第一篇:学生会团校素质拓展活动步骤
学生会团校素质拓展活动步骤
一、(8:50-9:00)集合、考勤(新操场乒乓球台前;如下雨转至舞台上)。
二、(9:00-9:10)讲解本次活动的性质、目的、内容、工作人员、纪律(围坐在草地上双U型):是干部团校的一项重要组成部分;考察学员的综合素质和团队协作能力,促进学员之间的了解与沟通;分为团队建设、搭桥过河、七巧板三项主要活动;总教练,助教7人(主席团、办公室、组织部、宣传部)、观察员若干;服从指挥,举手提问;手机震动,活动进行中不能接电话。
三、(9:10-10:25)团队建设(各助教记录各组时间)
1、(9:10-9:15)分队:原地1-7报数,同一个数字的一队,分队而立;
2、(9:15-9:25)各队3分钟选出队长、对秘,完成后每队一排,最先完成的队加1分,超出时间的队的队长、队秘受惩罚(10、5个俯卧撑/萝卜蹲,递增);
3、(9:25-9:30)热身运动:间距一米,头、肩、腰、腿活动各两个八拍;
4、(9:30-9:35)各组队长、队秘领取拓展服、彩旗、旗杆、马克笔、矿泉水后归队,分发、着装、整队,(口令:学员们好!非常好!);
5、(9:35-9:50)团队建设:队名、LOGO(含义)、口号、队歌,完成后归队,按完成时间先后得7-1分;
6、(9:50-10:10)团队展示:每组3分钟,按评委打分高低得12、10-5分;
7、(10:10-10:25)总结(创意、统一、表现,领导力、分工、过程控制,服从性、积极主动、协作,做好本职),公布第一轮成绩,各队向优胜队顶礼膜拜。(休息五分钟进行下一环节)
四、(10:30-11:30)搭桥过河
1、(10:30-10:35)集合、整队。按之前顺序站好,最先完成的队加3分,超出时间的队的队长、队秘受惩罚(20、10个俯卧撑/萝卜蹲,递增);(口令)
2、(10:35-10:40)过度。7美女洗枣,3秒反应动作,打破固有思维;
3、(10:40-10:45)搭桥过河:每组6个垫子,无其他道具,全体队员渡过20米宽的河,如队员身体碰到河水,当事人停顿5秒。按各队全体队员渡过河面的时间排序,依次得20、16-10分;
4、(10:45-11:00)各队到起点处商议5分钟后开始比赛;
5、(11:00-11:30)各队队长派发言人3分钟总结经验,点评(解决问题时,策略的形成过程,沟通、控制、决策力,服从、执行,牺牲),公布第二轮成绩,各队向优胜队顶礼膜拜。(休息五分钟进行下一环节)
五、(11:35-12:30)七巧板
1、(11:35-11:40)集合、整队。按之前顺序站好,最先完成的队加5分,超出时间的队的队长、队秘受惩罚(30、15个俯卧撑/萝卜蹲,递增);(口令)
2、(11:40-11:50)各队按分数高低编为1-7组,按区域围坐,确定一个通讯员,项目过程中只有通讯员可以走动,其他人都不能离开位置,通讯员到前面领道具(5块不同颜色的七巧板+1张任务书+1张图样),回座位听要求!总时间30分钟,任务书不能离队,图样和七巧板由通讯员转移,不能由其他人传递,每完成一个任务让助教检查,正确加分,错误重来(助教不得提示答案)。
3、(11:50-12:30)活动开始,时间到公布成绩。
4、(12:30-13:00)各队队长派发言人3分钟总结经验,点评(前6组是6个部门,7组是领导部门,团队沟通情况,多长时间明确了组织目标,确定工作方法,领导作用的发挥,各组服从情况,各组资源有限、有借有还/自私/奉献,竞争、合作、双赢,领导力影像团队效率,不要先把自己定位为执行者、要有领导意识);培训目标:培养领导力,组织、决策和协调的能力;上下级之间、部门之间的团队沟通;目标管理,部门目标与组织目标如何实现统一。
