第一篇:数理学院“学雷锋,义务扫雪”活动策划书
数理学院“学雷锋,义务扫雪”活动策划书
为进一步弘扬雷锋精神,让“新时代、新风尚、新文明”的雷锋精神融合到我们的日常生活中去,数理学院团总支、学生会发起倡议于本周六进行校园清雪活动,为共建校园环境出一份力。
一、活动主题: 和谐志愿情,春风暖人间
二、活动时间:
2011年3月5日10:30-13:00
三、活动对象: 10级全体同学,09、08级所有班委、预备党员、注册志愿者。
三、活动内容: 1、10:30 大一及大二注册志愿者参加启动仪式; 2、10:40 参加活动的同学在学院门前集合; 3、11:00 到达我院扫雪区域; 4、13:00 活动结束并接受学院领导检验。
四、活动要求:
1、在开展活动中,各班班干部要起到骨干的作用,充分带动大一学生的积极性。
2、不得在果皮箱、垃圾池周围堆放积雪。
3、路面以及人行道不得出现积雪。
4、路及人行道两旁不得出现较高的积雪。
5、参加扫雪的人员需注意安全,不能阻碍交通。
6、工具使用完后应及时放入工具房中,以免丢失。
数理学院团总支、学生会
2011年3月1日
第二篇:数理学院宿舍文化节活动策划书
数理学院宿舍文化节活动策划书
【活动目的】: 培养宿舍同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活
1.通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中
证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;
3.培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;
4.增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;
5.加强我院各班级之间的文化联系,加强我院的影响.【活动名称】:数理学院象棋大赛
【活动主题】:展现国粹精彩,彰显清纯魅力
【活动时间】:待定
【活动地点】:待定
【活动形式】:以宿舍为单位自由报名,所获奖项属于班级荣誉如果参加人数不够,则需要各个班级派出代表参赛
【活动规则】:
1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛(四强)采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。
4、如有特殊要求,各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我院学生会所有。
【活动内容】:
1:友谊第一,比赛第二
2:裁判由生活部统筹安排,评分统计由数学建模协会安排
3:活动的特别项目为国际象棋比赛,欢迎有兴趣的同学踊跃报名
【奖项设置】
1.设置奖项为一二三等奖,一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名(八强)
2.一等奖奖品为中国象棋一副+国际象棋一副+笔记本一个,二等奖奖品为中国象棋一副+国际象棋一副,三等奖奖品为中国象棋
3.各个奖项均颁发证书
AHUT数理学院生活部2011年3月5日 备注:如果院学生会团支部支持,本次活动可以组织成校级活动
补充:比赛分男女组,具体情况视报名的女同学人数而定
第三篇:学雷锋义务维修电脑活动策划书
一、活动目的:
1、学习和发扬雷锋精神。
2、义务帮助老师和同学们维修电脑。
3、加强学生会和社团之间的联系,培养大学生的交际能力和动手实践能力。
二、活动时间:
xx年03月17 至18
三、活动内容:
本次活动竭诚为广大同学提供电脑维修、咨询等方面的服务,具体服务包括:
硬件方面:机箱内部灰尘、电源灰尘清除以及硬件维修。
软件方面:病毒杀除、系统重装、系统优化、硬盘分区驱动安装、系统故障排除及解决等。
三、活动地点:
湖北科技职业学院院内
四、活动流程:
1、前期策划准备:
