2018年下期五校附设幼儿园教研工作计划

第一篇：2018年下期五校附设幼儿园教研工作计划

2018年下期五校附设幼儿园教研计划

一、指导思想：

本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的教研工作质量为主，特制定计划如下：

二、工作重点

（一）注重业务培养，提高教研质量

本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园教研工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。我园希望通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。结合我园的具体问题，经常深入课堂，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议，切实为保教一线服务好。

（二）抓好一日常规，保证课堂质量

在课程实施过程中，每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节，以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为。在一日活动各环节真正做到“孩子在我心”;重视环境的教育内涵，精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习历程;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

（三）开展系列活动，提高教师素质

教师用自己的一言一行、一举一动去感染幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师教学水平。有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和教研。积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到县、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。

（四）重视家园共育，解决家长的后顾之忧。

1.开学初，我们要求每位老师与家长面谈一次，增加对各个幼儿的了解，争取做到个别情况个别处理。平时以电访、家访等多种形式与家长沟通。每月更新家园联系、温馨提示内容，提醒家长期间的注意事项，增加家长对幼儿的关心。

2.发动家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣。

3.本学期将在期末进行全面家访，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。

三、具体工作安排： 1.制定园本专题教研

（1）围绕语言领域教育教学进行专题教研活动。

（2）语言公开课。（上语言课的老师准备上好一节语言公开课）（3）展示课。以下老师上一节展示课

语言——，音乐——，社会——，健康——，科学——，美术——。音乐公开课和展示课在10月、11月完成。

（4）提升教师弹唱基本功，要求每节活动课前用律动组织教学（教师自己弹琴）。

（5）全园教师将举行弹唱基本功比赛。（自弹自唱一首歌曲）2.常规教研

（1）每周完成一次全体教师参与的教研活动，学习内容有：师德学习，保教理论学习，幼儿教育的法律法规学习。法律法规学习——《规程》、《纲要》、《指南》。

（2）小组教研每周一次，主要有以下内容：

①讨论学习教学内容，理解弄懂教材。②学习幼教杂志内容。小组教研要求:

①做好小组教研活动记录。②每周一次定时召开。

小组教研组长：语言组，数学组。

3.坚持以幼儿发展为本，促进幼儿健康、和谐发展。

4.充分利用自身资源，开展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的发展。

5.深入理解幼小衔接的含义，从小班起培养幼儿良好习惯，为入小学做准备。启动《幼小衔接培养孩子良好学习习惯研究》幼小衔接课题研究。

四、具体措施

(一)加强学习，提高教师专业素质。

1.为教师创设外出观摩学习机会，有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

2.提供理论学习的机会，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。

(二)加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。

1.细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。

2.园领导随堂听课，不定时抽查，及时了解教师制定计划、组织教学情况。

二〇一八年九月一日

第二篇：2011年下期校学生会工作计划

新起点，新路线，新使命,本学期校学生会将在德育办领导的指导下，本着为同学服务的原则，积极配合学校做好各项学生工作；以丰富多彩的活动为载体，在同学中营造一种积极互动，团结向上的良好氛围，为学校各项学生工作的顺利开展，为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

一、指导思想:

在德育办领导下，积极发扬团结、奉献、求实、创新精神，切实履行培养、监督、服务、管理职能，为丰富学生课余文化生活，锻炼学生才干提供舞台；努力创新工作手段，注重加强学生会的自身建设，提高学生会的工作效率和服务水平；努力提高学生自我管理成效，创造性地开展活动。

二、工作目标:

做好桥梁纽带作用，全心全意为同学服务，把我校学生会管理工作推上一个新的台阶

三、工作要求:

(一)培养主人翁意识，全心全意为广大同学服务

校学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨，以维护学生权益为依托，坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风，通过合理的途径，及时了解和反映同学们的愿望和要求，帮助同学解决实际困难，维护同学的合法权益，充分发挥校学生会的桥梁纽带作用，切实把“自我服务”这一宗旨落到实处，从而使同学们能够安心地在校学习、生活。

