第一篇：北科大计通学院通信专业认识实习日记
（700字以内）7月27日
实践时间：上午：9:00-11：00 下午：13:30-16:30 实践单位：北京交通大学科技大厦8楼
实践场所：上午：交大8层TD实验室；下午：交大8层OTN实验室 实践岗位：听课
实践方式：上课 / 参观讲解
实践内容：上午：TD-LTE基本原理与关键技术 / 参观了模拟基站设备
许明；下午：PON 技术讲解
郑任
今天是认识实习的第一天，我们通信1302班的同学结伴来到了实习单位——北交大科技大厦8楼。虽然路上的天气很热，但同学们对实习依然非常期待。今天的实践时间地点是上午9：00到11：00于交大8层TD实验室，下午13:30到16:30于交大8层OTN实验室。
今天第一节课在TD实验室，上课老师是许明老师，许明老师在上午主要给我们讲解了TD-LTE基本原理与关键技术。主要内容有以下几个方面： 1.TD-LTE概述 2.TD-LTE网络架构 3.TD-LTE协议线 4.TD-LTE关键技术
5.TD-LTE与LTE FDD的区别
6.中兴通讯TD-LTE全球商用化进程。
老师为我们详细介绍了传统通信网的发展历史，以及当前正迅猛发展的互联网通信技术。老师在分析2G网络架构的基础上，着重为我们分析了3G网络架构。3G是指支持高速数据传输的蜂窝移动通讯技术。3G服务能同时传送声音及数据信息。3G的代表特征是提供高速数据业务。目前3G存在四种标准：CDMA2000，WCDMA,TD-SCDMA,WiMAX。达144Kbit的速度，但这已经是它们的极限，而真正的3G速度是以Mbit就算的，故只能将他们列为2.5G。采用蜂窝式覆盖结构的原因主要有：无漏洞全覆盖，适合频率复用。
LTE是3G和4G技术之间的一个过渡，LTE是3.9G的全球标准，它改进并增强了3G的空中接入技术，采用OFDM和MIMO作为其无线网络演进的唯一标准。LTE的全网架构是：网络结构扁平化，全IP，媒体面控制面分离，与传统网络互通，E-UTRAN中只有一种网元——eNodeB。然后许明老师带领我们参观了模拟基站设备，为我们讲解了基站的工作原理。第二节课在OTN实验室，上课老师是郑任。郑老师主要为我们讲解了PON的详细技术。PON——Passive Optical Network——无源光纤网络/无源光网络。老师介绍了接入网的发展演进过程，利用PON的接入方式在接入网的优点，如何实现接入网的三网融合以及PON的网络结构与设备介绍。PON系统的组网方式有：Tree topology，Bus topology，Ring topology，Tree with redundant topology.PON的工作原理是：1.下行数据采用广播技术。2.上行数据采用TDMA技术。随后老师详细分析和讲解了EPON和GPON的性质与区别。
今天的实习主要是由老师给我们教授一些通信方面的专业，开阔了我们的专业视野，让我意识到学习专业知识是一件非常重要的事情。感谢老师的辛苦讲解，期待明天的实习！
（700字以内）7月28日 实践时间：下午：13:30-16:30 实践单位：北京交通大学科技大厦8楼 实践场所：下午：交大8层PON实验室 实践岗位：实验 实践方式：实验
实践内容：下午：PON实验
郑任
今天是认识实习的第二天，我们的上课时间是下午13:30-16:30。同学们早早来到了交大8层的PON实验室，今天是由郑任老师给我们上课，今天这节课主要是PON的配置实验，很显然这节课是建立在昨天的理论课之上的，让同学们对PON有更深的理解。以下是今天的主要学习内容：
1.PON是一种应用于接入网，局端设备（OLT）与多个用户端设备（ONU/ONT）之间通过无源的光缆、光分/合路器等组成的光分配网（ODN）连接的网络。OLT（Optical Line Terminal，光线路终端）ONU（Optical Network Unit，光网络单元）
ONT（Optical Network Terminal，光网络终端）ODN（Optical Distribution Network，光分配网）
ONU和ONT都属于用户端设备，它们的区别在于ONT直接位于用户端，而ONU与用户之间还有其它网络，如以太网。
