第一篇:端午活动策划书 2
江西现代职业技术学院
JIANGXIMODERNPOLYTECHNICCOLLEGE 庆端午传承中华文化
--汉衣冠、华夏情
策 划 书
二〇一四年五月
院青年志愿者协会活动部
编制
目录
一、活动背景…………………………………3
二、活动目的………………………… ……..3
三、活动主题…………………………………4
四、活动口号…………………………………4
五、活动意义………………………………...4
六、活动概况………………………………...4
七、活动流程…………………………… 4.5.6
八、注意事项………………………………6.7
九、活动经费(见附表)
一、活动背景
五月榴花妖艳烘,绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽,金盘送。生绡画扇盘双凤。
正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共。叶里黄鹂时一弄,犹瞢忪。等闲惊破纱窗梦。
—— 欧阳修 《渔家傲》
五月,是值得欢庆的一个月,一年的时间悄然逝去,然而回忆过去不如更好的珍惜未来,在这短暂的一年中,我们不仅结识了一个个充满激情的社团家人们,并且还让更多的人了解到了历史悠久的中国古代汉文化,而在今天,我们终于迎来了社团成立一周年,为此,我社团决定在本月举行一周年庆活动。欢度这个值得纪念的日子。然而更加值得庆祝的是;一年一度的端午即将来临,作为汉家文化的发扬者;以我们汉家的传统风俗去度过这个重要的节日,着汉家衣裳过汉家节日是其一,更重要的是,我们将把精力更多地放在宣扬汉族几千 年的辉煌文明。端午节,让我们以汉服、汉文化、汉家节日、汉家风俗以及传统游戏为切入口,让更多的人们意识到我们是一个民族,我们也可以有自尊、自信与自强,我们曾经丢了华夏的衣裳,但今天的我们不能继续再丢掉祖先的荣光。
二、活动目的
弘扬中国传统的汉文化;品读传统节日的内涵;体会传统节日的魅力。
三、活动主题
子衿汉韵周年庆,现代家人齐欢度;五月榴花满晴川,端阳日里浴芳兰;
四、活动口号
情系汉韵,“粽”爱端午;传承文明,壮我汉家。
五、活动意义
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发学生的爱国热情。
六、活动概况
主办单位:院团委
承办单位:大学生子衿汉韵社、院青年志愿者协会 活动对象:江西现代学院全校师生 江西制造学学院书法协会
活动时间:2014年5月27日 活动地点:社区大舞台
七、活动流程
活动前期准备
1、各部门做好准备工作;
2、书部负责布置活动会场,及张贴横幅;
3、乐部负责画海报、准备活动节目(古风歌曲或汉服舞蹈)并做好前期的宣传工作(比如:QQ群、微博、贴吧等);
4、御部选好活动游戏;
5、主持人准备演讲稿;
6、数部做好经费预算工作;
7、预定好汉服;
8、会长邀请书法协会、鼓舞协会、烹饪协会、曳步舞协会、跆拳道协会、及江西制造学院书法协会进行助兴表演。
9、准备好音响、话筒、汉服、以及需要的道具。
10、提前做好彩排工作;
活动中期准备
1、鼓舞协会进行鼓舞表演。
2、主持人宣布周年庆典正式开始,并对本此活动做主要简述并宣读本次活动内容、背景、目的。
3、社团成员进行汉服展示。
4、朗诵汉韵古诗;
5、曳步舞协会进行表演。
6、茶艺协会进行茶艺展示。
7、不学礼,无以立。现场人员学习正规古代汉族礼仪。(主讲1人)
8、端午溯源。了解端午节的相关知识。(主讲1人)
9、烹饪协会进行包粽子展示。
10、现代学院书法协会与江西制造学院书法协会同时进行书法展。
11、针刺五毒祛邪意。(画五毒,刺五毒)五毒是指蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍,通过画五毒、刺五毒预防五毒之害。主讲1人。
12、跆拳道表演。
13、古筝协会古筝表演。
14、乐部才艺表演。
15、宣布活动圆满结束。
16、社团成员留影纪念。
活动后期准备
1、各部长做好后期工作,对本次活动做好总结与概括,并写好总结报告;
2、后期也要做好宣传工作;
3、除此之外,各部门部长还应及时发现本次活动的不足之处,给予改正;
八、注意事项
1、人员衣着:有汉服的着汉服,没有的不强求,有条件的姑娘可佩石榴花。
2、参加人员必须详细分工,不得围观。
3、各部门成员要遵从组织安排。
4、保持活动会场的干净、整洁。
5、各部门成员必须提前到场,进行活动前准备。
6、全体成员必须全部到场,除特殊情况外(需请假)。
7、活动结束后,全体成员留下清理会场。
最后,相信在我们共同的努力下,一定能使本次活动取的圆满成功。
希望团委老师给予大力支持!