维修电脑用具:准备所需系统软件(xp或win7)、驱动、碟包、带接线、电脑、鼠标、插线板、螺丝刀、小刷子等(17日活动开展前面由后勤组带到维修现场,并由后勤组布置好维修现场)
其他:照相机一部,纯净水若干瓶,桌子四张,椅子若干。(照相机由宣传部准备,并负责照相及照片的收集整理;纯净水、桌椅由后勤组准备好)
宣传用具:义务维修展板两张。
2、活动开展:维修队伍分成三组:技术组,服务组,后勤组。技术组由系学生会学习部同学及系内对电脑熟悉的同学组成,负责维修;服务组主要负责下寝登记同学或者老师的所需维修的电脑;后勤组负责活动所需物品的准备,负责维修现场的布置,活动结束后对现场的清理和相关物品的收集。(活动开始后首先由服务组进行维修物品登记编号,然后由技术组进行维修)另设组织组,由学生会宣传部负责人以及协会负责人组成,负责活动全期的组织工作;设立宣传组,由学生会宣传部相关人员组成,负责对活动的宣传设计和宣传。
3、后期工作:活动总结(学习部负责),照片以及其他材料的整理(宣传部负责)。
五、注意事项:
1、维修队伍要有高度的工作热情,服从组织安排,并注意与同学交谈的口气。
2、注意维修过程中的安全问题。
3、电脑部件应轻拿轻放
4、工作人员应对所有的物品进行详细的记录,尤其是同学们拿来维修的电脑,极力避免同学之间错拿电脑。
六、义务维修对象:
全校师生所需维修的电脑。
电信·石油系分团委学生会
学习部
第四篇:学雷锋义务维修策划书
飞翔电子协会校园义务维修之
义务维修情长在 雷锋精神心永存——大型义务维修活动
主办方:机电系团总支实践部
承办方:机电系实践部飞翔电子协会
指导老师:汤书记、沈老师、吴老师、王老师、欧阳老师
活动时间: 2011年03月18日8:30-14:30
活动地点:南院篮球场
飞翔电子协会校园大型义务维修活动
一、活动名称:
义务维修情长在雷锋精神心永存
二、活动背景:
3月是学雷锋月,学习雷锋精神,发扬雷锋为人民服务的精神,弘扬乐于助人的传统美德。
三、活动目的:
(1)、弘扬我院“和、博、乐”的文化精髓,构建和谐校园,繁荣校园文化,增强学术氛围。
(2)、为了发扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神,发扬同学们服务社会,乐于奉献的精神,进一步提高我们
学生的实践技能和操作水平。
(3)创建为师生服务的校园先进团体组织。
四、活动对象:
全院师生、教职员工
五、维修范围
电视机、电吹风、饮水机、电磁炉、热水器、台灯、电热杯、手电筒、电烤箱、收音机、随身听、复读机、手机等家用电
子与电子产品。
六、活动简要:
联合湖南铁路科技职业技术学院和株洲职业技术学院两
大高校的电子协会面向全院开展内容丰富的家用电器、手机数
码和电脑等设备维修服务活动并大力宣讲家用电器的维护和保养知识,倡导优质、诚信、文明服务,发扬雷锋的“螺丝钉”精神,提高为人民服务的本领,提升当代大学生整体形象。
七、活动项目:
总负责人:谷连强(***)
1.活动的前一天晚上开一次动员会议
2.安排好场地、搬运设备器材等 8:00-9:00
3.播放歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》:8:30—9:00。
4.活动启动仪式宣布活动开幕(沈老师)9:00-9:10
5.家电、手机数码和电脑等义务维修:9:10—14:30。
6.宣讲家用电器的维护和保养常识:12:30—14:00。
7.活动闭幕仪式宣布闭幕(谷连强会长)14:00
8.于学院旁聚一次餐14:30-15:30
9.晚上开这次义务维修的会议总结 19:00-21:00
八、活动具体安排
(一)活动前期:
1.撰写通知、制作、张贴宣传单8份(提前二天):索文婷、刘曼菲、张在明
2.拉横幅、出板报、贴海报(提前二天):葛强、杨德军、李孝伟 3.电台广播(提前二天):卓陈来、王凯成4.人员邀请:谭传师、唐全伟、曾江篱
5.桌椅(向社团部借3张桌子、10把椅子):梁威(组长)、谢旺保、徐辉、孙博、罗超玉、周威、周炜、杨鹏、向鹏
6.准备音箱:曾江篱、李珂
7.电脑、歌曲下载:梁威
