第一篇：校园是我家、平安靠大家
校园是我家、平安靠大家
——维护国家安全、共治和谐校园主题班会工作总结
2016——2017学年度第二学期
学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作，创造一个安全的校园环境十分重要。我校把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，落实领导责任制，成了创建领导小组，形成了由校长总负责、分管领导具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局，切实做好职责范围的安全工作，正真营造了一个和谐平安的校园环境。
一、完善制度，落实责任。
我校结合实际，坚持学习制度。及时学习上级有关指示精神，把握内涵，领会实质，增强工作的主动性和自觉性。制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演练、学校常规管理值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度，制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、学生突发急病等方面的应急处理预案，并将相应安全制度的执行责任一一落实到校长和全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系，平时利用主题班会、集会或放学站队等途径，做好宣传，并根据学校具体情况开展多种形式的安全活动。
为了使全体教师确立“人人都是安全工作者”的观念，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，制定了安全工作责任追究制度，明确各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证学校安全管理没有漏洞。
二、配套硬件，完善设施。
学校按上级教育、卫生部门要求，添置了多个灭火器，设置了安全警示标语等。
三、加强检查，排除隐患。
我校针对学校安全的薄弱环节，加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查，及时发现隐患，确保万无一失。
1.开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，确保开学时正常使用。
2.加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。建立并严格执行“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，立即采取措施，切实整改。
3.重要节假日，学校组织安全工作领导小组成员进行专门巡查，及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并随时进行维护，假日中安排专人进行值班巡查，切实预防校园安全故事的发生。
四、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成，从根本上防止人为安全事故的发生。
1.通过周一班会和每日晨会、黑板报、校园宣传栏、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练，每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育，提高学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。
2.加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控，加强学校与学生家长的沟通和联系，共同做好如传染病防治、小学生假期的教育和管理等，与学生家长进行及时的沟通，向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。3.强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校持之以恒地在全体学生中开展安全教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等，并做到周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。
通过努力，我校实现了校风校纪明显好转，学生遵纪守法;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无严重体罚和变相体罚学生事件，无一例安全责任事故发生。为建设“和谐校园”“平安校园”，确保教育的稳定提供了有力保障。
天王镇寨子小学 2017.4.17
第二篇：社区是我家平安靠大家
社区是我家平安靠大家
----口东镇“平安社区行动”宣传提纲
当前，口东镇已经进入快速协调发展的时期，社会政治局面和社会治安秩序持续良好稳定，平安建设的成果进一步提升了口东镇的对外影响力，和谐稳定的社会环境成为重要的发展条件。为进一步深化基层平安创建工作，有效解决人民群众关注的治安热点问题，增强居民群众在社区的安全感和满意度，奠定平安口东建设坚实基础，镇社会治安综合治理委员会决定，从现在起到今年底，以村委会为单位，在全镇全面开展“平安社区行动”。
开展“平安社区行动”的重大意义
社区是社会的细胞，是构成社会的基本单位，是地域性的社会生活共同体，也是党和政府基层工作的基础。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史新阶段，社区日益成为社会管理的重心、居民群众生活的主要空间。社区平安是平安社会的基石，建设平安社区，是构建和谐社会、提高党和政府执政能力的基础工程，是促进经济和社会协调发展的重要内容，是打造平安口东的重要举措，是时代发展对基层工作的新要求，对于维护全区社会稳定，推进口东经济社会又好又快发展具有重要意义。开展“平安社区行动”的总体要求
开展“平安社区行动”，是将社会治安综合治理各项措施落实到社区的有效途径，必须坚持以人为本的科学发展观，以维护人民群众根本利益、提高人民群众安全感和满意度为奋斗目标，以解决人民群众反映强烈的突出治安问题为工作着力点，认真总结群防群治工作经验，进一步发挥基层群防群治组织在社区平安建设中的作用，充分调动广大人民群众维护治安的积极性，大力整合社区政治、经济、文化、社会资源，因地制宜地落实各项行之有效的安全防范措施，不断增强社区预防、发现和控制违法犯罪的能力，努力维护安定和谐的社区生活秩序，切实保障人民群众安居乐业。
开展“平安社区行动”的目标任务
通过开展“平安社区行动”，城乡各社区要力争实现以下目标:
1、综治、治保、调解组织、制度健全，“平安天津志愿者”发挥作用明显，专职治安防控人员到位，工作开展有力。
