第一篇:心烛志愿者协会社团简介
社团概况
(一)社团简介
心烛青年志愿者协会是从事社会公益性事业与社会保障性事业的在校学生非盈利性组织,协会成立于2010年3月,直接接受团委会学生会社团部指导的并具有完善的组织结构及管理体制的组织。
协会的宗旨是:尽己所能、不计报酬、帮助别人、服务学校、服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好校园与社会贡献力量。
协会在团委会学生会社团部的领导下,面向全校公开招募全日制在校志愿者,并建立起一支由本协会组织和管理的青年志愿者队伍。
(二)主要活动
协会积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神,在校内、外大力开展各项社会公益性活动。
本协会在长期的发展和实践过程中,所取得的成绩均得到了我校领导及广大师生的一致认可和称赞。在校外受到广大市民一致好评和高度赞赏。志愿者们时刻准备着服务广大市民。
精品活动展示
(一)弘扬中华传统美德,颂尊老爱幼之歌
西胪敬老院、竹林敬老院是西胪镇福利机构,本协会与其联系密切,每学期皆定期前往进行慰问活动。
青年志愿者们的到来,让老人们的脸上增添了更多的笑容。志愿者与老人们聊天、谈心,推着他们到花园散步、拍照。敬老院里常常洋溢着温馨的笑容与快乐氛围。
青年志愿者们在敬老院里的老人们的合照
青年志愿者在敬老院为老人们打扫房间
青年志愿者们在敬老院里的老人们的合照
传承中华的优良美德,发扬尊老爱幼的道德情操,是本协会践行志愿者精神的其中一项。在今后与福利机构固定的密切联系的基础下,本协会将会扩展慰问活动范围,对周边地区的福利机构或分散居住的孤寡老人进行“爱心进驻”活动,尽最大努力广播爱心种子。
(二)爱心送竹岭 真情助成长
2010年6月1日上午,由心烛青年志愿者协会会长带领部分心烛青年志愿者协会会员到竹岭小学进行活动。由心烛青年志愿者协会会长将捐助物品交给该小学校领导,并将所带协会会员分配到该小学的“六〃一”活动地点,与竹岭小学的孩子们共度“六〃一”儿童节。不仅充分体现青年志愿者协会服务校园.贡献社会的活动宗旨,而且在践行协会宗旨的同时,借此活动培养本校学生的爱心,使同学们了解助人为乐的乐趣,并且从侧面激励同学们好好学习,珍惜美好的学习环境与条件。
青年志愿者与小朋友们玩游戏
活动结束后,青年志愿者们与竹岭小学领导、老师的合影
(三)服务校园
作为一名青年志愿者,本协会鼓励全体会员尽己所能帮助他人,服务同学。在校园内,青年志愿者的身影随处可见。
本协会多次开展团日活动,充分践行青年志愿者为校园建设做贡献的行动宗旨,在增进协会与学生干部友谊的同时,也为校园的环保建设做出了应有的贡献。
工作中的青协志愿者们有说有笑 志愿者们积极勤劳的工作
欢迎广大同学报名参加,共同建设美好校园!
