校园红歌会的通讯 2专题

第一篇：校园红歌会的通讯 2专题

校园红歌会的通讯

红歌传唱，激情飞扬。6月4日上午，由琉璃中学团委主办的“校园红歌会”歌唱比赛在学校操场隆重举行，此次歌唱比赛历时一个半月而精心准备的，全校学生以红色的青春激情唱响对祖国的赞歌，表达了对党、对祖国的热爱。

本次大赛是以合唱和独唱的形式进行，精彩纷呈。一首首经典的歌曲，唱出了学生们一声声真情的祝福。经过激烈的角逐，七(2)班获得合唱组的一等奖、六(1)班获得合唱组二等奖、六(1)班获得合唱组三等奖；七(1)班徐姿姿、六(1)班艾周萌、七(2)班万佳贞分别获得个人组 一、二、三等奖。

今天，我们师生欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大！（通讯员 戴攀峰）

第二篇：校园红歌会策划书

河南科技大学

第二届校园红歌会

暨“五四”运动纪念

策划书

河南科技大学

和谐发展研究会

2010年3月24日

目录

活动创意………………………………

3活动目的………………………………3

活动流程………………………………

51.前期宣传………………………………………

42.节目征集………………………………………7

3.节目选拔………………………………………8

4.红歌晚会（决赛）……………………………9

经费预算·····························

附录：《红歌曲目一览表》···············

河南科技大学和谐发展研究会

第二届校园红歌会策划书

一、活动创意

近年来，国内逐渐兴起“唱响革命歌曲，弘扬红色人文”的红歌热潮。各大高校纷纷响应，组织了属于自己的“校园红歌会”。

河南科技大学人文学院和谐发展研究会作为我校以“弘扬马克思主义理论，贯彻落实科学发展观，促进校园和谐发展，为构建和谐社会做贡献”为宗旨的思想理论研究性社团，在注重理论研究的同时，为实现理论与实践相结合，将校外的先进思想教育活动引进校园，特发起河南科技大学“红色人文，青春飞扬”第二届主题红歌会。充分利用“红歌会”这一特色校园文化活动，向全校展现人文风采，扩大我院在学校影响。同时，与欢送毕业生这一主题结合，利用丰富的内涵和舞台形式，展现人文学院的青春活力及人文关怀。

