李鹊镇中心小学老教师退休、新教师入伍仪式

第一篇：李鹊镇中心小学老教师退休、新教师入伍仪式

李鹊镇中心小学 新老教师迎送仪式

老师们：

大家下午好！

今天下午，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的李保英老师老师、赵会兰老师、李素萍老师光荣退休；欢迎王春明、孙囡囡、刘景春、邹希梅四位新同志加入我们李鹊镇中心小学教师队伍。

一、李保英老师、赵会兰老师、李素萍老师呕心沥血，无私奉献，为教育事业作出了巨大的贡献。

今天，三位老师光荣退休，首先请新教师代表（孙囡囡、刘景春）为两位老师送上美丽的鲜花。

二、临别感言

三位老师甘守清贫，淡泊名利，心系教育。青春年少时走上三尺讲台，花甲之年光荣退休，他们燃烧的是自己，照亮的是孩子们的前程。现在有请两位老师给我们送上珍贵的教诲：（李保英老师、赵会兰老师、李素萍老师依次讲话）

三位老师甘守清贫，淡泊名利，无私奉献的精神深深地影响着李鹊镇中心小学的每一位教师。现在的李鹊镇中心小学拥有一个爱岗敬业，无私奉献的教师团队。他们的拼搏为李鹊镇中心小学换来了一次又一次的辉煌。时代在前进，社会在发展，我们现在面临的社会五彩缤纷，因此我们要顺应潮流，与时俱进，我们更要发扬两位老师无私奉献的精神，我们更要继承李鹊镇中心小学教师艰苦奋斗的光荣传统，让李鹊镇中心小学走向更加辉煌的明天。

三、新老师发言 接下来，让我们举行新入职教师论坛，本学年初，我校迎来了王春明、孙囡囡、刘景春、邹希梅四位年轻的教师，他们到来为李鹊镇中心小学注入了新的活力，带来了新的观点，他们将在以后的工作中与我们共同协作，一起努力推动学校的发展。他们也有一些感受要和我们谈，因为邹希梅老师现在正在县一小交流学习，所以今天不能到场。那么有请三位新老师说说自己入职以来的感受，大家欢迎。

四、领导讲话

现在以热烈的掌声有请刘校长校长讲话：

五、主持人总结发言、礼毕

一支粉笔，三尺讲台，就这样，李保英老师、赵会兰老师、李素萍老师四季耕耘在李鹊镇中心小学几十年。岁月染芳华，步入退休之年的三位老师却是两袖清风，可是我们认为两位老师是富有的，满园芬芳的桃李就是他们宝贵的财富。我们热切地期盼你们常回家看看。

而新教师处于人生中最富有朝气的阶段，所以切忌急于求成、止步不前，而应当有动力、有计划地将自己的每一步踏实地走好，使自己能在教师岗位上充分展现人生价值。

最后

恭祝全体老师新年快乐，阖家幸福，万事如意！

第二篇：老教师退休、新教师入伍仪式

垫江县箐口小学校2013年秋期新老教师迎送仪式 老师们：

大家下午好！

在十八届三中全会胜利召开之际，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的谢帝俸老师、杨明全老师光荣退休；欢迎龚德建、袁梅两位新同志加入我们箐口小学教师队伍。

谢帝俸老师在箐口中学、箐口小学兢兢业业地工作了35年；杨明全老师在裴兴学校、箐口学校兢兢业业地工作了20年。他们呕心沥血，无私奉献，为山区的教育事业作出了巨大的贡献。今天，两位老师光荣退休，我们无比依恋，我们无限感恩，我们有千个心愿，我们有万份祝福！我们就让这些都化作一朵鲜艳大红花。

请教师代表（蔡成林、余建坪）为两位老师戴上这朵凝聚无限光荣的大红花。

一、戴红花

（背景音乐：长大后我就成了你）

二、领导讲话

现在以热烈的掌声有请方飞校长讲话：

三、领导致欢送词

请陈昌亮校长致欢送词：

四、谢帝俸老师、杨明全老师临别感言

谢帝俸、杨明全两位老师甘守清贫，淡泊名利，心系大山。青春年少时走上三尺讲台，花甲之年光荣退休，甘愿坚守在这离家遥远，且条件艰苦的山村学校默默地奉献，他们燃烧的是自己，照亮的是山里娃的前程。今天，两位老师依然怀着无限的依恋，怀着无数的牵挂，因为他们心系着大山的教育，情牵着箐口的师生。现在有请两位老师给我们送上珍贵的教诲：（谢帝俸老师、杨明全老师依次讲话）

