第一篇:实习总结
实习总结
大三暑假,经亲戚介绍有幸到大庆市让胡路区房产建筑安装公司实习。暑假的实习时间虽然不长(从6月12号到8月12号)但对于我自来说却是一段非常重要的人生经历.无论是在情感、识人、技术、管理等多方面均有一定的成长.情感更加成熟;识人准确一些了;也能揣测别人心里所想;技术开始了解;管理开始入门.在爆晒的太阳下收获的是坚毅;在朴实的工人面前收获的是一颗平常心;在复杂的办公室政治环境下收获的是要怎样去为人处世.工程名称:安达市隆美三期5#楼工程
建设单位:黑龙江富海兴远房地产开发有限公司 设计单位:哈尔滨市晟达建筑设计有限公司
工程位置:工程位于安达市铁路街北,正阳街东。隆美百汇后侧。刚开始时,走进办公室,还有点不好意思,真的不知道自己能做些什么。学了一学期的建筑工程这一专业的知识了吧,可是面对真正的建筑工程我还是有太多的问题,学的可以说只是皮毛。第一天,我到他们公司的办公室里逛了一下,这边看看,那边瞧瞧,可是不知道该做些什么,什么也插不上手。在建筑设计公司里我看到最多的就是他们大都在用CAD制图。建筑平面,立面,剖面图做出速度很快,比我们课上学的建筑制图快多了,而且我们手工画的也比不上电脑做的精确。在设计公司里除了绘图外,我还看了好多图纸,说实话我的制图课学的并不是很好,但看图还是可以的,这是相对课本上的图来说。在公司里看到的图却让我吃惊,有些图纸较大,但条理挺清楚的,可是详图我就没法看懂了,里面有好多的图例是我们没有学过的。
公司里的其他同事也挺热心,对我的叨扰他们并不感到烦,教了我好多知识,我是在那里第一次作CAD做了一张图。在实习的过程中白工和他的同事耐心地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资-—国家审核批准-—设计院做出建筑方案-—中标-—设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)-—建设部审核批准-—施工单位施工-—监理进行审核-—施工完成,交工-—装潢公司进行装修-—交工-—由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)-—进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)-—立面,剖面设计-—水电,供暖,电梯设计。
我们在学校学CAD,来到公司实习,这个程序就当然是要去尝试学习一下。这个程序具有二维,三维绘图功能。我所学习的,就是建筑物平,立,剖的二维绘制。
绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画,只管做一些简单的图形,如圆,矩形,方体,熟练之后就开始画一些简单的房屋平面图。说着简单,当时可是让同事教了我好久才算学会一些简单的操作。在绘制的过程中遇到一些困难,如,弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。同事就会说,细心点和耐心点,慢慢修改。
几天实习时间里,我在运用已学的知道外,同时更大的好外是学到了更多的新的知识。建筑并不是学校里一两本书就能写完的,许许多多的东西还是在边学边运用才能体会到。办公室里环境不错,公司里的那些材料也是不错的学资源。公司是个甲级的建筑设计单位,做的工程不少,里面的资料是对我来说是个学习建筑知识的好机会。公司里有不少关于各个城市里的代表建筑的材料,有些是中国现代与古典建筑的代表。同事说这些建筑可是些不错的建筑典范,他们有时会借鉴一些优秀的设想。
工地上钢筋很多,有些工人正在对钢筋进行处理,也有的楼板上绑扎钢筋,我和白工说了一下就和带我们来工地的何工一块去楼板上,我去看了一下工人绑扎钢筋的操作。他们是在筑模,何工说这些钢筋的绑扎也是特定规定的。我在上建筑概论实践课里也有看过这个,当时没有在意,所以也不大清楚钢筋绑扎的规定。于是我请教何工细说了一下。
钢筋绑扎前先认真熟悉图纸,检查配料表与图纸、设计是否有出入,仔细检查成品尺寸、心头是否与下料表相符。核对无误后方可进行绑扎。采用20#铁丝绑扎直径12以上钢筋,22#铁丝绑扎直径10以下钢筋。
我看到的主要是梁与板的钢筋绑扎。
(1)纵向受力钢筋出现双层或多层排列时,两排钢筋之间应垫以直径15mm的短钢筋,如纵向钢筋直径大于25mm时,短钢筋直径规格与纵向钢筋相同规格。
(2)箍筋的接头应交错设置,并与两根架立筋绑扎,悬臂挑梁则箍筋接头在下,其余做法与柱相同。梁主筋外角处与箍筋应满扎,其余可梅花点绑扎。
(3)双向板钢筋交叉点应满绑。应注意板上部的负钢筋(面加筋)要防止被踩下。
(4)框架梁节点处钢筋穿插十分稠密时,应注意梁顶面主筋间的净间距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只这些,还有不少的规定和要求我只能自己去查资料了,何工一时也讲不完的。他还有提到钢筋的绑扎接头的搭接长度在末端距钢筋弯折处,不得小于钢筋直径的10倍,接头最好不要在构件最大弯矩处。
由于天气较热,我们只是看了一会就回去了,不过还是很感谢师傅的讲解。就这样我结束了我这几天的实习之旅。
这次的实习对我来说是很重要的,在实习过程中,我认识到我在课堂上学的知识还有很大的不足,我们这些并不充实的理论知识遇到实践真的感到很无力。所谓实践是检验真理的唯一标准,在这次的实习是我学到了不少东西,对专业知识的理解更有了进一步的认知。实习的时间较短,我在公司办公室里和同事相处的的时间也不长,在与他们相处的过程中我也体会到了不少做人处世的道理,同事们也教会了我不少东西。
我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应.后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往的。也可能是我年纪比他们小吧,对我这个小兄弟也挺照顾的。
当时学CAD基本操作时,我学了好一会才学会,他们也是很有耐心的指眯我。勤学好问在实习时是个不错的表现,对于没有经验的我来说也是个唯一的途径。同事给我的一个忠告就是做事要有条理,急燥不得,尤其是做设计的。要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。
感谢这次实习中前辈们对我的指导。
本文从管理、施工、设计、为人处世等方面分述如下.管理
作为管理者或者领导又要具备那些素质呢?由于各行各业的不同这答案也不尽相同.有共同的地方就是都要会管人.针对建筑行业来说除了要会管人之外还必须会设计、施工、业务洽谈包括画设计图、画施工图、力学计算、预算等各方面的技术工作.如果作为一个领导在很多方面还不如下属的话,肯定是不能让人信服的.到了开展工作的时候肯定会遇到很多麻烦的.最坏的结果是:作为一个将军自己却指挥不动自己的士兵.而我们作为正在校园的大学生应该怎样去提高自己的管理水平呢?扎实的课本基本知识当然是前提,还有就是要增加自己的阅历.见的人多了,人的性格类型也就知道的多了,对什么样的性格类型的人就知道该怎么样去管理别人.从而取得更好的效益!
