读书节演讲稿

第一篇：读书节演讲稿

多读好书，提升素养，做新时代学习型监狱警官

尊敬的各位领导、亲爱的同志们：

大家好！

我叫王辉，来自佳木斯监狱，今天我演讲的题目是《多读好书，提升素养，做新时代学习型监狱警官》。

书籍是人类进步的阶梯，是传承文明的媒介。一代又一代前辈把他们对人生、对世界的真知卓见捶练成文字，著成书籍，成为留给后人永远的精神食粮。诗歌可以陶冶性情，小说能够震撼心灵，历史使人沉思，科普丰富知识。书中有着广阔的天地，有着不朽的精神，永远是人类的精神家园。

传统文化的精神内涵是一个民族安身立命之本，书中蕴含着一个民族的精神与性格。墨香中升腾起的伟大灵魂，诠释着民族精神的精髓，前辈们的一颗颗赤心，是串串璀璨的珍珠，辉映着华夏民族前行的路。司马迁以他的屈辱和执着昭示后人：个人的荣辱是渺小的，而事业之树是常青的，信念的城堡是坚不可摧的！布鲁诺以他的坚忍和顽强告诉我们：肉体是可以被摧毁的，真知却是无法扼杀的！

高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力。读书使我们的心灵宁静平和，读书使我们精神世界丰富充盈。汲取书中的营养，践行书中的精神，不断完善自己的人生观、价值观，就会逐步建立起自己风光旖旎的精神家园，时光会不断流逝，面容会

不断衰老，阅读却让我们的心永葆青春的灵动！

我们是光荣的监狱人民警察，维护国家长治久安，保障人民安居乐业是我们的重大历史使命和无可推卸的责任。正因如此，读书对于我们而言，就不仅仅是提高自身素质、修身养性的要求，还具有更为特殊的意义。

我们面对的是行行色色的罪犯，我们每天行走在正义与邪恶斗争的前沿，作为社会安定的维护者，正义的保护神，人民赋予了我们太多的信任。用我们的一腔真情去唤醒失足者沉睡的灵魂，矫正他们被扭曲的人生观和价值观，把正确的观念植入他们的心中，重塑服刑人员的精神世界，这是我们的使命。愚昧无知是许多服刑人员走向犯罪的一个主要原因，缺失文化的影响和渐渐脱离了文化价值体系链条的维系，迷失了人性，导致人生观扭曲、价值观错位、道德观沦丧，才走上了违法乱纪、作奸犯科的歧途。我们监狱民警要用文明与知识的雨露滋润囚子荒芜的心田，用良知和理性触动他们麻木的灵魂，从思想层面引导他们接受改造、矫治恶习、摆脱愚昧、适应社会需要，让他们实现真正意义上的回归社会。

毛泽东曾经指出：“一支没有文化的军队是愚蠢的军队，愚蠢的军队是不能战胜敌人的。”同样，要提高服刑人员的教育改造质量，就必须要有一支高素质的监狱民警队伍做为有力的保障。我们要从提高执法能力、加强司法队伍正规化

建设的高度，增强自身的文化建设意识，努力扩大阅读面，从法学、哲学、教育学、心理学、犯罪学、管理学等等诸多方面广泛吸取知识，从自然科学、高新科技中汲取有益的养分，努力提高自已的文化水平、道德修养和业务能力，使我们在工作中更全面、更深入、更客观地分析问题，更灵活、更彻底地解决问题，游刃有余地做好服刑人员的教育改造工作，促使他们早日完成思想和行为方式上的双重转化。

时代在召唤，事业在召唤，我们必须勇于担当自己的责任，多读好书，明辨是非、陶冶情操、净化灵魂，做社会主义精神文明建设中的楷模。举起正义与知识的旗帜，传播知识、法律与文明，言传身教、春风化雨，驱走服刑人员心中的愚昧与邪恶，维护社会的安定，做一名新时代学习型的监狱警官！

