校庆学生讲稿

第一篇：校庆学生讲稿

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、学长、同学们： 你们好！今天是值得我们全体一中人欢庆的日子，我很荣幸能站在这里为母校献上一份温馨而诚挚的祝福。首先，请允许我代表唐山一中全体在校学生对各位尊敬的领导和来宾的到来表示热烈的欢迎，对各位老师表示崇高的敬意！

作为一中的学子，我们为她的历经沧桑而感叹，我们为她的博大精深而折服，我们被她的顽强奋进所激励，我们被她的蓬勃朝气所鼓舞！一中，是梦想的起航点，人生的航船从这里开始乘风破浪。

冀东明珠，凤凰新城，东临渤海，地接津京，我们的母校，终于迎来了它第一百一十个生日。

一百一十年栉风沐雨，一百一十年春华秋实，在母校一百一十年的流光岁月里，桃李千枝竞放，兰蕙万里飘香；在母校一百一十年的丰碑下，流淌的，是道德的源泉；飘扬的，是精神的旗帜。一百一十年，弹指一挥间，凭着对教育事业的执着与坚定，母校在艰苦的环境中创业，办学条件不断改善，师资力量不断增强，代代学子不断成长。

百又十年，一位位校友从一中走向四面八方，践行着一中严爱勤朴的精神；百又十年，一批批学子建功立业，为国家的建设书写华章。

如今，我们新一代一中人正循着校友们的足迹，实现着我们的理想，向着我们美好的人生展翅飞翔。今天，能和各位校友共同见证一中的蓬勃发展，我们感到无比的荣幸。

在这里，我要衷心的感谢我们的母校，特别要感谢我们的老师。是你们，言传身教，教导我们学会做人，树立远大的理想；是你们，呕心沥血，传授给我们知识，点燃我们心中不灭的明灯。

我们深深地知道，今天的庆典，不仅记录着你们的荣光，更承载着你们的梦想，蕴育着你们的希望。在庆贺母校一百一十华诞的今天，请允许我代表唐山一中所有的学生深情的道一声：唐山一中，生日快乐！愿我们的母校，永葆青春！再创辉煌！谢谢大家！

第二篇：校庆学生讲稿

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、学长、同学们：

你们好！今天是值得我们全体一中人欢庆的日子，我很荣

幸能站在这里为母校献上一份温馨而诚挚的祝福。首先，请允许我代表唐山一中全体在校学生对各位尊敬的领导和来宾的到来表示热烈的欢迎，对各位老师表示崇高的敬意！

作为一中的学子，我们为她的历经沧桑而感叹，我们为她的博大精深而折服，我们被她的顽强奋进所激励，我们被她的蓬勃朝气所鼓舞！一中，是梦想的起航点，人生的航船从这里开始乘风破浪。

冀东明珠，凤凰新城，东临渤海，地接津京，我们的母校，终于迎来了它第一百一十个生日。

一百一十年栉风沐雨，一百一十年春华秋实，在母校一百

一十年的流光岁月里，桃李千枝竞放，兰蕙万里飘香；在母校一百一十年的丰碑下，流淌的，是道德的源泉；飘扬的，是精神的旗帜。一百一十年，弹指一挥间，凭着对教育事业的执着与坚定，母校在艰苦的环境中创业，办学条件不断改善，师资力量不断增强，代代学子不断成长。

百又十年，一位位校友从一中走向四面八方，践行着一中严爱勤朴的精神；百又十年，一批批学子建功立业，为国家的建设书写华章。

如今，我们新一代一中人正循着校友们的足迹，实现着我们的理想，向着我们美好的人生展翅飞翔。今天，能和各位校友共同见证一中的蓬勃发展，我们感到无比的荣幸。

在这里，我要衷心的感谢我们的母校，特别要感谢我们的老师。是你们，言传身教，教导我们学会做人，树立远大的理想；是你们，呕心沥血，传授给我们知识，点燃我们心中不灭的明灯。

我们深深地知道，今天的庆典，不仅记录着你们的荣光，更承载着你们的梦想，蕴育着你们的希望。在庆贺母校一百一十华诞的今天，请允许我代表唐山一中所有的学生深情的道一声：唐山一中，生日快乐！愿我们的母校，永葆青春！再创辉煌！