社长:中三(10)班 叶 彬 手机:*** QQ:706857613 副社长:中三(3)班 纪晓耿 手机:*** QQ:1028378758 中二(1)班 郑燕武 手机:*** QQ:874504445
中二(11)班 黄训翔 手机:*** QQ:244574067 办公室地点:学生科、广播室隔壁 本协会QQ群:53156447
第二篇:红丝带志愿者协会社团简介
红丝带志愿者协会简介
焦作大学红丝带志愿者协会原名“红丝带爱心联盟”成立于04年冬,是河南省最早以“关注艾滋病”为主题的大学生公益性社团,在高校中宣传预防艾滋病知识,倡导健康的生活方式,关注弱势群体,发动大学生的力量救助受艾滋病影响的儿童。以唤醒当代大学生的社会责任感为目的,社团坚持教育和自我教育相结合、坚持理论学习和社会实践相结合、坚持继承优良传统和改进创新相结合的基本原则开展活动,社团不仅普及艾滋病知识,而且服务于社会大众。目的是通过社团这一桥梁,沟通学生和社会,为热爱公益事业的大学生提供发挥自己才能和实现理想的舞台。同时开展同伴教育,提高大学生的自我保护能力和生殖健康知识,达到让大学生远离艾滋病的目的。焦作大学红丝带志愿者协会已经成为河南省不可忽视的一支大学生志愿者队伍。
红丝带志愿者协会在做好自己校内工作的同时还积极的联系其他高校和社会上的政府和非政府组织,同他们积极的沟通,学习先进的管理经验和社团文化,我们先后和河南大学、浙江大学、曲阜师范大学、河南理工大学、焦作师范高等专科学校、北京交通大学等高校的社团进行联谊和交流会,相互学习先进管理模式和项目管理知识。福特基金会、北京爱知行信息咨询中心、联合国艾滋病规划署、玛丽斯特普国际组织、东珍纳兰艾滋孤儿心理研究所、北京红树林组织、焦作市卫生局等单位都曾给予我们不同程度的资助。
社团优秀志愿者坚春杰、赵明辉先后被联合国儿童基金会评为“爱心大使”,06年著名演员濮存昕听说我们的事迹之后挥笔给红丝带题词“向焦作大学红丝带爱心联盟致敬!”,在得之我们宣传需要资料后,央视2003年“感动中国”人物高耀洁把自己自费印制的资料免费赠送我们,并且给与我们很大的鼓励,2007年,中央电视台著名主持人白岩松给我们高度的评价,说我们给中国的防艾事业贡献了很大的力量,并鼓励我们坚持下去,焦作市副市长霍金花给我们题词,希望焦作大学红丝带志愿者协会在全市的艾滋病防治工作中发挥排头兵的作用。在2010年12月5日,焦作市首届志愿服务市长奖颁奖典礼上,我社团荣获焦作市志愿服务市长奖银奖。
红丝带志愿者协会是一个操作相对规范和成熟的大学社团,成立至今成功举办过多次大型校园艾滋病宣教活动,得到全校师生以及社会人士的肯定和赞扬。在全国高校,社会中有着一定的知名度。在做好自己学校宣传教育工作的同时,联合其他高校共同组织活动以及开展同政府组织以及非政府组织的联系和合作。现在已成为全国高校中最优秀的公益社团之一。
协会活动及协会成员得到过河南电视台,焦作电视台,泰安电视台,《东方经报》,《焦作日报》,《焦作矿工报》,《泰安日报》,以及河南在线,新华网,中新网,焦作新闻网,河南教育网,河南东方今报网等近20家媒体的专访和报道,累计报道篇幅达30余篇。
口号:每个人都可以改变世界I care,do you?
宗旨:普及知识、消除歧视、帮助他人、共建和谐!
第三篇:心烛社团活动总结
心烛社社团活动总结
在院团委、社团部的指导和全体社员的积极努力下,我心烛社2012—2013学的工作圆满结束。现将我社团的工作作如下总结。
(一)本在院团委、社团部的指导下紧紧围绕社团的宗旨和以“互助、关爱、诚信、拼搏”为主的社团精神,主要从以下几个方面开展工作:
1.积极宣传为社团增添新的血液。社团于10月15日成立后,经过第一届骨干一周时间的紧张与忙碌,截止十月底纳新工作结束,我社共纳新社员158人。
