第一篇:教师趣味运动会策划书-修改2
山东建筑大学
商学院教师趣味运动会
策划书
主办单位:商学院工会 承办单位:商学院学生会
编制时间:2013 年 4 月
趣味运动会活动策划书
一、活动目的:
教师趣味运动会把大家从日常繁重的工作中解脱出来,让老师们彻底抛弃工作中的压力,让老师的快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚是“趣味运动会”让老师们在无形间拥有了团结,毅力与信心,并心怀他们迎接翘首以盼的胜利。
二、主办单位:商学院工会
承办单位:商学院团总支
商学院学生会 活动时间: 2013年5月 活动地点:山东建筑大学新操场
三、参赛方法: 商学院各单位各专业教研室各分一队(建议现场考勤抽签确定队伍,共设置6个队伍,预计每组12人左右)参赛对象:商学院全体教职工
计分方法:采用计分制,设计计分表。团体赛每个项目计分为:10、6、5、3、2、1,最后累计总成绩确定名次。
团体赛设立一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。个人项目奖励前三名。
(奖品设立:一等奖12个,二等奖24个,三等奖36个,3个单项奖:第一名3个,第二名3个,第三名3个)
要求:每个老师至少要参加一个项目,否则没有奖品。学生服务奖励:若干
游戏方法:
每队派6人参赛,5人投掷,1人接球,投掷距离3-5米(提前设置好投球线和接球线)。听到裁判哨声,比赛开始,同时开始计时。每队5名队员,背对接球队员,依次将投掷区的沙包、乒乓球、网球在规定时间内投出,接球队员在自己的接球范围内尽量接住投出的各种球,2分钟时间到停止投掷。计分标准:
按接球框里的球的数量由多到少计算排序和得分; 游戏规则:
1、投球时,投球队员脚不能过线,脚过线,沙包投进,成绩无效。
2、接球队员在规定区域可以左右移动来接球,但不能过接球线,脚过线,沙包投进,成绩无效。
3、由监督员确定过线次数,过线一次,球数量减1,以此类推。道具:
沙包40个,乒乓球40个,网球40个,塑料桶6个
2、巧传呼啦圈(计时赛,每组1队,共进行6组)
游戏方法:
每队派10人参加(看参加人数定,每队人数一样多)
一队所有队员手拉手一字排开。工作人员将呼啦圈套至第一个队员的手臂上,听到哨声比赛开始并开始计时。队员们在不许用手的情况下,需通过身体做出各种动作把呼啦圈穿过每个人的身体。呼啦圈传至最后一名队员的手臂上,完成游戏,计时结束。
评分标准:按用时由少到多计算排序和得分。游戏规则:
1.呼拉圈传递过程中不允许用手,用手算犯规(犯规1次罚10秒,以此类推)2.呼拉圈传递过程中队员必须始终手拉手,不能松手。松手后,计时暂停,应将呼拉圈退回松手之前的那个队员处,重新开始传递,并继续计时。(学生协助,监督员监督)
道具:中型呼啦圈5个
3、水气球(1分钟计时赛,两队一组,共进行3组,准备150个水球)
游戏方法:
每队派8-10人参赛(每队队员一样多),面对面交叉站两排,每两名队员间隔1米。每队50个水球。计时1分钟。计时开始,由第一名队员处开始运输水球,必须走s型,依次经过每个队员后传至最后一名队员处,放入容器中。计时结束,最后塑料桶里水气球数量最多的队伍为第一名,以此类推。评分标准:按运送的水球数由多到少计算排序和得分。游戏规则:
1.比赛过程中如果水气球掉落或者破掉则无效。
游戏方法: 游戏规则: 计分标准: 游戏道具:
8、捉泥鳅(个人赛,两分钟计时赛)
游戏方法:鱼缸中放有若干条泥鳅,队员用一只手抓泥鳅,放入另一个盆中。时间到,游戏结束。
评分标准:两分钟计时,数量多者获胜。取前三名。
游戏规则:只能用一只手抓,另一只手背于身后,两只手抓住的泥鳅不算数;每次只能抓一只泥鳅,负责不计数。道具:鱼缸2个,泥鳅若干
9、一分钟跳绳(个人赛)。取前三名
10、百米跑(个人赛)每个年龄组取前三名 分三组:35以下,35-45,45以上 具体看报名情况。
11.踢毽子个人赛
取前三名
可以设置踢毽子个人赛,这个比较好记录成绩,也不容易作弊。买几个毽子也不贵。
九、次序控制:
设立主席台
目的:主席台负责用广播通知运动员就位,比赛,领奖,安排工作人员工作。
人员安排:主席台配备专门的主持人,主持人须长期坚守。另外配备为主席台服务的工作人员两人,负责协助主持人发通知。
十、经费预算
