艺术节闭幕式策划（最终定稿）

第一篇：艺术节闭幕式策划

四川科技职业学院第一届文化艺术节闭幕式

策

划

书

四川科技职业学院第一届艺术节闭幕式

策划安排

一、活动主题:歌颂祖国,歌颂党,歌颂改革开放

二、活动时间：2009年4月28日晚

三、活动地点：院操场舞台

四、活动目的：增强爱校意识,丰富校园文化.五、活动对象: 全院各系部

六、活动形式：大合唱比赛形式

七、主办单位：共青团四川科技学院委员会

八、活动流程：

1、各系代表大合唱决赛

2、学院领导致闭幕词

3、院领导宣布本次艺术节闭幕

九、需要道具及器材：领导座位（桌椅）、舞台音控设备及音响、能够使用的话筒。

十、活动安排：

1、宣传工作

负责人:院宣传部部长

工作:由团委下发文件到各系，再由各系对各班逐一宣传，艺术节闭幕式各班必须参加。院宣传部同时张贴海报进行宣传。

所有宣传工作在4月15日之前完成。

2、闭幕式合唱比赛

负责人:周林老师

工作:在4月24日之前收集完成并上报团委

3、道具筹备安排晃及开幕式前舞台清洁：由院团委办公室负责在闭幕式前两天内筹集并安排完成，并于闭幕式前进行舞台的清洁工作。闭幕式当天道具搬运工作由院体育部负责在闭幕式前搬运到指定地点。

4、主持人由团委直接安排

5、音控设备：由黄电工主要负责，院文艺部协助。黄电工应于4月20日之前对闭幕式所有所需音响设备及相关设备进行全面检修，如设备有问题应立即修理并向团委及时汇报设备情况。4月28日闭幕式当天提前90分钟，文艺部检查设备是否能够正常运作，如有问题立即上报团委。

6、闭幕式节目通报由院学习部负责

负责人:院学生部部长

7、闭幕式后台纪律及舞台上道具安排（闭幕式进行时）：由院文艺部负责

8、闭幕式总体纪律情况由院纪检部总体负责，各系纠察队负责本系纪律

十一、所有受到安排的部门和单位应在指定时间段内完成指定任务，并及时向团委汇报工作情况（如未汇报则视为不作为，期末减少或取消部门评优名额）

十二 各阶段任务

1、晚会策划及准备期：本阶段完成宣传，节目收集，主持人确定及确定赞助商。

2、晚会协调及进展期：本阶段完成节目筛选及排练，中期宣传，礼仪小姐确定，舞台灯光确定，物品购买。

3、晚会到计时期：本阶段主要完成晚会节目单确定，彩排，末期宣传，领导邀请，场地确定，费用收集。

十三、赞助方

1、对于赞助方我们将按要求为其做好宣传

2、为赞助方利用各种途径进行宣传, 以达到众人皆知的目的.3、在活动过程中赞助方可参与到活动中.十四、活动要求

1、参赛队共演唱两首歌曲,其中一首为必选歌曲,一首为自选歌曲.(自选歌曲要紧扣主题,积极健康向上)必选歌曲范围如下： 《八荣八耻歌》 2 《太阳最红,毛主席最亲》 3 《我和我的祖国》 4 《歌唱祖国》 《光荣啊，中国共青团》 6 《没有共产党就没有新中国》

2、以上歌曲由各系参赛队参赛曲目伴奏音乐自行负责准备.十五、评分标准

1、服装 队形整体统一

2、上下场时队形有创意新颖

3、精神饱满,富有激情

4、歌曲质量

指挥,朗读,声音整齐洪亮,断句恰当,音色优美

音准,律动感强,节奏准确,合节拍.声情并茂,强弱对比得当.5、舞台形象,感情投入,整体感觉,歌曲完整性.十六、评奖方法:各组得分以五位裁判所打分去掉一个最高分，去掉一个最底分，以中间分的平均分为最后成绩，若得分相同且涉及第一名，则以每小项得高分次数多者为胜，依次类推。

