注射室新入科护士岗前培训计划

第一篇：注射室新入科护士岗前培训计划

注射室新入科护士岗前培训计划

为了帮助新护士尽快适应科室的护理工作，了解护理工作流程，熟识工作环境，掌握护理核心制度，有利于护理质量和整体水平的提高，特制定岗前培计划：

第1—2周熟识工作环境，职业素质教育 目标：

1、了解护理工作流程。

2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案。

3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。

2、学习护理工作流程：各班次工作流程、基础护理操作流程。

3、学习相关法律、护理规章制度、护理核心制度。

4、熟识换药室、治疗室、物品放置要求（物品定位、定量及规范放置要求）。

5、强化安全意识教育，学习护理安全防范措施。

6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。

7、学习医疗废物分类及处置流程。

8、学习护理紧急风险预案。实施：

1、指定高年资、责任心强的护师带教。

2、护士长介绍环境、物品的摆放

3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案。

4、结合临床护理实际，讲解护理安全防范措施。，考核：

1、带教老师、护士长随时提问。

2、工作中考评。

3、晨会提问。

第1—4周 基本理论和基本技能培训 目标：

1、了解各班次岗位职责。

2、熟识各种仪器操作流程、护理质量标准、急救技术。

3、掌握查对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。

计划：

1、操作技能培训：

基本技能操作培训：基础护理技术操作、标本采集技术。专科技术：静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射。仪器使用：学习心微量泵、输液泵等操作流程

2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。

3、跟固定班次，熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。

4、急救技术：心肺复苏技术、气管插管的配合、简易呼吸器的使用。

5、学习护理质量标准。

6、学习各种护理治疗过程中查对的方法及医嘱的查对。

7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。实施：

1、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护。

2、各项操作带教老师先示范，然后指导新护士练习，直至熟练为止。

3、自学基本理论知识、护理质量标准、4、结合工作实际，指导学习相关理论知识。考核：

1、工作中查看操作流程掌握情况，考核仪器的操作使用。

2、带教老师、护士长结合工作实际，提问相关理论知识。

3、进行理论试卷考试。

4、考核不合格者，延长此期培训时间。

第5—8周专业理论、专科技能和急救技能培训 目标：

掌握病情观察方法、护理文书书写规范、各种抢救设备的使用；掌握基本操作技能和常见病的护理常规，并能运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

计划

1、继续巩固前4周所学内容。

2、学习沟通的技巧、门诊病人健康教育宣教内容。

3、学习病情观察，了解病人的动态。

4、学习常见病的护理常规、参与危重病人护理

5、运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

6、学习危重病人的抢救流程及各种抢救设备的使用

7、掌握常见病健康教育。实施：

1、有计划跟各个班次，有固定高年资护师带教。

2、在老师指导下参与健康教育、常规护理、危重病人护理。

考核：

1、工作中带教老师、护士长随时提问考核。

2、技术操作考核

3、进行理论试卷考试。

4、综合考评不合格者，适当延长培训时间，直至考核合格。

贯穿整个培训过程——心理素质培训

1、工作中保持健康的情绪。

2、指导如何减压，缓解心理压力。

3、学习医—护、护—患沟通技巧。

4、如何处理工作与家庭的关系。

结果：完成整个培训计划考核合格后，可以独立值白班各个班次，考评能胜任工作后，可以独立值班。

第二篇：血透室新护士入科培训计划

血透室新护士入科培训计划

一、培训内容：

1.熟悉工作环境，血液净化室工作程序，各类人员岗位职责和各项管理制度。

2.急性肾衰，尿毒症的发病机理、临床表现；血液净化的原理、适应症、治疗目的以及治疗中常见的并发症。

3.水处理系统的原理、保养及消毒方法；透析液的配制方法及注意事项。

4.各种类型血透机的正规操作常规，常见报警原因及处理。常见简单故障的排除方法。

5.动静脉内瘘穿刺技术和临时性血管通路的建立及护理。

6.治疗过程中的病情观察及各种并发症的预防和处理。

7.各种血液净化记录单的记录方法及注意事项。

二、具体计划如下:

第一周1.环境及人员介绍、血透室的布局、三区的划分环境的要求。

2.熟悉基本工作程序，各班岗位职责及工作标准要求各规章制度。

3.熟悉肾衰的发病原因、临床表现及治疗方法、血液净化的基本原理。

4.考核方法：提问

第二周1.熟悉透析器及管路的分类、名称。

2.熟悉透析机各部分的英文名称、主要功能、工作原理；透析机的保养消毒清洗程

序。

3.熟悉透析用水的要求、水处理机的工作原理、保养方法及消毒程序。

4.掌握透析液的用途、成分、配制方法及注意事项。

5.考核方法：提问、现场查看

第三周1.了解透析机报警内容的主要原因并且能做简单处理。

2.了解消毒液的理化性质、配制方法。

3.考核方法：提问、现场查看

第四周掌握血透病人的饮食指导，并具备一定的健康宣教能力。考核方法：提问 第五—八周掌握上下机技术，熟悉并发症的临床表现和处理措施及远期并发症护理。考核方法：提问、现场查看