谢谢大家！

第三篇：20年校庆讲稿

尊敬的各位领导、来宾、家长、老师、同学们：

上午好！

在这金秋十月，丹桂飘香的季节，众成中学举行建校20周年庆典暨2018校园文化艺术节，在此向前来参加活动的各位领导、嘉宾、家长朋友们表示热烈的欢迎，对发送来贺词、贺信的友好单位、各界朋友、同仁表示衷心的感谢。

众成中学从1998年创建至今，走过了20个年头，20年来，众成中学在董事长成绛卿的带领下，砥砺奋进，风雨兼程，一步步发展成长，取得了可喜的成绩。到目前为止，共举办初中班27个，毕业初中生1539 名；举办高中班133个，毕业高中生 8535 名，有2000多名学生考入全国各类本科院校，有100多名学生攻读博士、硕士；更多的学生成为各行各业的骨干。众成中学的成就，受到了各级领导部门的支持和表彰，受到了社会各界和全县人民的关注和赞誉。先后被授予山西省德育示范校、山西省民办教育先进单位、山西省诗教先进单位、吕梁市优秀民办学校、吕梁市文明学校、吕梁市关心下一代先进集体、吕梁市艺体教学优秀奖、文水县教育先进集体、文水县安全文明校园等荣誉。

20年筚路蓝缕，弦歌不辍。众成中学规范办学、科学管理、重视文化积淀，形成了“博学博爱 自立自强”的校训、《向着21世纪前进》的校歌、“崇学向善 和谐进取”的校风、“敬业爱生 严谨求实”的教风、“勤学好思 专注扬长” 的学风；班班有班旗、班规、班歌、班级口号。

20年奋发图强，春华秋实。众成中学坚持以德育为根本，教学为中心，艺术为特色，形成了一套相对完善的办学体系。

在教师中开展以“六讲”为核心师德师风建设，即对事业讲奉献，对学校讲责任，对学生讲爱心，对工作讲效率，对同仁讲友情，对自己讲自律。激发教师的事业心、责任感、进取心。在学生中开展以上大学信念为引领的“五项教育”，即一定要上大学的信念教育、自信教育、良好习惯教育、感恩教育、特长教育。

在教学上，推行“低起点、慢步子、多活动、快反馈”的众成中学“12字教学模式”，开展“晒教案、晒课堂、晒教研、晒作业、晒成绩，比学习、比进步、比成长”的“五晒三比活动”。自2006年参加高考以来，取得了文水同类学校13连冠的好成绩。

为凸显学校办学优势，众成中学选择了以艺术教育为学校办学特色，聘请省内外优秀艺术教师，开办有声乐、器乐、美术、舞蹈、表演、健美操、播音、编导等艺术特长班，全校参加特长学习训练的学生652人。健美操队连续五年获得全省锦标赛一等奖，2015年获得全国健身操大赛一等奖；播音班学生获得吕梁市华语大赛一等奖，舞蹈班参加了2018年缓和电视台元旦节目表演；美术、书法获得文水县优秀社团奖；有众多学生通过艺术，考入高等院校，艺术生 达本科线人数线居全县各高中首位。

辉煌的业绩已汇入流金岁月，美好的未来依靠我们共用创造，20年校庆是一个崭新的起点，我们再次起跑出发。

我们将进一步弘扬众志成城的众成精神，凝心聚力书写好教育奋进之笔，不忘初心办好人民满意教育。打造精品，发展特色，为建设一流名校不懈努力，为文水教育做出新的更大贡献。

谢谢大家！

第四篇：校庆学生征文

校庆征文

八载雄鹰艰辛飞翔路

九（4）王明

伴着磅礴的大雨，山崖的最南部那只雏鹰展翅翱翔。虽单薄，却不畏风雨；虽柔弱，却志怀天远；虽孤寂，却奋力前行。此刻，她伫立在高山之巅，望向那雨中朦胧的世界，脑海中浮现出过往的种种。

诞生

无数个辛苦的日日夜夜，她慢慢地摄取着营养，一点一滴的成长，默默地积蓄着力量，为了的是有一天能够真正地存在于“物华天宝，人杰地灵”的世界里。终于，在2003年的五月她奋力一搏，破壳而出。一轮初日在遥远的的地平线上缓缓升起，希望刹时注入了她的思想深处。

