计算机应用系教师见习期工作小结

第一篇：计算机应用系教师见习期工作小结

计算机应用系教师见习期工作小结

“>文章标题：计算机应用系教师见习期工作小结

我于****年*月毕业于****学院研究生部****专业，后在上****学院担任教师，至今已过半年。

我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。

由于喜欢教师这项职业，我的工作态度是积极的，主动的。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育

理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。现将工作情况作如下汇报：[本文来源于第1文秘-www，找范文请到第1文秘网]

一、教学手段及方法

1．注重能力培养，科学施教

教育活动有其客观规律，正确运用科学、有效的教育方法，能提高教师的工作效率。然而学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需要我的教法打破传统模式。教学大纲中明确指出，教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，这个基础就是一种能延续地学习新本领的能力。在教学形式方面我认真地进行了探索，打破了过去“满堂灌”、“填鸭式”的刻板僵硬的教学模式，逐步形成了老师引导启

发、学生独立思考为主的教学模式，主要形式有课前设问、课堂讨论、演讲、辩论、试教等等。通过这些形式，活跃了课堂气氛，学生学习的兴趣提高了，积极性和主动性也提高了，还锻炼了学生的口头表达能力、独立思考能力、组织能力等多方面的能力。教师的提问是一门艺术，如果问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。因此，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。同时，我特别重视实验实训课，尽量鼓励每一个（尤其是那些不爱动手的）学生，帮助他们共同解决问题。

2．运用各种教学手段，提高课堂教学的效益

在计算机教学中仅仅使用黑板粉笔加书本的方式，在很多情况下是不适

用的，尤其是学生还处在活泼好动的年龄。而多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，得到了学生们的热烈欢迎。我利用课余时间，整理教学笔记，制作成多媒体课件，在必要的时候适当加以运用，取得了更好的教学效果。在实训前，我也通过这种方式制作课件，在上课的时候进行演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。

3．因材施教

高职类院校的培养目标是相当明确的，作为每一个具体实施者——教师来说，就必须做到心中有数，不能拿从前的那一套标准来对待学生。从执教的第一天起，就要求自己对每个学生负责。热爱学生，与他们和谐相处，许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。我对自己有个基本要求——短时间内记住每个班每个学生的姓名且掌握其大致情况，这样做的好处是：让他们知道你是重视每个人的，是不偏不倚的；其次可以针对不同个体提出不同的要求，有的放矢而绝非只是埋头苦干。大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

二、思想道德培养

教好书，更应育好人。在工作中，我力求做到两个字：“爱”和“严”。有一颗爱心，这是做好工作的前提，这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活实实在在的关心；在教育工作中还需要足够的细心，耐心和诚心，一旦发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的；当然，“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求，这是做好工作的保证。运用以上几点原则，由于措施得力，我的工作取得了较好的效果，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

三、提高和完善

为人师者只有不断地完善自身、提高业务水平、拓宽知识面，才能为学生树立榜样。而我作为一名新教师，在许多方面还有所欠缺，特别是在听了一些老教师的课，参阅了他们的教学笔记之后，更是为他们几十年如一日的计算机应用系教师见习期工作小结

第二篇：计算机应用系教师见习期工作小结[模版]

文章标题：计算机应用系教师见习期工作小结

我于****年*月毕业于****学院研究生部****专业，后在上****学院担任教师，至今已过半年。

我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。

由于喜欢教师这项职业，我的工作态度是积极的，主动的。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。现将工作情况作如下汇报：[本文来源于好范文-www.xiexiebang.com,找范文请到xiexiebang.com]

一、教学手段及方法

1．注重能力培养，科学施教

教育活动有其客观规律，正确运用科学、有效的教育方法，能提高教师的工作效率。然而学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需要我的教法打破传统模式。教学大纲中明确指出，教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，这个基础就是一种能延续地学习新本领的能力。在教学形式方面我认真地进行了探索，打破了过去“满堂灌”、“填鸭式”的刻板僵硬的教学模式，逐步形成了老师引导启发、学生独立思考为主的教学模式，主要形式有课前设问、课堂讨论、演讲、辩论、试教等等。通过这些形式，活跃了课堂气氛，学生学习的兴趣提高了，积极性和主动性也提高了，还锻炼了学生的口头表达能力、独立思考能力、组织能力等多方面的能力。教师的提问是一门艺术，如果问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。因此，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。同时，我特别重视实验实训课，尽量鼓励每一个（尤其是那些不爱动手的）学生，帮助他们共同解决问题。

