财务管理 实习报告

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第一篇:财务管理 实习报告

实习报 告 书 专 用 纸 引言

当今世界,市场竞争越来越激烈,而作为其中的主体,企业必须在资本市场上进行自主的筹资、投资,同时权衡筹资成本和筹资风险、比较投资报酬与投资风险,做好财务预测、决策、计划、控制、分析等等工作。因此,作为金融专业的学生,应该尽早面对这些,熟悉这些。所以本次实习是在我们完成财务管理,财务分析这两门课程的基础上进行的,通过综合实习使我们系统掌握企业财务方面的主要内容,如筹资、投资、营运、分配,同时掌握其主要工作程序,包括预测、决策、预算、分析等,加强对课程了解,注重对知识的应用、发挥和实践创新。培养对所学课程的兴趣和热情,激发学习专业理论知识的积极性。实训目的和意义

1、直观地理解企业财务活动的基本内容,懂得企业各种财务活动的联系。

2、掌握理财的各种业务方法,学会运用理财的知识和技能为经营战略和经验决策服务,提升从事经济管理工作所必须的理财专业水平和工作能力。

3、加深了对财务活动的了解,拓宽了知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力,培养实事求是的工作作风,脚踏实地的工作态度。实训内容

本次实训希望通过财务管理目标、信用政策、股利政策、项目投资决策、财务预测、资金管理、证券投资、财务分析、财务综合案例分析这九个例题让我们把所学企业财务方面的知识系统性的梳理了一遍。

3.1 财务管理目标

财务管理目标又称理财目标,是指企业进行财务活动所要达到的根本目的,是评价企业组织财务活动、处理财务关系合理性的基本标准。同时财务管理目标的设置必须必须要与企业整体发展战略相一致,符合企业长期发展战略的需要,体现企业发展战略的意图。

财务管理目标主要有三个代表性的观点:

1、利润最大化

优点:企业追求利润最大化,就必须讲求经济核算、加强管理、改进技术、提高劳动生产率、降低产品成本。这些措施都有利于企业资源的合理配置,有利于企业整体经济效益的提高。

缺点:没有考虑利润的实现时间和资金时间价值。没有考虑风险问题。没有反映创造的利润与投入资本之间的关系。可能导致短期财务决策倾向,影响企业长远发展。

2、每股收益最大化

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优点:考虑了风险因素。在一定程度上能避免企业追求短期行为。对上市公司而言,比较容易量化,便于考核和奖惩。

缺点:通常只适用于上市公司。股价受多种因素影响,不能完全准确的反映企业财务管理状况。它强调的是股东利益,而对其他相关者的利益重视不够。

3、企业价值最大化

优点:考虑了报酬的取得时间。考虑了风险与报酬的关系。用价值代替价格,能克服企业在追求利润的上的短期行为。

缺点:企业的价值过于理论化,不易操作。对于非上市公司,只能对企业进行专门的评估才能确定其价值,而评估很难做到客观和准确。

本案例中国企改制后,企业员工认为自己还是国企职工,是主人翁,工作跟以前一样懒懒散散。但是金鹰公司老总果断做出决定,给每位员工一律发1.5万元安置费,其实这就是把财务管理目标变为追求企业价值最大化。使员工改变了观念,提高了效率。这也让我们意识到当企业的具体情况与原来的财务管理目标不协调的时候,要及时果断的改变财务管理目标。

3.2 信用政策

信用政策是指企业为对应收账款进行规划与控制而确立的基本原则性行为规范,是企业财务政策的一个重要组成部分。

案例

(一)中,如果不及时改变信用政策,东方百货会产生更多的欠款,应收账款会因为不能及时变现而产生坏账,减少企业的流动资金,不利于企业生产经营活动的进行。同时经过计算。信用后成本收益减少了212.5万元,所以确认原来使用的信用政策不成功。

案例

(二)中,实达电脑公司过去采用比较宽松的信用政策,其目的是为了扩大销售,占领市场份额。由此带来的结果是扩大了企业的销售额,占领了市场份额,公司也发展壮大了起来。但是,同时由于信用政策过于宽松,导致客户拖欠数额越来越大,时间也越来越长,严重影响资金周转,最终导致企业资产负债率过高,流动资金不足,公司陷入进退两难的境地。经过计算,新的信用政策是收益增加70万,公司的存货资金占用减少了1000万元,所以新方案的可行性很大,因此必须考虑使用新的信用政策,来改变目前这种趋势。

由此我们了解到信用是现代社会不可缺少的润滑剂,,企业的信用管理和信用政策也变得越来越重要。每个企业都要制定适合自己的政策。

3.3 股利政策

股利政策是指在法律允许的范围内,企业是否发放股利,发放多少股利及何时发放股利的方针以及对策。

当我看到这么长的题目的时候,就有一种不知所措的感觉。但是经过仔细的阅读

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以及结合《财务管理》书本上的知识。我还是一步一步做了下来。

