陈曹乡许东小学大队委竞选方案

第一篇：陈曹乡许东小学大队委竞选方案

陈曹乡许东小学大队委竞选方案

一、活动目的

给每一位有上进心的少先队员提供一个发展个性、施展才能的平台，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，促进学校少先队工作向着“规范加特色”的方向发展，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、参与竞选条件

1、三至六年级品学兼优的少先队员

2、热爱少先队工作，乐意为大家服务，工作积极主动，有一定的管理能力，在同学中有模范带头作用和号召力。

三、活动时间

2013年9月25日——2010年10月11日

四、活动程序

1、初选:各中队通过初选（或推荐）产生大队委候选人，三、四年级每班2人，五、六年级每班3人。

2、复选:(1)参加竞选的候选人每人制作一份宣传海报在10月9日前上交到大队部进行宣传。(要求有相片,自我介绍,宣传口号,当选后的决心和设想)(2)参加演讲、才艺展示和问答环节。

决赛候选人抽签决定竞选顺序,每名竞选者围绕自己的优点、所要竞争的岗位、上岗后的工作打算、创新活动的思路，以及自己对学校少先队大队部工作的建议等进行竞选演讲。然后通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的才能和素质。竞选演讲和才艺展示时间都不得超过3分钟，问答环节随机抽取主持人问题进行回答。

(3)决赛时间:10月11日, 地点:教学楼前广场

主持：沈爱云

评委老师：一至六年级班主任 分数统计：刘春雨 3、10月11日举行大队委成立会议。10月14日大队委展示和就职宣誓。

陈曹乡许东小学大队部

2013年9月

第二篇：东圃小学2011学年大队委竞选方案

东圃小学2011学大队委竞选方案

一、指导思想：

为了促进学校少先队工作向着规范与特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务。同时，充分发扬队内民主，营造具有少先队特色的校园廉政文化氛围，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨：民主公开、和谐进取

三、参选对象：2－6年级

四、选举名额及条件：

1、名额。

本次大队委竞选共有52-58名候选人，其中2年级每中队推选一人作为大队委候选人，3－6年级每中队推选1-2人(不包含原来大队委员,去年当选的大队委员直接作为本学期的候选人)。

本次大队委竞选，将选举共产生大队委30人。

2、候选人条件。

（1）候选人须有较强的服务意识、责任意识和奉献精神，待人热忱，有爱心，做事持之以恒，不计较个人得失。

（2）候选人须有一定的威信，在中队中深受其他队员的喜爱。

（3）候选人须有一定组织能力和工作能力，能够完成学校布置的任务。

（4）候选人须有较好的学习基础，成绩优良，能正确处理好学习与大队委工作的关系。

（5）候选人须被评为过校级（或以上）三好学生。

六、选举日程安排以及相关说明：

1、2011年9月20日：确定候选人名单，完成候选人登记表。

请各中队尽快确定大队委候选人名单，填写好登记表，务必于2011年9月20日前交至郭老师处。逾期视为自动放弃。并于9月22日下午召开竞选准备会，请通知相关的候选人准时参加。

2、2011年9月25日：候选人上交竞选演讲稿，和竞选宣传手抄报（可以电脑制作）

大队委竞选候选人需准备竞选演讲（时间必须控制在2钟以内）。演讲稿统一用A4纸打印或稿纸誊写，一式两份，一份自留，一份于2011年9月25日前由候选人本人或班主任老师交至郭老师处。竞选演讲的内容求实在，忌空洞浮华。可以从参加竞选大队委的目的、自己竞选的优势、如何利用自身的特长为同学和学校服务、对学校少先队活动有何评价和改进意见等方面阐述自己的看法。

大队委还须制作一份竞选宣传手抄报。可以是手工制作，也可以是电脑喷绘，规格A4纸，选宣传手抄报要有竞选人姓名、生活照片和简单的事迹介绍。竞选宣传小报必须在2011年9月25日前由候选人本人或班主任老师交至郭老师处。