8.维修工具准备(热风枪、螺丝刀、剥线钳、镊子、焊芯丝、电烙铁、标签纸、维修登记本等等):奉一波(组长)、谭传师、陈旭
9.采购(开关、插座、铭牌(向学生会团总支借)、维修登记本、一次性杯子、矿泉水、胸牌15个):谭传师、陈旭10.摄影:谷连强、唐全伟
11.维修条、优惠券的准备:何伟平、邹永波
12.铭牌制作:谷连强
13.国旗台接电源:覃正姣、马刚
14.举系旗、会旗:谷连强
15.动员会议
具体安排如下:
(二)活动中期
1.接待:谷连强、唐全伟、卓成来、刘曼菲、索文婷
活动当日负责接待前来维修的人员并写好标签,做好登记。
2.现场秩序维护:葛强、李孝伟、徐辉、罗超玉、王凯成、周威、向鹏活动当日人员会比较多,需要维持现场的秩序,以确保本次活动可以
井然有序得进行。
(三)活动后期
1、打扫卫生、清理现场:张在明、周炜、杨鹏、徐辉
2、新闻稿、广播稿的撰写:刘曼菲、索文婷
3、总结会议
具体安排如下:
机电系学生会团总支飞翔电子协会
2011年3月21日
第五篇:数理学院2011年大型演讲比赛决赛活动策划书
数理学院2011年大型演讲比赛决赛
活动策划书
策划部门:数理学院素质学生会
活动名称:数理学院“金海抒怀”大型演讲比赛 决赛 计划活动时间:2011年11月30日 计划活动地点:渤海大学音乐厅 计划活动时长:135分钟 主办单位:数理学院
承办单位:数理学院素质学生会
参加人员:渤海大学教师教育处指导教师;渤海大学数理学院学生工作及党团工作干部、团委书记;校素质学生会主席、副主席;各学院素质学生会主席;数理学院素质学生会主席及全体会员;数理学院11级全体学生、10级学生代表;各院系学生代表。
活动规模:本活动为数理学院申报、全校级别的特大型比赛类活动,具有宣传力度大、策划时间长、参与人数多、活动规模大、嘉宾身份特殊、活动影响范围广等显著特点。活动在校内倍受各院系师生关注。所选场地是渤海大学最大的集体活动场地,是校内最盛大的一次活动。活动还邀请相关摄影人员进行摄像并录制成碟片发放全校所有同学用以留作纪念并在教师教育处存档,在师生中长期保存。
活动目的:通过本次演讲比赛,提高各位师范生的语言表达能力及综合应变能力,促进同学们对语言技能训练重要性的认识,给演讲能力出众的同学表现和展示自己的舞台,同时也借着这个舞台,打造出优秀的榜样模范,供同学们学习,也对素质学生会的工作起到积极促进的作用。表现突出的班级及个人给予充分的肯定,以示鼓励和激励,对其他院系及个人也有个良好的鞭策作用。
活动可行性:此活动为一年一度的常规活动,活动程序合理、准备充分、人员安排合理并有良好的应急备案,活动预期效果良好,人员配臵充分,所选活动场地已多次使用,基本排除严重活动失误的可能,此活动受到各位老师、学生的大力支持和素质学生会成员的热切期待,综上所述,活动可行性良好。
活动筹备:
1、活动策划的完备与修正。
2、幻灯片制作!(一定要有最终成绩汇总表那张幻灯片,因为最后出成绩的时候要由核分人和幻灯片操作人配合好利用嘉宾点评时间完成成绩录入电脑的工作以便稍后公示)
3、复赛相关筛选工作及筹备工作的完善。
4、主持人及替补主持人的选定。
5、邀请函的制作与传达及活动通知的送达。
6、活动所需节目的海选与确定。
7、活动所需节目的排练与监督排练。
8、活动经费的筹集及外联安排。
9、活动工作人员的分工。
10、相关节目的彩排。
11、奖项预估与评选。
12、证书奖品等筹备。
13、道具、服装筹备。
14、整体彩排。
15、场地多媒体提前调试
16、应急备案设计
工作人员配置情况
提示: 以下提到的任何工作人员在整个活动进行过程中不得中途离场,如需离开岗位,先安排与自己任务相同的副人员接替工作并告知离开需要的大致时间,没有副人员或者副人员不能独自胜任的,通知应急服务人员***、**接替工作并告知其大致离开时间,返回后及时交回工作并询问其是否有意外情况发生或者未处理的问题。**已安排笔录人员及其他工作人员按照如下工作细节、工作要点对各工作人员进行考评,会后安排总结、并为评优提供参考。
1、应急服务人员:**、***、**、**。
