学校灭火疏散应急预案与演练doc

第一篇：学校灭火疏散应急预案与演练doc

学校灭火疏散应急预案与演练

湖北省消防总队国家职业鉴定站工程师 倪振全

制订学校灭火和应急疏散预案，是为了在学校面临火灾和其他突发事故时，能够统一指挥，及时有效地整合资源，迅速针对假想的火情实施有组织的控制和扑救，避免火灾来临之时慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。因此，结合学校实际情况，有针对性地制定灭火应急疏散预案和演练，学会应对和处臵突发火灾事故的方法，熟练掌握应急处臵的程序和措施，才能最大限度地减少或降低火灾危害，提高单位防范自救、抗御火灾事故的能力。

消防安全重点单位的学校应当按照《中华人民共和国消防法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部第61号令）制定本单位灭火和应急疏散预案，并至少每半年进行一次演练，其他学校应当结合实际，参照制定相应的应急方案，至少每年组织一次演练。但有的学校由于事前准备工作不周详，有时发生意外事故。如某报报道沈阳市一学校在实施火场逃生模拟演练的过程中，由于过多地使用烟雾弹，造成烟雾太浓，致使一些学生昏迷被送往医院救治。由于消防模拟演练具有仿真性，是学生在模拟火灾环境下采取的自救和灭火措施，环境非常恶劣，再加上学生在心理和生理上都不如成年人，稍有不慎就会发生意外。因此，在实施消防模拟演练之前必须制定缜密细致且可行的演练方案，只有这样才能确保演练取得成功。

一、制订灭火和应急疏散预案重要性和必要性

（一）学校消防管理的对象层次不一。我省教育事业发展迅速，由于农村初中在规模上、师资力量上、在校人数上,受教育的程度上有所不同，造成学校消防安全管理的方法有所不同。

（二）校园内的各类火灾隐患较多，有时旧的隐患还未消除，新的火隐患仍会随时出现。校园周边密布了一大批以学生为主要营业对象的网吧、录像厅、游艺机室、卡拉OK厅等经营网点，私搭、乱建、违章经营的情况屡禁不绝，对学校的育人环境造成了严重的不良影响，也带来了许多消防不安全因素。

（三）我省初中在校学生人数多。有的中学生消防安全意识较淡薄，许多还不具备防火、灭火和火场逃生自救的知识和能力，一旦发生火灾，极易导致群死群伤的恶性后果。

（四）有的学校消防安全主体意识较差。针对当前有的初中学校消防安全意识薄弱，消防管理人员消防应急处臵程序不熟悉、初起火灾处臵程序错误、消防安全责任制落实不到位等问题，制定灭火应急疏散预案对于提高学校消防安全管理水平和火灾应急处臵能力，预防和减少火灾危害具有重要作用。

（五）灭火和应急疏散预案实用性不强。相当多的学校制订灭火和应急疏散预案仅仅为了应付公安消防机构的有关防火档案的检查，假定对象往往为整个单位，针对性和实用性不强，且预案中的灭火、疏散程序和措施概念含糊不清、条理混乱，一旦发生火灾，预案很可能起不到应有的作用。

二、科学制订灭火应急疏散预案的基本方法

（一）明确预案和演练的程序内容。灭火和应急疏散预案演练，可以使学校全体师生都能熟知必要的消防基础知识，做到“三懂、四会”，三懂即懂得本场所的火灾危险性，懂得预防火灾的措施，懂得自查整改一些火灾隐患；四会即会报警、会使用灭火器材、会组织疏散

群众和会扑灭初期火灾。制定灭火应急疏散预案就是为构建单位同火灾事故做斗争的第一道防线，增强消防安全意识，提高全体师生的消防素质，达到自防自救。因此制定时必须预案的详尽内容：一是部位清楚。假想的火灾应该有具体的部位，部位的基本情况：包括设备、物品名称、数量、价值、使用功能、灭火设施种类，发生火灾时，该部位火灾危险性，火灾损失情况、人员伤亡情况、产生的影响情况以及火灾特点、火势蔓延方向等要有详尽的叙述。二是内容清晰，职责明确。灭火应急疏散预案的基本内容包括：灭火应急指挥部、组织机构（下设五个行动小组灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组）、报警和接警处臵程序；应急疏散的组织程序和措施;扑救初起火灾的程序和措施；安全防护救护的程序和措施。组织机构的设臵应结合单位的实际情况，遵循归口管理、统一指挥、讲究效率、责权对等和灵活机动的原则，据此配备负责人和相对应的成员，明确在处臵突发情况时各自的职责和任务，预防和应对突发火灾时各级领导和全体教职员工能正确使用灭火器材，控制火势蔓延，安全、迅速组织疏散和自救，避免火灾现场慌乱无序，防止贻误战机和失控漏管，最大限度地减少人员和财产损失。三是程序清晰，措施得当。发现火灾险情时，报警接警处臵程序：报警要以快捷方便为原则，如口头报警、有线报警、无线报警等，单位值班领导、消控中心等。接警后，应立即确认火灾部位，迅速通知指挥部、各职能小组和义务消防队、切断非消防电源、启动防火卷帘、启动自动灭火系统、启动应急广播；应急疏散和扑救初起火灾的程序和措施：在指挥部的统一指挥下，各负其责，各尽其职，积极地、正确地引导人员迅速撤离到安全区域，快攻快战、阻止火势蔓延，禁止一切盲目行动，保证灭火和疏散工作紧张有序地进行。四是文并茂，直观明了。针对假设部位应绘制总平面图、各层平面图、消防设施图、灭火进攻图、疏散路线图。标明重

