科技艺术节书法绘画方案解读5则范文

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第一篇:科技艺术节书法绘画方案解读

科技艺术节书法绘画比赛活动方案

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画的艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养和审美情趣,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进书画爱好者之间的交流,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

二、赛事主题:发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年。

三、作品上交: 时间:2017年5月10日——2017年5月30 日。地点:参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级。参赛人员:1——6年级全体学生。

要求:(11-2年级组进行铅笔字比赛, 3-6年级进行钢笔字与毛笔字两项比赛;各年级绘画比赛。

四、奖项设置

1、绘画类

各年级组分别评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干。

2、书法类

各年级组分别评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干。

3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

4、公布评选结果,在艺术节闭幕式上对获奖者颁发荣誉证书。

五、评比标准

把学生作品一律放在统一地方展示,由评委逐个欣赏,评出优秀作品。

1、绘画作品要求:主题明确,内容健康,构思新颖,反映生活情趣。跟上时代潮流。

2、书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字,字体不限。

六、评比办法: 参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加镇里相应比赛。

林家村小学 2017年5月

第二篇:艺术节书法绘画比赛方案

2012年第九届校园文化艺术节

现场绘画书法比赛方案

加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,大力推进素质教育,注重学生创新精神和实践能力的培养,使学生在各方面得到发展,对学生进行思想道德教育,了解中国共产党成立90年来的光辉历程,使他们更加热爱党,爱祖国,爱社会主义,努力成为新一代社会主义事业的建设者和接班人。为丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平。学校对4-6年级的学生进行绘画书法比赛,意在培养学生的创造表现力以及学生的参与意识及提高团体合作精神。也为奇台六小的校园增添更美的色彩。本次比赛活动安排如下:

比赛时间:2012年5月15日上午 10:00

比赛地点:新教学楼台阶两边

参赛人员:四五六年级,(每班选送参赛学生书法1人绘画2人)

参赛形式:现场书法作画。时间:2小时。参赛者在作品下方注明姓名、班级及画名。参赛内容:绘画自由命题,(表现祖国美好,家园幸福,生活快乐的内容)书法(一首五言诗

或七言诗)

赛前准备:参赛现场绘画书法学生材料自备。绘画四开纸(油画棒、水粉、勾线笔、排笔、水瓶、调色盘)。书法3尺熟宣纸(中号毛笔、墨汁、砚台或墨盒)。

比赛评委:黄晓英相淑红

评比要求:绘画:画面完整、内容新颖、色彩和谐、有主题。

书法:艺术性,章法布局合理,笔锋突出,运笔流畅。

评奖办法:现场评比。

绘画:一等奖:3名书法:一等奖:1名

二等奖:6名二等奖:2名

三等奖:6名三等奖:3名

团体奖:绘画一、二等奖各一名。书法一、二等奖各一名。

请各班做好准备。比赛前请总务处安排学生搬桌椅20张至向上楼里侧。

请各班把参赛学生名单于5月10号早上交黄晓英老师处(五年级办)。

2012-5-8

第三篇:第五届校园文化艺术节书法绘画大赛

华中师范大学武汉传媒学院艺术设计学院 第五届校园文化艺术节书法绘画比赛

主办:华中师范大学武汉传媒学院

承办:华中师范大学武汉传媒学院艺术设计学院策划 书

一、活动背景:

书画是中华民族独有的传统艺术之

一、历经五千年、书法有了极大的发展,丰富了中华民族的文化内涵.他能体现书香情怀,思想情操,作为书法爱好者的我们应深感继承和发展书法精神的重要性和必要性.二、活动目的及意义:

发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。在展示我们艺术设计学院优势的同时丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我校学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

三、活动时间:五月

宣传活动时间:五月初

报名交稿时间:继宣传活动结束之后

初试评选时间:五月上旬

复试评选时间:五月中旬

决赛评选时间:五月中旬

圆报颁奖时间:五月中旬

四、活动地点:

前期宣传地点:学校前广场、报名交稿地点:学校前广场、决赛比赛地点:圆形报告厅、五、参与对象:全校学生

六、参与方式:

各院系先进行内部评选,选出30份优秀作品参赛,艺术设计学院除外。另外在学校前广场也会举行为期3天的征稿活动

七、比赛制度:三轮制

分为预赛,决赛,总决赛。

八、评委人选:

校领导,各院系代表老师,以及艺术设计学院的专业老师

九、活动主题:我的中国梦

十、比赛形式以及参赛作品要求:

1、参赛作品主题,内容健康向上,符合当代大学生形象;

2、参赛作品必须本人创作、不可代书、代画、严禁盗用他人参赛作品参赛。一经查出将取消参赛资格,并通报所在院系;

3、作品分类:分为书法类【硬笔书法、软笔书法】、绘画类【国画、西画(素描、水粉、水彩、丙烯、油画)】

4、作品规格;

书法类:作品形式不限,行、草、篆书作品需附上释义,软笔书法作品不过4尺宣纸,硬笔作品不超过8开;