2.加强社团内部管理,提高社团整体形象。在社团纳新工作结束后,我们便将社团内部的组织管理方式和各种规章制度的制定提上了工作议程。为此我们在社团章程的基础上建立了由社长、副社长、秘书部、组织部、宣传部、实践部、个案工作部、小组工作部、社区工作部组成的组织结构,在组织结构上保障了社团的内部管理,此外我们还根据社团的实际情况和大学生的性格特点提出了在保障社团工作有秩序、社团成员有纪律的前提下,加强社团成员的个性发展使社团整体充满激情、活力,让每位社员都体会到社团的人文关怀,以提高社团的向心力和凝聚力。
3.加强社员之间的交流与沟通。纳新工作结束后,我们随即召开了第一次社团全会,让新社员对社团的组织结构和各负责人由了更清楚地了解,并通过新社员的发言使社员之间有了初步的映象;此后我们还利用例会来加强社员之间的交流与沟通。
4.积极开展各类有意义的实践活动。我社在本学年共举行了以下活动:
a.2012年10月15日
社团成立大会 b.2012年11月8日
大一新生适应新生活
——“需求评估”
c.2012年11月15日
华侨儿童智能培训中心行
——“关注自闭症儿童”
d.2012年11月23日
关注脆骨病患者
——“用心去感悟,用爱去行动”
e.2012年单周13:00—16:00 关注特殊群体
——“走进心灵”
f.2012年12月2日
世界残疾人日宣传
——“为残疾人作家义务售书
g.2013年3月23日
“雷锋月”走进特殊教育学校
(二)心烛社2012——2013年获奖情况
1.2012年全校精神文明建设和宣传思想工作“特色活动、理论成果”竞赛评选活动:
关爱脆骨病患者
二等奖
关注特殊群体 走进心灵活动 三等奖 2.咸阳师范学院首届感动校园人物(集体奖)3.“瓷娃娃关爱行动”全国高校巡回公益活动爱心大使
(三)虽然本学年我们的工作取得了一些成绩,但由于对社团的工作缺乏经验,因此在工作中仍然存在不少问题,先总结如下:
1.社团内部管理
a.体制机制不健全导致各部职责不明确,工作效率不高。社团内部管理最大的问题就是怎样协调社员的积极性与纪律性的问题,在实际操作中很难把握这个问题,管理的太严会使社团失去活力,而放得太松却又会造成纪律性太差。
b.各社员之间缺乏探讨、交流与合作。
2.在组织活动中
a.社团成立初期缺乏组织活动的经验,对活动中出现的问题估计不够。
b.活动准备不够充分,对于活动的流程等问题准备不够,没有进行很好的彩排。
c.活动组织分工不明,对于人员安排等没有将每个人所负责的工作分清,致使有些人很忙有些人则无事可干,更严重的是有些关键环节出现问题。
(四)对以后工作的启示
1.提高组织内部管理能力。针对本工作中出现的问题,在以后的工作中应更加注意协调社团内部的纪律性与活力和创新之间的关系以及各部门之间的工作;明确各部门职责,简化社团规章制度并将其贯彻落实。在工作中和活动中注重纪律性,在决策中注重创造性,在平时注重加强与社员之间的联系,为社员提供一个有活力的社团文化,同时将社团管理制度和管理模式加以适当的修改,使其更加符合社团的实际情况,并在以后的工作中将其落实,形成一种管理机制。
2.创新活动形式与组织方式。将活动的组织形式不只局限在注重形式上,应当结合社团的自身特点,举办与社工有关的各种实质性活动,提高活动的质量与内涵,形成一些精品活动。
3.各部门应自行组织更多的与本部门切实相关的活动,并将组织参与活动分配到每个社员中,要在活动和工作中加强社员之间的交流与沟通。
4.建立社团论坛、微博和社工有关的经验交流会等,加强与其他兄弟社团的联系与合作。
咸阳师范学院学生会
心烛社
2013年5月18日
第四篇:社团协会简介样本
XXX社团协会简介说明
学生社团是依据学生的学习兴趣和业余爱好自发组织起来的群众性团体,目的是为了优化学生知识结构,培养学生的能力,促进学生综合素质提高,多形式地丰富校园文化生活, 营造良好校园文化氛围,构建和谐校园。学生社团是大学生课外活动的中心,是学生的第二课堂,为广大学生提供众多活动空间和展现自我的机会,新学期里,各社团将招兵买马,新生应根据自己的兴趣爱好和精力,协调好与专业学习的关系,选择加入适合自己的社团,锻炼自身的能力,展示自己的才华。
