物联网工程专业毕业实习报告

第一篇：物联网工程专业毕业实习报告

物联网工程专业毕业实习报告

学

院：

物信学院

专

业：

物联网工程

姓

名：

付xx

学

号：

11XX06

实习单位：xx支付技术有限公司

实习时间：XX.07.16——XX.10.10

实习单位（全称）

xxxx支付技术有限公司

邮编

xx

实习单位地址

xx省xx市xx区xx西路1号xx科技园

电话

xx

实习单位指导

教师姓名

苏xx

邮箱

xx

联系电话

xx

实习岗位

初级应用软件工程师

实习内容

公司简介：公司专注于电子支付产品的研发、销售以及支付解决方案的提供，是电子支付领域领先的产品和服务的综合提供商。公司的终端产品及行业解决方案广泛应用于中国银联、银联商务等金融机构，并与快钱、支付宝、财付通、拉卡拉等第三方支付公司保持着良好合作关系。

实习岗位说明：负责金融支付终端应用软件开发要求任职者是全日制本科或以上学历，软件工程、计算机等相关专业；熟练掌握c/c++语言编程能力；做事认真负责、有良好的客户沟通能力及团队合作精神。

实习项目要求：

.两个星期内完成学生信息管理系统，功能：增加、查询、删除、修改、显示；基本字段内容：学号、姓名、年龄、绩点、学费等。

2.学习公司的编程规范，并完成相应的练习。

3.测试PoS支付宝当面付应用，并填写测试报告。

4.编写PoS应用程序包括五大功能：显示、文件、密钥、刷卡、密码键盘。

5.根据给定的报文判断报文的交易，了解每个域的内容及作用，熟悉掌握两级密钥。

任务完成情况：

.按照公司编码规范，采用结构体方式，以文件存储。①增加功能实现输入各要素，并保存，不允许编号重复，姓名只能输入汉字；②查询功能实现输入学号-》查询出结果并显示；③删除功能实现删除全部、单个记录；④修改功能实现通过输入学号-》查询出结果修改；⑤显示:显示所有记录明细；如果输入错误的话，会有友好的提示信息，并返回上级目录。

2.对规范还不是很熟悉，作业被要求重做。

3.测试完成支付宝当面付的所有功能和提出使用反馈，详细的写好测试报告。

4.按照公司编码规范完成了①显示：满屏显示英文，8行，每行16个字；显示图标，采用位图数组；显示的图标为局部图标，为开机logo的一个部分，位图像素为64X48.打印图标。②文件;记录采用结构体方式，文件存储。包括增加:输入各要素，并保存，不允许编号重复，输入的对话框要求能直观体现输入的要素；查询:输入编号-》查询出结果并显示-》取消键退出；按确认键，提示修改/打印-》1，修改2，打印；删除:删除全部、单个记录；导出:通过TERmXX，将存储的记录文件导到Pc上；打印明细。③密钥：设置主密钥和工作密钥，存储在PoS中。用工作密钥对8个0x00进行加密，用十六进制显示出加密的结果。④刷卡：采用刷卡库实现显示卡号、有效期，输入密码；并且用上述的工作密钥对个人标识（密码）采用带主账号的加密方式进行加密，将密码加密的结果显示出来。⑤采用密码键盘库，通过8200、8510外接密码键盘，实现取键盘的版本号、在键盘上显示内容（汉字、数字）；

5.完成了从签到报文中获取工作密钥，包括mAckEy明文,PINkEy明文；根据得到的mAckEy,PINkEy和消费报文,计算出用户输入的密码，以及计算出这个报文的mAc值；说明报文的交易类型，并写出报文各个域的内容。

自我鉴定及成果描述：实习期间，前期的学生管理系统完成的比较快，涉及的内容学校基本都已经讲解，主要的还是按照要求加边框和按照公司的代码规范排版。后面真正开始接触公司的PoS机产品测试和作业的时候，发现接触的都是新的东西，有很多不理解的我也会和一起实习的同学讨论和问实习导师。完成PoS作业的时候，碰到许多公司的库函数不能正确的理解所以应用错误，也让我成长了不少。自己深知要胜任这份工作还有很多东西是要学习的，不但要理解原理还要能用代码表达出来，我会继续努力。

实习过程

第一周：XX.7.16-XX.7.17

任务要求：1.两周内完成学生信息工作管理系统。

2.学习公司编程规范。

任务进度：

.完成要求的所有功能包括①增加功能实现输入各要素，并保存，不允许编号重复，姓名只能输入汉字；②查询功能实现输入学号-》查询出结果并显示；③删除功能实现删除全部、单个记录；④修改功能实现通过输入学号-》查询出结果修改；⑤显示:显示所有记录明细。

