第一篇:XX年大学生个人实习总结
XX年大学生个人实习总结
这四个月来,本人担任高二两班的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。下面是本人对这四个月的教学工作的一个总结:
一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
(2)认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(3)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(4)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得最好.在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要.兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用一定的时间复习巩固已学知识,训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来,上课时尽量结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。课后做到多和学生交流接触,了解学生的需要,以及他们对课堂上知识的掌握程度.并且在课后还布置学生专门做一些综合能力的作业.比如说一天两篇阅读理解和一篇完型填空.而且我在教学中会认真设计相应的课后练习,让学生达到学以致用;如果课堂所学的是一些基本的语言点,我就会给学生一些相应的训练,让学生巩固课堂所学知识,并懂得如何在实际中应用;如果课堂教学的是阅读课,我会给出一些关键词,让学生复述课文。没有课后练习的复习巩固,学习效果会大打折扣,效率就提不高。讲课生动有趣我在讲课时,尽量讲得生动有趣,在完成教学任务的同时,经常给学生穿插一些英文歌曲、电影片段,来激发学生的学习兴趣。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与指导老师交流,虚心请教其他英语老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。课后我积极参与听课,虚心向同行学习教学方法,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,博采众长,提高教学水平。并且常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。同时,培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
七、这一学期来,阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点,复习时我应注意到了以下几点:
(1)提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。
(2)让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。
(3)体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。
(4)让其了解阅读理解的主要题型。
(5)掌握必要的阅读理解解题技巧。
(6)做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词and,besides,but,never,etc。
在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,会继续努力丰富自己,提高自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为祖国的教育事业努力奋斗,为美好的明天贡献自己的力量。
第二篇:关于大学生个人实习总结
关于大学生个人实习总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的关于大学生个人实习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
时光飞逝,实习这节课就要下课了。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,实习,让你去实实在在的真正学习。经过四个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好的师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,以下就是我的实习经历总结。
在备课上,我总在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课过程中如果遇到一些困难我会请教指导教师,备完课以后,我总是在宿舍先练几遍,对着镜子自言自语,或者用录像记录下来,及时发现自己的问题。在备课完成以后我会及时让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。因为我觉得备课是上好一节课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。由于我把教案备的太死,导致在课堂上我过于依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。具体表现在:第一次上课时,太依赖于教案,导致想不起接下来的话,导致课堂冷场,第一次录课自我感觉很失败。
在课堂教学的过程中,我存在的最大问题就是,不会管理学生,组织课堂的能力差,可能是自己的组织能力差,没有经验,所以课堂的秩序较差,刚开始接手的时候,课堂秩序还可以,因为自己一路求学以来遇到的老师都是比较严厉的,所以,自己心底有一个教学理念,要做一个具有亲和力的老师,要和学生做朋友,亦师亦友,这是我最高的理念,我不想运用教师的身份来震住学生,让他们屈服于我。记得来之前我的指导教师告诉我,你是新教师,一定不能在学生面钱笑,可是当时没有当回事,还按照自己的想法,可是问题就出现了。
时间长了,学生们认为我是一个脾气特别好的老师,所以他们的本性就大爆发了,我认识到了问题的严重性,开始调整了我的上课态度,果然他们收敛好多。老话说,严师出高徒,这还是很有道理的。在教学过程中,我的另一个缺点就是评价语的不恰当使用。教师应该以积极地眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都有无限的发展潜力,好的课堂评语能很好地激励学生,安慰学生,甚至使学生充实自信。对示范动作的学生都应该给予适当地评价,无论做的对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对示范错误的学生不能谩骂批评,应及时指出错误,适当肯定对的一面。而且尽量避免“错误”、“不对”这些错误的评价,换成“你在想想”、“还有没有更好的动作呢”。既肯定了同学的优点、又讲出他的不足,一举两得又不会打击学生的自信心和积极性。我觉得小小的评价语,其实包含了很多学问在里面,评价语的恰当使用跟学生的快乐成长有密切的联系,所以教师一定要使用好评价语。
对于课后总结,我觉得这个对实行生来说很重要,实习生要学会及时的对学生进行总结。每次上完课我都认真的及时听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课的过程中的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后,对自己的教案进行修改,再向指导教师争取一个去别班上课的机会,及时对自己做一个验收。只有这样,才能真正学会教学经验和技巧。
接下来我要讲讲我的社团管理的工作。很幸运,今年来这里实习,正好赶上他们第一届举办社团活动,理所当然的,我就参与到管理当中了,我的具体任务是,每天下午,学生都是在最后一节课出来活动,每个人都报了自己喜欢的社团,我的工作就是,每天去参与到学生活动的管理当中,这项工作也是我能力提升的一大重点,不再向上课那样,只面对单一的几个班的学生,这次我能接触到整个学校的学生,正如预想的一样,开始的时候,学生们还都很认真的及时的参与到社团活动中,可是后来兴趣的劲头慢慢减弱以后,缺勤的学生就越来越多,所以,猫捉老鼠的游戏就开始了,我就去寻找那些缺勤的孩子去呢里了,开始动用班主任开会,学生们还是很怕班主任的,还有就是每天都巡视社团活动的情况,及时发现问题及时的解决。说实话,社团活动的工作要比教学工作累的很多,但是,我还是在这像工作中学到了许多东西。如如何处理师生之间的.关系,协调学生之间产生的矛盾。虽然累,但我觉得非常的幸运,因为这将成为我以后教学生涯的巨大财富。
最后来说说我的实习生活。很棒的是,我实习的学校是一个教学设施非常好的学校,而且教职工的福利也是特别棒的,有一个小型的健身房,所以,每天下班以后,我都要去运动一个小时,这让我觉得很快乐,生命在于运动嘛。还有值得一说的就是实习地的风景旅游区,闲暇的时间我们就去领略自然风光,到处旅行,给我的实习生活添了不少彩,感谢它。
以上就是我几个月的实习总结,在这几个月中,我学到了很多东西,虽然时间不长,但我受益匪浅,在此,我非常感谢我的指导老师,谢谢他认真不苟的指导,而且谢谢出现在我的课堂里的每一个学生,他们是我进步的最大的因素。还要跟他们说声对不起,遇到我这个没有经验的新老师。还要感谢我的实习生活,会成为我的人生一段璀璨的记忆。
第三篇:大学生实习个人总结
大学生实习个人总结15篇
大学生实习个人总结1
时光如流星般转瞬即逝,5个月的实习期已经接近了尾声。回想实习的这段时间真的感受颇多。想起实习的第一天,我来到实习的学校,学校领导向我们介绍了该学校的一些基本情况,如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体情况、学生学习的时间安排等等,同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明,并提出了一些期望。在这短暂的时间里,我既兴奋又激动。在本次实习中,收获很大,初中的学生还不失去童真,善于思考问题,但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄相差较少,他们既把我们当作老师,还当作朋友,许多心里的问题都愿意与我们交流。所以,我就利用课余时间找他们谈心,鼓励和对他们进行积极的引导,希望能给他们带来一定的帮助。
我的指导老师宋老师是一位德高望重的老教师,她有丰富的教学经验以及教研,说课经历等等。在她的身上我总能学习到稳重的样子,作为新教师我的经验可能不足,但好在勤奋好学能够积极的找宋老师学习,和同组的语文老师相处很融洽她们教会了我很多,比如在讲《纪念白求恩》这一课时告诉我这一课的知识点就是议论文的内容,很多老师都在帮我,一直在听我的课,为我讲不足的地方。在技能方面我能够完成教学语言技能、课堂教学设计技能、课堂组织与管理技能、教学的演示技能等等。实习的时候我们也注重自己的课堂t效果,新课程的核心理念是“以学生发展为本”,而课程改革的核心在课堂教学,课堂教学改革的实质就是对课堂教学的重新思考和定位,只有充分发挥学生自主性的课堂,才能促进学生的发展,才是高效课堂。高效课堂一直是我们教育者常谈的话题,什么是高效课堂,怎么建设高效课堂也是我们一直以来追求,课堂教学是一门艺术,是一种需要教师与学生共同参与的复杂性活动,高效课堂是实习学校一直在极力完成,提高教师的课堂效果。在现在的多媒体设施比较健全。许多情景化的东西都可以展现,学生会更加积极的参与课堂中,学生参与度高,效果比较好。在课堂也是要注意兴趣的培养,将教学任务简单化,学生也会放松。3.高效课堂的特点是高效课堂的特点:(1)三高:高效率、高效益、高效果.(2)三动:身动、心动、神动。(3)三量:思维量、信息量、训练量。(4)三特点:立体式、快节奏、大容量。(5)三学:肯学、想学、学会。(6)减负:轻负担、高质量;低耗时、高效益。高效课堂是以学生为主体,以教学目标为核心。认真梳理教学预设流程,细心设置课前作业。课前作业的设置要围绕教学目标,以及考虑目标和整节课流程。练习设计突出基础知识和基本技能,注重举一反三;基础知识练习在学生自主学习后独立完成,及时下到小组检查;基本技能练习设计结合教学目标重点、难点、盲点进行设计;练习形式应多种多样,可以是口头练习、小组讨论练习、书面练习、实践练习等。而却要“练在当堂”,所有练习的设计与布置应该在当堂完成、当堂反馈、当堂纠正,尤其是基础练习必须在当堂落实;除布置体验性练习可以在课外完成外,所有书面练习均在课堂完成。并在练习当中要有节奏,有程序,详略得当,不要徘徊不前。
在作为实习班主任期间,我不再像只作为任课老师那样和蔼可亲了,对他们有了一定的严厉,对班干部的实施上我选择的是以成绩较差但好说话,管不住自己的学生试着管班级秩序。定期对学生进行思想上的排除查。或者在考好的情况下,奖励一部分学生,定期开班会。
在成绩上,其实一开始我们8班的.成绩一直都不好,总是从倒数讲,不光是语文其他科目又有一定问题,我接受这个班开始,一直在严格要求他们,在第三次月考的时候比其他班的要高出很多平均分我很满意,但和其他班也有一定差距。
另外岗友的帮助下我能顺利完成了顶岗实习任务,完成听课,评课,说课,在微课大赛中获得第三名的成绩,并且能较好的完成说课顺序和内容,在和家长的沟通上面比较关注孩子的成绩,平时回家我的微信,在开家长会的时候也积极的找我沟通说说怎么样可以提高孩子的成绩,因为我新老师就跟家长们说语文的提高跟平时书写,读书,作文是分不开的,家长总是在微信上找我聊孩子点成绩。家长会的时候我也有参与其中,试着和家长们交流沟通,这样很能提高自己的能力以及加强对孩子的了解。
总得来说成长收获有很多,和老师们之间有了很好的默契,能够合格的驾驭课堂,不光指导老师给了我很大的帮助,同组的语文老师也极力的给我最大的帮助。
实习学校尽自己最大的努力,给我提供好的设施与指导教师,尽力的为我们提供各种青年教师培训,让我们受益匪浅,当然实习学校合格通过实习工作。在这5.6个月的学习过程中,经历了很多,学到了很多,心态也逐渐转变了,对自己的未来又有了明确计划和目标。
大学生实习个人总结2
一、实习目的
1、将大学课本上的知识转化为实践知识,经过顶岗实习正式将这些知识学明白。
2、作为一名师范生要真正的走进学校,体验以后作为一名教师的不一样学校生活,适应自我对自我职位的转变。
3、感受以后工作会遇到的难题,然后经过针对性的学习,尝试去解决在工作中经常会遇到的难题。
4、提前感受与学生相处会是怎样的感受,作为一名教师又会是一种什么样的感受。
二、实习地点
__实验中学
三、实习时间
20xx年__月至20xx年__月
四、实习过程
在实习最开始就是和同学们一齐选定学校供给的实习地点,并自我提前和要去的实习学校联系,我选择的是___实验中。在和学校的相关负责人联系之前我的心境是十分忐忑的,可是在联系的过程中,那边的各种态度都十分好,也让我放下了对实习学校的不安,同时也对实习学校开始有点憧憬。
顶岗实习工作第一天是最艰难的,可是我进去实习学校后并没有立刻的开始自我的实习工作,也就是给同学们上课。而是在前几天我要先熟悉自我的班级,并听几天其他教师上课,经过观摩其他教师上课,总结出自我以后的工作方法,我认为校方这个安排真的是十分人性化和科学,在观摩后我对自我的教学工作也有了必须的`规划和信心。
虽然有了很充足的准备可是在正式实习的时候还是十分的紧张,可是万幸我还是顺利的完成了人生中第一节课的教学,虽然过程有一些小插曲,可是总体来说还是发挥了自我梦想中的水平,没有耽误学生们的课程,也十分感激同学和教师对我的一些错误的包容。
在之后的实习中,我逐渐找到了自我实习的方法,在这次顶岗实习中发挥了自我学到的知识,完成了这短短几个月的实习。
五、心得体会
在这次的实习中我体验到了工作的艰辛,可是让我感受的更多的事作为一名中学教师的欢乐。我看到了自我专业的未来的样貌,并且我十分喜欢这个样貌。这不仅仅试一次简简单单的实习,更是对自我专业的认可,我也没有像之前一样对自我以后工作和未来充满了迷茫,让我对自我以后的工作和生活有了目标和规划。
实习固然是辛苦的,可是在苦中我们也会获得一些更加珍贵的东西,如这次实习带给我难忘的记忆、也认识到一群可爱的朋友、还有对自我的正确的认识等等。十分感激这次实习让我在大学毕业之际,消除了我毕业的不安和焦虑。
六、结束语
很多事情难就难在外出的第一步,可是当我们下定决心并坚定自我的信念时,我们就已经成功了一半,很多事情就会迎刃而解。
大学生实习个人总结3
教育见习
在实习开始的前一个月里,我就开始准备写教案并准备要教授的内容,首先我跟从王老师上课学习如何老师时怎样上课的,从中体会一下老师在教学过程中怎样教授知识的,在听课的过程中我感觉跟自己平时上课不一样,因为自己上课的时候是作为一个学生的角色出现在课堂上而现在自己是作为一个实习者的角色在课堂上的,当然平时自己上课的内容主要是学习知识而现在自己的内容不只是知识还有老师上课时的教学方法以及跟学生的沟通方法,课后王老师说:老师都有自己的方法跟上课风格,只要是能让学生介绍的方法和作风就可以,每节课都有一个重难点,听课的时候要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。王涛老师的一番话让我学习到了不少,原来的我并不知道作为一个老师需要付出这么多的努力,在这个过程中我不仅学习了如何教授学生知识而且也学会了怎样去与学生沟通。
教学工作
教学工作是我们这次实习的重头戏。虽然在听课过程有一些训练,但对于上真正的教学,真正把一堂课交给自己的时候,我们还是经验不足的。经过几次的听课,我知道了上课要注意那些内容,和之前我备的`课还是多少有些出入的,而且我把自己的教案也给王老师改正了一下,但是我知道自己还是有点准备的不太充分,因此通过和老师交流,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的详细,考虑的非常全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。教师的高明之处,似乎不在于他的教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。
教学过程
在教学过程中突发情况也不少,比如一些不太听话的学生会在课上调皮捣蛋,这些都需要自己灵活应对,他们这样可能会搅乱自己的上课节奏,这时候就需要我们合理调整一些时间。这时候就需要适当的减少复习内容的时间,以保证教学内容的更好的掌握。在上课过程中个别学生对学习存在认知困难;这既有原理性的认知困难,也有符号性的认知困难。习以为常的有价值的知识是高度形式化和价值无涉的,而且可能远离学生的生活。我们存在着疑问,学科教育原本应是学生对知识的享有,但是现在却无可奈何地沦为对知识的占有,而且还是粗浅的占有。教育应该要怎么样做才能让学生明白知识的价值,思考和敬畏自己的生命,乃至于满含诗意地发展?这应该是我们教育工作者一直思考的问题。
我突然感觉自己实习是大学教育一个十分重要的实践性环节。通过实习,使我们在社会实践中接触了与本专业相关的实际工作,培养和锻炼了我们综合运用所学的基础知识,专业知识去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实际动手能力,积累社会经验,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!