2．运用各种教学手段，提高课堂教学的效益

在计算机教学中仅仅使用黑板粉笔加书本的方式，在很多情况下是不适用的，尤其是学生还处在活泼好动的年龄。而多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，得到了学生们的热烈欢迎。我利用课余时间，整理教学笔记，制作成多媒体课件，在必要的时候适当加以运用，取得了更好的教学效果。在实训前，我也通过这种方式制作课件，在上课的时候进行演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。

3．因材施教

高职类院校的培养目标是相当明确的，作为每一个具体实施者——教师来说，就必须做到心中有数，不能拿从前的那一套标准来对待学生。从执教的第一天起，就要求自己对每个学生负责。热爱学生，与他们和谐相处，许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。我对自己有个基本要求——短时间内记住每个班每个学生的姓名且掌握其大致情况，这样做的好处是：让他们知道你是重视每个人的，是不偏不倚的；其次可以针对不同个体提出不同的要求，有的放矢而绝非只是埋头苦干。大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

二、思想道德培养

教好书，更应育好人。在工作中，我力求做到两个字：“爱”和“严”。有一颗爱心，这是做好工作的前提，这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活实实在在的关心；在教育工作中还需要足够的细心，耐心和诚心，一旦发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的；当然，“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求，这是做好工作的保证。运用以上几点原则，由于措施得力，我的工作取得了较好的效果，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

三、提高和完善

为人师者只有不断地完善自身、提高业务水平、拓宽知识面，才能为学生树立榜样。而我作为一名新教师，在许多方面还有所欠缺，特别是在听了一些老教师的课，参阅了他们的教学笔记之后，更是为他们几十年如一日的认

第三篇：见习期教师工作小结

见习期教师工作小结

我是一名工作不到一年的新教师，对体育工作和各方面的工作都有一些陌生，在第一年的教学实践过程中，可以说有了一个初步的认识。下面我就从以下几个方面谈谈我这将近1年的工作小结。

第一，我能够严格遵守《中小学教师职业道德规范》，从各方面为学生的学习考虑，为学生的健康发展考虑。爱国守法：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。敬业奉献：忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。热爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。教书育人：实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。为人师表：知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。终身学习：树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水。

第二，我担任一(1)的副班主任，在这将近一年不到的时间里，我主动配合班主任的工作，和班主任一起管理好我们的班级，不管是在纪律方面，还是在学习方面，我们都严格要求学生，为学生的发展考虑，让学生从小养成一个良好的学习习惯。在前几次的期中和期末考试中，我们都取得了优异的成绩。在冬季三项运动会上，我们拿了团体总分第一的好成绩，期间我和同学们经过了不断的练习，学生们也表现的非常的努力和顽强。在刚刚结束的春季田径运动会上我们班又取得了团体总分第二的成绩，虽然没有拿到第一，但是我们会努力，期待下一次运动会上取得更好的成绩。

第三，在教学六认真方面我谈谈以下几个方面：

①认真备课：首先，在备课时我立足于对教材的全面了解，注意前后联系，做到心中有数。其次，多方面充实自己。现在的教材内容很丰富，涉及的知识面很广。由于自己对有些方面知识的贫乏，有些地方会弄不懂。自己不懂怎么好教学生呢？就是自己懂了，又如何将知识深入浅出地讲授给学生呢？所以，我不断的向师傅以及其他优秀教师学习。

②认真上课：课堂教学是学校教学的基本形式，是提高教学质量的中心环节，是实施素质教育的阵地，课堂教学的好坏直接影响到学生学习的效果，是学校教学质量好坏的直接体现。作为体育课，我主要是担任1年级的体育教学工作，所以在上课的时候我注意学生的心理，低年级的同学比较喜欢做游戏，我通常以游戏的形式开展教学工作，让学生能够在轻松和愉快的氛围下学习各种知识技能。

