R11082《信息管理与信息系统专业毕业实习(A)》(共五则范文)

时间:2019-05-14 16:39:27下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《R11082《信息管理与信息系统专业毕业实习(A)》》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《R11082《信息管理与信息系统专业毕业实习(A)》》。

第一篇:R11082《信息管理与信息系统专业毕业实习(A)》

《信息管理与信息系统专业毕业实习(A)》课程标准

适用专业:信息管理与信息系统 实习年级:四年级 实习周数:2周 学 分:2 标准主撰人:桑金琰 编写日期:2017年4月17日

一、主要内容

1.目的性质:

毕业实习,是本科生在修完本科教学计划所规定的全部理论课程和完成其它教学环节的基础上进行的综合性实习,也是培养学生系统运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能,理论联系实际,独立分析问题和解决问题等能力的主要环节。

2.任务内容:

通过毕业实习,完成如下任务:

(1)较全面、深入地了解与信息管理与信息系统相关的工作及重要作用,熟悉信息管理和主要业务内容,以及信息系统开发与应用的特点和意义。了解在实际工作中如何进行有关信息管理与信息系统方面的业务活动,推进企事业单位的信息系统建设。使学生对所学专业的意义和特点有更为全面的认识。

(2)帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力;为毕业设计(论文)搜集基础资料,为完成毕业设计(论文)作好充分准备。

(3)有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、目标要求

1.实习要求:

毕业实习是教学计划的一个有机组成部分,是完成专业培养目标的一个重要的教学环节,是学生从学校走向社会的一个过渡阶段。

2.培养目标:

毕业实习的课程教学的培养目标主要包括以下知识目标、能力目标和素质目标。

(1)知识目标

①了解《信息管理与信息系统专业毕业实习》这门学科的性质、地位和独立价值。正确理解信息管理与信息系统专业毕业实习方法、掌握信息管理与信息系统专业毕业实习的基本思想。

②毕业实习结束后,独立撰写实习报告,实事求是地认真总结实习的基本情况和重要内容,认真分析存在的问题和取得的收获。实习报告要求:内容充实,资料准确、具体,条理层次清楚,分析正确,语言通顺,书写认真。实习报告一般不少于5000字。

(2)能力目标

①通过毕业实习,巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识,培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,培养学生初步的科学研究能力和创新能力。

②通过毕业实习,培养学生理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的无畏精神。

③通过毕业实习,培养和锻炼学生实际的工作能力,为进入社会做好准备。(3)素质目标

①具备运用信息管理与信息系统专业毕业实习的理论方法提出问题、分析问题、解决问题的科研素质。

②具有良好的团队合作精神。

三、评价标准

学生完成实习任务后,对其知识、能力和素质的评价标准。1.知识评价标准

(1)了解《信息管理与信息系统专业毕业实习》这门学科的性质、地位和独立价值。正确理解信息管理与信息系统专业毕业实习方法、掌握信息管理与信息系统专业毕业实习的基本思想。

(2)毕业实习结束后,独立撰写实习报告,实事求是地认真总结实习的基本情况和重要内容,认真分析存在的问题和取得的收获。实习报告要求:内容充实,资料准确、具体,条理层次清楚,分析正确,语言通顺,书写认真。实习报告一般不少于5000字。

2.能力评价标准

(1)通过毕业实习,巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识,培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,培养学生初步的科学研究能力

和创新能力。

(2)通过毕业实习,培养学生理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的无畏精神。

(3)通过毕业实习,培养和锻炼学生实际的工作能力,为进入社会做好准备。

3.素质评价标准

(1)具备运用信息管理与信息系统专业毕业实习的理论方法提出问题、分析问题、解决问题的科研素质。

(2)具有良好的团队合作精神。

四、其他

1.教学文件

毕业实习的主要参考资料:

信息类专业学生实习指导书,魏晓慧编著,科学出版社

信息技术应用基础实习指导,陈小玉,赵佩华编著,苏州大学出版社 信息资源管理,薛华成、陈晓虹、刘兰娟编著,高等教育出版社 实习主要从以下方面展开:

(1)实习单位的概况。包括实习单位的发展简史、组织机构、近年来的生产经营状况、主要技术经济指标完成情况、目前的发展趋势、信息管理与经营管理方面的成功经验和遇到的困难等内容、以及该行业的信息化情况等。(2)熟悉实习单位的业务流程、管理流程。

(3)实习单位利用现代管理技术与方法的现状与前景。(4)实习单位信息技术的应用调查研究。(5)网络环境下实习单位的信息化建设。

(6)信息系统在实习单位发展过程中所处的位置及所起的作用。(7)实习单位对信息管理与信息系统等专业人才的需求。

(8)对实习单位信息化系统的信息采集、选择、整序及存储进行调查研究。(9)对实习单位的信息系统进行分析、设计、实施和维护。(10)对实习单位现有系统的二次开发的可能性进行调查研究。(11)对实习单位信息系统的运行过程的经济效益与成本的分析研究。

(12)实习单位信息系统建设的可行性研究。

实习期间,学生可以根据实习单位的具体情况自己的特长,有选择地重点实习2至3项内容。

2.教师配备

实习单位中由丰富实践经验的管理、工作人员和学校的专业老师为指导教师,引导学生认真完成专业实习,真正收到实效。教师在指导毕业实习的过程中,应该注重以下方面 :

提前到实习单位,了解和熟悉实习单位情况,会同实习单位负责人共同拟订实习进度计划。

负责学生的具体实习工作,协助学生选题,及时解答实习过程及实习报告中的有关问题。

实习过程中,按照实习计划的要求,严格要求学生;加强指导,引导学生深入实际,虚心求学。

指导教师应及时加强对实习学生的指导,在分散实习方式下,指导教师每周至少以通信或网络方式与实习学生联系一次。

以身作则,言传身教。关心学生的思想、学习、生活、健康与安全。主动向学院实习领导小组汇报实习情况。

在实习期间,积极主动地与实习单位建立密切的联系和融洽的协作关系,应定期向实习单位有关领导汇报学生实习情况,争取实习单位的指导和帮助。同时要注意宣传和扩大学校的影响,使实习基地具有稳定性。

3.实习场所

毕业实习场所采取学校集中推荐、学生自己联系实习场所相结合的方法。实习场所一般在信息技术类企业,或者与信息技术相关的信息管理、计算机应用等岗位,也可以在运用现代管理技术与方法的实习场所。