条幅(1)80鱼缸(2)80泥鳅(若干)50纸杯(2包)10可乐(1件)30跳绳(10)80筷子(30)5 小塑料桶(15)80大塑料桶(3)30奖状(3)45彩带(50)50大跳绳(2)160沙包(40)90呼啦圈(3)120胶带(2卷)10气球(150)50笔(70)70顶针(5)5
元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元元 元元 元 元 元
8、比赛结束后各参赛队在规定地点集合,进行颁奖仪式。
9、学生代表对各个获奖人员及团队进行颁奖。
10、主持人请学院领导对本次运动会作总结。
11、宣传部组织各参赛队合影
12、全体学生会干事负责清理赛场。
商学院学生会体育部
2013-4-23
第二篇:趣味运动会策划书2
林学院第六届趣味运动会“绿动青春”
策划书
一、活动背景
萧瑟寒日,让运动为友谊助跑给我们带来温暖。林苑六十华诞,让激情替青春发声给林苑送上祝福。沿着甲子院庆的脚步,我们迎来了林学院班级“绿动青春”主题活动,而作为此次主题活动的一部分,趣味运动会旨在让同学们通过运动为林学院六十华诞献上自己的一份独特心意,同时强健体魄,并收获欢乐和友谊,营造更加和谐团结的氛围!此项活动以展现各班级运动活力与团结精神为目的,在活动中加强班级凝聚力,升华积极向上的生活态度;同时,又以轻松愉快的体育活动为契机,倡导同学们参加户外运动,丰富课余生活。
二、活动时间及地点
活动时间:2012年11月17日下午1:00—4:30
活动地点:待定
三、参加人员及报名方式
此次活动参加人员为林学院本科生,以班级为单位,每班级至少参与15人。12级必须参加,其余班级自愿报名参加。
报名时间及方式:各班级负责人于2012年11月14日班长支书会之前报名给体育部负责人吕玥明(***)。
四、活动流程及内容
(一)趣味项目大比拼(比赛细节详见说明)
总共比赛六个趣味项目,采用积分制赛制,每项目取前八名,按9﹑7﹑6﹑5﹑4﹑3﹑2﹑1分分别加分。首先各班级分别在不同排球场同时进行不同的项目,然后以顺时针交换场地,进行下一个项目的比拼,至比赛结束,各班级以班级为单位列队,最后决出前三名。
具体项目如下:
1、第一轮比赛项目时间 1:00-2:10
第一块场地:拉丁PK记忆人数:6人
第二块场地:传递绿色情怀人数:12人
第三块场地:林人指路人数:2人
第四块场地:火海逃生人数:10人
2、第二轮比赛项目时间 2:15-3:00
(1)画中传出我情谊人数:8人
(2)辉煌六十载人数:15人
游戏项目共6项,预计90分钟
(二)名次公布及颁奖仪式时间 3:10-3:30
公布参赛班级各项活动的成绩总和。
请院领导为获奖班级(含精神文明奖)颁发奖状、前三名班级颁发奖品。各参赛班级合影留念。
五、时间推进表
11月9日上交活动计划资料(策划 时间推进表 项目说明 班级报名通知
公告)
11月11日计划修改完成,活动定型
11月12日通知各班级负责人,借场地
11月13日依据报名班级数修改游戏安排
11月14日开始宣传工作(展板、海报、人人)通知各班级比赛场地 11月15日活动用具准备完毕
11月17日正式活动
体育部布置会场、引导班级、维持现场秩序、合算成绩
收拾会场,清点物资及归还
宣传部拍照、上交照片
新闻及总结上交
六、所需物品
记分台:两张桌子,院旗,报名表,班级成绩表,比赛流程单,笔若干
比赛需要:玻璃绳,胶带若干卷,呼啦圈,写有比赛用字的纸,双面胶若干,报纸,粉笔,奖品,秒表,扬声器等。
七、其他请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。2 尊重比赛,尊重裁判,赛出风格。比赛前各班解读比赛项目细则,让参赛人员清楚各项比赛流程和规则。
4保持现场的卫生状况。
5裁判必须做到公平、公正、公开。
6遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
八、预算
活动道具:60元
活动奖品:第一名奖品100元
第二名奖品80
第三名奖品60
元 元300元
林学院体育部
2012-11-9 总:
第三篇:趣味运动会策划书2
趣味体育运动会策划书
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。他能让同学们在时间较宽裕的大学生活中充实起来,慢慢喜欢锻炼,尤其是在这个寒冷的季节,享受一下新鲜的空气,进而健壮的体魄。而且可以让同学们之间增加接触,增加对彼此的了解,所以,我们希望通过举行这次趣味体育运动会来加强锻炼同学们的意志,增强同学间的凝聚力!