2.完成编程规范作业。

出勤情况：全勤

第二周：XX.7.20-XX.7.24

任务要求：1.两周内完成学生信息工作管理系统

2.熟悉PoS机的不同机型。

任务进度：

3.周一完成了完善程序功能：在录入信息功能时，能在原数据不被覆盖的情况下增加学生信息，如果错误的话，会有友好的提示信息，并返回上级目录。

4.周二对学生学号进行位数限定，判断输入的名字是否为汉字。

5.周三完善代码细节，减少代码冗余。

6.周四增加程序边框，所有内容不能超出边框，查询时分上一页、下一页。

7.周五熟悉不同类型的PoS机，学习如何下载应用程序。

出勤情况：全勤

第三周：XX.7.27-XX.7.31

任务要求：1.使用链表编写学生工作管理系统

2.学习c++类的相关知识。

任务进度：

.周一学习链表相关知识和指针。

2.周二周三使用链表编写学生工作管理系统。

3.周四周五学习学习c++类、重载的相关知识。

出勤情况：全勤

第四周：XX.8.3-XX.8.7

任务要求：1.学习c++相关知识

2.测试支付宝当面付应用

任务进度：

.周一周二学习c++类的继承、虚基类知识

2.周三检查并修改学生管理系统

3.周四周五测试支付宝当面付应用

出勤情况：全勤

第五周：XX.8.10-XX.8.14

任务要求：1.测试支付宝当面付应用

2.修改学生管理系统

3.学习Linux基本命令知识

任务进度：

.周一测试PoS机心跳和通讯初始化心跳

2.周二修改学生管理系统，加边框功能将框度缩小。

3.周三到周五学习Linux的基本命令。

出勤情况：全勤

第六周：XX.8.17-XX.8.21

任务要求：1.学习Linux文件系统相关知识

2.测试支付宝当面付应用

任务进度：

.周一周二周五学习Linux文件操作系统

2.周三周四测试修改后的支付宝当面付应用

出勤情况：全勤

第七周：XX.8.24-XX.8.28

任务要求：1.学习Linux的shell编程知识

任务进度：1.周一到周五学习Linux的shell编程知识

出勤情况：全勤

第八周：XX.8.31-XX.9.4

出勤情况：周一到周三请假，周四周五休假

第九周：XX.9.7-XX.9.11

任务要求：1.编写PoS应用程序包括五大功能显示，文件，密钥，刷卡，密

码键盘。

任务进度：

.完成显示功能及文件功能中的增加记录。①显示：满屏显示英文，8行，每行16个字；

显示图标，采用位图数组；显示的图标为局部图标，为开机logo的一个部分，位图像素为64X48.打印图标。②文件;记录采用结构体方式，文件存储。增加记录:输入各要素，并保存，不允许编号重复，姓名只能为汉字。

出勤情况：周五请假回学校上课

第十周：XX.9.14-XX.9.18

任务要求：1.编写PoS应用程序包括五大功能显示，文件，密钥，刷卡，密

码键盘。

任务进度：

.完成文件功能。包括查询:输入编号-》查询出结果并显示-》取消键退出；按确认键，提示修改/打印-》1，修改2，打印；删除:删除全部、单个记录；导出:通过TERmXX，将存储的记录文件导到Pc上；打印明细。

出勤情况：周五请假回学校上课

第十一周：XX.9.21-XX.9.25

任务要求：1.编写PoS应用程序包括五大功能显示，文件，密钥，刷卡，密

码键盘。

任务进度：

.完成密钥和刷卡功能。③密钥：设置主密钥和工作密钥，存储在PoS中。用工作密钥对8个0x00进行加密，用十六进制显示出加密的结果。④刷卡：采用刷卡库实现显示卡号、有效期，输入密码；并且用上述的工作密钥对个人标识（密码）采用带主账号的加密方式进行加密，将密码加密的结果显示出来。

出勤情况：周五请假回学校上课

第十二周：XX.9.28

任务要求：1.编写PoS应用程序包括五大功能显示，文件，密钥，刷卡，密

码键盘。

任务进度：

.完成密码键盘功能。采用密码键盘库，通过8200、8510外接密码键盘，在键盘上显示内容（汉字、英文）；

出勤情况：全勤。9.29和9.30由于台风，公司放假。

第十三周：XX.10.8–XX.10.10

任务要求：1.根据给定的报文判断报文的交易，了解每个域的内容及作用。

任务进度：

.完成了从签到报文中获取工作密钥，包括mAckEy明文,PINkEy明文；根据得到的mAckEy,PINkEy和消费报文,计算出用户输入的密码，以及计算出这个报文的mAc值；说明报文的交易类型，并写出报文各个域的内容。；

出勤情况：周五请假回学校上课。

实习中存在的问题

实习中对我来说，存在得问题的一方面：主要是我c语言基础学习太浅，对于指针、函数的定义方面知识没有很好的掌握，所以在学习公司库函数的时候，会遇到阻力。另一方面是公司学习的知识，比如银联规范、配置、报文等新的内容要学习，然后用代码表示出来，刚接触还是觉得比较难。

实习总结

通过这次实习，我认识了自己掌握的知识只是皮毛，还不能很好的应用于实践中，很高兴这次的实习给了我这么好的实践的机会，也让我懂得了要更加努力认真的学习c语言知识，根据实例多动手敲代码实践。这次实习还有个很大的收获就是懂得了如何更好的学习新知识，首先我自己会很认真的学习和百度不懂的知识，另外和一起实习的同学讨论，让我更快的掌握了相关的知识。

第二篇：物联网毕业实习报告

物联网毕业实习报告

实习内容

公司简介：xx教育，是国内物联网领军企业——xx科技集团下属子公司，作为信息产业实用型人才培养解决方案提供商，致力于面向全国高校、职业院校进行产、学、研校企深度合作，是xx科技集团产业报国、回馈教育的直接执行者。xx教育，依托xx科技集团深厚的物联网产业背景，与院校合作成立校企联盟，形成全新的物联网教育体系和科研体系。

实习岗位说明：本人刚进去是在软件开发部，之后转至产品支持部实习。本岗位要求在指导老师的安排下按时完成指导老师布置的任务，并每周提交一次周记，此岗位主要工作任务是对教材进行编写，审核。

实习项目要求：

1、按照工位图进行高职、中职的硬件布置，软件安装，调试。

2、按照实训指导书完成智慧社区实训指导书的内容

3、编写VoIP融合通讯实训指导书

任务完成情况：工位图布置一开始的时候并不熟悉，所以不知的进度稍慢而且不美观，但是经过多次的实际安装之后熟练的掌握了安装技巧；对教材的审核，主要任务是测试书内的实验内容安排是否合理，实验顺序是否流畅，以及是否有情节错误，对于这部分的实习内容都按要求完成了任务；编写VoIP融合通讯指导书，我负责的部分为任务实现（就是实验内容），完成了指导书初级部分，之后由于离职之后就没有参与后续部分。

自我鉴定：此次两个多月的实习对我的专业技能以及个人素养方面有很大的提升，自从实习以来除了学校周五有课以外其他时间均全勤实习，实习期间服从公司安排的任务，按时完成指导老师交予的任务，被安排外出学习产品知识时认真学习，对于所学的知识能应用于教材的编写中。在公司中与同事相处愉快，本次实习虽然在离职时处理的稍微急迫了一些，但是最后还是妥善的解决了，取得了皆大欢喜的局面，这次意外我认为对我是一次意义重大的教训，从中收获了巨大的经验，我相信这次的教训让我更加趋于成熟。总之，通过这次的实习，我的收获是巨大的，相应的付出亦得到了相应的回报，感谢xx教育公司给予我这次实习机会。

