第一篇：校园红歌会大赛策划书
“红色旋律 青春之声”
活
动
策
划
书
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心灵上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角！为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我校精神文明建设，进一步培养当代中学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。我校特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:
一、活动名称：校园红歌大赛
二、活动主题：红色旋律，青春之声
三、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
四、参赛对象：瓦寨中学全体同学
五、“校园红歌大赛”活动的流程
（一）宣传准备阶段 时间：3月下旬至5月上旬
（二）比赛阶段 时 间：5月中旬 地 点：瓦中操场
七、“校园红歌大赛”评分细则（十分制）
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)
5、仪表仪态：要求参赛者入场快、静、齐，着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)
6、本次比赛以班级为单位，少一人扣0.2分。全到不加分亦不扣分。
7、本次比赛记分标准：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得平均分。
八、活动的奖项设置
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名。
九、工作措施(一)材料准备工作：
1、做好关于歌咏比赛的海报、条幅宣传；
2、做好有关大赛条幅的悬挂及节目单的制作；
3、活动用品采购（气球、拉花、彩带、荣誉证书）；
4、比赛场地布置。
（二）大赛准备工作：
1、参赛各班上报演唱曲目两首（公民道德歌+红歌）。班长到团委办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱拷贝歌曲；
2、由承办方及各位老师选拔主持人；
3、确定评委老师；
4、比赛时间、场地的确定；
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；
6、安全纪律管理工作；
7、灯光、话筒的调试。
（三）后续工作：
1、教师合唱表演；
2、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
3、海报：制作活动的后期宣传海报：最后获奖名单；
4、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
（四）经费预算： 荣誉证书： 元； 赛场布置： 元； 水： 元； 总计： 元。
瓦寨中学团委办公室 2015年 3 月 25 日
第二篇：校园红歌会大赛策划书
“红色旋律 青春之声”
活
动
策
划
书
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角！为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:
一、组织单位
新疆财经大学商务学院共青团团委组织部
二、活动名称：校园红歌会大赛
三、活动主题：红色旋律，青春之声
四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象
商务学院全日制在校学生
六、“校园歌手大赛”活动的流程
（一）选拔阶段
选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
（二）比赛阶段 时 间：4月2日
地 点： 新疆财经大学大学生俱乐部
七、“校园歌手大赛”评分细则（十分制）
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)
八、活动的奖项设置
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
九、工作措施(一)材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；
3、活动用品采购（气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书）。
