鲍智磊个人自传

第一篇：鲍智磊个人自传

个人自传

我于1989年12月19日出生在一个普通家庭，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。我的母亲是一名银行工作人员，父亲是一名司机。在这样的家庭中长大，从小时候起，母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我，教育着我。1996年9月，我进入了海南省儋州市蓝洋农场中心小学，从此开始了我的学习生涯。临学前，母亲教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话，进入小学后，我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，更加努力。

2002年6月，我进入了海南省儋州市蓝洋农场中学，在这个陌生的环境下，我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士，这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在初中一年级的第二学期，我终于盼来了期待已久的入团宣誓!中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。在初中阶段，由于贪玩，耽误了学习，在初三考高中的时候复读了一年，最终考上了农垦三亚中学。2009年6月，我进入了海南省农垦三亚中学读书，16岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习生活中，我开始喜欢上了篮球运动，加入了校篮球队参加训练。在学业上，我努力学习。在高中二年级时代表学校篮球队，多次参加各类省市级比赛。在高中阶段，我一直担任体育委员，连续三年被评为优秀学生干部和校优秀运动员。2009年7月，我参加了“高考”。在填报志愿的时候我选择了具有悠久历史和光荣革命传统的湖南科技大学。湖南科技大学作为一所伟人故居湘潭的重点大学。她学科门类齐全、教学设施齐备、教师水平一流，她的校训“唯实惟新，至诚致志”更是早就深深植根于我的心里，我立志要做一个“科大人”，这些都是我要选择湖南科技大学的原因。

在大学的四年生活中，学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课。通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。并于二零一三年五月加入了中国共产党。大学期间，我我获得了湖南科技大学“新青年”杯篮球赛优秀裁判员； 第十四届CUBA湖南省大学生篮球赛大学组“第四名”；荣获湖南科技大学体育学院“优秀共青团员”；第十六届CUBA湖南省大学生篮球赛大学组“第五名”等荣誉。

2013年1月我参加了全国硕士研究生入学考试，取得了湖南科技大学体育学院第七名的好成绩，并且在接下来的面试中也顺利通过。2013年9月我进入了湖南科技大学体育学院体育教育训练学专业体育科研研究室从事研究工作。在研究生期间，我严格遵守相关法律法规和学校管理规定，在政治思想上追求进步，学习党的前沿理论；自觉坚持以党员标准严格要求自己，从未参与过任何邪教、反动组织，始终与党组织保持高度一致，相继担任校研究生体育部部长、体育学院学生党支部书记、体育学院研究生会主席。在科研学习与实践能力上我也毫不懈怠，不仅学习本专业知识而且热心社会实践。获得了相关领导老师的好评和一系列奖励。具体情况如下：

我认真学习本专业开设的课程，主动地向任课老师请教课程相关问题，力求系统把握，融会贯通，专业成绩名列本专业年级前茅。在学习专业课程的同时，我虚心向导师请教，根据专业方向要求，结合自己学习的实际，在导师精心指导下积极撰写论文，我公开发表4篇论文。我主持2015年湖南省研究生科研创新项目《核心力量训练对体育专业篮球专修学生跳投命中率影响的实验研究》（CX2015B450）一项，参与了“2013年湖南省辅导员年度人物专项研究资助课题—《工科院校艺术类学生思想政治研究教育》（14FDY05）”一项。为了增进自己对社会的认识能力，我积极参加了研究生暑期社会实践活动，参与了“湖南科技大学研究生院赴湖南省芷江侗族自治县基层共青团组织建设现状调查社会实践团”的一员，在湖南省芷江侗族自治县进行“基层共青团组织建设现状调查”、“农村留守妇女生产生活状况调查”，圆满完成了既定实践任务，获得相关部门的好评。我们团队被评为“湖南省研究生暑期社会实践优秀团队”。我担任了湖南科技大学艺术学院学生辅导员、湖南软件学院体育与健康课程代课教师、校研究生院体育部部长，体育学院研究生会主席、体育学院学生党支部书记。利用课余时间，与其他干部们一道，努力做好为同学服务的工作，尽量当好桥梁，作好纽带。在这些为同学服务的锻炼平台上，我协助组织了湖南科技大学第十届研究生创新论坛、湖南省第七届研究生创新论坛湖南科技大学分论坛、湖南科技大学研究生毕业晚会、湖南省第十一届高校研究生男子篮球联赛等一系列丰富多彩的研究生第二课堂活动。我的学习和工作表现得到了领导和老师的肯定，先后获得研究生国家奖学金、校级优秀党员、优秀毕业生优秀研究生干部、优秀研究生、湖南省第十、十一、十二届高校研究生男子篮球联赛第一名等荣誉。