实习过程

第一周：XX.7.13-XX.7.19

任务要求：1.了解公司，观看入职学习资料

2.完成中职工位图的安装以及调试

任务进度：完成 出勤情况：全勤

第二周：XX.7.20-XX.7.26

任务要求：1.学习zigbee技术与实训教程

任务进度：完成前半部分的内容，可编写一些简单的点对点的通讯

出勤情况：全勤

第三周：XX.7.27-XX.8.2

任务要求：学习zigbee技术与实训教程

任务进度：完成后半部分的内容，可编写基于zigbee协议栈的程序，协调器、传感节点，路由节点。

出勤情况：全勤

第四周：XX.8.3-XX.8.9

任务要求：学习RFID实训指导书

任务进度：看完一遍，但是对于原理不是特别清楚

出勤情况：全勤

第五周：XX.8.10-XX.8.16

任务要求：学习RFID实训指导书

任务进度：可以对书中的程序进行修改

出勤情况：全勤

第六周：XX.8.17-XX.8.23

任务要求：前往xx通讯公司学习融合通讯实验

任务进度：学习了三网融合，VoIP基本原理，SIP注册，7号信令等等知识

出勤情况：全勤

第七周：XX.8.24-XX.8.30

任务要求：审核51单片机实验内容

任务进度：完成 出勤情况：全勤

第八周：XX.8.31-XX.9.6

任务要求：帮忙审核教材

任务进度：完成

出勤情况：请假一天（周五上课）

第九周：XX.9.7-XX.13

任务要求：编写融合通讯教材

任务进度：完成

出勤情况：请假一天（周五上课）

第十周：XX.9.14-XX.9.20

任务要求：

1、前往xx学习融合通信中级实验

2、审核融合通信初级教材

任务进度：

1、完成一部分

2、完成

出勤情况：请假一天（周五上课）

第十一周：XX.9.21-XX.9.25

任务要求：

1、融合通信中级教材

2、办理离职申请以及离职会签

任务进度：

1、初步了解

2、完成

出勤情况：请假一天（周五上课）

第十二周：已离职

实习中存在的问题

习中由于要安装很多软件，在软件的安装过程中会遇到一些问题，但是问题都不大，上网查询一些资料就解决了，对于本次实习基本没遇到什么打的难题。

第三篇：物联网工程认识实习报告（精选）

12073120 樊逸杰

认识实习报告

作为物联网工程专业的学生已经有一年的时间了，虽说还没有真正开始学习物联网的相关知识，但通过上学期的物联网导论课与这学期的认识实习多少对物联网有了一定的了解。现作此报告以总结自己对物联网的认识。专业概念

2009年1月，奥巴马对IBM公司的“智慧地球”概念给予了肯定与支持。同年8月，温家宝总理南下无锡讲话提出了“感知中国”一词，让物联网为大众所关注。当这个词汇成为了国家五大新兴产业之一，成为了各大高校争相申请的热门专业时，我们不禁要发问：这物联网为何物？何谓物联网现在还很难一言以蔽之，大体上认为：“物联网是一个基于互联网，传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络。”

通过几年的发展，现在看来物联网无疑做到了十多年来人们一直想做的无线与有线在互联网上的有机融合，通过为物体建立IP地址联入网络，自动化技术的成熟，传感器与RFID成本降低，以及无线传感网的建立，下一代的互联网也将注定是物联化的互联网。

跟据信息生成，传输，处理和应用的原则，人们把物联网分为4层：感知识别层，网络构建层，管理服务层和综合应用层。下面我对公司参观的总结也将依据这个分层概念。公司参观

本学期共进行了两次公司参观聆听了一次讲座。

12073120 樊逸杰

北京久其软件公司是行程的第一站。作为一家以报表管理与电子政务软件为主营项目的民营企业，久其的发展可谓飞速。从四人起家到成为一家中小型上市公司，并和政府部门有着密切合作，听完他们的经历甚至让我都有了创业的冲动。不过一时很难将其主营项目归入物联网技术的哪一层，也许有一天财政报表均由底层接收器接收银行支入支出数据传入部门电脑，再由部门电脑自动整理后上传到总机，最后总机自动打印报表，尽量避免人工输入，以防误写与作假。这样久其公司就可以扩大其经营范围，让使用其产品的终端机成为物联网网络构建层的一部分了。

当天继续参观了北京云基地，由于种种原因未能详尽参观，只是单单看到了“云箱”——模块化数据中心。管理人员介绍这“云箱”内含庞大的数据库，适用于安放在传感器布点区域，汇总传感器收集的大量数据。一个云箱配置好后即能将数据上传互联网完成网络构建层，也能组织大数据完成管理服务层的内容，它在今后的物联网发展之路上有着极大的用武之地。

第二周拜访的是北京和利时集团。本集团主营城铁与高速铁路自动化系统，讲解员逐一展示讲解了该集团的各个产品，这些产品装载在列车上，实时汇报着列车的动态。它们用于收集列车位置以及各项性能指数，完成了物联网感知识别层的任务，是作为物联网车联网方向的基石。

之后云基地的技术人员受邀前来我校为我们带来了一场关于大数据应用的讲座。如何将海量数据高效可靠地组织起来，为上层行业

12073120 樊逸杰

应用提供智能的支撑平台，这是物联网管理服务层的任务。而管理服务层的主要特点就是“智慧”，怎样让传感网收集的丰富详实的数据得到最大限度的发挥就要靠人们充分发挥自己的智慧了。主讲人举出的一个实例令我眼前一亮，他说现在有美国学者发现，通过收集一个人一天不同时刻手机信号发出所来自的不同基站的数据信息，可以从150万人中确定出此人。这使得判断一个人不再单一的凭借身份证，今后从其日常手机信号所在基站位置信息也可以对其进行侧面判断。而这只能说是冰山一角，由此及彼，大数据背后隐藏的可利用之处或许远远超出我们的想像，只有不断拓展自己的视野不断提升自己的智慧，才能更全面更充分的利用手头的海量数据。

