2018云南公务员面试热点：小猪佩奇真的很社会吗

第一篇：2018云南公务员面试热点：小猪佩奇真的很社会吗

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2018云南公务员面试热点：小猪佩奇真的很社会吗

【热点背景】

小猪佩奇原本是一部儿童动画片，但是在网友的各种调侃下，现在已经成为了社会人的标志，并且引发了众人的效仿。虽然在成年人看来是一种有趣时髦的调侃方式，但是对于还没有树立正确三观的小朋友们来说，的确会带来不良的影响。小猪佩奇又名粉红猪小妹(英文名：Peppa Pig)，是由英国人阿斯特利贝加戴维斯(Astley Baker Davis)创作、导演和制作的一部英国学前电视动画片，也是历年来最具潜力的学前儿童品牌。故事围绕她与家人的愉快经历，幽默而有趣，藉此宣扬传统家庭观念与友情，鼓励小朋友们体验生活。极简的动画风格，幽默的对话语调，深具教育意义的故事情节，不仅能让学龄前儿童学习知识，更能让小朋友们从小养成良好的生活习惯体验生活，深受全球各地小朋友以及其家长们的喜爱。

把小猪佩奇推向顶峰的是某平台和各路表情包中的一句“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”。为什么说这个儿童动画的主角是社会人呢?有人说小猪佩奇他们家是隐藏富豪，比如独栋别墅，很多汽车，还有游艇等等。当然更吸引人的是因为他从来不正眼看人。和之前火过的各种网络用语一样“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”如今也被网友玩成了梗。左青龙右白虎的时代已经过去了，你没个小猪佩奇我都懒得和你聊天。各种有关小猪佩奇骂人的表情包，以及小猪佩奇的各种周边盗版产品涌出。这些都是不利于文化产业的健康发展，需要警惕小猪佩奇再社会也不能毁掉孩子童年不能逾越的规则和底线。

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【命题预测】

近日某平台对含有小猪佩奇社会人等一些账号依法叫停，以致网友发现常看的一些娱乐账号“不翼而飞”，此举意在让平台负起主体责任，让恶俗账号无处藏身、还网民清净的空间，可谓“大快人心”，对此你怎么看? 【作答要点】

提出观点：依法关停是一次正能量对负能量的一种胜利。现状背景：这些账号宣传的内容背离了社会主义核心价值观，很多软件没有担负起这会责任。

积极意义：使炒作不出不在，给其它账号敲醒警钟，倒逼平台负起主体责任。

解决措施：网监部门依法管理，净化网络环境，某些平台要加强资格审核，网民应该自律。

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第二篇：2018宁夏公务员面试热点：小猪佩奇真的很社会吗

2018宁夏公务员面试热点：小猪佩奇真的很社会吗?

2018宁夏公务员考试公告已于2018年3月22日发布，笔试已结束，宁夏中公教育为各位考生带来笔试成绩查询入口。面试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节，争取全面攻克。中公教育根据国家公务员考试的面试形式为考生整理了大量结构化面试与无领导小组面试技巧、最新热点、面试案例、面试模拟、面试课程以及常用的面试礼仪等供考生学习提高。

【热点背景】

小猪佩奇原本是一部儿童动画片，但是在网友的各种调侃下，现在已经成为了社会人的标志，并且引发了众人的效仿。虽然在成年人看来是一种有趣时髦的调侃方式，但是对于还没有树立正确三观的小朋友们来说，的确会带来不良的影响。小猪佩奇又名粉红猪小妹(英文名：Peppa Pig)，是由英国人阿斯特利贝加戴维斯(Astley Baker Davis)创作、导演和制作的一部英国学前电视动画片，也是历年来最具潜力的学前儿童品牌。故事围绕她与家人的愉快经历，幽默而有趣，藉此宣扬传统家庭观念与友情，鼓励小朋友们体验生活。极简的动画风格，幽默的对话语调，深具教育意义的故事情节，不仅能让学龄前儿童学习知识，更能让小朋友们从小养成良好的生活习惯体验生活，深受全球各地小朋友以及其家长们的喜爱。