十七、后期工作安排

1、文艺部做好工作总结.2、生活部整理会场.3、秘书处负责道具归还.4、各系部做好工作总结。

院学生会文艺部

2009年3月9日

第二篇：校园文化艺术节闭幕式策划方案

校园文化艺术节闭幕式策划方案

本人分别耳闻与亲身经历的两次校园文化艺术节。

2010年稍微了解到艺术团有一个时间较长且质量水准较好的《民族大融合》节目参演。

2011年上半年则更为印象深刻，基本框架仍是将学部与院艺术团分开。

院艺术团展现的是精品文艺节目，如拉丁舞《恰恰恰》、歌伴舞《踏歌起舞》、《东方鼓韵》。《东方古韵》在形式上意味着一种创新，而歌伴舞《踏歌起舞》更是代表我院文艺的最高水平去了北京。

四个学部则是给定了主题，“梅、兰、竹、菊”。首先提炼出精神，然后再通过节目形式去展现。

上半年的一个亮点出现在喷绘上，首次出现了3面喷绘，每个学部表演时相应的主题喷绘会缓缓地放下来。

另外一个亮点就是“砸蛋环节”（东方人刊物的发行仪式）。

由此我可以简单地总结，艺术团的节目要“精而新”，学部的演出要有鲜明的“旨”，布置要追求“别致”，所增加的环节要“出彩”。

2012年校园文化艺术节策划

从整体思路上做大体的策划有三种形式：

一、以校园的设施为载体，来展现校园文化。（每一项典型的设施实际都代表的是一种文化）

体育馆— 挑战（主旨所提炼的既可以是简单的两个字也可以是一句话如：“运动的激情在于挑战无所不在”）对应的节目类型：体育舞蹈、啦啦操、健美操等。

图书馆— 钻研小品、有书香气息的朗诵等。大礼堂— 展现诸如晚会上的节目皆可。修业广场— 拓展广场舞、乐队、轮滑表演、自行车表演等

宿舍楼— 沟通相声、话剧、音乐剧等。教学楼— 感恩与专业知识相结合的节目市场— 繁华服装秀等

二、以学院的各大学生机构组织为载体，来展现校园文化。

1、教务部（有必要的话，可以拉近学生有老师的关系）

2、院团委

3、院学生会

4、院学社联

5、各团部团总支学生会

6、院艺术团（可以考虑单独作为一个部门来划分）

每个组织所表现的主题是结合自身定的，也就是打响本部门品牌的口号，展现本组织的特色。

三、继续走老思路，将院艺术团与四学部分开。

艺术团继续负责文艺类节目的编排，而学部的主题必须与专业挂钩，节目必须融入专业元素。

第三篇：艺术节闭幕式

艺术节闭幕式

今天真开心呀！因为我们一家去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会，里面的表演，真是good！

一进入会场，我就被里面的景象吸引了：舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色，一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛；舞台两边，一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒，让人觉得非常可爱；被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始，幕布打开了，顿时，舞上光芒四射，台下的观众都在打叫、呐喊，因为这实在是太美了！并且，舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了，第一个节目是新区小学的学生们带来的大合唱：《红星闪闪》。演唱的学生们一上台，台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚，让人听了特别舒服。演员们表演完了，台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈：《我给地球洗个澡》，不仅有舞蹈，还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品，是教师们表演的，这个小品实在是太搞笑了，观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌，让整台联欢晚会达到了高潮。最后，一首满怀激情的歌使晚会的气氛燃烧到极点，舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。这次艺术节闭幕式很精彩吧？我真希望再次感受那种精彩！

甘肃兰州七里河区二十二中初二:庄瑜

第四篇：艺术节闭幕式主持稿

九江镇儒林第一小学

“阳光 儒雅 和谐”第四届校园文化节闭幕式

暨儒中教育共同体交流活动司仪稿

B：尊敬的各位领导、嘉宾，A：尊敬的各位家长，CD：亲爱的老师、同学们：

ABCD：大家，下-午-好！

A：九江镇儒林第一小学“活力校园 放飞梦想”第四届校园文化节闭幕式暨儒中教育共同体交流活动，ABCD：现—在—开始！

B：我们本次的活动，得到了上级领导和社会各界的重视和支持，他们在百忙中也来到了我们的活动现场，现在请允许我们给大家介绍出席今天活动的领导和嘉宾：他们分别是：（ABCD逐一介绍出席活动的领导、嘉宾）