(二)校风，学风，文明礼仪的建设

一个学校最重要的工作就是德育，全面提高广大学生的综合素质是学校办学的根本目的，也是同学们的自身要求。因此我们要加大力度进行宣传，尽可能的开展一些能够展示学生风采，拓展文化知识，提高思想深度，创造学习氛围的活动。积极主动开展对内、对外交流活动，加强与老师、同学的沟通。

1．对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作，我们应做实做好。此外，我们还应具有敏锐的目光，不仅要努力解决同学们反映的问题，还要变被动为主动，积极的去了解同学们面临的各种问题，特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见，从而行之有效的解决好问题。

2．加强与老师的沟通，深刻了解学校建设和教学动态，从而更好的为同学服务。

3．加强与其他三大组织的联系，从而更加完善学校管理，使学生会充分起到纽带桥梁的作用。另外，还应做到各部门之间的工作目标的一致性，干部之间的友好性，工作态度的原则性，以及干部与同学之间的同等性与和睦性等

(三)开展文体活动，展示自我风采

通过各种丰富多彩，高质量的文艺活动和高雅，健康向上的校园活动，不仅可以陶冶广大学生的情操，丰富同学们的课余文化生活，还可以从中挖掘人才，培养人才，锻炼学生技能，提高学生能力。

1.进一步加强学生会内部的交流与沟通，最大限度地发挥各部的职能，形成拳头优势，从而更好地发挥我们学生组织的积极作用，更好地满足同学们的意愿和需求

2.学生干部在同学当中起到的是带头作用，因此抓好学生会各项工作的前提是要抓好学生会队伍的思想道德建设，并且还要把这项内容列为学生会全年工作的一大重点。

(四)制度管理，职能规范。

完善学生会各项规章制度，不断加强内部管理制度建设，提高工作效率。学生干部应分工明确，各尽其责，提高学生会的整体战斗力.虽然我们现在有的工作还不尽人意，但我们相信在这个充满机遇与挑战的时代大潮中，在学校的领导下，校学生会将以工作“重点化、层次化、创新化，正规化”为方针，以“全心全意为同学服务”为宗旨，以“加强自我管理，自我服务，自我完善”为目标，努力做好自己的工作，不断增强团体的凝聚力和创新力，使学生会各项工作的实施及特色活动的开展更加扎实有效。

(五)加强干部队伍建设，大力提高学生干部素质

拥有一支优良的学生干部队伍是做好学生工作的前提条件。

我们要认真学习并严格贯彻校学生会工作管理制度，加强干部队伍自身建设，进一步增大对各级学生干部的考核力度。学生会将按照动态考核、末位淘汰的要求，努力提高学生干部的理论知识水平和思想道德素质,使我们的工作能力和管理水平在实践中得到锻炼和提高。另外，还要对我们平时的言行及工作严格要求，使我们能够切实为同学们服务。同时，我们还要坚定不移地实施工作例会制度。例会上将及时总结得失，并对即将举办的活动的目的、意义、可行性、必要性等系列问题作深入细致的讨论分析。此外还要求各部部长在活动结束后，及时的广泛征求同学们的意见，并上交活动总结，以便为日后活动的开展提供资料和宝贵经验。同时，还可使各部长的工作能力得到逐步提高，从而最终建立一只具有高能力，高效率的学生干部队伍。

(六)加强学习指导，提高学习水平

学习是学生的天职，学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响。学生会将高度重视这一点，并在总结以往经验教训的基础上，要求学习部加大工作力度，积极探求工作方法，通过开展各种活动来端正同学们的学习态度，进而提高其学习兴趣。

四、工作安排:

1.学生会要以全新的面貌展现在广大师生面前，并通过校电台、海报等多元化形式进行宣传，使学生会这个组织真正深入到全校师生的心中，为日后各项工作的开展奠定良好的基础。

