做一个爱国的小学生

第一篇：做一个爱国的小学生

做一个爱国的小学生

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我有幸参加这次“践行社会主义核心价值观”的演讲比赛，感到很高兴。我演讲的题目是——《做一个爱国的小学生》。

什么是社会主义核心价值观呢？我想大家都知道，社会主义核心价值观是“富强、民主、文明、和谐；自由、公正、法治、平等；爱国、敬业、诚信、友善”；仅这24个字，就告诉我们国家的价值观、社会的价值观和个人的价值观。我们作为一个小学生，应该怎样践行社会主义核心价值观呢？

首先，我们要热爱我们的祖国，我们的祖国有悠久的历史、灿烂的文化。祖国是我们中华民族的伟大母亲，难道我们可以不热爱自己的母亲吗？同学们，你们应该听说过袁隆平爷爷的故事，他被称为“世界杂交水稻之父”，他研究的杂交水稻成果轰动了世界，当时美国政府就想用高薪聘请他到美国工作，他毅然拒绝了。他说他要留在中国，因为他是中国人，他热爱自己的祖国。还有许许多多热爱祖国的科学家，为祖国的繁荣昌盛作为了贡献。正因为这样，我们的人民才有现在的幸福生活。

少年儿童是祖国的未来，民族的希望。梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。北大才女刘媛媛在演讲中说到：“总有一天，银行行长将会是我们零零后，企业家将会是我们零零后，甚至国家主席也将是我们零零后，当社会都被我们零零后占领的时候，我想问在座各位零零后，你们想把社会变成什么样的呢？回答是肯定的，“会把社会变得更加美好，国家更富强！”为了实现这个中国梦，作为新世纪的学生，我们要树立远大的理想，坚定的信念，将来为祖国的富强做出贡献。

同学们，爱国不是喊口号，而是要用实际行动来证明，要落实到日常生活中，让我们为实现中国梦而发奋读书。让我们从自身做起，从现在做起，从身边小事做起。怎么做呢？其实很简单，我们要爱护学校的公共财物，不要去破坏学校的一草一木，爱护环境，节约用水用电，不用一次性塑料袋等等都是爱国的行动。

同学们，让我们都行动起来，大力“践行社会主义核心价值观”，做一个热爱祖国，有民族使命感的小学生，更要做一个传递“正能量”的使者，让我们的学校充满“正能量”，让我们为祖国屹立在“世界强国之林”而努力读书吧！

第二篇：遵纪守法 做一个爱国的小学生

《遵纪守法

做一名爱国的小学生》

老师、同学们：

大家好！我叫---，今天我参赛的演讲题目是《遵纪守法

做一个爱国的小学生》

我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们，你们日常通过网络、电话、面对面等多种途径可以接收或者接触到各种各样新鲜的事物，其中有些是好的，也有一些是不好的，你们是否能分辨的清楚吗？我相信有一些同学分辨的不是太清楚，有同学会问，那我们该怎么办呢？让我来告诉你们吧，其实，生活中我们的一言一行都收到法律的约束，谁触犯了法律就要受到法律的惩罚，所以我们要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能分辨好与不好，才能更好的保护自己。

去年，我在道路上亲眼见到一个骑电动摩托车带着孩子的人，不遵守交通规则闯红灯，而被一辆汽车撞倒在地，如果迟走十几秒钟，也就不会发生那样的事了，可见遵守交通规则是到么重要啊！有些同学不爱护公物，在道路上损坏垃圾桶、共享单车等物品；有些同学带通讯工具进入校园，玩游戏、看快手，不仅学习成绩下降，更会危害自己的身心健康；更有些同学喜欢打架，甚至将别的同学打伤，如果情节严重就要受到法律的制裁，所以在这里我要告诉同学们，平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。

同学们，祖国就是家，爱祖国就是爱自己的家，祖国

是哺育我们的母亲，没有哪个儿女不爱自己的母亲，梁启超曾经说过“少年强，则国强，少年智，则国智

。”少年是祖国的希望，民族的未来。作为新世纪的小学生，我们应该应该严格遵守法律、法规，一起学法、知法、守法，积极弘扬宪法精神，做一名新世纪合格的小学生，为我们伟大祖国奏一曲嘹亮的赞歌。

第三篇：做一个有志的爱国青年

做一个有志的爱国青年

关键字：信念、理想、大学生、爱国

内容简介：参加白岩松老师的交流会让我认识到了信念和理想在我们追求成功的道路中的重要性，以及我们如何树立科学的理想观；参加金灿荣博士的报告会，给以我爱国主义的振奋。