点部位、疏散通道、安全出口及灭火器材配臵、各类消防设施、灭火进攻和疏散撤退的路线、灭火进攻的方向、消防水源，物资放臵，人员停留地点以及指挥员位臵。五是注意安全，加强防范。预案中应将灭火人员的安全注意事项及防范措施填写清楚。比如火灾扑救中可能有人员的中毒、触电、滑倒、跌落、炸伤等以加强安全防范，保障灭火人员安全。

（二）遵循基本步骤，不断完善预案。“凡事预则立，不预则废”。根据发生火灾的危险性和发生火灾后的影响，确定有可能发生火灾风险的重点部位，结合本校实际情况，针对容易发生火灾的部位，切实制订横向到边、纵向到底、大家看得懂、员工记得住、现场管用的应急处臵预案是十分必要的。为了增强应急预案的针对性和可操作性，学校在制定灭火应急疏散预案时必须遵循确定假想起火部位、编制处臵措施、适时演练的基本的步骤，检验单位的应急安全疏散能力及员工的自救、互救能力，确保在应急情况下的人员安全；检验员工应对突发事件发生后的正确处臵能力，熟知如何正确引导群众，怎样组织学生开展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地确保师生的生命安全，从而不断修订和完善预案体系。

（三）应着重把握两个关键点。灭火应急疏散预案和演练是学校内部开展巡查、扑救初期火灾，防患未然，提高学校自防自救、抗御火灾的能力。但也必须考虑：一是立足于初起火灾的扑救。灭火预案是建立在及时发现火灾的前提下,如果发现时已经达到猛烈燃烧阶段，就应立刻报告消防队救火，立即疏散人员。二是贯穿“救人第一”的原则。当火灾发生时，无论是扑救初期火灾还是疏散学生，都应当遵从生命至上的原则，第一时间救人。当预案中灭火和疏散发生冲突时，设施器材应无条件服从疏散需要。

三、消防疏散应急演练具体实施方法。

发生火灾时，现场教职员工应当组织引导在场学生的疏散，并按照灭火和应急疏散预案要求履行各自职责。

1、成立组织机构

灭火和应急疏散组织机构应包括下列组织：

a)指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由学校在场的职务最高者担任；

b)灭火行动组：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动； c)通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命令； d)疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；

e)安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品； f)其他必要的组织。

2、完善预案内容

灭火和应急疏散预案应包括下列主要内容：

报警和接警处臵程序要点：发现火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾，立即向“119”报火警，同时，向学校领导和保卫部门负责人报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况。

应急疏散的组织程序要点：开启火灾应急广播，说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散过程中，应开启自然排烟窗，启动防排烟设施，保护疏散人员安全。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自我逃生能力的人员疏散。

扑救初起火灾的程序要点：现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓延的范围，启动灭火设施，协助消防人员做好扑救火灾工作。不能控制火情时，现场指挥

员应立即下达所有人员撤离命令。

通讯联络程序要点：立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救；

安全防护救护程序要点：安全防护救护组应当准备必要的医药用品，进行必要的救护，及时通知救护部门组织救护伤员，保证急需医药用品供应，有序开展救护工作；

善后处臵程序要点：火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，配合公安消防部门开展调查。

3、演练的组织

演练时，应当设臵明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练结束，应做好记录，总结经验，根据实际修订预案内容。综上所述，预案虽是一种假设，但通过我们对灾害发生方式及可能造成的损失的预想，熟悉并掌握应急预案的程序，以便在紧急状态下有效地采取应急措施，有效实施自防自救，提高单位抗御火灾的能力，预防和降低火灾的危害。学校怎样开展消防模拟演练