还有就是在管理工作的过程中回涉及到贯彻力度的问题。领导在上面说要节约资源,自己却在整天吸烟、喝酒、泡桑拿。下属恐怕只会更加放肆,自己说的话都是放屁怎么去要求别人做到呢!作为高层管理者自己一定要对自己要求严格,说了什么就要做到什么!贯彻总是从上往下的,而不是从下往上!作为领导一定要抓主要矛盾,小事没必要死抠。我在的那个工地的项目经理就没做好这一点。像买桌子,买打印纸这样的小事也都由自己去亲自去操办。结果是自己整天忙,把自己弄得很辛苦却又是收效甚微。真正厉害的管理者是即使自己一天不在公司也不用担心会有事发生!
施工
工程说明:本工程为砖混底框结构六层住宅楼建筑面积为4841.04㎡、一层层高为3.5m,二层层高为3.3m,三至六层层高为2.9m。总高度为18.40m,室内外高差0.3m。
工程开工日期2009.7.20,工程竣工日期2009.11.30 基础工程简介:
基础底持力层为第2层粉质粘土层。其承载力特征值为fak =170 Kpa。如局部遇软弱夹层,应将软土挖出,用中粗砂回填夯实。
基础材料选用:砼选用C30,钢材采用HPB235(),HRB335()级钢筋。
结构型式简介:
本工程±0.000标高相当于地质勘查报告中的标高100.45m,建筑室外地坪为-0.300m。±0.000以下墙体采用MU10粘土砖,M10水泥砂浆砌筑、双面抹20mm厚防水砂浆,在0.060m处设1:2水泥砂浆掺5%防水粉20mm厚防潮层一道。
±0.000以上外墙为370㎜厚MU10粘土砖,一至三层为M10混合砂浆,四至五层为M7.5混合砂浆,六层为M5混合砂浆砌筑,外侧贴苯板保温墙体80mm厚。非承重墙除特殊注明外,采用120厚M10多孔砖,M5混合砂浆砌筑,卫生间及厕所间等潮湿部位均采用相应强度等级水泥砂浆砌筑。承重墙或柱与后砌的非承重墙拉结,每边深入墙拉结,每边深入墙或柱内1000。墙体转角处和纵横墙交接处沿竖向每隔500mm设拉结筋,其数量为每120mm,墙厚不小于16,埋入长度从墙的转角或交接处算起,每边不小于600mm。
根据建筑设计和使用功能本工程屋面防水等级为2级,屋面为有组织外排水,雨水管采用PVC管材,雨水管的公称直径为100mm,保温采用水泥珍珠岩保温。屋面木结构蓝色彩钢板防水,卫生间﹑厨房﹑下水主干线均高出屋面0.5m。隔气层为冷底子油一道上铺3㎜厚高聚物改性沥青,横(纵)墙水泥砂浆找平层上加设一道滑动层,彩钢屋面与山墙连接时,采用螺栓锚固滑动连接,屋面采用轻型钢屋架,彩钢板屋面,屋面防水等级Ⅲ级。
门窗材料为:单元门为电子门,分户门为乙级防火门。车库门为塑钢提升保温门。厨房与阳台间的门为单层双玻璃塑钢门带耳窗落地,门内开:内门为实木门,所有窗均为塑钢窗,内开,方厅外窗底部距地面高0.3m,外设铁艺防护栏杆。
装饰方面为:所有房间的阳角均用1:2水泥砂浆做护脚,护脚宽100㎜,高2000㎜。凡用水房间楼地面应低于相邻房间地面20mm,设地漏房间地面均以0.5%坡度坡度坡向地漏,用水房间楼地面防水层均沿墙上卷150㎜,并铺出门口300㎜。除卫生间,厨房外的其他房间150mm以上为中级抹灰,混合砂浆墙面,天蓬刮大白。卧室起居室阳台过道地面为水泥砂浆。楼梯栏杆与扶手均为白钢制作栏杆25@130扶手50.楼梯栏杆高:踢步处900mm大于等于500mm水平段1050mm。
外墙面一层为棕色釉面砖,二至六层为白色外墙涂料,部分墙面为米黄色涂料。门台阶为灰色机刨石,散水宽为1000mm每2000mm长面层用10mm厚板条留缝密封膏嵌缝,素土上砂垫层厚度为300mm。门窗口及突出墙面的线脚下面均做滴水,室外墙面距散水坡300范围内用防1:2水泥砂浆抹面。
地面为:一层地面为防潮水泥砂浆地面,采用厚1:3水泥砂浆掺5%防水粉,其它房间为水泥砂浆地面不压光;厕所采用YZ-111型水泥砂浆防水液做法,同时,厕所采用满铺防滑地面砖。厕所地面防水层四周墙面卷上150mm。
所有油漆工程均为三遍成活,即底漆一遍,调合漆两遍。抗震: 本工程为砖混底框结构。建筑的设计使用年限50年。建筑结构安全等级为二级所在地区抗震设防烈度为6度,设计基本地区地震加速度0.005g,按规定设钢筋砼圈梁及构造柱,详见有关图纸。在每层窗口上设置圈梁一道,圈梁采用C25砼、HPB235钢筋现场浇注。圈梁遇构造柱、柱、过梁时钢筋正常通过,当圈梁过门窗洞口时,圈梁钢筋正常通过。圈梁应闭合。当圈梁被门窗洞口截断时,应在洞口上部增设相同截面的附加圈梁。附加圈梁与圈梁的搭接长度不应小于其中到中垂直间距的二倍,且不得小于1m。构造柱与圈梁、过梁相接处均整体现浇一处。