把小猪佩奇推向顶峰的是某平台和各路表情包中的一句“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”。为什么说这个儿童动画的主角是社会人呢?有人说小猪佩奇他们家是隐藏富豪，比如独栋别墅，很多汽车，还有游艇等等。当然更吸引人的是因为他从来不正眼看人。和之前火过的各种网络用语一样“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”如今也被网友玩成了梗。左青龙右白虎的时代已经过去了，你没个小猪佩奇我都懒得和你聊天。各种有关小猪佩奇骂

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人的表情包，以及小猪佩奇的各种周边盗版产品涌出。这些都是不利于文化产业的健康发展，需要警惕小猪佩奇再社会也不能毁掉孩子童年不能逾越的规则和底线。

【命题预测】

近日某平台对含有小猪佩奇社会人等一些账号依法叫停，以致网友发现常看的一些娱乐账号“不翼而飞”，此举意在让平台负起主体责任，让恶俗账号无处藏身、还网民清净的空间，可谓“大快人心”，对此你怎么看? 【作答要点】

提出观点：依法关停是一次正能量对负能量的一种胜利。

现状背景：这些账号宣传的内容背离了社会主义核心价值观，很多软件没有担负起这会责任。积极意义：使炒作不出不在，给其它账号敲醒警钟，倒逼平台负起主体责任。

解决措施：网监部门依法管理，净化网络环境，某些平台要加强资格审核，网民应该自律。

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第三篇：2018贵州公务员面试热点：小猪佩奇真的很社会吗

2018贵州公务员面试热点：小猪佩奇真的很社会吗? 【热点背景】

小猪佩奇原本是一部儿童动画片，但是在网友的各种调侃下，现在已经成为了社会人的标志，并且引发了众人的效仿。虽然在成年人看来是一种有趣时髦的调侃方式，但是对于还没有树立正确三观的小朋友们来说，的确会带来不良的影响。小猪佩奇又名粉红猪小妹(英文名：Peppa Pig)，是由英国人阿斯特利贝加戴维斯(Astley Baker Davis)创作、导演和制作的一部英国学前电视动画片，也是历年来最具潜力的学前儿童品牌。故事围绕她与家人的愉快经历，幽默而有趣，藉此宣扬传统家庭观念与友情，鼓励小朋友们体验生活。极简的动画风格，幽默的对话语调，深具教育意义的故事情节，不仅能让学龄前儿童学习知识，更能让小朋友们从小养成良好的生活习惯体验生活，深受全球各地小朋友以及其家长们的喜爱。

把小猪佩奇推向顶峰的是某平台和各路表情包中的一句“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”。为什么说这个儿童动画的主角是社会人呢?有人说小猪佩奇他们家是隐藏富豪，比如独栋别墅，很多汽车，还有游艇等等。当然更吸引人的是因为他从来不正眼看人。和之前火过的各种网络用语一样“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”如今也被网友玩成了梗。左青龙右白虎的时代已经过去了，你没个小猪佩奇我都懒得和你聊天。各种有关小猪佩奇骂人的表情包，以及小猪佩奇的各种周边盗版产品涌出。这些都是不利于文化产业的健康发展，需要警惕小猪佩奇再社会也不能毁掉孩子童年不能逾越的规则和底线。

【命题预测】

近日某平台对含有小猪佩奇社会人等一些账号依法叫停，以致网友发现常看的一些娱乐账号“不翼而飞”，此举意在让平台负起主体责任，让恶俗账号无处藏身、还网民清净的空间，可谓“大快人心”，对此你怎么看? 【作答要点】

