第一篇:XX暑假工程社会实践报告XX字
XX暑假工程社会实践报告XX字
我很庆幸能在放暑假的当天跟学长、学姐们一起去苏州的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。
如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”
工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。
常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。
态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:
一、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。
二、在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。
有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。
坦白讲,这么短的时间内,小小的暑假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。
在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。
这一次我到工厂去参加实践活动,我学到了很多东西,这个暑假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。在以后的工作生活中,我一定会记住现在的实践体会,这是一笔巨大的财富,我的未来式由我做主,我的未来只要在我努力下一定会更美好的。tommorrow will be better!
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第二篇:XX暑假支教社会实践报告心得体会XX字
XX暑假支教社会实践报告心得体会XX
字
在经过长达两个月的面试以及培训,日爱心社暑期支教活动正式开始了。在经历了一晚上的长途颠簸,所有支教志愿者于12日中午到达了本次支教地点——湖北省十堰市郧县鲍峡镇小花果村花园完全小学,一个坐落在山水之旁,美丽而质朴的小学。
一晚上的休整后,第二天便开始了正式的支教生活。当我们还在熟睡中时,便有很多孩子在学校门口等待,有的甚至找到了我们住的地方。报名的孩子有很多,早晨志愿者忙忙碌碌了一上午也没有报完名,下午陆陆续续地有学生来报名,算下来已有100多学生报名,已经超出了我们的预计,这也给了我们很大的压力,但是有压力才有动力。
是我们上课的第一天,所有的事情基本按照我们的安排有条不紊地进行着,因为是第一次教小学生,所以第一节课基本有一半的时间维持课堂纪律,不过学生们学习的热情着实让我们感动。课下,志愿者和学生们开始玩起了游戏,老鹰捉小鸡,丢手绢等等,所有的人玩的不亦乐乎,热情高涨。上完一上午的课,教音乐的志愿者嗓子都唱哑了,表示学生们上课特别积极活跃。中午,我们回到自己的宿舍开始做午饭,厨艺精湛的志愿者们不辞辛劳地为我们做了第一顿午餐,丰盛又可口,让我们感觉到了大家庭的温暖。午睡过后我们与学生们的热情丝毫不减,上课时学生们积极发言,主动参与互动,志愿者们的上课进程十分顺利。放学时志愿者与学生依依不舍地告别,晚饭后志愿者们开会总结一天的感受,并开始准备第二天的教案。
是我们上课的第二天,志愿者一大早去买菜时就在门口遇到了许多学生,在路上也有许多学生跟我们打招呼,听着他们那脆脆的童音,志愿者的心里甜滋滋的。校门外许多学生都等着老师们来上课,看到老师走过来,一大群学生便会围过去,跟老师们一起走进教室,有的同学手中还拿着手工课、美术课上面的作品,不停地问:“老师,你看我做/画得好吗?”他们的身影在晨光中形成了一道道亮丽的风景,温馨非常。我们按照他们原来的作息时间表上课,一切都有条不紊地进行着。走在教室之间的走廊上,能听到学生们的歌声、欢呼声以及询问老师问题的声音……
接下来的几天中,志愿者们与学生们的关系更加融洽和谐,许多志愿者都有了自己的“fans”,课上志愿者尽心尽力教授知识,课下学生们带着自己上课所学的知识来询问老师,有的还将自己手工课和美术课上面的作品当做小礼物来表达自己对老师的感谢之情。放学后,学生们热情的为志愿者们介绍当地的风俗文化及美景,让我们更好地了解并适应当地的生活。
这几天里,我们暑期支教小分队的志愿者们和谐相处,融为一个大家庭;志愿者与乡里之间更加熟悉;志愿者与学生们之间是师生,更是朋友……在这依山傍水的鲍峡镇小花果村花园完全小学,我们为自己的支教梦而努力奋斗着,对未来憧憬着……
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来源:
第三篇:医学生社会实践报告字
系部名称:******
专业:临床医学
年级:** 班级:****
姓名**
学号:******
实践单位:********人民医院
