法制文化宣传教育周活动总结

第一篇：法制文化宣传教育周活动总结

蒋村初中法制文化宣传教育周活动总结

为了进一步增强在校小学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，营造和谐的校园环境，我校迅速行动起来，开学第一周学校紧紧围绕“学法律、讲文明、树新风”这个主题，在全校范围内开展了一次“法在校园”法制文化教育宣传周活动。通过这次宣传活动，极大地培养了全校小学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守学校的各项规章制度，为推进新学期学校各项工作的开展创造了良好的法治环境。现将这次活动开展情况总如下：

一、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展

学校高度重视，充分认识开展法制教育宣传周活动的重要意义，为此专门召开办公会议，研讨活动方案，把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。同时，成立了法制教育宣传周活动领导小组，保证活动顺利开展。

二、利用多种活动载体，开展丰富教育活动

1、作法制教育宣传周活动总动员，加强普法守法观念

9月1日，在学生集中升旗时，张副校长作了题为《遵纪守法、注意安全，争做文明守纪好少年》的国旗下讲话，对全校师生作了宣传周活动开展的总动员。

2、集中开展法制教育，强化法律意识。

在开展法制教育宣传周活动过程中，根据上级文件精神，我们坚持以宪法为核心，以教育法律法规为重点，有针对性地组织广大师生员工学习法律知识，自觉遵守学校的各项规章制度。

9月3日午后，组织了由全体教师参加的“爱与责任”师德演讲活动，同时传达了教育局关于“教师师德行为奖励及惩处暂行办法”，签订了“教师师德行为承诺书”。张校长号召全校教师自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。张副校长还强调，要坚持法制教育与教育教学工作相结合，使法制教育成为全面实施素质教育的重要内容；坚持法制教育与品德教育并重，把依法治教和以德治教紧密结合起来；坚持法制教育与法治实践相结合，全面推进依法治校。

3、立足校园，服务社会。

在本次法制教育宣传周活动过程中，我校广大师生迅速行动起来，利用校园多种形式，紧紧围绕“学法律、讲文明、树新风”这个主题做法制教育宣传，各班通过板报、广播对学生进行法制宣传，通过举行班会、观看宣传展板等形式，教育学生不管在任何地方都要讲公德、守秩序，遵守国家法律法规，做文明的使者。同时，学校通过于家长的沟通，对广大家长也进行了必要的法制文化教育，号召广大家长从自身做起，为孩子树立一个遵纪守法的好榜样。

三、突出重点，确保法制教育宣传周活动取得成效。

1、在法制教育宣传周活动过程中，我们一个很重要的做法是围绕“一条主线”，做到“两个结合”。

——“一条主线”就是围绕“依法治校、依法治教”这条主线。

——“两个结合”就是把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，进一步加强大学生法制宣传教育，全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识；把法制教育和安全教育结合起来，培育学生的民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识，着重提高学生的公民意识和法律素质，养成依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。

通过本周的宣传教育活动，全体师生精神面貌焕然一新，不管是教师的教育言行，还是学生的行为习惯都给校园带来了新的气象，预示着本学期的教育教学工作一定会由长足的进步。

2、进一步推进教师的法制宣传教育，着力提高育人水平。

通过这次法制教育宣传周活动，教育教师认真学法、守法，为学生做出表率。组织教师学习《教育法》、《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识，不断提高教师的道德水准和法律素质，使教师依法执教，以德育人。总之，法制教育始终是我校紧抓不懈的一项工作，通过本次法制教育文化教育周活动，进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传，在校园内营造了遵纪守法、构建和谐校园的良好氛围，我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

附：主题班会评比结果是：

初一级一等奖一名（1班）二等奖一名（3班）三等奖一名（6班）初二级一等奖一名（3班）二等奖一名（5班）三等奖一名（4班）初三级一等奖一名（5班）二等奖一名（1班）三等奖一名（2班）教室黑板评比结果是

