2016庆六一活动方案一

第一篇：2016庆六一活动方案一

“六一”系列活动方案

一、指导思想

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神；通过开展“六一”系列活动，向家长、社会展示和进一步塑造本校的良好形象；通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。结合《关于在全市中小学校开展“祖国好，家乡美”主题系列活动的通知》和上级相关活动方案，通过开展“六一”丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱家乡、热爱祖国的情感，让孩子们欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

二、活动主题：“自立自强

活泼健康

童心向党”

活动要围绕主题，展现新时代小学生朝气蓬勃，勇于创新及寄宿制学校学生自强自立的精神面貌。体现时代特征，校园特色，学生特点。

三、活动领导小组（筹备小组）

1、活动领导小组

顾 问：杨文模（镇“关工委”负责人）

周启德（茅垭中心学校校长、“关工委”主任）

王林涛（茅垭中心学校副校长）

邓明远（茅垭中心学校关工委副主任）组 长：刘廷友（茅垭中心学校副校长）

职 责：负责本次系列活动的活动背景设计、策划指导、工作统筹、活动准备、开展的督促和协调。

副组长：刘先官（教导主任）

职 责：协助组长并具体参与本次系列活动策划指导、工作筹备、活动准备、开展的督促和协调。

李忠容（德育工作主任）

职 责：负责本次系列活动的具体策划、工作筹备、活动准备、开展的指导、督促和协调。具体负责系列活动的组织开展、资料收集、整理、上报和总结工作。

具体负责鼓号队、国旗班、学生主持等的排练、训练工作和其它系列活动必须的准备工作。

黄正远（总务处主任）

职 责：负责协助本次系列活动的策划和相关工作筹备和协调。负责活动开展必须的音响（含抢答器等）调试和音响（含抢答器等）操作；负责学生花环队队员选拔和训练、排练和其它相关活动所需的准备工作。

成 员：

王昌乾（安卫办主任）

职 责：负责本次活动筹备、开展中的安全工作督促、指导、检查工作。提供必须的安全意见、建议。

王林乾（宿管组长）

职 责：负责本次活动的师生食宿工作、参与音响调试（含抢答器等）和操作工作和其它活动相关工作。

李光林（财务）

职 责：负责本次系列活动的器材、设备设施购置和其它后勤工作。

杨 典（教育科技处主任）

职 责：负责本次活动的场地安排、舞台设置和秩序维持等工作。

谌立群（一年级班主任）聂兆敏（二年级班主任）

陈应启（三年级1班班主任）

李忠友（三年级2班班主任）

刘正美（四年级班主任）

杨 婧（五年级1班班主任）方 行（五年级2班班主任）

吴 旭（五年级3班班主任）

宋开江（五年级4班班主任）

文义琴（六年级1班班主任）

陈嘉彦（六年级2班班主任）

张小洁（六年级3班班主任）

职 责：具体负责本班活动的组织、节目的排练、队员的选拔和完成其它交办事项。

2、活动筹备小组

除领导小组中职责分工和节目筹备外，根据活动安排和需要，成立如下各工作小组。

总负责：刘廷友、李忠容（小）彩旗方阵：李光林（组长）、龚远敏（成员）花环方阵：黄正远（组长）、冯 琼（成员）鼓号队、国旗班：李忠容（小）舞台、场地布置：杨 典（组长）

成 员：查新进、胡德东、万立维、李显刚 安全组：王昌乾（组长）成 员 ：李显刚、查新进

奖状打印、书写：杨 典、王林乾 摄影、摄像：符俊伦、王昌乾 宣传报道：王林涛

评委组：刘廷友（组长）

成 员:王林涛 邓明远 刘先官 杨 典 李世友 李其俊 统 分：李光林、查新进

节目排练：班主任（组长）班级主科任课教师（成员）

四、系列活动项目及相关要求

1、文艺汇演：

以班级为单位，每班至少准备一个高质量文艺节目，节目形式多样：舞蹈、快板、小品、相声、诗歌朗诵，歌表演，小合唱等（不设大合唱）。

参演节目主题要求健康向上，重点突出歌颂家乡，热爱祖国的精神；内容贴近学生校园生活，充分体现当代学生精神风貌。歌曲要求是歌颂党，歌颂祖国，歌颂中国梦的优秀歌曲；诗朗诵为中华经典，引导同学们学习、理解、热爱中华优秀传统文化，传承中华美德。鼓励各班增加节目排练数量。由各班主任和活动筹备小组根据节目内容和节目质量最后确定学校文艺汇演节目。