二、活动目的1.响应我党第十七次全国代表大会提出的“建设和谐文化，培育

文明风尚”的号召。

2.丰富我校学生生思想政治教育工作形式，促进校园生活的多样

化，并经此增强我院影响，体现人文魅力。

3.纪念“五四”运动九十一周年，弘扬革命精神，传播先进文化，拓展当代红色主题思想，推进我校和谐校园的文化氛围建设，推进和谐社会建设，体现我协会宗旨。

4.与社会接轨，促使我校学生感受我国构建和谐社会的优秀成果，培养大学生的爱国情操和民族自信心。

三、活动流程

校园红歌会以比赛形式进行，活动主要分为以下五个阶段：

（一）前期宣传

由和谐发展研究会宣传部承担本次活动宣传工作的具体事宜，办公室、策划部协助。本次活动的宣传主要通过以下三个渠道： ⑴宣传海报和板报

根据材料制作海报、黑板报，在学校宣传栏里张贴海报，并把宣传板报按规定摆放到人流量较大的广场地段以増强影响

⑵网络宣传

策划部将本次活动的策划、创意发至校团委、社团联合会邮箱，充分利用手机报在全校师生范围内进行宣传。

⑶学院宣传

通过本社团的挂靠单位文法学院的分团委向我校其他院系发出宣传文件，积极邀请其他院系同学参与。

（二）节目征集（报名）

由和谐发展研究会组织部负责节目征集阶段的具体工作，办公室、宣传部协助。节目征集主要通过以下两种方式：

⑴广场征集

1.自宣传海报、板报在广场展出之日，开始接受同学们报名的工作，并向曲目不符合要求的报名者提供参考曲目。

⑵班级报名

本次活动接受以班级为单位的报名，在学院宣传通知发出以后，各院系可组织学生以班级为单位统一报名，填写报名表，最后由相关人员送至我协会工作人员处。

（三）节目选拔

节目选拔阶段主要工作由和谐发展研究会策划部主要负责，由组织部、宣传部协助。通过初赛和复赛两个环节选拔节目，层层筛选出最优秀的选手及曲目来丰富红歌晚会。

完成期限：2010年4月26日

（四）红歌晚会（决赛）

在精心选拔和认真准备的基础之上，为体活动主题，彰显协会特色，使本届红歌会在全校范围内造成一定影响，达到预期目的，本届红歌会决赛将在建行广场进行，基本流程如下：

1.邀请相关领导、老师致开幕词。

2.预计将有12-15个节目进入决赛，入围红歌根据不同的产生阶段和主题分组进行比赛。

3.根据每个节目的不同特点，确定不同的舞台效果，借助播放视频、乐器伴奏、朗诵、舞台表演等方式给人以耳目一新的感受。

4.在各小组比赛间适当穿插切合主题、营造气氛，同时起过渡链

接作用的表演性小节目，如小品、朗诵等突出人文特色的节目。

5.比赛完毕由和谐发展研究会选送合唱歌曲。

6.公布获奖节目，并请应邀嘉宾颁奖。

完成期限：2010年5月1日

四、经费预算

1.活动前期宣传、初赛、复赛时的各种开支预计约200元

2.决赛晚会舞台设施、获奖选手奖品等各项支出预计约750元

3.各种费用总计共约950元，其中学院支持六百元，社团自筹350

元。

河南科技大学人文学院

和谐发展研究会

2010-3-25

第三篇：校园红歌会推荐曲目

关于开展“红歌大家唱”活动的倡议书

各位老师、同学们：

当前，在我国教育改革和发展的关键时期，受社会大环境的影响，流行歌曲风靡校园，一些经典的校园老歌及革命歌曲，也被改编得变了味，红歌不唱了，有不少中小学生嘴里哼着流行歌曲的乏味小调，做着与中小学生行为准则格格不入低级趣味的。这种精神生活严重缺失的现象对道德价值观正在初步形成中小学生的影响是巨大的。所以，在校园开展传唱红色革命歌曲活动，不仅在文化生活层面上可以极大地丰富校园文化生活，增进中小学生对革命时代的伟大的革命精神与革命先驱们的壮烈事迹，革命时期生活及精神面貌等的认识，而且可以增进广大中小学生强烈的民族责任感，对中小学生的学习起着鼓舞和励志的作用。

一首红歌就是一面革命的旗帜，一曲红歌便是一个战斗的号角；红色歌曲感人肺腑、催人奋进；红色歌曲情真意切、慷慨激昂。传唱红歌，唱出的是一种豪性、催生的是一种精神、激发的是一种活力、传承的是一种文化。因此，学校倡议在全体师生中大力开展“红歌大家唱”活动，理直气壮地传唱红色歌曲，让红色歌声响彻校园，理直气壮地讲述红歌背后动人的故事，用生动的故事，健康的旋律，引导学生成长，引领学生形成健康、积极、向上、昂扬的精神气质，激 1

发学生勤苦学习、立志成才的信心和勇气，努力营造健康向上、活泼文明的校园文化氛围。

2010年9月25日

附：

校园红歌推荐曲目（经典红歌100首）

1、《保卫黄河》

2、《团结就是力量》

3、《没有共产党就没有新中国》

4、《咱们工人有力量》

5、《歌唱祖国》

6、《我的祖国》

7、《让我们荡起双桨》

8、《我们走在大路上》

9、《唱支山歌给党听》

10、《祖国颂》

11、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》

12、《我爱你，中国》

13、《十送红军》

14、《我的中国心》

15、《我和我的祖国》

16、《走进新时代》

17、《爱我中华》

18、《映山红》

19、《五月的鲜花》 20、《大刀进行曲》

21、《游击队歌》

22、《南泥湾》

23、《东方红》

24、《歌唱二小放牛郎》

25、《红梅赞》

26、《壮志在我胸》

27、《校园多美好》

28、《草原上升起不落的太阳》

29、《谁不说俺家乡好》 30、《快乐的节日》

31、《我们的田野》

32、《红星照我去战斗》

33、《难忘今宵》

34、《年轻的朋友来相会》

35、《我爱北京天安门》

36、《歌声与微笑》

37、《我的中国心》

38、《龙的传人》

39、《大海啊，故乡》 40、《地道战》

41、《小白杨》

42、《浏阳河》

43、《少年壮志不言愁》

44、《今天是你的生日》

45、《红星歌》

46、《亚洲雄风》

47、《中国人》

48、《五星红旗》

49、《红旗飘飘》 50、《青藏高原》

51、《春天的故事》

52、《走进新时代》

53、《祝福祖国》

54、《同一首歌》

55、《爱我中华》

56、《为了谁》

57、《好日子》

58、《天路》

59、《江山》 60、《旗帜颂》 61、《和谐家园》 62、《国家》 63、《父亲》 64、《母亲》 65、《打靶归来》 66、《铁道游击队歌》 67、《儿行千里》 68、《茉莉花》 69、《送别》 70、《感恩的心》 71、《妈妈的吻》