有13班级编写了教室内的黑板报宣传“校园法制教育”的内容。评出一等奖一名（初二1班），二等奖二名、三等奖二名。

蒋村初中 2013年9月7日

第二篇：青少年法制宣传教育周活动总结

青少年法制宣传教育周活动总结

--------2016年下期

水字桥完小

为了进一步增强我校学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，促进青少年健康成长，营造和谐的校园环境，为此，我校利用这一契机深入开展了为期一周的法制宣传教育周活动，取得了良好的社会效果，让全校师生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将活动具体情况总结如下：

一、学校领导高度重视，确保活动顺利开展

学校领导非常重视开展法制教育宣传周活动，认真学习了上级文件精神，参照活动主题“学法尊法守法用法，做法治中国的合格公民”安排了具体活动内容。成立了活动周专门领导小组，由彭新强校长任组长，政教处、少先大队辅导员唐夫荣负责具体落实工作，召开办公会议，研讨活动方案，确保活动顺利开展。

二、开展多种活动，宣传法律法规

1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师以及学生了解更多的法律知识，学校通过政治学习，例会宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对全校教职员工进行法制知识宣传。

2、积极宣传：9月22日早上升旗仪式国旗下讲话内容为法制宣传内容，以此作为法制宣传月活动的正式启动，发出活动倡议。3.布置各班以“拒绝校园暴力，共建平安和谐校园”为主题，出了一期黑板报，让学生们通过板报的形式了解法律知识、法律常识。

4.每天利用校园广播进行《未成年人保护法》法律知识的宣传讲解。形成学法知法守法的氛围。

5、开展班会活动。9月22日下午各班利用班会时间举行了以“拒绝校园暴力，共建平安和谐校园”的主题班会活动。让学生们对法律知识、法律常识有了进一步了解。

6.举行法制讲座。9月24日下午课外活动时间，在学校的组织下，由我校法制副校长王焕政（梳子铺乡司法所所长）为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座，学生们认真仔细地听了这次讲座，听完这次讲座，很多同学纷纷表示，要做一个知法、懂法、守法的好少年。9月26日下午举行了以“法治阳光照我成长”为主题的作文比赛。

在学校领导的高度重视、各班主任的大力支持下，全校师生积极参与，通过一个星期的法制宣传教育，收获颇丰。不仅大大提升了学生的法律素质和自我保护能力，增强了他们的维权意识，还在校园内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚，为创建法制化和谐校园创造了条件，为水字桥完小的学生们提供了健康成长的良好环境。

水字桥完小

2016年9月30日

第三篇：法制宣传教育周活动方案

2016年长寨学校“关爱明天、普法前行”活动方案

为增强青少年儿童法制观念，促进青少年儿童健康成长，根据上级有关文件精神，决定在9月22日—28日开展青少年法制宣传教育周活动，特制定本活动方案。

一、组织领导 组

长：杨胜云

副组长：兰元成 谭小山

组 员：教导处 少先队 各班主任

二、活动主题

主题： “学习宪法知识，增强宪法观念，争做守法公民”

三、活动内容

本次青少年法制宣传教育周活动的主要内容是：

1、悬挂一条宣传横幅。在学校学生活动集中的地方，悬挂“学习宪法知识，增强宪法观念，争做守法公民”的横幅，出版一期宪法知识宣传专栏，营造浓厚的活动氛围。

2、举行一次升国旗，唱国歌，挂国徽仪式。组织本校全体师生举行一次升国旗、唱国歌，挂国徽仪式，并向中小学生宣传我国国旗、国徽，国歌的有关知识。同时结合国庆66周年庆祝活动，组织开展红歌比赛，激发学生的爱国激情。