A：让我们再以热烈的掌声欢迎他们的到来。在第四届校园文化节活动中，精彩纷呈，活力无限，本届文化节即将降落帷幕了，下面有请程校长为我们致闭幕词。（校长致闭幕词）

D：多谢程校长激情洋溢的讲话，在本届校园文化节活动中，我相信我们每一位同学的能力和素养都得到了相应的提高。请问朗轩同学，你在活动中有什么的收获呢？

C：我呀，在级部的团康活动——同心圆游戏中，我懂得了在集体中要团结互助，学会了做事要坚持；你呢？

D：我在“课外阅读知识竞赛”活动中，开阔了我的知识面。

C：都还有哪些收获呢？我们就不多说了，下面请出我们的学生代表来讲讲活动的感受吧。D：有请四（2）班的柴咏欣同学。掌声欢迎！

（学生代表讲话）

1龙狮表演：《龙腾狮跃耀儒乡》

B：谢谢 A：校园文化节，也进一步提高我们学校的文化品位。

B：事不宜迟，马上请出孩子们一展他们的风采吧！

A：好！首先请出，九江职业学校为我们带来龙狮表演：——《龙腾狮跃耀儒乡》，掌声欢迎。

2《阳光校园》集体舞（五年级）

C:谢谢九江职业学校给我们带来的精彩开场表演，听到喧闹锣鼓声真是令人振奋。D：是的，铿锵有力的锣鼓声，催人奋进。

C: 接下来，五年级的哥哥姐姐表演的舞蹈，同样会让我们心中充满阳光，充满快乐。D:掌声有请五年级的同学为我们表演集体舞——《阳光校园》

3《心愿》小品（儒林中学）

B：龚老师，再过两天就是六一儿童节了，你的女儿有跟你提过她的六一心愿吗？ A：有呀，B：那，她跟你提了什么六一的心愿？

A:她希望有一双漂亮的舞蹈练功鞋，因为她比较喜欢跳舞。你的儿子呢？跟你提过心愿吗？

B：他呀，还小，还不会跟我说自己的心愿。接下来，儒林中学的孩子，将要告诉大家，他们的心愿是什么？

A：哦，是什么心愿？

B：请看他们表演的小品：心愿。掌声有请！

4《Rollypoly—不倒翁》舞蹈（舞蹈队）

A：同学们，只要我们心中有个美好的心愿，有梦想，并朝着自己的梦想努力奋斗，那么，在成长的路上就像不倒翁一样，不会轻易就跌倒。

C:龚老师，你这比喻，实在太恰当了。说起不倒翁，我可有说不完的趣事儿。

A: 哦！都有哪些趣事儿？说来听听。

C：我们会各自制作一个不倒翁，然后进行比赛；

A：噢，还有比赛？怎么比？

B:：比谁做得漂亮，比谁摇的时间长。

A：看来不倒翁还真给你带来不少的快乐。不倒翁还给下面这群孩子带来不少童趣，请欣赏我们学校舞蹈队带来的舞蹈《Rollypoly—不倒翁》，掌声欢迎！

5《活力funfunshow》舞蹈（二三六年级老师）

D:有活力的老师才会带动有活力的学生。

C: 走上三尺讲台，老师们满腔热血，教书育人

D：走上这个舞台，老师们舞动青春，挥洒激情。

C：下面大家不要错过由二、三、六年级老师表演的舞蹈《活力fun funshow》，掌声有请。

6《萤火虫》《小蝌蚪找妈妈》合唱（二小）

A:童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，小溪里抓蟹的欢乐，外婆哼唱的小调。朗轩同学，你见过夜晚田野上忽闪忽闪的萤火虫吗？

