小学一年级班干部管理制度

第一篇：小学一年级班干部管理制度

一年级一班班委管理制度

一、班委会的基本任务

班委会的基本任务是在班主任老师的指导下，团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，沟通同学与老师和学校的联系，促进同学们德、智、体全面发展。

原则：提名班长、学习、卫生、纪律、文娱等各个方面班级负责人选，再由学生讨论通过。有不同意见的同学，我引导他们处以公心对待。每个班干部都不是固定人选，如果工作有懈怠，我们随时撤换重选。这一条原则是让这些小班干部戒骄戒躁，不要时日一长失了为大家服务的热情和责任心。即使这样，还有些孩子时间一长，自身不免出点问题或利用职务之便欺负同学。

二、班干部条件

1、思想觉悟高，工作认真、主动、踏实，能积极贯彻学校的各项指示和要求。

2、学习态度端正，成绩良好；有较强的组织管理能力。

3、能以身作则，模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，在同学们中有较高威信。全体班干部工作要求：

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

7、随时留心学校各种布告，并通知到位。

8、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

9、每周召开一次班干部会议，回顾本周的得与失，计划下周的工作重点及相关措施，班长总主持，班委成员分别发言。

10、主持好每周一次的班队会活动，要求主题突出，参与者众，健康向上，形式多样，要有详细的计划，事后要作归纳分析。

三、班干部工作职责

(一)班长、副班长职责

1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。

3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。

4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。

5、负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。

6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。

7、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；

8、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。(二)学习委员职责

1、组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。

3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。协助班长搞好本班各种时间（晨读、自习）纪律，督促学生认真学习。

4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。

（三）卫生委员（劳动委员）职责

1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查；

2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。

3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品；

4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作；

5、在劳动中督促同学认真参加劳动，遵守学校规定的劳动纪律，在劳动中要注意安全。每次劳动后及时向班主任汇报同学的劳动情况（劳动态度、劳动任务,完成情况同学违纪情况等）

（四）体育委员职责

1、组织全班同学积极参加体育活动。

2、放下学喊队，做到“快、静、齐”。

3、负责领借、归还体育活动用品。

4、与体育教师取得密切联系，并接受其领导。

（五）文艺委员职责

1、计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。

2、学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目。

3、与音乐教师取得密切联系，并接受其领导

4、积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。

5、建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。

6、搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗

（六）图书管理员：

负责整理本班图书角，记录好本班图书的借还工作，要求认真负责。

（六）小组长

负责收同学们的作业。协助班长、学习委员管理好所在小组的同学。课前应及时领发作业本，并协助老师搬送教具到教室。课后及时送回或转送下一班教室。

收交作业必须及时，每天早上第一节课前必须交齐作业（如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明）。及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。学生签字：

2016年2月23日

第二篇：班干部管理制度

班干部管理制度

为建设良好学风，同时使我班学生干部管理制度化，保证各项工作顺利开展，根据系《学生干部管理制度》，特制定本班干部管理制度。

本制度的实施意在使班干部的办事态度积极，提高水平，增强能力，进而影响全体同学，使全班同学更加团结，形成作风过硬的干部队伍。

一、班干部任职条件

1.担任班长、团支书的学生，其学习成绩应在良好以上，在班级或专业处于前1/3以内；班委和团支部其他成员学习成绩处于班级前1/2以内。

2.具有奉献精神，乐于为班级和其他同学服务，办事公平，不某个人和小团体利益。责任心强，团结同学，群众威信较高。

3.具有较强的组织能力，办事干练。具有较强语言表达能力，言行一致。

4.班干部认知可由班级提名或同学自荐，经全班无记名投票产生。

二、班干部任期和任免

1.班干部任期一年。在下学年初综合测试结束后为本届任职期满。

2.班干部任职期期满，要及时进行名主选举，产生新一届班干部组织。

3.若发现班干部工作态度不积极、工作效率低、效果不佳时可以随时提请辅导员给以其警告或免职处理。

4.班干部有下列情况之一者，应辞职或免职。

1）学习成绩未达到班干部条件最低要求；

2）学期期末考试必修课程、专业选修课不及格；

3）有诸如考试作弊、无故夜不归寝等违反校纪校规行为；

4）受到学院警告或警告以上纪律处分；

5）不履行职责，有两次以上没有完成组织交给的工作任务；

6）不为同学办事，工作拆台、遇到求助时无故推迟。

第三篇：班干部管理制度

506班班干部管理制度

班级各管理人员要履行自己的职责，对管理人员要有奖有惩，鼓励他们树立为班级服务、为学生服务的思想。

班长：全面负责管理班级事务，做好老师的小助手。

学习委员：组织好学生上好早读；语文课前要组织同学们背诵古诗；帮助学习有困难的同学，及时协助老师做好相关工作；负责阅读课组织学生站队到阅览室门前等候；负责在周末和月末统计学生的考核情况。