四、灭火应急疏散演练应注意的几个问题

1、根据学校情况明确演练目标

消防模拟演练的目标应视学校的实际情况而定。学校应根据如学校宿舍楼的耐火等级；（俄罗斯卢蒙巴各族人民友谊大学学生宿舍楼发生火灾学生死亡较多的一个重要原因就是该宿舍楼的耐火等级很低）学校教学楼的疏散条件；重要部位火灾危险性大小等情况，选定演练目标，并针对目标存在的问题进行演练。如学校可以组织学生在耐火等级较低的宿舍楼和疏散条件不佳的教学楼开展火场逃生和火场自救内容的演练；在火灾危险性较大的重点部位开展以扑救初起火灾为内容的演练。

2、根据实际情况合理安排演练时间

消防模拟演练不同于其他的演练，它是在模拟火灾环境下进行的演练，火灾烟雾高温、有毒、危害很大。如果一次演练时间过长，会对学生的身体造成伤害。因此演练时间应根据实际情况进行安排。如在建筑物内进行火场逃生演练时，时间不能过长，学生较多时可分批进行演练；

3、演练内容必须符合实际情况

演练的内容是想定的，但必须切合实际。学生进行的消防模拟演练应是比较筒单，难度不要太大，是学生能够做到而且实用的。如果内容难度太大或者不切合实际，就会发生意外，酿成悲剧。如徒手沿下水管进行“火场逃生”；使用湿棉被扑灭身上的火等内容，这此都会给学生的身体造成伤害，不应采用。因此，学校应开展内容比较容易，学生非常乐于接受和掌握的，如在发生火灾烟雾很浓的建筑物内怎样行进；怎样向外发出求救信号等演练内容，这样才便于学生掌握和灵活运用，起到演练的效果。

消防模拟演练不像文艺表演那样，在观众面前表演不好可以重来，而面对火灾，只有一次逃生机会，不可能重来一次。因此学校在组织消防模拟演练时一定要严格要求学生，使学生真正掌握火场逃生和自救技能。一旦发生火灾，学生能运用所学技能临危不乱，做到有刃有余。

第二篇：学校灭火和应急疏散预案演练制度（精选）

灭火和应急疏散预案演练制度

交口中心小学 2017.2

学校灭火和应急疏散预案演练制度

（一）学校应制定灭火和应急疏散预案，并定期演练，以减少火灾危害。学校专兼职消防安全管理人员负责编制灭火和应急疏散预案，消防安全管理人和专兼职消防安全管理人员负责组织灭火和应急疏散预案的演练。

（二）学校应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。

（三）灭火和应急疏散组织机构及分工：

1、指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作，指挥员由学校在场的职务最高者担任；

2、灭火行动组：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动；

3、通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命令；

4、疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；

5、安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品；

6、其他必要的组织。

（四）灭火和应急疏散预案演练程序：

1、报警和接警处置程序：发现火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向“119”报火警，同时，向学校领导和保卫部门负责人报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址、可燃物质、火势等情况。

3、应急疏散的组织程序：运用各种手段向师生说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散过程中，保护疏散人员安全。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

4、扑救初起火灾的程序：现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓延的范围，启动灭火设施，协助消防人员做好扑救火灾工作。不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

5、通讯联络程序：立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。

6、安全防护救护程序：安全防护救护组应当准备必要的医药用品，进行必要的救护，及时通知救护部门组织救护伤员，保证急需医药用品供应，有序开展救护工作。

7、善后处置程序：火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，配合公安消防部门开展调查。

8、指挥员组织填写事故报告。

（五）演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

（六）演练结束，应做好演练情况记录，总结经验，写出演练小结和评价，根据实际修订预案内容。

消防安全重点部位管理制度

交口中心小学

2017.2

学校消防安全重点部位管理制度

1、学校确定将食堂、图书室、仪器室、计算机室、等列为消防安全重点部位。部门负责人为本部门消防安全第一责任人。

2、消防要害部位要设立禁火标志，并建立消防档案。严禁在消防要害部位吸烟，一旦发现，要立即制止。

3、根据有关规定，学校配备的消防器材、灭火器，要放在明显的地方。管理人员要学习、掌握有关的消防知识，会正确使用灭火器，会报警。要经常检查灭火器，健全保养制度，如发现过期，要及时向领导报告，更换药剂。

4、电工要经常检查电器、电线的使用情况，不准乱拉临时电线，经常宣传安全用电知识。要严格执行操作规程和技术规范，定期进行检查，发现问题及时解决。

5、计算机室管理人员在启动电脑、等设备时，先检查线路、插头的安全。

学校燃气、用水、用电安全管理制度

交口中心小学

2017.2

学校燃气、用水、用电安全管理制度

1、学校必须加强对水、电、气的安全管理工作，由后勤工作人员管理，经常检修学校的水、电的设施设备，保障学校正常教学秩序。

2、加强对学生进行节约用水、安全用电、等方面的知识教育。减少和避免因水、电而引发的安全事故。

3、教育学生自觉保护环境、保护水源、节约用水。不在有水池的地方玩耍，不损坏自来水的供水设施，避免给集体、国家经济造成损失，给个人生命带来危险。

4、学校要重视供水设施设备的管理，纯净水装置应定期清洗，做好师生饮用水的消毒杀菌工作，为他们提供安全卫生的饮用水源。要保证每天为学生提供足量的饮用水，禁止学生喝不卫生水，杜绝肠道传染病在学校发生。