大学生实习个人总结4
短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但经过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括纸上谈兵。社会需要人才,社会需要的是有本事的人才。我们新世纪的大学仅有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自我的位置。真的敢谢机加实习,我还想再有一次!
一、实习目的及意义
机加实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。然而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件简便的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。
岁月如流水一般飞快的流过为期两周的机加实习转眼结束了,但带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说这次为期两周的实习活动是一次趣味且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是异常的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平。机加实习是培养学生实践本事的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也异常有意义的实习课。机加实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的`环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心境,使我们更加清醒地认识到肩负的职责。
什么是数控技术?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的机加实习。本次机加实习由王建、阳乾权2个教师带领,这次工2个班参加实习。另外一个班和我们班交差着去实习工厂上班。第一个星期,是我们班的早班。第二个星期是他们班早班。
二、实习总结
实践是真理的检验标准,经过两星期的机加实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有欢乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
很快一两年后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自我去观察、学习。不具备这项本事就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,可是要求每个同学都要去操作并且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
一周的机加实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是经过几项工种所要求我们锻炼的几种本事,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自我的情景去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。
我们明白机加实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅仅能够让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自我的操作技能和动手本事,并且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践本事,培养了工程素质。对我们来说,机加实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!
在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手本事以及对工业知识的基本认识。它不一样于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是因为我早已被教师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐,要想明白它是怎样来的,是要颇费一番功夫的。
生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应当明白的。此刻才明白这种想法是多么幼稚,从而也让我明白了为期两周的机加实习对我们是多么重要!
三、实习心得体会
累并欢乐着用这句话来形容短短2周的机加实习再恰当可是。这次实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。此次机加实习使我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活供给了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的构成和协调的发展,帮忙自我完善。有些教师不只教我们机加实习的资料,还教我们如何学习,如何做人,让我们学到了课本上学不到的知识。
任何理论和知识仅有与实习相结合,才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,礼貌的行为,健康的心理和解决问题的本事。
此时,我还在回忆这次令人难忘的机加实习,它不仅仅让我们了解到了实际生产中的各种技能,还让我们明白了一个深刻的道理:纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行。
为期两周的机加实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次趣味且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会了!!经过这次虽短而充实的实习我懂得了很多安全第一,在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!!这是每个教师给我们的第一忠告。有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作本事。
首先教师让我们看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是经过各个手柄来进行操作的,教师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。教师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。
机加实习有苦也有天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!这句古人的话用来形容我们的机加实习是再好可是了!经过了车工,铣工,磨工,刨工等一系列工种的磨练,我们最终完成了这门让人欢喜让人忧的机加实习课程。
此刻想想过去的这段难忘时光,其中滋味,仅有亲身经历的人才能体会得到。经过学习各种工种,我们了解了许多机加操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词此刻听来都是那么熟悉亲切!机加实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。机加实习的作用与影响,就象《美国丽人》里男主人公最终说的话那样,有些东西你可能此刻没有感觉到它的价值,但最终还是会的,每个人都有这样一个过程!
一齐实习的同学也让我受益匪浅。毫无私心的帮忙,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一齐分享成功带来的喜悦,机加实习更象是一个团体活动,拉近我们彼此的距离,填补了以往存在的距离,团体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都很少,感激机加实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。
大学生实习个人总结5
接下来的几天我就一直在卡单部实习,每天每天要背卡单产品的信息,哪家保险公司有哪些产品,保障额度多少,适合哪些职业种类,适合那些人群,有哪些是拒保的职业…一下子记这么多东西,感觉头都有点大,但是要接待客户的话,必须要记住,所以每天都告诉自己要加油!这时明白了要永远对自己有信心!
在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户,登帐、填单子、收费每一步都要认真细致,但是当天客户来的非常多,对还不熟练的我来说,简直有点力不从心,虽然很认真的去做,还是出了好多错误,幸亏有师傅帮忙善后,才不致于有太大损失,这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性!稳重的重要性从这里开始发掘!
每一天都在接触着形形色色的客户,他们中的大多数都是热情而且宽容的,但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的客户,他们要求特别苛刻,一不小心就把他们的得罪了,这些人真是让人疲于应付,但是你还是要克制自己的情绪,继续为他们耐心服务,这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课!交流真的是一门艺术,幸亏自己明白的不是太晚!
再后来到车险部进行实习,幸运的是刚好赶上公司培训新的员工,我就跟他们一起学起了车险算费,这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强,这里注重的是实际操作能力,这里面有很多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的经验,在实际工作中非常有用,因此感觉特别宝贵!等我们“黄浦三期”学员毕业时,公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的发展现状及公司准则和公司的'未来发展等,为我们描绘了一个美好的愿景,让我们在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于没有动力!
公司现在与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国乃至全世界都是一个创新,而且在公司良好的管理方式的运作下,正在有条不紊的开展,让人感觉到创新的力量!真的非常佩服老总的头脑!这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情,想不到竟然在市场上悄然萌发,并展现出强大的生命力,真是震撼在以后的学习中告诉自己一定要懂得活学活用,读死书,死读书竟会变得没有未来!
自己在世纪联众的每一天更多的是在发现自己,加速自己的成长,但是这种锻炼也是要付出代价的,自己每天早上挤公交从武昌到汉口,下午在从武昌到汉口,每天这么轮回!搞到自己现在看到汽车都有点晕,好在还知道坚持!坚持去发现美好的东西,学习有用的知识,虽然有点苦,但是痛并快乐着!
大学生实习个人总结6
转眼一个多月过去了,我即将离开这所美丽的校园。回首这段与学生们朝夕相处的日子,我不由感慨万千。
福安一中是一所二级达标学校,座落在秀丽的庡山之上,校园环境十分优美。最重要的是校园中的学习风气相当浓厚。在整个宁德地区,福安一中是最优秀、升学率最高的学校之一。走在校园的林荫道上,不时会有学生和你打招呼,不管是认识的还是不认识的。多有礼貌的孩子们!我深深感到了身为教育工作者的无比自豪与幸福!
9月2日,我们队正式到学校报到。校领导热情地接待了我们,并向我们介绍了学校的情况。根据教务处的安排,我担任了高一(13)班的实习班主任兼实习计算机老师。当我第一次站在高一(13)班同学们面前,做自我介绍时,五十多双明亮的眼睛好奇而认真地望着我。一时间,我竟莫名地紧张起来。短短的几句自我介绍都差点忘词了。然而学生们回报我的却是一阵热烈的掌声和绽放在他们脸上美丽的笑容。霎时,我明白了,接下来的一个多月,将是一段美丽的日子!
我的指导老师计算机教研组的组长郑秋香老师,是一位有着十多年教学经验的老教师。报到那天,她就亲切和蔼地为我的教学实习工作做了细致的安排。在最初的一周里,我不仅跟随郑老师听课,也自己联系其他计算机老师听课。每个老师上课都有自己的风格,都有自己的优点,有许多值得我学习的地方。第二周,我正式登上讲台,上了我实习期间的第一节课。这节课,我准备了很久。不仅将所有内容都熟记于心,还私底下试讲了好几遍。课堂上,学生们很认真,也很配合。整节课上得比较顺利,基本上达到了预期的效果。但也有不足:由于第一次上台,经验欠缺,对内容的讲授条理性还不够清晰,组织得比较随意,板书的标题都忘了写,声音也不够大。听了指导老师的这些中肯的意见,我认真地把它们记录在教学后记里,决心积极改进。
前两节课是在教室上,之后的课都在机房中进行。福安一中的计算机教学设备相当齐全。在机房应用腾图软件进行广播教学,高效且便利。机房中的教学和教室中的教学又有一定的区别,所以我又认真听了几节课才上台。每上一节课我都会与指导老师认真探讨这节课的优缺点,争取下次改进。几次下来,我已经有了相当的进步。指导老师将我的最后一次课安排为公开课,整个教研组的老师都出席了这次课,对我一个多月的教学成绩做了整体的评价。至此,我在实习期间的教学工作暂告一段落。但我知道在今后的实际教学中,我的.教学水平还有待进一步的提高。
回顾这一个多月的教学工作,总结课堂教学经验如下:
1、上课声音要洪亮,保证整个教室的学生都能听清楚。要有激情,这样才能调动学生的学习热情。
2、刚开始上课时最好用几句话简单复习一下上节课的内容,然后再引入重点。最好在结束时也把这节课的内容做一下小结,帮学生整理新学的知识。
3、板书要设计好。标题一定要写。讲解和板书一定要有序进行。第一次课上,我虽然准备好了板书,可是一讲起来就忘了写板书了,结果老是讲了两三点后才去补没写的板书。
4、最好在快下课时留些时间和学生们交流,回答他们的疑问。
5、避免用过多的专业术语,尽量用通俗易懂的语言教学。
6、教学中一定要掌握好重难点,做到有的放矢,详略得当。切忌整堂课做流水帐。
在机房教学和在教室教学又有些区别:
1、提醒学生应该如何正确地用电脑上课:“在教室里,我们的注意力应该集中在老师和黑板上,在机房里,我们的注意力就应该转到每个人自己的电脑屏幕上。屏幕上的鼠标箭头就是老师的教鞭,我们的目光一定要紧跟这根“教鞭”,才容易跟上老师。”
2、学生开完机后最好立即打开教学软件进行广播,以集中学生注意力。这比对他们说:“安静,安静有效得多。第一次在机房上课时,学生们开完机很兴奋,乱成一团,根本没人听我讲话。本来想先讲些注意事项,再开广播上课,没想到这样!后来指导老师告诉我,只要你想开口讲话,就马上开广播!
