大学生打工利与弊 辩论赛辩论大赛文章中华演讲网

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第一篇:大学生打工利与弊 辩论赛辩论大赛文章中华演讲网

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大学生打工利与弊大学生打工利与弊

引子:既是学生又是打工者,大学校园里拥有双重身份的大学生越来越多.这支学生打工队伍中每个人都有自己的打算:或想学习、社会实践两不误;或想以此来增强自己适应社会的能力;或想赚一些零花钱甚至是生活费,以减轻家长经济负担.对此赞成与反对声音并存,今天请各位到这里,想请大家谈一谈,打工到底能给大学生们带来什么?打工的利与弊又该怎样权衡?

我想打工的目的一是挣钱,二是锻炼自己.我的打工经历就让我受益非浅,它让我感觉到团队精神和沟通能力的重要;如到大公司打工,还可以感受到公司的理念.这些对以后参加工作都是很有帮助的.我想,作为就要走向社会的大学生,需要在能准备的时候多准备一些,打工不仅可以找到在社会“闯”的那种感觉,还可以激励自己,另外,不同社会角色的扮演也会让我觉得生活的充实.大学生打工一直是学生和社会关注的焦点.从好的方面说能使学生增进对社会和所学知识的理解,减轻家庭负担,但如果处理不当也会影响学生学校生活的很多方面,是一个比较棘手的问题.我参加过各种各样的社会实践,做过家教、市场调查、电话访员和其他的工作,个人认为这对于学生的成长是有一定好处的.鉴于我国目前的教育现状,大学生多是从一个校门到另一个校门,对于外界接触很少,在面临毕业时就会产生很多适应问题.有了打工的经历后多少也明白一些具体情况,在择业时就会更加清醒和理智.对于打工,我觉得大学生的心态应该要摆正,我认为应做好以下几点:首先不能把赚钱当作主要的目的.现阶段无论是时间还是精力,都应该首先以满足学业需要为主.其次,应尽量选择一些有保障的工作,如果是要找中介,应该找一些有正规许可、信誉良好的机构,避免上当受骗.第三,最好是找与自己的专业相关的工作,这有助于理解所学知识,进一步弥补课堂学习的不足,积累工作经验.另外,出于对学生的保障,我认为应该尽快出台一些相关的管理办法规范大学生打工市场,一便于管理,二有利于我们的实践.

学生打工之我见

杨高祥

不知从什么时候大学生开始打工的.但眼下这种现象确实很普遍.一种事物存在后总会有人去思考它的利与弊.作为这群人中的我现在想从一个角度的几个方面阐述一下我对这一现象的认识:

一、提倡大学生打工是发展教育的需要

几年前流行着这样一个故事:中国、美国和日本各选一名儿童参加赛跑.在比赛的过程中,日本的孩子被绊倒了,可是他爬起来头也不回就继续往前跑;美国的孩子被绊倒了爬起来往后看了看他的父母然后继续往前跑;中国的孩子被绊倒了,哭喊着“爸爸,妈妈”,再也不愿起来……

听到这个故事后孩子们震惊了,家长们震惊了,全中国都震惊了.为什么会有这样的结果呢?

孩子的成长在于教育.如果中国的孩子在第一次跌倒后就被鼓励着自己站起来,被灌输的是那种坚强的精神,比赛的结果就不会是那样了.其实故事的真正用意并不在故事本身而在于它所揭示的问题的实质上.

教育的本质在于给予学生一种独立的能力.那么我们为什么不引导着我们的大学生树立正确的打工观念,培养独立生活的能力呢?大学生“独立”(我说的独立是一种广义概念上的独立)了,渐渐的中学生、小学生也“独立”了,我们的整个教育事业也就被激活了.

二、学生打工是自身发展的需要

当我们还是孩童的时候,我们需要父母的照顾,当我们成长为青少年的时候我们需要父母的供养.然而踏进了大学这道门槛后我们“成年”了,再也不能凡事都靠父母了.怎么办呢?自立.所谓自立也就是靠着自己的力量站起来,生活下去.要实现这样一个目标,我们要么去打工,要么去开创属于自己的事业.

刚刚走出中学校园的我们,无论从社会经验还是从自身的能力上看都显得不那么成熟.因此创业的事也就只好先放下了,幸好我们能在打工中不断的学习,不断的提升我们的办事能力.如果我们还是一味的固守着书本而不去实践,这些东西从何而来?以后我们拿什么来干好工作,开创事业?所以说大学生打工是自身发展的需要.