在3月27日我很有幸参加了白岩松老师在我校做的一个关于《幸福·信仰·青春》的一个讲座，很清楚这次讲座是关于“幸福”、“信仰”、“青春”的，在这次讲座中白岩松老师首先给我们讲了他心目中的成功，就像调高的运动员用自己最后一次失败宣告自己的成功，他用这个形象的比喻来告诉我们，成功并不代表着一劳永逸，人生的追求也不应该有终点，人生总是不断地面对新的挑战，总在解决了旧问题又面临新问题的过程中成行。“所以在大学校园里的你应该有远大的理想，但是一定要知道，理想不会有实现的那一天，你们将永远在路上。”接着白岩松老师说我们应该怎么样来度过大学四年的时光，怎样来安放自己最美好的青春。他告诉我们不要有一劳永逸的终点线的想法；要有一颗承受挫折强大的心脏，当我们真的不怕出错的时候，就离成功不远了；我们要习惯过平淡的生活；做一个有道德的人；学会转变自己的思维方式；要综合发展自己，提高自己的综合素质；要有集体意识。

在3月29日，金灿荣博士来我校做了一个关于“当前国际热点问题与中国的对策”的一个专题报告，也很有幸我有机会参加了这次精彩的报告会，在会上金博士对当前的国际形势做了分析在当前美国传统的世界霸主地位没有动摇但还是有一定的减弱，这在一定程度上要归功于中国的惊人的发展速度，其他的三大力量中心都不同程度的受到新问题的困扰，有些新型的中等强国群体崛起如巴西、土耳其、南非、印度等；国际秩序出现集团化；全球问题继续恶化，并且这些问题的解决不进反退，冲突、僵持；接着金博士对我国当前的局势做了分析，首先还是中美关系恶化；领土争端有所激化，海上问题特别突出；中国威胁论的声音越走越远；针对我国的反倾销越来越多；然后金博士对上述情形作了分析主要还是中国的发展是周边的和其他的国家感到不安，美国不愿看到中国力量的壮大对其霸主地位产生不利影响，加剧了对我国的关系恶化。最后金博士对2011年的国际形势做了预测。

在白岩松老师的交流会中让我看到理想和信念的重要性，那我就来谈谈自己对理想和信念的认识，首先借用一句“古话”：理想源于现实，高于现实。的确，理想在现实中产生，但他并不是对现实的简单描述，而是与奋斗目标相联系的未来现实，是人们的要求和期望的集中表达，它激励着人们在现实生活中一步一步地为现实理想目标而奋斗。科学的理想不同于人们头脑中的空想。空想虽然也是人们对未来的一种期许，但是它历实际太远了，没有实现的可能性，白岩松老师的交流会告诉了我们，理想的科学性一劳永逸的理想是不存在的是我么头脑中不现实的臆想，他告诉我们目标永远都在变，实现了这一个目标也许还会有新的目标，所以我们应该一步一步的去实现理想，并且不断地对理想做出适应社会变化的改变，“一定要了解人生向前行走的真相”也许我们喜欢的不是理想而是实现理想的过程。白岩松老师告诉我们如何完善这个过程，如何让自己每天进步一点点，会使我们更加清晰地了解自己、了解生活、了解这个时代。所以我们一定要树立一个科学的理想观，给自己一个符合时代、符合实际、符合自己的理想，并为之不懈的奋斗，在奋斗中认识到自己存在的价值。

再有就是，信念。信念和理想一样也是人类特有的一种精神现象。信念是认识、情感和意志的有机统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念一旦形成，就会使人坚贞不渝百折不挠地追求理想目标。在人的一生中理想总是和信念如影随形，相互依存。理想是信念的根据和前提，信念则是理想实现的重要保证。在很多情况下，理想既是信念，信念亦是理想。在白岩松老师的交流会中是我看到了信念对我们大学生有重要的意义。首先信念告诉我们究竟应该做一个什么样的人，因为有什么样的理想信念就意味着有什么样的期望和方式改造自然和社会、塑造和成就自身。信念也告诉我们应该走一条什么样的路，在大学期间我们都面临着一系列人生课题，如人生目标的树立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定、工作岗位的选择等等，这些问题的解决都需要一个总的原则和目标，这既是要树立科学、崇高的理想信念。再者信念能够激励我们为了什么人学习。让我们明白我们学习不仅仅是为了自己更是国家富强、民族振兴而学习，让我们有了一种责任感和使命感。