2、“明礼知耻 崇德向善 爱我中华”百科知识竞赛活动及读书教育活动。五、六年级每班组一个队参赛（队员3人），题型包括：必答题、抢答题、风险答题等。百科知识内容包括：《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、社会主义核心价值观、三生四爱五心五好、队章、党史国史等。

出题人：刘校长

3、武术操，眼保健操的比赛。

要求动作标准、规范，整齐划一。各班参赛人数为30人。（一二年级武术操自愿参加原则）

4、“多彩贵州.绿色家园—生态文明从我做起”绘画、手抄报比赛。各班开展“多彩贵州 绿色家园---生态文明从我做起”主题活动，向学生广泛宣传贵州的自然风光、民族文化、风土人情，了解绿色理念的基本内涵，引导梳理爱护环境人人有责保护生态从我做起的意识，养成勤俭节约，绿色地毯，文明健康的生活方式，同学们用绘画、0 手抄报的方式来展示成果，评选的作品将在六一期间进行展示。

由学校德育工作处（少先队大队部）主办，由大队部在少先队、各班主任在班级向学生广范宣传，班级不设名额限制，学生独立参加（参赛纸张由少先队大队部提供）。主办方根据参赛作品多少，按30%比例设奖。

五、奖项设置

文艺活动、百科知识竞赛、“两操”比赛分别设置一、二、三等奖，设奖比例不低于总节目（班级）个数的三分之一。系列活动设团体奖第一名1个、第二名2个、第三名3个，获奖节目（“两操”、“百科知识”队、“绘画、手抄报”个人）按积分计入班级积分。“六一”系列活动和2016年“12.9”运动会班级积分将作为2017年县级优秀班集体推荐评选参评项目之一。

六、节目上报截止时间 ： 5月15日之前，各班班主任将参演节目、百科知识竞赛组队名单报队办公室汇总。

七、彩排时间：5月25日前后。地点：学校操场。

各班节目的编排、演出服装由各班自行负责（李光林处可代为网购）。道具在壹佰元以内由学校承担。

八、有关要求

1、此次校文艺汇演是本期一重大活动，我校各教师、各班级要高度重视，切实落实好这次活动，安排好参演节目，在保障安全的情况下，确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。希望各班正确处理好教育教学工作和活动开展的关系，利用课余时间，认真组织，抓紧排练。

2、各班级要以“六一”系列活动开展为契机，进一步做好对学生的素质教育。

3、本次活动为师生们提供了展示特长、才艺的大舞台。希望广大师生踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术节之文艺汇演增添光彩！

4、其他未尽事宜另行通知。

茅垭中心学校德育工作处 2016年4月25日

第二篇：一庆六一活动方案

一（5）班庆“六一”活动方案

为了丰富孩子们的学校生活，庆祝孩子们自己的节日，特举行庆“六一”班级晚会。具体安排如下：

活动时间：5月28日晚自习

活动地点：一（5）班教室

活动准备：音箱、课件、水果等

活动程序：

1、学生主持。

2、学生表演节目。

唱歌、舞蹈、讲故事、童话剧、器乐。

3、学生游戏。

猜谜语、其他游戏等

4、观看电影。

总之，通过此次活动，让学生感受到在自己的节日里，无比快乐幸福。

一（5）班

2014年5月20日星期二

第三篇：一班级庆六一活动方案

一班级庆六一活动方案

通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，那么活动该如何策划呢?下面就是为大家整理的内容，盼望能够关心到大家。

一班级庆六一活动方案1

一、指导思想

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员更加深刻地了解少先队，增进对少先队的喜爱，并鼓舞队员主动参加活动，在活动中体验集体合作的欢乐，体现主动向上、乐观进取的精神，让他们度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。