（二）大赛准备工作：
1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；
2、由承办方及各位老师选拔主持人；
3、确定评委老师；
4、比赛时间、场地的确定；
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；
6、安全纪律管理工作；
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；
8、灯光、话筒的调试。
（三）后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等；
3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
（四）经费预算： 荣誉证书：元； 会场布置：元； 水：元； 评分纸、笔：元； 请柬——份：元； 总计：元。
新疆财经大学商务学院团委
2013年 3 月 4 日
第三篇：校园红歌会策划书
河南科技大学
第二届校园红歌会
暨“五四”运动纪念
策划书
河南科技大学
和谐发展研究会
2010年3月24日
目录
活动创意………………………………
3活动目的………………………………3
活动流程………………………………
51.前期宣传………………………………………
42.节目征集………………………………………7
3.节目选拔………………………………………8
4.红歌晚会（决赛）……………………………9
经费预算·····························
附录：《红歌曲目一览表》···············
河南科技大学和谐发展研究会
第二届校园红歌会策划书
一、活动创意
近年来，国内逐渐兴起“唱响革命歌曲，弘扬红色人文”的红歌热潮。各大高校纷纷响应，组织了属于自己的“校园红歌会”。
河南科技大学人文学院和谐发展研究会作为我校以“弘扬马克思主义理论，贯彻落实科学发展观，促进校园和谐发展，为构建和谐社会做贡献”为宗旨的思想理论研究性社团，在注重理论研究的同时，为实现理论与实践相结合，将校外的先进思想教育活动引进校园，特发起河南科技大学“红色人文，青春飞扬”第二届主题红歌会。充分利用“红歌会”这一特色校园文化活动，向全校展现人文风采，扩大我院在学校影响。同时，与欢送毕业生这一主题结合，利用丰富的内涵和舞台形式，展现人文学院的青春活力及人文关怀。
二、活动目的1.响应我党第十七次全国代表大会提出的“建设和谐文化，培育
文明风尚”的号召。
2.丰富我校学生生思想政治教育工作形式，促进校园生活的多样
化，并经此增强我院影响，体现人文魅力。
3.纪念“五四”运动九十一周年，弘扬革命精神，传播先进文化，拓展当代红色主题思想，推进我校和谐校园的文化氛围建设，推进和谐社会建设，体现我协会宗旨。
4.与社会接轨，促使我校学生感受我国构建和谐社会的优秀成果，培养大学生的爱国情操和民族自信心。
三、活动流程
校园红歌会以比赛形式进行，活动主要分为以下五个阶段：
（一）前期宣传
由和谐发展研究会宣传部承担本次活动宣传工作的具体事宜，办公室、策划部协助。本次活动的宣传主要通过以下三个渠道： ⑴宣传海报和板报
根据材料制作海报、黑板报，在学校宣传栏里张贴海报，并把宣传板报按规定摆放到人流量较大的广场地段以増强影响
⑵网络宣传
策划部将本次活动的策划、创意发至校团委、社团联合会邮箱，充分利用手机报在全校师生范围内进行宣传。
⑶学院宣传
通过本社团的挂靠单位文法学院的分团委向我校其他院系发出宣传文件，积极邀请其他院系同学参与。
（二）节目征集（报名）
由和谐发展研究会组织部负责节目征集阶段的具体工作，办公室、宣传部协助。节目征集主要通过以下两种方式：
⑴广场征集
1.自宣传海报、板报在广场展出之日，开始接受同学们报名的工作，并向曲目不符合要求的报名者提供参考曲目。
⑵班级报名
本次活动接受以班级为单位的报名，在学院宣传通知发出以后，各院系可组织学生以班级为单位统一报名，填写报名表，最后由相关人员送至我协会工作人员处。
（三）节目选拔
节目选拔阶段主要工作由和谐发展研究会策划部主要负责，由组织部、宣传部协助。通过初赛和复赛两个环节选拔节目，层层筛选出最优秀的选手及曲目来丰富红歌晚会。
完成期限：2010年4月26日
（四）红歌晚会（决赛）
在精心选拔和认真准备的基础之上，为体活动主题，彰显协会特色，使本届红歌会在全校范围内造成一定影响，达到预期目的，本届红歌会决赛将在建行广场进行，基本流程如下：
1.邀请相关领导、老师致开幕词。
2.预计将有12-15个节目进入决赛，入围红歌根据不同的产生阶段和主题分组进行比赛。
3.根据每个节目的不同特点，确定不同的舞台效果，借助播放视频、乐器伴奏、朗诵、舞台表演等方式给人以耳目一新的感受。