4.指导方法

实习期间,指导教师指导学生每天做好的实习记录。指导学生认真做好有关资料的整理、工作。学生应该积极主动地参与实习单位安排的工作,运用所学知识指导实习活动。

学生实习期间违反纪律或犯有其他错误,指导教师应及时给予批评教育。情节严重者可令其停止实习,送返学校。

毕业实习结束后,指导教师指导学生撰写实习报告,指导学生实事求是地认真总结实习的基本情况和重要内容,认真分析存在的问题和取得的收获。

实习报告应该内容充实,资料准确、具体,条理层次清楚,分析正确,语言通顺,书写认真。实习报告一般不少于5000字。

认真做好学生的实习考核工作,及时批阅实习报告,给出成绩,并记入实习总成绩。

实习结束后,指导教师要做好实习总结工作。并征求实习单位及学生对改进实习的意见,提出实习工作建议和综合改进措施。要认真做好有关资料的整理、归档工作。5.成绩评定

由所在实习单位对学生在实习期间的表现做出鉴定,并加盖实习单位公章。毕业实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效,具体由出勤率、实习态度、业务能力和任务完成情况等考核项目构成。毕业实习成绩的评定应参考实习单位的成绩鉴定意见、学生上交的实习笔记、实习报告和指导教师平时的检查情况等综合评定。实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。

(1)优秀标准:全部完成实习大纲的要求;实习报告有丰富的实际材料,并对实习内容进行全面、系统的总结;能运用学过的理论对某些问题加以深入地分析;考核时能圆满回答问题;无违纪现象者。

(2)及格标准:达到实习大纲中规定的基本要求,实习报告有主要的实习材料,内容基本正确,但不够完整、系统,考核中能基本回答主要问题,但有某些错误。

(3)良好、中等级别参照优秀和及格标准评定。(4)凡有以下情况之一者,实习成绩不及格: 未达到实习大纲规定的基本要求者; 抄袭实习成果者; 考核成绩不及格者;

实习中缺课达三分之一以上或者无故旷课三天以上者;

实习中严重违反实习纪律,造成严重安全责任事故、其它严重事故或造成恶劣影响者。

毕业实习结束一周后,信息管理与信息系统专业毕业实习工作小组将考评过的实习报告和实习鉴定表收齐交到信息管理与信息系统系。

第二篇:信息管理与信息系统专业毕业实习报告

实习报告

经过了部门经理和总经理的两轮面试,终于有幸接到了万克德商务咨询有限公司武汉分公司IT部的实习邀请函,使我有了这样一个宝贵的实习机会。2009年1月5日正式我进入公司,开始了我的毕业实习。

还是先介绍一下公司吧。万克德商务咨询有限公司是日本南富士产业株式会社旗下的全资子公司。IT部门成立于2007年3月,主要面向日本客户进行软件开发工作。迄今为止,客户主要为南富士产业株式会社(日本外壁建筑公司)和KMEW公司(松下电工集团旗下子公司,在日本主营建筑材料)。

不同于以往走马观花似的参观实习,这次的实习要深入的多,也复杂的多,需要结合我所学的专业知识,结合大型的软件开发项目,进行实际的工作。这与在学校的项目实习又不太一样,至少在态度上要严谨许多,因为在实际的商业开发中,客户是不允许软件出现任何BUG的。这正好给了我一次锻炼的机会,无论是检验一下自己在学校所学的专业知识在实际项目中的运用还是培养一种良好的做事态度,与同事的相处方式,都是大有裨益的。

进入公司的第一天,同事们热心的给我介绍了一下公司现在正在进行的项目,以及未来一段时间里的发展方向。开始的第一份任务是做一份OA的需求分析。以前在学校也做过课程设计,里面自然要涉及到一些系统分析,但是说实话,基本上都是在系统开发完成之后才开始写文档,系统有什么功能,就写什么分析,而不是需求分析是系统设计和开发的基础,可能跟系统本身比较小,功能比较少也有关系吧。但在公司就不一样了,开发的软件是可以真正使用的,功能要复杂的多,规模也要庞大的多,没做好需求,后面的开发可能就是混乱的,也会造成不必要的人力、物力资源的浪费。所以,需求分析在整个开发过程中都是非常重要的环节。接到这个任务,一开始我还是有点无所适从,不知道从哪里下手,在学校查了一些有关OA的书,但是书上的内容比较旧了,功能上可能不能适应现代企业办公的需要。于是在网上进行调研。通过调研了解了现在在线OA的基本现状,也使用了一些经验丰富的OA厂商做的软件,还是有不少收获的,对信息管理的学生来说,OA是不可缺少的一课,这是企业信息化的第一步。

刚开始上班的时候特别不习惯,长时间坐着面对电脑工作,感觉很累,腰酸

背痛。呵呵,是因为在学校太舒坦了,毕竟真正的工作是不能随心所欲的。但是到了第二个星期这种状况就改善了许多,可能是习惯了吧,呵呵,人在一定的环境下总会去适应环境的,艰苦的也好,舒适的也好,都是如此,时间一长,都会因此受到影响。

之后又跟进了几个项目,在这些项目中进行需求分析,文档编写,项目管理还有软件测试。可以说是走完了软件开发的整个流程,我深切的体会到了自己的成长,从几乎什么都不会的懵懵懂懂的状态,到对专业知识,软件开发都有了比较深刻的认识,这是这次实习所给予我的。

同时,因为是日资企业,所以在企业文化上是受到了日本企业的影响的。每天早上进公司就要向每个人问好,互相激励,营造一种积极的,和谐的氛围。然后8点50开早会,几十个人在一起,给大家简单介绍一下自己一天的工作,通过这种方式达到明确自己一天目标的目的。DC部门还要开午会和晚会,随时调整目标,汇报工作进度。每天下班的时候,需要填写日报,向自己的上级汇报一天的工作目标和完成情况,并制定第二天的计划。一周结束的时候,还需要填写周报,检查自己一周的工作完成情况,找出存在的问题和解决方案,并对下一周进行规划。日资企业的严谨和敬业在我所实习的公司得到了很好的体现。一直就对日企的文化比较感兴趣,现在有机会亲自体验,也是我的幸运。

我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和业务有关的知识,耐心解答我的疑难困惑,并给我制定了一系列的实习计划,帮我达到实习的目的。

在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

十分感谢万克德商务咨询有限公司,感谢技IT部给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页!