实践时间:********* 大四即将结束,见习实习接踵而至,让我充分认识到社会实践的重要性。短短的几天社会实践也许并不能代表什么,也许不能改变什么,但我所看重的是能从这短短的几天收获什么,我所要学习的就是一种认真的态度,待人接物的方式,这次社会实践对我意义非凡。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此,严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。
制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。
技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领略。
医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生,首先要有好的品德,我一定会牢记于心的。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我真切的认识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏,更重要的是认识到:实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:
1、待人真诚,学会微笑;
2、对工作对学习有热情有信心;
3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;
4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;
5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。真正的见习实习即将来临,这次社会实践给我提供了宝贵的实践经验。
现今社会,就业形势日益严峻,对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观,竞争形势日益激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。虽然只有短短的几天,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
在这次实践中,我还医院的医生和护士去社区服务站看了看,也是我对服务站有了更多的了解。
在卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。
儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。
防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点,接种各种计划内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的一致赞扬。
社区医疗服务主要为社区居民解决常见健康问题,是社区居民的首诊医院,社区医生大都接受过全科医生专业培训,是社区居民的首诊医生,他们采用全新的生物-心理-社会医学模式,广泛促进医学模式的转变和促使新的医学模式的运用和执行,他们用全科医学的理念,为病人提供连续性、综合性、协调性、整体性的服务。来就诊的病人大部分是复诊,以老年病人为多,尤其是慢性病人,他们与社区医生建立了一种共同参与型的医患关系,医生们对很多病人都很熟悉,医患关系就跟朋友、熟人之间的关系一样,社区医生成为了他们的代言人和利益维护者,这跟大医院的医患关系有很大区别,那种医生与病人的默契是我们在各大附属医院实习时体会不到的。对于离休干部,医院还为他们建立详细完整的健康档案,定期上门随访或给他们体检。所有这些都是我们在实习过程中体验到的,它们很好地把全科医学的理论运用于实际,我们不但更深刻地理解了课堂上所学过的知识,同时也亲身体验了这些理念在工作中的执行以及它们的优点,使我们对社区卫生工作有了一个初步的认识,为我们将来的工作也能起到一定的指导作用。
短短10天的实习转眼就结束了,但是我所要学习的东西却远远没有结束,真正的医学之路才刚刚开始。在这次实践中,虽然我实质的东西没有学会什么,但是从中我学会了比知识技术更重要的东西,那就是对工作认真的态度,让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重要,更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道,我的医学生涯才刚刚扬帆,这次社会实践让我认识到医生的责任,也让我深深的爱上了这个职业,我将尽我最大的努力当一名好医生,我相信,这一天不会太远。
社 会实践报告
**级临床****班**年**月**日
**
第四篇:暑假社会实践报告
暑假社会实践报告
实践目的
又想回家又不想让自己的暑假闲着,于是我便答应了家里一位跆拳道教练的邀请,那就是到金泰跆拳道馆做助理教练。于是,回到家的第二天我便开始了我的暑假社会实践工作。
实践单位及介绍
