二年级(7)班班级命名（5篇范文）

第一篇：二年级(7)班班级命名

三年级（7）班 班主任：魏香萍 班

名：新星班

涵

义：广袤的天空里群星闪烁，这些星星因为或远或近的缘故，给我们的感觉亮度不一样，但很明显的一个事实是，它们都在各自的位置上努力地放射出自己的光芒。每个人都是宇宙中真实存在的闪亮的一颗星。每个学生都有自己的亮点，是星星就一样会发光。班

训：是星星 就发光

班级口号：爱国 勇敢

团结 自强 班

歌：《红星歌》

班级发展目标：学会学习，学会做事，学会做人！

班主任寄语：遥望夜空，有一片天，属于你们。愿我们七班的同学像天空的繁星闪烁，敢于展示自己独特的风采。班

徽：

第二篇：班级命名

“班级命名”活动设计

龙岗区实验小学王中舟杨勇李伟明

一、活动创意。

让学生选择自己喜欢的科学家、文学家等历史名人中的一人，以他们的名字来命名自己的班级，并以他作为全班学习的榜样，以他的事迹为载体开展系列的教育活动。

二、活动目的。

通过班级命名活动，在学生心中树立起健康向上的“明星”形象，让学生在学习科学家、英雄人物的先进事迹过程中，初步形成正确的人生观和世界观。同时，通过开展系列的专题活动，克服德育空洞说教的局限性，促使小学生良好行为习惯的形成，形成有

个性的班级文化，突出实验小学德育模式可操作化的特色。

三、活动准备。

1．学校利用广播站、宣传栏对此活动进行大力宣传，班主任对学生做好动员工作。

2．组织部分的科学家英雄、伟人、名人等资料（相片、事迹等）给学生参考。

3．各班召开讨论会，选出自己喜爱的人物，以书面形式注明理由。

四、活动过程。

1．各班评选出自己喜爱的人物，并以此人物的名字命名自己的班。

2．举行“班的命名暨授牌仪式”大会。（详见资料）

3．各班召开与“班名”人物相关内容的主题班会，并做好记录。（详见材料）

4．学习“班名”人物的先进事迹，建设班级文化。

5．挖掘相关“班名”的教育资源，结合本班实际，形成具有个性的班级文化特色。

五、活动总结。

这次班级命名活动取得了很好的效果，学生们都从这次活动中认识了大批著名的科学家、名人和英雄人物，改变了过去那和学生只知道“四大天王”“偶像派”歌星的历史，现在，大部分的学生都能随口说出一大串的科学家英雄伟人等名人的名字，并说出他们的先进事迹。学生的思想也发生了深刻的变化，他们从这些模范人物身上看到了许我闪

光点，乍到了自己的不足，也树立了自己信心，更可贵的是他们受到了启迪。如：华罗庚班的潘斐斐同学说：“华罗庚爷爷以前学习条件这么艰苦，他照样成了一个伟大的数学家。我们今天条件好了，就不会输了。”（一年级）白求恩班的刘侃说：“我要向白求恩爷爷学习，学习他'毫不利己，专门利人'的精神，改正自私的缺点，把橡皮擦借给同

学”

同学们在“明星”伟大的人格前学会了思考，周恩来班的谢雨锋小同学说：“我要向周爷爷学习，以后再也不吵着妈妈买名牌的衣服、贵重的玩具了，也不挑食了，要向周爷爷一样艰苦朴素。”吴姿说：“我上课再也不讲话，要专心听讲，学好功课，成为一个有知识的人，要像周总理一样'为中华之崛起而读书'，长大为祖国和人民作贡献。学生的文明习惯有了长足的进步，做好事的人多了，校风、学风有了明显的好转，如雷锋班的谢宣桂同学说：”以前我看到地板上的纸屑从来不想去捡，因为我觉得那不是我扔的。现在，雷锋在我们班落户了，我觉得，学雷锋要从身边的小事做起，其实，把纸屑捡起来，那是一件很小的事，做完后还觉得很快乐呢！“