二、活动内容

1.一班级新队员入队仪式

2.班级游园活动

(一)新队员入队仪式

1.时

间：5月29日(周五)上午8：30

2.地

点：体育馆

3.人员支配：

组委会主任：彭学洪

策

划：易恒雄、李锦维

负责人：刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五班级班主任

邀请嘉宾：梁小清、谢

敏、余

红、钟国青、钟远云、王伟松、刘增营、曾崇州、贾完弟

参会成员：一班级和五班级全体同学、一班级班主任和科任老师、五班级班主任

主持人：李欣桐、黄淦

领誓和呼号：袁行健

出旗人员：国旗队队员(郑嘉楠等)

礼仪队：四班级礼仪队成员(梁颖欣等)

音响、音乐：谢明茂

摄像：王联荣

维序老师：林文伟、陈宝发

维序值日生：黄俊铭、杨顺达

4.筹备工作：

①队前训练：5月18日下午班会课一班级各班进行新队员入队前训练，PPT在德育群里下载;(负责人：刘庆城、一班级班主任)

②交优秀队员.：5月21日前以班级为单位上交大队部;(负责人：刘庆城)

A.一班级新队员.B.二至七班级的“优秀队干部”(每班1名)及“优秀少先队员”

(每班2名)，领奖时每个班级指派2名代表领奖(两种奖项各1名，共12人领奖)

“优秀队干部”共36人，“优秀少先队员”共72人。

C.大队部评比优秀：领奖时指派名代表领奖(详细看.，共18人领奖)

“优秀队干部”14人，“优秀值日生”20人，“优秀广播员”15人，“优秀国旗队队员”5人。

③5月25日下午班会课上，大队部将到一班级和五班级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。

④支配礼仪队为领导佩戴红领巾;(负责人：邹学丽)

⑤领导讲话、新队员代表讲话;(负责人：邹学丽)

易副校长、一(2)班梁旖盈

⑥入队仪式主持人和主持词;(负责人：邹学丽)

⑦横幅、誓词、呼号印写;(负责人：邹学丽)

(横岗中心学校“红领巾

我为你傲慢”少先队入队仪式)

⑧支配五班级老队员为新队员佩戴红领巾;(负责人：刘庆城、郑艳)

⑨支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员;(负责人：刘庆城)

⑩邀请一班级和五班级家长义工;(负责人：赖伟莲、郑艳)

⑾红领巾及奖状奖品：(负责人：刘庆城)

A.大红领巾45条，按一班级人数预备小红领巾320条。

B.奖状168张及168份笔记本。

5.活动流程

第一项：主持人宣布入队仪式正式开头;

其次项：出旗、敬礼、唱队歌;

第三项：五班级老队员为新队员佩戴红领巾(五和一对应班级);

第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓;

第五项：由大队长袁行健为一班级各班授中队旗;

第六项：请新队员代表讲话;一(2)班梁旖盈

第七项：请易副校长讲话;

第八项：呼号;

主持人领号：预备着为共产主义事业而奋斗!

新老队员：时刻预备着!

第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰;

第十项：退旗;新队员入队仪式到此结束。退场!

(二)游园活动

1.时

间：5月29日(周五)下午

2.地

点：各班教室

3.筹备工作：

①学校统一购买同学食品(负责人：李主任)

②各班细心预备并组织游园活动(负责人：班主任)

三、活动要求

1.各班主任要动员同学主动参加，细心布置教室环境，预备和组织精彩好玩的游艺项目。

2.一班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。

一班级庆六一活动方案2

一、活动主题

“我的六一，我做主”。

二、活动目的1.使孩子们知道“六一”是全世界小伴侣的共同节日;

2.培育孩子们的自主参加意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信念，让孩子们获得开心的内心体验。

三、活动时间

6月1日下午2：30----4：30.四、活动地点

一小班教室

五、活动预备

1.场地布置。

2.奖项设置，奖品预备(玩具及贴纸)。

3.有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

六、活动要求

1.以英语和艺术活动为主;