2.EPON媒质的性质是共享媒质和点到点网络的结合。在下行方向，拥有共享媒质的连接性，而在上行方向其行为特性就如同点到点网络。下行方向：OLT发出的以太网数据报经过一个1:n的无源光分路器或几级分路器传送到每一个ONU。上行方向：由于无源光合路器的方向特性，任何一个ONU发出的数据包只能到达OLT，而不能到达其他的ONU。
3.GPON支持GEM（General Encapsulation Methods）封装格式，将任何类型和任何速率的业务经过重组后由PON传输，而且GFM帧头包含帧长度指示字节，可用于可变长度数据包的传递。
4.GPON和 EPON的主要区别在于采用完全不同的标准。GPON比EPON带宽更大，但实现更复杂，这样就是导致其成本相对EPON也较高，但随着GPON技术的大规模部署,GPON和EPON成本差异在逐步缩小。
5、VLAN——虚拟局域网、跨交换机VLAN的工作、单机VLAN的作用、端口类型（Access/Trunk）
今天上了一下午的上机实习课，虽然有些累，但是收获很大，我们对PON的机制有了更深的理解，培训机构的老师和我们的指导老师也一直陪着我们，辛苦了！期待明天的实习！
（700字以内）7月29日 实践时间：下午：13:30-16:30 实践单位：北京交通大学科技大厦8楼 实践场所：下午：交大8层TD实验室 实践岗位：上课 实践方式：上课
实践内容：下午：LTE
FDD基本原理及关键技术
今天是认识实习的第三天，我们的上课时间是下午13:30到16:30，上课教室是交大8层的TD实验室。今天这节课是由许明老师给我们上的，许明主要为我们讲解了LTE FDD基本原理和关键技术。
以下是今天下午的主要学习内容： TD-LTE关键技术
1.频域多址技术——OFDM/SC-FDMA 2.MIMO技术 3.高阶调试技术 4.HARQ技术
5.链路自适应技术——AMC 6.快速MAC调度技术 7.小区干扰消除。
首先老师为我们介绍了LTE技术的发展情况，让我们对LTE的发展历史有了一些客观的认识：
LTE最早由NTT DoCoMo在2004年于日本提出，该标准在2005年开始正式进行广泛讨论。在2007年3月，LTE/系统架构演进测试联盟（the LTE/SAE Trial Initiative，LSTI）成立。作LTE标准于2008年12月定案。
世界第一张商用LTE网络于2009年12月14日，由TeliaSonera在奥斯陆和挪威瑞典斯德哥尔摩提供数据连接服务，该服务须使用上网卡。
LTE Advanced是LTE的下一代网络(真正4G网络)，该标准于2011年3月定稿并有希望于2013年开始推出提供服务。
随后老师又讲解了无线帧结构的两种类型： 类型一：
每个10ms无线帧被分为10个子帧；
每个子帧包含两个时隙，每个时隙长0.5ms； Ts=1/(15000*2048)是基本时间单位；
任何一个子帧既可以作为上行，也可以作为下行； 类型二：
每个10ms无线帧包括2个5ms的半帧，每个半帧由4个数据子帧和1个特殊子帧组成； 特殊子帧包括3个特殊时隙：DwPTS,GP和UpPTS，总长1ms； 支持5ms和10ms上下行切换点； 子帧0,5和DwPTS总是用于下行发送； 系统占用带宽分析：
占用带宽=子载波带宽*每RB的子载波数目*RB数目； 子载波宽度=15Khz；
每RB的子载波数目=12； 资源分组的知识：
RE：最小的资源单元，时域上为1个符号，频域上为1个子载波，用（k，l）标记； RB：业务信道的资源单元，时域上为1个时隙，频域上为12个子载波；
加图片
MIMO技术概念：多输入多输出技术（Multiple-Input Multiple-Output，MIMO）是指在发射端和接收端分别使用多个发射天线和接收天线，使信号通过发射端与接收端的多个天线传送和接收，从而改善通信质量。它能充分利用空间资源，通过多个天线实现多发多收，在不增加频谱资源和天线发射功率的情况下，可以成倍的提高系统信道容量，显示出明显的优势、被视为下一代移动通信的核心技术。混合自动重传请求（HARQ）FEC 前向纠错编码； ARQ 自动重传请求 HARQ = FEC+ARQ 经过老师一个下午的讲解，我对LTE技术有了深入透彻的理解，感谢老师的付出，期待明天的实习。