4.在各小组比赛间适当穿插切合主题、营造气氛，同时起过渡链
接作用的表演性小节目，如小品、朗诵等突出人文特色的节目。
5.比赛完毕由和谐发展研究会选送合唱歌曲。
6.公布获奖节目，并请应邀嘉宾颁奖。
完成期限：2010年5月1日
四、经费预算
1.活动前期宣传、初赛、复赛时的各种开支预计约200元
2.决赛晚会舞台设施、获奖选手奖品等各项支出预计约750元
3.各种费用总计共约950元，其中学院支持六百元，社团自筹350
元。
河南科技大学人文学院
和谐发展研究会
2010-3-25
第四篇：红歌会(红歌大赛)活动策划书
“我的周末，我的舞台”首届红歌演唱会
一、活动目的：
为加强校园文化建设，丰富大学生周末文化活动，院会将举办以“我和祖国”为歌唱主题的“我的周末，我的舞台”院首届红歌演唱会。因此，我系将举办一次预赛，推选出我系的 3 至 5 名优秀歌手，参加院会 4 月 11 日的决赛。
二、歌唱主题：
我和祖国
三、活动内容：
1、演唱内容：歌唱祖国、歌唱民族、歌唱友情亲情歌曲一首。、面向人员：全院师生。
四、比赛方式：、由我系举办的预赛定于 4 月 2 日（周三）
晚 7 ： 00 在 5410 进行比赛。
2、院举办的决赛初步定于 4 月 11 日。
五、评分规则：
满分 10 分，其中主题和内容 3 分、演唱技巧 4 分（音准把握 2 分、节奏把握 2 分）、台风及效果 3 分；
六、活动流程：
1.宣布红歌会开始；
2.介绍评委和来宾；
3.宣布评分方法； 4.比赛；
5.评委对参赛选手和此次活动进行点评；
6.宣布晋级名单；
7.比赛结束。
七,活动意义：
这次红歌会，是为了把我们广大团圆的心凝结在一起。俗话说得好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。兄弟齐心，其力断金。都体现了人心齐，泰山移的真理。而人心靠什么来凝聚，靠的是一种精神、一种作风。在中国革命和建设中，我们党形成了艰苦奋斗，不怕牺牲的精神，形成了密切联系群众，理论联系实际，批评和自我批评的工作作风。一曲曲经典的红歌，正是这些精神和作风的表达。如《苏区干部好作风》《长征组歌》《红星照我去战斗》《红梅赞》等等。通过唱红歌，重温老一辈无产阶级革命家的奋斗历史，我们精神澎湃，斗志昂扬。乘十七大的东风，更加珍惜今天的幸福生活，更加有力，更加自觉，更加步调一致地投入到学习专业知识、建设和谐校园的的行动之中
测控于机电工程系团总支
2009年3月28日
第五篇：红歌会策划书（范文）
“一二·九”红歌会策划书
——长春工业大学人文信息学院外语系
一． 活动主题
在学生“一二·九”运动纪念日到来之际，举办一场“红歌会”。
二． 活动目的及意义
1.增强学生的使命感与责任感。
2.深刻体会到美好今天的来之不易。
3.唤醒学生们的主人翁意识，使学生关注国家大事。
4.在建国60周年举办此活动，更有深刻的学习及教育意义。
三． 活动主办方
长春工业大学人文信息学院外语系团总支部。
四． 活动参与对象
外语系09级大一新生
五． 活动时间地点
1.时间：12月9日（星期三）（或其前后可能实行的时间）。
2.地点：学术报告厅B厅（或其他可能实行的地点）。
六． 活动形式
以班级为单位进行的大合唱比赛（每班队伍不少于20人）。
七． 活动细节及任务分配
1.宣传部：负责前期海报宣传工作，会场布置（背景，用具摆放，嘉宾席名牌），后期成绩公
布展示。
2.广播站：负责联系各班文艺委员，进行节目申报收集（重复的要进行调配）。广播宣传工作。
合唱比赛过程中的节目安排，及后期成绩公布。（最好能留下影像及音频资料）
3.社会实践部：主要进行采购，配合其它部门。满足其对消费的需要。负责购买各种布置用
具，奖品，证书。（留好发票或其他收据凭证，以便日后报销）。（经费不足可负责外联工作）
4.组织部：活动的各个细节具体负责。场地申请，嘉宾邀请，会场秩序，分数核算，配合其
他部门开展工作(体力及策划方面的具体细节)。
八． 活动中的可能问题及解决策略
1.积极性不高——充分使学生认识到“一二·九”活动的重大意义，联系建校10周年，建国60周年。（如果有条件可以展开这方面的教育活动）充分发挥各班文艺委员的动员作用。因为是全系的活动，可以通过导员进行动员工作。
2.经费不足——各班的曲谱印刷可以从班费出，整个活动的经费可以向系里申报。
3.时间不足——可以利用下午课空节和晚自习时间进行排练。
4.服装问题——可以考虑用军装或其他统一颜色的服装，班级内部协调。
5.其他细节问题请团委工作人员及各班文艺委员协调负责。
团委组织部
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