都是为了让我们能够全面发展。

随着社会的发展，现在的人们都最注重健康。在学校，我们每天早上早早地起床，离开宿舍去上早操，尽管天气寒冷，可同学们从不间断，坚持锻炼，强身健体。刚开始，同学们还有些不解，可转念一想，身体是学习的本钱，如果我们没有强健的体魄，那又用什么来学习呢？所以，我们要加强锻炼。同学们，现在的社会上其实有很多专业技术人才，缺的是全面发展的人才，只有有了强健的体魄，才能学好知识。让我们从现在开始，加强锻炼身体，培养广泛的兴趣爱好，成为一个博学、强健的社会主义 建设者。我的演讲结束了，谢谢大家！

巍山县紫金中学七年级八十八班：张雪云

二0一三年十二月月三十日

主题 ：强身健体 全面发展

各位老师、各位同学：大家早上好！

今天我演讲的主题是：强身健体，全面发展。

《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔•柯察金的话在耳旁萦绕：“人最宝贵的是生命，生命对每个人来说都只有一次„„”这段经典的名言，不知激励了多少人为之奋斗，让生命更加灿烂的绽放！而生命之花的绽放需要强健的体魄。

国学大师梁启超在《中国少年说》中慷慨激言：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。” 5 由此可见，国家的强盛与我们青少年有着密切关系，而强国、壮国的第一步就是：作为祖国栋梁的青少年要强身健体，在埋头苦读学习知识的同时锻炼身体，增强体质，做一个德、智、体、美、劳全面发展的四有青年。伟大领袖毛泽东也曾说过：“身体是革命的本钱”。随着社会生活的提高，中学生的体质却开始有所下降，许多同学的体育意识较弱。其实，我们可以以游戏的形式在玩中锻炼身体，比如：打篮球、打羽毛球、跳绳等，这些活动不仅可以增强体质，还可以培养团队意识。常言道：“一分耕耘，一分收获”。有了辛勤的劳动，才会有丰硕的果实；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自寒苦来”。我坚信，通过大家的努力，体质一定会逐日增强。

每一只美丽的蝴蝶，都经过破茧的挣扎，人亦如此，光环背后是痛苦的蜕变，成长便是那沾满汗水的璀璨的翅膀。让我们从现在就积极进取，努力强身健体、全面发展吧。我的演讲结束了，谢谢大家！

八年级七十五班：毕丽美

二0一三年十二月十六日

主题 ：竭尽全力 挑战极限

各位老师、各位同学：大家早上好！

今天我演讲的主题是：竭尽全力，挑战极限。人的一生有许多不同的挑战，每一次挑战无论成功与否都是一次超越，这种超越不是超越别人而是超越自己。只有竭尽全力的去拼搏、去奋斗后才会享受到

付出努力和汗水后得到的快乐。这样，即使我们不能实现最初的理想，我们也可以挺起胸膛，问心无愧。

眨眼之间，一个学期过去了，即将迎来的是期末测查，这不仅是一次挑战，更是一次超越自我的好机会。成功之路近在咫尺，只需最后一搏，就可能获得成功。同学们，竭尽全力向自己挑战极限超越自我吧！

我的演讲结束了，谢谢大家。

巍山县紫金中学七年级七十八班

杨

静

二0一四年一月六日

主题：竭尽全力

挑战极限

各位老师、各位同学：大家早上好！

今天我演讲的主题是：竭尽全力，挑战极限。

在当今这个竞争激烈的社会中，要想有立足之地，就要拼尽全力。在学习上也是这样，6 学期马上结束了，我们面临的是耕耘后是否有收获的检测。回想一下自己的学习历程，你大概也会不禁一叹：时间真实过得太快了，教程的扉页仿佛才刚刚打开，现在却已经到了收获的末页。我们已经是步入中学，中学是人生阶段最重要也是最初级的历程，如果在此阶段取得了优异成绩，就为人生进步的阶梯打下了一个坚实的基础。为了我们的未来，我们就应该竭尽全力，努力拼搏，挑战极限，超越自我。

同学们，我们来学校的目的是什么呢？是学习。尽管我们每个人的最终目的都是不一样的，但是都拥有着一样的目标、一样的激情。既然如此，我们就应该把自己的潜力激发出来，用自己顽强的意志力，努力拼出自己的一片天空，这不仅是为了爱我的人或我们爱的人，更是为了我们自己。