如今，我已经成从新生成为了一名毕业生，一步步走来，有时感觉很忙很累，但我相信付出与回报是成正比的。大学生活使我提高了自学能力和对新事物的接受能力，工作的同时，自己的阅历在慢慢增加，能力在慢慢提高，综合素质也有明显的提高，对于集体和团队有了更深层次的理解。与我所收获的这些相比，过程中的那些忙和累已经微不足道了。

马上就要离开大学校园了，心中有丝丝不舍，但是人总是要前进的。未来的道路上充满了机遇与挑战，但是我不会屈于任何事的，我会继续努力学习其他知识，“敢于创新，勇于开拓”是我执着的追求。大学培养的是一种思维方式和学习方法，“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，因此我将在今后的工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高自己的工作能力。每个人都应该有自己的定位，有了定位才能有正确的目标，然后再带着满腔的热血和激情，自信的去拼搏。我会把毕业当做对过去的一个结束，更会把它当成是未来的开始。作为即将踏入社会征途的泱泱学子，我满怀热情与追求，期待一份契机与成功。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我会用乐观无畏的精神和我将以脚踏实地的态度，求真务实的精神，继续认真学习，努力工作。

鲍智磊

第二篇：鲍磊工作总结

工 作 总 结

我叫鲍磊，2009年7月毕业于山西建筑职业技术学院工民建专业，2009年9月参加工作，在山西四建集团有限公司第五分公司任职，2012年12月被评为助理工程师，2012年12月取得重庆大学工程造价专业大专学历。2009年9月参加工作开始在山西四建五分公司大同水泉湾·龙园项目部工作一直到2012年6月来到了山西四建十一分司太原七平方棚户区改造项目，现任职资料员。

2012已经过去，来迎接崭新的2013。回首2012，失去了一些又得到了一些，失去了一年的时间，得到了用时间学到的知识。总结2012，资料工作基本达到预期目标，但不足的方面亦需反思，需待改进，先进经验亦需总结归纳，持续改进，以求承前启后、扬长避短。

资料在工程中是一个极其重要的环节，他能反映出工序之间的交接是否符合要求、工程结构所使用材料的优劣。所以资料员在施工中有着不容忽视的作用。作为资料员，要严格做好资料的形成、收集、审核、整理工作。下面分几个方面对一年来的工作进行总结：

一、今年的主要工作：

主要负责七平方棚户区改造项目1#、2#、3#、4#楼工程的资料管理、材料和试样的送检。

二、具体工作内容：

对于资料员来说，了解熟悉每一个工程的施工工序这是一个非常重要的关键，也是一个合格的资料员的必备的素质。因为都知道所有的资料都是紧跟着每一道施工工序产生的。对于现在来说工程材料管理十分的严格。对于资料员来说一定要熟悉材料这一块，还有就是材料的取送样。同时加强和施工员的交流。所以现在的资料员其实要知道的东西非常全面的。

1.在施工过程中原材料种类繁多，且来自不同厂家，把好材料质量关，变为整个工程质量奠定一个坚实的基础。所以各种原材进厂均要提供产品合格证和出厂检验报告等质量证明文件。资料证明文件要尽量使用原件，当无原件要使用复印件时，复印件要清晰并且要盖厂家单位公章。在质量证明文件空白清晰处标明材料使用部位、进厂日期、使用数量等。原材料在取样时，必须有监理见证，取样按规范要求取样，不得超出规范限制，保证复试报告的正确性。