金泰跆拳道馆,位于贵州省黎平县体育局,建馆于2011年5月1日,现已有两年多。在这两年期间我馆曾多次带领学员代表本县参加过县、州级比赛,并获得优秀的成绩,得到大家一致好评。曾多次应邀参加县文化表演,深受人们喜爱。我馆主要教授跆拳道,武术,拳击,女子防身术,散打,双节棍,跆拳道舞等。在建馆以前我就有跟总教练学习过,建馆后一直也在道观学习,由于跆拳道舞和双节棍出色,收到总教练喜爱,从学校回来后就被他邀请来做助理教练。
实践内容和过程
跆拳道是一门朝鲜格斗术,以其腾空、旋踢脚法而闻名。跆拳道这个名称来源于韩语的“跆”(指用脚踢打),“拳”(指用拳击打),“道”(指格斗的艺术和一种原理)。这个词顾名思义就是指:用手和腿进行格斗的艺术。跆拳道最注重的不是腿法的锻炼,而是礼仪。跆拳道的基本精神宗旨就是:“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”。要求学员们在学习跆拳道的过程中首要注重自己的精神世界,内涵的提升,其次才到身体的锻炼以及技能的提高。在跆拳道馆内,作为助理教练的我主要任务是教授跆拳道舞和双节棍,在总教练不忙的时候做辅助教授、接待咨询和新学员注册报名工作;在总教练忙的时候代其上课,主要教授基本跆拳道动作,跆拳道舞和双节棍。
助理教练对于我而言其实是一个很具有挑战性的工作。首先,在总教练上课的时候,我需要在旁边管理秩序,纠正学员不规范的动作。但是学员大部分是小学和初中的孩子,最小的有5岁,小孩子不懂事,不爱听口令,年纪越小学习能力也越低,很多动作做不好。这时候就需要极大的耐心,需要把动作讲解的非常详细,他们才可以理解。而且对待孩子还需要有爱心,不能对他们太凶,但是也不能太松。孩子们很喜欢玩耍,不会注意听口令,有些吵闹,所以有时候需要严肃对待他们。还有管理道馆卫生也是件非常困难的事。小孩子们都喜欢吃零食,经常把外面买来的零食带到道馆来吃,然后就乱扔吃剩的垃圾。每天清理这些垃圾都要花去我不少时间,虽然强调不能乱扔垃圾,乱扔的要收到处罚,但是始终不奏效。因为那么多孩子,根本看不过来。后来,每看到一个垃圾,我都要求大家集合,把扔垃圾的人找出来,然后罚他清理道馆,之后就没有随便扔的了。再次,如果在上课期间有人来咨询报名,我需要负责接待,并向他们详细介绍跆拳道相关知识,以及本道馆取得的成绩等。接待人的时候,不紧要有礼貌,还要口才好。不只是跟别人介绍就完事儿了,更重要的是要把来访的人说动,让他们把孩子带到这里来学习。现在的孩子基本都是独生子女,都是家里的掌上明珠或小皇帝。家长们最关心的就是孩子的健康和学习,把孩子送来学跆拳道大部分是为了让孩子们锻炼身体。还有的是被家长宠坏了,家里人都说不动了,送来调教的;还有的是因为暑假放假整天在家上网看电视,被家长送来锻炼的;还有的是因为身形不正,驼背,站姿歪斜,送来纠正的;当然还有的是自己的孩子热爱跆拳道,孩子主动来的。所以有要咨询的家长来的时候,向他们说明学习跆拳道的这些好处,他们是非常愿意将孩子留下学习的。这些都极大的锻炼了我与人沟通交流的能力,以及待人待事随机应变的能力。最后就是学员注册工作,我需要把来报名的学员的姓名,家庭住址,身高体重,出生年月等详细资料填好,不能出错。因为这些资料与他们以后的跆拳道竞技比赛有很大的关系,如果比赛将近了,发现年龄不对会取消比赛资格。学员报名学费的单据也不能出错,这是给总教练对账统计用的,所以做这些的时候一定得细心。
在总教练忙的时候,也就是说总教练有事的时候,或开会,或是带部分学员外出比赛等情况,这时候就由我全权负责上跆拳道的课,我就需要一个人管理整个道馆的孩子们以及安排上课内容。最首要的任务是如何上课。我需要安排这节课所要教授的内容,安排内容的顺序,时长。一早上上一个半小时的课,时间要够,内容也要够,不能让学员们那么长时间一直做同一个动作。还要想到安排的内容实际上课的时候不够,还要学会临时处理增加内容。我上课的流程一般都是:早上,课前准备活动,韧带拉伸练习,教跆拳道舞或双节棍;下午,课前准备,韧带拉伸练习,教太极一、二章,体能训练,踢腿踢靶训练或者是步伐、实战练习。小孩子们学习跆拳道舞很慢,每学一个动作都要慢动作教很多遍才会,所以进度很慢,一般一早上也就只能教几个动作。孩子们对于音乐的感受能力也不是很强,不会听音乐,即使会了动作,合上音乐就乱了。所以还要跟他们细心讲解音乐,教他们如何听音乐才能让自己的动作跟上节奏,对上音乐。对于双节棍,孩子们在学习的过程主要的问题是怕被自己的棍子打,所以不大敢尝试,进步也就不大。这样的话就需要鼓励学员们努力大胆的尝试,不要害怕被打到,最重要的就是要他们看清楚动作的要领,做出规范的动作就不会被打到了。对于腿法和步伐的联系就不是很困难了,学员们对这两项的接受能力都比较强,只有个别掌握不了,就另外又教。还有一项需要注意的就是模拟实战,就是两个人模拟比赛对打,这时候最重要的就是注意保护,才能让他们不踢中重要部位以致受伤。在课间休息的时候,孩子们在一起玩闹难免会有些磕磕碰碰,也会有少数大的会欺负小的。出现这种情况的时候就需要及时处理,不是故意的时候就要求他们学会道歉,并安慰哭了的孩子;是故意的时候就要严厉批评警告,告诉他们不能随便打架,欺负人,再有下次就要处罚。