六、(13:00-13:20)轻松游戏:进化论,失败惩罚;成功的道路大多是曲折的,需要经历失败,永不放弃、总会成功,一时的失败未必是坏事,要不懈努力。
七、(13:20-13:30)合影
下午安排:14:00在3304上课,第一项内容为团队展示(照片加入PPT)。
物料准备:拓展服70件、旗杆7根、彩旗7面、地垫49块、管理七巧板一套、马克笔多色各7支、黄色胶带1卷、秒表7个、夹板8个、矿泉水4件,记分牌、水笔、板擦、团旗、院旗、口哨、扩音器。
其他工作:照相、新闻、打分、物品保管。
温馨提示:早睡早起、穿运动装、吃早餐。
第二篇:团校培训素质拓展活动
分团校培训素质拓展活动
2011年12月4日,城乡建设学院举行了第三届分团校大学生骨干培训素质拓展活动。148名学员分成了12个小组以通关游戏的形式进行比赛,游戏关卡共14关。每个小组都为自己冠了队名并有一句口号。
在组织者宣布游戏规则后,各小组按照抽签顺序依次完成任务。每个队伍的所有参赛成员每到一个地点都要大声说出自己队伍的名字和口号才能开始完成任务。每到一个地点必须完成任务,然后工作人员才能签发过关。队伍没有通关者,要接受相应的惩罚。活动过程中,各小组成员都充满激情,校园各个角落都能找到他们努力奔跑的身影。
比赛完后按每组的完成时间多少评出了一、二、三等奖,优先完成任务的队伍还获得了现场优先套取奖品的机会。
本次活动提升了新干事、班委的团队协作能力、临场应变能力,同时也也学习到了一定的决策力和领导力。
(编辑:何玲)
第三篇:团校素质拓展活动心得
第七节团校素质拓展活动心得
第五期团校培训在3月19日开展,到现在已差不多要接近尾声,团校的学员们基本上都坚持下来了,3月26、27日,我们上的是课外实践活动,这个活动在团校培训课程当中具有很好的作用,能够很好的体现出一种团队精神。我们这次的活动还有一句关于团队合作精神的口号“青春骄阳,能力更强”,体现的是一个青年的青春活力与能力。确实也是,我们为了完成定向越野的目标,每组队员都在不怕辛苦的奔跑,去寻找我们那份可贵的“宝藏”。
定向越野的确是能够很好的锻炼团队精神,并且还可以锻炼参加成员的意志。活动分为好几个点,每个点都不再一个地方,必须通过我们的努力在能将这些目标找出来,所以大家都跑得上气不接下气,热汗淋漓。但是,我们都有坚持下来,并且将任务完成。
我们是定向越野当中的第八组,也是团校培训班的最后一组,下午3点多我们就开始在在球场旁边集合,经过校团委组织部的安排和讲解下,我们拿到了地图,拿到地图之后,我和另一个成员就开始分析地图的走向,把走向弄清晰之后就开始有顺序的挖宝行动。所以,我们很快就完成任务。最后一组定性越野活动结束后,很多人都说看不清楚地图,我觉得看地图应该要有活跃性的思维,因为很多地图就和数学题一样,需要转很多弯弯才
会有规律。我和我的同伴看地图时是把地图转个方向看的,这样子看起来,很快就找到了方向感,并迅速准确的发现目标,整个活动下来,都用了很短的时间。
我认为,人的一生从某种意义上来讲也是一种定向运动,唯一不同的是人生没有人给你一张地图和指南针,一切方向都需要靠自己去把握。生活上我们要有明确的生活目标,现在,没有明确目标的基本上是我们这一代年轻人的通病,生活过的没有目标,得过且过,很少有大的作为。所以,我建议大家开始自己追求之前一定要问问,自己所要到达的目的地是哪里?