（700字以内）7月30日 实践时间：下午：13:30-16:30 实践单位：北京交通大学科技大厦8楼 实践场所：下午：交大8层TD实验室 实践岗位：听课 实践方式：听课
实践内容：下午：TD实验室
李金领
今天是认识实习的第四天，我们的上课时间是下午13:30到16:30，上课教室是交大八层的TD实验室。今天这节课是由李金领老师给我们上的，李金领老师主要带着我们上机实际操作了一下OMC网管平台。
操作维护中心(OMC，Operation and Maintenance Center)：操作维护系统中的各功能实体。与移动台(MS)、基站子系统(BSS)、网络与交换子系统(NSS)（网络与交换子系统包括：访问位置寄存器(VLR)、归属位置寄存器(HLR)、设备识别寄存器(EIR)、认证中心(AUC)、移动业务交换中心(MSC)）等功能单元总体结构组成GSM系统。OMC版本管理由后台模块和前台模块组成，完成版本管理各项功能。版本管理前台模块完成前台模块版本软件的管理，提供版本升级维护的功能，是一个可视界面，方便操作人员使用。版本管理前台模块的操作包括对硬件模块中系统版本信息查询，版本的添加，下载，同步，版本相关参数的设置等。BSC同侧的OMP上存放了所有BTS所需要的版本软件：前台CCM存放BDS子系统CPU软件和FPGA软件，同时向RMM转发版本软件和查询消息。
李老师带着我们设置了自己计算机的IP地址，每一台计算机的IP末尾是桌号。我给自己计算机设置的IP地址是：129.0.5.21。我设置的子网掩码是：255.255.0.0。设置完IP地址和子网掩码之后，老师给我们传了一个文件，是OMC网管平台。老师让我们安装好OMC管理平台后，就带领着我们开始操作软件。
首先，打开2x5DR OMMB，修改输入运营商和系统参数，在设备中点击17号槽位，16号槽位是备用电源，13号槽位是SA报警。点击13号槽增加单板。把风扇切换为FAB类型，增加RRU类型为R8972 M192023，再建两个RRU用户标志分别为52,53。然后创建时钟（时钟设备集）直接保存。将光口设备的光口速率改为6G。之后建立光纤通路，如图所示。
接下来进行IP层设置：原理如图：
（700字以内）7月31日 实践时间：下午：13:30-16:30 实践单位：北京交通大学科技大厦8楼 实践场所：下午：交大8层PON实验室 实践岗位：实验 实践方式：实验
实践内容：下午：PON实验
郑任
第二篇：通信与电子信息专业 认识实习任务书实习日记实习（范文）
认识实习任务书、日记、报告要求
任务书
一、目的和要求
１、了解本专业相关技术、企业组织与分工、生产过程等发展现状。
２、扩大知识领域、增加专业感性知识，为学习专业课创造条件。
３、培养理论联系实际、从实际出发分析、研究和解决问题的能力。
４、培养热爱集体、热爱工作、合作的工作作风和顽强的意志品质。
二、内容
１、调查电子信息类产品的技术和市场发展现状与方向。
2、了解电子、通信相关产品的生产流程和工艺。
3、熟悉互联网常用技术和主要产品。
4、听专家讲座，了解专业相关技术的发展，提高专业认知能力。
三、考核内容
1、按时参加各项实习任务，善观察、勤思考
2、认真记好实习笔记。
3、实习结束后，在整理实习笔记的基础上认真编写实习报告。
实习日记基本要求
1、时间和内容安排
a)周一，实习动员，青岛松下电子专家讲座，参观松下电子部品有限公司
b)周二，参海信日立空调有限公司
c)周三，老师讲座
d)周四，网络中心老师讲座，参观网络中心（联系中）
e)周五，市场及专业调研
2、写作要求
a)记录“当天”完成的实习任务：时间、地点、人物、内容，内容上要体现出细节。
实习报告基本要求
1、总结实习的时间、目的（更具体）、过程（具体）
2、根据实习内容的性质进行分类介绍（比如企业参观一部分、调研一部分、网络中心一部分、讲座一部分，宜按照个人想法来分类）。各个内容的介绍上要比较系统、有条理，不是对实习日记的简单重复，最好有自己的分析、总结。
3、字数在3000字左右，大约是5页纸。