展翅

身上的羽毛逐渐丰满，她开始了自己的奋飞历程。前进的道路并不像它想象的那样容易。一次偶然的失足，就让它步入了铁黎丛生的泥潭。在它疼痛难忍之际，猛一展翅，终于飞上了那向往已久的蓝天。徜徉其中，它并未因暂时的成就自满，而是静下心来仔细地分析探索。多少个不饮不食的日子，她静心伫立在巅峰，脑海中盘旋着今后的打算。终于，执著的她伸展开了飞向蓝天的翅膀。

霸翔

短短几年间，她已从一位初出牛犊的雏儿成长为羽翅丰满的雄鹰。那锐利的眼神、锋利的长喙、尖锐的脚爪以及茁壮的羽翅，使它战胜了一个又一个同她争夺的对手，一次又一次地巩固住了自己的蓝天。现在她已成为天之骄子，振翅翱翔于蓝天之上，迎着正午灼人的阳光，它在无数的鲜花和掌声之中越飞越高。转眼已至八载间，她已成为那片蓝天的佼佼者。多少次，它披刑斩棘，多少次，它默默无语，多少次它苦力奔波，但这些都不能使她放弃。抬头望向地平线那云雾萦绕的初日，源源不断的希望便注入她年轻的体魄中，使她充满了奋斗的力量。现在她学会了坚韧和执著，知道风雨过后就算不出现彩虹，至少也会是一个艳阳天；她学会了奋斗和拼搏，心中怀纳着对未来的美好憧憬。

此时，站在这高山之巅，望向那大雨过后的晴天，她再一次展开自己博有力的翅膀，向着那天边的太阳，越飞越高，无可阻挡！飞吧，这华杰的雄鹰！

和梧桐一起怀念

九（4）蒋琬

“六月的雨，把我困在心里„„”又一次来到操场边的梧桐树下，停驻那往日匆忙的脚步。塞满了鼻腔的酸涩，让这首韵动的歌找不到悲伤的曲调。让眼 泪第一次与树根拥抱，把我深深扎在华杰的拥抱中。

此刻，多想拥有一场六月的雨，就这样把我困在梧桐树下，把我困在绿茵的操场上，把我困在华杰温暖的怀抱之中„„

拭去眼角的泪水，试着将华杰的美好和爱填充我的内心，或许是这份美好的爱太多了吧，随着树叶的摆动，这份美好和爱伴随着眼泪溢了出来。

望着操场上那些初一的孩子，在铃声一再的督促下懒懒的拖着脚步，我笑了，自己当初何尝不是这样厌烦透了这铃声，何尝不是赖在草坪上要与大自然拥抱，这一切在现在看来，都是那么可爱灵动。

离开了陪我走过三年的梧桐树，我缓缓地踏上了教学楼的楼梯，一步一步，一级一级，我闭上双眼，会心的去领悟这三年的成长，三年的艰辛，三年的收获。朗朗的读书声迎面扑来，永远都是那么清晰、悦耳。那时的我也是这其中的一员，也曾经给华杰带去活力和生机。办公室的门被轻轻推开了，老师们不断加快地脚步向教室走去；教室里学生们，争先恐后地举手，回答着老师的提问；操场上学生们奋力的进行接力比赛，一棒接着一棒，传递着自信与力量。这些都是我在这里求学经历的再现。

那时的奋斗的快乐，此刻已变成华杰的历史，成为我最温馨的回忆。操场上的梧桐树仍然挺立着，收集着华杰的点点滴滴，见证着华杰的日新月异，摘下一片树叶，在绿叶上轻轻地吻下我对华杰的爱与期盼，将它用土轻轻埋在树下，让它成为滋润华杰下一代的养料。

年复一年，梧桐树送去了一批又一批未来的希望，造就华杰一次又一次的辉煌。

请下一场轰轰烈烈的六月雨吧，将我困在华杰的怀抱。让华杰的爱伴随着雨水渗透我的灵魂，未来，让我与华杰同在。

未来华杰起风雨，雄霸一方共双语！

忆华杰温馨的家

九（4）彭楠

回忆如一杯苦咖啡，只有慢慢品尝，才会发现它的浓香„„

时间如流水般飞快的流逝着，承载着许许多多喜怒哀乐的回忆。即将毕业的我和您也有许多甜蜜的回忆，如丝缕般缠绕我心，让我感受这份回忆的温馨，久久沉醉其中。

与您相处太久了，总是感到厌倦了，也许与您太近了，总是看不到您的好，抱怨您的不是。终于，我要离开您的怀抱飞向更高更远的地方，我处处表现出这中离开的快乐，您却不言语，默默地接受我的绝情。