5、有专业人员负责管理学校用电安全工作，经常对学校电路和用电器进行检查和维护工作。特别是暴风雨后，要对全校用电线路和用电器要进行及时和全面的检查和维修，确保师生用电安全。

6、各班主任是本班的水、电安全教育者和管理责任人。要加强安全用电的宣传力度，增强学生安全用电常识。

7、教育学生节约用电，做到人走灯灭、关闭所有用电器，不乱摸电源的线路、开关，发现有裸露的电源和线路异常，要立即报告，不得擅自处理。

8、让学生知道人和大地都是导体，不得用湿手接触带电的线路和操作带电的电器。不在高压线下放风筝，不在电线上晾晒衣物。

9、加强学校的燃气管理，教育学生不随便拨弄燃气设施设备，避免因燃气引发安全事故。

新建、扩建、改建、内装修工程消防申报制度

交口中心小学 2017.2

新建、扩建、改建、装修房屋工程消防申报制度

为了规范我校做好新建、扩建、改建、装修房屋工程中消防安全，根据国家、市政府及公安消防部门对消防安全的要求，严格按照以人为本的原则，结合我校的实际情况，特作如下规定：

一、我校凡需新建、扩建、改建、装修（包括临时建筑）不论投资多少，符合条件的建筑工程的申请单位（建筑单位）需提供：①《三门峡市建筑工程消防设计审核报表》；②总平面图及说明；③建筑的平面图、主面图、剖面图说明；④有防火要求的暖通空调、电气（包括防雷）、工艺流程、设备布置图及说明；⑤消防给水图及说明；⑥《三门峡市建筑工程自动消防设施设计审核申报表》；⑦消防给水总图、平面图、系统图（包括室内消火栓及自动喷淋）及说明；⑧火灾自动报警的平面图、系统图及说明；⑨防排烟系统的平面图、系统图及说明；⑩其他固定灭火系统的平面图、系统图及说明。

二、在送审图纸及文字资料的同时，一并送审资料光盘。

三、凡符合消防设计可以办理简易审批手续的，可参照简易审批手续有关要求执行。

四、建筑申请单位（建设单位）须经消防审核批准后方可施工。建设单位按照《中华人民共和国消防法》及国家工程建筑消防技术标准进行消防设计的建筑工程在竣工时，向公安消防机构提出工程消防验收申请，送达建筑消防设计验收报告，填写《建筑工程消防验收申请表》须经公安消防机构进行消防验收，未经消防验收或者验收不合格的施工单位不得交工，建筑物的所有者（使用者）不得接收使用。

五、建筑物内部装饰、装修设计不得随意改动原建筑结构，不得拆改原建筑的防火墙，防火分隔。如确需拆改原建筑结构的，须经原建筑设计单位核准并报当地公安消防机构审批，未经审核批准的，任何单位、个人不得变更。建筑物内部装饰、装修时不得擅自改变原有消防设施位置，不得影响消防设施的使用，确需改变原有消防设施位置结构时，应作出专项设计，报原审核的公安消防机构批准，并采取切实可行的措施。

六、对公共场所室内的装饰、装修，根据国家工程建筑消防技术标准的规定，应当使用阻燃材料，必须选用依照产品质量法的规定确定的检验机构检验合格的材料，依照国家《建筑内部装修设计防火规范》及《中华人民共和国产品质量法》的有关规定严格执行。

七、电气线路和设备（开关、插座、照明等）严格执行电气装置安装规程和技术管理规程，禁止无证电工人员安装，安装时电线与电线之间、电线与建筑构件之间要保持一定的距离，并在线路上安装合适的熔断器和保护装置，不得安装、敷设在可燃装饰、装修材料上，靠近可燃装饰、装修的电器线路和设备时应采取防火隔热措施。建筑内部装饰、装修的布置，不得阻塞通道，影响安全疏散。

八、疏散走道或出口大片镜面玻璃可能造成视觉错觉时，应设醒目的疏散指示标志。公共场所在进行局部装修改造时，必须将正在作业的部分和正常运营的部分进行消防分隔，保证施工作业的安全。

九、施工单位进行溶剂性涂料涂装作业时，应当加强现场通风，遵守涂装作业安全规定，工程竣工后经公安消防机构验收合格后方可投入使用。

十、公共场所的安全出口数目、疏散宽度和距离，必须符合《建筑设计防火规范》或者《高层民用建筑防火规范》的规定。安全出口处不得设置门槛、台阶，疏散门应向外开启，不得采用卷帘门、转门、吊门等，门口不得设置门帘、屏风等影响疏散的遮挡物。

