第一篇:2015暑期大学生社会实践鉴定表
实践单位鉴定意见(包括思想表现、工作态度、业务能力等方面,由实践单位填写):
该同学思想觉悟高,综合素质好,实践能力强,具有一定的组织调和和表达能力。在共青团德宏州委城青科实习期间,积极要求上进,能应用所学知识较好地指导于工作实际,并充分发挥本身特长增进工作的有效展开。平时团结同道,谦虚好学,遵章守纪,严以律己,乐于助人,各方面表现均比较突出。
实践单位负责人签名 请盖
年 月 日 公章
个人自我鉴定(由学生本人填写,包括实践工作内容):
大一暑假期间,本人到所在地的共青团委城青科进行了见习,初步了解了团委的工作内容和相干资料,并向团委的老师学习了相干工作经验。在见习期间,我参与了大学生志愿服务西部计划地方项目的报名口试工作,了解了口试的概况,并担负了引导员一职,协助口试的展开。本人还参与了摩尔农庄的义卖活动,给参加活动的小朋友们颁奖。此次活动售出的产品将捐给希看工程,帮助贫困地区的孩子们。我觉得这项活动很成心义,以后要多多参与此类活动。在团州委,我学习到了工作经验和做公益活动的意义,感谢团州委的各位老师给我有机会参加这项工作。
第二篇:大学生暑期社会实践报告及社会实践鉴定表
经过这次社会实践,让我对社会有了更多的了解,也明白了,要想在社会立足,创造属于自己的一片天地,仅凭我现在学的那点知识是远远不够的,自己以后必须坚持不断的学习。并且知道了时间的重要性,同时也悟出了许多的人生感悟。
从小家里人就告诉我要想出人头地就得好好读书,我一直按照家人的意愿去努力,但当我读完高中后,我的心中总是有那么一句话缠绕着我,“实难寒窗苦读我得到了什么?”,于是我就开始怀疑家里人对读书的的观点,并且开始认为读书对自己以后的发展没有多大的用处。直到这次社会实践,我才改变了这一错误的观点,并悟出了了一个道理“书乃做事之根本,理事之原则”因为书中有很多的智慧与道理,并且在这段时间里,我经常会用到我以前学到的知识,对我的实践有很大的帮助,因此我的这次社会实践才能顺利地完成,使我对自己的未来更有信心,也让我更加相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
通过这次社会实践我不但米告白了书中知识的重要性,同时也让我知道了实践也十分长关键的。心中有了计划,有了目标,有了完美的解决方案,不通过实践来验证,那与纸上谈兵又有什么区别呢?虽然实践可能要比学习理论所用的时间要多得多,但它与学习理论的过程相比起来,所对人产生的积极影响也要大的多,因为理论知识只是文字性的描述,而实践却不相同,除了视觉上对人产生影响外,还有可能从嗅觉,听觉,触觉对人产生影响,使人能够便于记忆与充分理解,并且通过实践可以议案正自己的理论是否正确,并进一步向深处进行探索,以此来完善自己的理论知识我在社会实践也正是运用了这一点,才让我发现了自己在理论上的缺陷与不足。
在社会实践中,我和一起工作的几位同事相处的也很不错,虽然工作让我们变得很劳累,带我们在一起讨论,聊天时却很开心虽然那几位和我一样也是新手,但每当我有难题的时候总会向他们请教,他们也确实给了我许多帮助,难怪孔子说“三人行则必有我师”每当我工作完以后,带着疲惫回家后就会想起父母支撑起这个家确实很不容易,也同时想起父母对自己学习上的支持与鼓励,想起了父母望子成龙的心愿,想到这些我就觉的自己应该更加努力。
在这期间我觉得有一个健康的身体也是非常重要的,只有有一个健康的身体才能更好的表现出自己,才能为自己的将来做出长远的打算,所以我决定以后要好好锻炼自己的身体,让自己在健康中面对自己的生活。