大学生实习个人总结7
时间过得真快,一转眼间三四天的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自我很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自我的心得体会。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自我即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和本事仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我由知识、本事、智慧等因素融合成的综合素质和本事,为自我事业的成功打下良好的基础。
首先,我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对理解实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,能够让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正贴合用人单位要求的人才,亦能够作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习能够使每一个学生有更多的机会尝试不一样的工作,扮演不一样的社会主角,逐步完成职业化主角的转化,发现自我真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的'目的不在于经过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,经过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,经过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
再次,我要总结一下自我在实习期间的体会。
一是自主学习。
工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自我主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自我的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自我,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个十分和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原先理论跟实际是有很大的差距的。
二是积极进取的工作态度。
在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自我,象我这样没有工作经验的新人,更需要经过多做多问来积累经验。异常是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够进取就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
三是基本礼仪。
步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原先作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
四是为人处事。
作为学生应对的无非是同学、教师、家长,而工作后就要应对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是研究自我的事。
大学生实习个人总结8
暑假期间,虽然忙于教育厅和学校组织的辅导员培训,但是对于实习生的管理工作并没有放松。我带了三个班的实习生共223人,包括10级临床社区方向1、2班和临床预防方向一个班。实习地点基本涵盖了海南省的各大医院,由于实习生分布面广,所以加强平时与各小组长的沟通特别重要。具体总结如下:
第一,要求实习点小组长每周上报实习情况。包括学习、生活和请假情况。特别是一些突发性问题,比如生病、出现矛盾和被盗事件等;
第二,主动跟踪各实习点情况。面对出现的问题沉着冷静,不骄不躁,积极应对,认真解决问题。比如说陵水实习点学生不适应医院住宿条件的问题。首先,发动组长和党小组成员努力安抚学生,把他们的注意力转移到学习和实习工作中来。其次,针对情况比较突出的同学,及时并多次与其家长沟通共同帮助学生克服心理困难,提出了切实有效的解决方案。最后,利用给实习生考试的机会,专门实地走访了一些出现问题的实习点,把该实习点存在的问题以报告的形式汇报给院领导,得到了领导的高度重视。
第三,有重点的解决问题。对于实习生的管理工作,不外乎出现学习、生活、交际和突发性事件。针对一些学生出现的考试不及格的情况,首先在思想上引起他们的重视。明确告知他们,在校期间考试不合格的科目补考机会是有限的,如果在有限的机会里不能过关就会影响毕业。其次,认真帮他们分析考试失败的原因。有些同学是平时成绩比较低,这就说明学生在实习过程中表现不够积极主动、请假频繁或没能处理好与带教老师之间的关系。最后,跟他们一起讨论制定出切实有效的解决方案,帮助他们度过难关。有些同学是生活和交际方面出现了问题。由于一个宿舍的同学生活习惯不同引发的小矛盾,在一定程度上破坏了和谐的寝室和实习环境。面对这个问题,重点要解决双方思想上的毛病。引导他们要多为别的同学着想,互敬互爱,相互体谅,相互包容。还有个别同学身体突然出现不适。对于这种比较棘手的事件,作为辅导员,当时虽然在陵水出差,了解到情况后第一时间赶赴琼海看望生病学生,多方面了解病情,并且与其家长进行了不止一次的沟通。最终,这名学生已经回到实习岗位,并一切顺利!
第四,实习生的管理工作有苦也有甜。实习生管理工作要一直放在心上,任何时候都不得掉以轻心,但得知学生们表现突出受到院方表扬的时候,心里感觉特别高兴。比如,在海口市人民医院实习的预防专业的四名学生由于表现突出受到院方的表扬。预防班4名同学(邓景居、黄菲、周小云、余雪莹)接到市医院实习办负责人汪国欣老师的任务,调遣到市医院科研处协助完成海口市卫生局下达的关于调查社区卫生服务中心站的工作。调查工作一共持续了12天的时间,前两天四位同学跟着科研处连同市卫生局的老师一起下到海口市16个社区服务中心站,对他们的用药进行抽查,对各个社区服务中心站的20——30名左右的患者予以问卷的方式调查。之后的10天就连同科研处的老师对从各个社区服务中心站、海口市各个区卫生局、海口市卫生局收集回来的数据录入电脑。四位同学在科研处这段时间对工作认真负责,把原先预计14天的录入数据的工作量,提前4天完成,因此得到科研处老师及科主任的肯定,院方领导一致认为四位同学工作效率高、认真负责、不迟到不早退。并向直管汪国欣老师提出了表扬。
另外,临高县人民医院五位(黄照高、符健,刘震,王亚梅,黎爱宇)同学积极投身急救工作,受到了院方领导的表扬和肯定。在八月二十六日晚,黄照高同学正在上班,其带教老师接到急诊科电话:需要几名医生过去帮忙。于是他立即通知没有上班的四位同学,五个人急忙跑向急诊科。到了急诊科就投入抢救,主要工作是给病人进行心肺复苏。一边进行心肺复苏,主任一边给他们介绍病人情况,当时接诊的是位年青的病人由于雷电击伤,导致心脏骤停,没有意识,生命体征十分微弱。经过前期的抢救,病人在呼吸机的帮助下恢复了轻微的自主呼吸。五个人合理安排,每个人做两组胸外按压后就换人,五个人配合的很默契。所以经过一个多小时的胸外按压,病人的心跳恢复了,生命体征恢复了。虽然病人是抢救过来了,不过意识还很模糊。当时主任说这次抢救以我们医院的医疗水平说,算是成功的。病人抢救过来了,当时在场的五位同学都很高兴,再次证明了医生的职责就是救死扶伤。通过这次成功的.抢救,黄照高同学说:我们能够到达急诊科就开始进行心肺复苏,这得益于海南医学院开展的急救培训,让我们每个人都掌握了正确的急救方法,在接触临床之前学到正确的心肺复苏、胸外按压的方法。参加这次抢救的同学得到了医院领导的表扬,我们用掌握了正确的急救方法,发挥出强大的作用,为学校挣的了荣誉。
以上两个实习点的突出表现,展现了高职院学生的优秀素质和扎实的专业水平,起到了很好的模范带头作用,对其他同学是一种很好的激励和示范。了解到这个情况后,我第一时间把好消息传达给我所有的学生,号召他们向这九位同学学习。同时,我也感觉到实习点小组长的选择非常关键,也正是有优秀的带头人的影响下才有了今天突出的表现。
两个月的暑假匆匆而过,虽然我肩负着培训学习和实习生管理两重任务,心里是甜的。每当学生有了问题,第一时间打给你求助时,我深深地体会到:作为辅导员,我是他们信任的人,是可以给他们解决问题的人,是跟他们一起并肩作战的人,是分享快乐共担苦恼的人。因此,在未来的工作中我一定继续坚守岗位,把实习生的管理工作做得更好!
大学生实习个人总结9
我们来时是蝉声嘹亮,百花争艳的夏天,犹记得抵达实习地点时,那一场无情的细雨,让身上的衣服都变得潮潮的。回想那段来时的路,本以为早已忘却,恍然发现竟是如此清晰。
在这次实习之前,我总以为去学校实习就像是去游乐园一样,见识一下各种工作,或者去品味一下清贫之乐,然后由一个没实习过、没体验过真正教学的人,变成一个有经验、有经历人。但是经过这次实习,我发现自己错了,大错特错了。当你真正参与到教育教学工作中的时候,你会发现教学是一份责任,关系到几百个家庭的一份沉重的责任。
很多人说教师是一个良心活,我总以为就是简简单单的一方面,“教师教导学生是否用心,全凭自己的良心。”但是后来我发现,这一句话其实远不止这么简单。
一个年级最少有几百个学生,对于一个老师而言:
每布置一次作业,老师看多少份学生作业,是良心所控;
每一份作业批改详尽程度,评语长短,是良心所控;
每一次讲解作业,准备时间、例题选择,一次次雕琢,是良心所控;
每一次站上讲台,讲授知识,备课、选材、设计教学环节,耗时长短,耗费精力,是良心所控。
因为用良心,来做教育,夜深时,教师办公室的灯还亮着;抬头时,许多老师都伏在案上,挥洒笔墨。我自认为现在不能做到如此,但我真心敬佩可以如此之人。
在实习期间,本应该在最后两个月才开始班主任工作,但是学校为了让我们可以更好地锻炼自己,在征求我们意见之后,在实习第二周我们就投身于班主任工作之中,班主任工作千头万绪,在实习期间我主要学到了以下几方面:
批评与表扬艺术
无论是批评还是表扬,都一定要及时,就像新闻一样具有时效性,隔得时间太久就失去了原有的价值。并且批评要适当,要考虑学生的承受能力,而表扬要公开隆重,
2、管理工作的跟踪、反馈的及时性。
作为实习老师,同时扮演多重身份,既要完成作为学生的任务,也要完成老师身份的任务,加之不能合理安排自己的时间,导致生活匆忙,可能忽视了对于学生日常行为的督促责任。因而给自己设置固定时间去班里转转,是一个不错的选择。或者利用吃饭和值班的时间,观察自己班的学生情况,个人认为也比较实用。
3、班级管理水平有待加强。
对于学生宿舍管理上,不能及时督促检查,班主任工作一个字就是“杂”。因而,怎样在面对这些“杂事”,而不乱套,就需要自己去揣摩。
4、管理过程不能过于强调民主性。
在管理班级时,我总希望自己的班级是一个民主的班级,因而在处理事情时尝尝去听取学生的意见,但是,我发现这样过分听从学生意见,过于希望民主,导致的直接表现就是班级日常工作无法高效进行,甚至是举步维艰。因而,在处理班级事务时要注意,那些可以听取学生意见,那些要使用班主任的权利。
5、注重班主任的工作和心得交流。
重视与一些经验丰富的`老师,交流管理学生班级的心得。尤其是讲授自己的问题和错误或者是自己事后的感想,这些有经验的老师,会给你讲一些她的方法,不一定要照搬,但是吸取经验总是没错的。
通过这次实习自己确实成长了很多,最大的不同应该就是学会已旁观者的角度,多方面看待问题,对之前不能理解的事情,也渐渐能理解了;对之前理解过的事情,也有了新的认识。
大学生实习个人总结10
这次实习的日子并不算漫长,也不算很短暂。半年的时间让我对这个社会,对这个行业有了更多的了解,也对自己个人能力有了一定的认识。我知道自己还是一个刚刚毕业的应届生,但是我相信自己通过这次实习之后,对自己的身份也会有一定的改观了。我也很感谢这一次实习,让我有这样的一个机会去实现自己,改变自己,成就自己。在此我对过去半年的实习工作进行一次总结,为接下来的道路开辟一个更好的方向,期待一个更好的未来。
以前总觉得自己不太适合做设计,因为自己是一个很没有想法的人。后来接触了这个专业之后,我发现这是一个很有意义的专业,它将我们的想法变成了实际,它让我很有成就感,也让我充满了力量和希望。但在我步入社会之后,我才明白,真正的设计,永远是基于物质上的。因为这一切的设计和想法都需要我们用金钱和物质去实现,所以在设计的过程中,我们往往需要去考虑的,还有更多的因素。这比我们在学校里要更加复杂。
说来也是自己太年轻气盛。自己只是一个大学刚毕业的学生,虽然说在大学里自己的专业知识还可以,但是如若和社会上拥有丰富阅历的设计师去比的话,那这二者又该怎么去比呢?一开始自己总是心浮气傲的,对任何事情都是比较自我,总觉得自己能力已经过关了,对于设计思路,设计思维,自己已经达到了一个很好的'程度。但最后事实证明,这是我的一厢情愿罢了。实则上,我还差了很远,我满意的是一个虚荣的自己,并不是那一个真实的自己,所以在这次实习中,我收获还是很多的,至少我认清了自己,我也发现了那些我需要不断去改变的地方。在这些方面,我是有所成长的,我也是有了一定进步和收获的。
通过这一次实习,我不仅对这个行业有了一定的了解,还对自己有了清楚的认识。这段时间的我可能让自己并不是很满意,但我很清楚自己该怎么去做出改变,该怎么去成为一个更好的人。感谢这一次实习,让我在这份事业的初端有了一个良好的收获,也有了一些对未来更深的思考和理解。我相信未来的日子,我会保持一颗理性的心,怀着一个理性的态度,欣然去面对这一切的挑战!