上交日期
下周三（1.4）：中午12点前交到学院办公室A105。
第三篇：通信专业认识实习报告
目录
引言…………………………………………………………..1
参观计划……………………………………………………..4 第一站：厦华电子公司…………………………………………….....4 第二站：ABB………………………………………………………….4 第三站：富顺光电（漳州）…………………………………………5
第四站：厦门亿展电子科技有限公司………………………………..5 心得体会………………………………………………………
5引言
通信工程专业与电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程等专业同属于电气信息类学科。根据21世纪教育教学改革“宽口径、厚基础、高素质、强能力”的原则，本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论，组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的研究、设计、开发和工程应用的基本能力。要办好通信工程专业，搞好人才培养，学好通信工程专业知识，必须清楚工程师工程素养的特点，必须要有较好的素质结构，较强的能力结构，比较全面的知识结构。
一、工程师工程素养的特点科学家需要具有良好的科学素养，而工程师除了具有良好的科学素养外，还需要具有良好的工程素养。工程素养主要包括良好的理科素养和人文素养、扎实的技术科学基础和工程技术知识、良好的工程训练和全面的解决实际问题的能力等。依据高等工程教育的定位，工程素养应具有以下特点： 1．明确的工程意识。工程是直接为人服务、为人提供方便的。因此，明确的工程意识就是“以人为本”的意识，就是“质量第一”的意识，就是“适用”的意识。2．强烈的实践意识。工程师的天职是在生产现场解决工程实际问题，因此在高等工程教育中必须坚持科学教育与工程训练并重的原则，坚持教学、科学研究与生产实践相结合的原则。3．全面的综合意识。工程是一个复杂的综合体。牵涉问题的方方面面，既有技术问题，也有环境问题、经济问题、伦理问题、管理决策等，因此要树立大工程观，要有宽阔的视野和全面的综合意识。4．鲜明的创新意识。工程的本质是创新，工程技术是日新月异的，因此要树立终生学习的观点、开放的观点和不断创新的观点。
二、素质结构要求素质结构包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质四方面内容。思想道德素质方面，要求较好的掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，能运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题，具有爱国主义、集体主义精神，具有追求真理的科学精神；懂得现代科学技术的发展规律及其对经济社会发展的促进作用；能遵守社会公德和相关职业道德，能正确对待自己、他人、集体、社会、国家、全人类和自然环境，具有一定的法律意识、诚信意识和团结意识。文化素质方面，要求具有良好的科学、文学、艺术、历史、哲学的修养，能较好地继承中国传统文化和世界文化的精华，具有辨别真、善、美和假、丑、恶的能力，具备开放的意识，能够迅速适应环境的变化，能与来自不同文化背景、不同文化层次、甚至不同语言的人共同工作；具有清晰的表达能力、协调能力和攻关意识，具有豁达的性格和乐观的态度。专业素质方面，要求具有一定的抽象思维、形象思维和逻辑思维能力，善于进行独创性思维，发现新问题、研究新情况、提出新观点；具有敏锐的创新精神和艰苦创业精神，善
于利用现有技术开创新的应用领域；善于用理论指导工程应用；掌握将科学知识用于具体装置的研制和设计以及解决工程问题的方法，具有一定的设计技巧；具有工程意识、市场意识、知识产权意识、法律意识和政策意识；重视科研成果直接转化为生产力，使技术与经济契合，满足市场需求。身心素质方面，要求具有健全的体魄、旺盛的精力和健康的心理，具有积极向上、乐观、大度、灵活、敏锐和坦荡的心理，具有较强的意志力，具有长期从事艰苦工作的耐力和对疾病侵袭的抵御能力，具有“止于至善”的追求和承受挫折的能力。