六、活动的延伸与建议。

班级命名活动的教育不能看成是阶段性的，而是一贯的，小学六年都要以此为载体，开展系列的专题教育。立一个永久的形象，甚至这个形象将伴随学生一生一起成长。

在开展班级命名活动中应注意：

1．班级命名活动要准备好详尽、丰富的资料。

2．活动的内容可以多方面拓展。如环保班等某项主题为班级命名，只要对学生能

起教育作用的题材都可以入选。

3．相关的德育内容应丰富多彩、具体而详尽，避免封锁榜样、无事实的空洞说教。

2000年3月28日

”班级命名“活动阶段总结

深圳市龙岗区实验小学廖爱群

上学期，我校承担了”活动教学与小学生自主性发展“实验课题研究工作。”班级命名“活动就是其操作中的一部分，此项活动已开展了一段时间，现将雷锋班”班级命名“

活动小结如下：

一、发动阶段。

为了使学生在平时有一个学习的榜样，学校决定开展用名人、伟人或英雄人物为班级命名的活动。于是，我决定，让同学们一起想办法来为班级命名。首先让同学们说出

自己最敬佩的人，综合大家的意见后再命名。

二、开展”说说我最敬佩的人“主题班会活动。

为能说服其他同学，使自己敬佩的人成为全班同学学习的榜样，同学们都积极翻查资料，在向同学们作介绍时不但介绍了人物的生平、主要事迹、贡献，连一些性格特征也没有漏掉。当时，每一同学的发言都博得了阵阵掌声。发言完毕，产生了雷锋、周恩来、爱迪生、牛顿、华罗庚、托尔斯泰、培根、华佗等十七个候选班名。经过讨论，最

后举手表决，定”雷锋“为我们班班名。

三、开展”我向雷锋学什么“主题班会活动。

定了班名之后，我们班又开展了”我向雷锋学什么“主题班会活动。班会内容丰富、形式多样。有的学生先讲一个雷锋的小故事，再向同学介绍自己要向雷锋学习不怕苦、不怕累的精神；有的同学先读一篇雷锋日记，再向同学介绍自己要向雷锋学习对自己严格要求的精神；有的同学先表演一个小品，再向同学介绍自己要向雷锋学习”钉子“精神；在班会快要结束时，班主任向大家提出要求：作为雷锋班的学生，就是一个个小雷侨，学习雷锋不应该停留在口头上，应该表现在行动上。学生纷纷表示要以实际行动来向雷

锋学习。于是，”班级命名“活动转入下一个阶段。

四、学雷锋阶段。

班主任提醒同学们学雷锋不应该像一阵风那样走形式，而且该长期不懈地坚持。为此，班里的学生一起商量决定，把全班分成十个学雷锋小组，比做好事、比学习。每个小组长掌握一本学雷锋登记本，专记本小组学雷锋事迹。这样一来，我们班学生学习气

氛浓了，好人好事层出不穷，班风班纪得到改善。

五、开展”雷锋来到我们班“主题班会活动。

学雷锋活动进行了一段时间，应该小结一下了。于是同学们又策划起”雷锋来到我们班“主题班会活动。由于班主任放手，学生感兴趣，班会内容、形式、主持人、怎样进行准备工作会场布置，都由学生出谋献策。班会一开始，主持人的一句话”世界上有那么多名人、伟人，为什么同学们只选'雷锋'作我们班的班名呢？“就掀起了一个小高潮。同学们一个接一个地说出胃理由。而”说说我们班胡小雷锋“这一环节更是高潮迭起，同学们把身边发生过的事如数家珍般一件地数出来，结果谢海莲同学因热爱集体、关心他人，做的好事最多，最评为”学雷锋之星“。而”环保组“成绩最明显，被评为”学雷锋先进组“。”学雷锋从身边做起“这个环节中，学生不单是提到了一些很细微的问题，也很坦白地进行了自我批评，表示在今后的日子里应做得更好。比如，谢宜桂同学说：”以前，我从不注意公共卫生，掉了纸屑从来不捡。可是，现在当我看见别的同学走到我身边，默默地捡起我扔在地上的纸屑时，我感到非常愧疚，人家不是自己扔的都捡起来，而我呢？所以今后我一定要注意自己的行为，做一个真正的小雷锋。“余煜康同学说：”以前，我最爱玩GameBoy了，为此，常常不定作业。可现在看到同学们都抓紧时间练毛笔字、钢笔字、打电脑、练钢琴，我觉得我民应该学习雷锋的'钉子'精神，不要再浪费