大学生实习个人总结11
时光飞逝,实习这节课就要下课了。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,实习,让你去实实在在的真正学习。经过四个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好的师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,以下就是我的实习经历总结。
在备课上,我总在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课过程中如果遇到一些困难我会请教指导教师,备完课以后,我总是在宿舍先练几遍,对着镜子自言自语,或者用录像记录下来,及时发现自己的问题。在备课完成以后我会及时让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。因为我觉得备课是上好一节课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。由于我把教案备的太死,导致在课堂上我过于依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。具体表现在:第一次上课时,太依赖于教案,导致想不起接下来的话,导致课堂冷场,第一次录课自我感觉很失败。
在课堂教学的过程中,我存在的最大问题就是,不会管理学生,组织课堂的能力差,可能是自己的组织能力差,没有经验,所以课堂的秩序较差,刚开始接手的时候,课堂秩序还可以,因为自己一路求学以来遇到的老师都是比较严厉的,所以,自己心底有一个教学理念,要做一个具有亲和力的老师,要和学生做朋友,亦师亦友,这是我最高的理念,我不想运用教师的身份来震住学生,让他们屈服于我。记得来之前我的指导教师告诉我,你是新教师,一定不能在学生面钱笑,可是当时没有当回事,还按照自己的想法,可是问题就出现了。时间长了,学生们认为我是一个脾气特别好的老师,所以他们的本性就大爆发了,我认识到了问题的严重性,开始调整了我的上课态度,果然他们收敛好多。老话说,严师出高徒,这还是很有道理的。在教学过程中,我的另一个缺点就是评价语的不恰当使用。教师应该以积极地眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都有无限的发展潜力,好的课堂评语能很好地激励学生,安慰学生,甚至使学生充实自信。对示范动作的学生都应该给予适当地评价,无论做的对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对示范错误的学生不能谩骂批评,应及时指出错误,适当肯定对的一面。而且尽量避免“错误”、“不对”这些错误的评价,换成“你在想想”、“还有没有更好的动作呢”。既肯定了同学的优点、又讲出他的不足,一举两得又不会打击学生的自信心和积极性。我觉得小小的评价语,其实包含了很多学问在里面,评价语的'恰当使用跟学生的快乐成长有密切的联系,所以教师一定要使用好评价语。对于课后总结,我觉得这个对实行生来说很重要,实习生要学会及时的对学生进行总结。每次上完课我都认真的及时听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课的过程中的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后,对自己的教案进行修改,再向指导教师争取一个去别班上课的机会,及时对自己做一个验收。只有这样,才能真正学会教学经验和技巧。
接下来我要讲讲我的社团管理的工作。很幸运,今年来这里实习,正好赶上他们第一届举办社团活动,理所当然的,我就参与到管理当中了,我的具体任务是,每天下午,学生都是在最后一节课出来活动,每个人都报了自己喜欢的社团,我的工作就是,每天去参与到学生活动的管理当中,这项工作也是我能力提升的一大重点,不再向上课那样,只面对单一的几个班的学生,这次我能接触到整个学校的学生,正如预想的一样,开始的时候,学生们还都很认真的及时的参与到社团活动中,可是后来兴趣的劲头慢慢减弱以后,缺勤的学生就越来越多,所以,猫捉老鼠的游戏就开始了,我就去寻找那些缺勤的孩子去呢里了,开始动用班主任开会,学生们还是很怕班主任的,还有就是每天都巡视社团活动的情况,及时发现问题及时的解决。说实话,社团活动的工作要比教学工作累的很多,但是,我还是在这像工作中学到了许多东西。如如何处理师生之间的关系,协调学生之间产生的矛盾。虽然累,但我觉得非常的幸运,因为这将成为我以后教学生涯的巨大财富。
最后来说说我的实习生活。很棒的是,我实习的学校是一个教学设施非常好的学校,而且教职工的福利也是特别棒的,有一个小型的健身房,所以,每天下班以后,我都要去运动一个小时,这让我觉得很快乐,生命在于运动嘛。还有值得一说的就是实习地的风景旅游区,闲暇的时间我们就去领略自然风光,到处旅行,给我的实习生活添了不少彩,感谢它。
以上就是我几个月的实习总结,在这几个月中,我学到了很多东西,虽然时间不长,但我受益匪浅,在此,我非常感谢我的指导老师,谢谢他认真不苟的指导,而且谢谢出现在我的课堂里的每一个学生,他们是我进步的最大的因素。还要跟他们说声对不起,遇到我这个没有经验的新老师。还要感谢我的实习生活,会成为我的人生一段璀璨的记忆。
大学生实习个人总结12
我是一名刚刚从学校毕业的大学生,现在是在xx公司进行岗前实习。实习的这段时间里,我严格按照厂人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到实好习,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。因为我充分的认识到实习是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。下面就是我这一阶段实习总结。
一、加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平
思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。四矿领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而矿领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与任矿长进行了沟通,在任矿长的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。
临走前,任矿长与我分享了一句经验之谈,“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”,话虽不长,但其用意很深。虽然我们还不是国家干部,但它告诉我们在工作中一定要谦虚谨慎,认真扎实的`做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好厂里交给我们的任务。
二、热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率
“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。
在联合站的实习中,我制定了“每天都上岗,上岗不离岗,岗上活都干”的实习标准,认真学习岗位上每项技能知识,并向有经验的师傅学习事故处理方法,积累经验,提升自身处理问题的能力,进一步提升了实习效率。
三、注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量
在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。
而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。
因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。
在未来工作中,我会更加努力得完成好各项任务,认真、踏实的做好自己的工作,努力为社会主义建设奉献自己最大的努力。
大学生实习个人总结13
时光飞逝,转眼间实习已经快要结束,在这期间收获到了很多的东西,并且一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象。让我从青涩的自己,逐渐走向成熟。在这期间我严格要求自己,毕竟这是真正意义上的第一份教师的工作,要做到对他人负责,对自己负责的态度,来完成实习任务。
从以下几个方面来总结的:
1、听课
我们每个实习生初到每所学校,对学校里面的情况不熟悉,所以学校就会安排我们在刚开始的时候进行听课。此时此地的听课和在大学课堂上的听课是不同的,因为这种听课的重点是学习老师7怎样备课、讲课,学习怎样传授知识,怎样驾驭课堂。我积极的听课,在听课期间做好笔记,等到下课时和自己的指导老师进行交流,想让自己变的更加完善。在听课的时候看老师在课堂上如何处理问题,对突发事件的处理,在听课的期间让我感受颇深,学到了很多的东西。
2、说课
我们在教学期间,会有老师来听我们讲课并提出相关的意见,可是时间是有限的,只能听几个实习生的讲课,但是剩下的实习生会进行说课。当我第一次进行说课的时候自己的心里很紧张,在进行说的时候自己的脑子里一片空白,怎么说的和怎么做的,在当时说的不是特别清晰,但当老师们点评的时候,给了我适当的鼓励,提出了我的缺点,以及对待课堂上如何吸引学生的目光,结合生活中的案例等情况,对我们进行了很深的交流,在这交流期间,让我感觉到,我自己还有很多的东西要学习,要努力不断地改进自己。
3、备课和教学技能
不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。在我不断地听其他老师课的时候认真做好笔记,在课下时找老师商量,然后自己再写一篇教案,写完以后回和其他老师进行商量,看看自己那里的不足,需要如何改正,像其他老师借鉴。在课堂上会发生很多的状况,要时刻观察学生的生态,在学生的神态里能够感知到学生的理解与不理解,在教学过程不能太快,并且在期间不能教授太多的知识点否则学生的储存量太多会变得不理解,要循序渐进,慢慢的授课。并且让学生感受到要教课的情景里面带入到里面,让学生展开想象,提高学生的发散思维。
4、班级管理
在班级管理上我因为是第一次管理班级 没有经验,并且我是一个很爱笑的女生,并不是一个“凶”老师,我爱和他们像朋友一样的说说笑笑,上课时我也总是抑制不住丰富的表情,于是,学生将这种“和蔼”当成了“好”,他们在和我没有很深的感情基础的情况下,没有办法对我出示的命令作出迅速的反映。为了树立正确的班主任形象,我想尽了办法,开始懂得,班主任的形象应该随情况改变而改变。变得有时严厉,有时幽默,让学生感觉自己变得“凶”了,从而加强了学生的管理。
5、人际交往
在人际交往方面方面,要注重自己的礼仪,尊重各位老师,要和每位老师保持良好的关系,并且要虚心接受每个老师对自己的评价。
6、心理适应
初来这里,心里面是慌乱的,在到达实习学校之前充满幻想,自己到了实习学校会怎么样,要在一个完全陌生的'环境里,能不能适应。可是到了这里以后感觉自己不知道能不能教好这些学生,能不能当一名合格的实习老师,每天都在审问自己。随着时间的推移,心理从刚开始的慌乱到逐渐的沉稳发生了极大的变化,在这些变化里让自己从青涩蜕变到了成熟,让自己处理事件的能力有了提高。
在这里会有的时间需要自己动手做饭照顾自己,让我感觉到生活的不易,最让我感觉到的是当一名合格的老师是有多么的不容易。在外面感觉老师都是一个很好的职业,而且一说起能够当老师,说明你自己会很厉害,可是只有自己真正的接触到这个行业以后才会明白,到底有多艰辛,有多么的不容易。并且我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入。我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会,我学习到了很多在学校学不到的知识。并且让我尝到了一名教师的酸甜苦辣咸,也让我体会到当一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。
现在,实习快要结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师意义所在。
我相信这次不会是我们旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!实习中所收获的种种经验和教训都将会是我今后不断前进的基石和动力。今后的路还很长,必然还会存在各种磕磕碰碰,但是我相信,只要坚持不懈,积极上进,虚心好学,不断改正不足,一定会收获成功的喜悦!相信自己,一定能够做到!
大学生实习个人总结14
进入公司实习已经三周了。从第一天的小拘谨与不适应,到慢慢的熟悉这个环境和氛围,现在已经开始享受这种忙碌而充实的实习生活了。
回想自己完成或者正在进行的几项工作,感触颇多,也收获很多。我深深的.感激公司给我这次实习机会,因为除了工作能力和社会经验的提高之外,我想我更多的会获得一种对待生活和工作的态度,这将是一种无形的财富。
在公司工作的这段时间,我跟随班组人员在现场热火朝天地昼夜奋战,学习班组师傅们的工作方式,尝试解决实际困难。当在规定工期内完成任务的那一刻所有人脸上的紧张神情转化为喜悦,这种感受只有自己亲身体会才最珍贵。在为工作付出努力的同时自己也得到了锻炼,我自愿融入项目部这个大家庭,与同事们一起加过班熬过夜,得到的成果让人满意,这些工作经验是千金不能换。所以我热爱自己的岗位,热爱自己的这份职业,在未来的日子里我会继续用自己的努力博得更出色的成绩!