③认真布置作业：作为体育课，虽然是副课，但是在布置作业方面也是比较重要的，能够让学生巩固课上所学的知识技能，以便更好的掌握各种运动技能和技术。

④认真辅导：前阶段学习了新的广播操，由于1年级的学生接受能力比较慢，有的学生对动作的领悟能力很慢，这就需要我慢慢的辅导，一遍一遍的教他们，我也给那些学生每人配了一个做的好的学生去教他们，让他们能更好的掌握，达到熟练程度。

⑤认真考核：成绩考核主要是了解学生的学习情况，同时便于研究改进教学。用最好的教学方法，让学生能学的更快，更好。

⑥认真教研：教研活动我们是每2周进行一次，我们在教研组长的领导下，积极开展教研活动，活动时我们都思想集中

第四：我积极参加教育局组织的新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的教研活动，认真听课，认真备课，虚心向师傅和其他优秀教师学习好的教学方法和教学经验，逐步改进自己的工作。还珍惜每一次新教师上挂牌课的机会，虚心听取师傅和各位老教师的悉心指导，大胆尝试，对所上课的得失能认真写好教学反思，努力锻炼自己，让自己能够不断的提高，不断的成长。

第五，在学校工作中，我能够服从学校领导的安排，不会因为这个任务很累而退却，我会迎难而上。在教学工作中，我会认真听取师傅的指导，接受上级领导的检查，认真上好每一堂课。

最后，在将近一年的工作中，我还存在很多的不足之处，今后我将不断努力，不断改进，不断提高。多听其他教师和师傅的课，学习他们课上的成功之处，精彩之处。另外我还将经常的看书学习，不断充实自己。我将严格要求自己，不求最好，但求更好。

第四篇：教师见习期工作小结

教师见习期工作小结

王 慧

1998年8月我被分配到转龙中心校的一所村完小教书。离转龙小镇有18公里，相对比较偏僻。学校建筑也属于初期阶段除了一幢教学楼和两间小土房做厨房一个厕所就再也没有其他的设施了。连围墙都没有，很是简陋。回顾初上工作岗位的这一年，生活上是比较艰辛的，食宿、交通都极不方便。这对于刚从学校出来的我是不适应的。虽然生活艰苦但却不影响这群热血青年的斗志。在学校领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，积极完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、积极学习，努力提高政治思想觉悟

我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件；积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。同时，在语文组里，我积极配合组长和其它老师搞好教研活动，并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

二、贴近学生，努力做好班主任工作

刚上三尺讲台就担任五年级的班主任，这无疑是对自我的一次挑战。可以说好多男生的个子都有我高了。孩子们看着一个年轻的女老师接人班主任，脸上有疑惑、有惊喜、有期待„„看着一张张稚嫩淳朴的脸。我知道山区的这群孩子需要我。在与孩子的相处中我尽量做到晓之以理动之以情多以感化、爱护为主。让孩子们从内心接受我。努力培养优秀的班干部，做好班级的常规管理，没有规矩不成方圆。在这一年的工作中孩子们的学习行为习惯的养成，班风、学风已初见成效。

三、踏实工作，努力提高业务素养

本学年，我担任的是语文、品德的教学工作。孩子们的基础较差。在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改，发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

作为一名新教师，我广泛听课，听取师傅张应高的指导，也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参加“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处，事后认真进行教学反思。可以说这一年的见习工作使我受益匪浅。

以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师！

第五篇：见习期工作小结（教师）

见习期工作小结（教师）

2012—2013年大三下学期第十三周的见习期间，是我们开垦耕田、播下种子的日子。抛开早起赶车的困顿不说，我带着兴奋的感觉走进了凯里附中的校门，开始了我们第一次的见习，第一次踏进了这座校园，面对着这座充满了神圣色彩的校园我感慨万千，我想到了一批又一批的辛辛学子如何在这里接受知识的熏陶？如何在这里沐浴知识的阳光？如何在知识的海洋里遨游流连忘返？各色各样的教学面貌在我的脑中肆意的浮动和遐想。我带着不解的疑惑，跟着我们组员陆陆续续的走进了不宽的教室，我们与见习老师第一次见面，她是教学经验丰富的老教师，我们叫她杨老师。老师一身朴素的装扮，留着一头黑色长发，一对眼睛瞄上了眼线特别有神，声音就像唱歌一样的好听，她淡淡的一笑，显得很有亲和力，铃声的催促声把我从老师的注意力转移到了课堂，很快我融入进了高中的老师与同学互动教育的融洽氛围中，整个教学弥漫着自然轻快、新颖美妙的感觉。第一堂课，我学到了很多有价值的东西，杨老师本次教学程序是：