2.对新老成员进行调整和安排,按其能力大小、兴趣爱好、可塑性等准则,进行合理分配职位。上岗后试用期察看，看其是否适合该职位，并进行人员调整。

3.对新成员进行培训。此项工作由各部部长直接进行，让成员熟悉校学生会各部门具体工作，尽早融入学生会这个大集体。

4.开展与校领导、老师及其他组织的协调工作。分配人员与校领导、艺体组老师、校办、文印室等其它部门的负责人联系，以便日后工作的顺利开展。

5.在正式开展工作之前召集各部长，进行分配各部门本期主要任务、职责。让其了解以便充分把能力、潜力发挥到极致。由各部部长制定本部工作计划，上交与主席团审核最终确定。

6.延续老活动，策划新活动。在开展任何活动前，都要有详细周全的计划方案及应急措施。每次活动方案由各部门计划并由主席团审定，最终交予指导老师审核确定方可执行。

五、主要活动

活动：校庆晚会、运动会、宏志生考试等值勤活动。

月份活动：教师节、母亲节、元旦晚会、周末篮球、温馨提示等一系列宣传活动。

周末活动：周日例会、周六值勤等活动。

每天活动：早操、间操、早读、晚读纪律抽查，三乱、加餐卫生检查。

上述活动都应当在每次展开前制定出详细周全的计划方案及应对措施。每次的方案可由各部门计划。例如周六执勤可由全体成员设计方案，经研究确定几套方案，在周六时抽取一份执行，以防本周工作的单一性、枯燥性。此项工作可调动成员的积极性与协调性。

我们应当本着“全心全意为同学服务，全心全意为学校服务”的宗旨，朝着“丰富校园文化，促进学生全面发展”的目标继续努力。真正做到全心全意为同学服务，架起学校与同学之间的桥梁，不断努力学习，争取校学生会在本期工作中更上新的台阶。

第三篇：三年级数学下期教研工作计划

三年级数学下学期教研工作计划一·指导思想：本学期我们教研组教学工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教学工作全局，全面贯彻党的教育方针，三年级数学下期教研工作计划。深入学习新课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。加强教研组协同作战、教学研究的能力，跟各位数学老师一起定位在新的教师角色上，努力提升教学的境界。二·工作目标：

1、本学期我们继续加强口算和计算的练习，提高学生的计算能力。

2、提倡合作、自主、探究的学习方式，培养学生的良好的学习习惯，工作计划《三年级数学下期教研工作计划》。

3、平时教师随时互相交流自己好的想法、做法等，提高全组教师的教学水平。

4、认真备课，做到先周备课。备课力求体现学生的主体性，教案中重在突出教师的教和学生的学。重视教学过程的反思。

5、充分利用电脑，经常上网捕捉最新的教育信息，学习先进的教学经验，掌握最优秀的教学方法。运用先进的多媒体教学设施，使我们的教育教学方式受到学生的喜欢，提高教学效率。

6、充分发挥学科特点，开展多种形式的学科兴趣活动。总之，教科研活动是探索教改、提高教学质量的关键。我教研组一定服从校领导的安排，自觉开展好教研活动，使每位教师的教学活动都能体现集体智慧的成功，体现个人的创造性，圆满完成教学工作。

第四篇：2014年下期英语教研工作计划

2014年下期英语教研工作计划

一、指导思想：

以我校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强服务意识、质量意识与合作意识、充分发挥英语组职能作用，紧紧围绕“新课改”这一主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，在教学实践中，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平。

二、主要工作及措施：

（一）从基础做起，落实教学常规。

1、认真专研教材，使教研组内成员对英语课堂教学重点及难点的确立更加明确。

2、集体备课，集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，本教研组要积极组织集体备课，写好备课笔记。平时在办公室多交流教学心得和教学方法，切实解决英语教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善英语教学。

