职业学院校长在2015年职业教育活动周启动仪式上的致辞

第一篇：职业学院校长在2015年职业教育活动周启动仪式上的致辞

某某校长在2015年某某市职业教育活动周

启动仪式上的致辞

（2015年5月11日）

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

2015年某某市职业教育活动周启动仪式今天在我院隆重举行，充分体现了各位领导对职业教育的重视，对学院的厚爱、信任与支持。在此，我代表学院全体师生员工向莅临启动仪式并一直关心支持学院发展的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

近日，教育部和人力资源社会保障部下发通知，确定开展“职业教育活动周”。活动周的设立，是国家弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，促进大众创业、万众创新，加快发展现代职业教育的又一重大举措。活动周将有力促进社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，增强社会各界对职业教育的认同感。

为组织好活动周，市教育局专门下发了实施方案，对活动开展进行了周密部署和安排。学院将密切配合，开展好各项活动，进一步扩大职业教育的影响力，增强社会各界对职

— 1 — 业教育的认同感。一是抓好组织落实。学院结合自身实际，科学设计活动方案，全力做好开放校园、为民服务、职业教育宣传、办学成果展示等丰富多彩的职业教育展示活动。二是做好宣传工作。学院将围绕活动周主题，充分利用报刊、广播、电视、网站、微信、微博等各类媒体，报道活动周情况，大力宣传职业教育政策和发展成果。三是完善长效机制。学院将以活动周为契机，加大工作力度，不断开拓创新，促进学院各项工作的开展。

学院多年来的办学实践证明，职业教育要发展，必须主动融入社会，自觉服务经济发展。只有以服务经济社会发展为宗旨，切实加强校企合作，学院才能实现又好又快发展。当前，职业教育发展受到了前所未有的重视，学院正面临着难得的发展机遇和良好的发展环境，我们将抓住机遇，改革创新，进一步深化教育教学改革，推进依法治校，提高人才培养质量和社会服务水平，为我市经济转型升级提供人才和智力支撑。

希望各位领导和来宾一如既往地关心、关注和支持学院的发展，预祝“职业教育活动周”取得圆满成功！

谢谢大家！

第二篇：刘延东在首届职业教育活动周启动仪式上的致辞

刘延东—在首届职业教育活动周启动仪式上的致辞

同学们、老师们、同志们：

很高兴在这个多姿多彩的初夏时节，参加首届职业教育活动周启动仪式。

党中央、国务院历来高度重视职业教育。总书记去年就加快发展现代职业教育提出明确要求，李克强总理专门为今年首届职业教育活动周作出重要批示。去年6月，国务院召开全国职业教育工作会议、印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，这是我国教育史上一个重要里程碑，开启了职业教育改革发展的新征程。

各地区、各部门认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，广大教育工作者辛勤工作、努力拼搏，推动职业教育取得一系列新进展，加快发展现代职业教育的理念日趋成熟，现代职业教育体系建设加快推进，职业教育焕发出前所未有的蓬勃活力，为现代化建设作出了重要贡献。一是支撑了经济快速发展和产业结构调整，每年为各行业输送上千万高素质劳动者和技术技能人才，提升了人力资本素质。二是有效促进了就业特别是青年人就业，职业院校毕业生就业率超过90%，为青年人成长成才和民生改善发挥了重要作用。三是推动了城镇化和新农村建设，为“新生代”农民融入城镇、成长为新一代市民提供了强大动力。四是优化了教育结构，加快了高中阶段教育的普及、高等教育的大众化以及国民受教育年限的提升，释放出巨大的人才红利。

当前，我国经济发展进入新常态，中央提出了协调推进“四个全面”的战略布局。新的发展形势对职业教育发展提出了新的更高要求：实现经济提质增效升级，有效应对激烈国际竞争，需要建设宏大的知识型、技术型、创新型劳动者大军；促进大众创业、万众创新，增加公共产品和公共服务，需要完善就业创业服务体系；实施“一带一路”战略，推动中国装备走出去，需要用技术技能打造中国品牌。因此，职业教育要主动肩负起历史责任，面向经济社会发展和国际竞争大局，深化改革创新，提升服务能力，为推动“发展调速不减势、量增质更优”提供有力支撑。

一要进一步把职业教育摆在经济社会发展和教育综合改革更加突出的位置。政府要依法履责，把中央关于加快发展现代职业教育的决策部署落到实处，推动职业教育与经济社会同步规划、同步发展，与经济新常态下产业结构升级、技术更新换代和创新创业的时代需求更加契合。要把职业教育作为深化教育综合改革、构建科学合理人才结构、实现教育现代化的重要突破口和切入点，优先予以支持，确保到2020年建成中国特色、世界水平的现代职业教育体系。