第三篇:实习报告--信息管理与信息系统专业

实习报告

学院:

年级:

姓名:

学号:

指导老师:

一、实习目的 :

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

二、实习时间 :2.28--3.18

三、实习地点 :中原工学院信息商务学院

四、实习单位和部门 :郑州科技市场,河南金星啤酒集团,中原工学院信息商务学院信息中心

五、实习内容:

第一部分:

《关于郑州IT产业及周边产品调查》

前言(背景和目的):

中国将信息化列为七大新兴战略产业之一。专家预测,“十二五”期间工业领域信息化的市场空间和价值无疑很大,按照一份估测,信息化投资将占整个工业领域投资的3%-5%。未来五至十年,信息技术孕育着巨大商机,因而成为各国企业争夺的高地。郑州位于中国大陆版图的中心位置,是我国重要的交通枢纽,也是我国综合通信的枢纽。若以郑州为中心,以500公里为半径画一个圆,它覆盖了我国3亿5千万的人口,以700公里为半径画一个圆,它覆盖了我国7亿2千万的人口。“作为我国最重要的经济聚集区和最大的人口密集区,发展信息产业也拥有了最大的市场需求。因此对郑州IT产业及周边产品进行调查很重要。

调查对象: 1)电脑的配置

我的调查结果主要的品牌有联想、方正、戴尔、惠普、神舟、宏碁、华硕、ThinkPad(IBM)、三星、。我们对联想、神州等进行了深入的调查了解,联想是中国的知名品牌,在全国有很高的地位,其售后服务及产品的性能是非常出色。其配置如下;

CPU: Intel专区 酷睿i7 酷睿i5 酷睿i3 酷睿2四核 酷睿2双核 酷睿2至尊 奔腾双核

AMD专区 羿龙II四核 羿龙II三核 羿龙II双核 速龙II四核 速龙II三核

价格:200元以下 200-300元 300-500元 500-1000元 1000-1500元 1500元以上

显卡:微星 华硕 昂达 鑫益嘉 祺祥 景钛 铭鑫 映众 太阳花 技嘉 耕昇 迪兰恒进 镭风 ELSA 北影 精雷 威航 鸿基

价格:400元以下 400-600元 600-1000元 1000-2000元 2000以上

内存:宇瞻 威刚 金士顿 金泰克

南亚易胜

劲芯

记忆

创见

KINGMAX 海盗船

金邦

超胜

PNY

PQI

三星

价格:1-150

151-300

301以上

硬盘:希捷 日立 西部数据 三星 东芝 易拓 富士通

容量:3TB

2TB

1.5TB

1TB

75OGB

640GB 500GB 320GB

250GB 160GB

120GB

80GB

光驱:品牌:先锋 三星 华硕 索尼 明基 LG建兴 飞利浦 惠普 浦科特

阿帕奇 微星 技嘉 台电 松下 惠泽创奇 恩优 优群

主板:微星

华硕

技嘉

映泰华擎

斯巴达克 精英

捷波

冠盟

昂达

致明

杰徽

七彩虹

价格:

300元以下

300-400元

400-500元

500-600元 600-800元

800-1000

1000元以上

显示器:

三星 LG 长城

HKC

AOC

明基

优派

瀚视奇 玛雅 飞利浦 戴尔 美格 新境界 华硕 奇美 勇士 易美逊

ktc

DEO

价格:800元以下 800-1000元 1000-1200元

1200-1500元 1500-2000元 2000-5000元 5000元以上

机箱:Tt 威盛 顺

达 安耐美 源之源 康舒 大水牛 鑫谷 酷冷至尊 全汉价格:200以下 200——600

600——1000

1000-2000

2000以上

组装电脑一般要主板、CPU、硬盘、内存、光驱、显卡、机箱和电源、键盘和鼠标,现在的网卡和声卡都的集成在主板上的。每一种电报零部件都有不同的牌子,同一种品牌又有很多的型号。所以在调查的过程中我们要搞懂每一种品牌的性能和价格是不可能的。如果将来我们不是搞电脑硬件的销售的话,我认为了解一下就可以了。只要知道该种部件的价格是由什么来决定的,在电脑零部件中的价格一班是由芯片组决定的。在对计算机用户的调查中使我认识到计算机在当今的世界作用。随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。

2)数据库的种类及领域:

数据库是用来存放数据的一种服务器。大型数据库有:oracl、SQL server

小型数据库有:Access、MySQL、BD2等。

* FileMaker Pro 8.5提供数据库开发平台的全能数据库软件.具体可查阅

* askSam, 结合了数据库和文本编辑mit vielen innovativen Eigenschaften

* Berkeley DB 加州大学Berkeley分校研究成果

* Caché, postrelationale Datenbank der Firma intersystems

* Conzept16

* c-tree Plus FairCom公司的ISAM和关系数据库。参看 http://www.xiexiebang.com.C语言编写。

* DB1 IBM产品

* DB2 IBM产品, 当前版本9

* dBase 在DOS时代十分重要的数据库,Windows版本是Visual dBase

* eXist native XML开放源代码数据库

* FileMaker ursprünglich von Claris, eine sehr benutzerfreundliche relationale Datenbank,funktioniert mit der gleichen Software sowohl unter Mac OS, wie auch unter Windows, die neueste Version ist 7.0

数据库的应用:

随内网新在着容状技电信的模术子息不型也产化断,层品时扩关出、代展系不软的到来,数据库无处不在,随着信息管理,出现了丰富多样的数据模型(层次模型,模型,面向对象模型,半结构化模型等),穷(数据流,Web数据管理,数据挖掘等)。件等领域普遍存在。

3)网络安全产品的种类

主要有杀毒软件 防火墙 安全扫描器 PKI的认证

SSL VPN,IPSEC VPN

上网行为管理软硬件设备,内网管理软件,综合审计设备等 安全存储设备。

代表公司江苏景雄系统集成本部成立于2004年6月1日,始终致力于为客户提供全方位的信息技术应用产品及切实可行的信息技术解决方案。主要为企业单位、事业单位提供IT产品与技术支持。

工程范围涉及:综合布线系统、计算机网络系统、闭路监控系统、大屏拼接显示系统、远程视频会议系统、扩声系统、视频投影切换系统、会议灯光系统、门禁及一卡通系统等系统。

系统集成本部下设网络安全部、视频会议部、网络集成部和客户部等。部门拥有一批具有丰富的IT工作经验和技术专长的工程师,还有一批具有市场开拓经验的营销人员

4)CRM系统

CRM系统即客户关系管理系统(Customer Relationship Management),以客户为中心的现代企业,以客户价值来判定市场需求,对于正在转变战略从“产品中心” 向 “客户中心” 过渡的企业无疑是一拍即合。