二、活动目的及意义
通过开展趣味体育运动会可以让同学们强身健体,在这个寒冷的季节增添活力与运动乐趣,活动中的互相协作更能增强同学间团结协作能力,增强同学们间的亲密感,激发运动热情,调动运动积极性。他的竞技性,趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋,热烈,互动的气氛。大学时光似水流年,让我们通过这样一个活动为自己留下一份美好的大学回忆。
三、活动时间及地点
时间:2014年4月的某个风和日丽的下午 地点:沈阳工业大学北区体育场,篮球场。
四、活动展开形式
体育竞赛
五、活动内容
集体赛
1.趣味接力赛 规则:以班级为单位组队,每队8人。接力赛程400米,共分6个挑战项目。第一名队员运球跑100到指定地点将接力棒给后一个项目运动员。第二名队员与第三名队员用身体夹起篮球,不可用手,快速跑到150米地点,与下一名队员接头。下名运动员原地旋转5圈后手持网球拍托篮球,快速到200达终点,期间篮球不能落地,否则返回上个起点重新开始。然后第四名运动员运球完成50米赛段,注意不可走步,不能双手碰球!到达后,第五名运动员与第六名运动员双手交叉搭成“花轿”,一名女运动员拿着篮球坐在“花轿”上,第四名运动员扶着在花轿上的女同学,完成50米赛段。最后一百米由被抬过去的女运动员完成!用时最短的队伍获胜,取前六名,按分计算。
2.趣味跳大绳
规则:以班级为单位,大一十组,大二十一组,每组10人,8男2女。每人手中那一杯水,一共跳30个,跳完后将所有人手中剩余的水倒在一起,水多的班级胜。抽签比赛,取前六名,按分计算。
3.定点投篮
规则:每班5人参赛,4男1女,男生在三分线投球,女生在罚球线投球,每人5次机会,记总和。投进数量最多的班级获胜。取前六名,按分计算。
4.穿针接力
规则:每班派3男3女组成接力小组,运动员当听到出发口令时起跑,到达五十米终点时,把终点处桌子上的线穿入针内,然后返回到起点与队友击掌接力,最先完成比赛的班级获胜。取前六名,按分计算
个人赛
1.企鹅漫步:
规则:每班两人。队员需两腿、两手臂夹2个篮球,呈企鹅状在跑道上跑到指定地点,赛程为30米。球掉下来需夹起球,在掉的位置继续跑。分7组同时进行。用时最短的班级获胜,取前六名,按分计算。2.踢毽球:
规则:每班四人。时间一分钟,班级累计踢得最多的获胜,取前六名,按个数计算。
3.纸飞机比赛
规则:比赛开始前,选手用A4纸折叠一架飞机(必须是一整张),比赛开始后,选手站于起跑线向前掷自己的飞机,飞机飞得最远为胜。
六、活动展开
(一)赛前准备
1.宣传安排
海报宣传:将海报张贴在食堂、寝室门口,教学楼、条幅宣传:在体育场旁边拉条幅宣传。
2.准备工作
设计3张海报及宣传单和1条横幅。 确定场地和现场所需道具的申请:
a、田径运动场,篮球场
b、音响设备一套、麦克风2个、喇叭一个、桌椅若干、气球若干、大绳若干……
c、借用电工
d、申请摆放宣传板和横幅的地方
与赞助商联系并确认好所需的物品。 礼仪小姐4名,(颁奖时用)
主持人2名(挑选两位形象好、有经验、口才好的主持人) 确定到场参赛人数、队伍及名字 购买活动所需用品如饮用水等并记录
制作好路标并在去活动现场的路上插上旗子并在树上贴路标 准备好领导的发言稿
通知各院系组织协助安排参赛队伍 招募志愿者做裁判以及工作人员
(二)、流程细节
领导致辞开始
集体赛
个人赛
颁奖典礼
七、奖项及奖品
颁发一等,二等,三等荣誉证书,篮球等
八、活动主要细节
1.场地布置,椅子、桌子、收场工作
2.会场服务,引导老师的进场以及现场秩序维持 3 裁判提前分工,做好比赛记录
4突发事件由负责该区域的负责人及时处理
5收尾工作由工作人员首先把自己负责的工作完成,工作人员一起清场并带走垃圾
九、活动经费预算
游戏器材:篮球8个,网球拍等共400元。条幅海报:100元 总合计:500元
注:初步估计,具体情况具体分析
第四篇:小学生趣味运动会策划书 2
2013年沙小趣味运动会策划书
为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:
一、时间:2013年5月 30 日(半天)
二、地点:学校操场
三、参赛人:各班男女运动员。
四、比赛项目:
(一)集体项目三、四、五、六年级
拔河(每班15人,男生8人,女生7人)
(二)个人比赛三、四、五、六年级
跳呼啦圈一、二年级
赶猪走
一至六年级
踩气球、两人三足行
幼儿园
三人四足行
五、程序
1、宣布运动会开幕词
2、运动员代表宣誓
3、裁判员代表宣誓
4、比赛
5、颁奖
六、人员分工
分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员有体育老师负责选派。