三、能力结构要求通信工程专业学生能力应包括学习能力、协作能力、应用能力和创新能力。学习能力方面，应具有勤学、细察、多思、质疑等良好的学习品质，具有崇高的理想、坚定的信念、顽强的意志和坚韧的毅力；具有善于运用学习策略的能力；具有通过书籍、文献、网络与别人交流学习新知识、新技能的能力。协作能力方面，应具有明白清楚、给人印象深刻的文字、口头表达能力；善于与他人沟通，善于建立良好的人际关系；能使用网络等信息技术与他人进行交流与合作。应用能力方面，应具有使用计算机进行辅助设计、图形文字处理、数值计算和查阅资料的能力；具备分析和设计电子设备的基本能力；具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；具有一定的科学研究能力，具有在工程中考虑经济、社会、法律、政策等方面问题的工程综合能力。创新能力方面，应具有分析与综合、逻辑与抽象、继承与创新的思维能力，具有创新、创业和创造的“三创”能力，具备运用创造性思维，独立自主地发现问题、分析问题和解决问题的初步能力。
四、知识结构要求通信工程专业学生应具备工具性知识，人文社会科学知识，自然科学知识，经济管理知识和专业知识。工具性知识方面，应掌握一门外语，具有扎实的语言基础，掌握良好的语言学习方法，具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力；掌握计算机网络的基本理论，具有使用和管理计算机的能力；掌握计算机软硬件技术的基本知识，具有使用系统开发工具构造应用的初步能力；掌握文献检索、资料查询、科技写作的基本方法；掌握演绎、归纳、类比等常用的科学研究方法。人文社会科学知识方面，应具有现代汉语、古代汉语的基本知识，了解中国文化史、中国经济史和中国思想史，掌握马克思哲学和科学技术哲学的基本内容；掌握政治学的基本知识，了解当代中国政治制度、中国政治思想史和当代西方政治思潮；自然科学知识方面，掌握应用数学的基本理论和基本方法，具有应用数学知识解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力；掌握普通物理学的基本知识和实验方法，了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势，了解普通化学的基本知识、基本原理和基本实验技能；理解生命科学和环境科学的基本知识，了解应用前景和最新发展动态。经济管理知识方面，应掌握经济学、管理学的基本知识和现代经济分析方法，具有定量分析能力，具有基本的管理沟通、协调合作和组织实施的工作能力；了解中国经济体制改革和经济发展，了解党和国家的经济方针、政策和法规。专业知识方面，应掌握电子电路的基本理论和实践技术，掌握信息的产生、传输、变换和处理的基本理论和技术，了解电子系统和信息系统的基本理论。
参观计划:
2012年11月13日：第一站：厦华电子公司
2012年11月14日：第二站：ABB
2012年11月15日：第三站：富顺光电（漳州）
2012年11月16日：第四站：厦门亿展电子科技有限公司
第一站：厦华电子公司
厦门华侨电子股份有限公司（简称厦华）成立于1985年，注册资金三亿七千万元人民币，是一家拥有雄厚实力的、国际化的电子企业，位于中国著名的侨乡、美丽的海湾城市--厦门。厦华产品涉及视听、通讯、IT等领域，形成了以彩电、商用设备、税控产品、显示器为主导，传真机、手机、车载视系统、微波通讯设备、电子商务等起头并进的规模化产业格局。公司拥有1家上市公司、22家合资企业及5个配套厂，是福建省最大的电子企业和中国最大的彩电出口企业之一，行销网络遍及世界五大洲100多个国家和地区。目前，公司全球员工近1000名，年产值已突破百亿元，并连续20年上榜“中国电子信息百强”。公司注册商标“XOCECO厦华”为“中国驰名商标”，厦华“PRIMA”品牌高居“中国出口名牌”前三甲；厦华彩电系“中国名牌产品”、“国家免检产品”。