C：见过，那种美呀，简直是童话般的仙境呀！

A:你见过池塘里的小蝌蚪吗？

C：何止见过，我还捉来玩过呢！

A：捉来玩？你没有把它们弄死吧？

C：怎么会呢？我见它们那么可爱，就都放了。

A：真是个爱护小动物的孩子。萤火虫、小蝌蚪这都是我童年美好的回忆呀！

D：接下来，由儒林二小的同学通过歌声，向大家讲述萤火虫，小蝌蚪找妈妈的故事，让我们细细倾听吧！

7《广州话趣》 相声（六年级）

D: 朗轩，我来考考你，你知道小蝌蚪长大后，肚皮是什么颜色的？。

C: 白色。

D: 我加个要求，要用ABB句式来回答。

C: 这样呀：白雪雪。

D：背部的颜色？C：青碧碧

D：它的眼睛？C：圆鹿鹿

D：它的身形？C：肥嘟嘟。

D：哇，想不到你对广州话的形容词都挺有研究的哦。

C：麻麻地啦，六年级的大哥哥才顶呱呱呢，接下来请看相声表演：《广州花趣》掌声有请！

8《麦田童话》舞蹈（海寿小学）

D：丰收的麦田一片金黄，调皮馋嘴的小鸟要偷吃麦子了。

C:啊，怎么办啦？

D:别急，还有麦田的守望者——稻草人那！大家想知道稻草人和小鸟之间发生什么有趣的事情吗？请欣赏由海寿小学舞蹈队为大家表演《麦田童话》。

9《司马光砸缸》课本剧（一年级）

C:哎呀，有人掉到大水缸里啦！

D：快，打120报警。

C：唉，古时候哪有电话啊！

D：哎，急死人啦，怎么办怎么办？

C：对啊，人命关天啊，我们快把舞台让出来，看看他们有什么办法救人？请欣赏由一年级的同学们给大家演绎课本剧《司马光砸缸》。掌声有请

10《颂雅春诗》表演唱（二年级）

C:（摇头晃脑地）春眠不觉晓，处处闻啼鸟„„

D：还真有诗人的味道呢！我觉得你应该穿上一件长袍，手摇一把纸扇，一边扇边吟诵，这就更有意思了。

C：还这样你就out，落后了！

D：此话怎讲。

C：在新时代，古诗还能够唱出来呢！不信，请你竖起耳朵听听二年级的同学为大家演唱《颂雅春诗》，他们展现出的“儒雅”，让你开开眼界吧！

11《时尚童年》环保时装show（三年级）

D：（唱）春眠不觉晓，处处闻啼鸟„„

C：怎么样？长见识的吧。

D:真的很美，美妙的唱诵让我如入春的世界。

C：哦，这就进入春天了，下面，我带你进入火热的夏季，热情奔放的夏季

D：你真有这样的能耐？

C：来吧，你看，一群环保小天使出来了，他们要给大家带来《时尚童年》环保时装show，一定让你们看得热血沸腾，那个真叫„„

D：（大声说）倍儿爽

C：对！倍儿爽！下面有请三年级的同学闪亮登场！掌声欢迎！

12《淋雨一起走》联唱（周恺亮同学家庭）

A：爽，真爽！

B：龚老师,你知道淋雨一起走的感觉是怎样吗？

A：哦，你还说，这几个星期来，每到放学就下起大雨来，弄得我们接孩子放学的家长，孩子都浑身湿淋淋的，不感冒已经谢天谢地啦。

B：看你一脸怨气的，不行不行，你要学会每天有好心情，像我们今天的主题一样心中要有“阳光”。你看看，六年级的周恺亮同学，在爸爸、妈妈的陪同下，挺享受淋雨的感觉的，这真是和谐的一家。下面，请大家用掌声请出周恺亮同学的家庭演唱《淋雨一起走》.13《金孔雀轻轻跳》 葫芦丝、舞蹈（四年级）

D: 朗轩，你知道我的梦想是什么吗？

C:是什么？

D:我想做一个舞蹈家，像杨丽萍一样的舞蹈家。你知道吗？她最擅长的就是孔雀舞了。不知什么时候我能亲眼看到她优美的舞姿呢？（陶醉样）

C:要欣赏孔雀舞不难，我们学校四年级的同学立刻为大家呈上葫芦丝和舞蹈合演《金孔雀轻轻跳》掌声有请。

14《希·托》舞蹈（舞蹈队）

B：孩子们，在今年的3月8日一架原定0点41分从马来西亚首都吉隆坡起飞，6点30分抵达北京的客机，在起飞不久后与地面失联，至今全无踪迹。

D：嗯！我从电视新闻得知，当时机上共载有239人，乘客来自14个不同国家。马航失联之后，中国、马来西亚、越南、美国等多国投入搜救中。

C：是的，自从马航370客机失去联系之后，失联乘客的家属无不陷入了巨大的悲痛之中。B：接下来，请出学校舞蹈队为我们带来的舞蹈《希·托》，让我们一同祝愿！

15《毕业Party》舞蹈（一四五年级老师）

D:朗轩,老师们看到同学们在舞台上活力四射，为着放飞梦想不断努力奋斗，他们也按捺不住了。C:是啊，我也看到老师们在后台准备好了，听说他们要告诉大家，他们毕业那年也举办过一个《毕业Party》舞会。