七、比赛规则
(一)集体比赛规则
1、跳绳比赛规则:
以班级为单位参加比赛,每个学生都参加,求平均成绩。在一分钟的时间内,记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。
2、接力赛
接力赛中,运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。
在接力赛中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行,其余各棒的传接,裁判员根据第二及第三棒运动员的先后,按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内,由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。
接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
(二)个人比赛规则
1、立定跳远:
每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,则没有成绩。若出现平局,应加赛至分出胜负为止。
参赛者出现下列情况之一,判为犯规。
(1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。
(2)采用单脚起跳。
(3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。
(4)使用起跳坑(穴),或类似抵足的物体起跳。
(5)落地时没有用脚先落地。
(6)落地后向后走出沙坑。
成绩丈量:从参赛者身体任何部分着地最近点,垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿。记录成绩以厘米为最小单位,不足1厘米不计。例如:丈量为2.308米记为2.31米。
2、垒球:在不犯规的基础上,垒球谁仍的远谁就算赢。
3、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
3、短跑、中长跑的名次判定
在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。
第五篇:教师趣味运动会总结 2
东王堡小学
庆“十一”教师趣味运动会总结
为了丰富广大教师的业余生活,凝聚集体的向心力,同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园,增强全体教师身体素质,营造和谐的工作氛围。9月24日下午,东王堡小学全体教师沐浴着柔和的阳光,享受着清爽的微风,洋溢着自信的微笑,挥洒着阳光的气息,热情洋溢地举办了一次别开生面的庆“十一” 教师趣味运动会。
本次活动为了不影响学生的上课,老师们是选在上完课后的时间里来举行的,虽然只有短短的两个小时比赛过程,却把东王堡小学全体教师那种团结协作、和谐进取的团队精神体现了出来,也把东王堡小学教师那种阳光健康、青春靓丽的整体形象绽放了出来。来自各个年级的教师运动员们汇聚一堂,饶有兴趣地参加各项比赛。可别小看平日里温文尔雅的教师们,一到运动场便变得生龙活虎,活力四射。此次教师趣味运动会分为:拔河比赛、托乒乓球跑、三足跑、背部夹球。各位教职工从入场到比赛都能够精神饱满,团结协作,彰显出了东王堡小学教师的风采。
此次比赛项目可谓是妙趣横生,精彩纷呈。在赛场上,教师们各展所长,好一派八仙过海,各显神通的场面。尤其是马兴老师老当益壮,生龙活虎,风采不减当年。也有的教师急于求成闹出了不少笑话,让趣味运动会更添一份乐趣。整个比赛持续了两个多小时,赛场上,加油声不断,笑声不断,校园内充满了老师们的欢声笑语。
欢乐的时光过得总是特别快,两个小时的趣味运动会一眨眼就过去了。各位教师分别在不同项目上得到了冠、亚军,享受到了这次趣味活动带给我们的快乐。胜败乃是小事,所谓“友谊第一、比赛第二”。学校举办的趣味运动会,我们个个老师都是赢家,我们赢得了友情、赢得了健康,赢得了欢乐、也赢得了美丽!
趣味运动会的举办不仅丰富了教师们的文化活动,建立了和谐的人际关系,增加了团队协作能力。同时工作的紧张和生活的压力随着掌声和笑声得到了有效缓解和释放。本次活动给一直伏案工作的教 1
师一次难得的锻炼机会,是送给辛勤耕耘在教育一线教师们的一份特别的礼物。今后的工作中,我们要多举办几次这样既有趣而又有意义的活动,给老师紧张而劳累的生活增添一些活力。
东王堡小学工会小组
二〇一三年九月二十七日