72、《兰花草》

73、《边疆的泉水清又清》 74、《爱的奉献》 75、《真心英雄》 76、《乡间的小路上》 77、《为了谁》

78、《少年壮志不言愁》 79、《军港之夜》 80、《红军不怕远征难》 81、《十送红军》 82、《祝福祖国》 83、《英雄赞歌》 84、《大中国》

85、《众人划桨开大船》 86、《欢聚一堂》

87、《绣红旗》 88、《壮志在我胸》 89、《采蘑菇的小姑娘》 90、《大海呀，故乡》 91、《八月桂花遍地开》 92、《青春舞曲》

93、《听妈妈讲那过去的事情》94、《祖国与少年 》 95、《跨世纪的新一代》 96、《每当我走过老师窗前》 97、《长大后我就成了你》 98、《明天会更好 》 99、《妈妈教我一支歌》 100、《绣金匾》

第四篇：校园红歌会大赛策划书

“红色旋律 青春之声”

活

动

策

划

书

红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心灵上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角！为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我校精神文明建设，进一步培养当代中学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。我校特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

一、活动名称：校园红歌大赛

二、活动主题：红色旋律，青春之声

三、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

四、参赛对象：瓦寨中学全体同学

五、“校园红歌大赛”活动的流程

（一）宣传准备阶段 时间：3月下旬至5月上旬

（二）比赛阶段 时 间：5月中旬 地 点：瓦中操场

七、“校园红歌大赛”评分细则（十分制）

1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)

2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)

3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

5、仪表仪态：要求参赛者入场快、静、齐，着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)

6、本次比赛以班级为单位，少一人扣0.2分。全到不加分亦不扣分。

7、本次比赛记分标准：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得平均分。

八、活动的奖项设置

设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名。

九、工作措施(一)材料准备工作：

1、做好关于歌咏比赛的海报、条幅宣传；

2、做好有关大赛条幅的悬挂及节目单的制作；

3、活动用品采购（气球、拉花、彩带、荣誉证书）；

4、比赛场地布置。

（二）大赛准备工作：

1、参赛各班上报演唱曲目两首（公民道德歌+红歌）。班长到团委办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱拷贝歌曲；

2、由承办方及各位老师选拔主持人；

3、确定评委老师；

4、比赛时间、场地的确定；

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；

6、安全纪律管理工作；

7、灯光、话筒的调试。

（三）后续工作：

1、教师合唱表演；

2、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

3、海报：制作活动的后期宣传海报：最后获奖名单；

4、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

（四）经费预算： 荣誉证书： 元； 赛场布置： 元； 水： 元； 总计： 元。

瓦寨中学团委办公室 2015年 3 月 25 日

第五篇：校园红歌会大赛策划书

“红色旋律 青春之声”

活

动

策

划

书

红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角！为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

一、组织单位

新疆财经大学商务学院共青团团委组织部

二、活动名称：校园红歌会大赛

三、活动主题：红色旋律，青春之声

四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象

商务学院全日制在校学生

六、“校园歌手大赛”活动的流程

（一）选拔阶段

选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

（二）比赛阶段 时 间：4月2日

地 点： 新疆财经大学大学生俱乐部

七、“校园歌手大赛”评分细则（十分制）

1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)

2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)

3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)

八、活动的奖项设置

设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

九、工作措施(一)材料准备工作：

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；

3、活动用品采购（气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书）。

（二）大赛准备工作：

1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；

2、由承办方及各位老师选拔主持人；

3、确定评委老师；

4、比赛时间、场地的确定；

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；

6、安全纪律管理工作；

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；

8、灯光、话筒的调试。

（三）后续工作：

1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等；

3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

（四）经费预算： 荣誉证书：元； 会场布置：元； 水：元； 评分纸、笔：元； 请柬——份：元； 总计：元。

新疆财经大学商务学院团委

2013年 3 月 4 日