院青年志愿者协会
二〇一四年五月二十三日
附录:礼仪
一、穿着礼仪:
穿着汉服无论男女都不应当披头散发。如有中衣,请穿着中衣,再套外衣。穿着汉服时应挺胸抬头,注意仪表。
二、立容:
贾子曰:固颐正视,平肩正背,臂如抱鼓。足闲二寸,端面摄缨。端股整足,体不摇肘,曰经立;因以微磬曰共立;因以磬折曰肃立;因以垂佩曰卑立。
参考文物,经立时正身、平视,两手相合,掩在袖子里。手从胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持着、拄着东西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中国人注重自然,而不是笔挺,所以手臂要柔软,切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线,展示出华夏之美。
我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说,腰应当同时弯曲大概三十度。当然,处于艺术上的考虑,画家还是画成了直身。应用:
窃以为经立是汉服同道必须注意的,对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼,我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少,低头示敬是必须的。
三、坐容:
贾子曰:坐以经立之容,胻不差而足不跌,视平衡曰经坐,微俯视尊者之膝曰共坐,仰首视不出寻常之内曰肃坐,废首低肘曰卑坐。
参考文物,汉代的经坐(这在古人就叫坐,现在为了区分,专称雅坐)是膝盖并紧,臀部坐在脚跟上,脚背贴地,双手放在膝盖上,目视前方。对于胡坐,道理一样,端正,两腿不得叉开,双手放在膝盖上。双手可以握拳,冲前方;也可收拢抱在腹部。
应用:
随着汉文化的复兴,会有越来越多的场合需要雅坐。若在这种正规场合,您只能通过稍稍上下膝盖的方式解除一下疲劳。当然,对于友人聚会等生活场景,大家箕距(臀部着地,两腿叉开)或者趺坐(佛教式的盘腿)都行。
四、行礼:
1、正规揖礼:左手压右手(女子右手压左手),手藏在袖子里,举手加额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下。
2、一般揖礼:直立,两臂合拢向前伸直,右手微曲,左手附其上,两臂自额头下移至胸,同时上身鞠躬四十五度。正规场合,对朋友。
3、拱手:类揖手,只是身子和胳膊不用动。
4、颔首致意。
5、正规拜礼:直立,举手加额如揖礼,鞠躬九十度,然后直身(这段叫鞠躬),同时手随着再次齐眉。然后双膝同时着地,缓缓下拜,手掌着地,额头贴手掌上(这叫拜),然后直起上身,同时手随着齐眉(这叫兴)——然后根据礼节,平身或再拜„„平身时,两手齐眉,起身,直立后手放下。
6、一般拜礼(用于雅坐时):抬起臀部,直起上身,膝盖支撑身体,然后拜手(手至地,头贴手)或叩头(头扣地)或稽首(时间长)或顿首(时间短)。
7、女子行礼:本着平等的精神,不要求女子特殊行礼。但处于忍让的风度——女子行礼两手合拢放胸前,微屈膝,微低头即可;若拜礼,上身直,膝着地,拢手下垂,头微低,即可。
应用:
1到4应当作为汉服时的日常行礼,依据具体情况——对方受尊敬的程度,和具体场合容许你表现礼节的程度„„现在人缺少礼仪观念,不必过分要求,但拱手应当能做到。如果在与人交谈的时候又有人来,当注意问候时要根据身边人的情况,决定行礼的程度。5用于一般用于祭祀,或非常敬重的场合,6用于雅坐时。
五、迎宾:
古人迎宾讲究衣冠严整,所以如果主客在门口不期而遇,那么主人会装作不认识,不理不睬地把门关上,等换上衣服再开门迎宾。迎宾时,主人立在门右(其实就是主人在东,客人在西——如果在外 面迎接客人就更是如此),客人走门左。迎客进门以后,为客人指路,每到拐角,要说“请”,客人答“请”,要为客人开门、掀帘子„„主人请客人上座(就是做到右边的椅子上),客人请辞——最终看情况决定坐次。
今天这一切都不必要了。由于现在建筑布局多样,所以不可能主位客位分清楚,但主人引路,客人后主人行,是应当把握的精神。
六、宴请:
东道先说“请”,客人辞让,东道固请,同时拿筷子就可以了,不必过分谦让。
喝茶、饮酒时,用左手的大袖挡住杯子,以求雅观。
有关汉人揖礼中的抱拳蕴含着一个非常严肃的规定:抱拳时,五指要张开把另一只手尽可能地完全覆盖抱住,这在古代礼仪史书上有明确记载,大家一般习惯右手抱住左手,而我通过观察历史剧(无论是严肃正统的还是搞笑娱乐的)都是左手抱住右手,这应该是一个严肃的礼仪常识。我觉得这可能和汉服右衽是一个道理,右衽是将左边的领子覆盖住右边领子,而别人看到你的正面就成了长领向左覆盖短领,(这样非常美观,而左衽看起来就非常别扭,完全失去了交领的漂亮),我想抱拳应该和汉服交领是一致的,都是左覆盖住右。
另外,古人的席地而座也是有一个严格规定,就是臀部座在脚后跟上,但是脚是怎么放就是一个非常值得注意的地方了,双脚要完全弯下去(而很多现代人学跪座都是双脚的脚趾立起来撑住身体,这是由于不知古人的真正座法以及这样坐舒服一些所至),而真正的跪 坐则要把脚背弯下去贴在地上,然后坐在脚后跟上,要完全地坐下去,而不能让脚指将双脚撑起。有人会说这样会更不舒服,但是古人也知道坐具与其匹配,坐垫的厚度以及柔软韧性都有要求,使人坐下去不会感觉很不舒服,再加上从小就这样,慢慢习惯后完全不会有难受的感觉,大家可以试一下,调整脚摆放的弧度,就不会很难受的。大家可以注意一下现在日韩的跪坐,和中国历史剧的跪坐(三国演义)就可以看出真正的坐姿。
所谓“礼仪制度 衣服正之”,汉服自古为礼制之服,是与礼仪制度分不开的,因此在什么场合穿什么样的衣服,什么身份穿什么样的汉服,都不是随心所欲的。而就算穿了汉服有形而无神,有表而无礼,在生活中仍然行为浪骸,无拘无束,举止行仪不得当 也是属于沐猴而冠的 所谓古人常说“坐有坐姿,站有站相”可见不光只是行完了礼就可以东倒西歪胡疯胡闹,也不是为了行礼而去行礼,为了穿汉服而去穿之,窃以为,穿着汉服的一天,哪怕是一时,也要举止得当,行为得体,因为汉服不等同于一般衣服,乃礼仪之服文明之服也。你穿上了汉服,也就不等于一般的俗人,而是比一般人高一等的文明之士。知书答礼的上国之民。因此,所行所为,也要与身上得衣服相配才行。当然,所谓时代已进步,没有必要完全恪守古礼但,我认为;此者是为就事论事,对待不同事物用不同的方式,仅此而已。你穿上汉服,就应该去干与此行为相得当的事,并不是只为尊重古礼文化才这样,这也是起码的做人准则你大可在穿上汉服之后,哪怕是本着对汉服,对汉服起码的尊敬这样做既可,而脱下汉服,大可又做回“新 新人类 随意疯随意玩乐了”。正因为现在社会不要求人时时汉服不离身,因此你在穿着汉服这段时间拘谨点也累不倒哪去,言归正传,在下便就着吴夫子所说接下补充几点生活中的细微常礼,有不合之处,还望不吝指正。
七、立 :
立——所谓”站似松、坐如钟、卧似弓“古人讲究的是这个,同时也借此修身养性,从日常行为钟提炼人的心德当然我们毕竟没练过武,不可能要求人人站如松,但最起码也要站直,不要驼背,不要”稍息“其实对站没什么太多讲究。不过最难办的就是手的姿势,因为站立时别的都很顺其自然只有手感到拘束不知往哪放,(所以在脱离礼仪的今天我们看到站着的人手不是背后,就是抱胸什么姿势的都有.因此古人规定站立时手应贴在腹部, 手藏在袖里,恭谨规矩,只有在特定条件下比如伸出手请客人才看到手露在外面平时手都要规矩的放好,因为古人认为手脚无拘无束的乱动很为失礼.我们常看到的古画中描绘女子多是手搭在腹前,现在看到的旗袍表演,虽然换成了胡服,但手的姿势依然保持端庄的搭在腹部就是这种礼仪的延续尤其女孩子应更为注意。其实,更严格点讲,古代女子汉服的袖子一般情况下比男子的袖子要长,平时则更是手藏于袖中不轻易露出来当然现在不必那么严格,只要男女都做到手很规矩不要随意乱动就可以了。
八、坐:
1、坐椅子时只要坐直,坐端正就行了。双手放在膝上,不要翘二郎腿,不要东倒西歪,无论多么疲惫古人在选择正坐没有选择胡坐的原 因也是由于胡坐腿如不注意的话,会很不雅观。而且,双足露于外面,更是不好。因此,后来人们虽然选择了坐椅子。但仍注意裾摆,走路时不受拘束坐下时却一定要整理下衣裾盖于脚面上。
2、坐在地上时按华夏最正统的礼仪应——正坐;既跪在地上,臀部坐在脚跟上。双手规矩的放在膝上目光平视。要问好时就颔首,要礼拜时就手放于地上叩首。
第二篇:大学端午活动策划书
大学端午活动策划书
大学端午活动策划书1
活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,现在人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展,精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的.文化载体也渐渐的在人们面前消失,没有了历史,失去了鉴别。
活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们创造一个相互交流的平台。
活动主题:感悟传统,团结你我。
活动时间地点:20xx年6月20日 重庆市南岸区南山
活动流程:
一.前期准备