两位老师甘守清贫，淡泊名利，无私奉献的精神深深地影响着箐口小学的每一位教师。现在条件艰苦的箐口小学拥有一个爱岗敬业，无私奉献的教师团队。他们的拼搏为箐口小学换来了一次又一次的辉煌，他们的奉献赢得了学校综合督导评估同类学校“先进集体”的光辉荣誉。时代在前进，社会在发展，我们现在面临的社会五彩缤纷，因此我们要顺应潮流，与时俱进，我们更要发扬两位老师无私奉献的精神，我们更要继承箐口小学教师艰苦奋斗的光荣传统，让箐口小学走向更加辉煌的明天。

接下来，让我们以最热烈的掌声对新加入箐口小学的龚德建、袁梅两位新老师表示欢迎。

五、领导致欢迎词 请余常昌主任致欢迎词：

六、新老师发言

两位新老师的到来为箐口小学注入了新的活力，带来了新的观点，他们将在以后的工作中与我们共同协作，一起努力推动山区教育事业的发展，他们也有一些知心话要和我们谈，有请两位新老师发表精彩演讲，大家欢迎（龚德建、袁梅二人分别发言）

两位新老师发言表态，表示在今后的日子里会与老师们团结协作，共同为箐口小学的发展添砖加瓦。希望龚德建老师、袁梅老师以新环境为起点，在工作中始终充满热情，锐意进取，以饱满的精神状态和积极的心态投入到新的工作岗位中，共同推动学校的事业向前发展。

七、教师代表发言（蔡成林）

两位老教师的退休让我们无比依恋，无限伤感；两位年青教师的加入又给我们注入了新的活力，让我们感到无比欣慰。在今天的会上，我们在座的每个人都怀着这种矛盾而复杂的心情。接下来，在职教师代表蔡成林老师将用自己的亲身经历，来诠释在箐口小学这个山区学校工作的幸福和快乐。（欢迎蔡成林老师发言）

八、主持人总结发言、礼毕

一支粉笔，三尺讲台，就这样，谢帝俸老师、杨明全老师四季耕耘在箐口小学几十年。岁月染芳华，步入退休之年的两位老师却是两袖清风，可是我们认为两位老师是富有的，满园芬芳的桃李就是他们宝贵的财富。两位退休老师，您们辛苦了！箐口小学的师生不会忘记您们，箐口片区的父老乡亲不会忘记您们。您们放心吧，箐口小学的师生是优秀的，我们一定会发扬艰苦奋斗的优良传统，继往开来，创造箐口小学更加辉煌的明天！我们热切地期盼您们常回家看看。接下来我想对新教师提出三点希望：第一，要以学生为本，将培养合格人才作为工作的主体，并践行于教育教学的实际工作中；第二，要以实践为重，追求做人实实在在，做事亲力亲为，以求实创新的科学态度进行探索研究；第三，要有拼搏精神，新教师处于人生中最富有朝气的阶段，切忌急于求成、止步不前，而应当有动力、有计划地将自己的每一步踏实地走好，使自己能在教师岗位上充分展现人生价值。

最后

祝：谢帝俸老师、杨明全老师幸福安康，乐享晚年！

愿：龚德建老师、袁梅老师勤奋学习，努力工作，铸就人生新的辉煌！

散会。

第三篇：李鹊镇中心小学2012依法治校工作总结

李鹊镇中心小学2012年依法治校工作总结

2012年以来，我校以法制教育为突破口，加快依法治教，依法治校工作进程，增强了师生的法制观念和依法办事能力，提高了学校依法决策、民主管理和民主监督水平，维护了学生、教师、学校的合法权益，保证了学校各项工作的顺利实施。

一、提高认识，树立法治理念

教育法制工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任务。我们结合“六五”普法规划和教育法制工作计划，结合自身实际，研究制定本校的依法治校工作计划，在学校工作计划中，我们始终把依法治教、依法治校内容纳入全局和学校工作总体规划内，明确工作目标，健全工作网络，落实工作措施。

首先是从转变观念做起，在教职工中大力开展教育法规、教育规程的学习，并通过开展“依法执教，做新时期合格教师”大讨论，撰写心得体会等形式，转变思想，牢固树立全体教职工的依法治教观念。进一步提高领导干部现代法治理念，在学习和实践中努力提高依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力与水平。