自己将如何的走向目的地?走向目的地是需要如何做才是最好的?如果将上面几个问题考虑清楚,我相信,大家将不会变得渺茫不知道方向,也不会让自己偏离我们想要追求的理想目标。每一种追求与理想都要靠坚持才能继续走下去,“坚持就是胜利”,我很认同这种看法,胜利不一定就要是成功,像今天下午的越野活动,我们第七对虽然只拿到第九名,但是,我们的坚持和团结都让我们很开心。举办一次这样大型的活动很难,就因为活动的可贵,所以我们才会更珍惜。
定向越野活动我们都做的很开心,我将会永远的记住这次有意义的活动。
第四篇:团校素质拓展心得体会
心得一:团校素质拓展心得体会
第五期团校培训在3月19日开展,到现在已差不多要接近尾声,团校的学员们基本上都坚持下来了,3月26、27日,我们上的是课外实践活动,这个活动在团校培训课程当中具有很好的作用,能够很好的体现出一种团队精神。我们这次的活动还有一句关于团队合作精神的口号青春骄阳,能力更强,体现的是一个青年的青春活力与能力。确实也是,我们为了完成定向越野的目标,每组队员都在不怕辛苦的奔跑,去寻找我们那份可贵的宝藏。
定向越野的确是能够很好的锻炼团队精神,并且还可以锻炼参加成员的意志。活动分为好几个点,每个点都不再一个地方,必须通过我们的努力在能将这些目标找出来,所以大家都跑得上气不接下气,热汗淋漓。但是,我们都有坚持下来,并且将任务完成。
我们是定向越野当中的第八组,也是团校培训班的最后一组,下午3点多我们就开始在在球场旁边集合,经过校团委组织部的安排和讲解下,我们拿到了地图,拿到地图之后,我和另一个成员就开始分析地图的走向,把走向弄清晰之后就开始有顺序的挖宝行动。所以,我们很快就完成任务。最后一组定性越野活动结束后,很多人都说看不清楚地图,我觉得看地图应该要有活跃性的思维,因为很多地图就和数学题一样,需要转很多弯弯才会有规律。我和我的同伴看地图时是把地图转个方向看的,这样子看起来,很快就找到了方向感,并迅速准确的发现目标,整个活动下来,都用了很短的时间。
我认为,人的一生从某种意义上来讲也是一种定向运动,唯一不同的是人生没有人给你一张地图和指南针,一切方向都需要靠自己去把握。生活上我们要有明确的生活目标,现在,没有明确目标的基本上是我们这一代年轻人的通病,生活过的没有目标,得过且过,很少有大的作为。所以,我建议大家开始自己追求之前一定要问问,自己所要到达的目的地是哪里?
自己将如何的走向目的地?走向目的地是需要如何做才是最好的?如果将上面几个问题考虑清楚,我相信,大家将不会变得渺茫不知道方向,也不会让自己偏离我们想要追求的理想目标。每一种追求与理想都要靠坚持才能继续走下去,坚持就是胜利,我很认同这种看法,胜利不一定就要是成功,像今天下午的越野活动,我们第七对虽然只拿到第九名,但是,我们的坚持和团结都让我们很开心。举办一次这样大型的活动很难,就因为活动的可贵,所以我们才会更珍惜。
定向越野活动我们都做的很开心,我将会永远的记住这次有意义的活动。
心得二:团校素质拓展心得体会
今天在周山公园进行了团校素质拓展训练。之前并没参加过类似的训练,因此心中充满期待和好奇。到达训练场地后,教练们专业的制服给我们一种敬畏的感觉。第一个活动就是开营之前的破冰。所谓破冰就是通过活动来消除人与人之间的心理距离。通过一个很有意思的活动后,我们一大帮人被刷了下来,接受所谓的奖励,也就是在一百多人面前推销自己,得到同学的认同后才能入队,这给了我们这些人一次很好展现自己释放自己激情的机会,对着全部的人模仿人猿泰山的声音大声喊出来,感觉这是爽,这样的机会可能也是很少的,在日常的现实生活中也很少有这样的机会,去发泄自己而可以不顾别人的想法。所以被涮下来还是幸运的。因为我们要的就是体验,而从中我得到了。
破冰活动结束后我们进行了开营仪式,对着营旗进行了宣誓。从中我们感受到了力量,也知道这将是一次艰难的体验。我们到达训练场后,在接下来的一天时间里进行了高空体验和地下体验,虽然高空体验给了我们和大的刺激感,锻炼了我们的胆量。但这一天中给我体会最深的,我相信也是给我们团队印象最深的,是由一根普通的塑料棍的游戏,我们的挑战是二十多个人每人只能用右手的一个手指贴着那个棍子,一起把它放到地上,而期中每个人的手不能离开那棍子,刚开始我们都说那么简单不是很快就结束了吗,教官说那是训练中最难的一项,我们真不相信。不过通过我们试过后,不相信都不行,我们试了好多遍,但都没成功。最后都差点放弃,但是就是在这一次次失败中,我们团队的精神使我们支撑了下来,最后终于在每个人的努力下完成了挑战。从中我们每个人都深深地被团队精神感动了,我也好久没有那样的感动和感觉,就是,一个团队想要取得胜利,队员一个都不能缺。从中我们懂得什么是体谅和支持,懂得什么是坚持和毅力,懂得什么是服从和领导。
最后闭营仪式结束后的一个游戏是全部人围成一圈,全部的都向后坐在后一个人的腿上,这也很经典地启示了我们:当你用心做好自己的事的时候,当你为别人奉献的时候,你的身后也会有人为你奉献,永远支持你的。
通过今天一天的训练,感觉人真的可以改变很多,无论从观念上还是生活方式上,哦,原来人可以这样生活!