1.20xx年6月18号召开班会,宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。
2.20xx年6月19日前把活动场地安排好
3. 设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动意义
(1).增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的形成。
(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。
二.活动阶段
1.确定集合地点(xx工商大学校前广场)。
2. 设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。
3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。
4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。
工作安排:
(一)、宣传工作
1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)。
2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。
3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。
(二)、活动现场
1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便集体出发,避免个人主义。关注大家安全由xx舟负责。
2、路线指引由xx负责。
3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由xx负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。
(三)、返校工作
1.考虑到时间问题,所以必须控制返校时间,以确保同学们的个人安全。
2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。
“注:此次完全针对10级工业设计一班同学。
经费预算:
1、车费:100元,4元/人。
2、糖果:40元。
3、饮料:100元。
4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。
5、后期材料处理费用:10元。
6、签字笔5支: 10元 2元/支。
7. 饮用水: 15元.
合计:760元。
大学端午活动策划书2
“情浓五月天,欢乐度端午”
——— 迎端午
活 动 策 划
大学生记者团
20xx年5月26日
一:活动背景
府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。
二:活动目的
作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的.精神。
三:活动对象学院全体同学
四:活动主题
情浓五月天,欢乐度端午
五:活动地点与时间
活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日
活动地点:
六:活动内容
1:制作节日小报
积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。
2:趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。 流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。
3:散文,诗歌,绘画,书法征集
由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示
七:活动安排
前期准备:以宣传为主,通知各二级学院宣传部,由各二级学院宣传部宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动
中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。 后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖
活动流程:首先让各二级学院宣传部进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。
八:活动奖励
分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。
九、注意的细节及问题
节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。
各参赛同学应听从活动组织者的安排 若未按时参与比赛者,视为弃权。 如若有特殊情况发生,将会作特别处理。
十:经费预算
海报,宣传条幅,荣誉证书及奖品 [表格】
十一:主办单位
此次活动最终解释权归大学生记者团所有; 更多活动详情,敬请及时关注:
大学生记者团
20xx年5月26日
大学端午活动策划书3
一、活动主题:
“消逝中的经典”之“端午之思”
二、活动背景:
传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。
三、活动目的:
通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动对象:
星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。
五、活动地点:
xxx
六、活动时间:
20xx年6月11日星期五下午5:00--6:30
七、活动内容:
以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
八、活动准备:
(1)海报宣传:由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。
(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员:任小宁。
(3)场地人员安排及当天签到情况:秘书处。
(4)接待来宾:诗歌部。
(5)板报:宣传部。
(6)场地布置装饰:文艺部。
(7)活动拍摄:记者部。
(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。
(9)会场秩序维持:组织部。
(10)茶水:编辑部。
(11)星空论坛会后收拾:编辑部。
九、活动流程:
(1)xx年6月11日下午5:00开始“星空论坛”。
(2)主持人宣布活动开始,简介嘉宾。
(3)主持人宣读活动背景及目的'。
(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。
(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。
(6)小品娱乐节目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)请大家畅谈自己的感受。
(9)小游戏“快乐传真”。
(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。
(11)主持人宣布结束。
十、活动中注意的问题细节:
1、社干会员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。
2、“星空论坛”准点开始,请同学们提前十分钟到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。
3、大家尽可能的发言,并控制好时间,可谈自己认为对的关点。
4、纪律应有相关人员维持好。
5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4:30到达会常
十一、活动经费预算:
10元左右
大学端午活动策划书4
活动主题:爱我中华,弘扬华夏文化
活动地点:小五四广场
活动时间:端午节
主办方:机电学院分团委
承办方:青岛科技大学机电学院传统文化协会
活动目的 :
1、以端午节为平台,弘扬传统文化
2、提活跃校园气氛,带动校园文化建设
3、提高大学生对中华传统节日的认同感,提升大学生的爱国热情
活动形式:
1、趣味性的包粽子
2、竞技游戏性的扎风筝
3、以“端午节”为主题的横幅签字活动
4、组织宣传以“端午节”为主题的展板
参与者:扎风筝艺人,包粽子艺人,伙管委以及所有大学生
策划背景:经济全球化的背景下,许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈,尤其是追求时尚和潮流的大学生,对我们祖先的文化变的漠视和淡忘,并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化,这是对我们华夏文化的恶意攻击,这是我们中国人所不能忍受的,所以我们有必要也必须去弘扬我们 的端午节,这是每个热血中国人的责任和义务!