第一步，全班朗读《雨霖铃》、《望海潮》。第二步，巩固和复习上节课的内容，进入了诗歌的表现手法的讲解。第三步，明确情与景的关系，分为五种，各自举例说明。第四步，从诗歌的感情色彩角度分类。第五步，布置作业。

下课铃声响了，她谦和的说：“我们也就根据高考题目重点来讲题，你们觉得我上课怎么样？”我们回答说：“老师，您与学生的互动很好，知识的拓延面很广”。

第一堂课听完以后我深有感触，不止是教学技巧、丰富的教学内容，还有就是看着热情的老师和同学们的积极配合，过往的自己不断在我脑海里闪现出来，就像电影投影一样的在心中暗自播放，记忆不那么清晰，拾起都是一些支离破碎。我在这里似乎能够找出自己曾经16岁的影子，如果还能回去那个年华，我会珍惜很多，包括老师、同学、朋友还有知识。

我认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节，更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程，通过见习培养各项实践能力，提高专业素质，已达到夯实专业基础、提高实践能力之效。

此次见习我主要完成了以下几项工作：

1.准备工作：听课笔记，本着笔纸不离手的原则，随听随记的记录下教学活动里的每一个教学要点。认认真真地罗列出教学活动的先后顺序，还有教学目标的重难点，教学的课文分析，重点字词的解析，课堂延伸的知识。

2.思考与评价：课堂上做好笔记以后，课外对老师的讲课进行评价，指出课堂上的教学技巧的妙在何处？哪些东西能够勾起同学们的注意力集中？还有就是老师上课的不足之处敢于提出来进行批评指正，建立一种老师与学生之间相互交流、相互学习的和谐关系。

3.修改作业：见习老师将两个班级的作文本分发给每个人十本，并要求我们对学生们的作文进行评语、打分、修改。另外，找出一篇自己最喜欢的作文修改后发到见习老师的邮箱。我认认真真的对每篇作文进行了赏读，总结得出有利有弊，普通出现的问题有错别字、病句、写字潦草。优点之处是大部分同学作文感情真挚、具有感染力和论证很有针对性。

此次的见习让我受益匪浅，我对于教师这个神圣的行业开始产生了一种敬畏之情，教师是“人类灵魂的工程师”这一句说得一点也没错。见习过后我才知道教师如何在短小的三尺讲台上散发光彩，你别看老师在短短三十分钟授课眉飞色舞、妙语连珠，其实在每个教师的背后付出了远比三十分钟多几倍的苦功夫。呕心沥血、殚精竭力的教师们在这个职位上毕恭毕敬、忠于职守，亦是一种勇气，也是一种坚持。教师们忠于职守、不懈努力的精神值得我们学习。因此，我为我的教师之路规划有了几点的总结，方便以后的实习做前车之鉴：

1.导入要与所学课文主题相关，创造情境，渲染课堂氛围，起到一种新颖和画龙点睛的作用。

2.教学要遵循“三个维度”原则，包括：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面。根据新课标的要求，积极倡导“自主、探究、合作” 的学习方式。（本文出自范文.先.生网 www.xiexiebang.com）课堂上做到教师与学生互动，学生学习为主，教师引导为辅。

3.学会做详略的课堂小结，并且延伸课外知识，达到一种巩固知识的功效，培养学生学以致用的能力。

4.课堂上思路要清晰，重点和难点分析要透彻明确。

5.写好教案、备课是关键，课外要下苦功夫熟透教案。

6.努力提升自身的教学知识素养，培养自己教学的综合素质。

以上是我在见习期间的感触，见习给我带来很大的价值，它是人生之路的一种体验和尝试。在见习中，遇到很多预想不到的挫折，但是在经历了一次又一次的打击中我逐渐成长。

这次的见习让我受益匪浅、感触良多，并使我爱上了教师这一光荣的职业。感谢学校提供见习机会，使我们能够接触到现在的教学形式以及学生现状和现代教育机构。也感谢凯里附中愿意给我们同学提供一个平台，还要感谢我们的见习教师对我们的教诲和照顾。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育事业中我会做的更好。

2013.5月