十一、安全出口、疏散走道和楼梯口必须设置符合标准的灯光疏散指示标志，指示标志应当设在门口顶部、疏散直道和转角处距地面一米以下的墙面上，设在走道上的指示标志的间距不得大于二十米。

十二、违反本规定，应分别情节轻重，依据《中华人民共和国消防法》及有关法规，追究其法律责任。

微 型 消 防 站 管 理 制 度

交口中心小学

2017.2

微型消防站管理制度

一、明确微型消防站站长、工作人员及职责。

二、消防站人员应定期开展消防业务培训，制定灭火应急疏散预案，并联合管理部门定期开展消防演练。

三、按时上、下班，不迟到、不早退。严格请销假制度，请假一天以上，需经站长签字批准。未经批准，工作人员不得随意离开消防站。

四、按照工作计划，开展消防安全检查，对于发现的火灾的隐患和违法行为予以整改和制止。

五、消防站站长应制定站内学习、训练计划，按照计划组织学习、开展训练，并达到一定标准。

六、定期对站内消防设施设备进行维护保养，保证其完好有效。

七、做好站内各项巡查、检查记录，设备台账记录及档案管理工作。

消防设施、器材维修保养管理制度

交口中心小学

2017.2

学校消防设施器材维修、保养管理制度

1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责，专职管理员每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。

2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工作管理部门负责，设专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录，听取值班人员意见，发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。

3、消防设施和消防设备定期测试：

（1）烟、温感报警系统的测试由消防工作管理部门负责组织实施，保安部参加，每个烟、温感探头至少每年轮测一次。

（2）消防水泵、喷淋水泵、水幕水泵每月试开泵一次，检查其是否完整好用。

（3）正压送风、防排烟系统每半年检测一次。（4）室内消火栓、喷淋泄水测试每季度一次。

（5）其它消防设备的测试，根据不同情况决定测试时间。

4、消防器材管理：

（1）每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。（2）派专人管理，定期巡查消防器材，保证处于完好状态。（3）对消防器材应经常检查，发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。

（4）各部门的消防器材由本部门管理，并指定专人负责。

消防安全工作考评和奖惩管理制度

交口中心小学

2017.2

学校消防安全工作考评和奖惩管理制度

1、对消防安全工作作出成绩的，予以通报表扬或物质奖励。

2、对造成消防安全事故的责任人，将依据所造成后果的严重性予以不同的处理，除已达到依照国家《治安管理处罚条例》或已够追究刑事责任的事故责任人将依法移送国家有关部门处理外，根据本单位的规定，对下列行为予以处罚：

（1）有下列情形之一的，视损失情况与认识态度除责令赔偿全部或部分损失外，予以口头告诫：

A、使用易燃危险品未严格按照操作程序进行或保管不当而造成火警、火灾，损失不大的；

B、在禁烟场所吸烟或处置烟头不当而引起火警、火灾，损失不大的；

C、未及时清理区域内易燃物品，而造成火灾隐患的；

D、未经批准，违规使用加长电线、用电未使用安全保险装置的或擅自增加小负荷电器的；

E、谎报火警；

F、未经批准，玩弄消防设施、器材，未造成不良后果的； G、对安全小组提出的消防隐患未予以及时整改而无法说明原因的部门管理人员；

H、阻塞消防通道、遮挡安全指示标志等未造成严重后果的。（2）有下列情形之一的，视情节轻重和认识态度，除责令赔偿全部或部分损失外，予以通报批评：

A、擅自使用易燃、易爆物品的；

B、擅自挪用消防设施、器材的位置或改为它用的；

C、违反安全管理和操作规程、擅离职守从而导致火警、火灾损失轻微的；

D、强迫其他员工违规操作的管理人员；

E、发现火警，未及时依照紧急情况处理程序处理的； F、对安全小组的检查未予以配合、拒绝整改的管理人员。（3）对任何事故隐瞒事实，不处理、不追究的或提供虚假信息的，予以解聘。

（4）对违反消防安全管理导致事故发生(损失轻微的)，但能主动坦白并积极协助相关部门处理事故、挽回损失的肇事者或责任人可视情况予以减轻或免予处罚。

学校防雷、防爆、防静电管理制度

交口中心小学

2017.2

学校防雷、防爆、防静电管理制度

根据国务院《化学危险物品安全管理条例》、化工部及经贸办《化学危险物品安全管理条例实施细则》和公安部《易燃易爆化学物品消防安全监督管理办法》的精神，结合我校具体情况，制定本制度。