活动宣传:
1.冠名:在整个活动中,所有的宣传方式(海报横幅喷绘视觉识别系统广播等)都标有“***-校园端午节”,在校园的每个角落打造规模品牌效应。
2.宣传条幅,彩旗
3.展板:设置专门的展板区,在展板上可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。
4.海报:在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的.预告海报,同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。
5.广播:在活动前期,利用学校广播在人流量集中的时期,对活动进行宣传。
6.视觉识别系统:在活动现场设置贵公司的太阳伞,进行中会发放印有贵公司字样的纸杯,衣衫等礼品,公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具,形成视觉识别系统,扩大规模品牌宣传。
7.电视报纸媒体:本次活动意义深远,参与度高。我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道。这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势,提高本次活动的影响力,为公司做到更强的宣传。
8.同台竞技:公司也可派代表参与比赛,与同学们同台合作交流比赛。 9地理优势:小五四广场邻近校门是同学入校的必经之地 周围是学生宿舍和校图书馆人员密集之地,宣传效果好
10横幅采取学生签名的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字
11制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO
可由公司提供的;
费用合计1090元
申请场地的费用
大学端午活动策划书5
为了有效落实、推进“两纲”教育,进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统让广大中小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育。
一、活动主题
端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、《离骚》,弘扬爱国精神。
二、活动时间
20xx年x月x日——x日。
三、活动内容
1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会,大力普及端午节的.节日知识,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原则,把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来,与“讲文明、树新风”活动结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,通过形式多样的教育活动,进一步激发学生的爱国热情。
2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,各班级在端午节前开展主题班会,通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合家校联动,面向家长开放,营造传统节日教育的整体氛围。
3、开展三个“一”活动:一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣;一次升旗仪式专题教育活动;一张端午节主题教育版报。
4、延伸和拓展主题教育,要求在学生中讨论如何面对纷至沓来的洋节日,如圣诞节、情人节。
四、活动要求
1、加强领导,精心组织。把该主题活动作为落实、推进“两纲”教育,弘扬民族精神的重要举措,各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动方案,认真抓好落实。
2、创新形式,务求实效。要不断创新活动的形式和载体,不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力,努力增强青少年学生过传统节日的意识。
大学端午活动策划书6
一、序言
”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“又是一年一度的端午节。此时,我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白,洗净世俗的.浑浊。
虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中,每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。
二、活动形式:
”书楚辞,送粽子“
三、活动时间:
5月27日上午11:00点至下午13:30
四、活动地点:
一食堂广场
五、活动目的:
庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化
六、活动流程:
1、活动之前准备:笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(5月25日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅~~等)宣传部制作科在5月15日前将海报做好。
2、宣传:5月21日至5月23日三天在各宿舍楼下贴小海报。5月21日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.