二要进一步形成职业教育可持续发展的制度标准体系。要以全国人大常委会开展职业教育法执法检查为契机。抓紧推动职业教育法修订工作。要协调好教育、经济、劳动、就业等领域的关系，推进教育政策、产业政策、用人政策衔接配套，着力破解行业企业参与、“双师型”教师队伍建设、技术技能人才待遇、打通职业教育与高等教育之间的通道等重点难点问题，健全体现职教规律和特色的各类办学标准，打好制度和标准建设的“组合拳”。

三要进一步把工作重点和资源配置聚焦到以教育质量为核心的内涵建设上来。要坚持立德树人，把社会主义核心价值观融入教育各环节，重视培育学生的职业素养和人文素养，促进学生德智体美全面发展。要创新培养模式，推进“五个对接”，打造办学品牌，主动“走出去”。要提升学校治理水平，构建学校和企业多元参与的治理结构，形成有利于技术技能人才成长的管理模式和管理文化。

四要进一步营造全社会关心和支持职业教育的良好氛围。要统筹用好政府和市场“两只手”，积极调动社会各方面力量，发挥行业指导和企业重要办学主体作用，促进职业教育按规律办学。要加强政策引导和舆论宣传，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好环境。

国务院决定将每年5月第二周设为职业教育活动周，是国家加快发展现代职业教育，提升职业教育社会影响力和吸引力的重要举措。要发挥好政府统筹职责，组织多方力量参与，突出师生主体作用，以办好职业教育活动周为契机，使全社会了解职教、体验职教、参与职教、共享职教发展成果。要精心组织、广泛发动，有条件的城市和职业院校、企业、社区都要组织开展相关活动。要创新形式、突出重点，注重展示、交流、服务相结合，使职业教育活动周真正成为全社会共同推动职业教育改革创新的长效机制。要务求实效、反对浮夸，落实“三严三实”教育的要求，勤俭办活动，为职业教育改革发展增添正能量。

同学们、老师们、同志们，技术技能筑牢强国基石，职业教育成就出彩人生。让我们在以习近平同志为核心的党中央领导下，解放思想、齐心协力，推动现代职业教育事业再创辉煌，挺起中国制造的脊梁，架设大众创业、万众创新的桥梁，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！

第三篇：职业教育活动周启动仪式讲话稿

老师、同学们：

2015年4月17日，国务院决定将每年5月份的第二周设为“职业教育活动周”。今年由于受新冠肺炎疫情影响，市教育局决定把2020年第六届职教活动周延迟到11月*日至11月*日举办。今天，我校在这里举行活动周启动仪式。

改革开放以来，我国现代职业教育体系框架全面建成，服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强。十九大提出“加快发展现代职业技术”的目标和要求。习近平总书记多次对职业教育作出重要批示，他强调：“职业教育是国家教育体系的重要组成部分”，“要树立正确的人才观，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚”，“把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，努力让每个人都有人生出彩的机会”。李克强总理指出，职业教育活动周的设立，目的是为了弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成崇尚一技之长、不唯学历凭能力的良好氛围。2019年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，进一步明确：职业教育和普通教育具有同等重要地位。提出了新时代现代职业教育发展的总体目标与要求。所以，职业教育大有可为，大有作为。

今年职教活动周的主题是“*****”。近年来，中央电视台等主流媒体，陆续播放了“大国工匠”等大型专题片，宣传报道全国各行各业顶级工匠型杰出人才，全国上下掀起了学习宣传和培育传承“工匠精神”的热潮。过去的一年，全校师生很好地践行了“工匠精神”，其中2018年学生参加技能大赛获省二等奖x人、三等奖x人、优秀奖x人，技能竞赛综合排名全省x位，x市第x位。2018年x人参加春季高考，专科上线x人；

其中参加招收本科专业的考生x人，本科上线9人。xx年、xx年，学校连续两年顺利通过省示范性现代职业院校考核验收，学校办学实力显著提升。

“工匠精神”是追求极致的精神，其核心内涵在于不仅仅是把工作当作职业，而是当作事业，不仅仅把工作当成获取报酬、养家糊口的工具，而是树立起了对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度。十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”，报告对“工匠精神”赋予了新的时代内涵。

老师同学们，学习传承“工匠精神”，是时代发展的需要，是职业教育改革发展的需要，是推进产业转型升级的需要。今天，在我们职业学校的教育教学中，更是要弘扬、传承工匠精神。为此，我提出以下倡议：

一要认真践行工匠精神。在教育教学中，倡导老师们教学做合一，德能研兼修；

引导同学们责技并进，理实融和。同学们要专心致志地做好每一件事情，从小事做起，诸如打扫一次卫生、擦一次黑板、拧一颗螺丝、记一笔会计分录、摆放一套餐具、焊接一个焊点，等等。用积极、端正的态度做好每一件事，上好每一堂课，学好每一个任务，以实际行动诠释工匠精神。

二要努力提升职业素养。首先，同学们要改变不合理的观念，克服自卑心理，要相信自己，并且要努力找到自己的闪光点，发挥自己的特长，树立正确的择业观和就业观。其次，要既要重视文化知识学习，又要重视专业学习，学会一技之长，在课堂教学活动中学会做人、学会做事。第三，要养成乐观自信的性格，这比学习一门技术更加重要，有了乐观自信的性格，不光会改变一个人的命运，还会改变他周围的人。最后，要有团结协作精神。积极参加社会实践活动、顶岗实习活动，在企事业单位中参与实践，感受企业文化，学会团结协作。