5)结果与讨论:

对于IT产业及周边产品的购买不能盲目的购买,不一定买价格好的才行,一定要知道自己的需求,价格、用途、配置、外观等,来选择适合自己的电子产品。比如购买电脑,要看你买电脑的用途,如是办公、娱乐、学习等等,再去决定它的配置。其他产品也是如此。

第二部分:

河南金星啤酒集团有限公司实习报告

与参万位2011年信息系统观后第一吨的国家居全国第3月专业次感大一六位

10我们中原工学院信息商务学院信息管理参观了金星啤酒集团有限公司郑州总部,觉把一个年产量由20万吨发展成为年产40型企业,95年组建集团公司。97年产销量,98年位居第五位。真的不容易。

金星简介:

河南金星啤酒集团有限公司是 1995 年 10 月以河南金星啤酒公司线以“新一代”啤酒为核心组建的 集工、贸、科研一体化的国家大一型啤酒集团企业,下属河南金星啤酒公司、周 口金星啤酒有限公司、安阳金星啤酒有限公司等 16 个子公司。企业创建于 1982 年,占地面积 100 万平方米,建筑面积 60 万平方米,拥有 25 条现代化的瓶装生 产线和 1 条易拉罐生产线。公司设有生产,销售,运输,餐饮等部门。集团啤酒年生产能力 100 万吨,居河南省第一,是全国食品行业和河南省重点企业。1998 年年产量达到 28 万吨,跻身行业十强; 2001 年金星啤酒比肩青岛,华润,燕京三大啤酒巨头,并列为中国啤酒行业四强。2006 年随着上海广州分厂的建立,金星啤酒集团成为拥有 17 个分厂的中国啤酒巨人,经过四年的不断发展,基本成了从中西部到东南沿海,全国市场的战略部署。公 司现有员工 4050 余名,专业技术人才占总人数的 23%,人才优势居国内同行业 先进水平,适应了企业向现代化迈进的需要。在全国劳模、国务院特贴专家张铁 山董事长的带领下,全体员工大力弘扬“勤勉奋发、雷厉风行、开拓进取、敢争 第一”的企业精神,坚持“诚信为本,顾客至上”的经营理念,采用“质量第一,争创世界品牌,持续改进,满足顾客要求”的质量方针,树立“服务赢市场,品 牌创效益”的营销理念,不断开拓进取,积极实施名牌战略,连续四年进入中国 啤酒企业四 强 ,力争在“十五”期间产量突破 120 万吨,早日实现“面向全国,走向世界”的战略目标。早期的啤酒生产,设备落后,且监控过程大多采用人工方式,再加上啤酒生 产的长时性特点,使人工任务量过大,很容易出现质量问题。随着近些年来计算机的迅速普及,监控组态软件技术的日益成熟,金星开始运用组态软件进行啤酒 生产过程自动化控制,避免了人为操作的失误,具有足够的灵活性,控制过程精度也有了很大的进步,一个生产间不到十人。可见信息管理对一个企业的管理有多么的重要。

生产流程:

啤酒酿造工艺流程 啤酒生产过程主要分为:制麦、糖化、发酵、包装四个部分。生产过程中主要用到大麦,啤酒花,酵母,水。大麦用作制成麦芽,啤酒花 是属于荨麻或大麻系的植物,它有结球果的组织,正是这些结球果给啤酒注入了 苦味与甘甜,使啤酒更加清爽可口,并且有助消化。除此之外酒花还具有防腐的 作用。而生产所用到的酵母是真菌类的一种微生物。在啤酒酿造过程中,酵母是 魔术师,它把麦芽和大米中的糖分发酵成啤酒,产生酒精、二氧化碳和其他微量 发酵产物。这些微量但种类繁多的发酵产物与其它那些直接来自于麦芽、酒花的风味物质一起,组成了成品啤酒诱人而独特的感官特征。每瓶啤酒 90%以上的成 份是水,水在啤酒酿造的过程中起着非常重要的作用。啤酒酿造所需要的水质的 洁净外,还必须去除水中所含的矿物盐成为软水。其详细的生产的过程是这样的: 在计算机及检测设备的配合下,借助监控组态软件平台,根据不同需要选择 不同控制方案,实现生产过程温度、压力等参数的精确调节,确保生产工艺要求。先把大麦制成麦芽,麦芽送到粉碎塔进行粉碎制成酿造用的麦芽,然后就可 以把制得的麦芽送到糖化车间了。将麦芽和水在糊化锅中混合。所谓糊化锅是一 个巨大的回旋金属容器,装有热水与蒸汽入口和搅拌装置,以及大量的温度控制 装置。麦芽与水在沸腾的过程中,天然酸将难溶性的淀粉和蛋白质转变成为可溶 性的麦芽提取物而得到麦芽汁。麦芽汁送到过滤槽中除去其中的麦芽皮壳,再加入啤酒花和糖,给啤酒进行 了加色加味。这样混合物就可以送到煮沸锅了,在煮沸锅中,混合物被煮沸以提 取酒花中的味道,还具有消毒的作用。这些被加入酒花的麦芽汁在回旋沉淀槽里 去除不需要的酒花剩余物和一些不溶性的蛋白质。洁净的麦芽汁从回旋沉淀槽中 泵出后,经过热交换器冷却就可以送到发酵车间了。在发酵的过程中,人工培养的酵母将麦芽汁中可发酵的糖份转化为酒精和二 氧化碳,生产出啤酒。酵母在发酵完麦芽汁中所有可供发酵的物质后,就开始在 容器底部形成一层稠状的沉淀物。随之温度逐渐降低,在 8~10 天后发酵就完全 结束了。整个过程中,需要对温度和压力做严格的控制。根据啤酒种类的不同、生产工艺的不同,发酵的时间也有所不同。通常,贮藏啤酒的发酵过程需要大约 6 天,淡色啤酒为 5 天左右。发酵结束以后,绝一(溶熟本前酒化接就滤车→喝有两度而薄爽酒项为内色生仪指点大部分酵母沉淀于罐底。将这部 分酵母回收起来投入下罐使用。除去酵母后,生成物“嫩啤酒”被泵入后发酵罐 或者被称为熟化罐中)。在后发酵罐中剩余的酵母和不性蛋白质进一步沉淀 下来,使啤酒的风格逐渐成熟。成的时间随啤酒品种的不同而异,一般在 7~21 天。这基上完成了啤酒的发酵。总体看来发酵可以分为两个阶段:发酵和后 发酵。前发酵就是主发酵,而后发酵是一个贮使啤酒成熟的低温过程。