从白岩松老师的交流会让我认识到许多从前没有认识到的东西，收获很大。在这里主要就讲讲这些吧。

在金灿荣博士的报告会上，听了金博士的演讲给人一种来自血液里的激动，一种强烈的情感涌上心头，真的有一种誓死卫我疆土的豪情，我想这或许就是老师所谓的爱国情感吧。那我就来谈谈我所认识的爱国吧，爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。

爱国主义是历史地形成的忠诚和热爱自己祖国的思想和感情。社会主义核心价值体系的基本内容之一。集中表现为民族自尊心和民族自信心，为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中，而且渗透到社会生活各个方面，成为影响民族和国家命运的重要因素。随着社会经济生活条件的发展和变化，在不同历史时期和不同的阶级有着不同的具体内容。剥削阶级的爱国主义，是狭隘的爱国主义，有阶级的局限性。无产阶级的爱国主义与国际主义相统一，是从本国人民和世界各族人民的共同利益出发的。它对个人同国家和民族的关系起调节作用。爱国主义是共产主义道德重要规范之一。它要求人们把对祖国的热爱变成自己的行动，努力为祖国和人民的利益而工作；坚持民族平等和民族团结，反对民族自卑感和盲目的民族优越感；同国际主义相联系，既是一个爱国主义者，又是一个坚定的国际主义者；要求热爱社会主义制度，拥护中国共产党的领导。爱国主义是中华民族的光荣传统和崇高美德，也是中国各民族大团结的政治基础和道德基础。中华民族在几千年的历史中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这是我们民族赖以存在、发展的情感纽带与精神支柱。坚持以爱国主义为核心的民族精神是社会主义核心价值体系的基本内容之一。在现阶段，爱国主义最基本、最本质、最重要的表现，就在于不遗余力地巩固最广泛的爱国统一战线，为维护祖国统一，加强民族团结，构建和谐社会，实现中华民族的伟大复兴而做出自己的贡献。

我暂且不说历史上那些令人伤彻心扉的屈辱条约，祖国现在还面临着分裂的局面，许多领土丧失了实际控制权如祖国的藏南地区被印度控制，南沙群岛大部分岛屿被越南、菲律宾和马来西亚等国控制着，最痛心的是钓鱼岛，到现在中国还没有完全的控制，还被日本据为己有。这些。而这些，作为当代大学生我们不应该漠视，“太难下兴亡，匹夫有责”都已经传诵了几百年，在这几百年间有多少先烈为之浴血，多少志士为之抛头，而如今我们住在先烈们用血换来的安逸的生活里乐不思蜀，并怡然自得，好不悠闲。

爱国并不是要我们都要去战场上与敌人拼杀，然后马革裹尸而还（像戴安澜将军浴血卫国一样），当然这是一种最高境界的爱国，那么作为一个和平时期的平凡人我们应该做的就是加他实地的做好现实中的义务和责任，在现实中我们像雷锋一样的爱国，在平凡的岗位做出不平凡的事迹，这才是的爱国；在战时能够义无反顾的为祖国抛头颅洒热血，即使没有马革裹尸，即使抛尸荒野，这也是爱国。

作为一名大学生爱国主义，它不是一句空话，而是用实际行动去捍卫的一种精神。爱国主义是中华民族精神的核心，也是一个民族发展的最大凝聚力。当代大学生必须以爱国主义为指导，树立正确的世界观、人生观和价值观，将自己的理想融入祖国的现代化建设上来，自觉刻苦学习，优化知识结构，强化创新意识，立志为祖国的伟大复兴尽自己所有的力量，向世界展现当代中国青年良好的精神风尚和文明素养。

借用别人的一句话：“大学生不是爱国者，大学生也不是栋梁，只有当大学生成了一个爱国者时才会成为栋梁。”“大学生不能不爱国，不然则是一个三白的乞丐。”仅以此结束我的论文，并与君共勉之。

第四篇：小学生怎样爱国

小学生怎样爱国

同学们，再过5天就是十月一日，祖**亲的67华诞。此刻，我们既兴奋又激动!让我们共同祝愿我们伟大的祖国生日快乐、繁荣昌盛。也提前祝小朋友们国庆节快乐！

说到国庆节啊，咱们不得不说说“爱国”。也许，此时同学们的脑海里出现的可能是不顾自身安危，把敌人引进埋伏圈的王二小；也许是顶住内外上下的重重压力,将帝国主义列强的侵略品——鸦片集中销毁在古老的虎门寨的爱国英雄林则徐；或许是在美国时刻也没有忘记祖国，回国后为我国运载火箭和导弹的研制及发射所作出的卓越贡献的钱学森„„是的，正是无数爱国人士凝结成中华民族历史的脊梁。