心得三:团校素质拓展心得体会
今天上午10点至12点时,我们展开了团校的新一个课程素质拓展,我们来到足球场,找到自己的队伍,整好队,接受上级的分配任务。
正如我们的口号所说青春骄阳,团队更强,正体现了我们这个课程的精髓,我们这个课程要体现的也就是团队精神,正如团结就是力量。所以,这个课程最重要最重要的就是团结,这样才能取得最后的胜利,赢取大家最后的掌声。
今天上午我们素质拓展的题目就是定向越野。何之谓定向越野呢?也就是大家在规定的时间里找到藏在校园里面的东西,然后做上记号,把全部点都找出来,我们就算胜利了。在比赛之前,我们被分成了十三个小组,每组八人,每小组有一个小队长,然后每小组中的八个人,又再分成四小队,两个人来合作完成任务,但是在最后的时候,要四小队都完成了任务才算结束,这就要考虑到大家中的配合了。
在比赛的时候,我们领到了学校的俯视图,有四张,每张地图上所标示的点又是不一样的,而且共有14个点,散布在学校的各个地方,要我们一一找出来。我们几个看了以后,就各自出发去寻找我们图上所标示的点,我们两个领到地图以后,看了一下,决定从散到聚攻击目标,先把散的找出来,然后再攻击比较相近中的点,逐一击破。在我们找那几个点的时候,有些点我们也常常弄错了,这主要也是我们对学校不熟悉所造成的。在寻找过程中,我们虽然走对了方向,但是有些点的物品,藏的很隐蔽,很难找到它,但是在大家的共同努力下,我们也一一找到了目标,在我们返回足球场的时候,我们还要注意我们小组其他三队,看他们有没有完成任务。最后,我们发现,我们的任务完成了,他们的也有完成的了,也有的还剩下一两个,总体情况非常好,我们最后也总共用了五十分钟差不多,速度也还可以,但是,他们统计的时候,可能是我们没有找准点,致使我们的准确率不是很高,才对了三十几个点,大家都不是十分高兴,但是吗?体育重在参与,我们已经很荣兴了,所以我们应该高兴了。
最后的时候,宣布我们组在十三个小组中排名倒数第三,排名虽低,但是,我们也给了我们最热烈的掌声,毕竟我们已经努力了,我们也已奋斗过。所以,我们不留遗憾,我们是最棒的。通过这次的素质拓展活动,我们深深的体会到团队的力量是不容忽视的力量,团队的力量是强大的,惊人的。
第五篇:学生会素质拓展活动策划书
一、活动背景:
为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。
二、活动目的:
增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。
三、活动时间:
xx年11月14日上午9:00
四、活动地点:
河南农业大学校区东操场
五、参与人员:
烟草学院xx届学生会全体成员
六、活动形式
主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开
七、人员安排:
活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事,主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。
八、活动流程:
一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子”
目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛
人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。
道具:布条 鲜花 饮料瓶(20)汽球(每组20个)
游戏方法:
1、各队选六名队员,三男三女。
2、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。
4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。
5、距离设置为30米,用时最少队为胜。
6、胜出队给予一定的物质奖励。
二、夹传气球
目的:提高沟通协调能力,增强集体配合程度。
道具:每队气球六只
比赛方法:
1、所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。
2、各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。
3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。
4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。
5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。
三、六人七足
目的:培养团结协作精神,.认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识
道具:每队绳子5根。
比赛方法:
1、每队分成两组,每组六人,其余人员监督其他各队比赛
2、裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。
3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜
4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。
5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。
四、互动游戏——蚕虫行
目的:培养小组的合作性
道具:旧报纸若干
比赛方法:
1、每队十人,其余人员监督其他各队比赛
2、参加者将报纸的中央撕一洞,小心地套过头部放在肩上。
3、大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。
4、连接以后,当裁判喊开始后便慢慢起行至终点,保持报纸不脱不烂。
5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。
五、倒跑接力
目的:增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。
道具:接力棒4个,音箱一部
活动方式:
1、本活动以disco音乐为背景。
2、、每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队比赛。
3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。
4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。
5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。
六、衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
道具:纸杯若干,水盆两个。
比赛方式:
1、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。
2、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。
3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。
4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。
九、奖项设置
总分最高团队每人颁发荣誉证书一张
十、物质准备:
气球:五包 接力棒:四支
水盆:四只 纸杯:四包
绳子:若干 报纸若干
水果:若干 音箱:一部
鲜花若干 饮料瓶20个
十一、预算:
气球:6*5=30元 纸杯:4.5*4=18元
水果:30元 鲜花:20元
棒棒糖:20元 扩音器:40元
合计:158元
策划书:烟草学院学生会办公室
xx年11月7日