大学生实习个人总结15
在接下来的工作中,我期望能够得到的机会来更加全面的锻炼自己。比如:参与产品的安装和调试工作,以更加深刻的.了解和认识本公司的产品,促进自己信息搜集工作的进行;参与公司日常行政工作,这是也是我很感兴趣的一个方面,希望能够帮助自己更加全面的认识公司的运行机制。
在工作中体会很深刻的一点就是严谨和细心。这点可是又中了我的穴了,现在想起了相处了几年的朋友给我的中肯的评价:灵性有余,严谨不足。不知道每个人有几个心眼,反正我是觉得自己缺了不止一半。每次前一天安排好的事情,第二天又再想,今天要干什么?总是手忙脚乱的,虽然每天该做的事情不至于遗漏,确实实在在的感觉这不是什么好习惯。每次在与他人交流时,都回去思考,下一步我该怎样做,只希望说出的话不要出错,干事情时,百般思考,这样做可不可以,能不能做好,不求有功但求无过。
算了,不多想了。想为自己澄清:真实的自己不是这样的,我相信自己会越来越好,因为我很在意,因为我热爱这份工作。
第四篇:大学生个人实习总结
大学生个人实习总结15篇
大学生个人实习总结1
一、系统培训使我对工作有了更好的认识和了解,对树立信心起到很大的作用。
进入公司前我就听闻:“保险不是人做的”,“一人做保险,全家不要脸”等话。给了我一点压力,进入公司的前两周,公司对我们这些新人进行了一次封闭式的系统培训,首先从认识自我到认识一个公司再到认识整个行业,这是我由生来接受过最系统的培训,我觉得“培训”这是公司给我的最大福利。无论做任何一个行业,担任任何一角色。首先树立自我对公司,对产品、对行业的自信心这是很重要的。一个人最大的敌人就是自我,如果自己对公司、对产品没信心,底气不足,自己都说服不了自己,我们又如何去说服客户呢?其次再到对产品、业务流程、销售技能等基础知识的培训。这次培训虽说很短暂,但它刺激着我的神经,冲击着我的心灵,让我知道保险是可从事终身的事业。
二、银行网点实践让我的业务技能及沟通技巧不断增长,公共关系和工作能力不断提高。
单单培训和演练还是不够的,某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。特训完后我跟师父到网点前线现场实践,一边是团队长继续培训及同事们的相互模拟演练、相互探讨,一边是自己对资料的反复琢磨。一周多下来,觉得自我已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的销售技巧,已经能够独立完成销售任务时。团队长给我分配了一个农行网点,通过实践几周,我的销售技能上了一个台阶,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。在工作中我还需要处理团队合作中的人际关系和沟通问题,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门、本公司,还要跟别的机构例如银行等机构的职员做好沟通,只有这样工作效率才高,工作起来才会顺心应手,相信这也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。
三、不断的自我总结提高了我的自我学习能力,会议主持提高了我的胆识及演讲水平。
每天去网点工作,遇到任何问题解决不了的,公司都要求我们把问题记下来,小组解决不了,会议上各小组再一起解决。我们集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开小组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确,实习总结《大学生个人实习总结》。通过讨论,能使我们立对纠错,提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼,同时,这也是一个取长补短的过程,弥补自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水平。业绩分享的时,再把成功者的经验记下来,互相交流学习。公司的这种要求让我体会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。轮流的会议主持提高了我的胆识及演讲水平,正因如此我发觉我成长的很快。
虽说我取得了不少进步但我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,有放弃的念头。时而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁,没有及时找出失败的原因。三是对一些业务知识特别是银行、金融、证券知识不够熟悉。四是社会阅历相对来说较少,跟客户聊不起来。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要;熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能;通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。最后由衷的感谢我的母校对我的培养,感谢*人寿保险公司,给了我这么好的一次机会。
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今日感悟:实习的好处很多大学生之所以找不到工作,是因为只有理论知识而没有实践经验,对职场的理解不够、沟通能力与团队合作能力有所欠缺。企业需要的不是理论型的而是能够帮解决实际问题拥有一定工作经验的人才,这给在校大学生一个启示:必须想方设法提高做事能力、解决实际问题的能力以及沟通协调能力,实习就是个很好的机会。
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在笔者看来,实习是双赢的事情,对大学生、对企业都有很大的好处。大学生可以利用假期以及空余时间去企业实习,在实习过程中可以尽可能增强与他人沟通的能力以及提高团队合作的能力,同时还可以了解所在企业的运作特点,将书本上学到的知识与实习中遇到的问题结合起来,做到理论联系实际,这样就可以对书本知识的理解更加到位。
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更重要的是了解职场的特点、职场中的人际关系以及职场中的明规则与潜规则,从而减少毕业后进入职场的不适应感。大学生在学校期间应该尽可能找实习单位而不是局限于某一家企业,到多家单位实习可以了解各类企业的特点,在这过程中也可以找到自己的兴趣点,知道自己适合干什么不适合干什么。?XML:NAMESPACE PREFIX=O/
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对企业也大有好处特别是在经济危机阶段。危机下企业采取了各种措施节省运营成本,使用实习生是降低成本的有效方法。一是实习生不是企业正规的编制,工资非常低,不需要上各类保险,不需要承担额外的成本;二是实习生特别珍惜来自不易的机会,会愈加勤奋努力;如果不努力企业可以随时裁掉不需要承担法律责任。
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三是企业可以有更多的考察实习生的机会,更加全面了解实习生,找到更加适合企业文化、价值观的人才从而有效降低企业用人的风险。很多企业都已启动实习生计划,甚至将实习生作为企业长期的战略选择。这样不但能降低成本以及用人的风险,还可以有效传播企业的文化与展示企业良好的社会责任。
大学生个人实习总结2
XX年,我社在县联社领导正确领导下,认真贯彻落实各项工作,按照“稳健经营、稳步发展”的经营理念,植根于农村,服务于“三农”,转变工作作风、拓展业务市场、强化内部管理、提高队伍素质,在全社员工共同努力下,各项工作实现了快速健康发展。现将我社XX会计工作总结汇报如下:
一、印章的管理:
(一)严格印章管理规章制度。根据《枞阳县农村信用合作联社印章管理办法》规定,我社积极组织员工进行认真的学习,同时规范印章管理和使用,确保用印的安全、方便,杜绝各种违规用印行为;
(二)是加强使用管理。行政公章、业务印章、个人名章按规定专人保管、专人负责,营业期间的保管严密、规范;营业终了严格执行双人入库保管;柜员轮休、请假离岗或调岗时严格执行交接手续等,规范印章使用管理;
(三)是严格执行登记制度。建立《印章保管登记簿》、《印章用印登记簿》《印章交接登记簿》,印章的使用、保管,交接实行严格的登记制度;
(四)是加大检查力度。建立《印章保管使用检查登记簿》,每月定期检查印章使用管理情况,严格监督检查,堵塞漏洞,消除隐患,防范风险。
二、重要空白凭证的管理:
根据《县农村信用合作联社重要空白凭证管理办法》,我社坚持“证印分管,证押分管”的原则。实行专人负责,入库保管,并定期进行账、证核对,保证账实相符。严格实行“专人管理,入库(箱)保管”,指定专人(库管员)负责重要空白凭证的保管工作。做到领、用手续严密,保管安全可靠。库管员变动时,按规定办理交接手续。当日营业终了,换人清点重要空白凭证的结余数量并与实物进行核对,同时做好记载登记工作。社主任、安全员和会计主管对重要空白凭证的库存、领用、保管、作废等情况严格执行检查制度,社主任、安全员坚持每月至少检查一次,会计主管坚持每月至少检查两次,核对账实、账表、账薄、账证的一致性,并在《重要空白凭证查库登记簿》中对检查内容做出记录,签章备查。对综合业务系统不能联动销号重要空白凭证(金农卡、手工收贷凭证)实行换人销号。
三、库存现金的管理:
加强库存现金限额管理,加大力度对库存残损币的清点,及时上缴,科学地置留库存现金。根据业务的需求,采取灵活、安全、高效地调拨现金,降低库存现金占用率。
四、抵、质押物品的管理:
抵、质押物品能做到专人入库保管,社主任、安全员、会计人员能做到定期查库,确保帐实相符。
五、带领前台员工业务学习情况:
基本上能做到按周组织职工学习会计专业知识、联社各类文件精神、相关制度及通知,同时,建立了业务基础知识和规章制度学习制度,做到学习有记载,每月学习不少于4次。
六、手工账册的建立、记账和账务管理工作情况:
能按财务会计部下发的规范的账簿建立、记账。我社建立规范的手工分户账册有“1321应收利息”、“1391其他应收款”、“2431应解汇款”、“2621其他应付款”、“5011利息收入”、“5321营业费用”、“5331营业税金及附加”、和“5361营业外支出”。以上手工分户账簿都建立了相应的电子分户台帐。
七、费用的管理与控制:
严格按照联社规定比例与限额,进行财务核算与费用管理;所有费用严格执执行“三签”制度,超支费用实行先审批后入账。本无不合规费用单据入账和超联社规定费用限额。
八、内外账对账情况:
内外账务的对账严格按照《枞阳县银企对账管理办法》和相关规定进行,建立健全对帐工作管理登记簿和管理台账,我社共有六个对公活期帐户、社内往来和应解汇款都能做到换人核对,对账单回收率均达到了100%。所有的对公帐户都能做到按季上门面对面核对。
总结XX的工作,我感到还存在着以下几方面的差距与不足,有待新的一年中加以整改和落实:
一是员工之间素质差距较大,团队精神有待提高。
二是存款总量不稳定,筹集资措施有待加强。
三是内部管理和内控制度有待继续加强。
大学生个人实习总结3
我们实习的单位:**泰国餐厅地处经济技术开发区黄金地带,交通十分便利。北京**饮食有限公司占地面积近100平米,是开发区一家特别好的酒店。包间墙上的壁画具有独特的泰国风情,国际品质的家具,让您倍感温馨、舒适和便利。在可同时容纳300人用餐的宴会厅,或装修典雅的各类包厢,您可品尝到新派泰国风味菜肴,享受服务员的殷勤周到的服务。北京**饮食有限公司否认员工们经验丰富,训练有素的会务团队还可为您的会议提供专业化的策划统筹和服务。
一、准备工作
虽然我们只在酒店进行为期六个月的实习,但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的>培训,培训工作分为三大块:一是人事部的岗前培训,进行了四个课时的室内培训和游览培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解;第二是消防安全意识培训,酒店特别安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解;第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实习的一个月,由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导,一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。餐厅主要承担的是团队客人和散的用餐,有时候也承办大型的宴会和其他活动,餐厅员工有将近20人,包括主管一名和若干领班及服务员数名,工作比较繁忙。
二、实习过程
**是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,主管还专门为我们每人安排了两名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。
我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外,也得兼职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是8时工作制,一个月休息4天,主管根据我们的需要,为我们排了两头班,即上午上4小时和晚上4小时,这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的,经常根据实际情况加班加点,但是加班时间都有记录,适当的时候会有补休,虽然没有加班费,但每个月都会有个中提成,我觉的这种制度还是很灵活合理的。
酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放换洗,但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧,常有破损的现象。不过令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的辛苦了都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理层中的几位经理也很和蔼,没有
什么架子,但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。
三、心得看法
以上是我在实习过程中的一些感受,经营管理过程中出现的一些问题的个人看法:
一、各项>规章制度落实不是特别到位。
所有酒店的管理制度其实是大同小异的,关键是要看谁落实的怎么样,效果怎样。 北京**饮食有限公司的各项规章制度也很完善,但我个人认为贯彻的就不是很好,毕竟北京**饮食有限公司是一所全国连锁店,服务需要标准化,所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。
二、加强对餐厅卫生的管理和监督。
曾经在网上看过一个调查,有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的一个月的时间里,通过自己的切身体会,也确实感受到了其中的问题。据我观察,餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例,而且员工的卫生意识也并不是很强,如没有养成经常洗手的习惯。
三、建立一套公开透明的激励机制和晋升制度。
据我了解,很多老员工工作的时间已经很长了,个人服务意识和技能也达到了非常高的水平,但是由于酒店的相关机制的限制,他们并没有获得什么激励和晋升,而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职;另外酒店的激励机制中也过多的注重于物质上的激励(最多也只是发钱),事实上,除了传统的奖惩激励外,还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。
四、树立一种能够凝聚人心的精神性的>企业文化。
一个民族有它自己的民族文化,一个企业同样也需要有它自己的企业文化。在一个月的实习过程中,我发现泉州太子酒店似乎并没有一个深入人心的文化核心(可能是我工作的时间太短了),即员工在里面没有一个统一的坚定的信念,似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作,工作的积极性不够,而且工作缺少创造性。
四、总结
酒店实习的日子结束了,这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说,在这些日子里自己确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自己的心态,如何处理好自己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道;同时,更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识;更为重要的是,在一个月的工作中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。最后,感谢酒店能提供这样的实习机会,在此祝愿酒店能够越办越好。
以上就是我此次暑期社会实践的一些感受和想法,请领导审阅。
大学生个人实习总结4
20xx年1月11日,我在xxxxx建筑公司造价员实习,主要学习造价、预算这方面。黄经理安排我跟施建造师刘师傅学习,他带我熟悉了一下工地的环境,然后我们之间也做了简单的交流。
第一天开始上班了,从师傅那里我了解到,做预算和造价必须要做到以下几个方面∶
1、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。