提出观点：依法关停是一次正能量对负能量的一种胜利。

现状背景：这些账号宣传的内容背离了社会主义核心价值观，很多软件没有担负起这会责任。

积极意义：使炒作不出不在，给其它账号敲醒警钟，倒逼平台负起主体责任。解决措施：网监部门依法管理，净化网络环境，某些平台要加强资格审核，网民应该自律。

第四篇：2018云南红河公务员面试热点：小猪佩奇该不该被下线封杀

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2018云南红河公务员面试热点：小猪佩奇该不该被下线封杀? 背景材料：

《小猪佩奇》本是一部英国儿童动画，3年前就被引入国内。每集五分钟的动画片，猪爸爸、猪妈妈、粉红猪小妹，以及弟弟乔治„„围绕猪小妹与家人的愉快经历，幽默有趣，通常会以一家人躺在地上哈哈大笑作为结尾。《小猪佩奇》的故事并不复杂，甚至可以说特别简单，剧情贴合5岁以下孩子的生活场景和心理特征，让幼儿也能轻松看懂。但看似无聊的情节，实际上都是精心设计。比如佩奇第一次滑冰摔倒想要放弃，猪爸爸既没有进行廉价的安慰，更没有苦口婆心地讲大道理，而是自己也狠狠摔一跤，以此来告诉她：摔跤很正常，大人也会摔跤。这种不言之教，胜过千言万语。

然而，从去年至今，人们在网络上晒小猪佩奇的纹身、发型、手表等，让其成为网红。而一句“小猪佩奇身上文，掌声送给社会人”经过多家短视频平台传播后，更是让佩奇成为“社会人”的代表。不少中小学生攀比穿戴小猪佩奇的服饰、手表等。

预测题目：

针对于《小猪佩奇》等一系列动画片到底该不该被下线封杀，谈谈你的看法。中公解析：

1、观点、态度：动画片本来是轻松愉悦的，能够给孩子的童年留下不可磨灭的印记，也是童年中不可或缺的一部分，但低俗化、成人化、暴力失度等现象和动画画面的存在也对孩子造成了隐性伤害。应该要做到发挥动画片本身的作用，而不是单纯的封杀。

2、小猪佩奇等系列动画片其实都传递出了家庭教育之道，如动画片里的父母很善于鼓励孩子，让孩子尽快学会了自立自强，并且传递出了父母要学会“藏拙”，不要处处表现得比孩子聪明能干，同时，也教导那些新手父母，应该善于捕捉和创造机会让孩子去“赢”。也要给孩子立规矩，但又不能陷于教条主义窠臼，既要体现出教育的灵活变通，又要有效呵护了孩子们最为可贵的好奇心，更可贵的是，在当今的二孩背景下，猪爸爸猪妈妈就很善于平衡两个孩子之间的亲情与爱，没有一味地让大宝忍让。

3、当前，有的动画片粗制滥造、暴力低俗，对尚处于发育阶段，缺乏辨别、筛选、判断能力的小孩子来说影响极为恶劣，对于孩子来说，模仿近乎于本能，然而不当的模仿，却可能造成悲剧的发生。

4、措施：

(1)孩子不应交给动画片“监护”。家长一方面要选择适合孩子看的动画片，另一方面要陪同观看，适时进行教育和引导。如果家长发现孩子错误的模仿行为，应该以婉转的方式告诉孩子，什么是对的，什么是不对的，并向他解释清楚。

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(2)父母应该抽出时间陪伴孩子，多带孩子做一些户外活动和亲子游戏。当孩子有其他的娱乐渠道，对动画片的注意力自然就下降了。

(3)只有制定有效的动画片分级制度，并根据不同年龄段受众的特点，分时段播放动画产品，才能保证为儿童提供健康安全的信息。例如，应规范动画片的播出时段，不利于未成年人身心健康的动画片不应该在电视黄金时段播出，以此来规范并形成更好的行业标准;当儿童动画片中出现可能在现实中被模仿的危险动作时，画面中应予以标注“请勿模仿”的字样;尤其在播出暴力画面时应滚动提示性字幕，“建议该片多少岁以上观看”或“要有家长陪同”等。