2.以同学感爱好的活动为主，做到人人参加。

3.关注同学平安。

七、活动过程

1.同学2：20至教室内集合，做活动开头前的预备工作。

2.开场(2：30)：介绍六一儿童节

让小伴侣知道“六一节”是全世界小伴侣的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。

3.大家一起表演英文歌舞。

4.嬉戏：听英语歌抢凳子。

5.讲故事竞赛。

6.嬉戏：石头、剪刀、布，给同学指定的单词，两两上前PK。

7.休息5分钟后评比讲故事得奖者并分发奖品。

8.英文单词PK。

9.嬉戏：Simon

says、唱歌吹蜡烛。

10.评比单词PK获奖者并发奖。

八、班主任对此次活动作总结。

一班级庆六一活动方案3

活动目的：

培育孩子良好的综合素养，让全班每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。

活动支配：

一、全班齐唱校歌

二、主持人致词

a：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片快乐的海洋。

a：六月，是童年的太阳;

b：六月，是我们大家的节日，我们为它增加完彩。

合：明德外语试验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开头。

三、缤纷舞台，风采展现

以小组为单位派队员代表登台大胆展现自己的才艺。

四、趣味嬉戏，轮番上阵

1、猜谜我最棒

2、画鼻子

嬉戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮番拿笔画鼻子，看谁画得好!

3、抢凳子嬉戏

嬉戏说明：6个人玩，那6个人围着5个凳子转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个凳子，没抢到的淘汰。最终两个人围着一个凳子转，说停后，谁抢到了，谁就是成功者。

五、六一祝愿，情意绵绵

每人说一句与六一节有关的祝愿语，增进友情，共享节日的气氛和欢乐。

六、齐唱歌曲《假如美好的话拍拍手吧》

七、主持人致结束语

a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康飞行;

b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久布满着温馨;

a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的抱负;

b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

一班级庆六一活动方案4一、一班级六一活动目的：

1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在嬉戏过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体会到乐。

3、通过此次活动，使同学在了解学问之余，在身心各方面都有很大的进展。

二、活动时间：

活动预备：5月20日——5月27日(1、布置好场地，预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)

活动开头：5月30日上午

三、活动支配以及活动器材的预备：

(一)投壶：

预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参加即得1分。后依据投进的数目逐次加分，5分封顶。

(二)弹球：

预备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分，5分封顶。

(三)贴鼻子：

预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，同学用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分，5分封顶。

(四)夹弹子：

预备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参加得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。

(五)绕球过路

预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参与即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。

四、活动备注：

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的同学在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目，每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结束，时间还有较多剩余，可以允许同学在老师的带领下参加没有参加过的项目。

第四篇：庆六一活动方案

＊＊＊＊庆六一活动方案

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使＊＊＊＊广大少年儿童参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发广大少年儿童热爱祖国、热爱生活、热爱学习的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动时间：20017年5月30日(具体时间另行通知)。

二、活动地点：＊＊＊＊文化室。

三、活动主题：健康快乐

团结友爱

欢欢喜喜“庆六一”。

四、活动组织：

总 策 划：＊＊＊＊

副总策划：＊＊＊＊ 执行策划：＊＊＊＊

项目负责：

＊＊＊＊：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

＊＊＊＊：奖品的准备、颁发等。

＊＊＊＊：摄像、录像。

＊＊＊＊：音响、节目背景音乐播放。

＊＊＊＊：校园安全、学生安全。

五、活动内容： 以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

A、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗诵、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

B、节目安排：

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由李文磊负责，统筹安排所负责节目。要求每个准备一台节目，各个少儿表扬的节目于5月25日前将节目安排报李文磊处。

C、节目评奖：

由＊＊＊＊邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。并发放奖品。

＊＊＊＊工作队

二0一七年五月二十三日

第五篇：庆六一活动方案

活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。

活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

活动过程：

1.主持人导入：

男：亲爱的小伙伴们！

女：亲爱的少先队员们！

合：大家节日好！

男：昨天，我期盼，

女：今天，我兴奋。

合：我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节！

2.游戏、节目表演：

①合唱：快乐的节日

②电子琴表演

③诗歌朗诵：六一的歌

④独唱：郊游

3.穿插游戏

①吹乒乓球

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

②打保龄球

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

④夹弹子

游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

⑤智慧果园

游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

4.相声：小偷公司

5.活动总结：（辅导员）

同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