“雷锋精神与我偕行”活动策划书（最终版）

第一篇：“雷锋精神与我偕行”活动策划书（最终版）

策 划 书

主办：共青团湖南科技职业学院 承办：共青团湖南科技职业学院委员会 时间：二零一零年三月

“雷锋精神与我携行”

为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委要求，结合团市委“扬雷锋精神，共建和谐长沙 ”主题，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式；科院团委会学通部积极响应本次“雷锋精神与我携行”活动。

一、活动主题

“雷锋精神与我携行”

二、活动安排

3月3、4日宣传部雷锋系列海报展。

3月5日星期六院团委所有委员（包括暮云校区）开展“保护母亲河”活动。早上八点校门口集合，在暮云启动。

3月7日星期一到3月8日系部学雷锋海报评比。

3月9日院团委广播站利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。

3月10日院团委学通部举办“学雷锋精神，展大学生风采”等一系列活动，倡导社会新风，推进社会和谐发展。

3月12日开始院团委学通部全体成员进行为期一周的“每日善举”事件上报，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神。

3月13日院团委青年志愿团开展“雷锋角”活动，以海报的形式向全院师生宣扬“雷锋式”人物的感人事迹，呼吁全院师生一同学习雷锋、学习雷锋精神。发展“雷锋超市”成员，加强服务质量。同时我们准备联系我们学校周边社区，开展义务服务的一系列工作。在做大做好志愿者工作的同时，参透志愿者精神。

3月14日院团委实践部在校内；进行一些义务劳动，如搞卫生，贴公文，帮助弱小同学。在校外；捡垃圾，进行宣传活动，如献血活动，去敬老院帮助老人等。

3月15日到3月31日的每周一由院团委广播站成员组织晨读活动。在一定程度上提高参与学生的普通话水平、朗诵水平以及演讲能力。

3月中旬院团委院社团联合会与幕云校区社团联合会举行义务清扫岳麓山之行。

3月下旬院团委社团联合会电脑俱乐部举行校园义务电脑维修，传承雷锋精神。

三、活动要求：

1、全院学生在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展学雷锋活动。

2、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校成员要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐

步推向高潮，深入开展学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象，形成气氛。

3、学雷锋活动贵在持之以恒，以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

共青团湖南科技职业学院委员会

2009年3月2日

第二篇：“雷锋精神与我同行”活动方案

石家湾中学2013年上学期

“雷锋精神与我同行”活动方案

在学校开展良好习惯养成教育活动的基础上，为了进一步培养学生热爱祖国、热爱校园、热爱学习，勤俭节约、艰苦奋斗、乐于奉献的品质，弘扬雷锋精神，我校在三月文明礼仪月中开展“雷锋精神与我同行”活动，让文明礼仪得到深入和升华。

一、活动时间：

2013年3月1日—3月31日

二、组织机构

组长：肖爱明副组长：熊友泉

组员：各班班主任

三、活动内容：

1、向全体师生发出“学雷锋、树新风”的倡仪（3月5日）。

2、“雷锋精神与我同行”征文比赛。

内容：学习雷锋精神有感、发生在我身边的好人好事等。

要求：体裁不限，内容真实。

时间安排：3月5日-10日初赛，各班于3月12日上交3篇作文参评（用稿纸书写，在文章标题前写好作者姓名、班级和指导老师。3月12日-16日学校评比。3月19日出刊。