任务:①整个活动流动服务,任何工作人员在整个活动进行过程中原则上不得中途离场,如需离开岗位,且没有副人员或者副人员不能独自胜任的,应急服务人员接替工作并询问其大致离开时间,其返回后及时交回工作并告知其是否有意外情况发生或者未处理的问题。如该工作人员长时间未归或者在代替工作中遇到棘手问题无法处理,立即告知主席召回人员、增加人员、另行派人、暂停工作或者取消。
②活动出现设备故障、意外事故等情况,提醒同学不要慌张,即兴安排应急方案。详细参见“活动应急办法参考”
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组 长:*** 副 组 长:*** 组 员:各表演人员
任 务:
1、**月**日晚督促团体节目完成至少一次正式演习、督促个人节目自行练习、歌曲至少跟配乐练唱5次以上;
2、**月**日早晨将活动节目单报到学院并通知**复印**份;
3、**月**日晚上**:**之前到达场地测试声控设备。(2)第二项目组:后勤组
组 长:***
副组长: *** 组 员:全体后勤服务人员
任 务:
1、**月**日(周*)下午按照“活动道具一览表”购买或者制作道具。
2、**月**日(周*)晚上之前准备好活动所需的一切服装和道具;
3、**月**日(周*)晚上按照“活动道具一览表”核对道具与用品,因各种原因无法准备的,**日晚上之前上报主席安排重新购买、自行制作或者替换。
4、**月**日(当天)上午按照“活动道具一览表”将所有活动用具随身携带,中午14点之前送达场地并根据实际情况妥善安排位臵、联系礼仪员告知其物品使用的时间及方法。通知主持人道具和奖品、证书、稿件、策划书、歌词和应急物品的确定位臵。
5、统计本次活动的消费情况,有个人出资自愿不使用经费的单独标记汇总、使用经费的明确记录并在会后安排公示。
(3)第三项目组:礼仪组
组 长: **** 副 组 长: **** 组 员:***
礼仪员:** DV机及音响声控设备操纵员:** DV机及音响声控设备操纵监督员:** DV机及音响声控设备操纵现场应急管理员:** DV机及音响声控设备操纵现场应急指导员、副操纵员:** 大会笔录员:** 大会副笔录员:** 大会照相师:** 大会替补照相师:**
任 务:
1、大会计时员:**
2、礼仪员:①**号下午与后勤组取得联系获知活动道具的存放位臵及使用时间。
②活动时坐在靠近嘉宾席位臵,大会需要颁奖、发零食及赠送时不要退场。
③随时迎接外来访客及参观人员。④看管会场道具、看管公共财产。⑤接应应急服务!
3、DV机全体服务人员:①操纵员、操纵监督员活动一直坐在音响旁边。**月**日(当天)下午16点之前到场地调试声控设备、试歌、调试音量、熟悉操作按钮及计算机性能和操作方法、熟悉各插口用途、按照“节目一览简表”核对需要配乐项目的配乐是否正确并可以使用,因各种原因测试出错的,活动开始之前上报主席、通知**或**安排重新调试、另行配乐,仍然出错的,上报主席并通知演员安排替换、清唱或者取消。
② DV机及音响声控设备操纵现场应急指导员、副操纵员、现场应急管理员、操纵监督员:活动时坐在靠近嘉宾席位臵,随时监督声控设备是否正常发声、协同操纵员、操纵监督员调试设备,因操作人员有节目、上台领奖、正在进行其他必要工作等情形时,其他人员跟紧操作,音响周围不得离人。
4、大会笔录员、副笔录员:记录大会流程、为各项工作、各项节目记录失误、亮点之处并提供建议和改进方案。
5、大会照相师:在大会开始之前45分钟到场,按照如下内容拍照:会场布臵、服务人员服务场景、等待开场的场景、主持人准备场景、其他人员活动场面、布臵情况、窗外、音响设备、全体服务人员每个人都要照、服务场面、全体节目每个节目近景远景至少3张、全体观众至少7张、颁奖场面、领奖人员、道具、来访人员、主持人主持场面、等候中的主持人、合唱、闭会整理会场场面。
6、大会副照相师:按照本款第5条检查照相师的照相内容的全面性、在照相师有急事不在时接替照相任务、带备用相机。
活动流程:
(一)幻灯片回放、暖场音乐播放
(二)主持人宣布比赛开始
(三)主持人宣布比赛规则