谢谢大家！

第二篇：读书节演讲稿（推荐）

《书，我的老师我的伴侣》

尊敬的各位评委老师：

早上好/下午好！今天我演讲的题目是《书，我的老师我的伴侣》我是一个活泼开朗的女孩，从小到大，我遇见过许多为学生传授知识的好老师，我十分尊敬他们；同时，在我的生活中，还有另一位时时刻刻陪伴我左右的好老师，好伴侣——书。书成了我最大的一笔财富，因为有它,我的生活变得丰富多彩，因为有它，我的生活变得其乐无穷，因为有它，我的生活更是五彩缤纷。我最喜欢这样一句格言：“书籍是屹立在汪洋大海中的灯塔”，所以我像大海中的一叶扁舟，朝着灯塔指引的方向扬起风帆。在爸爸妈妈的支持下，我如饥似渴地读书，尽情地遨游在书的海洋里。

书，把我带到了美丽的童话世界中，让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起；书，把我带到了植物、动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐；书，把我带到了历史长河里，让我认识了孔子、曹冲等著名人物，还有雷锋、刘胡兰、王二小等英雄人物；书，还把我带到了诗词的海洋中，让我认识了李白、苏轼、白居易„„

读书不仅可以让我学到许多知识，还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去„„”每读一次，都仿佛听见朱爷爷在对我说：时间匆匆如流水，要珍惜时间啊！我在想：过了今天是明天，过了明天是后天，又有谁能把时间留住呢？书上也

常说，成功需要时间加汗水，又有谁敢说不是呢？ 书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。蜜蜂离不开花朵，羊儿离不开青草，鱼儿离不了水，我也离不开供我精神营养的好老师——书。！拥有书，就等于拥有了整个世界，拥有书，就拥有了美好的明天！是书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书，将永远陪伴我成长！与书为侣，书香将永远美丽我的童年，美丽我的一生。

第三篇：读书节演讲稿

尊敬的各位老师：

您好！

今天我演讲的主题是《好书伴我成长》。

人们常说，书是我们的良师益友。为什么呢，那是因为书能够带给我们丰富的知识，也能陶冶我们的情操。

书，把我带到了美丽的童话世界中，让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起；书，把我带到了植物、动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐；书，把我带到了历史长河里，让我认识了孔子、曹冲等著名人物，还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等；书，还把我带到了诗词的海洋中，让我认识了李白、杜甫、白居易……

我们班的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时，我突然想到一个问题：植物是怎样呼吸的？于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。原来，植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的，气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢书籍，是它帮我解开了心中的疑惑，是它让我了解了世界的奥秘，是它伴我成长。读书不仅可以让我学到许多知识，还能让我从中获取不少精神营养。

我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”每读一次，都仿佛听见朱爷爷在对我说：时间匆匆如流水，要珍惜时间啊！是啊，书上不是也常说，成功需要时间加汗水，又有谁敢说不是呢？

读书使我快乐，读书伴我成长。读书节已经来临，让我们一起读好书、读书好，好读书，使校园充满书香，度过一个愉快的读书节吧！

第四篇：读书节演讲稿

读书节演讲稿

石牌小学一（3）班：林家澍

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好！我是一年（3）班的林家澍！今天我演讲的题目是《读书让我快乐起来》。当你们听到题目时，一定会想“读书真有那么神奇吗”？能让人快乐起来吗？“能”我告诉你，只要用心的看书，就一定能体会到每本书里的意义与乐趣！

在我还未认识字的时候，妈妈为了让我喜欢读书，经常给我讲故事，还买了许多有图片的故事书让我看，一个一个字叫我认着读，我一点也不喜欢，因为太累了。自从上了小学一年级，认识了拼音，发现读书是件快乐又轻松的事情。现在换成妈妈是“观众”了，听我讲故事。每次讲完都得到妈妈的表扬和掌声，我的内心是多么的快乐呀！

书，像一位知心的朋友安抚着我的心灵。自从我扭伤了脚，很长一段时间都不能参加课外活动。每次教室只剩下我一个人，能陪伴着我，不让我孤单的是我的好朋友“书”。

我看了一篇《热闹的动物运动会》，里面说了各种小动物都一起参加了跳高、跑步、举重、游泳……等等，每个小动物都发挥了自己的特长，取得很好的成绩。这故事让我明白，每个人都会有长处和短处，当发现别人短处时，不能小看或取笑他，或者他有的长处，自己是没有的。