设奖：评选一、二、三等奖，并出刊。

3、“学雷锋标兵”评选。

时间安排：3月5日——20日为班级评选阶段，21日上报德育处。

具体要求：

①能够向同学介绍雷锋及雷锋生前的一些事迹。

②在课余时间内收看过一部或几部关于雷锋的影片

③进行过一次或几次学雷锋的实践活动。

④3月8日妇女节期间，做好了“三个一”：

（1）作一次了解（父母工作、生日、兴趣等）。

（2）为父母做一件事。

（3）为以上做的写一篇日记。

⑤3月12日植树节活动，自己种了一棵或几棵树。

⑥天天爱护校园，努力做到不乱扔垃圾，养成见到垃圾主动捡起的良好卫生习惯。

⑦每天能主动当好班级的卫生监督员，并定时检查班级教室和公区的卫生。

评选程序：学生向班主任申请（填好申请表）→班主任认真核实并筛选（班级人数的10%）→上报德育处审核通过

4、班级学雷锋活动。

各班要组织学生进行一次或几次学雷锋活动（如义务劳动，慰问孤寡老人等）并做好记载和照片。时间：3月5日-——26日，在26日交记录卡。

5、活动总结。（3月28——29日）

五、活动要求：

各班高度重视，狠抓落实，鼓励学生积极参与，开拓创新。

石家湾中学德育处、团支部

2013年3月1日

学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。

在月初，德育处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

二、具体工作：

1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

2、“雷锋精神与我同行”征文比赛。

内容：学习雷锋精神有感、发生在我身边的好人好事等。

要求：体裁不限，内容真实。

时间安排：3月5日-10日初赛，各班于3月12日上交3篇作文参评（用稿纸书写，在文章标题前写好作者姓名、班级和指导老师。3月12日-16日学校评比。3月19日出刊。设奖：分小学和初中部，分别评选一、二、三等奖各2名，获一等奖的选手所在班级获“优胜班级”奖。最后获得优胜班级的有：91班90班85班84班。

优胜班级：84班、85班、89班、92班

4、“学雷锋标兵”评选。

时间安排：3月5日——20日为班级评选阶段，21日上报德育处。

具体要求：

①能够向同学介绍雷锋及雷锋生前的一些事迹。

②在课余时间内收看过一部或几部关于雷锋的影片

③进行过一次或几次学雷锋的实践活动。

④3月8日妇女节期间，做好了“三个一”：

（1）作一次了解（父母工作、生日、兴趣等）。

（2）为父母做一件事。

（3）为以上做的写一篇日记。

⑤3月12日植树节活动，自己种了一棵或几棵树。

⑥天天爱护校园，努力做到不乱扔垃圾，养成见到垃圾主动捡起的良好卫生习惯。⑦每天能主动当好班级的卫生监督员，并定时检查班级教室和公区的卫生。

评选程序：学生向班主任申请（填好申请表）→班主任认真核实并筛选（班级人数的10%）→上报德育处审核通过，并对获得标兵称号的同学颁发了奖状和奖品。

4、班级学雷锋活动。

各班要组织学生进行一次或几次学雷锋活动（如义务劳动，慰问孤寡老人等）并做好记载。时间：3月5日-——26日，在26日交记录卡。各班同学都认真完成了学校发出的号召，有的班级去看望了孤寡老人，并建立长期义务服务的制度；有的班级义务做劳动；有的班级做环保志愿活动。

三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，今后，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

第三篇：雷锋精神,与我同行

雷锋精神，与我同行

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《雷锋精神，与我同行》

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你工作的岗位上？你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？”

这是《雷锋日记》里最令人感慨万千，最为人熟悉的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出，默默无闻地付出！那就是奉献，不求回报的奉献！那就是努力，不遗余力地努力！

40多年前，也就是1963年3月5日，毛泽东主席向中华大地发出了 “向雷锋同志学习”的号召。如今，40多年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，让雷锋精神与我们一同前行。

文学家臧克家诗云：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。雷锋正是诗中所说的后者，虽然早已离开了我们，可他的精神永远不会走！他那全心全意地为人民服务的崇高理想，他那刻苦钻研、坚持学习的优秀品质；他那敬业爱岗、恪尽职守的工作态度，是我们永远学习的榜样。

诚然，雷锋在现在的生活中已渐渐地被一些人淡忘了，甚至有人编出了“雷锋叔叔三月来，四月走”的歌谣。那么，雷锋精神真的过时了吗？

不！雷锋精神不但没有过时，而且还得到了更好的发扬与光大，比如正在进行的“关爱行动”就是一个很好的例子。同学们走出校园，去慰问环卫工人、边防官兵、福利院的老人和儿童等等，给予他们温暖；在为印度洋海啸受难者的捐款活动中、在“爱心 深外”义卖活动中，老师同学们都慷慨解囊，为需要帮助的人们奉献一片爱心；同时，还有许许多多细小的事情同样让我们铭记：有同学碰到难题，大家一起帮助解决；有同学生病卧床，大家轮流送饭到宿舍；有同学运动受伤了，大家义不容辞地搀扶着、背着把受伤的同学送到校医室……这些，不都是雷锋精神的体现吗？

郁达夫说过：“一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族，有了英雄而不知崇仰的民族，是一个可怜的奴隶之邦。”雷锋是我们这片古老土地孕育的一位平民英雄。雷锋精神是我们中国人乃至全人类的财富。没有革命者的奉献，中国的革命不会成功；没有创业者的奉献，中国的经济就不会辉煌；没有科学家的奉献，载人航天飞船就不会成功；没有老师的无私奉献和同学们的辛勤努力，我们学校也不会有今天这样骄人的成绩。