施工要涉及到好几个方面,有技术、质量、安全等。我所在的项目部成员有七人:项目经理,现场项目经理,技术员,质量员,安全员,资料员,焊接指导。在建筑行业里技术是要求很严格的,画图必须要准确,力学计算必须要精准。稍微一点差错就可能导致重大损失!总体来说一个项目部对技术员的要求是很高的。质量员的主要工作是把完成的部分去和原来设计的对照,看看误差怎么样,在要求的误差范围内就能合格。安全员主要是去监督现场的设备以防出现安全隐患。要随时提醒现场的施工人员注意安全,对有可能出现安全问题的设施要及时发现以避免事故的发生。资料员的主要工作是整理进货清单,哪些材料已到场哪些材料正在用都要记录起来。绝对不能出现糊涂帐。因为焊接技术在钢架结构的重要性占到70%所以项目部增加了这一职务。钢材和钢材的连接都是靠焊接技术,焊接指导当然是提供技术指导了。
随着施工进度的推进会有不同的施工任务。新的施工任务一出现就势必要出台新的方案。比如:拱肋的吊装方案,拱脚混凝土的浇注方案,钢箱梁的吊装方案。这些方案的制作一般都是由技术员来完成的。方案出来后还需要审批,确定可行之后就可以拿到现场去施工了。只要是涉及到技术方面的东西几乎就离不开AutoCAD。AutoCAD的功能的确是很强大几乎是无所不能。对于我们这些正在上学的学生来说就很有必要抓紧时间学习这个应用软件。到了要用的时候才发现自己操作不熟练或是不会用那不是一件很恼人的事吗?说到技术当然是少不了力学计算。像承载力的计算,风荷载的影响。力学的计算涉及到的知识当然是那几门力学,包括材料力学,理论力学,结构力学等。在学校里学的知识只是占到一小部分,更多的知识要到社会上去积累。从现在开始要牢记一句话:活到老,学到老,抓住一切能学习的机会。从现在开始更不要去抱怨说:“学什么专业不好或是没用之类的话,专业无冷热,学校无高低。”只要基本功学扎实了,有上进心就总能找到自在完成一个项目的过程中总要涉及到不同人员的配合问己的位置。
比如在做一个方案的时候经常要碰到安全的问题,而技术员不一定对安全问题精通。这时候就要求技术员和安全员配合得当。哪些方面要注意安全问题安全员一定要指出来,以免做出不合理的方案。还有一些问题要多人才能解决,对不同人员的配合要求就更高。团队协作能力要经过长期的训练、磨合才能达到比较好的效果。在和别人合作的时候不要在乎自己多做了什么,别人少做了什么!在实际工作的时候也不要去抱怨工作有多苦,年轻人就是要多到条件艰苦的地方去锻炼锻炼!这又能给我们在校的学生什么启示呢?从基层干起;从小事干起;要学会合作。要捕鱼的话不只是一个鱼眼,而是要编一张鱼网。也就是要多积累经验,经验的积累实际上也是财富的积累!
质量员在测量完工后的实际尺寸时一定要精益求精。数字该精确到小数点后几位就要精确到几位!因为测出来的数据是要上交项目部的,达到国家标准才能通过,否则就要重做。就拿拱肋来说吧,制作出来的拱肋要测尺寸。包括两个腹板之间的尺寸;底版和顶板间的尺寸;对角线间的距离。绝对不能随便写个和设计尺寸接近的数字,而要尊重事实。在施工的过程中总是会产生偏差,差多少就是多少。质量就是工程的生命线!
说到工地上的安全问题引起了我的回忆。我只知道在施工现场必须戴安全帽,一到现场就发现有没戴安全帽施工的.聂师傅半开玩笑地说:"兄弟啊,这安全帽还是戴上比较好!"那工人也没什么太大的反应,估计是习惯那些负责人这样说他们了!还有你看那打磨工没戴专门的眼镜,因为打磨的时候会产生火花,戴眼镜就是防止火星进入眼睛.起到一个保护眼睛的作用.还有你看那个乙炔瓶,它是躺倒的.它本来是不能躺倒的,不合国家的规定.乙炔瓶和氧气瓶要相隔5米以上,你看这两个就两米嘛.聂师傅提到的每一个问题我都记在心里.
你看这电器就没插头,直接拿裸露的电线插在插座里.聂师傅还说了那个工人一句.我突然记起小时侯给水田抽水的故事.我们那的水田一到夏天一般是缺水的,要从池塘里调水.用抽水机打水的时候我就经常发现有些用户就不用插头.也是直接拿裸露的电线插在插孔里,要知道路边经常有行人的.何况买一个插头也不用花什么钱啊!这很容易造成因小失大.
再想到细节的问题:这不是稍微花点心思就能解决的是吗?细节说重要是很重要,但有些时候也不重要.就像高中班主任说的一样:"要用一分为二的观点看问题".塞翁失马也是如此!还有你看那闸里,每个闸里只能接一跟根线.你看这线乱七八遭的,一个闸里接好几个呢!不一会师傅又指着一个乙炔瓶说:"你看这表就是坏的."
我们往回走的时候师傅说:"不过话又说回来,要是一切按规范来的话,这活就干不了了.我们也是睁一只眼闭一只眼,能过去就过去.那焊工必须要戴手套可没有手套又怎么办呢?这活还得干啊!