2、入户盗窃、盗窃机动车案件、盗窃自行车案件明显减少，无杀人、爆炸、放火、抢劫、强奸、绑架、投毒等恶性案件。
3、社区居民无犯罪、无未成年人犯罪。
4、无黑恶势力活动，无赌博、吸毒贩毒、卖淫嫖娼、传销、黑网吧等非法活动场所和犯罪窝点，无非法存放易燃、易爆、剧毒、放射性物品的场所，无重特大安全事故及其它治安灾害事故。
5、维护稳定各项措施落实，无群体性事件，达到“无邪教村”创建活动标准。
6、社区秩序良好、环境整洁有序，群众安全感强，治安满意率高。齐心合力，共建平安社区 “平安社区行动”是深化基层平安建设、满足群众安全需求、着力解决民生问题、维护社会和谐稳定的重要举措，需要各级党政组织加强领导，部门通力协作，社会各界大力支持，通过社区广大居民群众积极参与，使“平安口东”创出成效、创出品牌、创出新局面。
各村队、单位要认真履行维护社会稳定职责，把开展“平安社区行动”纳入重要议事日程，精心组织，加强领导，切实抓好“平安社区行动”各项措施的落实;公安机关要切实加强社区警务战略，加强过程管理，保证社区民警高质量地组织“平安社区行动”各项措施落实。
全镇社会各界、“平安天津志愿者”、广大社区居民群众要积极参与“平安社区行动”，共创“平安家园”。维护社区稳定，打造平安社区，是每一个社区居民义不容辞的责任。广大社区居民群众要珍惜平安，自觉维护治安，要知法懂法，学法用法，守法普法，善于运用法律武器维护自身利益。
平安是福，平安是金，平稳安定的社会环境是我们共同的祈愿。主动参与治安防范，共建平安社区，同享平安之福。“平安社区行动”将因为有您的参与共建而使宝坻更加平安和谐。让我们投身于平安建设，为打造经济强区，构建和谐宝坻努力奋斗!
社区平安群众祈愿
创建平安社区共筑幸福家园
社区平安靠你靠我靠大家
社区平安是社会和谐的基础
口东镇社会治安综合治理办公室
2010年3月
第三篇：校园是我家_卫生靠大家
学校是我家，卫生靠大家
本周进行全校卫生检查，我们深切地感受到 我们的 校园卫生与上周相比有了很大的改变，校园变得整洁了，乱扔垃圾的同学变少了，我们的清洁工作也轻松多了。现在，同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了，学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。
上周我校进行了三次大的卫生检查，各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。我们的校园越来越漂亮了，为了保持我们的校园有一个洁净的空间，为了让我们在这里生活得更舒服，就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分；如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。我们还要继续如下：
1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。
2、在垃圾场倾倒垃圾时，要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。
3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。
4、“学校是我家，卫生靠大家”。
第四篇：校园是我家 卫生靠大家
校园是我家
卫生靠大家
老师们、同学们：
大家早上好！今天国旗下讲话的主题是“校园是我家
卫生靠大家”。
同学们，你们想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗？答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表6年级2班全体同学发出如下倡议：
1.请不要乱扔垃圾、纸屑、杂物，并提醒乱扔的人。
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4.不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。
5.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧！自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生！为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧！
第五篇：校园是我家 文明靠大家
校园是我家
文明靠大家
同学们！当我们走进校园，迎接我们的是两个绿草茵茵、香气四溢的大花坛，校园里花团锦簇、干净整洁，教室里书声琅琅、窗明几净。在这样的环境里学习，我感到无比骄傲和自豪。
然而，与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象，校园门口，常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，下课时间，一些同学常常在校园里横冲直撞，头破血流的事件时有发生，这些都严重影响了我们校园的整体形象。
不久前，我看到过这样一则报道。说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所，各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的，大多数是中国大陆的游客。”
同学们，看了这个报道，你们不感到痛心吗？不讲文明是多么可恶啊！所以我们从小就要养成，讲文明、懂礼貌的好习惯。随手捡拾身边的垃圾，上前扶起摔倒的小同学，见了同学点点头，见了老师问声好......这些细小的动作，就是文明的开始。
爱护校园环境，遵守学校的规定和秩序，做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑。不在校园里追逐打闹，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不打人，不骂人。
当你见到废纸、食品袋等废弃物时，弯一弯腰就可以做件好事了，何乐而不为呢？当你准备随地丢垃圾的时候，应该想到，这随意的一个小动作，不是我们学生应有的素质。当你见到老师时，就该想到，是他们辛勤培育了我们，我们应该向他们敬礼问好。这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但每做一小件，你就向文明迈进了一大步。
校园是我家，文明靠大家。希望我们每一位同学，都能当好校园文明的“小卫士”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。用自己的实际行动保护环境，爱护公物，尊敬老师，团结同学。为创建“文明六小”贡献出自己的一份力量！
谢谢大家！
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