2、掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。
3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。
4、土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整)
5、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)。
大学生个人实习总结5
实习是大学教育一个十分重要的实践性环节。通过实习,使我们在社会实践中接触了与本专业相关的实际工作,培养和锻炼了我们综合运用所学的基础知识,专业知识去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实际动手能力,积累社会经验,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地是福州教育学院第二附属中学,一个多月的实习,带给我们许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我们的生命,成为我们成长的一部分,也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。
在福州教育学院第二附属中学的实习,我们的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。
一.教育见习
在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。
二.教学工作
教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是经验不足的。经过一周的听课,我知道了上课要注意那些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的,又由于我是我们小组第三个上课,我的准备时间还是相当足够的,所以在这边我又重新备课了。通过和老师交流,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的详细,考虑的非常全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。
我的第一节课是《锋与天气》,这是我人生的第一堂课。第一堂课准备还是很充分的,但是一开始上课,还是稍稍有点紧张的,就连叫上课都忘了,幸好,我私下问了问,学生都没发现我的紧张。这节课主要讲过敏反应和艾滋病,学生对这方面的内容在生活中都有过一定的接触,这节课最重要的就是一个情感态度价值观的落实,也就是生命教育。在课堂上,我让学生说说如何关爱艾滋病患者,学生都很能说,我当时就吓到了,发现文科班的学生就是不一样。学生在语言表达,组织语言方面是相当的不错,同时,对如何看待艾滋病患者都有着别样的关怀。
这一节课是有评课的,建中老师给我这节课一定的评价和建议。老师说,总的来说,对第一
次上讲台的我来说,这堂课还是相当成功的课堂。当时听了,很是开心。当然也是有很多不足的,老师说,给学生讲的还是太少了,要更放宽时间给学生;没有充分利用好课堂的生成,比如说在学生了解艾滋病病毒主要藏在泪水,唾液,血液之中时,又给学生判断哪些途径是否会传染,此时,学生就对礼节性接吻产生了一定的疑问,可是对于这点,我没有利用好,本可以好好的拓展;也许第一次上课的内容试讲了很多了,所以很顺利的上了下来,便也显得上课有点随意;同学说,口头禅还是比较多,比如“那···”。
我的第二节课就是公开课,因为我的公开课时免疫复习课,后来我才发现复习课的公开课是很有难度的,不像新课的学习,复习课很担心会炒冷饭。复习课试讲了一遍又一遍,老师也给了很多建议。最初是说我选的艾滋病的这个材料比较难讲,如果讲甲流就会觉得很普通,没有新意,最后,纠结了半天,还是选择了用艾滋病这个材料,因为约翰逊患有艾滋病这个案例有一定的正面教育意义。敲定了艾滋病这个材料之后,就在明线和暗线这个问题上纠结,老师给的建议说,在讲艾滋病的同时,无形之中把免疫的知识点也复习了,到了课堂结束,学生还以为这是在讲约翰逊,所以在设计问题,贯穿方面想了很多。一开始,老师觉得我问的问题,就像在炒冷饭,我的材料只是作为一个引子,没有把材料贯穿进去,显得我的知识点和材料是分离的,也就是“皮肉不相连”。可是我可以理解这个意思,却不知道怎么去问这个问题,很烦恼。接着没几天就要上去讲课,内容思路都没有准备好,我很揪心丫。当时,又感冒了,人总是在生病的时候,特别的脆弱。毫无头绪,弄不出来,还病怏怏的身体,身边的朋友也是爱莫能助,我只能在那个角落揪心的思考,品尝属于自己的苦。其实也没有那么糟糕,很多同学,都过来帮我想想,给给意见。
之后就在8班试上了公开课的内容。由于这节课是以小组的形式进行一定的研究学习,很多东西都是由学生来讲,教师只是起着协助者的作用,所以在试讲的时候根本没有感觉,只有学生在课堂才能真正体现,面对这种无法预计的课堂,还是相当的揪心的。一直听说8班的学生都不太配合老师,上课的氛围比较死,我就更加担心了。由于时间又比较赶,还不是很熟练,当时我去上的时候,还是很紧张的,紧张的出现很多口头禅。幸好啦,8班的学生还是挺给我面子的。当时的内容比较多,只讲完体液免疫和细胞免疫,就下课了。当时上完,就去问建中老师,哪里要改,可是建中老师让我自己思考了,再去和他聊。当时,一上完课,根本感觉不到哪里不对,是因为心里很浮躁,静下心来,就会发现自己问题还是很多的。只有做万全的准备,才能做得更好。
由于一些原因,我的公开课推迟了,不过终于在清明节之后的那一周的周三下午第二节课拉开了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那节课上见分晓了。可惜,应了一句“期望越大,失望越大”。由于我上的是免疫复习课,这个课对于我们班级的学生来说有点难度,好悔当初怎么没好好分析学生情况,就一股脑认为我们班级学生会很給力。我觉得我很悲剧。一开始的课堂还是不错的,到了下半节课,不知道为什么课堂就这么压抑了,也许是我自己有想放弃的念头吧,我想想也是,我是一个受别人情绪影响很大的人,我是那么容易说放弃,又那么容易说要做什么的人,很讨厌发现原来自己就是这样的。不过其实也没我说的那么严重啦,老师和同学还是给予我一定的评价和建议。最欣慰的就是,这次公开课,我克服了我的障碍-语言问题,这对于我来说,可以说是一个很大的进步,终究还是进步了,虽然没有达到自己的期望。想想,付出总是会有回报的,人总是在不断地挫折中成长起来,进步起来,所有的不快,会过去,所有的快乐,也会过去,还是珍惜当下每一个机会,活在当下,快乐一点。
三.班主任工作
我是我们小组第一个班主任的。主要负责每周一次的班会和“下两操、督早修”:监督眼保健操、课间操,监督早自修学生学习。由于第一周的见习,给了我很多时间熟悉班级的学生,也提前了解了班级的状况。在当班主任的那一周,也许很新鲜,很兴奋,我时时都会跑到班级去看看学生的状况,和学生聊一聊,在某种程度上说,我更是以一种朋友的身份和学生聊天,可是,有时候这种师生之间的距离就很难控制了,上课有老师的范,下课做朋友,这是我追求的。一段时间的相处和观察,我也发现了一些问题。比如说班级早自修的声音很小,学生很多都是没睡醒的状态;平时不是很爱问老师问题;晚自修的效率比较低···面对这些问题,有时候,我真的很冲动的想在全班学生面前说一说,可是又有点不敢。后来就和班主任陈老师说了情况,陈老师也召开了班委会,在班委会上,陈老师不是自己说班级问题,而是由班委来说班级有什么做的不够好的地方,我觉得这样很好,自己发现问题,找方法解决,比老师在那里不断强调问题更有效果。班委找出问题,再说说解决措施,最后由老师发表相关的看法想法,这样管理班级,就显得比较民主,也有利于班级的发展。
实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这七周的实习,我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。
大学生个人实习总结6
在这次的实习工作中,在银行老会计师的教导下,我学会了如何开立进口信用证,及需要提交的文件,具体包括进口合同,进口代理协议,进口开证申请书(应加盖预留印鉴并由会计人员验印),进口批文,保证金回单的复印件,授信批复(首笔),进口开证动态一览表,出帐通知等;还有如何修改信用证,如何收取人民币保证金;出口信用证打包贷款需要那些手续;无不符点的出口信用证押汇应提供哪些资料;等等。
在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。我们对待每一样工作都要有必不可少的责任心,做事情要谨慎小心,因为业务是复杂多样的,小小的错误就会给顾客和银行带来损失。比如:在银行工作,如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是一个柜员的汇款业务没经其他柜员审核,汇款就不会发出,柜员就会受到风险出罚。如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎小心。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,对工作每一笔业务都要谨慎小心。
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这两年在大学校园里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。
大学生个人实习总结7
20xx年xx月xx号,我们电子科学与技术专业的31名同学到达x电子有限公司,坐在车上的时候自己很迷茫,不知道这次去那边实习我会怎么样,能不能承受那边的工作量,能不能适应那边的环境,能不能做到很好……这一切都是个未知数。带着一颗忐忑的心来到了x电子有限公司。
到了x后我们被安排进了一所学校宿舍中,所有的一切都是那么的陌生。记得当时我们都是由x员工领着,在x市买好自己需要的生活用品。紧接着第二天我们开始培训,讲一些关于工作时候注意的细节,可是过后自己还是忘记了,不知道上面的人说的是上面,只知道我们那个一天就这样慢慢的没有了。培训结束,我们各自被自己的线长带到不同的线,做着不同的工作。
我被安排在x线,我们这条线做的是整机的,都是流水线。我们只是简单的打螺丝,站在自己的岗位的时候不准说话,不准到处跑动,跟着自己的师傅学习如何去打螺丝,并且还要打的.快。每天都是20x多台电视机,基本上不是加班就做到六七点。开始去的时候自己真的受不了,我们都是没有习惯那种工作环境,每天站个十几个小时。开始的时候自己的腿真的是受不了了,手臂酸点都是没事的,但是走路的时候自己的腿真的是不听自己的话。那边的伙食我们也是吃不惯,所有的一切我们都是不习惯,我们开始商量如何逃避,想着如何逃离那个破地方。可是最终我们的计划还是失败了,每个人有自己的想法,每个人有自己的工作,有的轻松,有的累点,所有导致我们这次的计划破产了。
实习的这两个月不到的时间里,虽然很累,但自己真的学会很多。带队老师以及线长、师傅他们等,都是让我学会很多事情,让我成熟很多。在那边的感触就是自己的事情自己要做好,只有你做好了别人才不会抓到你的把柄说你什么的。刚开始我打螺丝还是不快的,我师傅每次都是帮我打,随着时间的流逝,我感觉叫我师傅帮我,我都是不好意思了,每次我们那边堵机子的时候线长就会过来说我们,那时候自己心里感触很多,也是那时候我才知道我也是可以做到很好。那时候起我每天都是尽量的完成自己的任务,我师傅每次夸我做的不错的,那时候自己心里很开心,一种被认同的感觉,那种感觉真的很好。
时间如流水般,当我们要结束实习的时候我们进入了x售前维修中心,在那里刚去的时候。我们的主管就告诉我们,你们以前在线上的时候就相当于一个机器,重复做着同样的事情,同样的动作,进入售前后你们就知道这和你们线上的工作是不一样的。进入售前我很庆幸自己遇到了一个好师傅,他教会我怎么去组装一个电视机,怎么去处理一些简单的状况。在那边几天的时间中,我学会了组装一台电视机,学会了怎么去查询电视机一些问题,电视机上面的一些器件的作用以及工作原理,真的庆幸自己当初没有离开康佳,不然我也不会有现在的知识。
以后可能再也不会去那边了,工作的事情也是解决好了,在x实习的这段时间,我知道自己在以后的工作中怎么样去做的更好,走的更远。坚持现在是我的信念,即使自己失败了那又怎么样。青春那么痛,可是我们还是一如反顾。也没有必要自卑自傲,我现在的心态很好,状态也是很好。我想自己以后会走的很好,坚持自己的选择,尽自己的努力去做好自己的事情,这段时间给我最深的感触。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
大学生个人实习总结8
当我们走出校园,走进实习岗位的时候,一个明显的问题摆在我们的面前,奋进还是避让。一方面要提升自己的专业能力水平,另一方面要寻找一条自己后的出路。当我们的大学生活走过一半的时候,是否能给自己的成果下一个定义,这是我门每个人必须面临的挑战。
今年假期,我们系的学生大都找到了自己的实习岗位,一是为了完成学校下达的实习要求,更重要的却是为自己毕业后顺利就业博得一个筹码,提前认知社会、接触社会,为丰富自己的工作阅历而提前奋斗。说到实习,其实每个人都会有不同的看法,有的人认为这是在搞形式,有的人认为是浪费自己的美好假期时光,而更多的人认为这是在增长自己的见识和能力的一次契机。
当我们常常徘徊在校园时,常对未来的工作充满了期待和憧憬,向往美好的大学生活后会有丰富的工作生活,我们却忽视了当前的一个大的就业环境。就业率一直是社会各个阶层关注的话题,面对这个重大的压力时,我们又似乎变得是那么的惆怅。利用这次假期的机会去探寻工作地捷径,为自己将来的就业埋下一粒种子。下面是这次工作中的一些总结:
一、压力是前进的动力
在xx月xx日的公司关于实习生分配以及相关工作要求的大会中,我了解到该公司对员工管理特别严格:着装必须是白色有领的衣服+深黑色的长裤或长裙,头发要盘起来不得过肩,上班时不得带手机、书籍杂志等入内,上班不得迟到、下班不得早退、不准无理由换红灯及关车道,对司机有礼貌、还必须有三声迎客声、唱收唱付和送客声,夜班时不得睡觉等。
xx、xx和我三人被安排在成__西段最远的一个站xx收费站,离xx仅几公里路程的xx。有些担心与恐惧,但这正是我得到锻炼的好机会,平时大学生都是呆在学校这个港湾学习,生活在父母建造的避风塘中。虽然这样的环境有利于我们学习,但是如果一个人没有独立生活的能力,又怎么能叫成长呢?温室里面的花朵见不得阳光,我们应该向在风雨中成长的小草学习那份坚强和韧劲。
每天坐一个小时的交通车,车不等人,我们必须提前到达上车地点,因而白班得早起,夜班得下午3点出发,无论是艳阳当空还是瓢泼大雨都一如既往。工作内容看上去挺简单的:输入车辆类型、车牌号等,再刷卡装卡外加发卡,然后是收、找钱,最后打票、起杆放行。可当我自己操作的时候,会有点手忙脚乱,完全不知道该怎么做。最初我可能2分钟才能放行一辆车,随着时间的推移,经验的积累,到现在我已经有8分钟16辆车的记录了。其中我还发现了假冒军车、集装箱、货车超载等偷费行为。只有把压力化作动力,才会有获得收获。
二、做人做事要自信
在这一个月的实习中,领导和同事还教了我许多做人做事的道理。做人要诚信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系,重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社会中要克服自己胆怯的心态。尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如老师所说的在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地狱。
三、人活到老,就要学到老
工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
千里之行,始于足下,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将走出大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我可以向他们学习很多知识、道理。
四、总结
这次的寒假带薪实习的目的不在那每天40元的补贴,也不是我们出去运用我们所学的专业知识,我们的目的在于认识社会、了解社会,为以后出社会积累更多的经验,以至于毕业后能更快的适应社会!大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。
大学生个人实习总结9
三年的大学生活,在5月15日结束了,开始了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们,感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全,然而却不懂得外边的世界是充满着无限的诱惑与罪恶。社会假如是大海,我们就是海中的鱼,遨游其中。如若,只顾风景,不懂危机,必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上,等待烈日的烧烤,直到化为灰烬。社会是把双刃剑,充满危机、竞争的同时,又给我们带来了无限的生机,在有限的时间内,抓住时机,必然会促使我们自身的飞跃,可是这个飞跃又是有条件的,那就是我们的工作经验、能力以及我们自身的学历。
在节目《职来职往》中,评委申晨曾说过“学历代表你的过去,财力代表现在的努力,学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志,都请你保持学习,这是你未来立足之本”。一如实习生的我,当我真正以一名实习生的身份着手工作时,我才发现,在以往的校园生活中,对办公软件操作熟练的自己,在单位却变得愚笨木讷,不知所措,领导问其所,我却变得哑口无言了。从此,我便晓得“学习”依旧要继续,而不是停滞!