短短的几十天里,虽然没有任何金钱上的报酬,但却让我有了意想不到的收获,收获了知识收获了道理,它于我来说更加重要。我将用它们去开辟自己的未来。
大学生暑期社会实践鉴定表姓名
杨震学号js 02xx30109系别男专业班级计算机网络实践时间年 月 日--年 月 日实践单位实践内容学生签字:年 月 日实践单位鉴定实践单位(盖章)年 月 日初审意见院团委(盖章)年 月 日终审成绩备注第三篇:暑期大学生社会实践鉴定表
个人自我鉴定(由学生本人填写,包括实践工作内容):
大一暑假期间,本人到所在地的共青团委城青科进行了见习,初步了解了团委的工作内容和相关资料,并向团委的老师学习了相关工作经验。在见习期间,我参与了大学生志愿服务西部计划地方项目的报名面试工作,了解了面试的概况,并担任了引导员一职,协助面试的开展。本人还参与了摩尔农庄的义卖活动,给参加活动的小朋友们颁奖。此次活动售出的产品将捐给希望工程,帮助贫困地区的孩子们。我觉得这项活动很有意义,以后要多多参与此类活动。在团州委,我学习到了工作经验以及做公益活动的意义,感谢团州委的各位老师给我有机会参加这项工作。
2014 年 8月 20 日
实践单位鉴定意见(包括思想表现、工作态度、业务能力等方面,由实践单位填写):
该同学思想觉悟高,综合素质好,实践能力强,具有一定的组织协调和表达能力。在共青团德宏州委城青科实习期间,积极要求上进,能运用所学知识较好地指导于工作实际,并充分发挥自身特长促进工作的有效开展。平时团结同志,谦虚好学,遵章守纪,严以律己,乐于助人,各方面表现均比较突出。
实践单位负责人签名 请盖
年 月 日 公章
第四篇:大学生暑期社会实践报告及社会实践鉴定表
大学生暑期社会实践报告及社会实践鉴定表
经过这次社会实践,让我对社会有了更多的了解,也明白了,要想在社会立足,创造属于自己的一片天地,仅凭我现在学的那点知识是远远不够的,自己以后必须坚持不断的学习。并且知道了时间的重要性,同时也悟出了许多的人生感悟。
从小家里人就告诉我要想出人头地就得好好读书,我一直按照家人的意愿去努力,但当我读完高中后,我的心中总是有那么一句话缠绕着我,“实难寒窗苦读我得到了什么?”,于是我就开始怀疑家里人对读书的的观点,并且开始认为读书对自己以后的发展没有多大的用处。直到这次社会实践,我才改变了这一错误的观点,并悟出了了一个道理“书乃做事之根本,理事之原则”因为书中有很多的智慧与道理,并且在这段时间里,我经常会用到我以前学到的知识,对我的实践有很大的帮助,因此我的这次社会实践才能顺利地完成,使我对自己的未来更有信心,也让我更加相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
通过这次社会实践我不但米告白了书中知识的重要性,同时也让我知道了实践也十分长关键的。心中有了计划,有了目标,有了完美的解决方案,不通过实践来验证,那与纸上谈兵又有什么区别呢?虽然实践可能要比学习理论所用的时间要多得多,但它与学习理论的过程相比起来,所对人产生的积极影响也要大的多,因为理论知识只是文字性的描述,而实践却不相同,除了视觉上对人产生影响外,还有可能从嗅觉,听觉,触觉对人产生影响,使人能够便于记忆与充分理解,并且通过实践可以议案正自己的理论是否正确,并进一步向深处进行探索,以此来完善自己的理论知识我在社会实践也正是运用了这一点,才让我发现了自己在理论上的缺陷与不足。
在社会实践中,我和一起工作的几位同事相处的也很不错,虽然工作让我们变得很劳累,带我们在一起讨论,聊天时却很开心虽然那几位和我一样也是新手,但每当我有难题的时候总会向他们请教,他们也确实给了我许多帮助,难怪孔子说“三人行则必有我师”每当我工作完以后,带着疲惫回家后就会想起父母支撑起这个家确实很不容易,也同时想起父母对自己学习上的支持与鼓励,想起了父母望子成龙的心愿,想到这些我就觉的自己应该更加努力。