同学们，马上就要考试了，我坚信，你们都已做好了充分的准备好了？那么，就让我们一起拼搏吧，用自己的全力去突破极限。无论什么时候，都要记住我们的主题：“竭尽全力，挑战极限！”

我的演讲结束了，谢谢大家！

巍山县紫金中学七年级七十九班

苏慧琴

二0一四一月十三日

[注] ：“德育园地，国旗下讲话”栏目，策划、编辑 ： 左增福。

第二篇：国旗下讲话

各位老师、各位同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《警惕学习的“超速”》。是否曾进入这样一种状态，这一天的主课很多，自习课却很少，于是我们马不停蹄，奋笔疾书，终于在晚自习最后一节课的铃响前把作业赶完，甚至还能有幸做上一点课外习题。但第二天作业发下来，却是一片鲜红。此时我们是否会疑惑：我的效率并不低，为什么成果却如此之差呢？

是的，速度是重要的，效率是重要的，但我们却很容易迷失在速度中，失去了方向。我们拿起笔来就做题，抄起电话就说话，最终，却总会发现自己浪费了大把时间。事实上，这样的“超速”只会把我们带回低速。

米兰·昆德拉曾说，现代社会是一个被速度之魔裹挟的社会，所有的东西都只为让人提高速度，但是大家没有停下来想一想到底要到哪儿去、到底要做什么。所以，我们就会为速度而速度，为效率而效率，然后干了很多无关紧要的事，真正该干的事反而没干。在初中时，曾有人向我们建议：每天清晨起床时想一想今天该做什么，该何时做，该怎么做；每天晚上睡前想一想今天完成了什么，明天该如何继续目标的实现。我想，做到了这一点，就能保证自己在激流勇进的过程中不至于不知自己身在何方，就能使我们无论何时都看得清脚下的路通往何处。

新学期伊始，正是我们拼搏的大好时机，希望我们都能在高速运转时提防无目的的行动，警惕学习的“超速”，用真正有效的速度换来成功。我的讲话完了，谢谢大家！

第三篇：国旗下讲话

国旗下讲话稿

主题：共建优质美好，共享和谐文明（稍息）

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！

我今天讲话的题目是：共建优质美好，共享和谐文明。同学们、老师们，今天是一个特殊的日子——我们城西小学迎接创建常州市优质小学的验收。近几年来，我们全校师生携手行进在创建优质小学的征程中，尤其是今年，大家更是信心满怀、协力同心，都在为创建献计献策，辛苦而忙碌着。瞧，我们的校园环境越来越美，同学们的精神风貌越来越好。全校师生洋溢着激动与喜悦。

同学们，我们是幸运的，亲自参与了学校的创建，亲身经历了我们学校日新月异的巨变。环境的建设与美化，凝聚了大家的智慧和汗水。绿意盎然的碧苑、雅致的文学长廓、诗情画意的怡园等无不给人以美好的享受。道德长廓前我们大声朗读；雅憩长廓中我们低声吟诵；早晨我们书声琅琅，中午我们歌声响亮。同学们在课堂上，发言积极；课间，文明活动；课外，发展兴趣。校园的每一个角落几乎都成了我们学习的天地，成了我们展示的舞台。美丽的校园歌声荡漾，快乐的孩子童心飞扬。

今天，是检验我们辛勤努力成果的时刻，今天也正是展现我们风采的最好机会。老师们、同学们，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而灿烂鲜艳，我们的校园也会因我们每个人的精彩表现而更加出色、美丽。同学们，老师们，让我们继续携手共进，一起努力，奉献出智慧与精彩，让我们的学习和学校的发展再上一个新台阶。努力吧，同学们！奋进吧，老师们！

谢谢大家！

第四篇：国旗下讲话

“懒老师”

给我们上过课的老师可多了，但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。

别看他“懒”，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦的铮亮，可精神啦！

同学们为什么称他“懒老师”呢？这还得从他上课说起。在一二年级时，无论是教ɑ o e，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿，可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、查字典、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，也仅仅提示下了事。至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了，“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说孩子你们冤枉罗老师了你们的老师其实并不懒他是一个勤奋好学勇于探索的好老师他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢！”