工地上的安全在很多时候都是在做表面文章,很多的安全隐患存在。我问过工地上的很多人都说这工地很乱,却又说其实每个工地都一样!真的要做到井然有序也不是件容易的事,那样的话要投入的人力物力就大大增加。只有底层人员的素质提高了才能达到井然有序的效果。这又涉及到基层的教育及培训问题。高素质的人是不怎么需要别人去管的,自己这出了问题也能意识到!有一支高效率高素质的施工队是施工单位最大的财富!
为人处世
企业界有句很有名的话:小公司做事;大公司做人。这句话是一点也没错!项目部虽然只有那么几个人,但其政治环境却也是异常复杂。所以作为我一个不会干什么实事的在校学生来说,做人就更加重要。我也是的确做到了:他们对我的做人很满意,虽然经常会说说我。但都是技术方面的,没有什么人身攻击。很重要的一点是作为项目部的一员一定要承担起个人责任。就拿值晚班来说吧。有好几次本来该由项目经理来值班但他却没值,每次都让别人值了。几次之后项目经理却还说自己值班值的多,下面的人当面当然不会说什么。等到私下的时候就有好几个人都说:我都给你值了好几次你还说你值班多。这样的话项目经理的处境就不乐观了,下属都出自内心排斥你了。在适当的时候要不遗余力地去帮助别人,别人不一定会对你表示感激但是人家一定会记在心里的。别人交给你任务的时候不要说:我刚毕业,也不要说自己刚接触这项业务才两天,只能自己去完成任务。千万不可当面就问:这个怎么做?很多老板只看结果,忽视思想。虽然这是不正确的,但是以后自己很有可能就碰到这样的一个老板。没有那种思想怎么会有那种结果呢?我作为一个新人在项目部办公室采取的措施是:少说话(废话)、多问、多听、少待办公室。在施工现场的时候就多问,和基层的工人去交流。看工人怎么做事,学习技术。看现场的设备是怎么分布的,人员的任务是怎么分配的。总之为人处世是相通的,要做事先学会做人。
后记:短短的暑假实习让我明白了,社会上的竞争是很激烈的。学生时代的生活是很惬意的,一定要珍惜大学生活,学有所成!不要再去抱怨学校环境不好;宿舍的住宿条件不好;室友不好打交道之类的话。当我们还在学校的时候,我们不用考虑每个季度有一堆电话水费电费物业费上网费等等堆在你面前,不用考虑每个季度有房东来催你交房租!不用担心万一你哪天被老板炒鱿鱼了就要露宿街头,不用每天下了班回到狭窄而空荡荡的房间痛苦地回想今天是否又挨了骂、明天要计划拜访哪个客户、这个计划到底哪里让老板不满意!不用再想说话的时候突然发现竟然想不起谁可以现在说说话!
总
土木06-4
实习结
蔡明 27号
第二篇:实习总结
工作总结
实习基地:凌海市第一高级中学
指导教师:杨
军
师范生实习是我校教学计划的重要组成部分,是贯彻理论联系实际原则,实现培养目标不可缺少的教学实践环节,也是对高校教育教学质量的检验和信息反馈。
本学年的师范生实习我担任凌海市总的带队工作并兼任凌海市第一高级中学的实习指导教师。通过一个多月的实习,使学生们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼他们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,同时可以检验老师们教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
回顾这一个多月的实习工作,感慨颇多。启动仪式:
2012年3月14号,在经过两周的校内模拟实习之后,踏着春的脚步,我及学校领导老师以及113名实习生坐校车来到了凌海市,受到凌海市教育局的热情接待,在安顿好实习生的住宿问题后,在凌海市实验学校召开了08级师范生实习启动仪式,凌海市教育局副局长王魁富、基础教育科科长赵国学,凌海市教师进修学校培训部主任刘辉,渤海大学教师教育处处长刘兴富、渤海大学教师教育处副处长刘芳出席了启动仪式,参加启动仪式的还有凌海市实验学校校长孙保安、凌海市一高中副校长徐国军、凌海市二高中副校长苌国富、凌海市第一初中副校长李艳萍、凌海市第二初中副校长赵大成以及渤海大学教育实习指导教师我、张莹、胡珊和113名实习生。
启动仪式上,教师教育处处长刘兴富代表我校发表讲话,5所实习学校的领导介绍了各自学校的基本情况,我作为渤海大学教师代表做了讲话,受到各位领导老师及学生们深刻赞许。最后,凌海市教育局副局长王魁富详细介绍了凌海市教育的发展情况,并表示他们将全力支持“创新教师教育实践教学模式”实验区的建设,力争打造辽宁省先进教师教育实验区。
总体情况:
在带队指导过程中,我对实习学生进行个别听课、分组指导、全体座谈,深入了解实习学生的授课、听课及班主任工作情况,与实习学校领导交换实习学生的各方面信息和了解基础教育改革的情况等较为综合的信息。
1.圆满完成学校要求的5所学校的听课和带队指导工作。由于与指导教师和实习基地学校联系和衔接好、时间安排得当,加上指导教师不辞辛劳,今年本片区的实习工作顺利完成了。
2、搞好实习后的总结、评比工作。
作为实习带队教师,我主要是查看实习生到岗情况,实习精神状态,与实习学校指导教师、学生的关系,教学的情况、班主任的安排情况,以及实习生的生活情况等。每到一校,我都召开实习生座谈会,了解实习生的上述详细情况,与所在的实习学校联系解决他们在教育、教学中存在的问题,鼓励实习生要有紧迫感和责任意识,抓住这宝贵的实习机会,锻炼自己的才华。同时,也注意强调实习纪律,防止各类事故的发生。