在去参观之前，我上网搜查了该公司的简介，得知厦华电子公司是我国最大彩电生产出口公司之一，为参观之前做好参观目的的一个大概拟定。我们被两个帅哥带进了他们的生产一线，看到了先进的波峰焊仪器，领略了高精度高速度的SMT焊接技术。在生产流水线的最后所产出的电视机主板。
第二站：ABB
厦门ABB开关有限公司是ABB集团于1992年在中国成立的第一家合资业，主要为客户提供3.6kV – 40.5kV中压开关设备和断路器等产品和服务。公司目前已成为全球最大的中压开关柜和断路器生产制造商之一，可年产中压开关柜超过20,000台，断路器超过50,000台。本公司的产品和服务已遍及中国每一个省份和自治区，并部分出口，涉及电力、石化、冶金、房地产、公共设施等各行
各业。公司全员劳动生产率、人均创利税、出口创汇额、高端市场占有率等均名列中国高压开关行业第一。我们承诺为广大用户提供最为安全可靠的中压开关产品，最为快捷周到的服务。
我们在参观之前被lorys带到食堂等候，在此我们等候了很久。得知一些社交要具备的素质：被老总叫来开会，一定要听从安排。在餐厅等候一定要有耐心，这也是在工作面试时需要必备的心里素质；参观时要遵守工程师指导，听从工程师的安排。
ABB最大的客服是国家电网，所以他们的生产线一定是层层把关，出产封检，耐压测试。
第三站：富顺光电（漳州）
富顺公司成立于一九九五年，坐落在福建省漳州市蓝田工业开发区富顺光电科技园，注册资金5060万，拥有自己的工业园区，总占地面积126亩；现有标准化厂房五万多平方米，下设研发中心、厂部、销售中心、售后服务部、财务部、采购部、人力资源部、行政部等。
福建富顺电子有限公司是福建省独家拥有自己的知识产权LED多媒体电子显示屏、LED高速显示屏、智能交通控制系统、太阳能警示灯、LED交通信号灯、LED景观灯、LED路灯、LED隧道灯、LED商用照明灯、LED家用照明灯、智能排队管理系统、智能电子回单管理系统、智能窗口对讲机系统、身份证鉴别仪、银行电子利率屏、多媒体触摸查询系统、服务评价系统、窗口收费系统等专业设备的厂商。为各行各业在进行现代化的发展建设和层次的提高方面做出了全面的服务。
富顺公司技术力量雄厚，拥有先进的生产设备及精密的检测仪器，并拥有一大批具有丰富经验和学识的优秀工程技术人员，所开发生产的部分电子产品通过漳州市科技局的成果鉴定，并被列入国家级火炬计划项目，并通过ISO9001/2000国际质量体系认证。作为专业的生产厂家，我们始终贯彻“以品质打造品牌，以技术开创市场，以人才优化管理”为方向引领企业。
我们学长的公司，在参观完他们的LED灯后，在他们那享受到了免费的午餐！
第四站：厦门亿展电子科技有限公司
厦门亿展电子科技有限公司主要经营：专业承接SMT,插件等电子产品加工等产品。作为经营专业承接SMT,插件等电子产品加工的企业，我们始终坚持诚信和让利于客户，坚持用自己的服务去打动客户。
我们公司是在厦门市，如果有厦门市的朋友欢迎来我公司参观指导工作，具体的地址是：厦门市集美区英瑶路。
今天与之前所参观的不同，我们到
最后李学长告诉我们，干活一定要脚踏实地，一步一步稳扎稳打，只有了解知道的更多，才会为每一步的工作做好基础。
心得体会：
第一次出差似的实习，然我看到了许多先进的生产设备，了解了许多现在的企业生产模式，经营模式。给自己今后的学习方向做好了定位。我希望自己可以从事专业销售这方面的工作，也为之后的创业计划做好了准备。所以现在一定要学好扎实的专业知识，广结人脉，学好交际方面知识。
这次去厦门的实习收获了很多东西，看到厦门美丽的海岸，海峡之水在在太阳照耀下波光粼粼。彼岸的金门岛就在眼前，在一国两制的体制下，中国一定能完成祖国统一大业。领略鼓浪屿风情，吃厦门特产馅饼，无疑让我感到厦门的一切是多么的美好。
还有就是李学长所讲的，一定要脚踏实地，从小事开始，努力勤奋，一定会有自己未来的一片天地！
第四篇：通信专业认识实习指导书
海南大学三亚学院
《通信工程专业》《专业认识实习》
指导书
海南大学三亚学院理工分院
2011年 5月
《通信工程专业》专业认识实习指导书
一、实习目的:
根据专业培养目标要求, 这是学生入学后,第一次结合专业的实践性环节,学生通过认识实习，达到”走上社会”的”入门”。了解通信及相关行业的发展概况、前景以及对该专业人才的需求（包括通信系统，网络系统的设计、设置、开发、运行、维护和管理等方面专业知识和能力。可根据实习单位的具体条件着重1—2个方面学习，如系统开发或维护、管理，增值服务等。）