2.施工试验报告要及时、齐全。如砼试验报告是砼施工检验批验收的前提，所以施工试验记录要按部就班的进行，以免遗漏，影响后续施工的进行。

3.检验批是分部工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分部工程乃至整个建筑工程质量验收，检验批中主控项目和一般项目应检的不应漏填，不检的不填。如工程中没有后浇带，那么在砼施工检验批中后浇带项不填。

4.根据资料规程、规范要求，按资料内容类别对文件资料进行分类,并对文件资料进行核查，对遗缺文件进行补齐。要求工程资料应认真填写，字迹工整，以便以后检查及归档带来方便。

5.对公司下发的各类文件及技术资料及时传阅给项目部全体人员学习并签字确认，学习完将文件原件整理、分类、存档。

6.每月及时更新项目部信息化的工程资料、技术交底、质量验收记录。

对工程技术的资料整理还必须做到及时、真实、准确、完整。具体的说：及时性，是做好资料的前提。工程技术资料、质量控制资料、质量验收资料是对建筑实物质量情况的真实反映和施工过程的反映。对资料的重视，是做好资料的必备条件。现在很多人都认为现场决定一切，资料只不过是现场的附属物，是可以补，甚至可以写“回忆录”的，以至于现在的工程资料都是“水货”。试想，原材料不进行复试而编造出来的资料能真实的反映工程的实际情况吗？资料是施工过程中逐步形成的，是工程的真实反映，对施工过程中的质量控制有着很重要的影响。所以说重视资料，是做好一切的基础。

总结来总结去总是这么几句，最后说一句希望在2013年我可以做的更好。

第三篇：学习心得---鲍磊文法08广告学

东北林业大学党校

第22期预备党员培训学习心得

题目：思想上入党是党课培训的灵魂 学院：文法学院 姓名：鲍磊

日期：2010年11月27日

2010年6月17日，我有幸光荣的成为了一名中国共产党预备党员。那时那刻，我顿感肩上承担的责任与义务；那时那刻，我更加坚定不断奋斗、完善自我为了早日成为一名合格中国共产党员的信念。从那时起，我就进入了预备期的考验阶段；从那时起，我似乎感受到我正渐渐走向中国共产党这个光荣的大家庭。令人鼓舞的是，正当我不知该如何度过预备期而困惑迷茫时，学校第22期预备党员培训班开课了，再次，我特别感谢学校为我们这些在预备期迷茫困惑、内心充满激情却又不知道如何去做的预备党员们指明了方向，这也更加体现出上级党组织对我们的帮助，体现出党的先进性如何体现在平常点滴的小事中的。

经过将近7次的培训课程，我体会颇深，我为学习心得所拟的题目是思想上入党是党课培训的灵魂。2009年，本科生毕业人数将近630万，庞大的数字背后折射出就业竞争的激烈与残酷，面对激烈的就业形势，大学生们都在争取校园中每一分荣誉，为自己将来就业增添竞争的筹码，让自己赢在起跑线上。为了自己的未来争取每一分荣誉本无可厚非。但是其中存在着不透明，不光彩的因素。就拿入党来说，党员代表着至高无上的荣誉，是先进的体现；是优秀的代名词。当然，大多数人都是出于对党的忠诚、信念、向往而踏踏实实不断进取最终通过自己的努力成为一名合格的中国共产党员，但也存在着一小部分人，他们将党员的身份金钱化、物质化。他们认为党员的身份能为他们带来更多的回报，因此努力成为一名党员。在争取的时候十分尽力，争抢着做事，处处都能看见他们的身影。但是当他们通过考

核，成为一名共产党员时，他们的身体懒惰了，思想懈怠了，前后有着强烈的反差。由此看来，他们这群人出于个人利益而损害集体利益，出于利益最大化而争前恐后向党靠拢。最终得出的结论是：他们的入党动机不纯，仅仅是行动上入党，在思想上并没有入党，而且相距甚远。

由此，我认为，预备期作为对一名即将加入党组织的成员的考察期，对其进行思想教育至关重要。思想教育作为对一种意识形态的教育，它关乎着未来对行为的指导、对行为的牵引，是行为方向的问题。因此，对预备党员在预备期开设培训班对其进行思想教育，加强党性修养，从而让其思想、行动两方面入党需要我们做出很大的努力。

