学习演讲稿范例:我爱学习与学习演讲稿:勤奋学习范文大全

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第一篇:学习演讲稿范例:我爱学习与学习演讲稿:勤奋学习

学习演讲稿范例:我爱学习

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

演讲开始之前,我想请大家思考一个问题,您觉得学习快乐吗?虽然听不到大家的回答,但是,我知道很多同学都会从心底升腾出一个声音:不快乐。是啊,当许多人都还沉浸在睡梦中而你不得不早起上早读时,学习于你是痛苦的;当睡意几次袭来而你不得不挣扎着写作业时,学习于你是痛苦的;当别人都在窗外尽情嬉戏而你不得不在教室里埋头苦学时,学习于你是痛苦的……

但是,学习真的是一种苦行僧般的生活吗?每天必须学习的我们真就生活在“水深火热”之中吗?当然不是。所以,我今天演讲的题目就是:谈快乐学习。希望通过我的演讲使大家重拾学习的快乐,开启你的愉快学习之旅。

学习的快乐与否,与你学习的内容无关,与你对待学习的心态有关。首先我们需要弄清楚学习的终极目的是什么?如果太多冠冕堂皇的豪言壮语不足以平复我们纠结的厌学情绪,那么,其实你可以现实一点想想,学习仅仅是为了改变自己的无知而已。学习可以让你在别人大谈“韩朝炮轰事件”时,不至于一脸茫然;学习可以让你在拿到一款最新的电子产品时不至于一头雾水;学习可以让你上知天文,下知地理;学习可以让你博古通今,学贯中西,成为像钱钟书那样的大家,更重要的是学习可以改变命运。

想到这里,学习难道还不是快乐的吗?可能有些同学会说,我衣食无忧,我住着别墅、开着宝马,我的命运挺好,无需学习。但是,这样的你只能用可怜来形容,当你的世界只剩下物质的时候,你内心的苍白也许只有你自己知道吧。精神的荒芜永远无法用物质来填补的。

学习是个由不知到知,由知之不多到知之较多,由肤浅到深刻的发展过程。之所以是发展的,因为它是无数快乐的累积。当您获得知识的时候,您是快乐的;当您追求成功的时候,您是快乐的;当您体验到追求的艰辛而磨炼了您的意志时,您也是快乐的。有句话说:学习者是美丽的。那爱美的我们不更是快乐的吗?君不见宿舍那亮到深夜的明灯吗?君不见课堂之上那聚精会神,奋笔疾书的身影吗?

君不见课外活动时,那些主动留班埋头苦学的同学吗?他们会觉得苦吗?其实在他们内心深处会闪动着快乐。成绩优异,可以冲刺更高的目标,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你该快乐;成绩落后,你有多强大的反冲力啊!你的自信,会出产快乐!相信自己能在快乐中更快地成长。

学习的快乐,犹如乘船在知识的海洋中遨游,抬起头来望一望,那美丽的风景回让你忘记劳累,让你刹时心旷神怡,让你忍不住紧握双桨往前划,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。学习中偶尔为了检测你的实力,而进行的一次次的测试,不正像这海平面上偶尔出现的一些小风浪吗?这又有何惧呢?乘风破浪方能远航。

所以,快乐学习是一种阳光心态的表现。既然我们作为学生,就必须学习,那么在学习有一种快乐的心态,才能让你每天生活在愉悦之中,否则,大好的青春岁月将被蹉跎……

最后,祝愿大家每天都能在学习中收获快乐。我的演讲完毕,谢谢大家!学习演讲稿范文:勤奋学习

同学们,大家好。

今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……

总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了,谢谢。

第二篇:学习演讲稿:努力学习与学习演讲稿:勤奋学习

学习演讲稿模板:努力学习

老师们、同学们:

上午好!

今天我讲话的主题是:抓紧时间 努力学习

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

谢谢大家!学习演讲稿范文:勤奋学习

同学们,大家好。

今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……

总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了,谢谢。

第三篇:我爱学习演讲稿

《我爱学习,我爱读书》演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是二年一班的@@@。今天,我演讲的题目是《我爱学习,我爱读书》。

每天早晨,我们迎着朝阳走进校园,坐在宽敞明亮的教室里学习知识,学习文化,老师那甜美的声音就像一缕缕阳光温暖着我的心灵,引领我懂得一个道理:只有努力学习,广读书籍,才能让自己掌握丰富的科学文化知识,长大后才能成为一个对社会有用的人。

提起学习,说到读书,我足以感到骄傲,因为我是一个爱学习,爱读书的孩子。是书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;是书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;是书,把我带到了历史的长河里,让我认识了圣人孔子,了解了英雄王二小和可爱的小萝卜头那些感人的故事……