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第五篇：2018云南楚雄公务员面试热点：小猪佩奇该不该被下线封杀[小编推荐]

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2018云南楚雄公务员面试热点：小猪佩奇该不该被下线封杀

背景材料：

《小猪佩奇》本是一部英国儿童动画，3年前就被引入国内。每集五分钟的动画片，猪爸爸、猪妈妈、粉红猪小妹，以及弟弟乔治……围绕猪小妹与家人的愉快经历，幽默有趣，通常会以一家人躺在地上哈哈大笑作为结尾。《小猪佩奇》的故事并不复杂，甚至可以说特别简单，剧情贴合5岁以下孩子的生活场景和心理特征，让幼儿也能轻松看懂。但看似无聊的情节，实际上都是精心设计。比如佩奇第一次滑冰摔倒想要放弃，猪爸爸既没有进行廉价的安慰，更没有苦口婆心地讲大道理，而是自己也狠狠摔一跤，以此来告诉她：摔跤很正常，大人也会摔跤。这种不言之教，胜过千言万语。

然而，从去年至今，人们在网络上晒小猪佩奇的纹身、发型、手表等，让其成为网红。而一句“小猪佩奇身上文，掌声送给社会人”经过多家短视频平台传播后，更是让佩奇成为“社会人”的代表。不少中小学生攀比穿戴小猪佩奇的服饰、手表等。

预测题目：

针对于《小猪佩奇》等一系列动画片到底该不该被下线封杀，谈谈你的看法。中公解析：

1、观点、态度：动画片本来是轻松愉悦的，能够给孩子的童年留下不可磨灭的印记，也是童年中不可或缺的一部分，但低俗化、成人化、暴力失度等现象和动画画面的存在也对孩子造成了隐性伤害。应该要做到发挥动画片本身的作用，而不是单纯的封杀。

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2、小猪佩奇等系列动画片其实都传递出了家庭教育之道，如动画片里的父母很善于鼓励孩子，让孩子尽快学会了自立自强，并且传递出了父母要学会“藏拙”，不要处处表现得比孩子聪明能干，同时，也教导那些新手父母，应该善于捕捉和创造机会让孩子去“赢”。也要给孩子立规矩，但又不能陷于教条主义窠臼，既要体现出教育的灵活变通，又要有效呵护了孩子们最为可贵的好奇心，更可贵的是，在当今的二孩背景下，猪爸爸猪妈妈就很善于平衡两个孩子之间的亲情与爱，没有一味地让大宝忍让。

3、当前，有的动画片粗制滥造、暴力低俗，对尚处于发育阶段，缺乏辨别、筛选、判断能力的小孩子来说影响极为恶劣，对于孩子来说，模仿近乎于本能，然而不当的模仿，却可能造成悲剧的发生。

4、措施：

(1)孩子不应交给动画片“监护”。家长一方面要选择适合孩子看的动画片，另一方面要陪同观看，适时进行教育和引导。如果家长发现孩子错误的模仿行为，应该以婉转的方式告诉孩子，什么是对的，什么是不对的，并向他解释清楚。

(2)父母应该抽出时间陪伴孩子，多带孩子做一些户外活动和亲子游戏。当孩子有其他的娱乐渠道，对动画片的注意力自然就下降了。

(3)只有制定有效的动画片分级制度，并根据不同年龄段受众的特点，分时段播放动画产品，才能保证为儿童提供健康安全的信息。例如，应规范动画片的播出时段，不利于未成年人身心健康的动画片不应该在电视黄金时段播出，以此来规范并形成更好的行业标准;当儿童动画片中出现可能在现实中被模仿的危险动

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作时，画面中应予以标注“请勿模仿”的字样;尤其在播出暴力画面时应滚动提示性字幕，“建议该片多少岁以上观看”或“要有家长陪同”等。

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