3、积极开展教研组的听课和评课活动，听、评课重点将侧重于年轻教师，鼓励教师之间互听、互评。

（二）从学生出发，把好教学质量关。

1、组内每位英语教师要树立教学质量为先导的思想，切实做到抓两头带中间，认真做好做好培优补差工作，尽量做到顾全所有学生。

2、组织组内教师探讨有效的教学方法，在教学效率上下功夫。

3、对后进生进行研究，教师畅谈对后进生在教学和辅导上的困难，大家相互交流经验，互相学习，取长补短，共同进步。

（三）团结协作，实现全员共成长

针对我们教研组内教师少，每人所带的班级多的情况，组内成员间团结协作则更为重要。本学期将充分发挥教研组的团队智慧开展集体备课、教科研等活动，充分利用和共享优秀的教育资源，调动学生的学习兴趣，提高教学质量。

三、具体工作安排

九月份：

1、制定学期教学计划。

2、组织教师交流“如何上好本期第一课”。十月份：

1、组织组内教师研讨“新课改”教学教法。

2、集体备课。

十一月份：

1、各年级进行期中检测

2、公开课。

十二月份：

1、对高段进行英语分析性检测。

2、各年级进行备考复习。

元月：期末考试。

2014年9月1日

第五篇：2013-2014学年下期教研工作计划

四川省张澜职业技术学校

2013-2014学年下期教研室工作计划

本期教科室工作将围绕学校工作目标开展，立足《南充市张澜职业教育集团教学管理纲要》，加强和完善校本教研制度，努力提高我校教科研工作水平，充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用。为圆满完成各项目标，现制定工作计划如下。

一、工作目标和思路

1、工作总目标：提高课堂教学效益，促进教师专业化发展。

2、工作思路：围绕提高课堂教学效益，开展“四抓一注重”：“四抓”即抓常规教研活动、抓课前公开课示范课环节、抓校本研究、抓教学科研工作；“一注重”即注重青年教师的培养。

3、重点任务：

（1）完成集团未完成的公开课。

（2）启动校本专业教材的研究；

（3）参加省市集团各种竞教活动。

（4）做好教师下企业的教研工作

二、具体工作措施和要求

（一）加强和完善常规教研活动

1、立足于我校学生、教师的实际情况，制定出教研活动学期计划，做到每组自行每学期开展教研活动不少于8次，活动资料及时归档。

2、教研活动要有针对性，在认真分析我校教师教学能力和水平的基础上，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，授课教师和听课教师均有收获。

3、要做到理论学习与实践相结合，促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为，在实践讨论中去学习他人的教学之长，变“低效课堂”为“高效课堂”，彻底扭转“满堂灌”的现象。

（二）建设高效课堂培植课堂教学典型

1.让公开课引领常态课

本学期将继续开展课堂教学月活动，以教研组为单位推选出教师代表轮流上课；学校对公开课进行全面细致的评估，形成评估报告，重点提出改进课堂教学的意见。以此来引领课堂教学改革，提高教师的教学水平。

2.让常态课也精彩

（1）加强常态课的管理。以创新思维构建新的教学常规，引领教师转变教学行为。对于备课、上课、作业批改、辅导、测试、反思等校本教研工作实行细化管理，引导教师有效工作，指导学生制订自

主学习和发展计划，并配合教师的课堂内外学习指导方案而进行有效学习。

（2）不定期地随机听课，及时反馈听评课信息，督检整改出现的问题。

（3）组织研讨会等活动，就课堂教学存在的有关问题让教师们进行主题研讨。

（4）让教师自觉进行教学反思。一是对课堂教学反反复复地思考，努力达到教学过程的最优化；二是针对课堂教学中存在的问题进行思考，寻求解决这些问题的办法与措施。

（三）做好教师科研论文写作动员、论文收集、评比和整理工作。

（四）启动校本实训教材的编写工作。

（五）完善教师下企业管理办法。

（六）做好省培、国培、下企业教师的汇报工作。

（七）加强对教研组、专业科常规工作的督促、考核。重点抓好组长、科长听评课、教研资料管理的常规考核。

教研室

二〇一三年十二月二十五日