3.在与实习学校及指导教师的访谈中,我们了解到:我校学生在课堂教学、组织管理、敬业精神、师范技能等方面总体上表现良好,关键在于我们的学生是由学校统一组织的,并且每个学校安排2个实习点长,我校毕业生在基础教育教学管理中较为务实,工作积极、主动,上手快。许多学校领导在访谈中表示急需地理教育、历史教育和生物教育的毕业生。
4.在指导的过程中了解到:我校学生十分感激指导老师和领导去看望他们、去听他们的课、对他们进行指导、解答他们的疑惑。此行动给他们的教育教学实习增加了信心。教学工作情况:
上好每一堂课,是实习生从事实习支教工作的核心。在长达四个月的课堂教学中,实习同学在指导教师的精心指导下,都较好地完成了以下工作:
一、教学准备工作 为了保证课堂教学的质量,达到预定的教学目的要求,收到较好的效果,每个实习小组在个人备课的基础上,充分发挥集体备课的优势,大家共同学习大纲,钻研教材,设计教法,精心试讲。通过试讲反复熟悉教材和教案,掌握教学的步骤和方法,锤炼教学语言,试写板书和练习演示教具,锻炼讲课的胆量。
二、课堂教学工作
课堂教学中,实习同学都能较好地把自己所学的教育理论知识用于课堂教学实践,善于根据学科的性质特点和学生的实际组织教学,合理地分配教学时间,教态和语言符合实习课的要求,课堂教学结构较为完整合理,过渡自然,不拖堂,重视对学生进行教学常规的训练。大多数的实习同学教学方法使用恰当、精讲、精练,课堂气氛活跃,能调动学生学习积极性,使大部分学生都能达到教学的基本要求。
三、辅导、作业批改和成绩考核工作
辅导是贯彻因材施教原则的重要措施,是教学实习中不容忽视的环节。实习同学,大都能认真细致地了解学生的学习情况,确定辅导的对象,如发现他们没有学懂,及时予以集体辅导或个别辅导,直到他们弄清楚为止,力求做到当堂解决问题。教学中,每位实习同学都认真布置、批改作业。批改正确,改笔工整、清楚,评语恰当,并及时记载学生作业的优缺点,做好辅导、订正和讲评工作。及时肯定学生作业中的成绩和优点,特别对一些有创见的作业,予以表扬。同时,做好学生学习成绩考核和评定工作。通过成绩考核和评定,使实习同学了解和检查教学实习的效果,总结教学的经验和教训。班主任工作情况: 班主任工作实习,是教育实习的最为重要的部分。通过为期一个多月的实践,使实习同学从理论上、实践中深刻地认识到班主任的意义、特点和内容,初步地实践了班主任工作的方式和方法。
实习同学对班主任工作态度端正,思想明确。热爱儿童,全面关心学生在德、智、体、美诸方面的发展,坚持正面教育,教育学生耐心、亲切、严慈适当。深入学生,能较快地叫出全班每个学生的姓名,能掌握学生的一般特点,很快熟悉班级的组织和干部特点。认真制定实习班主任工作计划,工作中责任心强,不怕烦、不怕苦,表现出一定的组织能力和教育机智。言行举止端庄,遵守纪律,讲文明,在学生中起到了较好的表率作用。
在班级的组织管理中,实习同学都较好地做到了:认真指导班级的日常工作,对班级日常工作的管理有要求、有检查;认真上好早读课,课前充分做好准备,内容的针对性强,方法灵活;组织好主题班会,构思较好,指导活动的准备工作中能充分发挥队员的主动性、积极性;积极指导本班的课外活动,每个实习小组在实习期间组织活动都不少于两次,活动内容符合教育性、知识性、趣味性的要求;个别小组还做了一定的家访工作,充分协调各方面的教育影响。存在的问题:
尽管通过实习同学的努力,在实习基地学校的领导和老师的协调配合、大力支持、精心指导下,2008级的实习生较为出色地完成了这次实习任务,但在实教、实做的过程中,还存在许多问题:
一、教学思想落后,甚至僵化,难以适应素质教育和基础教育新课程改革的要求。
二、教学方式方法呆板,不够灵活,难以满足学生发展的需要。
三、教学的基本功还不够扎实,汉语拼音、普通话有待进一步提高。
四、处理课堂教学中的突发事件应变能力普遍较差,缺乏教育机智。
五、组织复习课、练习课的能力普遍较差,个别实习生还不知如何上复习课、练习课。
六、个别实习同学教学设计缺乏自主性、创造性、灵活性,过分地依赖教参和指导教师。
七、班主任工作缺乏主动性、自觉性,许多实习同学不会主动了解学生、制定计划、组织班队活动、家访等。建 议:
1、要加强教材研究
目前,基础教育课程改革新课程正在实施,许多实习生对新教材不了解,实习学校的教师也正处于适应过程中。他们迫切需要我们加强新教材的研究。
2、加强教学模式的研究
许多实习生虽掌握了丰富的专业知识和教育理论基本知识,但从教能力较差,教学适应期较长,不能适应基础教育改革和发展的需要。祝 愿:
通过这两个月的实习生活,同学们深深体会到了教师职业的伟大和艰辛。学生们都说这次实习真的学到了很多,吸取了许多宝贵的经验,并且发现每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。他们基本上都能再课堂上的应对自如,并且通过讲述他们身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,课堂气氛非常的活跃。在听课过程中,我深感,我们的实习生得到了很大的锻炼,能够胜任这三尺讲台。当然我也提出了他们的缺点和不足,认识了自己的不足,准备课就有了针对性,他们在指导老师的指导下开始不断的进步。在凌海市第一高级中学实习的26位实习生们,人生的路还很长,教育的路还很长,教育实习虽然时间短暂,但是这个毕生难忘的经历是值得你们用一生来回味的,祖国的未来需要你们,祖国的教育更需要你们,加油吧!