发酵车间的整个工艺流程是这样的:大麦→麦芽粉→液作用和糖化作用→鲜麦芽汁→ 加酒花煮沸→麦芽汁→种啤酒酵母→前发酵→后发酵→过滤→鲜啤酒 接下来 是啤酒的包装了。在包装之前发酵好的啤酒还要经过过把剩余的酵母和一些不容性蛋白质除 去,才能送到包装间。在过滤的过程中,还能起到控制啤酒的度数的作用。

在包装车间的大致的工艺流程是: 洗瓶→罐酒→封口杀菌→贴标→装箱 经过这 么一道工序就得到了我们常的啤酒了。在这个车间采用全自动洗瓶机严格洗瓶,还光电传感技术进行激光扫描自动洗瓶。经过两次抽真空,次二氧化碳或氮 气背压进行灌酒,以提高啤酒的新鲜。

熟啤酒采用巴氏杀菌法杀死酵母菌,自 动贴标、装箱,纯生啤酒就不经过巴氏杀菌,只需要用 0.45 微米微孔膜过滤 就可以了。啤酒经过三级过滤口味会更加的纯、、新鲜。整个过程中是少不了检验的,所以质检在啤的生产中是必不可少的。检测中 心承担着达 1000 多的原材料、半成品以及成品的各项指示的检验工作,并新 产品技术开发及研究提供各项检测任务。其引进了国外先进的检测设备,主要 有美国安杰伦公司生产的气相谱仪,是用来检测啤酒风味物质的;瑞士奥比菲 尔公司产的溶解氧测定仪,用来控制啤酒的新鲜度;还有上海器设备厂生产 的紫外分光光度计,用于检测啤酒成熟度标双乙酰。质检中心对啤酒全过程的 500 多个质量控制,进行微生物指标检测。

废水的处理:

道用法称降省为公司纯生化酿造打下了坚实的基 础。接下来最后一工序就是废水的处理了。金星啤酒厂的污水处理主要采的 是 CASS 法。CASS 工艺要原理是把序批式活性污泥的反应池沿长度方向分为 两部分,前部为生物选择区也预反应区,后部为主反应区,在反应区后部安装 了可升的撇水装置,曝气、沉淀等在同一池内周期循环运行,去了常规性活 性污泥法的二沉淀池和污泥回流装置系统。其主要过程是这样的:污水经过粗格栅初步过滤,用泵输送到装有细细格栅 进一步过滤,然后送到沉沙池,在 CASS 反应器内进行污水的进一步处理,处理 过的污水经过消毒池消毒排放出去可以循环利用,而留下的污泥经过处理运到外 面。经过这样一个过程就污水就得到了很好的处理。

金星啤酒取得成功原因分析:

台值产单要金星啤酒品牌优势,金星啤酒知名度最高,同时因钓鱼国宴特供酒和中国名牌等品牌资源的传播提升了品牌价和形象,品牌的美誉度较高。成本利润优势,金星同类品终端供货价低于青岛等外埠品牌,一般来说终端商的瓶利润高于外埠品牌;服务优势,金星啤酒的配送能力大于竞争品牌,对终端产品的供应更加有保障。

金星啤酒发展感想和建议:

参观后我深刻了解到一个企业要想好好发展是多么的不容易,创新和现代化管理及具有高能力的人才对其发展是多么重要,因此我们在大学的时候要好好培养自己的综合素质,以便将来给自己的发展提供保障。

对金星啤酒公司的几点建议:

参观后我感觉一个企业要想让自己发展强大是多么的不容易,虽然各个方面都很好,但是我感觉贵公司应该在以下次几方面改进下,以便取得更大的成就。

一、不断创新。不断创新,以便降低生产成本,原料等手段生产产品,然后降低价格。

二、促销:这是实现思路中“销得动”这一环节的重要手段。平时应该多举行些大型优惠或中奖等活动,以便打动消费者购买的心理。

三、产品整合。一方面要加强自身的产品整合。目前以上述四个品种为主的加上480毫升的金星国宴都没有在郑州高档市场打开较好的局面,建议对高档产品进行整合,在不中断其它品牌销售的基础上,建议主推竖标的红金标和绿标,横标的黄标目前销量较其它品种高,也应作为一个主推品种大力推广。

四、通路建设:市内一处作为高档啤酒的管理单位,一方面要加强直销业务的发展,从人员数量与素质、车辆运输等方面给予大力支持和保障;因此应该把生产基地见到交通良好的地方,如郑州市外环等,便于运输。

五、价格管理。高档酒由于各个环节利润较大,价格不统一是一个比较突出的问题。为此一方面要严格控制和规范终端严会们给端商格影的终供因控响指端货价制产导的价格终品价供必不端的范货须统的正围价统一零常内,一意售销,不,见价售使论否较。,消是则大终必费直供,端须者销货影商使更员者响过终好还为产高端的是求品或商接经销销过的受销量售低零产商竞;地售品同相另进价。一降一行控

品价方销制种,面售在的终要都我第三部分:

参观学校信息中心

3月14下午我们信管103班参观了我们学院的信息中心,虽然由于有些原因只参观了实验楼的信息中心,可是在和老师细心的讲解下,我们对信息管理有了进一步的认识,正如何老师说的,我们能在更大的信息中心参观需要我们的资本,因此我们因该好好学习专业知识,以便将来有更好的资本去参观更好更大的设施。我们所参观的“信息中心”并不大,只有一台显示器、一台交换机和两台接收器。随后指导老师对有关校园网核心机房每一项设备都进行了详尽的介绍,并且对整个校园网的管理以及数据传送的相关问题进行了深入的介绍。同学们在参观的同时,对校园网无线网的覆盖等问题提出了自己的疑问。针对这些疑问,工作人员从理论结合实际的角度,详尽地回答了问题,同时还鼓励同学们要多多思考,在实践中灵活运用自己学到的知识。