三、大学生打工能从一定程度上推动社会发展

大学生作为半个社会人与完全社会人相比虽然有这样或那样的不足.然而来自高科技富集区的他们又有着有些完全社会人难以相比的优势.这种优势就体现在复杂劳动的价值数倍于简单劳动的价值上.

科技是第一生产力.如果在一定条件下把这些手握科学知识的大学生充分调动起来,合理的利用起来,他们能为社会创造的价值应该是相当可观的.我们的社会应该注意到这一点,并加以利用,一改现在大学生打工一盘散沙的局面.这样的社会才会是一个快速发展的社会.

1.我个人觉得利大与弊.走上社会也有一段时间了.2年的时间说长不长,说短也不短了.多多少少也知道了一些社会的现状.现在的社会最重要的并不是文凭(当然文凭固然要紧)但是最重要的还是个人的能力,加上社会的经验.就说我的行业.国际物流,现在很多公司要招的人不是大学生.而是很多都是没有读过大学的.有社会经验的.所以刚刚毕业的想进这一行很不容易.除非是不拿工资的...社会是残酷的,但也是现实的.没有能力就要被淘汰.所以我觉得有时候是应该学点个人能力,社会经验的.但是大家打工要明确一个事情.你打工不是为了钱而去打工,钱的次要的.重要的是要让你学到东西.那才是真正的赚到了.

解释一下现在文凭的作用.现在文凭很明显的作用就是:你有好的文凭,你就拿到了一张进大公司,进好公司的门票.但是你没有能力,并不一定能呆下去.如果人家的能力比你好,你自己也会没有信心,话说回来,只要你有能力,哪里都有你发展的空间.

以上只是我的个人认为. 2.我也来发表一下自己的看法:

总的来说,还是利大于弊的,因为现在找工作都是要有经验的人,比如你暑期在某公司实习过,那么以后找类似的工作,就好找多了.而且,有空的时候打打工,还可以赚点生活费,很不错的.

双重身份 体验甘苦

大学生打工的利与弊

本期聊友:01法律冯志刚、01新闻黄智军、01社工党育、02法律黄淘涛、02新闻陈辉

主 持 人:张丽萍

主持人:既是学生又是打工者,大学校园里拥有双重身份的大学生越来越多.这支学生打工队伍中每个人都有自己的打算:或想学习、社会实践两不误;或想以此来增强自己适应社会的能力;或想赚一些零花钱甚至是生活费,以减轻家长经济负担.对此赞成与反对的声音并存,今天请各位到这里,想请大家谈一谈,打工到底能给大学生们带来什么?打工的利与弊又该怎样权衡?我们先从第一个问题开始吧.

黄淘涛:我想打工的目的一是挣钱,二是锻炼自己.我的打工经历就让我受益非浅,它让我感觉到团队精神和沟通能力的重要;如到大公司打工,还可以感受到公司的理念.这些对以后参加工作都是很有帮助的.我想,作为就要走向社会的大学生,需要在能准备的时候多准备一些,打工不仅可以找到在社会“闯”的那种感觉,还可以激励自己,另外,不同社会角色的扮演也会让我觉得生活的充实.

冯志刚:打工的目的是为了赚钱和学习经验,当二者不可兼得的时候,我会选择锻炼自己.我打工是去海淀消费者协会的法律维权中心做志愿者,具体工作就是运用法律知识去解决消费者的问题.一周一个下午,没有工资.打工让我更好地认识社会,进一步了解社会弱势群体,使我在实践中给自己作了更好的定位.另外也能学以致用,有一种自我价值实现后的满足.

陈辉:我个人做打工的时间比较长了,我从高二起就开始给书店做售书员,最初是为了赚钱贴补家用的,但那段经历给了我很大的感触,让我学到了很多东西,可以说是我踏入社会的第一步,我逐渐学会如何与各种人打交道.大学里我继续利用周末打工,主要是做家教.平常的生活费多是我自己赚的,我还用赚来的钱买了一台笔记本电脑和手机,我一直做得很快乐,因为我用心与学生沟通,我们之间相处得非常好,既是师生关系也是朋友关系.

主持人:大家刚刚谈了在打工过程中的收获和感受,那对于打工与学习之间的关系,打工的利与弊,大家又是怎么看的呢?