根据材料一给出的三种方案,我首先确定每种方案比较适合的股利政策。方案一应选择固定股利政策,然后计算出了股利支付率、可分配利润、负债筹资、普通股筹资、资本成本率跟净利润;

方案二应选择稳定股利政策,因为这种政策相对于公司现状而言可以维护企业的信心与形象,稳定人心,谋求发展;

方案三应采用正常发股利加额外股利政策,计算方法跟方案一差不多。然后计算出结果,做出选择。

材料二要求对长城公司股利政策作出分析决策,就需要我分别计算在剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下发放的股利及实际可支配的现金,并由这些数据来得出结论。

3.4 项目投资决策

投资是企业发展生产和经营的必要手段,是提升企业核心价值和自主创新的必经之路,但投资风险必然存在。因此,企业能否把资金投资于收益高、见效快、风险小的项目上去,对企业的生存和发展至关重要。

在鲍德温公司这个案例中,要求计算项目投资的现金净流量,首先我算出了

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业整体资金的利用效率,从而不断加快企业自身的发展。

针对此问题西门子公司特地设立了金融服务集团,即SFS。SFS在企业的财务方面提供很大的支持与帮助,提高了现金管理的效率和效益。

SFS在西门子的金融服务集团中有着举足轻重的作用,它不仅承担了西门子“内部银行”的只能,还提供全方面的咨询和财务金融方面的支持。

同时通过在不同的地区设立资金中心,确保资金的调配和运作。

而经过老师的提示,我还收集了关于跨国公司内部银行的资料,了解了他们的运作模式。

3.7 证券投资

证券投资是指投资者(法人或自然人)购买股票、债券、基金券等有价证券以及这些有价证券的衍生品,以获取红利、利息及资本利得的投资行为和投资过程,是直接投资的重要形式。

本案例中,首先参考固定股利增长贴现模型,计算东方集团的股票价值,先要算出预计

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从资产获利能力的指标看,求出的总资产报酬率均高于30%,说明企业盈利能力较强。从资金净利润率指标,对该厂获利能力进行综合分析,说明该厂要注意成本控制,且现金收益的保障程度也不高,但2004年比2003年资产获利能力有所提高。

3.9 财务综合案例分析

所谓财务综合分析,就是将企业营运能力、偿债能力和盈利能力等方面的分析纳入到一个有机的分析系统之中,全面的对企业财务状况,经营状况进行解剖和分析,从而对企业经济效益做出较为准确的评价与判断。

这个案例是关于四场长虹电器股份有限公司的。这对我们综合素质提出了很高要求,它是对财务会计知识的整合,是对我们专业知识的综合反映和全面检验。本案例中运用最多的是比率分析,主要是营运能力,偿债能力,盈利能力增长能力,计算四川长虹2001—2003年有关盈利能力、营运能力、发展能力、负债与资本结构、资产结构和收入利润结构指标。其中计算的各项指标的方法与财务分析的计算方法是一样的,只是计算量比较大。

根据资料中给出的资产负债表、利润表,现金流量表以及2001-2003年电子行业财务比率平均数等有关信息,可得出结论该公司是值得投资的。

这一题的难点是财务报告的书写。

财务分析报告是对一定时期内企业、事业单位财务活动或财务计划完成情况进行分析、总结后写成的书面报告。它是财务部门通过一系列会计处理程序汇成若干会计报表,提供各种财务收支情况,并在此基础上,经过认真分析、概括、提炼而编写成的有说明性和总结性的文书。财务分析报告通常在年度和季度编写,它是一定时间内企业经营活动在财务上的综合反映,可为人们了解企业的生产、经营、资金运用等情况及时提供衡量和评价的依据。

最后我通过上网查阅跟翻找资料,才写好了这份报告。实训体会

实习的时间过的很快,九天的实习一眨眼就过去了,这次的实习让我有了学习财务管理整体运作流程的机会。实习材料中所给的九个案例从确立财务目标、制定信用政策、确定股利政策、进行项目投资决策、做出财务预测、进行集团资金管理到证券投资以及财务数据分析和编制财务报告等方面,让我将所学到的知识系统性的梳理了一遍。

同时通过对本次实习的学习,可以对我们的能力进行综合考察,为我们以后的工作打下坚实的基础。从一开始,拿到实习材料,看着一道道的题目,不知所措,甚至想过要放弃,到后来自己拿出财务管理,财务分析的书,一个个知识点的查阅,理解,再运用到具体的题目,到最后完成每个案例的问题,以及完成这篇实习报告。培养了我自主学习的能力,给我上了很好的一课。