3、活动当天:组织部早上十点20分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。
4、活动当时:a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需8人至10人。
b:新闻科的同学必须到场,摄影。
5、具体形式:即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。)6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚21:30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。
财务科在5月28日前整理好发票与财务清单,5月29日上报社联。
七、活动预算:
1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用
2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(5月25日前借好)
3、宣纸(大小四尺):40张2.5=100元(一张2.5元)
4、墨水(一得阁牌):2瓶_8=16元(一瓶8元)
5、小海报:25张_2=50元(一张2元)
6、大海报(90cm_120cm):一张20元总计:186元结束语:
虽然此次活动时间不长,但活动的意义是显着的。此次活动会给同学们留下深刻印象,使之对国学有更多的了解。”书楚辞,送粽子“让同学们多一些见闻,多一些收获,也将为同学们提供一次展示自己书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣--展示才华,喜获粽子。
大学端午活动策划书7
一、活动背景:
夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。”端“字有”初始“的意思,因此”端五“就是”初五“。而按照历法五月正是”午“月,因此”端五“也就渐渐演变成了现在的”端午“。《燕京岁时记》记载:”初五为五月单五,盖端字之转音也。“过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物
三、活动日期:
6月22日,也就是农历五月初四。
四、活动地点:
贵州大学北区中山园
五、活动目的:
端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的.人过一个难忘,有意义的温暖节日。
六、活动内容:
1. 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
(1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(5)、蒸煮。
具体流程:
(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
七、注意事项
1、端午节所需资料必须提前做好准备;
2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);
3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:
(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时。
候名字剩在锅外面,不能沾水。
4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;
5、参与人员不限。
大学端午活动策划书8
一、活动主题:
让关爱成为一种习惯,端午节关爱盲人活动。
二、活动目的:
夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。众所周知,尊老爱幼是我们的传统美德。在与仓山盲人朋友将近一年多的接触以来,我们更是深深的体会到了这点。恰逢此佳节,我们欢聚一堂,关注健康,了解典故,品尝粽子,回味经典,共度佳节。藉此让关爱他人成为大家生活中的一种习惯。
三、活动时间、地点、对象:
20xx年6月14日(星期一)、仓山盲人社区、盲人朋友和研究生代表。
四、活动流程:。
活动包括了义诊、联欢会、吃粽子。
1、义诊:上午9点在福乐家园活动室门口开始义诊,内容为我们常规的项目,在义诊完让他们到活动室里参加我们接下来的联欢会。准备8台血压计,义诊人员需穿白大褂。
2、联欢会:分为两个环节,其一是了解关于端午节的来源,可以让盲人朋友来讲,我们学习和补充;其二歌曲大联欢,由盲人朋友和我们同学分别准备节目,主要以歌曲和乐器演奏为主。在联欢过程中分发粽子,在吃粽子的过程中享受听觉盛宴。
五、活动准备及人员安排。
1、8台血压计(林莉),白大褂8件(自备)。
2、端午节的由来(xx)。
3、活动节目:有歌曲串烧(xx)、乐器演奏(xx)。
4、联系工作:xx。
5、义诊:待定。
6、联欢会:待定。
7、主持人:待定。
附加材料:
(1)屈原投江。
为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
(2)曹娥寻父尸。
东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。
(3)伍子胥的.忌日。
传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。
(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
附:习俗的传说。
1、挂艾草、菖蒲。
端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病。
2、喝雄黄。
因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。
3、吃粽子。
因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。
4、悬钟馗像。
钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。
5、划龙船竞赛。
当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。
6、佩香袋。
端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。
大学端午活动策划书9
活动名称:端午节
活动时间:20xx年6月6日
举办单位:人文教育系10级公管3班
活动目的:为传达同学们佳节对老师的感谢与祝福,用温馨而丰富的早餐传递端午佳节的浓浓情谊,让在学校过节的同学同样能够感受到端午佳节的温暖,为班级增添凝聚力,有一个大家庭般的温馨;同时也纪念端午节所蕴含的爱国主义精神的道德内涵。
活动形式和内容:班委会成员代表班级亲自为老师和班上同学送上温馨丰富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、鸡蛋、苹果),并传达对老师、同学的美好祝福。
活动特点:更加展现了“以人为本”的.理念,用温馨的早餐拉近老师与同学、同学与同学们之间的距离,活动方式新颖。
活动工作安排:
(1)生活委员在端午节前一天联系好早餐(粽子、牛奶、鸡蛋、苹果),记号各项花费。
(2)班委成员分配好任务,将早餐一一送到老师同学手中,并送上节日祝福。
20xx年6月6日
人文教育系10级公管3班
大学端午活动策划书10
活动主题:“粽”爱端午
时间:20xx年6月2日17:30———21:00
地点:3号报告厅
主办单位:xx数学与应用数学班
活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。
活动特点:活动生动有趣,能够调动大家积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,愿大家节日快乐。
活动形式及内容:
一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。
二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可以自愿参加。
三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中能够拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束之后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
创意阐述:
1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。
2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。
3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都能够有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
活动流程:
1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。
2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。
①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。
②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生能将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。
3、端午节晚会
①班长为晚会致词并宣布晚会开始
②晚会正式开始(具体内容略)
③主持人宣布整场晚会结束
④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价
活动组织机构:
1、活动总策划、总负责人:
2、管理帐目:
3、节目组:
4:后勤保障组:
5、宣传组:
6、保安礼仪组:
各任务组主要工作安排:
1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。
2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。
3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。
①负责活动的'节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。
②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。
③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的策划安排。
4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。
①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。
②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。
5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。
6、保安礼仪组:
①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。
②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。
③负责活动前后组织同学和观众进出。
大学端午活动策划书11
一.序言
”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“--- 屈原冬去春来,春去夏至,又是一年一度的端午节。此时,我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白,洗净世俗的浑浊。
虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中,每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的端午节过的.更有趣、更有意义、更回味无穷。
二.活动形式:”书楚辞,送粽子“
三.活动时间:
5月27日上午11:00点至下午13:30
四.活动地点:一食堂广场
五.活动目的:
庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化
六.活动流程:
1、活动之前准备:笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(5月25日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅~~等)宣传部制作科在5月15日前将海报做好。
2、宣传:5月21日至5月23日三天在各宿舍楼下贴小海报。5月21日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.