第九—十二周掌握内瘘的穿刺技术

一年计划十二周后纳入血透室统一培训.三、措施

第1周 授课老师：吕元桑：1课时：环境及人员介绍、血透室的布局、三区的划分环境的要求。基本工作程序，各班岗位职责及工作标准要求各规章制度。2课时：肾衰的发病原因、临床表现及治疗方法、血液净化的基本原理。

第2周 授课老师：彭伟：1课时：透析器及管路的分类、名称。透析机各部分的英文名称、主要功能、工作原理；透析机的保养消毒清洗程序。2课时: 熟悉透析用水的要求、水处理机的工作原理、保养方法及消毒程序。3课时：透析液的用途、成分、配制方法及注意事项。第3周 授课老师：张拥华：1课时：透析机报警内容的主要原因并且能做简单处理。2课时：

消毒液的理化性质、配制方法。

第4周 授课老师：赵燕：1课时：血透病人的饮食指导2课时：各种血液净化记录单的记录方法及注意事项。

第5—8周 授课老师：彭伟：1课时：上下机技术，随后3周时间在透析间跟班实践。授课老师：张拥华：1课时：并发症的临床表现和处理措施及远期并发症护理。

第9—12周 授课老师：彭伟：1课时：内瘘的穿刺技术，随后3周时间在透析间跟班实践。，四、考核评估

1、理论考试、血液净化记录单的正确填写。

2、操作考核项目：体外循环管路预冲、动静脉内瘘穿刺技术、各类机型的上下机操作。

3、经过12周学习，理论、操作成绩合格（80分），可担任助理护士的岗位。

第三篇：血透室新护士入科培训计划

血透室新护士入科培训计划

一、培训内容：

1.熟悉工作环境，血液净化室工作程序，各类人员岗位职责和各项管理制度。2.急性肾衰，尿毒症的发病机理、临床表现；血液净化的原理、适应症、治疗目的以及治疗中常见的并发症。

3.水处理系统的原理、保养及消毒方法；透析液的配制方法及注意事项。

4.各种类型血透机的正规操作常规，常见报警原因及处理。常见简单故障的排除方法。

5.动静脉内瘘穿刺技术和临时性血管通路的建立及护理。6.治疗过程中的病情观察及各种并发症的预防和处理。7.各种血液净化记录单的记录方法及注意事项。

二、具体计划如下: 第一周1.环境及人员介绍、血透室的布局、三区的划分环境的要求。

2.熟悉基本工作程序，各班岗位职责及工作标准要求各规章制度。

3.熟悉肾衰的发病原因、临床表现及治疗方法、血液净化的基本原理。

4.考核方法：提问

第二周1.熟悉透析器及管路的分类、名称。

2.熟悉透析机各部分的英文名称、主要功能、工作原理；透析机的保养消毒清洗程序。

3.熟悉透析用水的要求、水处理机的工作原理、保养方法及消毒程序。

4.掌握透析液的用途、成分、配制方法及注意事项。

5.考核方法：提问、现场查看

第三周1.了解透析机报警内容的主要原因并且能做简单处理。

2.了解消毒液的理化性质、配制方法。

3.考核方法：提问、现场查看

第四周掌握血透病人的饮食指导，并具备一定的健康宣教能力。考核方法：提问 第五—八周掌握上下机技术，熟悉并发症的临床表现和处理措施及远期并发症护理。考核方法：提问、现场查看

第九—十二周掌握内瘘的穿刺技术

一年计划

十二周后纳入血透室统一培训.三、措施

第1周 授课老师：吕元桑：1课时：环境及人员介绍、血透室的布局、三区的划分环境的要求。基本工作程序，各班岗位职责及工作标准要求各规章制度。2课时：肾衰的发病原因、临床表现及治疗方法、血液净化的基本原理。

第2周 授课老师：彭伟：1课时：透析器及管路的分类、名称。透析机各部分的英文名称、主要功能、工作原理；透析机的保养消毒清洗程序。2课时: 熟悉透析用水的要求、水处理机的工作原理、保养方法及消毒程序。3课时：透析液的用途、成分、配制方法及注意事项。第3周 授课老师：张拥华：1课时：透析机报警内容的主要原因并且能做简单处理。2课时：消毒液的理化性质、配制方法。

第4周 授课老师：赵燕：1课时：血透病人的饮食指导2课时：各种血液净化记录单的记录方法及注意事项。

第5—8周 授课老师：彭伟：1课时：上下机技术，随后3周时间在透析间跟班实践。授课老师：张拥华：1课时：并发症的临床表现和处理措施及远期并发症护理。第9—12周 授课老师：彭伟：1课时：内瘘的穿刺技术，随后3周时间在透析间跟班实践。，四、考核评估