实习报 告 书 专 用 纸

在这次的实习的过程中我发现了自身的一些不足:

1、我的专业知识还是不够扎实的。以后应该继续努力学习理论知识。

2、且考虑问题不够周全,不够仔细和深入。

3、理论和实践之间还有距离,这促使我以后还要不断地去实践,从实践当中去发现自己的不足,并且还要去纠正这些不足。

总的来说,这一次的实习虽然时间短暂,而且也只是在校内自主实习,但是依然让我学到了许多知识和经验,希望这为我以后踏入社会,走上工作岗位打下坚实的基础。

第二篇:财务管理实习报告

实习报告怎么写,以下由中国人才网提供一篇实习报告范文,提供给应届毕业生毕业时参考的实习报告范文。

由于学校领导的高度重视以及实习企业单位的大力支持,在两个礼拜期间进行了实习活动。在全体师生的共同努力之下,这次实习取得不错的成绩。当然其中也出现了一些问题。总体来说,这次的实习是非常有意义的!

一 实习基本情况

实习时间

20xx年x月x日x日 两周

实习地点

(1)广州xxx有限公司

(2)广州xxx公司

实习内容

(1)了解企业的基本情况(企业的创建和发展史,企业的主要生产经营活动,企业的目前的管理状态以及企业的发展目标和前景。)

(2)了解企业的管理方式和方法,企业的财务管理理念和财务管理方针

(3)了解企业的主要产品和市场

(4)了解企业的主要生产过程和供应流程

实习人数

(1)实习学生 xx届财务管理专业xx名学生

(2)实习指导老师 两次不同地方的实习分别由两名老师带领

实习形式

根据学院教务处的要求,为了便于管理,财务管理四个班分两批去实习单位实习。在企业相关人员的带领和指导下参观企业的生产车间,由企业的管理人员以坐谈会的形式向实习学生介绍产品的生产流程及企业的发展概况等相关知识。

6实习成果数据统计

收到学生实习报告xx份

受到学生实习日记xx篇

二 实习表现与效果

实习表现

总体来看,同学们都能够严格按照实习的基本要求,保质保量地完成各项任务,较好地做到了理论与实践的有机结合,受到实习单位的较好评价。在实习过程中,绝大多数同学积极参与实习的每一个过程同时认真完成实习日记,撰写实习报告。通过参观生产车间,间接地了解企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。

在实习过程中,指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。

(1)实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。

(2)实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,(3)实习结束后,老师们检查学生实习工作日记,掌握实习情况,督促学生认真完成实习报告,并认真做好学生的实习成绩考核及评定工作。

实习效果

较好地实现了理论与实践的有机结合,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了学校教学的实践任务。也为以后就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三 实习改进建议

增加实践环节

一个普遍反映的问题是,同学们认为此次实习根本没有深入专业知识并且没有真正参与社会实践,所以增加社会实践环节,是实现财务管理业人才培养目标的重要途径,建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。

加大教学改革力度

通过实习,我们了解到在校期间所学知识一方面总量偏少,另一方面又存在与实践脱节现象。为此,必须改变传统的教学方法和观念,紧紧以社会需要为导向,及时更新教学内容,力求实现理论与实践最大程度的衔接。

四 实习体会总结

在这次的实习中要引起重视的,就是美国金融危机的巨大影响。无论是瑞丰生化企业还是中核铜业都不同程度的受到美国金融危机的影响,两者中,铜业受到的冲击更为严重。铜价连续狂跌使得人心惶惶。从中我们深刻的领悟到一些道理!

机遇与挑战并存

任何一场经济和市场的收缩都意味着行业的重新洗牌和重组,也就意味着一些企业的更大发展。以其说是挑战,不如说是机遇。在危机面前,勇敢地面对,用智慧去化解,然后抓住机遇,更加健康地生存。一个企业要禁得起挑战,把挑战化成机遇,使企业在市场立于不败之地。

2做一个合格的财务管理人员

要做一个财务管理人员,不仅需要专业的知识,还需要特别的耐心和细心。在实习的过程中我们了解到财务管理人员一整天不厌其烦的坐在办公室里,重复做着一些相同的工作,这就需要耐心了。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作,但是却是容不得一点马虎的,因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。所以更需要特别的细心了。可能财务管理工作会相对其他的工作枯燥点,但是认真作好这份工作,你会发现其实也挺有味道的。就象实习单位的财务主管说的做了十年的财务工作,虽然乏味了点,但是我还是喜欢。虽然目前我们还不具备专业的知识和能力,但是我们可以让自己锻炼成一个有耐心和细心的人,为以后的工作作好准备。

重视实践

虽然我们只是参加了短短的两个星期的实习,但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。做财务管理工作,如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的,工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它需要灵活的应用能力,把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的,也是不利于财务管理工作的。所以同学要重视实践。

树立目标

在实习之前,还没有特别地意识到确定自己的目标有多么地重要。在实习中,我们亲眼目睹了金融危机给企业带来的影响。这不得不引发我们深思。目前的我们在大学里可以说是无忧无虑的,因为我们不象大四的学长学姐一样面临毕业失业的压力。通过这次实习,我们明确了自己的目标,为了这个目标我们充满热情,鼓足干劲,不懈的奋斗!