3、2011年10月12日：竞选演讲，[地点：一楼综合电教室]。

大队委候选人务必于10月12日（周三）下午一节课后到大教室集中，同时每中队派2名中队委共同前往，参与投票。

4、2011年10月13日：公示大队委名单，成立新一届大队委，完成大队委职务分工。

为确保选举的公平公正公开，计票工作将邀请学生代表现场计票的方式进行。大队委的职务分工由大队部统一安排。

天河区东圃小学大队部

2011年9月14日

附：东圃小学大队委员候选人登记表

东圃小学大队委员侯选人登记表

（二零一一第一学期）

第三篇：陈曹乡许东小学家长会校长发言稿

陈曹乡许东小学家长会校长发言稿

尊敬的各位家长，你们好！

首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

我们许东小学现有12个教学班，在校学生554人，教职工28人，从学历结构上看，大学本科学历3人，大学专科学历15人。从职称结构上看，小教高级职称17人，小教一级职称10人。从年龄结构上看，中青年教师占的比例较大，有15人，50岁教师9人。教师的岗位设臵及学科专业结构合理，能满足新课程的实施需要，教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。2012年，我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出，被授予“许昌县文明单位”、“许昌县宣传工作先进单位”、“陈曹乡全面管理先进单位”等荣誉称号。

这些成绩的取得，与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢！

人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。

几年来，我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养创新人才为重点，以加强学生综合素养为突破点，把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。其次，谈一谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基础。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。这些年来，有

一种说法颇为流行：“5＋2＝0”。“5”指的是学生5天在校接受教育，“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5＋2＝0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。

2、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

3、注意培养子女形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱；鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要；对孩子的成就给予称赞和勉励；灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评，与老师及同学和谐相处；及时发现和疏导孩

子的心理障碍，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。

4、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。

5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。积极配合学校，做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。

6、注重学生在家的习惯养成教育。

教育就是习惯培养。实践证明：只要学生不是弱智或极端顽固不化，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。

再次，我谈几点建议望各位家长能做得更好：

一、在安全方面

家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长，接送时不要在校门口拥挤，在大门外规定地点接送。

二、在学习方面：要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。

三、在家校联系方面：平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，特别是校信通要及时开通，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。

我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会在许东小学健康愉快地成长与发展。

最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。（不当之处，请多多包涵。）谢谢大家的光临！

第四篇：玉东小学少先队大队委竞选方案

玉东小学大队委竞聘方案

一、活动目的为了使我校的少先队工作朝着规范加特色的方向发展，进一步加强学校少先队组织的建设，学校少先队大队部决定组建大队委班子，充分发挥大队委员的功能和作用，让他们明确各项任务和职责，协助辅导员做好学校少先队工作。通过竞聘上岗的方式，选出有威信、有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的队干部，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。