在离别之际，我的心却有千丝万缕不舍与牵挂，脑中突然浮现我和您的精彩回忆，让我停住了离别脚步，慢慢的回忆着，品尝着。

是您让我们这些素不相识的莘莘学子聚在了一起，去畅游知识的海洋，品尝青春的乐趣。是您让我们一起上课，一起玩耍，一起吃饭，一起住宿，成了一家人。

体育中考的那天，我们轮流到实验中学去考试。终于轮到我们这一批了，我们坐着车来到了实验中学的门口，上一批次的同学都站在左侧，我们于是站在右侧。体育老师站在中间为我们讲解考试时要注意的事项，时不时地开玩笑，想让我们尽量放松。老师说让我们像在家里一样，不要紧张。

家？我顿时疑惑，原来我们的母校就是家，那时突然感到您的温暖，一股暖流在心中流淌，让紧张绷紧的精神得以放松。我们进校内开始做准备活动了，班主任来到我们跟前让我们尽最大的努力，做到最好，心中又有一种家的感觉。我们要上战场了，班主任在一旁做了一个“加油、自信”的手势，这时我发现我也更加可爱，对考试也充满信心。一场激烈的战争结束后，我们满载而归，老师们跑来亲切的询问着，听到我们考到了优异的成绩，他们脸上笑开了花。这时，校长站在路边说：“都满分了吧？都满分了不？”我们高兴地“嗯”了一声，校长说：“好，好，去，上车吧，回家了。”

只是几句话，一个手势，却让我的心久久不能平息。是您给了我这么大的家，一个温馨的家。您这个家中充满着宽容，充满着关心，充满着欢乐，记录着每一个孩子成长的印记。谢谢您，华杰，我温馨的家。

华杰，梦的摇篮

九（4）朱鹏飞

华杰，似乎我的记忆就是从这里开始的，我的人生在这里起跑，之前生活仅算是热身。

梦之初始

三年前，一个小男孩站在华杰门口，望着墙上“以人为本，自强不息”八个金光灿烂的大字，他眼中充满了迷茫。一位和蔼的女教师走了过来，抚摸着他的头问道：“小同学，是新来报到的吗？知不知道自己是哪个班级的？”“七年级一班的。”稚嫩的声音回答道。那位女教师把他送到了班级。

那天晚上，他参加来到华杰的第一个班会，班主任的话为他指明了梦的方向。“华杰是寄宿制的学校，同学们也不用想家，同学们就是兄弟姐妹，华杰就是我们的第二个家。华杰就是你们梦的摇篮，同学们把梦放在这里，我们一同努力，三年后就是放飞梦的时候！”

梦的成长

初二那年，他很荣幸被选拔去参加“亲少年计算机语言奥林匹克竞赛”，那时，他天天去老师那里补课，一节也不落。当考试的日期近了，他的心也逐渐飞了。当他进考场的那天，老师拍了拍他那略显成熟了的肩说：“加油！”

当获奖证书递到他手中时，他从来没有那么激动过，心中充满成功的喜悦。

梦的放飞

转眼间，曾经的小男孩到了初三毕业班，这是放飞梦的季节，可他却有些退缩了。一次一次的考试的失利把他击倒，就在他再次迷茫的时候，他望见了校门口的八个大字“以人为本，自强不息”。他想到了老师同学们的鼓励，父母的期望，他对自己喊道：“我一定能行!”