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,也使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

衷心感谢学校和实习单位给了我们这个实习的机会。

第三篇:财务管理实习报告

财务管理实习报告

理论来源于实践,同时反作用于实践,众所周知,只有在实践中,理论才能发挥它的作用。回首过往,我已经在河南工程学院的企业管理专业中学习了3年,学习中我掌握了会计专业的基础知识、基本方法和结构体系,但学以致用,我深深地认识到这离学习目标还有很远,甚者有时候更有纸上谈兵的意味。为了使我的知识体系更加牢固,我选择了参加暑假实习任务,让理论接受考验。因此,我于今年上半年按照学院的实习教学大纲进行了为期一个月的实习工作。

我实习的单位选择是上海盛高置地集团,由于我学的专业是万金油专业所以可选择性比较高 选的部门是公司的财务部,岗位是出纳工作。

一、实习单位和实习内容

(一)实习单位

名称:上海盛高置地集团。性质:房地产业公司。

公司理念:非凡畅想,品质空间。

主要经营:住宅发展、物业投资,酒店发展和其他投资。成立:1998年,上海盛高置地集团的发展前身上海康桥半岛房地产发展有限公司正式成立,并于上海南汇区康桥半岛新城启动造镇计划。

发展的重要历程:

2002年,9月,上海东方康桥房地产发展有限公司成立;11月,康桥水都项目开工仪式在宝山西城区工地现场隆重举行。

2003年,7月,位于上海虹桥开发区的琥珀别墅项目正式开工;9月,上海珠佳康桥半岛房地产发展有限公司正式成立;11月,上海丽水生态绿化工程有限公司正式加盟盛高置地;12月,盛高置地与黄山区人民政府关于黄山太平湖高尔夫度假酒店项目框架协议签约仪式在康桥国际乡村俱乐部举行。

2004年1月,上海康桥半岛(集团)有限公司成立。

2005完成了与香港上海酒店集团合作发展的上海外滩半岛酒店 康桥水都第一期。

2006年,2006年集团于香港联合交易所主板正式上市后,在国际资本市场的知名度日渐提高,同年3月正式成为恒生综合行业指数200只成份股之一,并被纳入恒生流通指数系列成份股,并荣获“中国房地产百强之星”称号。

10月,盛高置地于香港联合交易所主板上市,香港联交所股票代码0337; 11月,集团于昆明购入市区二环路城市核心地块,发展昆明高尚国际居住区。

2007年,2月,集团收购黄山太平湖景区优质地块,发展世界级高尔夫球度假村及酒店设施;3月,盛高置地被编入成为恒生综合行业指数二百只成份股之一及恒生流通指数系列成份股之一;6月,集团扩大长三角区域发展,于常熟市国家级4A虞山风景区内发展高品质低密度别墅社区;7月,集团进军长三角,于无锡市发展市中心综

合体项目,特邀国际著名的美国SOM有限公司担纲总体规划;9月,集团再次于常熟市国家级4A尚湖风景区内发展湖滨亲水高尚社区,10月上海外滩半岛酒店举行平顶仪式 ;12月,无锡西水东中央生活区项目正式动工。

2009年,4月,盛高置地与新加坡辉盛国际携手签订苏州环球188辉盛阁服务式公寓管理合作备忘录。7月,盛高置地成功竟得山西太原小店区地块土地使用权。

2010年,4月,收购海口100万平方米的地产综合项目。中国经济的持续快速发展,致使城市化进程加速,城市人口特别是中高收入阶层可支配收入大幅提升。集团致力为其提供高质量的产品和优质的服务,所以盛高集团旗下的所有项目均邀请国际顶尖的专业公司合力打造。同时,盛高置地亦采取具有进取性但又谨慎选择的方式扩大优质土地储备的规模。盛高置地坚信,只有专注优质产品的开发,选择具备增长潜力的地区,才是集团长期稳健发展的根本。

“非凡畅想,品质空间”是盛高的企业理念,凭借国际化及专业化的

背景,盛高在中国房地产市场上独树一帜。我们相信,以专业的开发理念,卓越的产品品质及稳健的财务运作,盛高置地必将为未来的中国城市,创造出更舒适、更和谐的社会空间。

(二)出纳岗位实习内容:

1、办理银行存款和现金领取。

2、负责支票、汇票、发票、收据管理。

3、做银行账和现金账,并负责保管财务章。

4、负责报销差旅费的工作。

二、实习的过程

我学习的是企业管理专业,我深刻地认识到会计工作的重要性,为了提高自己的水平,我选择了上海盛高置地集团,因为我感觉在这个大公司内能锻炼人,虽然是出纳工作,但我相信在学好出纳的同时还能学习到很多的其他会计知识。

2012年2月15日,我来到富阳众信担保有限公司的财务部门,开始了我为期一个月的会计出纳实习工作。

公司财务部的同事们都很亲近人,业务能力都很强。在实习的过程中,他们在工作和生活中对我都很好。在出纳工作的实践中,遇到什么难的事情,他们总是不厌其烦地给我一步一步地解释,让我彻底地明白。实习中,我学习到了很多。

1、出纳工作

上海盛高置地集团是个大的公司,日常工作很忙。款项的收付、货物价款的收付以及各种有价证券以及金融业务往来的办理,这些都是房地产基本的财务工作要求,而作为出纳人员,我们则是应此需要。在这些工作中,我负责一部分的现金、票据和金融证券的收取和办理,以及银行存款收付业务的办理。在刚开始的时候,主要由于我是实习生的原因,我主要负责帮忙,随着慢慢的了解,我才开始真正地独自处理出纳工作。

出纳要利用统一的货币计量单位,通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账,对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算,以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。

1、审计工作

审计工作主要是对富阳众信担保有限公司财政、财务收支及其他经济活动的真实性、合法性和效益性进行审查和评价的独立性经济监督活动。

在财务部的实习,我全面地了解了审计工作,概括为以下几点:(1)对公司所有的经济活动进行稽核审计(2)对公司内设机构及所属部门领导人员的任期内经济责任进行稽核审计(3)对公司资金的管理和使用情况进行稽核审计(4)对公司内部控制制度的健全性和有效性进行评审,并核查各部门执行情况,完善内部治理结构。在具体的实践中,我在师傅们的指导下进行了很多的工作。每天跟着他去进行审计的工作,对财务收支进行系列的分析。审计的工作细致

地研究到公司的工资福利费、广告费、业务宣传费、工费、业务招待费、公司的个人电话费,以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的方方面面。例如,应付工资审计,我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同,是否有工资单,还有支付工资和计提是否相同。

2、验资工作

验资工作和我的资产评估专业很是吻合,我比较喜欢。验资工作主要表现为对被审验单位注册资本的实收情况或注册资本及实收资本的变更情况进行审验,并出具验资报告。

在实习中,验资是我实习单位注册会计师的法定业务,跟着他们,我了解到财务部的会计师对验资分为设立验资和变更验资,企业在申请开业或变更注册资本前,必须委托注册会计师对其注册资本的实收或变更情况进行审验。

验资工作中,我们接到被验公司的章程、房产证等,然后对其验资。在操作过程中,事情远远没有课本上所学习的那么简单。我们要根据被验单位的实际情况进行逐步分析,虽然说每个验资的流程还算很相似,但公司不同,具体问题就不相同,则需要我们细致的进行,从商定验资项目的性质到出具验资报告,每个过程的都不是想象的那么简单,需要严谨的态度,进行反复的推敲。

在财务科实习的三周时间里面,跟着会计师学习到的有审计、验资、会计咨询、会计服务,主要是审计和验资的学习,在实习中,知识的应用使我受益匪浅。

三、实习心得体会

(一)加强学习,培养良好的专业素质

从理论上讲,财务工作是一门专业性很强的工作。现在是信息的时代,事物的变化发展很快,企业发展的步伐更是迅速,为紧跟步伐,我们在学校要不断地学习才能跟上企业发展的步伐,走出校园后才能更好地发展。

从道德素质上讲,财务工作的特殊性使其可接触到大量的公有财产,所以作为财务人员一定要把握好自己办事的尺度。首先,做到安分守己;其次,对于他人的威胁,坚决定制。我们要提高自己的道德标准,打好道德的坚定基础,在以后的工作中,做到不受诱惑。

(二)严谨的工作态度

会计工作是一门很精确的工作,它时靠一个又一个精确的数字来反映问题的,对于数字我们要十分的敏感,并且要持非常严谨的态度。严谨的态度我们一定要养成习惯,在学校就要培养,这样走入社会才能更加有保障。

(三)加强自身学习的能力

从暑假3个月的实践中,我收获颇丰,感触更多。首先从学校到公司的转变,我感觉到了自身的不足,知识的浅薄。实践中,从出纳以及一系列的会计工作中,我感觉所接触、运用的东西与学校财务管理理论课存在着严重脱节问题,所学的理论课更侧重于讲授整体的理论体系,对于实践方面会碰到的问题提到的不是多充分,这应该是学校与社会的差别,学校教学有自身的考虑出发点。