我们了解了我们学校在信息中心的管理下的网络工作的基本原理、学校网络安全的作用以及一个信息中心的工作环境条件。还知道了对一个企业来说信息中心就像心脏一样重要。又明白了将来工作应具备的计算机信息系统的运行情况检查。通讯和考勤系统的运行情况检查。计算机及外设使用维护及指导。计算机配件采购及耗材采购计算机信息系统运行的改进报告和计划。计算机信息系统安全管理报告和改进计划等基本能力。

作为信管专业的一名学生经过查询信息系统是一门新兴的科学,其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理,通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解,建立正确的数据,加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员,以便进行正确的决策,不断提高企业的管理水平和经济效益。目前,企业的计算机网络已成为企业进行技术改造及提高企业管理水平的重要手段。

本专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。通俗地讲,就是从信息中发掘财富。现代社会正是信息化社会,大量纷息具化就的统的繁的信息如何管理,并且从中获得有效的信息,正是信管理科学的研究重点。与计算机结合,使计算机作为工,信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代,对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统,是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业,有很多就业机会。

因此我们应该在平时好好学习专业知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。以便我们将来更好地发展。为我将来的学习提供了明确的方向。

第六:实习总结

周了提也么说让的自发习大到的首先,感谢学校和老师给了我们实习的机会,短短的三实习结束了,有点意犹未尽的感觉。这次的实习我收获很多,实习难能可贵的是学到书本上学不到的知识,它高了我们的善观察和研究 能力及写作实习报告的能力。许实习不是很难,可要写出一份像样的报告来就 不是那容易了,需要有很好的总结和逻辑能力,才能把一件事的既简单又明了。

虽然这次实习有点辛苦,但我从内心感到高兴,因为它我们增长了见识也增长了才干,并明确了自己大学四年奋斗方向,认识到了自己的发展方向,真正地找到属于己的道路不断开拓属于自己的真正的人生道路。不断地展自我完善自我。以便在大学里充分的利用好自己的学时间和课余时间,是自己度过一个充实而有意义的大学。我想在这一次的专业认知实习中,我们已经达到了教学纲上的要求,我也学到了很多在课堂上书本中不能学习的东西。所以这一次的专业认知实习应该说是较为圆满在我们的实习报告中结束了。

第四篇:信息管理与信息系统专业实习大纲

信息管理与信息系统专业实习大纲

实习名称:信息管理与信息系统专业实习实习学分:8

实习地点: 分散实习或集中实习实习时间:8周根据我院信息管理与信息系统专业教学计划规定的培养目标与

培养要求,结合学生实际情况及专业的市场要求,特制定本大纲,作为信息管理与信息系统专业实习的依据。

一、实习目的1、使学生深入社会,开拓视野,在全面学习信息管理与信息系统

专业基础理论和基本技能后,在实践中进一步印证、巩固和丰富所学专业知识,以达到理论联系实际的目的,加强自身素质和能力培养,为以后继续学习专业知识、进行毕业设计等教学环节打好基础。

2、通过专业实习,使学生全面了解实习单位信息化建设的基本情

况,熟悉和参与企业信息系统开发与管理过程,了解企业信息资源管理和信息系统开发工作中出现的新问题、新观念、新经验、新方法,培养和提高学生综合运用所学知识在社会生产实际中发现问题、分析问题、解决问题的能力,为学生今后更好地胜任信息技术应用环境的开发打好基础,为毕业后从事信息管理及其相关工作做好准备。

3、通过专业实习进一步锻炼学生的团队协作能力和沟通能力,培

养学生理论联系实际的工作作风,严肃认真的工作态度和严谨细致地进行调查研究、分析论证问题的能力以及确定课题并进行需求分析和总体设计的能力。

二、实习内容

1、了解实习单位的基本情况,了解企业对企业信息化建设的设想,以及企业信息化建设中的安全问题及其对策等;

2、调查IT行业人员的社会需求状况与专业能力需求状况。了解实习单位信息管理与信息处理的现状、信息系统的功能设置、信息系统的应用及维护、信息系统的发展趋势等。了解实习单位的计算机配置和环境,计算机使用情况、范围、主要技术性能和指标;在信息管理和信息系统应用工作中制度规范的制定和执行情况。参与计算机软、硬件或IT产品的维护及营销活动。

3、信息资源综合利用技能实践

掌握和应用信息采集、选择、组织、存储和信息检索技能,包括文献信息和非文献信息的采集、选择,会用常用的组织方法(分类、主题、著者、题名、号码、超文本等)对所采集的信息进行加工存储。进一步学习手工检索工具和计算机检索工具的特点,了解常用数据库的检索方式,熟练利用网络检索工具检索信息。会使用相应工具检索用户所需信息资料,加工整理,帮助实习单位进行信息资源综合利用。

4、信息系统分析、设计、开发的基本理论和基本技能;

选定一个具体部门,详细调查了解业务流程,数据处理流程及其与其它各部门之间的信息联系,画出业务流程图,数据流图及信息关联图;要求采取标准的图型和规范用语。调查企业对该部门计算机管理的具体要求,包括功能目标、操作要求、数据处理要求,搜集各种相关(须用计算机处理)的表格及具体数据格式。熟悉该部门计算机

管理系统的分析设计、编码实施等各个环节的工作。通过在实习单位的学习,进一步学习信息系统设计开发的基本方法,较熟练地掌握各种管理信息系统设计开发的基本方法,提高数据库开发、网站建设技能。

三、实习程序及时间安排

实习时间共8周,分四个阶段,时间大致分配如下:

1、开始阶段:2天

(1)实习动员,阅读实习大纲,了解有关注意事项

(2)企事业安全教育、参观企业

2、实习阶段:7周按实习内容,了解和分析实习单位信息资源管理的全过程,具体包括信息资源管理系统需求分析方法与技巧;系统的开发、设计;相关制度规范的制定和执行情况。实践信息系统分析、设计、开发的基本理论和基本技能;加深对专业知识的理解,提高专业素养。撰写实习报告阶段:4天

整理实习笔记,撰写实习报告。

2、实习总结:1天

四、实习方式

信息管理与信息系统专业的学生可以选择在企事单位实习。在这些行业里进行实习时,可以采用数据搜集、案例分析等方式进行;实习中,应积极思考,把自己看到的、想到的结合理论知识或者对相关案例进行综合分析和总结。实习结束后应按照统一的格式和要求撰写