1、理论考试、血液净化记录单的正确填写。

2、操作考核项目：体外循环管路预冲、动静脉内瘘穿刺技术、各类机型的上下机操作。

3、经过12周学习，理论、操作成绩合格（80分），可担任助理护士的岗位。

第四篇：新入科护士培训计划

胸泌科新入科护士培训计划

制订日期：2012年7月1日执行日期:2012年7月10日 适应对象：新毕业、取得护士执业资格者

一、第1—2周熟识工作环境，职业素质教育

目标：

1、了解护理工作流程。

2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识。

3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。

计划：

1、熟识环境：安全通道、消防设施、病房环境等。

2、学习护理工作流程：各班次工作流程、基础护理操作流程。

3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。

4、熟识换药室、治疗室、物品放置要求（物品定位、定量及规范放置要求）。

5、强化安全意识教育，学习护理安全防范措施。

6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。

7、学习医院废物分类及处置流程。

8、学习护理紧急风险预案。

实施：

1、指定高年资护师带教。

2、带教老师介绍环境、器械设备、抢救物品。

3、自学规章制度、工作流程、院感基本知识，临床护理实践指南，有自学笔记，带教老师解答疑问。

4、结合临床护理实际，教授护理安全防范措施。

考核：

1、带教老师、护士长随时提问。

2、工作中考评。

3、晨间提问相关内容。

4、护理核心制度试卷考试。

二、第1—4周基本理论和基本技能培训

目标：

1、了解各班次岗位职责。

2、熟识各种仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术。

3、掌握查对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。

计划：

1、操作技能培训

（1）基本技能操作培训：静脉输液、皮内注射、肌肉注射、各种皮试液配置、无菌技术、标本采集技术等。

（2）专科技术：医护配合、胸腔穿刺、胸腔闭式引流、膀胱冲洗。

（3）仪器使用：学习心电监护操作流程。

2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。

3、跟固定班次，熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。

4、急救技术：心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用。

5、学习护理文件书写规范。

6、学习查对的方法及程序

（1）物品、药品的查对。

（2）液体的查对。

（3）病人的查对。

（4）各种标本的查对。

（5）医嘱的查对。

7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。

实施 ：

1、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护。

2、各项操作带教老师先示范，然后指导新护士练习，直至熟练为止。

3、自学基本理论知识、护理质量标准、4、结合工作实际，指导学习相关理论知识。

考核：

1、检查学习笔记。

2、工作中查看操作流程掌握情况，考核仪器的操作使用。

3、带教老师、护士长结合工作实际，提问相关理论知识。

4、利用晨会、护理查房提问考核。

5、进行理论试卷考试。

6、考核不合格者，延长此期培训时间。

三、第5—8周专业理论、专科技能和急救技能培训

目标：掌握病情观察方法、护理文书书写规范、各种抢救设备的使用；掌握基本操作

技能和常见病的护理常规，并能运用护理程序对病人进行全面的整体护理。计划：

1、继续巩固前4周所学内容。

2、学习沟通的技巧、住院病人健康教育宣教内容。

3、学习病情观察的方法：观察程序、对比观察、预见性观察。

4、学习护理文书书写规范

5、学习常见病的护理常规、参与危重病人护理

6、运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

7、学习危重病人的抢救流程及各种抢救设备的使用

8、掌握常见病健康教育程序

实施：

1、有计划跟各个班次，有固定高年资护师带教。

2、在老师指导下参与健康教育、常规护理、危重病人护理。

3、在老师指导下做各种护理文书记录，带教老师审核签字。

考核：

1、工作中带教老师、护士长随时提问考核。

2、对护理文书进行考评

3、技术操作考核

4、晨会提问

5、进行理论试卷考试。

6、综合考评不合格者，适当延长培训时间，直至考核合格。

四、第5—8周心理素质培训、巩固以上基本知识、基本技能。

1、工作中保持健康的情绪。

2、指导如何减压，缓解心理压力。

3、学习医—护、护—患沟通技巧。

4、如何处理工作与家庭的关系。

5、巩固以上基本知识、基本技能。

五、结果：完成整个培训计划考核合格后，可以做为辅助班独立值班，再独立值白班各个班次，考评能胜任工作后，可以独立值夜班。

第五篇：新入职护士岗前培训计划

新入职护士岗前培训计划

通过上岗前培训，树立护理人员爱岗敬业，以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习，刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。培训内容：

1、严格执行医院的各项规章制度（护理14项核心制度，重点《查对制度》、《交接班制度》、《分级护理制度》）

2、与临床相结合抓好“三基”训练

3、严格无菌操作和查对制度

4、基本掌握护士的工作制度、职责、及操作标准

5、基本掌握各专科治疗仪器的操作方法

6、基本掌握医院医疗废物的分类

7、基本掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能

8、能完整的制定护理计划，规范化书写护理文书

9、基本掌握配合抢救工作内容，基本掌握在紧急情况下的处理原则（过敏性休克抢救）

10、掌握医院防火、防盗、灭火器的应用。

11、培训心肺复苏就技术（血压测量、无菌技术、静脉采血、鼻塞（鼻导管）吸氧、呼吸机吸痰、简易呼吸器、口腔护理、密闭式