格林童话里的一篇《母亲的故事》令我很感动。一个母亲为了自己的孩子不被死神带走，她不惜瞎了自己的双眼，换去满头的黑发，但当知道孩子的未来充满灾难，为了不让孩子痛苦，她又请求死神带走孩子，宁愿自己承受失去孩子的痛苦，每一位母亲为了救自己的孩子，都愿意牺牲一切，甚至是生命。这故事让我领悟到妈妈平时背着我上学、放学……对我的照顾都是在无私的付出！天下的母亲也一样在默默地为着我们每一个人的付出！我们该好好珍惜生活所拥有的一切！

学校为了培养同学们爱读书的好习惯，不惜费尽心思开展各种各样《书》的活动。无论在学校哪个角落，都有“书”的味道，都有“书”的存在，在这种浓浓的书香氛围中，更让我对读书有浓厚的兴趣。

同学们，就让我们的投入书的海洋，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的好朋友，让好书伴我们一起成长！

我的演讲完了，谢谢大家！

第五篇：读书节演讲稿

书，是人类进步的阶梯，书，是精神的食粮，书，是开启智慧的钥匙，书，是广阔无边的海洋，……这样赞美读书的名言举不胜举。人们爱书，是为了让灵魂得到升华和净化，让精神得到满足与鼓励，让生活更加充实和美好。几千年来，迷失了多少曾经繁荣的文化，而书籍，却一代又一代的传承了下来，流传至今。几千年来，人类苦苦地寻求进步与发展，而书籍，就是最大的功臣，吸取前人的教训，在原有的文化中加以改良，加以探索，人类就是在这曲折迷茫但从未间断的道路上发展壮大。

在古今数不计数的书籍中，名著，是最耀眼也最深入人心的一种。它让我们拨开历史的迷雾，身临其境，感受作者不同的心情和遭遇，令人沉醉。读《家》，感受封建礼教和新文化交替，进步青年争取自由但仍逃不过封建囚笼束缚的悲惨和沉重的气息；读《童年》，同情作者幼时凄惨的遭遇，但又为祖母对他呵护有加而感到些许欣慰；读《呐喊》，仿佛看到了许许多多的处于社会下层，或清高，或颓废，或盲目，或迂腐的人们，听到了作者一声声的叹息，不禁感到异常悲痛，同时敬佩鲁迅正直，辛辣但不失文雅，敢于揭露现实，痛击黑暗的笔风；读《城南旧事》，作者用童稚的笔调，为我们展现了英子童年那一段快乐、欢喜又略带忧伤的时光，我不由喜欢上了这个天真善良的小女孩；读《红楼梦》，“十二钗”个性鲜明，惹人爱怜。儿女情长，缠绵哀怨，跃然纸上，令我的情感随着故事的发展跌宕起伏；读《论语》《道德经》，跟随圣人的步伐感悟人生，净化心灵；读《鲁宾逊漂流记》，学会如何在极端恶劣的环境下坚持反抗，永不言弃，最终战胜大自然的风风雨雨；读《爱丽丝梦游仙境》，与爱丽丝在神奇又颇为古怪的梦境里探索，生动活泼的语言使人宛如身在其中，也在无数次惊险的经历中不断成长……

阅读名著，走进名人的内心世界，用心灵的默契和不变的真诚与他们沟通，交流，但这并非是普通的对话，千言万语，早已化为眼前带着淡淡的油墨香的纸张上那跳动的文字。可我的思绪，却随着那些跳动的文字飘回了名人的时代，仿佛看见了当时的社会人类生活。贫穷，不幸，悲哀，绝望，黑暗，幸福，富裕，美满，欢乐，光明……这都是他们所经历的，也正是这些多舛的经历，让他们在人生大起大落的平静后获得了不同的感悟，也因此挥笔写下了流芳百世的著作。

与经典同行，收获的是一份知识与启迪；与名人牵手，收获的是一份与坚持与感动。我愿与大家一起，在书籍的海洋里畅游，一生一世！