第一条：易燃易爆化学危险物品是指：压缩气体和液化气体，易燃固体，易燃液体，易燃物品和遇湿易燃物品，氧化剂和有机过氧化物，毒害品和腐蚀晶，第二条：所有使用易燃易爆化学危险物品的各专用场室，必须建立健全相应的安全管理制度。并有领导具体分工管理安全工作，落实安全岗位责任制。必须根据易燃易爆化学物品的性质，制定详细的安全操作规程。

第三条：销毁、处理有燃烧、爆炸、中毒和其他危险的废弃化学危险物品，应采取可靠的安全措施，并征得公安、环保部门的同意后方可进行。

第四条：储存化学危险物品的实验室，应按规范要求设置相应的防爆、泄压、防火、防雷、报警、防晒、调温、消除静电等安全装置与设施。储存易燃易爆物品的库房、贮罐，必须采用合格的防爆灯具和防爆电器设备，经电力部门验收合格后，方可投入使用。禁止私自乱接电源和违章、违规使用电。

第五条：化学危险物品储存必须符合下列要求

一)不同品种的化学危险物品必须分类存放，并不可超量储存。应保持一定的安全距离，并保持道路畅通。

二)化学试剂危险物品保存时要避免混存。不同灭火性质的化学危险物品绝对不允许在同一地点存放。易燃易爆物品同存炸药不得与易爆物品同存一处;能自燃或遇水燃烧的物品不得与易燃易爆物品同存。

三)对于遇水易爆，遇高温、低温、暴晒会发生分解的化学危险物品，以及液化气体分别不得在潮湿、易积水、高温处、低温处贮存，不能在露天贮存。

四)化学危险物品储存的场所应安装可靠的避雷设施，并定期进行避雷效果检测，确保不发生因雷击而引发火灾和爆炸。

第六条：化学危险物品的保管人员必须经培训、考试后凭证上岗。保管人员要做好以下工作：

一)必须认真贯彻安全、防火责任制;

二)严格执行化学危险物品保管使用的安全操作规程，贮存前必须进行检查，发现问题及时解决;

三)严格执行化学危险物品的登记制度，并定期进行检查，作出详细记录;

四)为防止发生差错，对爆炸物品、剧毒物品、放射性物品采取双人收发、双人记帐、双人双锁、双人运送、双人使用的“五双”制度。公安保卫部门应定期监督和检查。

第七条：化学危险物品的使用，必须遵循下列要求

一)必须严格按照安全操作规程进行操作：

(二)贮存与使用要严格分开，严禁在贮存场所直接使用化学危险物品;

(三)科研、生产中使用保管化学危险物品必须有可靠的安全措施，必须有指导教师在场，学生不得单独进行。

(四)使用化学危险物品必须有严格的数量控制，审批人、发料人、使用人。

第八条：严禁在化学危险物品保管使用场所吸烟或使用明火。如果确需使用明火时，必须将化学危险物品全部搬到安全可靠的地方后，经主管部门审查批准，发给用火证明，才能使用明火。

第九条：工作人员离开化学危险物品场所时，必须关闭所有电源，化学危险物品贮存的库房内禁止有人居住。

第十条：在化学危险物品保管、使用，应该严格遵守安全制度与安全法规，做出突出成绩的人员，主管单位可申报给予表彰、奖励，对于不负责任、违章操作的，造成事故或损失的，依照法律、制度给子处罚。

第三篇：学校灭火和应急疏散预案

为加强我校消防安全工作，提高对突发火灾事故的快速反应能力及处置能力，维护师生员工的人身、财产和公共财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合学校实际，特制定本灭火和应急疏散预案。

一、组织机构

总指挥：xx

副总指挥：xx

各行动小组分工：

1．通讯联络组

组长：xx

组员：xx

2．灭火行动组

组长：xx

组员：xx

3．疏散引导组

组长：xx（初中）、xx（小学）

组员：全体班主任

4．安全防护组：

组长：xx

组员：全员值日教师

5．医疗救护组

组长：xx

组员：xx

6．后勤保障组

组长：xx

组员：xx

二、报警程序和接警处置程序

1．无论任何部门（人员）发现火灾应立即 向校办公室报警，并直接向公安消防队报警（119）。

2．报警时要沉着冷静，要讲清楚以下内容：

（1）报警人的姓名、地址、工作单位、电话；

（2）失火的准确地理位置；

（3）能够了解失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等；

（4）耐心回答“119”接警人员的询问。

3．办公室接到报警后，应立即采取以下措施：

（1）迅速组织义务消防队员赶赴现场，并及时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源；

（2）立即通知火灾事故应急领导小组总指挥、副总指挥和通讯联络组，紧急赶往事故现场展开抢险灭火行动，同时核实报警内容情况是否正确，必要时再次向“119”报警，并派专人到校门前道口引导消防车快捷到达事故现场。按本预案