文艺委员：负责每天上课之前起歌头，在班级开展的文艺活动中起带头、组织作用，负责上音乐课组织同学站队，并维护好课堂纪律。

体育委员：在班级开展的各项体育活动中起带头、组织的作用，并负责间操和体育课前的站队，要求做到带入带出队形整齐、口号洪亮。负责监督和记录不认真上课的同学，间操。

卫生委员（卫生监督员）：负责检查和督促值日生做好值日工作。每天课间要检查一遍，发现问题及时解决。负责检查每位同学的课桌椅是否整齐、物品摆放是否整齐、指甲及衣物等的卫生状况。

纪律委员（纪律监督员）：负责管理班级纪律、特别是课间纪律，课间要在室内和室外流动检查，保持课间室内安静。

电教委员：负责每天开启、关闭电脑；负责大屏幕及周围的卫生；微机课前负责整队，并协助老师维护课堂纪律。

科代表：负责收发各科作业，并及时与本学科老师进行沟通。

学习小组长：负责收取本小组成员的作业，并统计好作业数量，交到科代表处；负责记录本组成员的考核情况，并在周末把统计好的结果交到学习委员处。

值日小组长：负责监督本组成员做好值日工作，及时清理班级内的垃圾，上午下午各清理一次；负责带钥匙，为班级开门，并在放学时把门反锁；配合卫生委员和卫生监督员做好卫生检查监督工作。

对不负责任的班干部，要视情节轻重给与扣分、警告和撤职的惩罚。

第四篇：班干部管理制度

班干部管理制度

总则

1、班级成员人人平等，人人享有班级权利和无条件履行班级义务。

2、设定班干部，是为了班级管理的方便及确保班级各项工作的顺利开展。

3、身为班干部，应努力学习，锐意上进，一身正气，树立优秀的形象。

班干部职责设定

班长、副班长

1、带领班委会全体成员，做好班级管理及各项工作，努力营造良好的班风、学风。

2、主持班上日常工作。针对班上的问题，及时召开班委会商议，广泛征求同学建议，想办法解决。

3、每月召开一次班委会，总结工作并检查监督各委员工作执行情况，对不称职的班委，班长有权提出撤换意见。

4、做好班主任、班干部、学生的沟通工作，凝聚班级向心力。

5、服从安排，协助其他工作。

少先队大队长

1、带领本班队员开展学校下达的班级必须完成的各项工作。

2、对班上的组织、文艺、宣传情况全面负责。

3、深入了解班上同学的思想状况，及时做好个别同学的思想工作，及时与班主任沟通。

4、在辅导员协助下，定期召开队会，研究总结工作，作好下一步工作安排。

5、协助班长工作。

学习委员

1、认真抓好学风建设，抓好本班学生的作业完成汇总工作，督促各科代表及时收缴作业和登记情况，加强与授课老师联系并及时反映同学们的意见。

2、负责班上日常教学活动的顺利进行，积极组织各学科活动小组开展活动。

3、向同学进行学习目的教育，了解班上同学的学习情况，提出改进的意见和方法，及时与任课老师沟通。

4、协助同学们做好对学习困难同学的帮助。

5、服从安排，协助其他工作。

劳动委员

1、做好值日生安排工作，并落实值日生的值日情况。

2、及时关注班级四比情况，发现问题并提出解决问题的方案。

3、随时监控班级教室及公共区的卫生情况，发现问题及时指正。

4、服从安排，协助其他工作。

宣传委员

1、负责班级宣传工作。定期出好班级黑板报，每两周一次。

2、在文艺节、科技节、校运会及全校性活动中，负责搞好班级宣传报道工作。

3、利用各种宣传阵地，及时宣传班级好人好事，批评不良现象。

4、针对同学的思想情况，组织各种形式的生动活泼的教育活动。如：报告会、主题班会、座谈会、科技讲座、学习经验交流和社会调查等。

第五篇：小学一年级竞选班干部演讲稿

小学一年级竞选班干部演讲稿五篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学一年级竞选班干部演讲稿5篇，欢迎大家分享。

小学一年级竞选班干部演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好，我是###，来参加###班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是：来发挥我的长处帮助同学和##班集体共同努力进步。

我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!

但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。

希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。

谢谢!

小学一年级竞选班干部演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：大家好!

我叫xxx。今天，我想竞选班干部。我认为班干部首先要有一颗爱心，要学会爱班级、爱老师、爱同学、爱学习。我会全心全意当好老师的小助手，好好学习，以身作则。请大家

支持我，投我一票，谢谢!

小学一年级竞选班干部演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

新的一学期已经开始，我们进入了一年级的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。

做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的.班级在新的一学期中更上一层楼。

请大家投我一票吧!

小学一年级竞选班干部演讲稿 篇4

各位老师，同学们：

大家好!

我叫xx，是一年级的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进学校已经有一段时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经两年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。

在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

小学一年级竞选班干部演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

上了小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步，我觉得我能当班干部.我有下例优点：

1.遵守学校各项规章制度，不迟到，不旷课，上课能专心听老师讲课，不做小动作.2.能认真学习，按时完成作业.3.能与同学团结友爱.4.关心集体，积极参加各项活动.5.热爱劳动.我也有一些缺点：有时遇到事情，胆子比较小，今后一定要克服这个缺点，更加努力，好好学习，天天向上.如果大家选我当班干部，我一定会全心全意为大家服务，为##班争光.