上周，我和张硕同学一道参加了北京农业展览馆举办的科技周活动，现在想来获益匪浅。虽说科技周活动并非为物联网技术而开，但其中很多展品中都或多或少有着物联网应用的影子。这正是物联网最后一层综合应用层的前景展示。其中一个展区的侦查机器车甚是惹眼，其上配备了摄像头以及各种先进传感器，据介绍它已经在我军某些部队投入使用。在和设计者的攀谈中我了解到了程序模块化设计的重要性，侦察车的各种性能都是由存入程序模块实现的，例如有人询问它的信号抗干扰能力如何，设计者说这只需在程序中装入良好的抗干扰模块就行了。听到这话我不禁想到了面向对象程序设计课上老师对组件的评价，她说现在一些公司在研发封装性更好的组件模块，随着组件的不断完善，以至于日后可供开发者调用的函数库中的模块化程序将不再区分语言，Java开发者将有可能调用C#的函数模块等等。

12073120 樊逸杰

由此看来，也许以开发维护中间件为职我们今后的路会越走越广，正应了那句：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我的感受

通过这些时日的参观与学习，以是否存在物联网与可否物联网化的眼光看待周围的事物，突然感到物联网这个新兴的科技词汇其实离我们的生活非常之近，它是科技文明发展到一定阶段的必然产物。

孙中山言：“世界潮流 浩浩汤汤 顺之则昌 逆之则亡”。在写此报告期间，我抽空到北京展览馆走了一趟，那里正在召开第十七届中国国际软件博览会。在会场中走走停停，我惊讶的发现，参展的半数以上软件公司都或多或少在自己的主营业务前冠以物联网技术这一名词，而整个展馆几乎笼罩在物联网，云计算，自动化，以及相关安全这几个名词之下。且不论各公司是真的主营物联网相关产业，还是只打着物联网的幌子，大家都看出了今后的趋势。物联网以及WSN技术作为普适计算的实际延伸，已经可以很清晰的看到，它就是郭士纳15年周期定律在当今的真实体现。

身为物联网工程专业的我又能做些什么呢？时不我待，还像中学时单单学好课程做好作业期末考试顺利通过是远远不够的。只有储备更多的知识，开始着手于实践，才能为机遇眷顾。写到这里，我想我的报告并没有结束，而是刚刚开始。参考书目

《物联网导论》科学出版社 刘云浩 2011.3 4

第四篇：物联网实习报告

物联网实习报告

物联网实习报告1

xx教育科技有限公司是国内物联网领军企业——xx科技集团下属子公司，成立于20xx年，致力于面向全国高校进行产、学、研的校企深度合作，是xx科技集团回报社会、回报教育的直接执行者。

xx教育科技有限公司依托xx科技集团深厚的物联网产业背景，与高校合作成立校企联盟，形成全新的物联网教育体系和研发体系。该体系致力于打通人才供应端和人才需求端两个系统，实现人才培养和市场需求无缝链接，助力高校培养出一系列物联网高端人才、创新型人才及实用型人才。满足社会对科研、生产、建设、管理、服务的各种类型人才需求。

一、实习岗位

PC端开发，开发一套PC端温湿度变送器数据采集系统。

二、实习项目要求

PC端温湿度变送器数据采集系统。本系统通过xx和xx模拟量采集模块提供电源输入。温湿度传感器的温度和湿度输出线分别接到KLM4514485模拟量采集模块的通道1和通道2(通道具体接线可以更换)。温湿度传感器的输出为模拟量的4-20mA通过输入至485模拟量采集器后转换为数字量。xx采集模块与PC之间通过485转232模块进行连接。PC端应用程序以xx协议标准通过向485模拟采集模块上温湿度传感器对应的地址和通道发送数据读取命令后，xx采集模块读取相应的数值后返回给PC端应用程序。

三、任务完成情况

本系统旨在PC的xx平台下通过xx串口实现远程环境温湿度的实时监控。整个项目所有要求圆满完成，完成了winform版的开发，并在此基础上增加了wpf版的开发，实现了在PC平台上通过485模拟采集器获取远程温湿度信息。整个项目包含设计文档及使用文档、源代码，设计文档记录了一整套项目设计概要、流程和规范，使用文档详细描述了用户如何使用的一本说明书，源代码是整个项目的编码实现。

四、自我鉴定，成果描述

本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在团队中，我会以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与团队共发展共进退，在项目中体现自己的价值，发挥可以发挥的全部。

物联网实习报告2

一、实习公司

xx教育科技有限公司是国内物联网领军企业——xx科技集团（深市X股上市公司：xx）下属子公司，成立于20xx年，致力于面向全国高校进行产、学、研的校企深度合作，是xx科技集团回报社会、回报教育的直接执行者。

xxxx时代教育科技有限公司依托xx科技集团深厚的物联网产业背景，与高校合作成立校企联盟，形成全新的物联网教育体系和研发体系。该体系致力于打通人才供应端和人才需求端两个系统，实现人才培养和市场需求无缝链接，助力高校培养出一系列物联网高端人才、创新型人才及实用型人才。满足社会对科研、生产、建设、管理、服务的各种类型人才需求。

二、实习岗位

PC端开发，开发一套PC端温湿度变送器数据采集系统

三、实习项目要求

PC端温湿度变送器数据采集系统。本系统通过xx和xx模拟量采集模块提供电源输入。温湿度传感器的温度和湿度输出线分别接到KLM4514485模拟量采集模块的通道1和通道2（通道具体接线可以更换）。温湿度传感器的输出为模拟量的4—20mA通过输入至485模拟量采集器后转换为数字量。xx采集模块与PC之间通过485转232模块进行连接。PC端应用程序以xx协议标准通过向485模拟采集模块上温湿度传感器对应的地址和通道发送数据读取命令后，xx采集模块读取相应的数值后返回给PC端应用程序。