宝贵的时间了！“最后，班会在《我们要做雷锋式的少年》的歌声中贺满结束。

”班级命名“活动，学生始终都怀着比较浓厚的兴趣，表现出了无比的干劲。为什么这次”班级命名“活动能坚持这么长时间而学生又不感到厌烦呢？我想这不外乎就是从兴趣出发，把活动的时间和空间让了学生，让每个学生都参与到了这个活动中来。反思以往，作为老师的我们有没有这样做呢？这次”班级命名“活动令我懂得了：在教学活动中，教师应把”演员“的身份还给学生，努力地做好”导演"这个角色，让学生更加自主地参与教学，获取知识和技能，发展他们各方面的才能，把他们培养成为具有独立个性的全面发展的人。打印本文

第三篇：幼儿园班级命名

诺贝尔班级命名筛选

世界名曲名字命名：

天鹅湖班 春之歌班 致爱丽丝班 摇篮曲班 田园交响曲 雄交响曲 小步舞曲 童年的回忆 月光班 秋日的私语班 花仙子班 春之声班 茉莉花班

雪绒花班 钢琴家名字命名：

卡农班 贝多芬班 理查德班 莫扎特班 肖邦班 舒伯特班

施特劳斯班 车尔尼班 柴科夫斯基班 比才班 马赫班 朗朗班 云迪班 理查德克莱德曼班 乐器名称英文命名：

钢琴

Piano

小提琴

Violin

吉他

Guitar

鼓Drums 贝斯

bass

手风琴Accordion 短笛Piccolo

小号Trumpet 电子琴Electone大提琴

Cello 音乐风格英文及中文命名：

Pop流行班 rock摇滚班 Latin 拉丁班 DJ班 home舞曲班，jazz爵士班，classical 古典班 RaP 说唱班 嘻哈班 Blues 布鲁斯班

第四篇：高一7班班级公约

高一

（七）班班级公约

班级目标：人人品德高尚，2013年高考人人考上理想的大学 班级口号：班级的事，事事有人干；班级的人，人人有事干。

时时有事做，事事有时做。班训：自律、自觉、守时、守信

一、措施：

1、一日常规:（1）早上晚上回家路上背诵课文和单词，珍惜每一分每一秒

（2）值日生8:45到班，先教作业，然后打扫卫生，9:00之前完成值日

其他同学8:50到班，先教作业然后自习，9:00全班准时早读

（3）9:45原则上早读下各科课代表将所有作业交到老师处，若有特殊情况可延至第一节课下，学习委员第二节课下将各科交作业情况统计好，每两天交班主任处一次。

（4）每节课下先做好下节课的课前准备，预备铃响全班做好预习等待老师（5）中午2:10—2:55吃饭，3:00到班自习午休，请务必保持教室安静

值日生2:55到班开始值日，3:05前结束值日进行午休

（6）5:10眼保健操结束各科课代表在黑板上留作业，读报课除党团时事等政治学习时间，其他时间不许睡觉，不许说话，可写作业

（7）如有自习课，要像考试一样上，要上无声自习，不得以任何借口包括问题等讲话，问题可在课间或下午放学后集中问。提倡多和老师交流，多向老师问问题。

（8）7：00放学后立即放学回家，值日生务必做到洗完黑板、扫完地、消好毒等工作方可回家。

2、每天整理好仪容仪表；升旗时不迟到，军姿站立，不说话，不乱动。升旗结束后，排两队返回；课间操不迟到，在队伍里不说话，认真做操（包括眼保健操），要起到锻炼作用。重大集会包括在报告厅要守纪律，做到不说话，认真听讲，不喝倒彩等。

3、每位同学每天除全力学习外，要注意根据自己的实际情况每天安排锻炼身体时间，还要注意保持内心宁静，心情愉快，科学派遣消极情绪。身心健康是考上重点大学的有力保障。

二、处罚条例

1、出勤方面（由考勤记录员负责执行）（1）迟到：早（8：50/9：00），午（3：00），上课（以正式铃为准）。升旗迟到每次扣3分；早、午迟到每次扣1分；单节迟到每次扣0.5分，并且罚打扫值日一次，并累计。（2）、旷课:旷课一节扣5分，罚打扫教室一周，并请家长来学校，写一份心理病例500字。（3）、每学期每人5次请假机会，超过5次的每请假一次扣1分。(4)、因故不能来学校上学的，给班主任打电话通知并叫父母与班主任通话，确保父母、班主任知晓学生的安全，不打电话通知的按旷课对待。（班主任负责）