目前,我系筹建成立有七(9)个学生社团,各社团内部设立有相应的管理机构与各部及社团部连接。我系学生社团立足于校园,坚持“自我管理,自我教育,自我服务”的管理模式,要使一些社团在学生中产生一定影响,颇得广大师生的喜爱,利用课余时间多形式地组织开展各种健康的实践、文艺、体育、娱乐等不同类性质的活动,既展现了社团的特色,使学生的素质和能力得到了提高,又丰富了校园文化生活。以下根据社团类型简单介绍我系各个学生社团的大致情况:
1《文学艺术社团协会》 简介:该社团协会主要是以文学、书画为主体。坚持以“丰富课余生活、提高校园文化”为宗旨;开展文 学比赛、作品展览、征文活动、书法、绘画比赛,定期宣传知识、编辑刊物等丰富多彩的活动,活 跃和营造一个和谐与轻松的文学艺术创作氛围,推动我系文学艺术的发展和浓厚校园文化活动术氛 围,挖掘和培养文学艺术人才,提高全系及校园学生的文学艺术色彩。
2《演讲辩论社团协会》 简介:该社团协会主要向广大学生推广和普及普通话、辩论、演讲及主持、朗诵的知识和技巧,提高全系 的普通话水平,为展示学生的口才艺术提供平台;并举办演讲、辩论类比赛、主持、诗歌朗诵、学 生论坛等活动,丰富校园文化生活,锻炼自身的沟通、语言能力,展示自己的才华。3《戏剧小品社团协会》 简介:该社团协会主要传播戏剧思想和排练精彩搞笑小品、剧本等;培养学生戏剧表演的能力,提高学生 表演技能,调节学生的戏剧情趣和对自我的大胆展现;并定期开展娱乐文化活动。
4《棋牌娱乐社团协会》 简介:该社团协会以棋牌会友,引导棋牌娱乐,开展棋牌交流活动,营造良好校园文化氛围,开设有象棋、围棋、五子棋、军棋、跳棋、扑克等棋牌类活动,并举办棋牌类比赛等活动。
5《健美操社团协会》 简介:该社团协会有健美操老师或专业学生人士为指导,以有健美操、舞蹈方面特长的学生为教学老师,实行以学生教为主,专业人士教为辅的教学方式,其教学内容主要为健身操。
6《“伊人雅社”女生社团协会》 简介:该社团协会是以女生为服务群体,本着关爱女生,携手女生成才;侧重女生礼仪、身心健康、本身特长等方面的培养,协会将在礼仪、化妆、工艺、简易烹饪等方面开展一系列的活动。7《青年志愿者社团协会》 简介:该社团协会由志愿从事社会与校园公益服务事业,乐于助人的团员青年和广大同学组成的先进性群 众团体。它本着“奉献、友爱、进步、互助”的宗旨,是为同学们提供的一个社会模拟实习场所,提高同学的实践能力;弘扬中华文明美德,培养大学青年的公民意识、奉献精神和服务能力,提高 大学生综合素质,为学校公益、社区服务、扶贫济困、帮孤助残、支援援助、科技推广、医疗保健、环境保护、公共事业及大型社会活动等公益业提供志愿服务。
8《劲舞社团协会》 简介:该社团协会(队)由热爱舞蹈、音乐等文艺特长和爱好者组织的一个充满激情的年轻团体;社团协 会汇集众多舞蹈唱歌高干,由老师或专业学生进行指导;以健康、时尚、活力的形象展示给广大师 生,并定期开展各式各样的比赛节目和文艺活动。
------------------------------9〈体育社团协会〉:该社团协会(队)分为排球队、足球队、篮球队、乒羽球队等;协会主要是对本社团
成员进行排球、足球、篮球队、乒羽球队等技术指导和培训,提高成员的战术水平和裁判水平;定期的班级、年级、系级的友谊交流赛和成员联谊等活动。
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第五篇:乒乓球协会社团简介
乒乓球协会简介
乒乓球协会,简称“乒协”,成立于1999年。协会挂靠于数学与统计学院团总支,以“展示自我,锻炼自我,提高自我”为口号,秉承“以球会友,拼搏人生”的协会宗旨,致力于打造一个优秀的乒乓球交流平台,创建一个锻炼自我展现自我的空间。协会主要举办院内的各类乒乓球比赛,开展与乒乓球相关的多种宣传活动,激发同学们参与乒乓球运动的热情。协会不仅深受广大乒乓球爱好者喜爱,方便新老学生之间,师生之间在学术上和技术上的交流,更在学校的体育文化建设和发展等方面发挥着重大作用。