（四）的程序和措施组织疏散和扑救；

（3）门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。

三、应急疏散组织程序和措施

疏散引导组在发生火灾时，先疏散被火势围困的人员，其次再进行火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自己的安全，疏散后的物资要放在不影响消防通道和远离火场的安全地点，并安排人员看护，以确保安全。

1．在疏散时，要先疏散易燃物和贵重物资。

2．消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。

灭火行动路线和应急疏散逃生路线同我校防震防灾疏散逃生路线。

四、灭火行动组扑救初期火灾的程序和措施

1．灭火行动组在接到火警后，应迅速赶往失火地点，听从总指挥的统一指挥实施灭火。在总指挥未到达的情况下，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延；

2．灭火行动组人员到达火灾现场时，如发现有人员被火势围困，应先救人，后救火；如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。

3．如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾；如不能确定有无爆炸危险的，应在安全地点做好准备，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。

4．在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门指挥人员的指挥，配合灭火工作。

五、通讯联络、安全防护、医疗救护和后勤保障的程序和措施

1．通讯联络组

（1）通讯联络组接到火警后，立即通知各行动小组到达火灾现场；

（2）根据总指挥的要求，将停电、供水、车辆调配、灭火措施等指令传达到火灾现场的各行动小组；

（3）将火场的进展情况及时反馈，保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。

2、安全防护组

（1）安全防护组接到火警后，应快速赶到火灾现场、进行现场保护、控制局面同时控制车辆和无关人员进入校内和火场，并迅速通知有关人员清理火场周围停放的车辆远离火场；

（3）火灾扑灭后，要全面检查现场，消灭遗留火种，并派人保护好火灾现场，等待公安消防部门的监督检查与鉴定，并协助对火灾事故进行调查。

3．医疗救护组

（1）医疗救护组接到通知后，要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，对受伤人员实施紧急抢救；

（2）如有人受伤或中毒，应根据伤势情况处理，必要时拨打“120”救护。

4．后勤保障抢修组

对火灾现场的水、电、煤气、锅炉及有关设施进行及时的控制、抢修，并对校园大环境水、电、煤气等总体监控，如有必需，及时报请市政、水电、煤气锅炉等管理部门前来抢修。

二〇一〇年一月一日

第四篇：灭火、应急疏散预案演练制度

灭火、应急疏散预案演练制度

一、单位每半年开展一次整体综合性全员演练，各部门每季度在本部门内部组织有部门人员参加的局部演练，演练内容主要包括报警、灭火、疏散。具体内容按照《灭火应急疏散预案》进行。

二、灭火应急疏散演练由消防安全责任人组织，消防安全管理人、岗位消防安全责任人和义务消防队员参加。

三、灭火应急疏散演练应拟定好演练计划，确定参加人员，按照灭火和应急疏散预案开展。

四、营业期间组织演练应当提前向顾客告知，并采取防止演练期间造成意外的措施。

五、演练结束后应对演练的开展情况进行总结讲评，并根据演练情况和单位有关情况变化，及时修订完善预案。

消防泵（喷淋泵）检查操作规程

一、检查电源通电状态。

二、将控制柜开关置于手动。

三、检查进水闸阀状态（常开阀）。

四、检查出水闸阀状态（常开阀）。

五、打开消防泵试水阀。

六、手动启动1号泵，观察压力表，停止1号泵。

七、手动启动2号泵，观察压力表，停止2号泵。

八、关闭消防泵试水阀。

九、将控制柜开关置于自动。

十、通知消防控制室远程启泵，1号泵启动后人为制造故障，观察2号泵能否自动启动。

十一、按上述程序检查喷淋泵。

发电机房操作规程

1、发电机房由工程部负责日常管理，并对设备按照要求进行维护保养。

2、发电机的燃料储量应当能够满足4个小时的用量，但严禁超量储存。

3、每日值班电工应当对燃料储量、燃油管道、启动蓄电池状态和导线连接状态进行检查。

4、每月对发电机至少进行一次启动测试，自动启动的发电机还应测试其自启动功能。发电机启动后，其输出频率和电压应当满足要求。

5、如有火灾发生，在主电断电的情况下，发电机应当立即启动，保证消防设施电源。

第五篇：灭火和应急疏散预案演练制度

灭火和应急疏散预案演练制度

一、单位应根据人员集中、火灾危险性较大和重点部位的实际情况，制订有针对性的灭火和应急疏散预案。

二、预案应包括下列内容：

（一）明确火灾现场通信联络、灭火、疏散、救护、保卫等任务的负责人。

规模较大的人员密集场所应由专门机构负责，组建各职能小组。并明确负责人、组成人员及其职责；

（二）火警处置程序；

（三）应急疏散的组织程序和措施；

（四）扑救初起火灾的程序和措施；

（五）通信联络、安全防护和人员救护的组织与调度程序和保障措施。

三、组织机构

（一）消防安全责任人或消防安全管理人担负公安消防队到达火灾现场之前的指挥职责，组织开展灭火和应急疏散等工作，规模较大的单位可以成立火灾事故应急指挥机构。

（二）灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、志愿消防队承担。

规模较大的单位可以成立各职能小组，由消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、志愿消防队及其他在岗的从业人员组成。主要职责如下：