杨 军
2012年4月15日
第三篇:实习总结
个人实习总结
学院安排我到中学进行教育实习,我成为了七年级(2)班的实习班主任以及一名历史老师,但是原来课任老师将七(8)班的历史课交给我。
工作上我坚守岗位,听从班主任的安排,参与管理班级工作。跟着学生早起,监管他们跑操,检查宿舍,核对人数。认真查阅与课本相关资料,做好授课的准备。授课前先进行试教,根据试教情况,改进自己的教学方法。授课要大方自然,声音响亮。课后布置作业,按时批改作业;课后多与学生沟通,及时了解学生的情况,根据现实情况调整教学,提高自己的教学水平。找到重点关注对象,与他们聊天谈心,给他们进行辅导、心理咨询,希望能给予他们帮助。
生活上,在横石水中学适应良好,星期六日与同学们留在实习学校完成需要填写的资料,和同学们聊聊天。最不好的是要找地方吃饭,这里非常不好的地方就是吃饭的地方不多而且并不划算。我们在星期六日晚上玩玩小游戏,联络大家的感情。
个人认为较好地完成了这两个月的实习工作,在这两个月里,我坚守自己的岗位,对工作认真负责。在这两个月里,我收获了挺多,学会了很多,我相信这两个月回忆会是我人生中难忘的回忆。能在这里遇上这群学生,这些老师,是一种缘分,他们都是我回忆里的一部分。
第一次上课的情景,我到现在还记得。我当时有些紧张,声音不够响亮,我后来改进了,要改进自己不足地地方,提高自己的能力。第一次作为老师的角色,说实话,刚开始并没有完全适应这个角色,渐渐地才适应。我深刻感受到作为老师的不容易,老师这职业不轻松。老师要做好备课准备,还要关心学生的学习,实时改进自己的教学方法。最重要的是要学会随机应变,应对随时发生的状况,这也是老师需要的。老师确实是一份伟大的职业,不仅教予学生的知识,还教导学生做人的道理。
谢谢实习学校的老师们的教导,谢谢他们的建议,确实学到了东西。希望自己将来成为一名教师的话,要严格要求自己,教育学生做人,坚守岗位,对学生负责,对得起教师这份职业。
第四篇:实习总结
姓名:章新仪 学号:3130102196 辅导老师: 俞建杰
班级:测控1301班
测控技术与仪器13届暑期实习总结(2013.7.7—7.18)
1.实习目的
在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节,尤其对于我们测控技术与仪器这样一个强调动手与实践能力的专业更为必要。通过实习,可以使我们熟悉实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。
在公司具体实习过程中,能够接触实务的具体操作,掌握焊接、组装等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到工作中不同当事人面临的具体任务与他们之间的互动关系,接触公司的经营和市场运作形式,能够接触真实的工作环境,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。
在这十几天的实习当中,我们希望达到的具体目标有以下几点: 1.熟悉公司生产及生活环境,以及各项规章制度。
2.熟悉公司生产流程和工作任务,提高岗位适应能力,锻炼多方面的学习能力,提高综合素质。
3.向技术人员学习,养成吃苦耐劳的精神。
4.掌握技术部的各项工作的要点及要求,最终能胜任岗位工作。
2.实习内容
我们的实习分为两个阶段。
第一阶段(7.7—7.11):参观了位于杭州的浙大网新轨道交通、炬华科技股份有限公司以及聚光科技杭州股份有限公司三家公司。三家公司的参观形式大同小异,主要都是展板介绍、车间参观和交流会。通过展板介绍,我们了解了各公司的主要经营项目、原理介绍、所获荣誉与近期成果等等;车间参观则帮助我们亲历企业实务环境与过程;最后与公司高层的交流会则解决了我们许多关于就业方面的疑惑。第二阶段(7.12—7.18):我们前往温州之正泰集团有限公司进行了长达一周的实习。这次的实习较之前的更为正式一些。经过企业参观,相关知识培训之后,我们在专业人员的指导下亲身体验了焊接、包装、检验各个岗位的具体工作,在实践中领会了各种操作背后的知识,对电表组装这一行业有了更加系统的认识。
3.公司简介
浙大网新集团有限公司(简称“网新集团”)创建于2001年,浙江大学为网新集团第一大股东。2005年,网新集团实现签约合同额近100亿元,实现销售收入逾60亿元。历年累计上缴税收超过7亿元,拥有近5000名员工。作为一家高校背景的高科技集团企业,网新集团采用战略控制型的集团管控模式。经过5年多的发展,初步形成了包括IT服务、机电总包、创新地产等三大业务单元的多元化经营格局。网新集团在财务管理、投融资管理、人力资源管理、国际合作和产学研管理、品牌和平台服务与管理等五大方面,为所属业务单元提供有力支持,推动相关公司成为所在行业的领先企业。同时,网新集团秉持“着眼国际化、整合高科技、服务大客户”的发展战略,紧紧抓住发展机遇,不断拓展集团的发展空间。依托浙江大学雄厚的教学科研力量,构建产学研一体化的自主创新平台,网新集团实现了企业发展目标与国家意志的高度吻合。在国家重点发展的两大技术应用领域:环保和新能源技术,装备制造业和信息产业核心技术,网新集团已经成为相关行业应用的领导者之一。网新集团持续成功引进国外战略投资者,各项事业正全面走上快速健康的发展轨道。