四、任务完成情况

本系统旨在PC的xx平台下通过xx串口实现远程环境温湿度的实时监控。整个项目所有要求圆满完成，完成了winform版的开发，并在此基础上增加了wpf版的开发，实现了在PC平台上通过485模拟采集器获取远程温湿度信息。整个项目包含设计文档及使用文档、源代码，设计文档记录了一整套项目设计概要、流程和规范，使用文档详细描述了用户如何使用的一本说明书，源代码是整个项目的编码实现。

五、自我鉴定，成果描述

本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在团队中，我会以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与团队共发展共进退，在项目中体现自己的价值，发挥可以发挥的全部。

物联网实习报告3

在本次物联网专业见习中，老师各个方面讲了物联网的定义，基本原理，核心技术，发展远景以及物联网的发展对经济的影响。我们从中学到了很多东西，让我们对物联网有了更深层的认识，更加的激发了我们学习物联网是兴趣，明确了学习物联网的方向。

从互联网到物联网，在见习中对物联网发展背景特征和趋势的了解。认识到了物联网技术发展的必然性以及物联网发展的方向与趋势，弄明白了物联网和互联网的区别与联系，物联网是互联网的延伸，可以说是互联网的一种应用。互联网的出现极大的推动了人类社会的发展，对促进社会信息化，实现工业化和信息化的融合发展起到了不可替代的作用。它主要是针对人与人这个特定的领域并且是虚拟的。而物联网是通过各种感知设备，如射频识别、传感器、红外等，将信息传送到接收器，再通过互联网传送，通过高层应用进行信息处理，达到“感知”的目的。它解决了人与物、物与物之间的交流，它的提出和使用让人与物、物与物之间的有效通信成为可能，这不仅可以降低管理的成本，而且更为重要的是大大提高物品和各种自然资源使用的效率，是实现社会信息化的重要举措。互联网和联网的物融合将会带来更多意想不到的有益效果，最终实现整个生态系统高度的智能特性和智慧地球的美好愿望。

通过见习我认识到了物联网的发展现状以及整体发展过程，当前，全球主要发达国家和地区均十分重视物联网的研究并纷纷抛出与物联网相关的信息化战略。世界各国的物联网基本都处在技术研发与试验阶段，美、日、韩、欧盟等都投入巨资深入研究探索物联网，并相继推出区域战略规划。 我国在物联网领域的布局较早，中科院早在十年前就启动了传感网研究。在物联网这个全新的产业中，我国技术研发水平处于世界前列，中国与德国、美国、韩国一起，成为国际标准制定的四个发起国和主导国之一，其影响力举足轻重。

当前，中国“十二五”规划已经明确提出，发展宽带融合安全的下一代国家基础设施，推进物联网的应用。物联网将会在智能电网、智能交通、智能物流、智能家居、环境与安全检测、工业与自动化控制、医疗健康、精细农牧业、金融与服务业、国防军事十大领域重点部署。但目前我国物联网还处在零散应用的产业启动期，距离大规模产业化推广还存在很大差距。

见习中了解了语音识别和语音合成技术以及云计算的发展现状。智能语音，作为三种人机交互技术之一，在云计算时代获得了更多关注，伴随着社会信息化、网络化、智能化的发展趋势，语音技术的应用可以深入到社会生活的几乎所有行业。物联网时代，语音技术将使人机交互进入新时代。

我对嵌入式有了深刻的认识，了解了嵌入式技术的特点及应用，对物联网有了新的看法。嵌入式是一个物联网项目中物体端嵌入的专用计算机技术，是一个可裁减、低功耗、高可靠性、按需定制的计算机。我们可以用嵌入式概念这样定义物联网：它是基于互联网的嵌入式系统。嵌入式系统就是计算机应用的一种形式，赋予物体嵌入式系统，它才具备上网的条件。物联网=嵌入式系统+互联网。这让我对嵌入式、物联网以及它们之间的联系有了清楚的认识，对我将来学习物联网有了很大的帮助。

中美认识物联网比较。见习中认识到物联网的基本概念、物联网的核心技术、印刷技术与媒体、物联网的本质、在中国谁控制了物联网、智能电网的三个层面、实现智能电网的要素、开放才能共享、合作与封闭、形式与内涵以及长尾理论。

见习中我认识到物联网的核心是整合四大技术：传感技术、网络技术、信息决策技术和执行体系。在中国传感专家控制了物联网，也就是说物联网的核心技术是主要是传感技术，传感器属于物联网的神经末梢，成为人类全面感知自然的最核心元件，各类传感器的大规模部署和应用是构成物联网不可或缺的基本条件。在以后的物联网技术学习中，我会更加关注传感技术，从而更好的掌握物联网技术。

在专业见习期间，老师为了丰富我们的见识、开阔我们的眼界以及让我们早点了解物联网行业的发展现状和就业要求。

通过这几天听讲座报告，我深深地感受到了物联网发展的必要性与紧迫性，物联网作为新兴产业将是一次世界的巨大改革，物联网涉及社会各个领域，渗透之广，现在的物联网处于萌芽状态，急需大量的物联网人才参与其中，而我们作为物联网的前期学员，此时的物联网发展急需我们的力量，因此我们应该努力学好物联网的相关知识，熟练掌握物联网的应用，为物联网的发展贡献出一份微薄之力的。

物联网实习报告4

实习是我大学生涯结束的标志，也是我步入社会，融入社会的开始。第一次感觉到自己的渺小，第一次感受到工作的辛苦与劳累，也体会到了辛苦工作后，得到他人认可的成就感。在经过这段时间的实习后，终于是让我成长起来，下面我将这几个月里的实习情况做一个总结：

一、实习时间

20xx年x月x日

二、实习地点

xx市xx机器人教育学校

三、实习单位介绍

xx机器人教育学校是以开展机器人教育为主的，培养中小学生对于机器人的兴趣的一所民营机构。该教育机构开设有x家分校，遍布于xx市、xx市等五所城市里，是非常的一所学校。

四、实习内容

我就读于xx职业技术学院，所就读的专业是物联网应用技术，如今大学三年的时间已过，在离校之后，我通过本专业老师的介绍，在xx机器人教育学校里当一名实习老师。在通过简单的面试之后，我得到了学校的office，也开始了我的职业生涯。