黄淘涛:打工的弊端表现在与学习的冲突,如果你能合理安排时间提高学习效率,鱼与熊掌也是可以兼得的.我觉得打工最好是在大一或大二,时间上充裕一些,另外要有充分的心理准备,有时候走出第一步会很难,但尝试过后就会勇敢多了.

陈辉:我认为打工是利大于弊的,尽早与外界接触,对以后的工作是很有利的.

黄智军:打工意味着时间的付出,现在的大学生打工基本上是在周六周末,而周末又占据着大学生业余生活的大部分时间,打工必然会导致大学生学校交际的缺乏.我不希望自己的周末被打工占用,那样太没有自主了,所以我没有去做.比较学校交际和社会实践方面,人文学校的交际是更重要的,社会实践可以在寒暑假里去做,而大学活动是集中在周末的,在一生中也就这么几年的时间,所以不能放弃的.

冯志刚:打工很容易让你在选择工作的时候迷路,就是产生盲目感.对工作的选择大家往往是事先有目标的,可是常常不会有那么多的机会等着你,由于打工心切,就难免随便抓一个.很多工作可能是不适合大学生做的,甚至是违法的,如帮助盗版公司修改稿件等.但是想到自己是来挣钱,就会不小心把自己的身份忘了.所以违法的事无论如何也不能做.

党育:大学生打工一直是学生和社会关注的焦点.从好的方面说能使学生增进对社会和所学知识的理解,减轻家庭负担,但如果处理不当也会影响学生学校生活的很多方面,是一个比较棘手的问题.我参加过各种各样的社会实践,做过家教、市场调查、电话访员和其他的工作,个人认为这对于学生的成长是有一定好处的.鉴于我国目前的教育现状,大学生多是从一个校门到另一个校门,对于外界接触很少,在面临毕业时就会产生很多适应问题.有了打工的经历后多少也明白一些具体情况,在择业时就会更加清醒和理智.对于打工,我觉得大学生的心态应该要摆正,我认为应做好以下几点:首先不能把赚钱当作主要的目的.现阶段无论是时间还是精力,都应该首先以满足学业需要为主.其次,应尽量选择一些有保障的工作,如果是要找中介,应该找一些有正规许可、信誉良好的机构,避免上当受骗.第三,最好是找与自己的专业相关的工作,这有助于理解所学知识,进一步弥补课堂学习的不足,积累工作经验.另外,出于对学生的保障,我认为应该尽快出台一些相关的管理办法规范大学生打工市场,一便于管理,二有利于我们的实践.本篇文章来源于 【中华演讲网】/7592_2.html

第二篇:大学生中学生辩论赛辩论题目公众演讲

第一场正方:在校大学生创业利大于弊

第一场反方:在校大学生创业弊大于利

第二场正方:企业用人才为先

第二场反方:企业用人德为先

第三场正方:人和自然可以和谐相处

第三场反方:人和自然不能和谐相处

第四场正方:高校产业化利大于弊

第四场正方:高校产业化弊大于利

第五场正方:网络经济是泡沫经济

第五场反方:网络经济不是泡沫经济

辩论题目大全

正方 反方个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握便利器具便利 便利器具不便利发掘人才需要考试 发掘人才不需要考试民族技艺应该保密 民族技艺不应该保密理想人才以仁为主 理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊 网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行 金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色 杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊 宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题 留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大 文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强 &nb

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第三篇:先沟通,再执行 演讲,演讲稿,沟通,口才,ceo团队沟通文章中华演讲网

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先沟通,再执行

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为什么众多的CEO会失败?主要的原因不是战略不好,而是执行太差。而执行太差的主要原因之一就是,员工对战略缺乏了解。

如果员工都不了解战略的话,你就不能指望他们来帮助你实现战略。很多员工在被问及是否理解战略时,他们都点头称“是”;其实,他们所认为的战略,根本就不是公司所制定的战略。一项成功的沟通计划可以提升员工的战略意识,使得战略执行成为组织持久的核心竞争力。

在一个战略聚焦型组织(SFO)里,沟通是“使战略成为每个人的工作”的关键因素。研究表明,比起那些绩效差的组织,在绩效好的组织里,高级经理人的沟通效率都很高,员工对组织的目标有着非常全面的了解。当经理人的“下达”工作做得很到位,从而使员工能够全面理解组织的目标时,公司的绩效就会不错。

通过多种沟通媒介积极提升员工的战略意识,是成功企业区别于失败企业的关键。在那些取得了突破性绩效提升的战略聚焦型组织中,有72%声称他们会通过多种媒介反复向员工传达公司的战略性优先任务,同时有56%表示他们的员工具有高度的战略意识。