杭州炬华科技股份有限公司是一家专业从事电能计量仪表和用电信息采集系统产品研发、生产与销售的高新技术企业,是国内电能计量仪表行业最具技术影响力和发展潜力的公司之一。公司是中国仪器仪表行业协会电工仪器仪表分会理事单位,参与多项电能计量仪表标准起草和修订工作,是国际DLMS协会会员。炬华建立了一支高效、经验丰富的研发队伍,拥有多个电能表与用电信息采集系统产品专利及软件著作权。研发中心建有电能表性能实验室、环境影响试验室、电磁兼容(EMC)试验室、结构与材料实验室和多个计量检定室,中心引进瑞士哈弗莱先进试验设备,专注于智能电能表与用电信息采集系统产品的研发与研究,保证了产品的一流品质。产品涵盖了智能电能表,电子式电能表,专变终端、配 变终端、集中器和采集器等用电信息采集系统产品,以及国际IEC、ANSI标准智能电能表、电子式电能表等系列电能计量产品及其软件、配件等。公司以“精确计量、服务社会”为使命,秉承“科技为先、优质高效、用户至上、诚信守约”的理念,努力服务于电力行业,致力于成为一流的电能计量仪表及系统供应商。
聚光科技(杭州)股份有限公司是由归国留学人员创办的高新技术企业, 2002年1月注册成立于浙江省杭州市国家高新技术产业开发区,2009年完成股份制改造,2011年4月上市,注册资金4.45亿元人民币,是世界领先的环境与安全分析检测仪器生产商与系统解决方案供应商。公司拥有国际一流的研发、营销、应用服务和供应链团队,致力于业界最前沿的各种分析检测技术研究与应用开发,产品广泛应用于环保、冶金、石化、化工、能源、食品、农业、交通、水利、建筑、制药、酿造、航空及科学研究等众多行业,并出口到美、日、英、俄罗斯等二十多个国家和地区。公司拥有近500人的研发团队,建立了完善的营销和服务网络,设有可供应全国的一级备件总库,对于用户的需求可以做到10分钟内响应,1小时内到达现场,24小时以内解决问题。可以提供GPRS/CDMA远程在线服务,达到远程调试、维护和故障诊断以及实现产品软件远程无线升级,已成为国内过程分析仪器和环保监测仪器行业中覆盖面最广的销售和服务网络。通过十年时间的快速发展,公司在企业规模、研发实力和市场占有率等方面都排名国内行业首位,成为中国分析仪器行业和环保监测仪器行业龙头企业,以及中国在环境与安全检测分析仪器领域重要的创新平台与产业化基地。
正泰集团创建于1984年,是我国工业电器龙头企业和新能源领军企业。现有总资产达200多亿元,在册员工3万余人。产业涵盖低压电器、输配电设备、仪器仪表、建筑电器、汽车电器、工业自动化、光伏发电和装备制造等,是国内规模最大、品种最齐全的清洁能源供应商和能效管理系列解决方案提供商。产品畅销世界100多个国家和地区,并已进入欧洲、亚洲、中东和非洲等国际主配套市场。正泰以“为顾客创造价值,为员工谋求发展,为社会承担责任”作为企业的经营理念,并确立了“争创世界名牌,实现产业报国”的企业使命。坚持“两个文明”同步发展,建立了温州首家非公有制企业党委,形成了以党委为核心,工会、团委等为纽带的组织体系。在保持企业健康快速发展的同时,积极回报社会,先后为扶贫救灾、希望工程、军民共建、救治艾滋病患者等各种社会公益事业捐资近2亿 元。先后荣获“全国质量管理奖”、“中国优秀民营科技企业”、“中国机械工业最具核心竞争力十强企业”、“中国民营企业自主创新十大领军企业”、“全国重合同守信用企业”、“全国就业和社会保障先进民营企业”等荣誉。集团党委被评为“全国先进基层党组织”。
4.收获与感想
通过这十几天的实习,我不仅学习到了一些相关专业的知识和技术,提高了实践动手以及团队协作的能力,更体会到了实际工作的不易与责任感,对自己未来的兴趣和目标也有了更加清晰的认识,受益匪浅。
总而言之,对于像我们这样正处于迷茫期、对未来缺乏规划的大一学生来说,这种贴近未来工作的教育是十分必要且又意义的。希望以后能有更多机会在这些优秀的企业进行更加深入的学习。
第五篇:实习总结
俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在4S店实习过程中,我深深的感觉工作环境和学校环境的巨大差异。在学校的生活无非就是三饱一倒,无忧无虑;当真正走向工作岗位、走向社会等待我的会更多,究竟是什么我根本无法言语。
初来乍到,工作第一天我就很茫然不知所措。由于对新环境的陌生,实习报告网公司给我们定了培训计划和流程,以便我们更快的适应新的工作环境。在培训课堂上能学到不少对工作有用的实用的方法。对于刚刚步入工作的我来说,首先要对自己的职业进行规划,为自己做一个定位——我是谁,我要到哪里去,我的职责是什么。要树立一个目标,当然目标人人从小就会树立,但是我的目标不是那种处于游离状态、短期的。我为什么要工作,工作的意义又是什么,是修身——能养活自己,为家里减少负担,自己不仅得到了锻炼,并且带走了工作经验。其次要迅速的转变角色,要从学生转变为员工,从以自我为中心转变为以他人为中心,要把学转变成用。最后要完成自己的目标,正所谓目标是写在石头上的,计划是写在沙滩上的,无论计划怎么变,目标不能变。每个人都想成功,我也一样,但是对我来说成功不如改为成事听着顺耳。在工作中想要成事最不能少的是人,所以要不断的寻找自己的人脉,人脉就是资源,即:成事=别人+自己的努力,所以在刚进入职场最重要的是人脉的建立。以上说的都很肤浅,可以说不是自己的工作经验,其实我在培训中学到了什么总结开来: ①在工作中要多想自己的错,不要过多在再三的议论别人。②要努力要吃苦,不要太自私;
③做人好厚道、平淡、低调,多与“有志之士”交流; ④上司没有“错”,少抱怨,多做事;实习报告网
⑤人在做,天在看,做好自己,与同事和谐相处,建立好自己的人脉; ⑥把每件事做好,人生就会精彩
⑦工作中理由和借口会给自己的信用打折;
⑧努力学习,工作不代表放弃学习,工作了更应该学习。
工作不能纸上谈兵,说了那么多算是“虚”。既然在4s店工作,那就要必须知道4s——销售、零件供应、售后服务、信息反馈。实习报告网
公司安排我去洗车房和车间实习学习,在这两个学到了不少实际的工作常识,在洗车房实习后,不仅能明确地说出洗车的步骤,还认识了不少车型,比如:威驰、花冠、卡罗拉、锐志、皇冠、RAV-