虽然是一名实习老师，而且还是第一天参加这样的工作，但我并没有太过紧张与兴奋。在第一天上课之前，我就已经在家里练习了无数次了。学校里会将每个年级组分一个出好几个班，就像真正的学校一样，大致上是以三岁为一个阶段，划分为一个年级，我所教导的孩子大多数是十一岁到十二岁之间。

机器人教育，主要是以培养孩子们的兴趣为主。我作为学校里的实习老师，每天授课的内容是不需要自己准备的，而是由校方下发，然后让我们老师根据内容自行发挥。基本上我们都是以寓教于乐的方式在教导孩子们。一边带着他们玩乐，一边教他们一些简单的知识，组装机械人。

学校里的机器人组装是一门很孩子们欢迎的课程，在课堂上，我需要教授这些孩子们如何连接每一个机器人的关节，这些关节各有什么用处，又是处于什么样的工作情况。以组建机械臂课程为例，我们需要用到大致四个关节齿轮、五个扭矩电机、一根usb数据线、一个座台、一个机器爪以及一些连接部件。这是每一个小朋友都有的配件，除此之外，我自己还带了一台电脑和一些电池。

我先教他们如今将机械臂组装起来。

第一步是将每一个扭矩电机安装在基座上，然后将关节齿轮装上，每一个扭矩电机大小和普通玩具四驱车的电机大小是一样的，但是这个电机的扭力更大。然后通过关节齿轮的连接，将这几个基座互相勾连起来，组成一个侧着的“M”状。每个关节点都需要一个电机来进行转向工作。基座上的电机负责左右转到方向，而其它电机则是用来调整上下以及与物体之间的距离，机械爪由两个电机负责，一个负责机械爪的转向，比如有时候需要抓竖立的物体，那么机械爪要横着抓；如果是横着的物体，那么机械爪则需要转九十度方向。另一个电机负责机械爪的抓握。

在经过一个多小时的组装后，小朋友才全部装好机械爪，但也有想当一部分的组装是失败的，比如电机卡主无法转动，我将每一个机械臂都检查了一遍，将这些失败的重新再组装了一次，因为无法正常工作的电机很容易烧毁。接下来就是通过usb数据线进行代码的录入了。由于每一个电机都需要供电，但是接线的方式很麻烦，所以由我自己来进行接线，但在接线时，我还是会告诉这些孩子们哪根线为正，哪根线为负，确保他们每个人都能听懂。将这些线接在一个单片机上，然后通过电池供电，用程序输入代码，凭借着电脑，我带着他们用这些机械臂抓起来一个空的矿泉水瓶。除了可以手动控制之外，还可以选择录入数据，就是先控制一遍机械臂，在这个时候记录下每一步里机械臂的工作，最后可以自动化运行。这些小孩子们在我的教导之下，对于机器人更感兴趣了，学习兴趣更加高涨。

五、总结

我在xx机器人教育学校后，由于表现优异，在一个月后，学校就决定将我转正了。我很喜欢这段时间里的工作，对于这些孩子，我也很喜欢。未来，我想我会在这里和他们相处很久的时间吧。很感谢xx机器人教育学校给了我这次机会，也很感谢我的.老师，是他们教导了我，我才能在工作里如鱼得水一般。

物联网实习报告5

我从没想过自己会成为一名老师，虽然不是那种初中或者高中里的正规的老师，而是那种兴趣辅导班的老师，但还是觉得有种难以言语的违和感。我在大学里的时候，所学的专业是物联网应用技术，这门专业学的内容很咋，但也很精，非常需要我们去钻研。所幸我学习的情况还不错，在毕业的时候，经过老师的介绍，我去了xx市一家机器人教育机构里当老师，如今实习结束，我也想谈谈我的感受了。

最开始的时候，我以为会去一家公司里做一名程序员，但如今却是在学校里面当老师，教导着一些孩子。这部分孩子里最小的六岁，最大的有十五岁。当然，学校也根据他们的年龄大小做了划分，我所教授班级里的学生大致是十四岁左右的学生。这个年龄段的孩子好奇心最重，也最调皮。其实我也比他们大不了太多，所以我也不和他们装什么威严，也不装什么老师的架子。我更喜欢跟他们一起玩，一起学这些机器人的组装与操作。

我还记得第一次跟他们见面的时候，那天我进教室，他们一众人十几双目光盯着我，看的我都有些不好意思了。我跟他们稍稍做了下自我介绍，然后就开始了上课。第一次上课自然是紧张的不得了，照着学校给的课件上课，念的结结巴巴的。所幸干脆不念了，直接教他们怎么装机器人。虽然我口才有些不好，但是以我的专业水平装这些小小的机器还是很简单的。而他们也跟着我的速度来进行组装，速度比我没有慢太多，后来我才知道，他们之前也在这里上过课，学过一部分内容。或许是我觉得我教的内容太简单，而且上课又无聊，他们都不怎么喜欢听，这就让我有些不服气了。

我拿出自己的笔记本电脑，因为要写实习报告的原因，我最近还忙着做实验，背包里正好带着一些实验用的设备，一台循迹避障小车。虽然学校里也有这样的小车，但是更多的是让我们教他们如何组装，而不是去学习原理。我在地上用黑胶布粘了一个简易的跑道，然后通过电脑输入代码。小车果然照着地上的黑线前进，不仅如此，在没有线之后，小车就一直向前跑，在快撞到东西的时候，直接转弯绕开了，看的他们眼冒金星。

我当老师的时间只有三个月，虽然时间短暂，但是很有趣。

物联网实习报告6

一、实习目的及意义

从此次认知实习中，虽然只有短短的两天时间，但我们也了解了许多课本上无法学习和得到的知识与见识，让我们明白了：读书和工作实践中所需所用的的实践知识是完全不同的概念，同样了解了软件行业这个美丽而又充满挑战的职业在企业发展中的重要，了解一个大型的软件企业的组织结构、工作内容、岗位分工等。同时还加强了对本专业、技术及其应用的认知与了解，让我明白了人才专业能力的`需求。我们作为社会的主力军，只有在学好课本知识的同时注重实践知识，了解社会所需人才，具有何样技能，才能为以后的工作生涯中打下一个良好的基础。