绘画类:作品不小于八开纸。

5、参赛作品:需在作品背后用笔注明作者姓名、年龄、院系专业、详细地址(寝室号)、联系电话、以及辅导员等相关信息。

十一、评选阶段

1、由评委老师从所有参赛作品中评选出优秀作品,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,第二名两名,第三名三名(不可并列)。

2、在圆报为获奖选手的院系颁发优秀奖状和小礼品。

3、评选阶段由艺术设计学院新闻部向校发稿,宣传本次大赛。

十二、活动实施

组织部:负责活动之前的场地准备;

青协:负责圆报布置;

文艺部:联系邀请领导老师;

宣传部:负责赛前宣传,张贴海报;

学习部:负责收交作品以及统计成绩;

秘书处:负责制作报名表 ;

办公室:负责通知入围同学做好下场比赛的准备;

外联部:负责赞助,以及打印条幅;

体育部:负责搭收帐篷;

新闻中心:负责视频录制;

纪检部:负责现场的安全和秩序。

十三、活动经费预算

海报5张:5张×60元=300元

宣传单500张:500张×0.5元=250元

登记表1000张:1000张×0.2元=200元

宣传横幅1副:1副×50元=50元

奖状3张:6张×5元=30元

奖品:500元

奖杯:6个×90元=540元

总计:1870元

十四、备注

1、不会向参赛学生收取任何费用,推荐参加比赛者,采取与个人志愿相结合的方法。

2、活动结束后我们将推荐优秀作品参加学校书法绘画作品展。

3、若活动安排因故变化,将由大赛组委会另行通知,敬请谅解。

4、凡是投稿者视为认同并遵守各项规定。最终解释权归艺术设计学

院所有。

分团委办公室·制

第四篇:我校开展艺术节书法、绘画比赛

我校开展艺术节“书法、绘画”比赛

为了学生的全面发展,丰富学生的课余生活,培养学生的创造能力,展示学生的才能,第十二中学于4月10下午开展了书法和绘画比赛活动。本次活动分儿童绘画、国画、素描、硬笔书法、软笔书法5个项目,我校一至八年级共187名学生参与比赛。比赛时间为3小时,选手需在规定的时间内,围绕“我们的校园生活”为主题,利用自备工具,用富有创意的思维,描绘出属于校园快乐的生活。一幅幅熟练精美的水彩笔画 , 一幅幅线条飞舞的线描画 , 一幅幅个性飞扬的油画棒画 , 一幅幅色彩靓丽的水粉画......无一不展现选手们活泼飞扬的活力 , 表现了选手的内心对“快乐生活”的体验、感受和向往。展现我校学生与众不同的风采!更体现了学生热爱生活朝气蓬勃的精神面貌!

通过这次活动让学生体会到课外活动的快乐,同时提高了学生绘画、书法的才艺能力,比赛也为学生提供了一个展示自我、发挥热情的舞台,也为十二中学艺术活动的推进提供了很好的宣传平台。学校将在第二届文化艺术节中继续开展校园歌手大赛、诗朗诵等多种形式的活动。

第五篇:书法绘画比赛方案

图们市第六中学书法绘画比赛方案

一、活动宗旨

为进一步活跃校园文化生活,检验书法练习成果,提高师生文学艺术修养,展现我校学生的精神风貌和良好的文化素质,并配合学校环境建设,经学校研究决定举行书法比赛活动。

二、活动主题

翰墨飘香绘华章

三、活动时间

通知时间:11月13日

上交时间:11月18日 第二节课后上交到电子备课室。比赛时间:11月20日

四、组织机构

校长室领导 科研处承办 其他科室协助

五、参赛对象 七、八、九年级全体学生及全体教师

六、活动要求

1、参赛数量:书法作品每班10幅 其中软笔作品不少于两幅

绘画作品每班不少于3幅 形式不限

2、作品要求:分毛笔字和钢笔字两种。毛笔字的参赛选手要选用宣纸,大小适合学校四楼展窗;钢笔字作品由学校在星期五统一发放钢笔字用纸和年级、姓名标签。(各准备200份)每幅作品自行创作完成。

七、评比事项

1、评委 王校长 赵校长 兰书记 周主任 尹主任

李主任 陈主席 田秀清 张洪贤

2、评分标准满分10分。评委将根据评分标准进行不记名打分。书法比赛取10幅作品的平均分为每班书法项目的最后得分。获奖作品将在四楼、五楼展窗展出。

3、最后按年级设集体奖项和个人奖项。(和诵读分数合计)

总之,我校将以这次比赛活动为契机,在全校掀起“以书载道传文化,翰墨飘香绘华章”的热潮,真正让广大师生阅读经典,亲近经典,热爱经典,书写经典。

图们六中科研处

2013年11月13日

附:书法评分标准 a、用字规范,准确。

b、字体端正,字体匀称,大小适中。

c、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。d、版面设计合理,布局合理。

e、比赛字迹不得潦草,不得有错别字。

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