思想上入党是党课培训的灵魂这是我对此次预备党员培训班最大的感悟。在11月25日陈文斌教授主题为“清廉做事，清白做人”的培训课上，陈文斌教授以其洪亮的嗓音将“清廉做事，清白做人”这八个大字穿透我心，在培训课中，她道理和事例紧密结合，生动形象地事例让我们了解发生在我们身边的大事小事。从大事小事中引领我们探索其中的问题，就事论事，针砭其过错，启迪以后的行为。

在这堂培训课里，我聚精会神地聆听每一个案例，每一个案例都触动我心，其中一个案例让我感受很深。那就是深圳市长承包地铁工程贪污受贿案。这个被称为“地铁市长”的人让我印象很深。深圳最为改革开放的先驱城市，其经济发展对国民经济以及中国的繁荣富强起着不可或缺的作用。今年深圳“三十而立”。30岁对于一个成人来说，意味着“立”。“立”代表着担当，代表着承担其本身应该承担的

责任与义务。对于这座飞速发展的城市，它由一个小渔村变为如今的大都市，其背后承载者多少人的努力与奋斗，承载者多少先驱的拼搏与汗水，承载者多少优秀中国共产党员们的奉献。它的成功离不开大家的努力。然而，像“地铁市长”这样的毒瘤仍然存在于广大的建设队伍中，他们无时不刻不在侵蚀着、掠夺者、贪婪着。作为一名市长，他当然是一名中国共产党员。纵观几年来一批批落马的高官们，他们中有多少是共产党员。他们不但没有尽到一名中国共产党员应尽的义务，反而还不断剥削着、搜刮着，毫不珍惜先辈们创造的和谐社会。他们为和谐社会抹了黑，为中国共产党的形象抹了黑，为中华民族抹了黑，为中国抹了黑。在诟病指责他们的同时，我们也应冷静克制下来，好好探求造成这种现象的因素。依我看来，之所以有这种现象存在，还是在思想上入党动机不纯，在思想上并没有树立为老百姓谋福利，为老百姓福祉而努力的信念。思想的不纯正，信念的缺失就像病毒一样，向我们乃至在国家建设，社会发展中起带头作用的中国共产党党员们发起进攻，发起冲击。一不小心我们金辉栽在他们的脚下。这就需要我们加强党性修养，不断锤炼我们的思想。只有思想上牢固，信念上完善，才能让那些“病毒”无处攻击，我们的国家建设、社会发展才能无懈可击。这样，我们才能用科学发展观来指导我们构建一个自由、民主、富强的国家。

下面我想由当今的国际局势来说说党性修养的重要性，从而彰显在预备期对预备党员思想上入党的培养的重要性。

2008年的金融危机让世界经济增长的步伐放缓，同样，也让美

国、欧洲的传统上所谓的西方强国削弱了实力，金融危机对他们的影响是巨大的。在对西方强国带来冲击的同时，新兴经济体国家如中国、印度等经济增长并没有放缓，反而有所增长，在提振全球经济的同时也树立了在国际社会中的重要作用。以美国为主导的世界格局体系已经不复存在了。如今，权力中心正渐渐有西方向东方转移。中国不断增长的经济带动了中国军事力量的强大发展，中国的海军力量日益崛起。弹道导弹、洲际导弹、反潜导弹的数量不在增长，据报道中国的导弹拥有数量足够摧毁美军在亚洲的6个军事基地中的5个。经济、军事发展的同时，中国在文化影响力上也逐渐强大起来。2008年，北京成功举办奥运会，奥运会开幕式那壮观绚丽的场面让世界震撼，让国人自豪。2010年，上海成功举办上海世博会，这是世博会第一次在发展中国家举办，世博会让上海这座颇具魅力的大都市为世人所知，为上海成为国际化大都市奠定了基础。如今在广州正在如火如荼地举办着亚运会。一切的一切都在彰显着中国作为崛起的超级大国在国际格局中举足轻重的地位。