在如今当浪淘沙的社会里,许多人认为自己就是一匹千里马,只是没有遇到真正的伯乐,所以才会暂时的碌碌无为。那么,真的是那样吗?对于我来说,其实不然,在本次的实习过程中,带领我们的徐主任年轻有为,他每每交给我们的工作都似乎非常放心,不曾问过我们是否遇到过棘手的问题,是否需要他的帮助。同时,身为班干的我们,也自以为是的认为,有些工作都是平常的再熟悉不过的了,却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如,我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作——“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好,集中起来吗?这,只是我们的想当然!一项看起来简单的工作,却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的是收好、集中,更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么,从此便很清晰的看到,我们的粗心、大意,假如不是徐主任的发觉,我们依旧浑噩度日,不知事态严重性。也经过这件事,我明白了一个道理,我们不能否认自己不是千里马,也不能否认我们不曾遇见过伯乐,只是,我们遇见了伯乐的同时,却没有在细微之处留意过自己的缺点,没有及时的改正,以至于我们错过了伯乐!
也许,在领导看来,一项任务的完成,只重于结果,不在于过程,然而,对于下属、实习生的我们,必须要重视每项工作过程,在多项过程的汇总中,发觉自身的不足,及时弥补改正,并时刻提醒自己,同时,在工作中,我们会遇到许多难题,我们不仅要沉着应对,更要坚持着自己的信念,步步为营,不抛弃、不放弃,为最终取得胜利的果实而努力拼搏!
实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄,更锻炼了我们坚强的意志,每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果,一分耕耘一分收获!
大学生个人实习总结10
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。
首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。
作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。
其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。
再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。
最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。
实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
巩固管理专业的知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求日常管理工作的本质与规律。
(1)接待工作。负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时,抬头行注目礼;您好,请问找谁?并请访客入坐,请示后引入相关区域,在一分钟内端上茶水,并负责加水、更新烟缸。
(1)市场观念和经营体制与公司快速发展的要求不相适应,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求存在差距。主要表现在经营体制不完善,经营队伍、经营人员的责、权、利还有待于进一步提高。
(2)成本意识不强,成本控制水平不高。个别项目存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益,向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,此外,对资源的节约意识不强,造成经常性的资源浪费,如办公用品的消耗过惊人,使公司的成本控制与一流的企业还存在较大的差距,因而影响市场竞争力。
(3)依法治企、依法维权和自我保护意识不强。公司某些领导的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求,不能够充分运用法律手段来维护企业利益,尤其是在债权、债务等问题的处理上不尽如人意,使企业蒙受了巨大的损失。
(4)办事效率不高,磨洋工现象严重。公司员工的效率意识不强,做事经常出现拖拉现象,不能做到今日事今日毕,很多在今天就能及时处理的事情一直往下拖延,久而久之,事情越拖越多,办事干劲越拖越小,最后导致整体办事效率低下,影响公司的正常营运,也给顾客留下不好的印象,影响公司的形象。
(1)待人要真诚。你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去公司实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。
(2)要善于沟通。要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,领导并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。
(3)要有激情与耐心。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在不断变化的社会里,需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。老师曾经对我们说过,无论在哪个实习岗位都要细心负责,具有基本的专业素养,因为它是做好工作的前提。
我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的提高自己,在以后的实践中更好的运用所学知识,做一名合格的大学生,将来做一个对社会有用的人。
大学生个人实习总结11
今天是实习的第一天,来到一个新鲜的环境。看着洗车中的洗车房还真觉得神奇,这么个东西就能解决人们手洗的烦恼,而且据说相比较于人工洗车电脑洗车对的伤害更小,突然觉得还真的可以改变一切。
因为是实习的第一天,对于我这个对电脑洗车没有一点概念的人来说一切都是陌生的。接待我的人很亲切,把我介绍给了这个洗车的一个师傅,师傅很热情,还问我是来实习的,在哪儿念书,说读大学真有出息。他说这电脑洗车其实很简单,对大学生来说就更简单了,肯定一学就会,我的工作就是负责电脑洗车,因为是第一天实习,师傅说主要就是看看别人怎么操作,遇到什么不懂不会的就直接问,没事的。
看着师傅熟练的操作着,安排车辆进入,操作电脑,与洗车房另一端的人员沟通,和顾客寒暄,忽然觉得原来每一样工作其实都是很有意义的,也许它虽然简单,但是只要我们认真的去做,那么对你来说任何工作都变得那么有意义。
今天虽然没真正学到什么,但是对我来说有了这种体会已经意义很大了,时间在转眼间到来,在xx正道车业服务有限公司的实习马上要响起结束的钟声。在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有工作方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的我来说,什么都不懂,没有任何社会。
在新的环境里,我工作难免也会有问题,但这些都不重要,因为迟早会过去的。
在实习中体验了很多,对于汽车的汽车油漆漆样的识别、汽车漆面的上蜡操作、汽车漆面受损情况识别、汽车内部常用材料的识别、汽车防爆膜的识别、还有汽车外部清洗操作、汽车内室篷壁清洗操作、汽车仪表台清洗操作、汽车座椅清洗操作、汽车安全带清洗操作、汽车漆面的研磨抛光操作、汽车轮胎的、汽车玻璃的护理、汽车灯具的护理、劳动安全防护、常用辅助工具的使用与维护、清洗设备的使用与维护、安全、表面预处理、涂刮腻子、油漆喷涂等都有了进一步的实践。
我在公司先是就职于汽车组主要,从事汽车漆面保养工作,如抛光、封铀、镀膜等,刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练,工作中好多问题都不会处理,后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车美容是一项比较简单的工作,技术含量并不高,最主要的就两个字“细心”。
总听到人家说刚的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。实习结束就要踏出社会,对于现在的我来说,不再存在有恐惧。我会百倍信心的去迎接新的开始!
大学生个人实习总结12
这次实习让我感受到了工作的难度,原本以为在学校学习会比工作辛苦一些,但是当我进入了真正的工作之后,我才发现,原来工作并没有我们想象中那么简单。我们之所以认为其简单,是因为我们没有体会过,我们没有去真正的感受过。这次实习不仅告诉我工作的辛苦,也告诉我学习的必要。如果不能够在实践中将知识运用上去,我相信我们的学习是毫无意义的。这也是我此次实习感触最大的一点。
我大学专业学的会计。当时选这个专业的时候,我以为自己在这方面会更适合一些,但是当我真正的走进这个专业的时候,我也曾经后悔过,因为我个人属于比较马虎的人,这个专业和我的性格相反,需要我们更多的细致认真,但既然自己选择了,就一定要坚持下去。所以后来我还是努力的走完了这条路。大学中虽然我对这个专业好感没有那么足,但是我对学习从来都没有松懈过,所以进入实习的时候,其实我也是非常自信的,我认为自己有这样的能力可以去做好这份工作。
还记得我刚开始实习的时候,第一天我就被打击到了。我一直都有一点过分自信,我认为自己大学里成绩比较好,并且自己的母校也比较不错,所以一开始出来我就有一些飘了。很多事情我都自顾自的去做,不太听别人的意见。而这样的后果就是犯错,那次犯错比较严重,还好有领导及时为我处理了,不然我不知道会出现怎样的后果,会让公司受到多大的损失。自从那次之后,我就告诉自己,这里不是学校,请收起你的自信,踏踏实实的从基础开始,做好自己的本职工作就是对自己最大的证明。所以后面的日子里,我变得谦虚了一些,我整个性格也变得缓和了一些。
有了一些改变之后,我的工作更加稳定了,我也知道犯错的后果是我们一名普通员工所无法承担的。所以这段时间里,我一直保持谦虚低调的态度向大家学习,每天都发现问题,然后解决一些问题,这样也让我在短时间内有了快速的成长。我也在没有因为自己的莽撞而犯错,刚进入社会的年轻人难免是会犯一些错误的,但是只要能够改正就是足以被原谅的。以后我的路还有很长,也有很多的未知在等待着我。不管以后的结局怎么样,我都希望自己能够保持初心,一直努力下去。
所以一开始并不觉得茫然,在师傅的悉心指导下,很快熟悉了自己的工作,能够独立处理一些现场问题,制作一些优质材料。现在,我来总结一下我在质检方面的时间。
我之前从书上学到“科学的东西,没有虚伪和骄傲是来不了的”。在工程上,尤其是这个项目(中国航天工程),技术含量比较高,这就要求我们的质检人员在质检上不要人浮于事。20xx年7月毕业至今,在第五航空航天研究院光学遥感中心项目部工作三个月。在这段时间里,通过自己的努力和同事的教导,我从一个大学生逐渐成长为一名建筑技师,逐渐适应了现在的工作节奏和强度。在这段时间里,我深深体会到了一个施工技术员的本分,同时也认识到了自己在工作中的不足。现在我将这段时间的工作总结如下。
自从7月13日加入这个项目以来,我已经做了一个月的现场施工员和质量检查员。首先,从现场责任工程师来说,这是一个重视现场管理和沟通的工作。因为新项目对整个项目不熟悉,和施工队沟通不到位,所以前期工作很被动。从我第一次来的那一刻起,我的野心就突然被现实弄得失去了形状。在这个关键时刻,是项目领导和同事与我沟通,及时指导我,让我认清自己的处境和困难。在大家的帮助下,我的建筑工人的工作开始得缓慢而顺利。
对于施工员来说,首先要掌握每天的工作内容,掌握每天施工的技术要求和施工工艺,以便在现场管理和协调中更好地处理。工地是对一个人能力的极度考验,不仅是对技术的掌握,更是对整个施工现场的管理和协调,尤其是很多工序交叉的时候,要处理好相关事宜,避免不必要的麻烦。在这一个月的施工员工作中,我收获了很多,不仅掌握了施工知识,还提高了与各级人员的沟通。但是在这段时间里,我也发现了自己工作中的不足,质量意识不够高,对一些流程的重叠和处理还是无法理解。我会继续努力,尽快成为一名合格的现场工作者。
接下来的一段时间,我一直在做质检员。感谢施工员前一个月的工作经验,开始的时候我并不觉得茫然。在师傅的悉心指导下,我很快熟悉了工作,能够独立处理一些现场问题,做一些优质材料。现在,我来总结一下我在质检方面的时间。
我之前从书上学到“科学的东西,没有虚伪和骄傲是来不了的”。在工程上,尤其是这个项目(中国航天工程),技术含量比较高,这就要求我们的质检人员以踏实严谨的态度对待质检工作,善于学习自己不懂的东西,不断改进自己已经知道的东西,因为技术在不断的改进和更新。只有通过不断的学习,辅以精致、务实、踏实的作风,才能胜任本职工作。所有工程的施工、质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的远见卓识,以发挥技术第一的作风。在航天五院光学遥感中心项目部二次结构施工中,由于施工队伍质量观念不高,对墙体砌筑、施工浇筑漠不关心,经常出现墙体垂直度差、构造柱浇筑出现“狗洞”现象。经过多次观察和抽查,我们发现了一些问题:墙体砌筑不重视线条,尤其是在砌筑小白砖时;浇筑构造柱时,特别是短柱,不要夯实。发现这一现象后,我们果断处理,并要求我现场工长加强现场监督,再次进行技术交底,并要求施工队派专门的质量人员进行监督。经过这些治疗后,情况发生了很大变化。在以后的工作中,我会不断总结以往的经验教训,培养工作中的预见性,并运用到项目中。
建筑行业不同于其他行业。需要在现场不断检查监督,发现问题,随时解决。所有这些任务都是在现场恶劣的环境下进行的。这就需要我们培养艰苦奋斗的精神,放下管理者的清高态度,从项目的实际工作中充实自己的才能,从而在现场锻炼和提高自己的综合处理能力。
作为中建三局二公司的一员,有机会在北京这么大的市场学习锻炼,我感到无比自豪。这种环境和外部条件给了我们一种信心和荣耀,但更多的是对我们未来工作的鞭策,要求我们在工作中始终用中建的企业形象约束自己。我们的一切言行都必须符合中国建筑企业的标准,逐步培养自己的个人素质和修养,才值得领导的信任和培养。
大学生个人实习总结13
通过此次的实习,我也是对于以后要做的工作有了更多的认知,同时也是让我对于自己的能力更了解了,而公司的肯定也是让我有了一个发展的机会,我也是会去珍惜在以后工作继续的去做好,此次的实习也是让我有了很大的成长。
从大学毕业,我是知道要面对社会残酷的挑战,而有一个实习的机会,也是一个好的缓冲,同时其实也是一个好的工作机会,而我来到的公司也是不错的,能在这实习,我也是很感激,也是去珍惜此次实习的机会,在实习里头让自己真的有收获到知识,得到锻炼以及肯定,而且实习结束自己也是转正了,办完毕业的事宜也是可以去入职,去工作,可以说此次的实习过后我也是有了更多的信心来面对社会竞争。当然我也是知道我依旧还是个新人,不过实习里面也是学到了很多,更是把我大学所学的理论去好好的实践,让我知道有了扎实的理论基础,才能在岗位上去做的更好的。此次的实习中,同事们教了我很多,让我懂得这份工作的流程以及该如何的去做事情,而自己也是了解到,要做好工作其实自己所学的真的很有用,很多的方面都是在之前的实训中有了解,虽然具体的有些不一样,但是大概的思路也是那么一样的,也是让我可以更好的来做好。
实习中,我认真的去做好每一件事情。虽然开始比较的生涩,即使做得慢一点,但我也是不去求快,做好了一件事情,那么自己才能真的去掌握做这件事情的能力,只有如此虽然慢一些,但是基础扎实了,也是够可以把工作来做好的,实习让我也是明白的确很多的事情和学习是有很大的差别,也是更注重结果,如果做的不好,即使以前怎么的努力,都是一种白费,而只有自己积极的来做好了,这样才能真的有进步。通过这段日子的实习,我掌握了岗位的工作是该如何的做,同时也是积极的去请教同事来解决一些问题,对于配合方面也是会积极的来做好,让我得到了很好的一个锻炼。
感谢同事们的帮助,以及领导的一个认可,让我的实习过的很是充实,即使忙碌但是也是只有如此,自己才有那么多的进步,而今虽然实习已经结束了,但是我知道进入社会才刚刚开始,还有很长的路要自己去走好,也是以后的工作要继续的去努力完成。
大学生个人实习总结14
短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但经过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括纸上谈兵。社会需要人才,社会需要的是有本事的人才。我们新世纪的大学仅有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自我的位置。真的敢谢机加实习,我还想再有一次!