二、实习要求：
1． 充分认识本次实践学习意义。以积极认真的态度完成实习单位分配的任务。
2． 了解具体的工作内容，工作流程，了解用人单位对通信硬件设备和软件系统的要求。
3． 了解用人单位对通信工程人员专业知识，能力，素质的具体要求。4． 征求用人单位对通信工程专业设课的意见（包括专业课，专业基础课，及相关的电类，计算机类课程）
三、实习内容：
1． 主要在电信，网通，移动通信，联通系统以及其它公司，机关，企事业的信息网络部门了解网络与数据通信的行业概况，工作流程等。
2． 了解该单位使用的硬件设备（如服务器，客户机等计算机系统、集线器，交换机、路由器、网桥，网关等通信设备，电缆，光纤，微波等通信介质），软件系统（通信软件，网管软件，服务软件及其它增值软件等）。
3． 调查用人单位的专业队伍人员构成和知识结构，从而了解用人单位对通信工程专业设课的需求（包括专业课，专业基础课，及相关的电类，计算机类课程）。
4． 努力争取多参加实习单位的技术工作实践和各种技术活动，从中了解用人单位对通信工程专业知识，能力，素质的具体要求。
四、实习方法与步骤：
1、实习方式：专题报告、参观、现场实习，学习和交流总结
2、实习单位或场所：当地的中国电信，中国网通，中国联通，中国移动通信等中国骨干通信公司，及其下属业务部门，客户服务网点。
大唐电信，中兴通信，华为公司，西门子，诺基亚，MOTOROLA等大通信公司，及其在当地的业务部门，客户服务网点。
与因特网，信息服务，计算机应用，计算机维护相关的公司，单位，客户服务网点。
各种公司，机关企事业单位的局域网，园区网，自动化办公系统的网管部门等。
3、实习进度安排：利用夏季短学期中的一周自己联系实习单位，办理实习手续，个人或以小组为单位参加实习，每个实习日记好实习日志，实习结束时个人完成实习报告，请实习单位填写实习鉴定。
4、实习方法：
学生根据自身的情况和特点以及规定的实习内容选择实习单位，听取专题报告、参观、参加现场实习，学习和交流总结
五、实习组织与纪律：
1． 服从实习单位安排，以积极认真的态度完成实习单位分配的任务。每天做好实习笔记。
2． 虚心向专家和师付学习，多了解情况，不懂多问。遵守单位的规章制度。
3． 不无故缺席、迟到、早退。缺席两天，则当缺课1/3处理，没有学分，以后重修。
六、实习报告内容及要求：
1.实习单位网络与数据通信的概况，工作流程等。2.实习单位使用的硬件设备（如服务器，客户机等计算机系统、集线器，交换机、路由器、网桥，网关等通信设备，电缆，光纤，微波等通信介质），软件系统（通信软件，网管软件，服务软件及其它增值软件等）。
3.实习单位的专业队伍人员构成和知识结构，从而了解用人单位对通信工程专业设课的需求（包括专业课，专业基础课，及相关的电类，计算机类课程）。
4.参加了哪些实习单位的技术工作实践和各种技术活动，了解到用人单位对通信工程专业知识，能力，素质的哪些具体要求。
5.6.本次实习的感想和体会。存在问题和建议。
七、考核方式与成绩评定标准：
根据学生在实习中的表现和实习报告，由带领实习老师给予评定：优或良、中、及格和不及格。（考查）
及格以上得一学分
八、教材及主要参考资料：
教材：
《计算机网络及应用》
马志锋主编
2006年9月第一版 教育部高等教育体系改革 – 21世纪高等学校系列计算机规划教材
主要参考书目： 《计算机网络基础与应用技术》 陶世群，郭银章，李丽珍 编著
九、大纲说明
根据通信工程专业教学计划和“认识实习”教学大纲的要求，学生通过”认识实习”,了解某一具体的通信系统或相关行业的概况、发展前景以及对该专业人才的需求。这样安排认识实习也是为学生将来更好地走上社会作准备。
十、安全问题和注意事项
在参加分院组织的实践活动，特别是独自找单位实习过程中，一定要注意自身的安全；每个学生要遵守实习单位的安全规章；实习过程中不要去对人身的安全有危险的场所；不要戏闹，不要野浴，以免产生危险。
编制人：
曹德明 审核人：
2011 年 5 月 10 日
第五篇：通信专业认识实习大纲