学习让我更明理,更智慧;读书让我更快乐,更幸福,亲爱的同学们,让我们爱上学习,爱上读书,因为只有爱学习、爱读书的孩子才会成为精神的巨人,才会成为聪明的智者。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第四篇:学习演讲稿:我们爱读书,爱学习与学习演讲稿:我爱学习

学习演讲稿:我们爱读书,爱学习

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… ….我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

学习演讲稿:我爱学习

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

演讲开始之前,我想请大家思考一个问题,您觉得学习快乐吗?虽然听不到大家的回答,但是,我知道很多同学都会从心底升腾出一个声音:不快乐。是啊,当许多人都还沉浸在睡梦中而你不得不早起上早读时,学习于你是痛苦的;当睡意几次袭来而你不得不挣扎着写作业时,学习于你是痛苦的;当别人都在窗外尽情嬉戏而你不得不在教室里埋头苦学时,学习于你是痛苦的……

但是,学习真的是一种苦行僧般的生活吗?每天必须学习的我们真就生活在“水深火热”之中吗?当然不是。所以,我今天演讲的题目就是:谈快乐学习。希望通过我的演讲使大家重拾学习的快乐,开启你的愉快学习之旅。

学习的快乐与否,与你学习的内容无关,与你对待学习的心态有关。首先我们需要弄清楚学习的终极目的是什么?如果太多冠冕堂皇的豪言壮语不足以平复我们纠结的厌学情绪,那么,其实你可以现实一点想想,学习仅仅是为了改变自己的无知而已。学习可以让你在别人大谈“韩朝炮轰事件”时,不至于一脸茫然;学习可以让你在拿到一款最新的电子产品时不至于一头雾水;学习可以让你上知天文,下知地理;学习可以让你博古通今,学贯中西,成为像钱钟书那样的大家,更重要的是学习可以改变命运。

想到这里,学习难道还不是快乐的吗?可能有些同学会说,我衣食无忧,我住着别墅、开着宝马,我的命运挺好,无需学习。但是,这样的你只能用可怜来形容,当你的世界只剩下物质的时候,你内心的苍白也许只有你自己知道吧。精神的荒芜永远无法用物质来填补的。

学习是个由不知到知,由知之不多到知之较多,由肤浅到深刻的发展过程。之所以是发展的,因为它是无数快乐的累积。当您获得知识的时候,您是快乐的;当您追求成功的时候,您是快乐的;当您体验到追求的艰辛而磨炼了您的意志时,您也是快乐的。有句话说:学习者是美丽的。那爱美的我们不更是快乐的吗?君不见宿舍那亮到深夜的明灯吗?君不见课堂之上那聚精会神,奋笔疾书的身影吗?

君不见课外活动时,那些主动留班埋头苦学的同学吗?他们会觉得苦吗?其实在他们内心深处会闪动着快乐。成绩优异,可以冲刺更高的目标,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你该快乐;成绩落后,你有多强大的反冲力啊!你的自信,会出产快乐!相信自己能在快乐中更快地成长。

学习的快乐,犹如乘船在知识的海洋中遨游,抬起头来望一望,那美丽的风景回让你忘记劳累,让你刹时心旷神怡,让你忍不住紧握双桨往前划,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。学习中偶尔为了检测你的实力,而进行的一次次的测试,不正像这海平面上偶尔出现的一些小风浪吗?这又有何惧呢?乘风破浪方能远航。

所以,快乐学习是一种阳光心态的表现。既然我们作为学生,就必须学习,那么在学习有一种快乐的心态,才能让你每天生活在愉悦之中,否则,大好的青春岁月将被蹉跎……

最后,祝愿大家每天都能在学习中收获快乐。我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:爱学习演讲稿

小学生如何学习

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是二年级七班的崔渝欣,今年10岁了,今天我所要演讲的题目是《小学生如何学习》。

现如今,在习爷爷的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”,所谓的“三爱三节”就是爱学习.爱劳动.爱祖国;节水.节电.节粮。而作为学生,学习是我们最大的责任和义务。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”华罗庚也说过:“聪明在于学习,天才在于积累。”那么我们如何去学习呢?现在我谈谈我的做法。

一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时我会全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

三、我会主动学习。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

四、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干脆利落,学习积极投入,效率自然高。

五、学习过程中我注意整理,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。我认为,没有计划条理的学生不会

学得很好.我相信,做到以上几点,我们就能大大地提高学习效率,各门功课也就会学好了。

同学们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们在这环境优美的三小里学习,更不应该把学习看成是苦差事,不应该去敷衍它,只要我们想学、一心一意地去学、就能学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。同学们,让我们一起行动起来认认真真地学习吧!从现在做起,从点滴做起,做一个遨游在知识海洋中快乐学习的小主人。我的演讲完毕!

谢谢大家!

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