3、举办一次法制讲座

4、推进依法治校，全面加强学校法治建设，逐步增强学校管理人员、教师、学生的法治观念和依法办事能力。

5、切实加强学校周边环境的治理工作，为学校和学生学习营造良好的法制环境。对学校食堂、消防等设施设备进行一次安全大检查，做好记录，发现隐患，及时解决。

7、加强与交警、消防、卫生、公安等部门联合与合作，组织开展交通安全教育，知识竞赛，制作宣传展板。通过动员大会、学生安全知识问答，各班主任要有安全教育教案，充分利用校园网、校广播站、展板、主题班会、信息宣传等加大对教育周活动的宣传力度，营造学校良好的舆论环境。

金子岩侗族苗族乡长寨学校

2016年9月21日

第四篇：法制宣传教育周活动计划

2008年法制宣传教育周活动计划

为了认真落实“五五”普法规划，切实搞好我校的普法及法制宣传教育工作，进一步提高广大师生的法律意识，增强法制观念，做到依法执教，为教育教学工作创造良好的法制环境，制定本法制宣传教育工作计划。

一、指导思想

学校法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观，紧紧围绕落实“五五”普法规划和“弘扬法治精神，服务科学发展”主题，深入好以宪法为核心的法律法规宣传活动，大力推进依法治校，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建和谐校园营造良好的法治环境，使广大师生形成学法、用法、守法的良好氛围，促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治县进程和构 建和谐密云，促进教育现代化试验区建设。

二、工作目标

适应党和国家工作大局，适应广大教职工对法律知识的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高师生法律意识和法律素质；进一步增强学校领导依法治校的自觉性，提高依法管理和服务水平。

三、工作内容

1.组织教职工认真学习宣传《教育法》、新修订的《义务教育法》、中央十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》《中小学法制教育纲要》等法律法规，进一步增强广大师生的法制观念。

2.按照课程设置，认真上好法制教育课，系统地对学生进行有关法律法规教育，增强学生法制观念。

3.利用 “12.4”法制宣传日，搞好法制宣传教育，营造浓厚的法制氛围。4.召开一次全体师生参加的法制教育讲座。

5.开展一次法制宣传教育工作检查和班级法制教育工作板报评比。6.进一步完善学校各项管理制度，不断提高广大教师依法执教水平。

四、工作措施

1.进一步健全和完善法制宣传教育工作机构。建立健全学校普法及法制宣传 教育领导小组，搞好法制安全处的建设，充实专职或兼职人员，具体抓好学校的法制宣传教育工作，把法制宣传教育纳入学校工作的重要日程，经常研究、及时解决工作中存在的问题和困难，保障法制宣传教育工作顺利开展。2.按照课程设置认真上好法制教育课，做到计划、课时、师资、教材“四落实”，发挥课堂主渠道作用，系统地对学生进行法律法规知识教育，提高学生法律知识水平。

3.认真抓好法制教育阵地建设。充分利用学校法制长廊和法制园地，宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规知识，并利用黑板报、校刊校报、红领巾广播站等，积极搞好宣传，营造浓厚的法制教育氛围。4.积极抓好学校章程制度建设。进一步建立健全学校章程和各项规章制度，如学习宣传制度、教师培训制度、法制辅导制度等一系列工作学习制度，使法制教育工作有章可循，保障法制宣传教育工作顺利开展。

5.扎实开展法制宣传教育活动。充分利用“12.4”法制宣传日，组织师生上街宣传，采取发放宣传资料、张贴宣传标语、表演法制文艺节目、演唱法制歌曲等形式，大张旗鼓地进行宣传，不断提高广大师生和群众的法律意识。6.搞好法律知识讲座、报告和竞赛活动。继续聘请法制校长到校举办法制讲座、作法制报告、开展知识竞赛等，提高师生学习法律知识的兴趣和积极性。7.切实搞好教师法制培训。要把教师法制培训作为一项重要工作来抓，聘请法制校长对全校教师进行法制知识培训，使教师重点掌握预防未成年人犯罪的有关法律知识，搞好学生的预防犯罪教育，杜绝或减少学生违法犯罪。8.坚持依法治校，创造良好的法制环境。继续抓好法制教育责任制，把法制教育工作落实到人，增强法律责任意识，认真抓好本部门、本班级法制工作，为教育教学工作创造良好的法制环境，使学校各项工作走上规范化、科学化的轨道。