二、本次实习任务

1、参观xx软件园软件企业。

2、听取“基于互联网行业的大学生职业发展规划”专题讲座。

3、进行IT行业就业形势分析及就业指导交流。

4、收集、分析当前IT行业对专业技术人才的需求。

三、实习企业概括

xx成立于xx年，为xx主板上市公司……合资公司将利用xx在外包领域的运作经验、客户关系和业务积累，以及完整的外包团队和人力资源供应体系以及华为成熟的管理平台和质量体系、软件外包业务需求，开拓全球业务流程和IT外包服务市场，成为立足中国、服务全球的业务流程和IT外包服务旗舰公司。

四、实习内容

（一）实习的具体内容

5月12日，我们有幸在老师的带领下，共同乘坐大巴来到了xx软件园。首先我们在老师的带领下，参观了xx企业，在这里我们在工作人员的指导下，参观了他们的工作室和休息区，同时在他们的介绍下，我们了解到了xx的发展与前景。

参观完之后，紧接着我们在工作人员的带领下，来到了会议室。在这里将会有一位xx的技术总监给我们上一堂讲座，讲座的内容是“基于互联网行业的大学生职业发展规划”，讲座内容大致可分为三个部分，第一：对软件的认知。技术总监（后面称呼讲师）是这么说的，在他们刚进入企业的那个时代，国内计算机还处于一个初步发展的状态，在当时的国内，大家对“软件”这么一个东西并不了解。很多人认为，他们在产品即摸不到，有看不着，做这种产品有什么发展前景呢？但是最后时代的发展告诉了他们，他们所用到的软件，在如今已经渗透到了个个领域，它们已经无所不在了。就拿讲师的一个话来说吧，“当你的手机掉了时候，你是什么感觉，那么你就会知道失去软件是一个什么感觉”。这句话说得很通俗，也很直白，他让我们明白了，当今的信息时代离不开软件。第二：软件的发展与潮流。在这里，讲师通过对现在软件的一个运行过程给我讲解。首先他提到了前端设计，所谓前端设计就是，通过各种程序编译软件，将这个软件的服务项目通过计算机编写出来，达到客户的需求，当然这其中还涉及到了许多的过程，比如美工、优化等等。其次提到了服务后端，在这里通过计算机的高速运算（大数据），将客户所需要的结果再经过云端传送到软件。这个过程可能看上去比较简单，但事实是它所涉及到的只是面也是相当广泛的。最后提到的就是当今IT发展的一个潮流“物联网与开源......

物联网实习报告7

实习内容：

公司简介：xx教育，是国内物联网领军企业——xx科技集团下属子公司，作为信息产业实用型人才培养解决方案提供商，致力于面向全国高校、职业院校进行产、学、研校企深度合作，是xx科技集团产业报国、回馈教育的直接执行者。xx教育，依托xx科技集团深厚的物联网产业背景，与院校合作成立校企联盟，形成全新的物联网教育体系和科研体系。

实习岗位说明：本人刚进去是在软件开发部，之后转至产品支持部实习。本岗位要求在指导老师的安排下按时完成指导老师布置的任务，并每周提交一次周记，此岗位主要工作任务是对教材进行编写，审核。

实习项目要求：

1、按照工位图进行高职、中职的硬件布置，软件安装、调试。

2、按照实训指导书完成智慧社区实训指导书的内容

3、编写VOIP融合通讯实训指导书

任务完成情况：工位图布置一开始的时候并不熟悉，所以不知的进度稍慢而且不美观，但是经过多次的实际安装之后熟练的掌握了安装技巧；对教材的审核，主要任务是测试书内的实验内容安排是否合理，实验顺序是否流畅，以及是否有情节错误，对于这部分的实习内容都按要求完成了任务；编写VOIP融合通讯指导书，我负责的部分为任务实现（就是实验内容），完成了指导书初级部分，之后由于离职之后就没有参与后续部分。

自我鉴定：此次两个多月的实习对我的专业技能以及个人素养方面有很大的提升，自从实习以来除了学校周五有课以外其他时间均全勤实习，实习期间服从公司安排的任务，按时完成指导老师交予的任务，被安排外出学习产品知识时认真学习，对于所学的知识能应用于教材的编写中。在公司中与同事相处愉快，本次实习虽然在离职时处理的稍微急迫了一些，但是最后还是妥善的解决了，取得了皆大欢喜的局面，这次意外我认为对我是一次意义重大的教训，从中收获了巨大的经验，我相信这次的教训让我更加趋于成熟。总之，通过这次的实习，我的收获是巨大的，相应的付出亦得到了相应的回报，感谢xx教育公司给予我这次实习机会。