毕业实习报告。

五、实习报告的要求

1、实习报告的内容

要求通过实习,撰写实习单位信息资源管理的调查报告,并对其信息化建设的某个部门或环节进行重点分析,目的是用所学的理论知识联系实际分析问题、解决问题,提高专业素养和能力。

2、实习报告要求

(1)报告要切合企事业实际

(2)内容完整,分析及论证准确

(3)报告要逻辑连贯层次分明

(4)要求字数不得少于5000字

六、实习考核与成绩评定

学生毕业实习成绩由实习根据学生在实习期间的实际工作表现、同学之间的相互评价和毕业实习报告的完成情况综合评定给分。

学生毕业实习成绩采用百分制,90分及其以上为优秀,80-89分良好,70-79分为中等,60-69分为及格,60分以下为不及格。其中优秀的比例一般控制在10%以内。

第五篇:信息管理与信息系统专业生产实习教学大纲

信息管理与信息系统专业生产实习教学大纲

一、实习目的1.深入了解企业管理的业务内容及信息处理的特点;

2.加强认识企业信息化建设及管理的重要性、紧迫性 ;

3.掌握一定的利用现代信息技术实现企业管理的内容、方法;

4.深入了解企业信息化建设及管理现状和需求,了解我们需要加强哪些方面的学习;

5.深入了解信息系统设计及开发方法的实际应用,掌握软件工具及其应用情况;

6.深入了解计算机网络的应用情况,初步掌握计算机网络的物理结构及组成等基本网络知识;

7.重点掌握一些信息管理技术的发展前沿。

二、实习方式

在实习前,信息管理系负责对实习学生进行实习动员。生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。

1、集中实习:由信息管理系组织实习分组,委派指导教师带领实习生在事先联系好的实习单位,学生服从分配,积极主动的到所派遣单位进行实习,到单位后应服从指导教师及实习单位有关人员的安排,认真开展实习活动并作好实习笔记。

2、分散实习:以实习学生自己联系实习单位为主,在征得指导教师同意后,学生在所联系单位开始实习分散。对实习单位的选择,应选择规模相对较大、管理规范、有成型信息系统、信息化水平较高、管理及业务资料齐全的企业。分散实习期间,要求学生在实习指导教师和实习单位实习指导人(单位上具有一定职称技术管理人员)的指导下,根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划,在实习期间,实习生应与指导教师经常保持联系,并按照计划在单位实习指导人的帮助下完成实习内容。在分散实习生较集中的城市,信管系可以委派教师进行检查和指导。实习结束后,应认真整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩。

学生在实习期间要认真写好实习笔记,根据实习内容,用文字、图表等简明地进行记述;对企业参观、专题报告、现场教学、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习笔记中,为写实习报告积累素材。

三、实习单位

企业、组织、具体企业组织隶属部门或科室,电子硬件市场,电脑(软件)公司。

四、实习内容

1.实地深入企业调研企业实际的业务管理流程;

2.请企业信息中心领导介绍本单位计算机应用情况及今后的发展规划;

3.参观企业局域网,了解计算机网络的硬、软件组成及结构;

4.请有关专家结合所参观的局域网,讲授计算机网络的应用知识;

5.请有关工程技术人员讲授应用软件开发技术及经验;

6.请有关业务科室的工程技术人员,讲授如何用计算机处理本科室业务及软件应用情况;

7.实地去硬件市场进行调研,了解各种硬件的价格、性能等。

8.当前信息系统状况和发展方向的调研。

五、实习教材及主要参考资料

《信息管理与信息系统专业学生生产实习指导书》 信管系 主编

六、实习时间及安排

信息管理及信息系统专业的生产实习一般安排在实习所在学期其它课程及教学环节结束后开始,在第六学期末进行,时间为6周(具体日期参考教学日历)。

具体安排如下:

1.两周集中实习;

2.集中实习之后分散实习;

3.第七学期开学第一周答辩及验收。

七、实习报告的撰写与规范

(一)、实习报告的要求

实习结束后学生按照生产实习大纲的要求内容,对生产实习的全过程进行分析总结产生实习报告,实习报告是评定实习成绩的重要依据,它不仅反映学生实习的深度和质量,同时也反映了学生分析和归纳问题的能力。报告的要求如下:

1、实习报告要求围绕实习目标为核心,以实习项目及内容为素材,即要有实际内容,又要有归纳总结,分析提高。

2、报告的实际内容,要包括对实习单位的介绍、业务的说明,实习单位的信息系统的组成、软、硬件环境、信息处理过程、处理方法等的详细说明,并就现状分析其优、缺点或存在的问题,提出解决方案。

3、报告要有自己的感想、体会、看法、建议。

4、报告结构要合理、内容丰富、文字流畅、用计算机输出(输出格式附后)。

5、报告篇幅不少于一万字。

(二)设计报告标准格式

A.前置部分

1、封皮略

2、封二略

3、摘要(二字居中)

1).中文摘要 不宜超过250字(包括空格)。字号:四号

2).关键词

一个字。

4、目录(如下图)企业概述 ··········································1

1.1 企业发展简史······································2

1.2 企业产值与利润关系····························8

·

·

结论·················································60

致谢·················································61

参考文献 ···········································62

B、正文部分

选择B5纸;字号:4号字,字体:宋体、楷体、仿宋均可以。每行32-33个字,字间距:标准;每页27-28行。每章另起一页

1、标准条文的排列格式

“章”、“条”的编号应左起顶格书写。有标题时,在编号后空一个字的位置再写标题,另起一行写具体内容。没有标题时,则在编号之后空一个字的位置再写具体内容。并列叙述条文的编号a.,b.,c.,......均应左起空两个字的位置再书写,在编号的圆点之后空一个字的位置再书写具体内容。“关键词”三字顶格,排在摘要的左下方;3—5个字关键词之间空

2、表

表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖排。表应分章排序(如

第二章的第一张表,标为:表2-1)。

每一表应有简短确切的题名,连同表号置于表上(居中)。必要时,应将表中的符号、标号、代码,以及需要说明事项,以最简练的文字,横排于表题下,作为表注,也可以附注于表下。

表题和表号之间空一个字,如:表2-1 滚筒采煤机切屑厚度推荐值。表的上、下边线用黑粗线,左右不用边线,敞开。如果表在一页打不下,需要续表时,上一页表的下边线用细线,下一页表的上边线用细线。