二〇〇八年十二月

第五篇：法制宣传教育活动总结

依法治校，构建和谐校园

—— 何家村小学12.4法制宣传教育工作小结

今年是实施“五五”规划的检查验收年，也是“12.4”全国法制宣传日确立十周年。按照上级《关于开展2010年“12.4”全国法制宣传日系列宣传教育活动》的安排部署，我校围绕“加强法制宣传教育，依法治校”这一活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果。让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况汇报如下：

一、加强和完善法制教育阵地建设

学校认真做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。强化领导，健全领导组织机构。成立依法治校领导组，由校长任组长，认真落实校长责任制。做到校长亲自抓，各部门分工负责网络，各负其职，分工合作，责任到人。把依法治校工作纳入学校工作议程，作为学校的一项重要工作来抓。

为把法制教育深入人心，大队部充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。

二、活动步骤和内容

1、利用周一（11月29日）升旗国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由学生发出活动倡议；活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见，并做好此次活动的总结工作。

2、干部和教师宣传工作。积极联系驻地派出所，通过法律培训、配发资料，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师以及管大学生进行法制知识宣传，下发问卷调查学校法制安全教育还存在的问题，并承训整改的好计策。

3、充分利用校园广播、校刊，班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育。

4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。

5、认真布置好宣传标语，横幅，靠牌。

6、聘请法律服务所林所长做一次报告，并发动学生走向街头，宣传法律法规知识。

三、营造宣传氛围：

我校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，12月2日主持召开动员大会，认真学习贯彻落实文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

四、开展法制宣传教育，取得明显成效

弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生员工法制精神的培养，此次法制宣传活动要在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，提高广教职员工的法律意识。具体活动内容有：

1、悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在校门前悬挂“坚持法制教育与法制实践相结合全面推进教育事业发展”的横幅标语，营造浓厚的法律宣传氛围。

2、12月4日各班开展班队会活动。利用班队会时间，大队部组织全体学生进行《未成年人保护法》《少年儿童权益保护法》等新法律法规的学习和宣传。

3、为了真正把普法活动落到实处，让教师了解更多的法律知识，组织全体教职工再次学习《中华人民共和国宪法》、《教育法》和《中华人民共和国教师法》等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在师生中牢固树立依法治国，依法治教，执教为民，依法维权的观念。

4、为积极响应“12.4”法制宣传日活动，坚持学与用相结合。结合我校工作实际，把学法和平安校园创建相结合。

5、通过每周开设一节法制教育课，同时注意各学科渗透，同加强与驻地单位联系，共同促进学生法制教育的落实。定期开展形式多样的法制教育专题讲座和主题班队会，利用校园广播、板报等宣传手段，加大教育宣传力度。

6、以培养学生知法、学法、守法为学生为宗旨，加强学校、家庭、社会三方面联系，与公安系统、司法部门等部门形成联动机制，合理创造安全、健康、和谐的学习和生活环境。

四、活动意义及取得成绩

通过开展系列活动、不但在广大教师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，为构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

在上级部门的关心指导下，我校关于学生法制安全教育工作取得可喜的成效。

一、通过与驻地派出所、街道办、社区等联防共管，校园周边环境比以前有明显好转；学生的法制安全意识大大增强；

二、被评为碑林区2009“平安校园”、连续两年被评为张家村街办“安全生产先进单位”。面对当前学校法制教育的新问题，新情况，我们深知肩上的担子还很重。为了学生安全、健康、快乐成长，我们会继续携手，共同努力！

何家村小学

2010.12.13