听了爸爸伯话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有

这样一位“懒老师”而高兴、自豪！

1、他教“我们”到三四年级后就“懒”了，他“懒”的表

现是什么？用“=”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么

做的句子。用“～”在文中画出“懒老师”自己怎么做的句

子。

2、给画线的句子加上合适的标点。

3、“我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”

“我”心中的“疑惑”是什么？________________________

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4、“懒老师”是个什么样的人？

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5、“懒老师”这个词语加了双引号，起了什么作用？

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6、你身边肯定也有这么个性的老师。说一说他（她）的特点。此时，你想对他（她）说些什么？

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第五篇：国旗下讲话

国旗下讲话

老师们、同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下讲话的题目是《增强规则意识，加强自主管理》。古人说：“没有规矩，不成方圆。”规则与我们的生命息息相关，它是人类自己制定的信条，只有按规则办事，才能明理树信，商鞅立木为信，海瑞刚正执法。只有严守规则，规则才能称其为规则。

在生活中，我们有着不同的生活习惯，但遵守规则却是我们每一个人应该重视而牢记的。为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律。学校是你们圆梦成才的平台，是老师教书育人的神圣殿堂，在学校里你们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规。这就是你们在校园中必须遵守的规则。

本学期开学绝大多数学生能够严格遵守校规校纪，但仍有很多违纪情况发生，今天我对这学期开学至今的学生违纪情况做一简单分析。从数据上看，从2014年9月份到12月份，共查出手机113部，其中一年级79部，二年级34部；对于违纪吸烟的共有51人，其中一年级24人，二年级27人；打架共六起，其中一年级4起，二年级2起，总共涉及近20人次。在开学至今学校组织的三次大型考试期间，仍有作弊现象发生，一年级有29人，二年级有6人，总共35人。另外，其它违纪情况共11起，其中携带违禁物品有4起，旷课打牌1起，翻墙外出2起，谈恋爱2起，在校园卖东西2起。

从这些数据可以看出，手机违纪情况最为突出，吸烟问题也较为严重。从一二年级对比来看，整体上一年级比二年级违纪问题严重，需要改善的地方较多。从对学生日常表现的观察上看，有以下问题：

1、课堂秩序不理想。具体表现为听课不专心、上课迟到，课堂期间睡觉、喝水、无所事事等。这些不良现象反映出一部分学生无人生理想、无学习目标、无进取之心、无拼搏之志，简而言之就是混日子。

2、卫生习惯差。这方面主要表现为个人卫生，如随手丢弃垃圾、乱倒饭菜、乱吐口香糖、不注重个人衣着整洁等。

3、学生相互追逐打闹现象较为严重。学生之间追逐玩闹存在着较大的安全隐患，一个不小心就有可能造成不可挽回的伤害，所以你们在玩乐时必须要掌握好分寸，把握好尺度。

4、文明礼貌、行为举止方面不注重。这一点主要表现为随口说脏话、进办公室不敲门、不喊报告以及顶撞老师、不服从管理等。

对于以上违纪违规及不良现象，我分析以下原因：

1、同学们在思想上不够重视校规校纪，并没有意识到自己平时的行为会对自己有何不良影响。

2、学校的教育引导模式还需要调整。

3、对于违纪违规学生的处罚力度过轻，也就是学生的犯错成本太小。针对发现的这些问题以及分析的以上原因，我认为学生良好的行为习惯的养成以及规范有序的校园秩序的建立与维护，不仅仅依靠学校的规章制度及日常管理，更依赖于学生的自觉、自制，也就是学生的自主管理。只有学生自己去管理自己、相互监督，才是有效的管理。

同学们，要想管好别人，必须先得约束自己，这就是自我管理的基本概念。从这个意义上说，自我管理既是一种自我完善，也是一种自我激励，更是一种自我实现。

自主管理的目的就是对班级各种活动以及每个学生充分授权，让其产生责任感，从而激励班级组织和个人学习的自主性和创造性的管理方式，准确的说是一种管理思想。这就是要你们培养自我管理、自我教育、自我塑造、自我发展的自主能力。班级自主管理全过程充分注重人性要素，充分注重学生的潜能的发挥。注重学生的个人目标与班级、学校目标的内在统一，在实现整体目标的同时实现学生的个人追求。