2、卫生方面（由劳动委员总负责，各大组组长执行）

(1)、值日生当天教室卫生、教学楼卫生区、室外卫生区卫生没扫干净的每次扣0.5分。（2）、值日生负责的卫生区造成班级扣分者，本人亦按相应分值扣分。（3）、值日组造成班级摘旗的，罚续做值日一周，并且值日组成员造成班级扣分的责任人每人扣2分。（4）、逃做值日者，每次扣1分，并负责倒垃圾一周。（5）、不许在教室里吃口香糖、瓜子、带壳食物，违反者每次扣0.5分，吃口香糖者负责班级所有卫生区的地面口香糖迹，其他负责擦黑板一天，（6）、把垃圾扔进垃圾桶，不得乱扔，违反者每次扣0.5分，并负责扫地一天。（7）、下午放学离开教室前将板凳反放在桌子上，违反者每次扣0.5分。3.、纪律方面（由纪律委员总负责，各组小组长执行）（1）、上课认真听讲，讲话、趴着睡觉、传纸条的，每次扣1分，被老师点名批评的，每次扣2分，顶撞老师的，每次扣5分（2）、上课看课外书，玩手机，mp3、mp4等的，老师有权收缴，由学生带家长来老师处领回，每次扣5分。（3）、无特殊原因，未经老师允许，随便调动座位的，每次扣0.5分。（4）、自习课认真自学、做作业，不能相互说话、不能下座位，违纪者每次扣2分。（5）、升旗及集会活动须保持安静，站姿或坐姿端正，不说话、不东张西望、不做与活动无关的事，违纪者每次扣1分。（6）、服从班干部管理，保障班委正常工作，不得打击报复班委，违者每次扣1分。（7）、如有违反校纪造成通报批评、警告、严重警告、记过等处分的，按照学校处分决定执行。

4、学习方面（由学习委员总负责，各科课代表、各组长辅佐执行）（1）、无故缺交作业、抄袭作业的（个别学科作业太难不会者，在问老师后可晚交，但须向任课老师及班主任说明），每次扣1分。累计达三次以上的（含三次），写一份说明书500字。（2）、考试舞弊的，每次扣5分，并写一份心理病例500字。

5、生活、文体方面（由生活委员负责和体育委员负责执行)（1）、按照十九中学仪容仪表要求，包括着装、头发、指甲、鞋、佩带物等，班检不合格者每次扣1分，年级检查及校检不合格者每次扣2分。(由生活委员负责执行)(2)、同学之间和谐相处，如有吵架、骂人、背后污蔑等行为，每次扣3分。(由生活委员负责执行)(3)、在楼道、教室追跑、打闹、喧哗者，每次扣0.5分，并负责摆桌椅一周。(由生活委员负责执行)(4)、损坏班级荣誉者，每次扣5分，并写五百字心理病例，请家长签字并在班会上宣读。（由班长负责执行）(5)、破坏公物（如在桌椅上乱画），除扣2分外，还要照价赔偿。(由生活委员负责执行)(6)、在教室及走廊玩篮球、踢毽子、打羽毛球的，篮球或毽子没收，由违犯规定的这个人赔一个篮球或毽子给班级（由体育委员负责执行)(7)、课间操、眼保健操及读报（由体育委员负责执行)①迟到的，每次扣0.5分；②无故不做的，每次扣0.5分；③随意下座位、接水、说话或趴着睡觉的，每次扣0.5分。6、班委及团支部（1）、按要求佩戴团徽，不戴者扣1分/次。（由团支书负责执行)（2）、积极参加团支部活动，无故不参加者扣1分/次。（由团支书负责执行)（3）、班委认真履行职责，徇私者及不认真记录违纪情况者扣2分/次。（由班长负责执行）（4）、班干部带头违反校纪班规的，加倍惩罚。（由副班长负责执行）