一项成功的沟通计划可以帮助员工建立战略意识,调整行为,同时对其工作结果施加影响,使得战略执行成为组织的一种持久的核心竞争力。具体而言,实施战略沟通项目的目的是:培养整个组织对战略的理解;使整个组织都团结在一个共同的愿景与目标背后;培育将平衡计分卡(BSC)作为一种战略管理流程的意识;向员工展示,组织中的每个个体可以如何协助组织战略的执行;使员工接受平衡计分卡的理念,并参与进来,支持平衡计分卡项目的实施;提供组织在实现战略的过程中,有关绩效和所取得进展的实时信息。

为了实现这些目标,必须制定一个周密的沟通方案并严格执行它。许多公司采用以下三个步骤。

·制定一个详细的沟通计划,包括目标受众、信息、传达信息的媒介与渠道、信息发布人、信息发布的时机选择、资源和预算等条目。

·开发沟通的内容,列明具体需沟通的信息,将使用何种媒介和渠道。

·实施计划,并根据反馈和对实施结果的评估对其进行修正。

克服障碍,制定沟通计划

以足球队为例,在比赛之前,教练会告诉全体队员比赛的整体计划,然后才会让他们上场。那么,为什么还会有这么多公司没能将组织的战略传达给员工呢?原因在于这些公司都面临着一些共同的障碍,从而未能实施正式的沟通计划。然而,也有许多公司成功运用了可行的解决方案,克服了这些常见的战略沟通障碍。这些障碍和相应的解决方案分别如下:

·障碍:不愿让竞争对手获悉公司的战略和绩效。解决办法:尽可能多地和员工沟通,这样做的收益远大于风险。

·障碍:认为员工难以理解平衡计分卡的概念。解决办法:根据员工的实际情况,传达更具针对性的信息,使信息简单清晰、生动活泼,便于员工理解。

·障碍:认为平衡计分卡项目的实施耗资巨大,或者资金预算紧张。解决办法:充分利用现有的媒介和渠道。同时,在每次进行沟通活动之前、之中和之后分别做一次战略意识调查,以此量化沟通的成效。

·障碍:没有正式的沟通团队,而平衡计分卡的核心团队已“分身乏术”。解决办法:由组织内部具有写作和创意才能的员工组成一个跨部门团队,同时利用外部资源。

·障碍:不想将沟通工作指派给特定的人来执行,认为经理人会自动做这些工作。解决办法:通过一个包括培训、设定期望值、提供支持等方面在内的一体化方案,向员工传达前后一致的、准确的信息。

·障碍:不希望平衡计分卡项目遭受像其他失败的沟通活动一样的命运。解决办法:评估在以前的活动中哪些措施有用,哪些措施无效,并结合这些发现去制定沟通计划。

·障碍:不希望员工将平衡计分卡项目视为又一股短暂的“管理时尚风”。解决办法:由组织高层来传达变革的必要性,并向员工承诺,他们将致力于使平衡计分卡成为公司新的绩效管理系统。告诉员工:平衡计分卡项目将不同于以往的“例行公事”;企业管理方式将发生改变,每个人都将从中受益。

化解挑战,实现沟通目标

许多执行了正式沟通计划的公司,也没有实现他们的目标。因为他们也面临着一些挑战,如果解决不好自然会影响目标的实现。这些公司所面临的共同挑战以及相应的解决方案分别如下:

·挑战:过度依赖电子通讯、电子邮件和大型团体会议之类信息贫乏且冷冰冰的沟通渠道。解决办法:采用小型互动会议及表彰会之类的多种媒介。

·挑战:正式沟通并没有通过非正式沟通得到加强。解决办法:帮助经理人员掌握一些沟通方法,使他们学会在非正式沟通中向员工传达信息。

·挑战:公司的沟通活动都是围绕位于中心地区的或者总部的员工而进行。解决办法:通过路演、语音邮件、内部网等向地处偏远地区的员工传递信息。

·挑战:绝大多数的战略沟通都是针对经理人的。解决办法:战略沟通也要面向公司员工,因为他们是战略的一线执行者。

·挑战:信息主要通过平衡计分卡核心团队的成员来传递。解决办法:让信息通过高层、经理、主管和有影响力的关键人物来传递。

·挑战:信息和传递渠道一般化。解决办法:了解你的目标受众,对信息进行量体裁衣;根据员工反馈和结果评估修改所传递的信息形式。

·挑战:实施平衡计分卡后,沟通时有时无,直至完全没有。解决办法:制作一张详细的信息发布进度表,内容包含有关平衡计分卡绩效的实时信息、最佳实践和成功事例。

·挑战:传达的信息过分集中于对平衡计分卡的方法和流程的介绍上。解决办法:将传达的信息重点集中在平衡计分卡所能带来的好处上;让员工感受到这些信息的实用性。

·挑战:沟通的主题主要集中在高层次的问题之上,或者仅仅关注企业平衡计分卡。解决办法:制定一个详细的沟通计划,沟通的内容既包括公司总体平衡计分卡,也包括在组织各个层级实施的计分卡项目。你必须让员工了解他们的工作是如何与企业战略相配合的,这样他们才会相信自己的工作能够对企业的战略产生冲击。

成功案例: Handleman公司

在企业实施战略的过程中,一个深思熟虑的、详尽的沟通计划作用非同小可,音像发行公司Handleman便认识到了它的重要性。

几年前,公司致力于迅速转变为战略聚焦型企业。其沟通工作团队的任务是,向分布在全球三个洲的2,700多位员工传达详细记录在16张平衡计分卡上的公司战略。这个团队起初没有设立正式的沟通小组,所有成员都来自于各个核心项目团队,他们都还在学习习近平衡计分卡的相关知识,还没有正式的沟通工作经验。此外,公司最初也没有为战略沟通活动准备专用资金。

为了实现成本最小化、尽量降低实施的复杂性,团队决定利用现有的渠道来传达信息,使之与即将实施的平衡计分卡项目相呼应。经过认真挑选后,团队决定向员工传达以下五种重要信息:

项目指南简介——变革的必要性,高级管理层承诺使用平衡计分卡来成功执行 Handleman的战略。

平衡计分卡的基本要点——平衡计分卡的基本知识;作为一种绩效管理系统,企业应该如何应用它。

公司的战略(总体的和各个层级的)——解释公司的战略,以及所有业务单元、共享服务团体和部门可以如何为实现公司战略做出贡献。

绩效结果(总体的和各个层级的)——相对预期目标而言,公司的绩效如何;为了改进绩效,告知员工应该重点关注哪些领域。

个体角色——解释每个员工可以如何帮助公司实现战略。

最后,团队制定出了高水平的、详细的沟通计划,并获得了一点资金。他们使用多种媒介反复传递信息,将所有可利用的渠道都利用起来了。

如果把各种渠道按照传递的信息量从最丰富到最贫乏依次排列,那就是:员工会议、小型团体会议、培训班、电子邮件、大型团体会议、录像、平衡计分卡项目指南快讯、公司快讯、宣传手册和企业内联网。

平衡计分卡项目实施几个月后,员工继续给公司提供了不少反馈。Handleman根据这些反馈去改进沟通计划,同时确定其实施效果如何。大型团体会议的与会者会定期评估公司沟通计划的效力。公司每季度都要针对员工的战略意识做一次调查,调查结果要在人力资源部门的计分卡上报告,以此衡量所有员工在“支持组织共同的文化”上做得怎么样。

评估反馈显示,着重于将战略和员工个体联系起来的小型团体会议是最高效的,这可通过一个例子来证明。在一次以项目指南为核心议题的Handleman管理会议上,公司举行了两次分组讨论。第一次是关于“沟通战略”的,第二次则聚焦于“战略与个人”。两次讨论都收到了非常正面的反馈,相当多的与会者甚至觉得第二次讨论,在诸如有效性、趣味性和适用性等方面都超出了他们的期望。一位与会者评论道:“将来应该召开更多这样的讨论。它帮助人们参与到公司的沟通项目中来,并指导他们如何与他人交流。”

考虑到管理层曾经在是否改变一贯的会议形式,是否接纳互动型的分组讨论上犹犹豫豫,这些结果的意义就更为重大了。同时,这也是公司第一次将会议的焦点放在战略上。Handleman看到员工的战略意识在稳步上升。

即使已经取得了许多的成就,Handleman依然认为它还有很多地方需要进行大刀阔斧的革新。战略沟通是一个永无止境的追求。跨职能沟通团队永久性加入了新组建的绩效管理中心,并将它的工作焦点转移到与远程员工和普通员工进行更高效的沟通上,同时与整个组织的员工分享绩效信息。

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