3、活动当天:组织部早上十点20分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。
4、活动当时:
a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需8人至10人。
B:新闻科的同学必须到场,摄影。
5、具体形式:即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。)6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚21:30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。
财务科在5月28日前整理好发票与财务清单,5月29日上报社联。
综合科将资料备份,网络科将活动信息发布在国学会博客里。
七.活动预算:
1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(5月25日前借好)3、宣纸(大小四尺):40张*2.5=100元(一张2.5元)4、墨水(一得阁牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)5、小海报:25张*2=50元(一张2元)6、大海报(90cm*120cm):一张 20元总计:186元结束语:
虽然此次活动时间不长,但活动的意义是显着的。此次活动会给同学们留下深刻印象,使之对国学有更多的了解。”书楚辞,送粽子“让同学们多一些见闻,多一些收获,也将为同学们提供一次展示自己书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣--展示才华,喜获粽子。
大学端午活动策划书12 中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历史上民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。 端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。 一、活动主题 农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。 二、活动背景 纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。 三、活动目的与意义 为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的`传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。 四、活动内容 活动地点:xx教室 活动时间:20xx年x月x日晚7点 活动负责人:全班班委 活动参加者:44人(全班44人) 五、活动流程 (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解) 学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。 1、五月初五是什么节日?(端午节) 2、你们知道端午节的来历吗? 3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。 (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生) (三)做香袋比赛 (主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。 活动前准备: 1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线); 2、工具:剪刀、针、缝衣线; 3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等; 4、剪下相对的两片; 5、做法: (1)用线将三边从反面缝合,留下一边。 (2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。 (3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。 学生动手做香包,然后进行评比。 (四)与诗共舞 (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。(每一小队自行准备,形式可以自主创设) (五)观看赛龙船庆端午的电影或者短片 (主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的电影或者短片。) (主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗? 队员们踊跃发表自己的观点。 六、经费预算 香袋材料工具:__元。 其他备用费用:__元。 七、活动注意事项及安全 1、小心运用剪刀、针等工具; 2、认真听主持人安排活动; 3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料); 4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。 大学端午活动策划书13 一、活动背景: 夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。”端“字有”初始“的意思,因此”端五“就是”初五“。而按照历法五月正是”午“月,因此”端五“也就渐渐演变成了现在的”端午“。《燕京岁时记》记载:”初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。 二、活动主题: 我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物 三、活动日期: 6月22日,也就是农历五月初四。 四、活动地点: 贵州大学北区中山园 五、活动目的: 端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。 六、活动内容: 1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地) (1)端午节的来历; (2)端午节的节日意义; (3)全国各地或国外的端午节习俗; 2、包粽子材料: 糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法: (1)、将粽叶折成漏斗形 (2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 (3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 (4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 (5)、蒸煮。 具体流程: (1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料; (2)参加的同学在工作人员的.指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起); (3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取); (4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。 七、注意事项 1、端午节所需资料必须提前做好准备; 2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区); 3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意: (1)名字不能弄混; (2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。 4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取; 5、参与人员不限。 大学端午活动策划书14 一:活动背景 府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。 二:活动目的 作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。 三:活动对象 学院全体同学 四:活动主题 情浓五月天,欢乐度端午 五:活动地点与时间 活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日 活动地点: 六:活动内容 1:制作节日小报 积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。 2:趣味有奖知识竞赛 设置有关端午节来历,习俗等方面的'题目,进行知识竞赛。 流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。 3:散文,诗歌,绘画,书法征集 由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示 七:活动安排 前期准备:以宣传为主,通知各二级学院宣传部,由各二级学院宣传部宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动 中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。 后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖 活动流程:首先让各二级学院宣传部进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。 七:活动奖励 分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。 八、注意的细节及问题? 节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。各参赛同学应听从活动组织者的安排 若未按时参与比赛者,视为弃权。 如若有特殊情况发生,将会作特别处理。 九:经费预算 海报,宣传条幅,荣誉证书及奖品 十:主办单位 此次活动最终解释权归大学生记者团所有 大学生记者团 20xx年5月26日 校园端午活动策划书 一、活动背景 传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。 二、活动主题 品味五月五 三、活动标语 竹篛香飘华池,端阳正当五月 四、活动主办 济南大学团委 五、活动时间: 2011年6月6日 六、活动地点: 食堂门口学生活动中心 七、活动内容及流程 以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活.1.前期准备工作 (1).