那个男孩就是我，在这离别之际，心中有伤别，而面对中考挑战，我充满自信，因为我是华杰人。华杰人“自强不息！”，华杰在我心中

我们谱写着华杰的华章

九（4）曹雪贞

哪些所谓的痛苦在现在这即将分别的时刻显得那么渺小！

——题记

来到华杰两年了，一直在不断抱怨华杰繁琐的文明礼仪和沉重的学习任务，马上就要离开华杰了，曾经的画面浮现在眼前，可心里竟有有一种说不出，道不明的感觉。

我们的生活是快乐的课间十分钟，一桌子人围在一起，天南地北的聊着，可谓“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，这时政治课代表迈着他一贯霸气的步伐，走到讲台上，“不要聊了，下节课默写”。我们刚要反击，可还没开口，他就以光速逃走了。没办法，拿出书，背了一会。同桌碰了我一下，我又碰了他一下。这时对面的哥们装得很文雅的样子说“我们要学会宽容，学会理解······”“去，一边去”我和同桌停止内战，一致对外，我们相识而笑，对那位仁兄一阵文明礼仪的唇枪舌战。

我们的承诺是响亮的“一二一，一二一······”操场上回荡着我们的号角声，我们迈着整齐的步伐，喊着震天动地的口号。在操场上，体育训练时，我们的字典里没有累，有的只是永远挥洒不去的热情和心中的那份坚毅。

“十年磨一剑，三日破楼兰······”这是我们对自己的承诺。奋斗在备战中考跑道上的我们，六月要与全县所有九年级的学子竞赛，我们有艰辛努力，也有竞争的压力，早晨的宣誓，我们喊出了理想，喊出了动力，吓跑了懒惰。让我们以饱满的激情去应对每一天。

我们的关系是一家人

无论何时，无论何地，我们总是一家人，华杰年老的老师帮扶新老师。新教师教育我们。在课堂上我们是新生，华杰是我们汲取知识的源泉；在课外我们是朋友，华杰的教育是我们快乐的导航；在生活上我们是一家人，华杰的老师是我们最尽责的父母。

华杰是一首诗，我们在这里的生活就是这诗中最感人的意象；华杰是一首歌，我们在这里的生活就是这歌种跳动的音符。我们会用自己的努力与拼搏，在六月 谱写出华杰最美丽的华章。

第五篇：校庆学生献词

校庆学生献词

女：彩旗劲舞，欢庆的日子就在今天

男：锣鼓喧天，火热的激情壮阔波澜！

合：鼓动八面来风，唱和动地诗篇。

女：今天，是我们伏里小学六十五周年庆典，男：今天，是我们亲爱母校六十五周年华诞。

合：我们共聚一堂，欢歌笑语，齐声祝愿

女：六十五年，斗转星移的六十五年

男：六十五年，放飞梦想的六十五年

女：六十五圈年轮，记录了岁月的沧桑，至今让我们心潮澎湃，六十五度春秋，铭刻了自豪与骄傲，至今让我们感慨万千。男：六十五年的梦想啊，那是传播文明的梦想，那是追求科学的梦想；六十五年的梦想啊，那是播种希望的梦想，那是铸造辉煌的梦想。

女：啊！我魂牵梦绕的伏里小学！

男：啊！我无比自豪的伏里小学！

女：您在六十五年的风雨中执着向前行

男：您在六十五年的磨砺中旧貌换新颜

女：你让迷蒙的双眼迸发灵光，你让贫瘠的心房日趋丰盈 男：六十五年的追求你无怨无悔，六十五年的耕耘您桃李满天 女：几多风雨沧桑，离不开坚实的人梯、燃烧的红烛 男：几多奋斗拼搏，离不开辛勤的园丁、吐丝的春蚕

女：是您，敬爱的老师，您用慈母的温情关怀每一颗稚嫩的幼苗 男：是您，敬爱的老师，您用三月的和煦爱抚每一张纯净的笑脸

合：您立定三尺讲坛，情倾教育洒热血，您耕耘一方沃土，无怨

无悔写春秋。

女：在喧哗中潜心研究，在浮躁中沉静思考，在清贫中创造财富，在平凡中铸就成功。

男：用高尚的品格塑造品格的高尚，用杰出的才华冶炼才华的杰

出。

女：在阅读中陶冶情操，在歌声中释放真情，在绘画中畅想未来。男：在竞技中超越自我，在思考中探寻真理，在实践中规范品行。女：奋斗的六十五年，我们风雨兼程，无私奉献；

男：辉煌的六十五年，我们上下求索，披肝沥胆

女：我们以无畏的勇气开拓前进

男：我们以无限的忠诚执着向前

女：我们任重道远

男：我们步履矫健

女：看今天，伏里小学如红日跃上地平线

男：展未来，伏里小学人把骄傲写进春天

女：让我们祝福，让我们期盼

男：朝气蓬勃的伏里小学一定会

合：再铸辉煌、再谱新篇！