4、霸道、陆地巡洋舰、普锐斯、普瑞维亚(大霸王)等。车间,在师傅的指导下了解了丰田汽车车型间的不同,学会了简单的保养操作,会使用简单的维修工具,能够完成简单的维修任务。
这次实习,让我看到了自己以后在公司要学的有很多,要做的还有更多,同时对自己有了更深刻的认识,也改变了自己以前的一些观念和看法,也对自己有了新的规划,为自己融入社会铺下了第一块垫脚石。同时我也会努力为公司奉献自己的微薄之力,做好每一件事,为公司的向荣而自豪。
特别感谢公司能给我这么一个绝好的机会,让我能在此处任职,并且在此感谢在实习期间对我照顾有加的上司,同事。这次实习让我受益匪浅。前言:
我国经济的飞速发展和人民生活水平的不段提高,人们的消费观念和消费需求也在不断发生变化。商用车车作为一种人们营运的交通工具,人们对它的要求也越来越高,追求驾驶室的舒适,安全度,配置上都有很大提高。近年来商用汽车贸易企业在省城犹如雨后春笋迅速的发展,汽车贸易公司的形式一般都是从外国引进的“4S”店形式,在国内汽车销售市场还不算饱和的情况下,这种以店销为主的方式占了销售量的90﹪以上,就连市场上微型客车、小型客车、重卡、厢货车等销售商也在这方面下了很大功夫。
2011年4月,我正式走进广东xx车公司,广州xx东风汽车项目这集团公司开始了工作。公司给我们安排的是销售部门,由于我是应届毕业生,以前学的专业就是汽车,在基本的产品知识还不是很陌生,但对于东风汽车的各款车型还不是很了解的,在销售之前了解自己的产品是必须的,如果对自己的产品都不了解更无从说起让客户去知道,去了解,去选择我们的产品。我们开始实习的工作是了解产品知识,参加公司的汽车知识培训,刚刚平时的工作是擦车、顶轮胎、把展场上的汽车分类管理。刚开始做这项工作是很慢的,要熟悉车型,牢记车的配置,上牌吨位,车厢尺寸,驾驶室的宽窄,因为作为商用车的销售不比乘用车,销售商用车要了解还学习更多的知识,因为它更加的接近实际,更加贴近生活的需要,我们做的商用车将是客户日后作为赚钱养家的工具,所以它更加具有挑战性,更加具有难度。在实习过程中,有许多的事情对于新手是很大的挑战,并不是事情有什么高难度,但是都是需要熟练生巧的,一次做不好两次做不好,三四次做的就会好点,有了前面的教训就会将后面的事情做的好点,而每次只要比上次好一点就会把自己的工作做好的,这也是我进公司感触到的,对开始实习也是一个很好的思考,顶轮胎是件很小的事情,但是从小事反映的道理却值得让我们反省。
销售部的工作当然不是就是顶轮胎而已,在打了一个月下手之后也渐渐熟悉了公司的基本框架,主要的部门和各部门的职责,于是开始介入销售的部分工作了,比如说帮老销售顾问填写表格,打购置税申请表,那些帮助老销售顾问的那些其实在以后的销售工作中起了很大的作用,表面在帮助别人,其实更多的是在帮助自己,中间的很多流程自己在后面开始正式销售的时候都用到了。在这过程中我学会了交车的基本流程,如何开发票,打购置税,写交车确认表,填写保修手册,还有一些资料的整理,什么是交给客户的,什么是留在公司存档的,哪些是买购置税用的,哪些材料是准备上牌用的。销售的主要目的还是销售汽车,在实习的产品知识的培训,我们一起去的学生只有我是学汽车的,所以在培训的时候我还是感觉很轻松的,培训我们的经理也都非常的耐心细心,还要我们做产品的对比,上去做演讲汇报,主要都是去了解车的主要竞争对手的车,配置价格之类,在与我们场上的车做对比,为什么人家的车好卖,分析优势和劣势,怎么样去做调整等。但还是有许多东西是需要死记硬背的,比如各款汽车的外形参数和技术参数,天籁的长宽高以及这款车的发动机最大功率和最大扭矩等,东风日产的车型较多,有九款车型,意味着就必须记得九种不同的长宽高、车重、发动机参数、加速时间等等。虽然没有了以前上课的那种复杂程度,也不需要计算太多的数据,但是要真的做好也不是那么很容易的事情。除了主要参数的记忆,在工作学习中还明白了销售流程,客户开发、接待、咨询、产品介绍、试车、协商、成交、交车、跟踪。这是东风日产汽车销售的标准流程,在每个过程中我们都有现场演练。
汽车销售流程:
1.接待:接待环节最重要的是主动与礼貌。销售人员在看到有客户来访时,应立刻面带微笑主动上前问好。如果还有其他客户随行时,应用目光与随行客户交流。目光交流的同时,销售人员应作简单的自我介绍,并礼节性的与客户分别握手,之后再询问客户需要提供什么帮助。语气尽量热情诚恳。
2.咨询:咨询的目的是为了收集客户需求的信息。销售人员需要尽可能多的收集来自客户的所有信息,以便充分挖掘和理解客户购车的准确需求。销售人员的询问必须耐心并友好,这一阶段很重要的一点是适度与信任。销售人员在回答客户的咨询时服务的适度性要有很好的把握,既不要服务不足,更不要服务过度。这一阶段应让客户随意发表意见,并认真倾听,以了解客户的需求和愿望,从而在后续阶段做到更有效地销售。并且销售人员应在接待开始便拿上相应的宣传资料,供客户查阅。
3.车辆介绍:在车辆介绍阶段最重要的是有针对性和专业性。销售人员应具备所销售产品的专业知识,同时亦需要充分了解竞争车型的情况,以便在对自己产品进行介绍的过程中,不断进行比较,以突出自己产品的卖点和优势,从而提高客户对自己产品的认同度。
4.试乘试驾:在试车过程中,应让客户集中精神对车进行体验,避免多说话,让客户集中精神获得对车辆的第一体验和感受。
5.报价协商:通常就是价格协商,销售人员应注意在价格协商开始之前保证客户对于价格、产品、优惠、服务等各方面的信息已充分了解。
6.签约成交:在成交阶段不应有任何催促的倾向,而应让客户有顺其自然的感觉。
在集团公司的日子里我向经理同事都学习到很多宝贵的知识和经验,生活得也很开心,我会在这里继续工作学习下去。ww w.