实习过程

第一 周：20xx.7.13- 20xx.7.19

任务要求：1.了解公司，观看入职学习资料

2.完成中职工位图的安装以及调试

任务进度：完成

出勤情况：全勤

第二周：20xx.7.20-20xx.7.26

任务要求：1.学习zigbee技术与实训教程

任务进度：完成前半部分的内容，可编写一些简单的点对点的通讯

出勤情况：全勤

第三周：20xx.7.27-20xx.8.2

任务要求：学习zigbee技术与实训教程

任务进度：完成后半部分的内容，可编写基于zigbee协议栈的程序，协调器、传感节点，路由节点。

出勤情况：全勤

第四周：20xx.8.3-20xx.8.9

任务要求：学习RFID实训指导书

任务进度：看完一遍，但是对于原理不是特别清楚

出勤情况：全勤

第五周：20xx.8.10-20xx.8.16

任务要求：学习RFID实训指导书

任务进度：可以对书中的程序进行修改

出勤情况：全勤

第六周：20xx.8.17-20xx.8.23

任务要求：前往xx通讯公司学习融合通讯实验

任务进度：学习了三网融合，VOIP基本原理，SIP注册，7号信令等等知识

出勤情况：全勤

第七周：20xx.8.24-20xx.8.30

任务要求：审核51单片机实验内容

任务进度：完成

出勤情况：全勤

第八周：20xx.8.31-20xx.9.6

任务要求：帮忙审核教材

任务进度：完成

出勤情况：请假一天（周五上课）

第九周：20xx.9.7-20xx.13

任务要求：编写融合通讯教材

任务进度：完成

出勤情况：请假一天（周五上课）

第十周：20xx.9.14-20xx.9.20

任务要求：1、前往xx学习融合通信中级实验

2、审核融合通信初级教材

任务进度：1、完成一部分

2、完成

出勤情况：请假一天（周五上课）

第十一周：20xx.9.21-20xx.9.25

任务要求：1、融合通信中级教材

2、办理离职申请以及离职会签

任务进度：1、初步了解

2、完成

出勤情况：请假一天（周五上课）

第十二周：已离职

实习中存在的问题

实习中由于要安装很多软件，在软件的安装过程中会遇到一些问题，但是问题都不大，上网查询一些资料就解决了，对于本次实习基本没遇到什么打的难题。

第五篇：物联网工程专业见习报告3

物联网工程见习报告专业班级：物联网工程12-01姓名：顾文恺学号：541207090114

物联网工程见习报告

姓名：顾文恺学号：541207090114

1.引言

说来惭愧，虽然我在填写高考志愿的时候填写了“物联网工程”这门专业，但是我当时对这个专业缺知之甚少。然而，在之前为期一周时间的专业见习中，在各位领导老师以及讲师、前辈们的指导之下，原先的迷茫已经慢慢消散。一扇通向未来的、名为“物联网”的大门，正在渐渐为我们打开。

2．内容与过程

2.1 《物联中国大讲堂》

周一清晨，在邹东尧老师的带领之下，我们前往计算机楼217观看了由中国物联网第一门户“物联中国”所制作的《物联中国大讲堂》节目。其中，第一、二两集给我留下的印象尤为深刻。第一集的讲师，南开大学计算机系教授、博士生导师吴功宜教授为我们讲解了物联网与互联网之间的关系与区别。物联网与互联网，这两者之间常常被人混淆，在观看过这期视频后，我渐渐认识到，物联网是互联网的延伸，基于互联网，却又不止于互联网。如果说互联网将“人与人”联系在了一起，那么物联网就是将“人与物”、“物与物”也加入到了这张联络网之中。同时我们还认识到了物联网技术出现和发展的必然性，物联网即将掀起继互联网出现之后的一场科技革命，再次极大地推动人类社会信息化的发展。互联网成功得创造出了一个“信息地球”，而只有物联网才能将它推动致“智慧地球”。

2.2 篮球友谊赛

青春就应该充满汗水，即使烈日当空也压不住同学们高涨的热情。在学校老师的组织下，秉持着“友谊第一，比赛第二”的理念，我班于本周二于大一物联网专业的学弟们进行了一场篮球对抗赛。在强力队友、校队成员李祎航同学的带领下，我班场上场下团结一心，最终侥幸获得了这场比赛的胜利。通过这次的篮球赛，我们意识到了学校领导对我们学生们的关心，不仅仅是要让我们成为专业方面的精英，更是在着重培养德智体美劳全面发展的复合型人才。同时，我们也感受到了学院领导们对我们所寄予的厚望，今天，我们是球场上的赢家；明天，我们要做职场甚至人生上的赢家。

2.3 相关知识讲座

周三上午，我们有幸听取了上海海同信息科技有限公司河南区经理的讲座。在讲座上，讲师首先强调了物联网技术对于人类的现在、未来都具有十分重要的意义，是人类社会进步的基石。在这里他例举了他们公司、海尔公司等知名企业近几年在物联网技术上的突破与创举，为我们展示了某些已经走进我们日常生活中的物联网技术。然后他又结合了自己从大学一路走来的经历，传授给了我们许多宝贵的经验与教诲，同时又告诫我们如今就业形势严峻，如同师长一般得提醒我们大学生一定要固守本心，端正我们的学习态度。

下午这是由一位我校毕业的，已经进入物联网行业的学长为我们做讲座。相比于上午的讲师，这位学长所讲的更加贴近我们的学习生活。学长向我们介绍了在我们大

三、大四的时候将要学习的几门基础专业课的着重点与重要性，又提到了许多涉及我们专业的软件等专业名词。可能由于太过专业，有些东西在我们听来现在还是云里雾里，但是学长说了，这些东西都在我们今后的学习生活中占有着非常重要的地位，所以他建议我们先去了解下，为以后的学习做好充分的准备。

无论从事什么行业，经验总是最为宝贵的。感谢学校领导老师为了我们大费周章请来讲师，有了这两位前辈所传授给予我们的经验和提醒，我想同学们在今后的学习生活中一定能够少走许多弯路。

2.4参观学习

周四使我们本周内最为充实的一天，那天我们早早坐车来到华南医电进行参观学习。在工作人员的带领下，我们参观了他们的生产线。看着技术工人们一个个在那里娴熟得焊接，我不禁想起当初实习时我自己焊电路板的窘态。为了避免一些不必要的失误，在实际生产过程中每位工人仅负责一个焊点，进行流水线生产，这又使我们理解到了团队合作的重要性。

人们常说，实践是检验真理的唯一标准，可见仅仅学会理论知识是远远不够的，那终究只能是“纸上谈兵”。因此，这次到华南医药的参观学习使我们受益匪浅、感慨良多。

2.5 整理思考

经过了前几天的见习，我们大家都对于自己的学习方式有了一定的反思。因此学校决定让我们结合之前四天的经历，作出一份报告，帮助我们整理思绪，使

我们找到一条我们自己的学习之道。

3.总结

经过了这一周的见习，我们深刻得认识到了物联网对于人类社会的存在意义。同时作为这个新兴专业的学生，又意识到了我们认真学习的必要性。葛优说21世纪最缺少的是人才，这虽然是一句玩笑话却也是事实。当下，我们应该在努力学习专业知识的同时更加关注一些有关的实时动态，争取做到理论与实践的统一，更加全面地发展，做一个对祖国有用的人。