D:啊哈，我真想知道老师们学生年代是不是像我们这样充满活力的呢？

C:事不宜迟了，我们快点以最热烈的掌声请出一、四、五年级的老师为大家表演舞蹈《毕业party》。

16《童心舞动，梦想飞扬》 舞蹈（五年级）

D:老师们的舞蹈表演，太精彩啦！

C:快乐的时光总是过得那么快，转眼就到最后一个节目了。

D:如果我是哆啦a梦，真想拿出时光机，把快乐的时光停留下来。

C:（充满热情）来吧，五年级的哥哥姐姐们，一起挥动你们的手，一同扭动你们的腰，CD: 让童心舞动，让梦想飞扬。

结束：

A：亲爱的各位来宾、同学们，儒林一小第四届校园文化节就要落下帷幕了。然而文化节许多的精彩片段却仍历历在目，许多动人的画面早已定格在你我的心中。

B：是的，文化节只是一个有限的时间段，但是校园文化发展的空间是无限的C：当文化节的旋律在校园的空中飘起时，我们就感受到它飞扬的激情和独特的魅力。D：只有我们现在把握好校园文化节的小舞台，将来才能走向更大的舞台。

A：是的，有活力，才有梦想；有梦想，才有希望；

B：同学们，都行动起来吧，让我们的梦想在文化的天空中翱翔！

C：让我们的童年，在文化的土壤中扎根！

D：让我们共同携手努力，一起放飞我们心中的梦想！

A：九江镇儒林第一小学“活力校园 放飞梦想”第四届校园文化节闭幕式暨儒中教育共同体交流活动，

第五篇：艺术节闭幕式新闻稿

高举旗帜，激扬青春

——三明学院校园文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会 6月15日晚上7点30，由校学工部、团委承办的三明学院2011年校园文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会在礼堂举行。校领导马国防、郑建岚、江芳俊、刘建等出席了本次活动，另外还有各系党总支书记、十三个系院的众多同学参加了颁奖晚会。

在体育系的舞龙表演《龙腾盛世》中，晚会拉开序幕。舞台中间摆放着一个巨大的LED显示屏，吸引了不少目光。本次颁奖的获奖人员风采尽数表达在了显示屏上，是活动的一大创新。第一个要颁的是艺术节各系列活动的获奖，每个系都有自己的获奖，包括团体与个人，十三个系的代表上台领取奖状。在一段舞蹈《我爱你，中国》之后，揭晓的是“十大学风优胜班级”。08政治学与行政学、08学前教育、07网络工程等班级获得了该奖项。紧接着的是“十大学习标兵”，教师教育系的林碧娥、艺术学院的公晓泉、中文系的翁文伊等成为了同学们的典范。后面是团系列的获奖情况：中文系、政法系、数计系、外语系获得五四红旗团委称号，另外还有优秀共青团干部和优秀共青团分别由十三个系院的同学获得。最后是本次闭幕式的重头戏——国家奖学金和“十佳大学生”的公布。国家奖学金由阮伟、陈德昌、官宜润等16人次获得，吴一亮、蓝少真、李杰等获得“十佳大学生”这一殊荣。每次颁奖都有颁奖嘉宾与获奖者的合影留念，整个晚会呈现出一种和谐、激动人心的态势，台下不时爆发出掌声和欢呼声。在全场高唱《没有共产党就没有新中国》的歌声中，本次颁奖晚会落下帷幕。

本次闭幕式不仅对艺术节做了一个很好的总结，更让同学们看到了各种奖励的获得者，为同学们树立了良好的榜样，明确了奋斗目标，促进学风、校风建设，为将来打下良好的基础。