其次是深入开展普法教育。学校重视抓好学校领导、教职工的教育法律法规的学习。，教师的继续教育安排一定学时用于普法，新教师上岗前培训加大普法的分量。把深入普及法律常识，增强法制观念，减少犯罪作为小学生法制教育的重点。尤其抓好学校管理人员、教职工对《事故处理办法》的学习，重点学习《宪法》、《刑法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《国防教育法》

以及学生伤害事等方面的法律法规。把做好学生的法制宣传教育，培养学生的法律素质，作为学校素质教育的重要内容，切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。通过开设法制讲座、举行法制知识竞赛、设立法制宣传月等多种形式，向中小学生宣传有关法律常识，从小培训学生学法、懂法、守法、用法的法治意识。

开展警校共建等形式对学生进行法制教育，聘请法制辅导员、民警到学校进行专题讲座，充分发挥法制辅导员在学生的法制教育中的作用。通过活动课、班队会、板报、知识竞赛，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，以及社会公德教育、法制教育、纪律教育、品德修养教育，抓好日行为规范的养成，坚持贯彻学生日常行为规范，端正校风校纪建设。加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传力度，进行法制和国防教育。

二、依法管理，规范办学行为

1、落实制度，管理有章可循。将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度，并使之完善。使学校各方面的工作纳入规范化管理轨道，逐步纳入法治轨道，不断提高依章管校的水平。重视教师队伍教育和管理，使教师在教书育人、管理育人、服务育人、依法办事等各个方面都能为人师表。通过制定《教师管理制度》、《班级管理办法》等，落实责任，保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序。在实际工作中，不断进行学校章程的细化工作，使相应的规章制度更具有可操作性。把学校管理工作纳入法制轨道。加强学校治安综合治理工作，切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

2、校务公开，深化民主管理。校务公开是依法治校的重要部分，我们对校务公开工作做到：规范操作，严格管理，形成制度。学校成立了校务公开工作领导小组、监督小组，齐抓共管，定期研究校务公开工作。首先，在范围上，实现由学校面向各部门、各年级公开;其次，在程序上，实现由单纯办事结果公开向办事过程公开;第三，在公开内容上由一般内容扩展到群众关心的所有热点问题，敏感问题，以及影响到本校发展的深层次问题;第四，校务公开做到重大事项、职称评定、竞争上岗、支出公开，公示增加工作的透明度，体现学校班子的民主工作作风。我们充分发挥教代会在校务公开中的基本载体作用，学校重大决策以及关系到教职工切身利益的事项，我们坚持通过教代会进行公开。学校教代会制度规范，审议建议权、审议同意权或否决权、评议监督权、选举权等一一落到实处，同时，建立了齐全科学的教代会资料档案。

我们将校务公开和学校的各项制度相结合，逐渐成为学校管理的重要组成部分。通过实行校务公开，提高了决策的民主性、科学性，学校领导自我约束，学校重大事情科学民主进行决策，工作过程严格程序进行操作。促进了学校的发展。学校领导清清白白做人，亮亮堂堂办事，促进了廉政风气的形成，并有力的推动了学校各项工作的开展。校长管好了自己，也带动了全体职工，工作起来腰杆子硬了，劲头也就更足了。

3、狠抓安全，营造良好育人环境。学校安全工作重于泰山，学校把安全工作当作头等大事来抓，不可麻痹大意，心存侥幸。我们认

真组织学习《学校伤害事故处理办法》，坚决落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核奖励制;坚持“安全第一，预防为主”的方针，把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处;积极依靠教育局、中心学校、派出所等单位和相关部门，做好校园及周边环境的综合治理工作，确保学校稳定和师生生命财产的安全。

在内部安全管理中，我们坚持“安全第一，预防为主”的原则，一是制定了严格的安全管理网络，从校长到每名教师，层层签定安全责任书，做到层层抓落实，处处责任到人，全体教职工人人参与抓安全。二是定期进行安全隐患大排查，定期检查食堂卫生和安全工作，教学设施设备安全，及时排除隐患。对因教师因工作失职造成学生意外伤害，严格追究聘任，并在考核评优中实行一票否决制，从而为学生营造安全的学习环境。

4、规范行为，树教育行风正气。我们以行风评议为契机，认真制订符合校情的“行风评议实施方案”，依据“以评促纠、以评促建，以建互促，优化行风”的宗旨，确定了四个工作主题，1、办学行为；