在这期间我觉得有一个健康的身体也是非常重要的,只有有一个健康的身体才能更好的表现出自己,才能为自己的将来做出长远的打算,所以我决定以后要好好锻炼自己的身体,让自己在健康中面对自己的生活。
短短的几十天里,虽然没有任何金钱上的报酬,但却让我有了意想不到的收获,收获了知识收获了道理,它于我来说更加重要。我将用它们去开辟自己的未来。
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第五篇:暑期社会实践鉴定表
这是一篇关于三明学院学生的暑期社会实践鉴定表,希望能给大家带来一点建设性的意见。
明院思政[2012]1号
关于做好2011级本科生 思想政治理论课实践教学工作的通知
各院(系):
根据我校2011级本科各专业培养方案精神,现就做好2011级本科生思想政治理论课实践教学工作的有关事项通知如下:
一、参加实践的班级:
1、全校2011级本科生;
2、已参加社会实践但成绩不及格的2010级本科生。
二、实践时间:2012年7月88月30日。
三、实践主题:加强社会管理创新,促进社会和谐,迎接党的十八大召开
要求围绕自己所居住城镇(社区、街道)、农村、企业等的社会管理创新方面的内容进行调研。具体围绕某个城镇(社区、街道)、农村、企业等在社会管理创新方面的经验做法、主要成效、存在问题和原因分析,提出对策建议。文件后面附参考选题,题目可以根据地域不同而调整。
四、实践的方式和方法:
1、集中实践:各院系推荐2名优秀学生干部,于7月9-11日,由思政部教师带队集中到厦门市进行实践调研。在此基础上形成调研论文或报告。
2、分散实践:大部分学生可以联系自己所居住的城镇(社区、街道)、农村、企业等进行调查研究。在今年8月30日前自行完成调研任务,在此基础上形成调研论文或报告。
五、实践结束后每位学生需要上缴的材料:
1、参加社会实践调研证明书一份;(装订在实践论文的封面后即第2页)
2、调研论文或者调研报告,纸质稿一份、电子稿一份。(3000字以上,统一用A4纸打印,具体格式要求见思政部网站)。
六、要求及注意事项
1、调研论文(或者报告)要紧扣主题,突出理论创新,侧重对策研究,提出有针对性和可操作性的意见和建议;
2、调研论文(或者报告)要文笔简练、结构严谨、说理透彻。字数在3000以上;
3、调研论文(或者报告)页面设置:纸张A4纸。打印格式:大标题三号黑体,一级标题四号宋体加粗,正文五号宋体,行间距:固定值23。调研论文(或者报告)内容包括:论文题目、作者姓名、院系及班级、联系电话,摘要、关键词,正文(3000字以上),结语(说明调研论文的形成经过)。
4、调研论文(或者报告),以班级为单位,将各班论文清单以及所需要上交的材料,在2012年9月20日前统一报送到思想政治理论课教研部教学秘书周瑾老师处(厚德楼117办公室),逾期不候。缺交者或实践论文成绩不及格者,依照三明学院学生学籍管理办法规定处理。
5、在实践教学与社会实践过程中,师生要加强安全责任意识和自我防范意识。如有什么问题可以及时与指导教师和辅导员联系。
6、实践调研论文成绩实行五级记分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。为了切实保证实践调研的质量,杜绝任何形式抄袭。一旦有实践调研论文被确定为抄袭,成绩就记为不及格。
7、实践调研证明书、调研论文(报告)格式、指导老师名单、实践论文范文等材料,请到三明学院思想政治理论课教研部网站实践教学栏目中下载。