活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称.(2).活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位 (3).有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示.(4).在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传.在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容 (5)准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排.2.活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传.3.活动开始.热场游戏: (1)夹弹珠 每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.(2)镖王争霸 端午有射箭的风俗.由于条件限制,我们以飞镖代替射箭.射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜.(3)端午知识问答 我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品.(4)吃粽子比赛 参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.(2)美食大会 在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃.通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流.在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度.八、活动后期 1、回收好各种物品,整理好会场 2、做好效果评估,以及活动总结 一路同行端午活动策划书 一路同行端午活动策划书 策划人:晨 一、活动目的仲夏端午,让在家的朋友和不在家的朋友一起过个快乐的端午节。 二、活动性质 1、活动时间:6月16日 2、活动主题:粽叶飘香,品味端午 3、活动场地:一路同行耽美交友频道 4、主办方:一路同行频道全体会员。 5参加对象:一路同行全体会员、其他频道会员和有兴趣的个人。 三、人员安排 主持:落柳、十六 场控:许诺 歌手: 十六、落柳、谁谁、墨残、椰子、小泽、阳光、扶苏 四、活动流程——活动时间为2个小时 7:50准备开场(频背景音乐《想起》、《傻瓜》)——8点活动开始歌手唱歌——8:05到8:35为第一个活动时间——8:30到9:10为第二个活动时间——歌曲张靓颖 《我相信》椰子唱——9:15到9:55为第三个活动时间——10:00活动结束(结束歌曲《我爱她》 五、活动过程(详细) 开场—— 十六:现在是6月16日戌时。欢迎各位来到一路同行,在这里希望大家能过一个愉快的夜晚。 落柳:对,一个愉快的夜晚是一件很美妙的事,更何况有很多美好的事情就是在晚上发生的。也许今晚你也能发生一件很美妙的事哦 十六:美妙的事?落柳看样子你 今晚有美妙的事情啊!是什么事啊? 落柳:呵呵,这我就无可奉告了。在这之前我先考你个脑筋急转弯。 十六:那是不是我回答对了,你就告诉我你今晚 美妙事啊 落柳:你先回答对了再说吧 十六:好,你问吧。 落柳:你知道,三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。是什么嘛?十六:粽子啊,这太简单了。今天是端午节,大家谁猜不出来 落柳:你就知道吃,难道三角四楞肚里藏的珍珠就一定是粽子么。难道就不能是什么人么?说漏嘴了,不过你说粽子也没错,今天又是一年粽飘香,农历五月初五,是我国传统的端午节,这也是我国延续二千多年的旧习俗了。在这一天我们都会走亲访友,欢聚一堂。 1、端午到 送祝福(30分钟的活动时间) 十六:每到佳节之际,我们也都会给自己的朋友、亲人送上我们的祝福,这个习惯咱们不能忘。更何况在这端午佳节的时候,怎么能少了我们的祝福呢! 落柳:恩,要是你的他也在这里的话。也许你今晚的祝福,不仅让你吃到香甜的粽子还能摘到那颗属于你的珍珠。 十六:当然这祝福可以是你最诚挚的语言,也可以是你最深情的歌曲。十六我在这先送上我的祝福,祝福那些在今年6月的时候离开校园步入的人。虽然他们已经不是校园的宝贝了,但他们依然是我们的宝贝。一曲《我的宝贝》送给他们。 (十六 《我的宝贝》2: 37、落柳《恋爱ing》3: 27、ANGEL、椰子•••••) 2、真心话大冒险(40分钟活动时间 歌曲时间共17分钟左右) 落柳:听了那么多的祝福和歌曲,现在的你有没有很开心啊。我想那些被祝福的人他们现在一定有种被幸福包围的感觉,因为你在这给他送去诚挚的祝福。那下面我们就玩一个在YY上堪称经典的游戏,话说这个游戏创造过不少奇迹。那我就不多话了,下面由我们的纯情小主持十六来带大家玩这个充满奇迹的游戏。想玩的都上麦哦,十六下面就交给你了••••••(十六来主持这个活动,开始要先说一下规则)本轮活动的歌手有——扶苏《半城烟沙》4:54 可乐 《自弹曲目》阳光《一个人的寂寞两个人的错》3:40 小泽和谁谁《全是爱》4:14 活动规则:•本活动分为真心话和大冒险,提问的人可选择真心话或大冒险其中一种来提问。 •每次轮活动只许10玩家加入,楼上的玩家对下面的玩家提问最后一名的可以问主持人一个问题。 •真心话为问对方一个问题,这个问题可以是对方心里的秘密或是你想要问知道的一件事。(所以哦,如果你想要知道你另一半的什么秘密,就把他拉来一起玩吧) 3不说你、我、他(40分钟活动时间) 落柳:不知道刚刚有谁在那个奇迹的游戏里,遇见奇迹。要是没遇见,那在下面的活动你就要努力。我们中国人做事的时候都会有个讲究——那就是“忌讳”,这端午节也有机会。而且因为地方不一样,忌讳也不尽相同。十六你们那有什么忌讳啊? 十六:我们这在端午之前就要开始注意了,像家中布置中要保持有生机盎然的样子,如果家里的植物枯萎了要重新更换,如果养风水鱼的话,如鱼死了要及时更换,如果鱼不是因为缺氧之类的死了,就要多注意,代表运势有点低。当天出行等最好远离医院、殡葬场所等地方,因为这些地方往往阴气较重,阴气重地方的人便很容易生病,俗语里有“福无双至,祸不单行”之说。条件允许的朋友可当天在家里安放桃木八卦葫芦,葫芦在风水调解上是代表可以收纳不吉之气,易进不易出的,这在风水上是比较有效化解疾病的方法等等 落柳:哇,这忌讳还真多 十六:是啊,还好现在人们都不太重视了。 落柳:也是,要是每样事都这样重视那还怎么玩的开心啊。不过下面的游戏我们就要多少注意一些了,这游戏的名字就叫《不说你、我、他》。十六麻烦你把规则说一下••••••十六:好。我们这个游戏其实也很简单,只要你反应够快就完全没问题。 我们的游戏规则是:•每一位参与的嘉宾在于主持人对话期间不许说“你”“我”“他”,并且像“俺”“咱”之类的词语、地方方言和外语翻译都不许说。违者视为闯关失败。•此次游戏分三关,第一关为100秒,第二关200,第三关300秒。当嘉宾安全的和主持人对话超过100秒,则闯关成功进入下一关。 •在主持人话说完5秒后,嘉宾还没有回答,那该嘉宾闯关失败。此外每次嘉宾回答的话要超过5个字以上,并严禁用嗯••••、啊••••哦••••之类的话来拖延时间。若嘉宾用此类方法的话,也将视为闯关失败。 •今天的禁忌数字是5,记住哦。若是说5 的话,也是会被淘汰掉的。(本轮活动的歌手谁谁《原来你也在这里》3:37 墨残 落柳:今晚的活动到此结束,感谢各位来参加我们的活动。希望今晚的活动让你有个愉快的夜晚。 十六:在此也要感谢(来参加我们活动的其他工会的人),谢谢你们的光临。 落柳:虽然我们的活动已近结束了,但想要继续在这游玩的朋友可以到下面的子频道。不同的频道可以满足你不同的需求,同时在同行直播间里有三部耽美电影在放映,有情趣的朋友也可以去看看。 2022端午活动策划书(精选8篇) 充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的2022端午活动策划书(精选8篇),希望能够帮助到大家。 活动目标: 1、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。 2、知道端午节是中华民族的传统节日,能积极参与节日庆祝活动。 3、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 活动准备: 1、物质材料准备:幼儿自带的粽子,鸭蛋 2、知识经验准备:知道端午节要吃粽子 活动过程: 1、谈话导入。 提问:"你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?" "你喜欢吃哪种粽子?" "为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?" (幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说) 2、说说端午节的古老故事。 (1)教师讲述端午节的来历。 (2)了解端午节的习俗。提问:你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。 (3)拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论) 3、教师小结: 从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。 4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐 (1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味。 (2)幼儿分享粽子。 5、活动延伸 亲子游戏:划龙舟。 游戏规则:将班级参与活动的家长和幼儿平均分为两组。每组家长分两队面对面插缝站好然后平躺在地面上,家长将双手举起来,让幼儿可以在上面平稳的爬过去。游戏开始前幼儿在起点排好队依次从家长的手上爬过去。 游戏提醒:家长躺下的时候,老师要注意调整家长的位置,保证家长双手举起来的时候是一条直线。家长在运送幼儿的时候注意配合左右的家长关注幼儿的位置。老师注意家长搭起来的“龙舟”上面最多只能两到三个幼儿。 活动目标 1.通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验集体共度端午节的乐趣。 2.尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。 活动准备 1.准备制作端午节习俗物品的各种材料: 粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。 2.端午节相关图片,艾草和菖蒲。 3.邀请幼儿家人一起参加活动。 活动过程 1.主持人致开场辞 淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊等。 