学习理论和社会实践差别中有很大的差别,我感觉到更多的是自身的转变和提高,我们经常强调“举一反三”,自身的学习能力很重要,只有拥有了较强的自学能力才能适应各种的工作,接受各种的挑战。“自学能力不是与生俱来的,而是后天培养形成”,在大学期间,我们不仅要学会很多的专业和课外知识,更要学会怎样去学习,这也是一个人是否具有可持续发展能力的先决条件。这是我们理论学习的需要,更是我们社会实践的必须。加强自身的学习能力是我们的必由之路。

(四)转变思维,扩展思路

在企业管理专业的3年学习中,我学习到了很多,但实践告诉我在很多方面,我们自身过分的强调普遍知识的重要性,忽视了一系列具体特殊性的问题。在实习中多次的工作经历我看到了自己思维的定式过于固定,有时候习惯就是缺点,更何况是思维的固定习惯。很多时候,我不懂得转变、扩展思维。做一件事情,要想解决问题,必须先发现问题,追其根源,要想解决问题必须先发现问题,发现问题是解决问题的前提,希望在以后的实践中自己的思维方式能更加的活跃、变通。思想是身躯的先锋,很多时候我们是被自己的思维方式所禁锢的,约束了我们的行为。

(五)成功不是靠个人,而是靠团队

我在整个实习过程中由于对工作中处理程序不熟悉,很多业务做得磕磕碰碰的,浪费了很多时间,而且有的业务处理过一次了,第二次操作的时候还是会有错误。作为一个实习生,我犯了很多的错误,但是每次都被同事们指出来,然后改正。他们没有因为我是实习生而指使,更多地的是照顾。在工作中,我发现了他们是那么地团结。他们说“工作越特殊,越要团结,因为这样才能避免错误的发生,作为我们会计人员是不允许错误的”,很高兴和他们在一起的日子,我深深地感受到了团结的气氛。

这次短暂的实习很快就结束了,但在这仅仅的30天中,我学习到了许多知识和经验,这些都是我无法从书本上得来的。通过财务管理业务的实习,取得了成绩,认识到了不足,在以后的学习中,我会更加的努力,打好坚实的知识基础。

第四篇:财务管理实习报告

专业实习报告

如今正值金融危机时期,要找到一份合心意的实习工作越加困难,对于一个毕业生更是如此。通过介绍,我来到了佛山市南海会计税务服务有限公司实习。现在是积累经验的阶段,而我在大学里也主修过财务管理学、会计学原理和辅修了中国税法,加上在课余时间考取了个会计从业资格证,总的来说也算是和我的职业规划相符合。于是,我新的历练生涯正式开始了。

刚开始的时候,在公司里跟随师傅熟悉情况,并帮忙完成各项办公室日常事物。有时候,他们会分配一些复印、打印、传真和输数据的事情,另外,师傅还手把手的教我们文档的装订方法,几个人一同练习,从排序、打孔、穿线,一直到最后的粘贴、编号,最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最基本的。每天空闲时间,我们几个实习生都会看看师傅让我们看的前几个月凭证。不要小瞧了这项任务,这可是做会计的基础任务,里面还有许多的学问。

连续看了几天的凭证,我才知道原来看凭证真能看出许多学问来,比如:财务费用,以前老师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的,可这里为什么冲销要用红字登记在借方,那是因为这些凭证是在电脑上做的,如果财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用,最后结果两边就不能平衡了,所以要用红字登记在借方,当然用手工做冲回就在贷方。

而后的几天里师傅开始教我们实际操作,先是教我们怎么把车间开出来的单子变成发票。师傅先叫我打开电脑桌面上的发票软件,然后用自己的用户名打开了发票程序,再点击开发票按钮就可以了,正当我准备做的时候,师傅说:“停,你是不是还忘了什么步骤啊?”我仔细的看了一遍:“没少啊!”“你忘了点‘含税金’,你没点这个到时候做出来的数据就不对了。”哦,原来是这样啊!我这才恍然大悟,差点就要范严重性错误了。点击完后,开始做正文了,一张发票要有收款公司,货物型号,数量,单价更重要的是要有出纳人员和财务人员,所有发票都开完后就要检查一遍,确定无误就可以用增值税专用发票打印出来。

这个学会后,师傅就又教我们怎么根据这些发票在电脑上做凭证。这时我发现师傅用的软件跟我之前学的软件是一样的,其实做凭证也不是很难,只要你科目不搞错,数字对、两边平行就好了。