这种教育管理的结果是，学生会从自律前提下的自信走向自主，从自主走向自立，从自立走向自强，最终从自强走向自如，即能够灵活自如地适应社会的发展并推动个体和社会的不断发展。

当然，学校在强调自主管理的同时，仍会采取强硬的措施来处理那些违犯校规校纪的学生。对于违纪学生，学校会进一步加大处罚力度；对于违规的学生，有以下处罚措施：

1、回家反省

2、在班级或全校面前做公开检查

3、成立违纪学生检查小组，负责对校园不良现象的监督管理

4、参加学校组织的一些特殊活动，如校园卫生方面的义务劳动、参加学习班，对违规学生进行定期集中学习测评等等。

叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。”每位同学都要从身边的一件件小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们常说“优秀不是一种行为，而是一种习惯”，当优秀内化为一种习惯的时候，你的一切自然就与众不同了。在这里，我希望每位学生都要自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯，并有较强的班级集体感和荣誉感，自觉维护班级的良好形象。

另外，在这学期的最后一个多月，我提出以下注意事项：

1、严禁出现打架现象。

2、严禁携带棍棒、酒类等违禁物品

3、严查不例行正常离校程序而离校的行为

对于以上违纪情况，学校一旦发现，绝对会从重从快处理。告诫每位同学，不要拿自己当试验品，来考验学校执行力度的决心！

古人说：“无规矩，不成方圆。”规则与我们的生命息息相关，它是人类自己制定的信条，只有按规则办事，才能明理树信，商鞅立木为信，海瑞刚正执法。有这样一所学校，他将遵守规则和自主管理做到了极至。他们没有保洁工、没有维修工、没有保安、没有公寓管理员、也没有食堂厨师，一切必要工种都由学生自己去做。卫生自己打扫，灯泡坏了自己安装；窗户玻璃破了主动换上。这所学校是一个高度文明，高度自觉的道德社会，任何人在校园里乱扔垃圾，不关水龙头，抄袭作业，都将被视为道德事故，就可能被学校以道德问题为由进行处分，甚至开除。这所学校的毕业生几乎没有次品，每年都成为各大公司招聘时竞相争抢的对象。他：就是台湾忠信高级工商学院。同学们试想一下我们自己，学校不让带手机你做到了吗？学校不让谈恋爱你做到了吗？学校不让随手乱扔垃圾你做到了吗？就寝熄灯后不讲话你做到了吗？不要践踏草坪你做到了吗？打饭购物主动排队你做到了吗？每天认真做两操你做到了吗？每天按时完成作业你做到了吗？等等。我知道这一些绝大多数同学都做到了，但有个别同学没有做到，原因就是这些同学没有做好自我管理，对自己不负责任，甚至是放任。我希望这些同学从今天开始觉醒，切实搞好自我管理，使自己的一言一行都在制度范围之内，做一个因你的存在而使周围的人感到愉悦的人，做一个高尚的人、纯粹的人和一个脱离低级趣味的人。

同学们，要想管好别人，必须先得约束自己，这就是自我管理的基本概念。记得李嘉诚先生曾经说过：“自我管理是一种静态管理，是培养理性力量的基本功，是人把知识和经验转化为能力的催化剂。”从这个意义上说，自我管理既是一种自我完善，也是一种自我激励，更是一种自我实现。在校园管理中，我们提出要营造“人人都是管理者，人人都是教育者”的大环境，我们采用值周班级小红帽管理、青年志愿者协调、学生会团委会督察的立体化管理模式，取消教师上最后一节晚自习，把时间留给学生，目的就是要同学们培养自我管理、自我教育、自我塑造、自我发展的自主能力。

叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。”每位同学都要从身边的一件件小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们常说“优秀不是一种行为，而是一种习惯”，当优秀内化为一种习惯的时候，你的一切自然就与众不同了，你就是成长的典范！古罗马喜剧作家普罗图斯说过：“能主宰自己灵魂的人，将永远被称为征服者的征服者”。美国诗人罗勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得被称道的人”。同学们，行动起来吧！真正让优秀、自立之花绽放到自己生命生活的每一个角落，从现在起，做自主管理的主人；从现在起，做生活的真正强者！

最后，我提议，请同学们举起你的右手，对着蓝天大声呐喊：从现在起，做自主管理的主人；从现在起，做生活的真正强者！