《通信工程专业》《专业认识实习》
实习大纲
海南大学三亚学院理工分院
2011年5月
《通信工程专业》《专业认识实习》实习大纲
课程编号：06073001
实习名称：专业认识实习
学分：1
适用专业：通信工程专业
一、实习目的、任务
根据专业培养目标要求, 这是学生入学后,第一次结合专业的实践性环节,学生通过认识实习，达到”走上社会”的”入门”。了解通信及相关行业的发展概况、前景以及对该专业人才的需求，包括通信系统，网络系统及设备的设计、配置、开发、运行、维护和管理等方面专业知识和能力。可根据实习单位的具体条件着重1—2个方面学习，如系统开发或维护、管理，增值
二、实习内容与要求
内容：
1．主要在电信，网通，移动通信，联通系统以及其它公司，机关，企事业的信息网络部门了解网络与数据通信的行业概况，工作流程等。
2．了解该单位使用的硬件设备（如服务器，客户机等计算机系统、集线器，交换机、路由器、网桥，网关等通信设备，电缆，光纤，微波等通信介质），软件系统（通信软件，网管软件，服务软件及其它增值软件等）。
3．调查用人单位的专业队伍人员构成和知识结构，从而了解用人单位对通信工程专业设课的需求（包括专业课，专业基础课，及相关的电类，计算机类课程）。
4．努力争取多参加实习单位的技术工作实践和各种技术活动，从中了解用人单位对通信工程专业知识，能力，素质的具体要求。
要求：
1．充分认识本次实践学习意义。以积极认真的态度完成实习单位分配的任务。
2．了解具体的工作内容，工作流程，了解用人单位对通信硬件设备和软件系统的要求。
3．了解用人单位对通信工程人员专业知识，能力，素质的具体要求。
4．征求用人单位对通信工程专业设课的意见（包括专业课，专业基础课，及相关的电类，计算机类课程）
三、实习方法
学生根据自身的情况和特点以及规定的实习内容选择实习单位，听取专题报告、参观、参加现场实习，学习和交流总结
四、实习安排
1.实习组织
由专业提出实习大纲，指导书和计划，学生集中式或分散式实习，在规定的时间内完成实习工作。
2.实习地点和时间：
实习地点：当地的中国电信，中国网通，中国联通，中国移动通信等中国骨干通信公司，及其下属业务部门，客户服务网点。
大唐电信，中兴通信，华为公司，西门子，诺基亚，MOTOROLA等大通信公司，及其在当地的业务部门，客户服务网点。
与因特网，信息服务，计算机应用，计算机维护相关的公司，单位，客户服务网点。各种公司，机关企事业单位的局域网，园区网，自动化办公系统的网管部门等。
实习时间：利用夏季短学期中的一周自己联系实习单位，办理实习手续，个人或以小组为单位参加实习，每个实习日记好实习日志，实习结束时个人完成实习报告，请实习单位填写实习鉴定。
3、不论集中实习或分散实习，学生均应按照要求，签定实习安全责任书。
五、实习报告内容提要
（一）、实习报告内容
1.实习单位网络与数据通信的概况，工作流程等。
2.实习单位使用的硬件设备（如服务器，客户机等计算机系统、集线器，交换机、路由器、网桥，网关等通信设备，电缆，光纤，微波等通信介质），软件系统（通信软件，网管软件，服务软件及其它增值软件等）。
3.实习单位的专业队伍人员构成和知识结构，从而了解用人单位对通信工程专业设课的需求（包括专业课，专业基础课，及相关的电类，计算机类课程）。
4.参加了哪些实习单位的技术工作实践和各种技术活动，了解到用人单位对通信工程专业知识，能力，素质的哪些具体要求。
5.本次实习的感想和体会。
6.存在问题和建议。
（二）、实习报告格式
1、封面：写明实习报告题目、姓名、学号、分院、专业班级、指导教师等。
2、摘要：作为实习报告部分的第一页，为中文摘要，字数一般为150字，是实习报告的中心思想。
3、目录：应是实习报告的提纲，也是实习报告组成部分的小标题。
4、正文：是实习报告的核心。写作内容可根据实习内容和性质而不同。
5、字数：要求在2000～4000字。
六、成绩与考核
根据学生在实习中的表现和实习报告，由带领实习老师给予评定：优或良、中、及格和不及格。（考查）
及格以上得一学分
七、经费预算
正文（宋体小四号字）
编制人：曹德明
审核人：
2011年 5 月 20 日
点击咨询 