实际操作下来我发现最重要的是最后两天,因为最后两天是做几张分配表和一张资产负债表,一张利润表。可别小看这几张表,里面的学问可不小哦!比如“计提工资及附加分配表”里面的生产车间工资是等于合计的工资减去管理费用;分配率是投料数量除以总计;部门的工资是根据上月的数据„„其实最难的还是“资产负债表”,师傅说:“如果我们前面输入的数据不对,那么‘资产负债表’就不会平衡的。”我发现不只是这样,在“资产负债表”中有四个往来账目,分别是应收账款;其他应收款;应付账款;其他应付款。而往来账目的数据是可以变动的,由于资产的期末数是在借方的,负债的期末数是在贷方的,所以如果应 收账款(其他应收款)余额有贷方应记入应付账款(其他应付款)的贷方;应付账款(其他应付款)余额有借方的应记入应收账款(其他应收款)的借方;其他的不能变。

基本的学完后,师傅还教我们学了其他的。比如说怎么算应得利息,应得利息等于累计积数*2;还有贴现利息等于(现率/30)*190天*汇票金额;师傅还告诉我千分之的是月率息;百分之的是年率息„„

这样,我在佛山市南海会计税务服务有限公司为期两个月的实习就结束了,时间虽短,但内容丰富,让我受益匪浅。

在实习期间,严格遵守公司的规章制度,积极投入到工作中,做到了自觉、自律、自学、自新。自己虽是实习,但我以对正式员工的要求来要求自己。自觉遵守考勤、办公管理等规定。坚守国瑞人守则,从小事做起,从身边的事情做起,严于律己。

我不是学财会专业的,在国瑞实习有一定的困难。但我做到了“心态归零”,通过自学、请教等方式努力学习财务知识,提高了自己的工作能力和代写服务水平,养成了持续“工作+学习”的意识。

在国瑞的最大收获就是体验到了其独特的企业文化。国瑞那种“独立、客观、公平、公正”的经营思想,那种“先学做人,后学做事”的理念,使我深深认识到企业管理不仅是一门科学,更是一种文化。文化是企业的灵魂,是企业核心竞争力所在。

总结这次在国瑞的实习经历,对自身而言都是极大的收获。国瑞是我踏入社会的第一所学校,从中我学到了很多,也更加清楚地了解到自己的优势和不足。

第五篇:财务管理实习报告

财务管理实习报告

一、实习目的

为进一步加强专业综合实践教学环节中的社会实践部分,培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的能力,培养学生的应用能力和创造能力。学生通过在现代管理平台上,参与投资、筹资、营运资金管理、利润分配等各个环节的实际操作,强化、融通学生所学的财务管理管理理论和方法。学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,通过实习,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力、沟通能力等各方面综合能力,实现从理论学习到实际应用的过渡,为学生毕业后顺利的走上工作岗位打下良好的基础。

二、实习时间与地点

我于10月1日——11月15日到兖矿东方机厂进行了财务管理毕业实习。以下是我实习的内容:

(一)手工财务管理实习:手工财务管理实习,根据一个企业(兖矿东方机厂)的历史报表数据以及一些以往的经验数据,对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作。

手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业知识充分学习和认识后的实践工作。该实习历时两周时间,分为以下几个部分:

①财务分析报告:在财务分析报告中,包括三方面内容:水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,进行横向数据对比,通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响,再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标,通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力,尽管这些指标存在一定的误区,但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。

②预算报表:预算报表是全面预算管理的一部分内容,根据经验数据(销售量、单价),先计算出销售总额得出了预计的首先计划;再凭借着以销定产的思 路,抛出库存量,计算得到生产量及需要采购的量,而得到费用支出计划表;然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用,从而可填列现金预算表。通过上述工作,我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。

③还款及筹资计划表:根据实验资料的要求,企业预计的借款及还款金额和时间,我们可以填制还款计划表:由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就需要外部融资,正如该公司向银行举债。

④投资财务可行性分析报告:该报告是假设企业投资一条新生产线,而在未来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路,先根据销售量估算出现金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用,再得出现金流量估算表,最后根据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。

⑤流动资产运营分析报告:该分析报告先测算出现金的最佳持有量,运用了两种不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后计算最佳经济订货批量,假设了两种不同情况:不存在数量折扣和尊在数量折扣。最后填列信用条件评价表,同样也是两个方面:存在现金折扣和不存在现金折扣。

⑥预计利润分配表:根据预测的净利润进行加减调整得到未分配利润预测数。

(二)财务管理计算机实习:财务管理计算机实习,是运用计算机操作,以excel软件为处理平台,实验内容与手工财务管理实习相同。以初始数据为基础,对表格进行编辑公式、表间取数、直接拖动获取公式定义等操作,从而最终完成最后的分析过程。财务管理计算机实习是建立在财务管理知识和一定的计算机知识—office办公软件excel的应用基础上的一项实习工作。历时四天时间、内容和手工财务管理实习相同,这里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点:

①填列数据:使用excel对数据进行操作,同样也需要填列一些原始数据,这时候我们可以用tab和回车键或是方向键来移动光标使输入更加快捷。

②表间或表外取数:在填写原始数据的时候,一些值属于变量,我们就需进行表间或表外取数,具体操作是:选中要填写的单元格键入“=”,然后打开数据所在表,直接选择回车即可获取。

③拖动取数:在我们填入一个数据之后,在光标变为黑十字时拖动鼠标即可获取与原数据相关的数据,若原数据只是数字,则拖动取到的数据也为数字;若原数据为公式,所得的新数据是同理公式定义下的数据。

④公式定义:有的数据需要我们进行大量复杂繁琐的计算才能得到,有的甚至是手工无法完成的。这时我们就可以用函数来定义公式,excel提供了多种函数:数学、统计、财务等等。

⑤综合上述内容,我们不难看出使用excel进行财务管理实验的很多优点:方便、快捷、准确等。因此,我们除了学好专业课外,像计算机这样的辅助型的工具我们也应该学好、会用,以提高我们的学习、工作效率。

三、财务管理毕业实习的收获体会:

(一)手工财务管理实习:通过手工财务管理实习,让我认识到了作为一个企业,财务管理的决策占据十分重要的地位。主要表现在以下几个方面: ①通过对财务报表、财务指标的分析,我们可以看到企业历史的经营情况和发展趋势,以找到更好的管理决策方法改进原有的经营管理模式,提高企业的发展能力及社会的知名度。

②通过科学的预算管理,我们可以早一步知道企业未来的经营情况,如有不足之处即可尽快进行调整,尽早弥补损失。

③通过投资可行性分析,我们就不会出现盲目上项目的情况,只有充分可行的项目,在考虑了各种风险的基础上,我们才能予以考虑项目可行。

④通过流动资产运营分析,我们可以掌握更好的现金持有量、最佳订货批量,选择适当的现金折扣条件。

⑤总之,财务管理能让公司更加科学的管理和决策。

(二)财务管理计算机实习:

财务管理计算机实习同样是运用了计算机的快捷、方便和准确,让我们的工作变得更加轻松、简单。其优点在上述实验过程和内容中已作阐述,这里不再累赘。但其优点背后也存在不少弊端: ①加密系统不够完善,可轻松破译; ②操作人员无权限控制,可任意进行操作;

③操作人员可以无痕迹修改数据,破坏财务工作的真实性;

④数据易丢失,难恢复。

通过此次财务管理专业实习,让我们第一次接触到了真实的会计、财务管理实务,让我们感受到了会计、财务工作的内容及其性质,为我们将来的学习、就业、工作都有很大的帮助。虽然我们只是参加了短短的两个星期的实习,但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。做财务管理工作,如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的,工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它需要灵活的应用能力,把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的,也是不利于财务管理工作的。同时,还使我深刻的认识到:1.做一个合格的财务管理人员,不仅需要专业的知识,还需要特别的耐心和细心。在实习的过程中我们了解到财务管理人员一整天不厌其烦的坐在办公室里,重复做着一些相同的工作,这就需要耐心了。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作,但是却是容不得一点马虎的,因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。所以更需要特别的细心了。可能财务管理工作会相对其他的工作枯燥点,但是认真作好这份工作,你会发现其实也挺有味道的。就象实习单位的会计主管说的“做了十年的财务工作,虽然乏味了点,但是我还是喜欢”。虽然目前我们还不具备专业的知识和能力,但是我们可以让自己锻炼成一个有耐心和细心的人,为以后的工作作好准备。2.感受到实践与理论的差距,让我从新开始思考,我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动能力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加方便平日的业务顺利流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通能力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。3 要根据社会需求及专业发展、自我定位。现今社会处于经济低迷的影响下,全民企业开始新一轮的企业规划与调整工作,当然财务部门做好财务管理,及时提供有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也开始变得更加得重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会计人员的本身专业技能和职业素质产生了更大的挑战。当然作为一名会计从业人员不但要做好本职工作还要不断地充实自己,提高职业素养与个人品质。

四、实习改进建议

1.加大教学改革力度

通过实习,我们了解到在校期间所学知识一方面总量偏少,另一方面又存在与实践脱节现象。为此,必须改变传统的教学方法和观念,紧紧以社会需要为导向,及时更新教学内容,力求实现理论与实践最大程度的衔接。

2.增加实践环节

一个普遍反映的问题是,认为此次实习根本没有深入专业知识并且没有真正参与社会实践,所以增加社会实践环节,是实现财务管理业人才培养目标的重要途径,建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。

财务管理实习报告

名 刘

_

教育层次

号 ____1***8 __ 省级电大 山

市级电大

指导教师 彭

教 学 点

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