面对种种荣誉，我们应该冷静的思考，这些成功的背后存在的是思想上有深度，行为上有作为的先进共产党员的作用。意识决定行动，并且会指导行动，一种先进的思想，纯正的思想对我们国家建设、社会发展所起的作用是不可言喻的。因此，在对中国共产党源源不断地输送“新鲜血液”的时候，在预备期对预备党员思想的培养，党性的培养是核心，是重中之重。它决定着他们以后行事的方式，影响着他们的决断。因为他们是以后国家建设、社会发展的先驱，是先锋力量，因此对他们的培养也就至关重要。

学校这次预备党员培训班为处在迷茫困惑，不知如何度过预备期的我们指明了方向，为我们增添了前进的动力。我在此向学校党委致以崇高的敬意。我深刻感受到中国共产党作为一个大家庭是互帮互助的，是具有先进性的大集体，它会让每一个成员明白自己的方向。有了方向才会有动力，今后我将在预备期继续奋斗努力下去，早日成为一名正式合格的优秀共产党员。

第四篇：教师个人自传(董富智)

教师个人自传

（董富智）

本人名叫董富智,汉族，1982年9月生，现年31岁，2005年7月毕业于甘肃联合大学汉语言文学教育专业，同年参加县教师招聘考试被录用，分配到渭源县庆坪中学工作。工作后继续努力学习，于2013年6月获得汉文言文学自考本科．于2009年4月被认定为中学二级教师.教龄8年,主要担任语文教学工作至今。

8年的工作中,一方面我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用 “三个代表和科学发展观”的重要思想武装自己的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷课。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好师生关系，在学生中树立了良好的形象。在教学中本人能够强化教学常规各环节，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。随着新课改的深入，我积极投入到新课改的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。

我热爱我的家乡更爱我的工作,我真正体会着教师是人类灵魂的工程师,是人类文明，先进文化的传播者,虽然我身在农村学校,但我爱岗敬业，八年如一日,工作至今仍不悔,欲把青山当家园,但求学子龙上天.通过多年的努力,教育教学水平不断提高,教育教学成绩也不断进步。

第五篇：谈敢想与善思-辅导员工作手记-鲍智扉范文

谈敢想与善思

——辅导员工作手记

鲍智扉

作为辅导员，工作期间会碰到了各种各样的问题，但是总结起来，大部分问题可以分为两类，一类是自信问题，另一类是自身定位问题。

一、缺乏自信——因为不敢想

当众发言可以很好的反映一个人自信与否。在新生见面的时候我会邀请每一位同学上台介绍自己，非常常见的情况是除了个别同学能够神态自若的介绍自己之外，大多数同学都是非常紧张，甚至有的同学不敢走到讲台上来。分析刚刚进校的大学生的心理，能够感受到他们不敢上台的原因是缘于一种在陌生环境下自我保护的心理。有这种心理的同学，并不是缺乏自信，只要适应环境之后就会立刻好转，变得健谈起来。然而还有一部分同学即使适应了周围环境之后仍然不能摆脱这个困扰，在和这些同学沟通的过程中，他们反映出来的问题就是缺乏自信，觉得自己不可能象其他人一样能够当众挥洒自如，自己不可能成为自己或是别人所希望的那种人。用一个词来概括，就是“不敢想象”。不敢想这个情况真的是比比皆是，非常大众化，班委竞选时根本不敢想自己能成为班长，在学习上根本不敢想自己能拿奖学金，科研中根本不敢想自己能够取得成绩，体育比赛中不敢想自己能够上场„„这样的同学是把平庸作为了一种生活的习惯，否认自己能够变得出色，根本不敢去想。