三、奖励机制（班主任和班干部负责）

1、每月出满勤（无迟到、旷课、请假情况）的加2分。（由考勤记录员负责执行）

2、每周值日组组长评出本周卫生打扫表现优秀者三名加1分/次。（各组组长负责执行）

3、在晨会上卫生提出表扬的值日组，每人每次加1分，帮助别人做值日的，一天加1分。（由劳动委员总负责）

4、班长、纪律委员每周评出本周纪律表现最优者5名，加1分/次。（由纪律委员负责）

5、每月无违反纪律情况的（以班干部登记的情况和老师巡视观察的情况结合考虑）加2分。（由班长和纪律委员负责）

6、每月每次都按时完成作业的（无迟交、缺交作业现象）加2分。（由学习委员负责执行）

7、单科考试前三名的，依次加3分、2分、1分；期中考试班级排名前五名的，第一名加5分，第二名加

4分，第三、四、五名加3分，年级排名前50的，每人加5分。（由各科课代表和学习委员负责）

8、出黑板报的每人每次加1分，并且出黑板报排名在全年级前三名的，每人每次依次加3—1分。（由宣传委员负责）

9、积极参加学校文艺表演活动的，每人每次加1分，在学校获奖的加3分。（由文艺委员负责）

10、积极参加学校、班级组织的活动的（如主题班会、运动会、板报、篮球赛等），每人每次加1分，在学校获奖的（如文章发表在校刊上的），根据获奖情况，加1至3分。（由宣传委员负责执行）

11、冬季假期参加扫雪者加3分/次。（由劳动委员总负责）

12、在市级（4、3、2）、自治区级（6、5、4）、国家级（8、7、6）比赛获得奖励的，加2—8分。

13、积极参加团支部活动，表现优秀者加1—3分/次。（由团支书负责执行)

14、班委工作在学期末评比中优秀者加5分，一般者加3分，差者加1分。（由全体班委负责）

15、班干部、支部委员、课代表、组长每人每月加1分，被评为优秀的加3分。（由班委负责）

16、获得团体奖项的（如军训、广播操、运动会等），每人加1—3分。（由班委负责）实施细则：

1、班委会要严格按照本条例有关规定进行加、减分，如扣分严重者，将由班主任直接通知家长到学校座谈。

2、每位同学的操行分每月公布一次，由班长负责统计登记，并上交班主任审批后贴于公布栏处。

3、以上所说加、减分都指操行分，作为期末学校评选“三好学生”、“优秀班干部”侯选名单以及各种鉴 定评定的依据。

4、未尽事宜根据学校有关规定实行。注意事项：

以上条例在施行过程中需不断完善和补充，请大家提出意见或建议。

此条例由本班班委会、团支部负责执行，请大家共同遵守，相互监督，确保条例执行畅通。谢谢合作。

第五篇：高一7班班级口号_口号

高一7班班级口号_口号

在学习、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的口号吧，口号具有文字简练、意义鲜明的特点。口号的类型有很多，你都知道吗？以下是小编整理的`高一7班班级口号_口号，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1.锲而不舍，存义精思。

2.挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

3.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

4.每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

5.功崇惟志，业广为勤。

6.7班：超越自我，挑战极限!

7.与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。

8.青春无畏，逐梦扬威。

9.七班：团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。

10.态度决定一切，习惯成就未来。

11.七班：团结拼搏，永争第一!

12.没有播种，何来收获。

13.应知学问难，在乎点滴勤。

14.知识就是力量。

15.七班七班，意气风发，奋力拼搏，勇创最佳。

1.团结进取，追求卓越。

2.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

3.团结拼搏，争创佳绩。

4.让今天的自己胜过昨天的自己

5.健康第一，从我做起。

6.志在千里，壮心不已。

7.分分秒秒，构筑辉煌。

8.和谐竞争拼搏超越

9.心态决定命运，自信走向成功。

10.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

11.高一七班，团结进步，永争第一。

12.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

13.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

14.明确的目标是前进的动力。

15.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。

1.高一七班，一枝独秀，谁与争锋，唯我七班。

2.团结一心扬我班威。

3.看我七班样样最棒看我七班锐不可当。

4.懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

5.我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。

6.努力进取勇夺第一。

7.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

8.同心同德勇往直前。

9.耕耘于分秒，收获于细微。

10.七班：不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。

11.七班七班，勇拼第一，开拓进取，自强不息。

12.七班：非比寻常，九班最强!

13.七班：超越自我，秀出风采!

14.七班：七班的人，班的魂!

15.非学无以成才，非志无以成学。

16.七班：认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。

17.七班：七班七班，永争前三!

18.七班：拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗!

19.七班：友谊第一，比赛第二!七班：永争第一!

20.七班：没有最好，只有更好。