一、实习目的及意义
机加实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。然而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件简便的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。
岁月如流水一般飞快的流过为期两周的机加实习转眼结束了,但带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说这次为期两周的实习活动是一次趣味且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是异常的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平。机加实习是培养学生实践本事的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也异常有意义的实习课。机加实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心境,使我们更加清醒地认识到肩负的职责。
什么是数控技术?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的机加实习。本次机加实习由王建、阳乾权2个教师带领,这次工2个班参加实习。另外一个班和我们班交差着去实习工厂上班。第一个星期,是我们班的早班。第二个星期是他们班早班。
二、实习总结
实践是真理的检验标准,经过两星期的机加实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有欢乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
很快一两年后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自我去观察、学习。不具备这项本事就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,可是要求每个同学都要去操作并且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
一周的机加实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是经过几项工种所要求我们锻炼的几种本事,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自我的情景去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。
我们明白机加实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅仅能够让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自我的操作技能和动手本事,并且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践本事,培养了工程素质。对我们来说,机加实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!
在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手本事以及对工业知识的基本认识。它不一样于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是因为我早已被教师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐,要想明白它是怎样来的,是要颇费一番功夫的。
生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应当明白的。此刻才明白这种想法是多么幼稚,从而也让我明白了为期两周的机加实习对我们是多么重要!
三、实习心得体会
累并欢乐着用这句话来形容短短2周的机加实习再恰当可是。这次实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。此次机加实习使我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活供给了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的构成和协调的发展,帮忙自我完善。有些教师不只教我们机加实习的资料,还教我们如何学习,如何做人,让我们学到了课本上学不到的知识。
任何理论和知识仅有与实习相结合,才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,礼貌的行为,健康的心理和解决问题的本事。
此时,我还在回忆这次令人难忘的机加实习,它不仅仅让我们了解到了实际生产中的各种技能,还让我们明白了一个深刻的道理:纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行。
为期两周的机加实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次趣味且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会了!!经过这次虽短而充实的实习我懂得了很多安全第一,在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!!这是每个教师给我们的第一忠告。有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作本事。
首先教师让我们看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是经过各个手柄来进行操作的,教师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。教师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。
机加实习有苦也有天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!这句古人的话用来形容我们的机加实习是再好可是了!经过了车工,铣工,磨工,刨工等一系列工种的磨练,我们最终完成了这门让人欢喜让人忧的机加实习课程。
此刻想想过去的这段难忘时光,其中滋味,仅有亲身经历的人才能体会得到。经过学习各种工种,我们了解了许多机加操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词此刻听来都是那么熟悉亲切!机加实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。机加实习的作用与影响,就象《美国丽人》里男主人公最终说的话那样,有些东西你可能此刻没有感觉到它的价值,但最终还是会的,每个人都有这样一个过程!
一齐实习的同学也让我受益匪浅。毫无私心的帮忙,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一齐分享成功带来的喜悦,机加实习更象是一个团体活动,拉近我们彼此的距离,填补了以往存在的距离,团体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都很少,感激机加实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。
大学生个人实习总结15
起初面对长达三个月的实习目标,作为定岗实习生的我不仅感到这将会是一场漫长的旅程。但即使是再漫长的任务,在努力和坚持之下,也总会有结束的一天!
如今,随着自身对环境的适应和改变,在不知不觉中三个月的时间竟已经悄然结束了!回顾这段时间的经历,在这社会的环境中,我竟已经渐渐的适应了工作的生活环境,并在自身的认识上也发生了许多改变。
对比过去和如今的自己,我在认识到自身与许多成长的同时也发现了许多依旧存在的问题和缺陷,为此,我在这里对自身在这次实习后的情况做评价如下:
一、思想方面
经过社会和工作环境的深刻体验,我在思想上也深刻的改进了自己。
1.自我管理
通过对自身情况以及社会责任的认识,我严格加强了自我的管理意识,并能在生活和工作中充分的管理自身的积极性、以及责任感。能做到严格的遵守社会纪律和工作责任,并在工作中积极的完成自身的任务,提高自身的工作能力。
2.品德和个人素养
通过与身边众多同事和陌生人的接触,我受到了很多人的帮助和影响,在个人的品德上也一直在不断的完善和提高。
此外,通过网络媒体,我也一直在关注着国家和社会的情况,并进一步完善了自身的价值观和世界观,提高了个人的综合素养。
3.积极与热情
过去在学习与生活方面我都只能算是不温不火的努力着,但通过在社会中体会到的竞争压力。我充分认识到在今后正式踏足社会的时候,这样的决心是很难取得成就的。为此,在工作的团体中,我积极的锻炼并增长了自身的竞争性,让自身能在工作和生活中充斥更多热情和动力,同样也大大提高了个人的工作能力。
二、工作方面
通过三个月来的工作和锻炼,我在领导和同事们的帮助下大大的提高了自身的业务能力和专业知识。此外,我还锻炼了自身的思考和自学习惯,保证了在工作中能积极的提高自身素质,加强自我的提升意识。
但同事,在三个月的累积和实践中,我也发现了自身许多的不足:
1.工作集中力不足,积极性容易散漫。
2.工作目标没有确立,缺乏长久的热情。
3.做事不细心,这是自身责任感的不足!
总之,在这次的实习中我确实收获了众多的经验和体会,但在今后,还需要在人生的道路上不但的完善自己,才能在社会中取得真正的收获!
第五篇:大学生个人实习总结(范文模版)
个人实习总结
政管系08级公管3班
学号
姓名
时间飞逝,转眼已经到了2011年11月20日了,而我在楚雄市鹿城镇新型农村合作医疗管理办公室也完成了我的40天的实习期。作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。现回首这一个半月的时间里,我虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺,对于每一个追求进步的人来说,都免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。现就这段时期来的工作情况作简要总结,主要分为以下几个方面:
一,办公室工作
在合管办的两个月实习,我的主要工作内容是协助办公室主任做好合管办的各项财务票据的审核统计及日常行政事务性工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了政府办公室职员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容:
1、熟悉行政工作的各个流程,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点地抓好各项工作。
2、做好各种办公文件的复印、扫描,发传真,领办公表格,在实习期间,极打扫办公室的卫生,负责收发办公室邮件、传真,打印复印材料等。
3、文书、档案室管理。协助办公室主任进行各种通知、文件、会议记录整理入档;草拟综合性文件和报告、通告、通知等文字工作及送文件至各级领导,签收文件;协助完成各领导会议发言稿。
4、办公设备、办公用品的管理。进行办公用品的领用手续的办理,保证办公用品的正常发放,同时催促采购物品的如数到库。
5、财务票据的核对和分类统计工作。主要针对合作医疗款和大病补充保险款的发票进行核销和统计数据,并负责维护更新合作医疗数据管理系统。
6、会议管理。协助办公室主任做好会议室的设备管理;协助办公室主任做好各种会议前得准备工作。
7、外协工作。协助党政办的文件收发工作及其它上级领导安排的工作。
行政工作是繁琐的,小到复印、扫描、传真、订餐、送水、收发快件、订阅报刊杂志、办理车证、办公设备维护,大到申请办公用品及对其领用情况进行备案、文件整理与保管、租房、与外界沟通协调事务、装修洁净间„„但每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,面对繁杂琐碎的工作,在时间上,我尽量做到最快,在完成质量上,我尽量做到最好,争取用最小的成本获得最高的效益。
二,实习感受及体会 参加实习的一个半月时间里,我收获得不仅仅是工作经验,还有许多的朋友和更多宝贵的人生财富。
第一、我们要学会自己独立,不养成依赖的习惯
第二、在物欲纵流的现代社会,要做到不随波逐流,保持真我,坚持做自己。
第三、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。
第四、营造良好的人际关系网,有助于你的工作顺利进行。
第五、自己为自己的行为负责,要做一个敢于承担责任的人。
第六、试着与同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快乐。
第七、要对自己有信心,相信别人能做的,自己经过努力也能做得到,要勇敢。
第八、凡事要忍耐,不要意气用事,要让自己磨练得更加坚强。
三、教训及经验总结
1、正确对待挫折
实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?真的男人选择当英雄,而懦夫则选择当狗熊。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。
2、更加重视实践
实行时发现了一个良好的生活习惯对于到机关工作多么重要,因为实习期间体会了;实习时德高望重的郭处长语重心长的给我讲了很多道理,让我很多疑惑瞬间消散,因为他实践丰富,有经历的人说话就是如洪钟大吕;上班时发现公交线路的车数和站点设计不尽合理,想相关负责人肯定也是很聪慧能干的,却如此贻笑大方,一定是早就有私家车了,再也不坐公交——很多问题不实践很难发现。
3、处理一系列人际关系的技巧
(1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思.要认真仔细的领会判断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导.(2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事.(3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义.如果一味逢迎拍马,时间长了不仅别人讨厌,自己都觉得自己恶心.(4)不要贪小便宜.刚实习时老师给我了一个很精美的钢笔,但我没有要,我也没有利用他们的打印机打印私人资料,更没有用他们的电话打私人电话,即使他们都出去了一个人时也如此.后来他们发现我确实不会贪他们办公室的小便宜,都对我大加表扬,自己实际得到的更多.(5)要热情大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要.以上是我在我的毕业实习中总结出来的心得体会。通过这次实习使我把所学的书本理论应用到实践中去,可以更加熟悉就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识,同时也发现了自己知识结构上的欠缺。这只是一个初步的尝试,但对于我来说却是一笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。在此感谢云南大学的老师们,尤其是指导老师的关怀和耐心知道,感谢我工作过的新型农村合作医疗管理办公室的领导和指导老师,感谢合管办的所有同事,感谢所有帮助过我的人们,我成长的每一步,都离不开他们的关心与扶持,谢谢他们。
这一段难忘的实习时光,将会永远铭记在我的心里,为我一辈子的永恒的记忆。