随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们xxx幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧! 2.手工活动 (1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。 (2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳,孩子和家长共同完成,结束后展示作品并相互赠送。 3.亲子游戏 《袋鼠》 人数:1名幼儿+1名家长,共8对 形式:单面接力 准备:各班粽子2个,终点处摆椅子4把。 玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的'腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,最先完成的一组即为获胜。 《赛龙舟》 人数:1名幼儿+1名家长,共4对 形式:单面接力 准备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。 玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。 《快乐运粽子》 人数:1名幼儿+1名家长,共8对 形式:对面接力 准备:各班小桶一个,粽子若干。 玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。 “嘟嘟嘟”跑得快 人数:1名幼儿+1名家长,共8对 形式:对面接力 准备:各班一个呼啦圈,两个粽子。 玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下做车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。 活动结束 亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时,老师可编辑园所动态,记录活动过程,分享给全体家长和幼儿。 一、活动目标 1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。 2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4、参与节日游戏。 二、活动准备 1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。 2、有关制作的各种材料: 粽子——粽叶、糯米、线等。 香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。 彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。 五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。 3、有关的图片、艾草和菖蒲。 三、活动过程 (一)讲看看: 要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。 (二)导语: 1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗) 2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢? (1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。 (2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。 (3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。 (4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。 (5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。 (6)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了! (7)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。 (8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。 一、活动目标 1、了解端午的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。 2、了解粽子的各种口味。 3、乐于参与端午节的活动。 4、知道端午节是几月几号。 二、活动准备 插艾草、划龙舟的图片,各种粽子图片。 三、活动过程 (一)出示划龙舟的图片,引出活动主题。第三篇:校园端午活动策划书
第四篇:一路同行端午活动策划书
第五篇:2022端午活动策划书
出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(让幼儿知道是端午节。)
(二)了解端午节的来历与习俗。
1、你们知道端午节是怎么来的吗?
2、请幼儿说一说。
3、讲述屈原的故事,让幼儿了解端午的由来:端午为什么要划龙舟呢?老师讲述划龙舟的来历。
4、展示艾草图片,让幼儿初步了解插艾草的原因:你们知道端午节除了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风俗习惯吗?
5、带领幼儿学习简单的端午儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。
四、结束活动
表扬上课认真的幼儿。
活动设计意图
又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。
活动目标
1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。
活动准备
端午节的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、苇叶;
活动过程
一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。
1、幼儿与家长一起制作香包
2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束。
在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!
一、活动目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
二、活动内容:
(一)知识分享
1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人,对屈原产生崇敬之情。
(二)学习端午节的儿歌
①五月五,是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。
②五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
③五月五,过端午,赛龙舟,敲锣鼓,端午习俗传千古。
④粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。
⑤雄黄酒,洒庭户,小孩头上画老虎。一,二,三,四,五,家家户户过端午。
(三)动手操作
各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。
(四)区角创设:
1、科学角:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋);
2、美工角:摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料;张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等;
3、阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
(五)家长工作:
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗;
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品;
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;
4、参加班级的包粽子等活动。
一、活动目标
1、通过全蹲走动作练习,锻炼腿部肌肉力量和耐力,提高平衡能力和协调性。
2、激发参与体育活动的兴趣,体验游戏的乐趣。
3、培养耐力及协同合作的能力。
二、活动准备
单元筒8个、体能棒8根(含连接器8个)、体能条4根、协力布道1套;矿泉水若干、秒表1个、音乐。
三、活动过程
1、教师带领幼儿一路纵队沿着塑胶跑道进行走、跑交替练习。
2、幼儿站成四路纵队,教师和幼儿一起在音乐的伴奏下有节奏地做热身运动:头部运动、上肢运动、下蹲运动、踢腿运动、跳跃运动等,重点活动膝关节和踝关节部位。
四、集体游戏:赛龙舟
1、布置场地,创设游戏情境
设置4条“赛道”,在每条赛道的途中各设置一个用单元筒、体能棒、体能条和连接器搭建而成的“桥洞”,在终点处放置1片长方形协力布道和若干瓶矿泉水作 “大粽子”。
2、介绍游戏玩法,开展游戏
四人一组扮演“小龙舟”,4只“小龙舟”全蹲姿势站在起点线后等待,其他幼儿则在场外扮演“观众”。游戏开始,4只“小龙舟”沿着“赛道”钻过 “桥洞”到达终点,然后4人一起用协力布道运两个“大粽子”回起点。任务完成后,交换角色,游戏继续,直至所有的小组完成任务。教师计时,用时最短的小组获胜。
3、游戏拓展:教师可根据幼儿的水平,在路径中设置一些障碍,幼儿需绕障碍进行全蹲走,以增加游戏的难度。
活动目标:
1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、对民族传统文化产生兴趣。
活动准备:
1、赛龙舟的录像和图片。
2、包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。
活动过程:
1、出示粽子,引出“端午节”的传说。
提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?
幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说。
2、组织幼儿观看图片,了解端午节的习俗。
①在端午节,人们会进行哪些活动?
②龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?
③绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?
3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。
4、品尝粽子,感受节日的气氛。