在此情况下，采用反问语句的激将法对于不自信的学生非常奏效。在谈话过程中言辞一定要激烈，不能平铺直叙。激烈的言语能够极大地震动人的心灵，这股力量有时可以用来来解除压抑自我的心灵枷锁，使其达到有欲望尝试着去想，去做。曾经有一个较为极端的例子，一位新疆籍的贫困生，外在形象也很一般，学习成绩一般，除了上网，也没有什么特长和爱好。在起初和他说话的时候几乎是我一言堂，面对我的问题他的答案非常简单的是或不是。回答的过程中神情木讷，互动非常差。发现这种情况后我专门找这位同学谈话，谈话过程中我的声音比较大，言辞略有偏激，且基本都使用反问语句。如，“大学时代是人生中最黄金最珍贵的时候，你难道就想天天面对电脑虚度四年么？”“你愿意回想大学生活的时候不是丰富多彩的生活而只是一个电脑屏幕么？”“能够来到大学的人都不是傻子，你难道就想在各个方面都被别人踩在脚下么？”“为什么自己不能成为一个领域的佼佼者么？” “男人面对问题就要去面对，你不比别人傻不比别人差，为什么总想把自己缩在后面，想着自己比别人差，你想做一个懦夫么？”„„在我和这位同学沟通的过程中，我也一直在观察这位同学的神色，刚开始仍然是没有什么反应，后来的时候眼神中逐渐有了光彩，神情也不再木讷了，最后脸上露出的是一种惊奇，并逐渐转为隐约的，难以捕捉的喜悦。在多次谈话后，我发现，他的确起了变化。同学们对他的评价是越来越外向，并且喜欢和大家进行沟通了，随之而来的是成绩也有了提高，还在学期末拿到了奖学金。

一个人之所以不自信，更多的是因为自己束缚了自己的思维，自己否定自己的潜力，自己不敢想象自己会拥有哪些成绩和能力。对于这些同学最好的方法就是用振聋发聩的声音去惊醒他们，让他们发现，敢想真的只是一个很简单的事情，因为想法是在自己心中的，任何人都不会知道，所以不会受到任何人的嘲笑。

二、自身定位错误——源于不善思

关于人际方面的问题是每一个辅导员面对的最多，并且也是不易解决的一类问题。很多同学找辅导员聊天谈到自己的困惑与苦恼的时候时，大部分都是反映在人际关系方面。如有同学反应其他同学都不喜欢他，排挤他，但是他觉得自己做的没有什么问题。而我在和其他同学聊天谈到这个同学时，其他同学就反应他总爱动别人东西、平时喜欢颐指气使、东西乱扔乱放等等问题。兼听则明、偏信则暗，人际方面的问题之所以难以处理，就是因为真实情况难以掌握，各方面反应情况的时候主观性太大。这种问题经常性发生的原因就是我们的同学对自己的自身定位错误。很多同学都是家里的独子，平时生活条件优越，在家里受宠习惯了，来到学校之后没有改变自身定位。同学之间的定位是平等与宽容，只有这样才能避免这样的问题。

在大学中，每位同学的角色都在越来越多，怎样适应好每个角色并不是一件简单的事情。我曾经带过一个班长，我虽然经常对他强调班干部要以身作则、起模范带头作用，但是他仍有很多时候他迟到旷课或者早退，并且班级本身没有凝聚力，不团结。他在和我谈到班级团结问题的时候也很困难，感觉自己平时也很尽心，但是仍然得不到大家的认可。而当我提及他自己不遵守纪律的时候，他的反应则是那应该没有什么。这样的话，怎可能得到班级同学的认同。也许一般的同学违规违纪不会引起太大重视，但是学生干部是一个班里的风向标，他代表着这个班的形象。这位班长就是没有清楚的认识一点，在需要以学生干部身份要求自己的情况下选择了普通同学的身份，必定会产生矛盾和问题。

任何问题都不是单独存在的，要解决问题，特别是人际方面的问题，必须要学会思考并且善于思考，深入到学生的生活中，从正反两方面去分析问题。同时，更要思考如何做事，如何做人。同学间互相体谅关心，号召学生干部以身作则，主动去团结同学，做同学关系的润滑剂，才能更多地避免各种问题的产生。

大学时代是一个人青春与活力爆发的顶点，所以面对在这个时间都不敢想不敢做的同学，作为朋辈辅导员的我们，应该更多的去鼓励去关心、引导，让他们敢去想，敢去做，从而不枉大学的精彩时光。大学时代同样也是一个人的人生观价值观形成的决定时刻，帮助他们成长发展的先决条件就是要勤于思考善于思考，不要人云亦云，我们辅导员必须要启迪同学们通过自己的思考辨别所有问题正误，学会勤思善思。