其实在独自上课的过程中,遇到的最大的困难就是管理上课秩序。由于我本身就是一个女孩子,虽说相对道馆里学员们是大了很多,但是长了张不大的脸,平时下课又跟孩子们一起打闹,所以树立不起威严。孩子们本身都是好动,多动,耐不住的,管理他们就非常困难。比如,第一次上课的时候我要孩子们集合都花了半个小时,这些孩子们叫都叫不动,又不怕你,怎么都不肯集合。最后只能一排一排给他们排好,可是我排好第一排,刚排第二排的时候,第一排的人就跑乱了。真的是又气又恨又无能为力啊。而且集合好后这些孩子站都站不好,歪东倒西,有的动不动就喜欢坐到地上,批评一下,转身后就又坐了。而且他们也不喜欢听口令,爱说话,上课时间还聊天聊得比我的声音还大,我只能把口令喊得越来越大声,声音都哑了。他们就一直吵吵吵,吵得我头大。平时的时候总教练只是出去一会儿,我就赶紧混混,混到教练回来就解脱了。但是教练带了部分学员去参加州八运会比赛,要一个星期才回来。这期间我就得安排所有的事,这可让我难办了。单纯的就上课而言我是不怕什么的,但是孩子们太不听话,管不住啊,教的东西不愿意学,或者瞎做一通。第一天就把我的嗓子喊哑了,肺都差点气炸了。于是我想这样下去可不行,教练那么相信我,我一定得把道馆管好,得想办法管制他们。于是我开始严格管制他们,上课的时候严肃起来,自己也不嘻嘻哈哈的,只有下课了才跟他们玩闹。平时他们的打闹乱吼的时候只是吓唬吓唬他们,现在制定了处罚制度,一捣乱马上处罚,或者扎马步,或者做俯卧撑、倒立。然后给他们做思想工作,告诉他们来这里是学习的,不是来玩的,是提高自己精神和技能的地方。每学一个东西都要认真,不是为别人是为自己而学的。通过严格的管制之后,学员们几乎没有迟到的了,没有乱扔垃圾的,集合迅速,也很少再有乱吵乱闹的。上课秩序甚至比总教练在的时候还好,受到了很多家长的认可和赞扬。
实践心得体会
这次实践活动总共进行了40天,每星期休息一天。虽然很辛苦,但是很快乐。在这里我学会了很多知识和技能,不紧是加强了身体的锻炼,更是提高了自己的综合能力。提高了自己与人沟通交流的能力;提高了自己处事冷静果断,随机应变的能力;提高了自己的语言表达能力等等。在这里我受到了学员们的喜爱,家长们的认可,总教练的赞扬。在这过程中虽然也遇到了很多困难和挑战,但人生在世难免有磨难,有挫折。在这里我学会的最重要的一点就是:“遇到困难,我们要做的不是逃避,而是迎难而上!”
实践人:石倍
2013年8月25日
第五篇:暑假社会实践报告
暑假社会实践报告
这个假期是我上大学的第一个暑假,原本打算走出校门去看看社会,找一份暑假工锻炼一下自己,但是父母觉得我还太小就没有同意,所以大学的第一个暑假我只能乖乖呆在家里,不过,在家的这段时间里同样让我学到了很多,也懂得了很多。
放假回去后的前段时间基本上是在家做点小家务,做个小帮手。到了农忙期间便去田里帮忙种种田,农忙期过后又做回家庭小帮手,在家里做一些琐琐碎碎的家务,起初觉得这些小家务特别烦琐,总觉得这些事很简单没有技术含量,所以不喜欢去做,但做过之后便不这么觉得,因为对于做过的每一件事最终的效果都没有得到预想的好,就比如做饭这件看似很简单的事情其实一点也不简单,做饭也是要讲究技术,有技术的饭才有味道!做饭既要掌握水量,又要掌握火候,这些都是小小问题里的大大学问!通过做这些小事后的确让我懂的了不少生活中的知识,也让我更进一步的看到了自己的不足,在平时,对这些小事从不关心,这样便失去了在小事中学习的机会,而生活本身就是由每一件事组成,所以对生活的不重视便是对生活的忽视,因此,在今后的生活里,对于每一件小事我都必须认真去对待,我想,我将会在生活里收获一笔宝藏!
到假期的中期便是我们的农忙期。这时后我会去田里帮忙种种田,虽然有一点辛苦,但是感觉却很幸福,因为这个时候就是一家人一起工作,有言语,有笑声,所以无论多累,感觉都是幸福的……也许这就是家的力量。过完了这个农忙,更让我深刻的体会到家的含义。以前的我对于家并没有一个真正的概念,只是觉得家是每个人与生俱来的,他的存在是普遍的,所以对于家,从来都没有特别的去认识,总认为家人所在的地方就是家,这样的理解也许没有错,但事实上只有家人真正在一起时,那才是具有幸福意义的家!这也让我想到了我的校园生活,在学校里,一个班是一个家,一个宿舍也是一个家,他们就是家里的每一员,所以,一个都不能少!这就需要每个人与人相处时的善待,所以,生活中得我们都需要一颗善待他人的心,这样,无论在哪里就会一直有家的感觉。这一点是我今后的每天都要努力做到的!
这个假期里不仅让我有所感慨,在许多闲暇时间里也让我有了更清楚的自我认识,首先,我看到了我所存在的一个很大缺点,那就是没有足够坚强的毅力!在今天的现实社会,一个没有足够坚强毅力的人是难以在社会上生存的,所以,在今后的时间里,我想我需要一份长久的计划去磨练,努力在一天天中去改变。其次,我做事情比较爱拖拉。这将会是我今后工作的很大障碍,我想每一个老板都不会喜欢一个做事爱拖拉的员工,因此,在以后的无论是学习还是工作,对待事情不求可以即刻完成,但一定要尽自己最大的努力去尽快完成!
大学里的第一个暑假虽然没有有可以走上社会去看看,但这并不遗憾,在家里,我也有了不小的收获,这对于我来说,同样是一次锻炼,也是一笔财富!