(比赛分为三个环节,选手最终成绩取第一环节成绩的20%加上第二环节成绩的40%加上第三环节成绩的40%,得总分精确到小数点后三位。)
(四)进入比赛各个环节,各选手按次序出列排队等候 第一环节:个性化自我介绍。
由1-12号选手分别按次序出场登台进行个性化自我介绍,自我介绍允许使用歌曲、舞蹈、朗诵或配乐朗诵、个性化自我描述、乐器等多种形式,每人限时50秒。此环节评委根据选手的表现力、感染力、应变能力和主体形象酌情打分,评分范围在8.50-9.99分不等,选手的该环节成绩取各评委打分的平均值精确到小数点后三位。
第二环节:命题演讲。
比赛之前由主席确定比赛话题,(如“起航”、“师恩”、“责任”、“感
恩”、“憧憬”、“友情”、“珍惜”、“幸福”、“读懂生活”、“亲情”等),选手按照出场序号顺次登台演讲,演讲者的演讲内容必须紧扣所给题目,且必须脱稿演讲,演讲时间不得超过3分30秒,3分钟时计时员举黄牌示意,3分30秒时计时员亮红牌,选手必须立即终止演讲。评委根据演讲者的演讲主题、稿件、语言、表达能力、感染力、语音语调、态势语、走台站姿细节、综合细节、应变能力和主体形象酌情给分,评分范围在8.50-9.99分不等。选手的该环节成绩取各评委打分的平均值精确到小数点后三位。具体流程为:
1、公布1-12号选手第一环节成绩。2、1-4号选手登台演讲。
2、进行节目A。3、5-8号选手登台演讲。
4、公布1-4号选手第二环节成绩。
5、进行节目B。6、9-12号选手登台演讲。
7、公布5-8号选手第二环节成绩。
8、进行节目C。
第三环节:即兴演讲。
由选手在该环节幻灯片的超链接中抽取题目(题目均为视频),抽到题目后幻灯片操作人点击超链接播放视频,视频播放结束后,选手有30秒准备时间(幻灯片自动倒计时器完成计时工作并发出声音),选手按照视频相关内容和话题展开联想进行1分钟的即兴演讲,60秒时幻灯片倒计时器发出声音,此时选手还有最后10秒时间补充,70秒时主持人宣布时间到,选手必须终
止演讲。评委根据演讲者的演讲主题、内容、语言、应变能力、表达能力、感染力、语音语调、态势语、走台站姿细节、综合细节、和主体形象酌情给分,评分范围在5.00-9.99分不等。选手的该环节成绩取各评委打分的平均值精确到小数点后三位。具体流程为:
1、公布9-12号选手第二环节成绩。2、1-6号选手登台抽题演讲。
2、进行节目D。3、7-12号选手登台演讲。
4、公布1-6号选手第三环节成绩。
5、进行节目E。6、7-12号选手登台抽题演讲。
7、进行节目F。(此期间要统计第三环节7-12号选手成绩)
8、公布7-12号选手第三环节成绩。
(五)主持人邀请院系代表教师点评
(六)主持人邀请校级特邀嘉宾点评
(此期间汇总选手最终成绩,并派人送上舞台,由幻灯片操作人立即将各环节成绩及最终成绩打入事先留出空位臵的幻灯片中)
(七)公布比赛最终成绩
(比赛分为三个环节,选手最终成绩取第一环节成绩的20%加上第二环节成绩的40%加上第三环节成绩的40%,得总分精确到小数点后三位。)
(八)颁奖仪式:
1、个人奖项:按照奖项从小到大颁发优秀奖6人、三等奖3人、二等奖2人、一等奖1人、单项状元奖各1人(共三人)。
2、团体奖项:颁发团体精神风尚奖1个。
(九)主持人宣布比赛结束。
(十)观众退场,全体选手与嘉宾合影留念。
(十一)嘉宾退场,全体选手与素质学生会工作人员合影留念。
(十二)选手与小先生自由合影。
活动预期效果:
本次活动,能够锻炼同学们的勇气、提高同学们的演讲能力、细节意识、应变能力,并磨砺了品格、增强了自信,为今后的发展奠定良好的基础。院系打造出了演讲能力及综合能力优秀的模范班级、个人,使优秀人员得到应有的表彰,优秀集体得以通过本次活动在院内享有较好的荣誉和较多的支持,将会使广大师范生在活动中受到鼓舞,并学习先进集体、个人的先进精神,预计在学院内外均有较大的反响和较强的影响力、鞭策力。
活动应急预案:
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数理学院素质学生会 2011年11月6日