二、竞岗宗旨：

公平公正 公开

三、竞岗评委会成员：

校务组成员、各中队辅导员及学生代表

四、竞选条件：

1.能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，热爱学校，关心学校发展。

2.对学校少先队工作主动热情，身体健康。

3.能使用规范语言，具备一定的普通话水平。品学兼优，有一定的组织能力、处理各种事情的能力，能在班中起到模范带头作用，工作认真负责。

4.有开拓精神，能创造性地开展工作。

5.愿意热心为队员、老师服务，在队员中有较高的威信。

6.有一定的特长，在校级比赛中荣获一、二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。

五、参加竞岗办法：

所有少先队委员会委员将采用竞争上岗方式产生。

具体程序：

第一阶段：3月10日—3月12日准备，各班通过民主选举或由班主任推荐产生候选人，准备好竞选海报和竞选演讲稿（三到六年级各中队每班选出3名候选人）

第二阶段：3月13日——3月14日。各竞选人通过海报宣传凝聚人气，为竞选做好准备。

第三阶段：3月17日最后选举，每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位，时间不超过五分钟。

候选人以“假如我是„„”为题准备一份1到2分钟的竞职演讲稿。竞选人员演讲要求：

1.姓名、班级、在班内所任职务。2.近年来取得的成绩。3.所竞选的岗位，若成为大队委委员后的工作打算。

第四阶段：进行终选。竞岗评委会将根据投票情况并参照各候选人实际委任其大队职务，组成玉东小学第一届大队委。

六、候选人准备工作：

1.在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于3月12日傍晚放学前上交大队部邱春兰老师处）。

2.做一张自我宣传小报，可手绘，可电脑喷绘，8K纸大小（用于学校宣传展示）。内容可以是介绍自己的相关情况、所获的荣誉，成为大队委委员后的工作、打算也可以有自己的文章等等，并附上自己的照片，于3月12日放学前交大队部。

3.准备好竞职演讲稿。

七、竞选岗位的设置及职责：

大队长： 统领大队委所有工作，召集并主持队委会、中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助并领导中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会。

副大队长：负责协助大队长进行工作，分管劳动、卫生、宣传、学习、文娱、体育等方面工作。

组织部长：领导各中队的组织委员，负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作；负责队室布置和有关资料保管。

纪检部长：负责管理大队红领巾监督岗及其他各种值勤队员；负责在每周队干例会上总结全校队员行为规范情况；负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督及考核。

学习部长：领导各中队的学习委员，负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞赛活动；负责组织学习经验交流，管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。

宣传部长：领导各中队宣传委员，负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作；负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动；负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等；负责督促检查各中队黑板报、学习园地。

文娱部长：领导各中队的文娱委员，负责组织大队的文化娱乐活动，向中队及广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏；负责大队文艺汇演工作。

体育部长：领导各中队的体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；负责各中队课间游戏的组织和监督工作。

劳动部长：领导各中队的劳动委员，负责组织大队的公益、种植、工艺等活动，检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作，协助老师及卫生检查员做好卫生检查评比工作，做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。

广播电视台台长：主管广播电视台全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播电视台的经验和教训，搜集各方面意见，对广播电视台的发展大计起总策划作用。

八、注意事项：

1.参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于3月12日傍晚放学前上交大队部）。

2.各班主任、对竞选候选人进行竞选前培训。（演讲）

3.参与竞选以上职务的队员，一经选上，可能在一定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必配合，减轻班中大队干部的管理工作，避免与少先队的工作发生冲突。

玉东小学少先队大队部

2014年3月7日

第五篇：大队委竞选方案

大队委竞选方案

一、指导思想：

为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨：公平、公正、公开

三、参选对象：4－6年级全体学生。

四、竞选形式：4—6年级的少先队员，由各中队推荐2名，也可以自荐。

推荐、自荐条件：

1、曾经被评为阳光少年或者工作小能手。

2、组织能力和工作协调能力强，有高度的责任心，愿意热心为同学服务。

3、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。

五、竞选程序：

1、推荐竞选人员：三至六年级各中队利用班队课选出1-2名优秀队员，填写好大队干部竞选报名表上传大队部邮箱（截至第二周周五）。大队部根据材料与摸底调查确定候选人。

2、海报的制作。需设计制作一张附有照片的个人宣传海报（纸张规格：8开，单面），内容包括自我介绍及竞选的岗位。上交大队部。（截至第三周周三）

3、大队部设立专栏将宣传海报在学校内展示。

4、现场竞选。（时间另定）

（1）2分钟自荐演说（题目自定，主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来演说。备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备“竞选宣言或演讲稿”。）

（2）现场答辩。（由评委老师提问，选手回答）

5、竞选方式：由评委打分，按照得分多少录取。

6、评选结果将在宣传栏和校园网上公布。

附：大队委职责、竞选推荐表

附件1：大队委名额分配及职责（全校正式大队委共15名）