三要全员参与学校建设。今年正值建国70周年，我们要以创建示范性现代职业院校为契机，不断完善现代职业教育体系构建，抓住发展机遇，深入推进教育教学改革，创新办学体制和人才培养模式，不断提高人才培养质量和社会服务水平，全体师生要积极参与示范性现代职业院校建设，推动学校再上新台阶。

老师、同学们，工匠精神对人的素质提出了更高的要求，专注、执着、坚守、耐心、淡然、精细等品质，可以推动改观一些人身上存在的“差不多精神”，从而树立起对职业的敬畏、对工作的执着、对产品的负责，精益求精，追求完美。让我们一起行动起来，弘扬工匠精神，助推学校发展！

第四篇：科技活动周启动仪式上的校长致辞

科技活动周启动仪式上的校长致辞

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

度过严寒的冬季，迈入温暖的春天。2010年5月17日，注定是一个不平凡的日子，因为这一天，我们共同期盼的黑林小学科技活动周今天隆重开幕了！值此，我代表学校向为筹办本次活动付出辛勤劳动的老师、同学们致以崇高的敬意！

在我国从大国走向强国的进程中，科学技术是经济发展和社会进步的重要支撑，自主创新是国家富强和民族昌盛的不竭动力。一个具备高度创新能力的国家必将成为一个繁荣富强的国家，一个具备高度科学素养的民族必将成为一个有着光明未来的民族。为了更好地实施科教兴国战略，增强我国的自主创新能力，普及科普知识，提高中华民族的科学素养，2001年3月22日，国务院决定将每年5月的第三周为“科技活动周”。

小学是打基础的阶段，也是小学生人生成长的关键时期。从小培养学生热爱科学的兴趣，探索求知的欲望，树立科学意识、传播科学思想、弘扬科学精神、倡导科学方法、普及科学知识，这既是素质教育的要求，也是培养祖国未来建设者的要求；既是适应二十一世纪人才战略的要求，更是我们每一个教育工作者义不容辞的责任。

本届科技活动周的举办，正是我校深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的重要举措，也是巩固和深化我校的创新教育成果，在师生中大力普及、宣传科普知识的一项重大活动，它必将对今后进一步打造“十大”校园，推进创新教育起到巨大的推动作用。

这次科技活动周的主题为“坚持科学发展，走近低碳生活”，内容包括科普知识展览、科技知识讲座、科普读物阅读、科幻绘画比赛、等实践活动，意在通过此项活动的开展，活跃校园学生科技文化生活，倡导科学思想和科学精神，培养学生创新精神和动手动脑能力，引导广大青少年科学了解气候变化对人类生产生活带来的影响，探索低碳生活与节能减排之间的关系，培养低碳意识和科学发展观念。

希望同学们按照学校的安排，踊跃参加各项活动，比一比，看看谁在今年的科技周上表现最突出；希望组织活动的辅导员老师精心策划，周密安排，公平公正，确保活动按照计划方案有条不紊的进行，确保活动周各项议程顺利进行。我相信：通过我们全体师生的共同努力，本届科技活动周一定会达到预期的目标，一定会获得圆满成功！

黑林小学

2010年5月17日

第五篇：“安全教育周”活动启动仪式致辞

老师们,同学们:上午好!今天,我们在这里隆重集会,举行新坝中学“安全教育周”活动启动仪式。其目的是要贯彻落实连云港市教育局《关于在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神,集中进行为期一周的安全宣传教育,积极开展“十个一”活动,即一个启动仪式、一条安全教育标语、一期安全主题的黑板报、一场安全教育主题班会、一封安全教育主题的家长信、一次安全大检查、国旗下安全教育讲话、一周的校园广播宣传、一次安全疏散演习活动、一份安全教育为主题的倡议书等项目。进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,保证学校教育教学工作健康有序开展。

老师们、同学们,学校是培养人的地方,没有安全,没有稳定,就无法保证师生员工们正常的学习、生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#和工作。本次安全教育周活动的开展对于创建和谐校园有着极为重要的意义,因此学校要在本周开展一系列的安全教育活动,并将之延伸于我校的整个德育活动之中去。

或许有的同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即便是一个具有健全体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非的能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,你要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

同学们,无论是人身安全还是思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。传染病的侵袭、交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故的发生,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向!本^文由方案,范文库,为您'搜集.整理.、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残酷!同学们,为了每个同学的健康成长,为了每个家庭的幸福美满,为了这荣辱相伴的温馨的集体,让我们通过安全教育周的活动来共同筑起思想、行为和生命的安全长城,珍爱生命,关注安全吧。愿我们开展的安全教育活动能给每个人的生命谱上独一无二的美丽乐章!