2、教师职业道德建设；

3、政务校务公开；

4、社会宣传。目前仍存在个别教师责任心不强，学校现代化建设步伐过慢，不利于学生发展等问题，也为下阶段工作指明了方向，畅通了监督渠道，将服务意识贯彻到办学过程中，学校一是公开评议工作电话，制订投件箱，及时反馈家长建议。得到了学生家长的一致肯定。二是有重点走访学生家庭，深入调查了解特困生，特殊生家庭情况，给予学生生活上的帮助，受到了社会、家长的好评;三是舍得投入，改善学生学习安全环境，确保每位学生在校的人生安全，总之，通过走依法办学、依法治校之路，促进了学校教育改革的发展，推动了学校课程改革和现代化建设的进程，真正使教育成为为人民服务，为社会培养人材的一项规范化的、公共的事业。在以后的工作中，我们将凝聚目标，与时俱进，取得更好的办学业绩。

李鹊镇中心小学 2012年12月

第四篇：李鹊镇中心小学2011依法治校工作总结

李鹊镇中心小学2011年依法治校工作总结

2011年以来，我校以法制教育为突破口，以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容；以争取一流教学质量，争创依法治校示范单位为奋斗目标，以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体；学校不断加强依法治校工作力度，取得了一定的成效。

一、加大工作力度，规范依法治校工作

1、根据“六五普法”的要求，我们制定了依法治校工作规划、工作计划，工作任务分解表，从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长，教导处、办公室、德育组、总务处同志及年级组长、教研组长为成员，在依法治校工作上通力合作，积极参与。

2、制定、完善学校各种规章制度，依法规范教育、教学管理，针对以前制定的规章制度，不断完善，层层明确职责，落实责任，使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。

3、组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头，利用政治学习之际，组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等，保证干部每年有40小时的学习法律时间。

二、依法治校，做到“真抓、实干”

1、我校重视和加强对学生的法制教育，坚持做到集中教育与个别教育相结合，校内教育与校外辅导相结合，法制教育与德育工作紧密结合。以《中小学生日常行为规范》为依据，以《小学学生一日常

规》为蓝本，加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范，并做好检查工作，发现问题及时予以处理。

2、开展一系列的活动，使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们通过举办“法律知识竞赛”，参观“珍惜生命．拒绝毒品图片展出”，举办“法制宣传版面”，开展模拟法庭等活动，强化学生的法制观念。

3、重视校务公开工作。

将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布，并成立民主理财小组，定期评议学校开支情况，力图做到“给群众一个明白，还领导一个清白”。学校还制作有学校网站，将好的教育素材及时予以公布，收到了良好的效果。

4、重视分年级教育

学校领导分别联系一个年级，具体配合年级组长抓德育工作，低年级重视入学教育及行为习惯养成教育，中年级重视防止两极分化教育，高年级着重进行理想教育及毕业升学教育。

三、我校重视教师素质的培训提高

1、重视教师的法律知识学习，并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论，通过观看师德启示录等活动，逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律．法规，对照自己，开展批评与自我批评，激励他们发挥工作热情，为学校多作贡献。组织学校教职工法律知识考试，收到了良好的效果。

2、高度重视教代会，充分发扬民主，倾听群众的呼声，广泛采纳各种合理化建议，为学校各项工作的开展起到了有力保证。

3、组织教师参加教育科研活动，让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。

四、重视依法工作资料收集整理

为使依法治校工作走上规范化轨道，根据教育局要求，学校安排专门人员，对依法治校工作资料进行了收集整理，形成了各种资料，并且都进行整理归档，依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。

五、下一步工作打算

下一步，我校将根据有关要求，召开依法治校专题会议，对本年工作进行总结，对各处室工作进行评议，对工作成绩突出的处室予以表彰，对工作不力的同志进行批评教育。对下一年的工作早做安排，制定措施，规范依法治校行为，将依法治校工作向常规化、制度化方向推进。我们将不断加大依法治校工作力度，为早日成为依法治校示范单位而努力。

李鹊镇中心小学 2011年12月

第五篇：李鹊镇中心小学2012年依法治校工作计划

李鹊镇中心小学2012年依法治校工作计划 为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业可持续发展，创建和谐、平安校园，制定本计划：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实依法治校的方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。

二、总体目标：

进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。

三、工作要求：

1、在教育教学上，按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。

2、在学校管理方面上，要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。

3、在服务保障上，按照上级文件规定依

法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。

四、工作要点：

1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。

2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。

3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传，学习和理解《义务教育法》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。

4、把法制教育与学校教育工作结合起来，加强和改进法制教育，提高教师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪

守法。另一方面，要不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素质，实现法制教育目的。

5、通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，健全规章制度，进一步落实教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进行法制教育，不断提高师德修养，认真抓好教学，服务教学，服务学生。

李鹊镇中心小学

2012年2月