表号写:续表2-1。表中的缩略词和符号,必须与正文中一致。表内同一栏中的数字必须上下对齐,不宜用“同上”、“同左”等类似词,一律添入具体数字或文字。

3、图

每一图应有简短确切的题名,连同图号(分章排序)置于图下(居中)。图题和图号之间空一个字,如:图3-1 切屑厚度与截割阻力的关系曲线:必要时,应将图上符号、标记、代码,以及实验条件等,用最简练的文字,横排于图题下方,作为图例说明。

* 文中的图,在排版时造成一个图打成两页的情况,可适当将该图的字号减小一号(特别是框图)。

4、公式

正文中的公式、算式或方程式等应编排序号(序号按通篇顺序编排,如(1)、(2)....),序号标注于该式所在行(当有续行时,应标注于最后一行)的最右边。

如:A+B=C······································(21)

较长的公式,另行居中编排。如式必须转行时,只能+,-,等符号处转行。上下尽可能在等号处对齐。

(三)、参考文献

参考文献可以按顺序编码制组织,也可以按“著者--出版年”组织。

1. 顺序编码制,参考文献表中的各篇文献要按论文正文部分标注的序号依次列出。

2. “著者--出版年”制,参考文献表中各篇文献首先按文种集中,可分为中文、日文、西文、俄文、其它文种五部分,然后按著者字顺和出版年排列。著者,文名,出版社,出版年之间空一个字的位置。

3. 参考文献表字号:五号。

八、实习考核方法与成绩评定

集中及外出实习期间,指导教师对学生的出勤、纪律表现进行监督考核,对实习笔记进行不定期检查。分散实习期间,指导教师对学生联系情况进行考核,具体出勤及表现由实习单位及实习指导人负责考核,并填写考核表和评语表。

学生返校后,指导教师组成答辩小组,依据实习笔记、实习报告、实习出勤表、学生集中实习期间表现、分散实习中学生联系情况和指导情况、指导人评语表及实习答辩情况,确定实习成绩。

生产实习应进行严格的考核并评定成绩。评定成绩的主要依据是生产实习成果的质量、生产实习的态度和完成的工作量以及在生产实习过程中的主动性和创造性。

具体细则如下:

1、实习成绩评定依据以下几个方面的内容:

①实习报告;

②实习笔记;

③分散实习阶段实习指导人评语;

④实习出勤表(集中实习);

⑤实习出勤表(分散实习);

⑥实习期间表现;

⑦实习答辩情况。

2、学生实习成绩按下列标准进行评定:

①评为“优”的条件:

a、实习报告内容完整,叙述准确,有创新性内容;

b、实习表现突出,无违纪;

c、实习笔记完整、记录清楚真实;

d、答辩问题回答正确,有独到见解。

②评为“良”的条件:

a、实习笔记完整、记录清楚真实;

b、实习报告内容完整,叙述准确;

c、实习表现良好,无违纪;

d、答辩问题回答正确。

③评为“中”的条件:

a、实习笔记完整、记录清楚;

b、实习报告内容基本完整,叙述无明显错误;

c、实习表现良好,无违纪;

d、答辩问题回答基本正确,无明显错误。

④评为“及格”的条件:

a、实习笔记基本完整、记录基本清楚;

b、实习报告内容基本完整,叙述无重大错误;

c、实习表现一般,但无严重违纪;

d、答辩问题回答基本正确,无重大错误。

⑤具有下列情况之一者定为“不及格”:

a、实习笔记不完整,缺少三分之一以上的实习笔记或者无实习报告,分散实习单位考勤表、指导人评语表、。

b、实习过程中有严重违纪,如打架斗殴、聚众闹事等。

c、实习笔记或实习报告被答辩小组认定弄虚作假,抄袭他人实习成果。d、答辩问题回答错误较多,或存在重大错误。

e、缺勤时间累计达到三天。

f、实习期间拒不服从管理。

g、考核总评成绩低于60分。

⑦扣分标准:

a、实习笔记不完整,缺少三分之一以上的实习笔记或者无实习报告。b、实习过程中有严重违纪,如打架斗殴、聚众闹事等。

c、实习笔记或实习报告被答辩小组认定弄虚作假,抄袭他人实习成果。d、答辩问题回答错误较多,或存在重大错误。

e、缺勤时间累计达到三天。

f、实习期间拒不服从管理。

g、考核总评成绩低于60分。

实习成绩按五级分评定(优、良、中、及格、不及格)。

下载R11082《信息管理与信息系统专业毕业实习(A)》(共五则范文)word格式文档
下载R11082《信息管理与信息系统专业毕业实习(A)》(共五则范文).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    信息管理与信息系统专业实习报告论文

    XXXXXX信息科学与技术学院学生毕业实习报告 姓名:学号:实习单位:专业: 班级: 完成时间: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX信息管理与信息系统08级(2)班2011年9月24日 毕 业 实习报 告 一、......

    【推荐】信息管理与信息系统专业求职信(大全)

    【推荐】信息管理与信息系统专业求职信3篇时间过得真快,总在不经意间流逝,又到了求职找工作的时候,求职信也应跟上时间的脚步了哦。但是求职信要写什么内容才是恰当的呢?下面是......

    信息管理与信息系统专业介绍

    信息管理与信息系统专业介绍一、信息管理专业的作用与意义 1、专业背景与前景 由于信息“爆炸”是现代社会的固有特征,面对繁杂的信息,采用信息技术进行相关管理工作已成为人......

    信息管理与信息系统专业介绍及描述[范文模版]

    信息管理与信息系统专业介绍及描述 信息管理与信息系统专业学生主要学习管理学、西方经济学、运筹学、管理信息系统、会计学基础、电子商务概论、VC/C++语言程序设计、数据......

    信息管理与信息系统专业求职信

    信息管理与信息系统专业求职信 信息管理与信息系统专业求职信1 本着真诚的态度,自认为:本人具有农村人吃苦耐劳的品质,性格沉稳,责任感强,对任何的错与败不会去找任何借口理由,而......

    信息管理与信息系统专业认识

    专业认识 对于刚开始填报志愿的我,说实话,对这个专业了解并不多,因为我报的不是这个专业。很不幸,我被调剂了。不过也不算太坏,至少我比滑了的人幸运多了。我会试着去喜欢,了解,并......

    信息管理与信息系统专业5篇

    信息管理与信息系统专业 信息管理与信息系统专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知......

    信息管理与信息系统专业_25616

    信息管理与信息系统专业一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的管理学、经济学、计算机科学的理论基础,掌握计算机应用、信息系统分析与设计方法及信息管理等方......