那么，爱国就应该像这些民族英雄一样，做出一番惊天动地的大事吗？其实不然，我发现，我们学校的小朋友都很爱国，在汶川地震、云南旱灾后，我们同学们默默地把自己的零花钱节约下来，捐给灾区的人民；当听到天宫二号空间实验室成功发射的信息，我们为祖国感到骄傲等等等等。

亲爱的同学们，其实，就在我们身边，有无数的小事可做。作为小学生，爱国就应该天天佩戴红领巾，严肃参加升降旗仪式，高唱国歌，眼睛望着国旗，在心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们！

作为小学生,爱国就应该诚实守信，讲社会公德。在生活中遵守交通规则，乘汽车主动买票给老弱病残让座，爱护学校公共财物，爱护公共电话亭，注意关灯，节约每一度电，拧紧水龙头，不浪费一滴水，吃完盘中餐，爱惜粮食，尊重农民的劳动成果。作为小学生,爱国就应该关心父母，做父母的小帮手，接受父母的教育；团结同学，讲文明，讲卫生，注意安全；尊敬老师，认真听讲，积极发言，尊重老师的劳动成果。

作为小学生就应该热爱班集体，就应该关心班集体，处处为班级着想，积极参加每一项活动，有为班争光的集体荣誉感和主人翁精神。

作为小学生，爱国就应该努力学习。每天多认识一个汉字，多背一首古诗，多记一个单词。上好每一节课，做好每一节操，唱好每一首歌，画好每一幅画，完成好每一次作业，做好每一次课前准备，积极参加每一项活动。教育家陶行知说：“今天多做一分学问，多养一分元气，将来就能为国家多做一分事业，多尽一分责任”。同学们，你们的身上肩负着国家的未来，承载着民族的期望。让我们就从身边的小事做起来热爱我们的祖国吧！最后，祝愿我们伟大的祖国繁荣富强！

第五篇：小学生爱国演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我是昌乐特师附属小学五年级二班的……。今天，我很荣幸地站在这里为大家讲一个故事。故事的题目是“生的伟大，死的光荣”。

今天，我们伟大的祖国正昂首挺胸踏着时代的旋律走向辉煌的未来。但是，我们忘不了那些为民族解放事业而英勇献身的革命先烈们，忘不了“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，忘不了手托炸药包，高喊“为了新中国，前进”的董存瑞，更忘不了“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰。

刘胡兰从小就志愿走革命道路，她十五岁加入中国共产党，成为一名坚强的革命战士。

1947年1月12日，叛徒石五则投降敌人，出卖了刘胡兰和六名民兵。审讯时敌人问刘胡兰，“你是共产党吗？“是！”“你替解放军干过事啰？”“干过。”“你难道不知道当共产党是要掉脑袋吗?小小年纪，你就不怕死？”“怕死不革命，怕死就不当共产党了。”刘胡兰斩钉截铁地回答！敌人看硬的不行，就来软的；“这样吧，只要把你了解的情况说出来，我就不杀你，还给你地，给你钱。”“你就是给个金娃娃，也别想让我告诉你们！”刘胡兰依然斩钉截铁的回答。敌人恼羞成怒，把六名革命群众先后推向了铡刀，烈士的鲜血洒在了雪地上。敌人又来到了刘胡兰面前，声嘶力竭地叫道：“你投降不投降？”刘胡兰满腔怒火，大义凛然地说：“要我投降办不到。”“你才十七岁，你就不怕死？”“再活十七岁，我还是这样。”刘胡兰说完后，甩开押解她的敌人，从容地走上前，躺在铡刀的刀床上，鲜血喷洒，染红了白雪掩盖的黄土地。为了祖国的解放，为了人民的利益，她把短暂的青春献给了党，献给了人民，献给了伟大的革命事业！

伟大领袖毛主席挥笔写下了八个大字“生的伟大，死的光荣”。从此，刘胡兰这个伟大而又光荣的名字，在人民的心中闪烁着不灭的光辉。

同学们，听完这个故事，你一定受到很大的震撼吧！是啊，祖国的河山处处闪耀着革命的光芒，处处镌刻着先烈的印迹。为了肩负起时代赋予我们的重任，我们应该从小做起。不！就从现在做起——好好学习，天天向上！时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！

我的故事讲完了，谢谢大家！