同学们，行动起来吧！让我们志存高远，让雷锋精神，与我们同行！我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：雷锋精神 与我同行

雷锋精神 与我同行

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长吗？一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬吗？答案是：能！

在六十年代初，雷锋像朝阳初升一样耀眼，代表了一种时代的精神，在960万平方公里的土地上，在亿万人民的心中诞生了，他曾激励了多少人，同心同德，拼搏进取、艰苦奋斗。雷锋精神以超越时空的力量成为人类宝贵的精神财富，所以西方人同我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”雷锋精神所能影响的远不止一个人、一个企业、一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋。因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的美好。

新时代还要不要学习和发扬雷锋精神，雷锋精神有没有过时——这些都是无可争论的问题，越是物质文明高速发展，人们越是感到雷锋精神的可贵，越是深深地呼唤他的回归。我们在新时代要赋予雷锋精神新的内涵，让雷锋精神不断得到升华和发展，让雷锋精神贯穿我们的生活实践，在工作中要发扬“甘当一颗螺丝钉”的精神，脚踏实地、任劳任怨，在平凡的工作中作出不平凡的业绩。在生活中、在荣誉面前具有“傻子精神”淡泊名利，吃亏在前。在学习之中，要具有“钉子”精神，尤其是在“知识爆炸”的时代，更要具有钉子的那股挤劲、钻劲，抓紧时间、丰富自己。要想雷锋那样树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去，要想雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要，要想雷锋那样谦虚、谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活，要像雷锋那样大力发扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义规范的实践者、新型人类关系的倡导者。

在充满生机的三月，在这纪念雷锋的日子里，让我们重新拾起，用我们的拼搏去谱写我们理想的凯歌，让我们重新点燃理想与激情，用我们的现在去唤醒美好的未来。

第五篇：雷锋精神与我同行

雷锋精神与我同行

春天，是一个多梦的季节；春天，是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里，我们总会想起一个不朽的名字-雷锋；我们的耳边也总会回响起四十四年前一代伟人――毛泽东同志的号召：“向雷锋同志学习“。

雷锋的名字是不朽的，雷锋的精神是永恒的，这是中华民族优秀传统美德的重要组成部分，是中华民族乃至全人类精神文明的共同财富。四十四年过去了，雷锋的名字铭记在亿万人民的心上，雷锋的精神在神州大地发扬光大，雷锋的生命在千千万万人的身上延续。不管是什么时代，雷锋永远是我们学习的好榜样，时代也永远呼唤着雷锋精神。我们还记得，临危不惧，挺身而出，用自身的英勇行为感动小偷的湖南大学学生高春娜；我们也无法忘记，在危机关头，舍己救人，献出自己宝贵生命的湖南师范大学学生李春华，他们用一曲可歌可泣的青春之歌，奏响了“向雷锋同志学习”的新旋律，将雷锋精神进一步发扬光大。

在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

学习雷锋，就是要学习、把握雷锋精神的核心，那就是”把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去"；在平凡的工作、生活和学习中实践雷锋精神，使雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。雷锋精神是做人的一面旗帜，我们每个人都有义务把它一代一代传下去。为此，我们向全院广大青年师生倡议如下：

一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，学会关爱与感恩，热心帮助身边的同学，向有需要帮助的人伸出热情的双手；弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神，用行动美化、净化校园，从而在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中广泛地掀起自觉实践雷锋精神的热潮，让人人都为创建和谐文明新校园争做贡献。

二、树立正确的是非观念和荣辱观念，严格自律，从坚持摒弃一个坏习惯、谨慎对待一次小错误开始，痛改陋习，努力让自己成为遵纪守法、诚实守信、正义自律、勤奋自强、积极进取的时代好青年。

三、学习雷锋品质，象钉子那样，有挤劲和钻劲，发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习，求实创新。从而培养和树立科学的世界观和人生观，认真掌握科学文化知识，不断提高自己的各方面水平。

四、积极参与学院开展的“学雷锋”系列活动，深入学习体会雷锋精神的实质，并发扬“团结、友爱、互助、进步”的协作精神，为他人或为集体做一件力所能及的好事。在创建和谐文明新校园的进程中抒写出自己独特的青春风采。

朋友们，让我们把雷锋精神化为实际行动，在雷锋精神的指引下，在时代的感召下健康成长。让我们的身边涌现出更多的“雷锋”。让雷锋精神永放光芒！