1.通信联络：负责与消防安全责任人和当地公安消防机构之间的通讯和联络；

2.灭火：发生火灾立即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救；

3.疏散：负责引导人员正确疏散、逃生；

4.救护：协助抢救、护送受伤人员；

5.保卫：阻止与场所无关人员进入现场，保护火灾现场，并协助公安消防机构开展火灾调查；

6.后勤：负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。

四、预案实施程序

当确认发生火灾后，应立即启动灭火和应急疏散预案，并同时开展下列工作：

（一）向公安消防机构报火警；

（二）当班人员执行预案中的相应职责；

（三）组织和引导人员疏散，营救被困人员；

（四）使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾；

（五）派专人接应消防车辆到达火灾现场；

（六）保护火灾现场，维护现场秩序。

五、预案的宣贯和完善

应定期组织员工熟悉灭火和应急疏散预案，并通过预案演练，逐步修改完善。

六、消防演练

（一）检验各级消防安全责任人、各职能组和有关人员对灭火和应急疏散预案内容、职责的熟悉程度。

（二）检验人员安全疏散、初期火灾扑救、消防设施使用等情况。

（三）检验本单位在紧急情况下的组织、指挥、通讯、救护等方面的能力。

（四）检验灭火应急疏散预案的实用性和可操作性。

（五）公众聚集场所至少每半年组织一次消防演练，其他场所应至少每年组织一次。

（六）选择人员集中、火灾危险性较大和重点部位作为消防演练的目标，根据实际情况，确定火灾模拟形式。

（七）消防演练方案视情况报告当地公安消防机构，以求协助实施。

（八）消防演练前，应通知场所内的从业人员和顾客或使用人员积极参与；

消防演练时，应在建筑入口等显著位置设置 “正在消防演练”的标志牌，进行公告。

（九）消防演练应按照灭火和应急疏散预案实施。

（十）模拟火灾演练中应落实火源及烟气的控制措施，防止造成人员伤害。

（十一）演练结束后，应将消防设施恢复到正常运行状态，填写《灭火和应急疏散预案演练记录》做好记录存档，并及时进行总结。

灭火和应急疏散预案演练制度

1、明确开展灭火和应急疏散预案演练的责任部门、责任人和职责。

2、确定组织机构和分工、联络办法、预案的制定和修订、演练程序、注意事项等要点。

3、灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、志愿消防队承担。

4、灭火和应急疏散组织机构包括下列组织：

⑴指挥员：消防安全责任人或消防安全管理人担负公安消防队到达火灾现场之前的指挥职责，组织开展灭火和应急疏散等工作，规模较大的单位可以成立火灾事

故应急指挥机构；

⑵灭火行动组：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动；

⑶通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命令；

⑷疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；

⑸安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品；

⑹其它必要的组织。

5、灭火和应急疏散预案应包括下列主要内容：

⑴发现火情，首先报警，讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况；

⑵通讯联络组立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络；

⑶指挥员组织扑救初起火灾，关闭相关阀门，切断电源，利用灭火器材实施扑救；

⑷不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令；

灭火和应急疏散预案演练制度

为使员工在发生火灾时，能够有序的组织补救和人员疏散，将伤亡和损失减少到最低极限度，结合公司实际情况，特制定本制度。

一、学校应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。

二、灭火和应急疏散组织机构及分工：

1、指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由安保队长担任；

2、义务消防队：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动；

3、通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命令；

4、疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；

5、安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品；

三、灭火和应急疏散预案演练程序：

1、报警和接警处置程序：发现火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾，立即向“119”报火警，同时，向学校领导报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况。

2、应急疏散的组织程序：开启火灾应急广播，说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

3、扑救初起火灾的程序：现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓延的范围，启动灭火设施，协助消防人员做好扑救火灾工作。不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

4、通讯联络程序：立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，保证通讯联络畅通(=。指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。

5、安全防护救护程序：安全防护救护组应当准备必要的医药用品，进行必要的救护，及时通知救护部门组织救护伤员，保证急需医药用品供应，有序开展救护工作。

6、善后处置程序：火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，配合公安消防部门开展调查。

四、演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

五、演练结束，应做好演练情况记录，总结经验，写出演练小结和评价，根据实际修订预案内容。