信阳公益志愿者协会向信阳高新区实验中学爱心捐赠活动方案

第一篇：信阳公益志愿者协会向信阳高新区实验中学爱心捐赠活动方案

信阳公益志愿者协会向信阳高新区实验中学爱心捐赠活动方案

一、活动地点：信阳高新区实验中学

二、活动对象：信阳高新区实验中学留守儿童

三、活动时间：2017年5月

四、捐赠对象：留守儿童、单亲家庭学生。

五、捐赠物品：各种学习用品（书籍，笔记本，圆珠笔，旧衣物等。）

六、活动目的：

将爱心撒拨给孩子们。捐赠的东西也许是微不足道的，但是这份爱心却是无尽的，通过这次活动让石羊中学的学生感受到来自社会的爱，让许多留守儿童感觉不那么孤单，在他们未来的道路上，能够在阳光里，永远奋发向上。也通过这次活动，激发起全社会的爱心，让每一位公民更具有社会责任感，有爱心，有责任心弘扬中华民族的传统精神。

七、活动流程：

（一）捐赠单位负责人讲话。

（二）捐赠仪式开始，受赠同学上台领取赠与物。

（三）信阳高新区实验中学负责人讲话。

（四）活动结束，学生有序退场。

第二篇：信阳高新区实验中学反恐防暴工作方案

信阳高新区实验中学反恐防暴工作方案

为有效防止各种暴力恐怖活动，维护学校安全稳定，加强学校安全保卫工作，营造平安稳定的教育教学环境，根据上级有关文件和精神，结合我校实际，特制订学校反恐防暴实施方案。

一、组织机构成立学校反恐防暴领导小组，成员如下：

组

长：朱

骥

副组长：徐启宝

张 伟、成员：值班领导及各班班主任

二、工作措施

1、加强门卫安保力量。“特防”期间，学校值班人员轮流到门卫值班，加强门卫的安保力量。值班人员每天学生上、下学时协助值班老师做好工作的同时，要提高警惕，密切注意周围情况，把好校门安全关。（具体要求及职责以签订的责任书为准）

2、加强隐患排查。学校要对容易肇事肇祸的精神病人、群访集访挑头人、情绪和行为偏执人员、对社会极端不满人员、扬言报复社会的人员、吸毒人员、刑释解教人员、社会闲杂人员、邪教人员、无业流动人口等特殊人群、高危人员进行拉网式梳理排查，及时掌握情况，落实稳控措施，严格执行校门出入有关制度，严防恐怖分子、精神病人和具有极端倾向的人员进入校园要加强对因教学改革、后勤服务、工资待遇等校园内部的矛盾纠纷进行仔细排查，及时妥善化解。

3、加强值班巡逻、严格门卫管理。校门实施封闭管理和24小时值班制度，门卫要认真履职，仔细盘查进出人员，详细登记出入情况。加强巡逻队的值班巡逻。特别是要加强就餐、就寝、上下学高峰时段的值班巡逻，巡逻人员要佩戴袖章，严防外来闲杂人员滋事闹事。

4、加强物防技防建设。学校配齐相关防暴器械。

三、工作要求

1、要高度重视。各班必须召开相应的主题班会，提高学生防恐反暴的意识和能力。各处室和各年级、班级要相互配合，将学校安保工作切实做好、做实。

2、要落实责任。各相关人员必须与学校签订安全工作责任状，明确要求、落实责任，做到人人管安全、个个有责任，形成全校合力，共同应对反恐防暴工作。

3、要严肃纪律。各相关人员必须高度重视反恐防暴工作，切忌敷衍了事。因工作不负责造成安全事故的，将严厉追究责任。情节严重的，依法送司法部门处理。

信阳高新区实验中学

2018年9月16日

第三篇：实验中学青年志愿者活动方案

实验中学青年志愿者活动方案

为大力弘扬志愿精神，深入开展青年志愿者活动。进一步增强实验中学广大青年的志愿意识、责任意识和奉献意识，并展现实验中学构建和谐校园的精神风貌。在“服务社会、传播文明”理念下，弘扬传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，营造团结、关爱、平等、和谐的校园氛围，特制订青年志愿者服务实施方案。

一、指导思想

开展青年志愿者服务活动，发挥共青团员的先进性，树立志愿者服务理念，弘扬志愿者精神，创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵，凸显我校特色，我校青年志愿者服务队始终坚持“统一领导、条块结合、全面发动、广泛参与、着眼长纪、循序渐进”的工作原则，加强我校志愿者队伍的建立与管理，提高志愿者相关知识和技能，发挥志愿者的积极作用。扩大青年志愿者服务的影响力，展现我校共青团青年良好的精神风貌。

二、志愿者服务界定

志愿者具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特性。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务和责任。参与志愿者服务工作是表达这种权利和义务的有效形式。在服务他人、服务社会的同时，自身也得到了提高、完善和发展，精神和心灵也得到了满足。参与志愿者服务活动即是“助人”也是“自助”，既是“乐人”，同时也是“乐己”。参与志愿服务，在帮住他人、服务社会的同时也传递了爱心、传播了文明。通过志愿者服务，可以有效的拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感。并对缓解矛盾、促进稳定具有一定的积极作用。

三、服务管理办法

（一）服务参与人员

实验中学学生

（二）行为规范

(1)言行文明，态度热情，在服务时要以友善、热情、细致、态度提供志愿服务，创造一流的服务品质，展现志愿者的良好形象。

（2）遵守几率，忠于职守。志愿者需服从学院青年志愿者协会的安排，志愿者无论是临时服务还是定期服务，都要信守承诺，服务守时，如因事拖延或不能参加活动，必须提前通知活动主要负责人或服务对象。要与其他志愿者充分合作，互相鼓励，共同进步。

（3）平等相待，在平时工作中，拒绝诱惑，婉言谢绝各种馈赠，尊重服务对象的个人习惯和民族风俗以及个人信仰，不以任何理由收受钱物。

（4）按时到岗，自觉履行职责，主动、积极、热情地服务他人。要求志愿者具有较高的志愿服务觉悟和服务意识。

（5）杜绝在服务过程中聊天、吸烟、看杂志、偷懒、打闹等现象，广大志愿者应该以饱满的热情履行神圣的职责，为人民做实事、好事。

（三）对参与服务的学生的要求

（1）参与志愿服务活动的学生必须重视志愿活动，积极支持志愿服务。

（2）在志愿服务期间，志愿者必须佩戴中国青年志愿者协会徽标，统一着装，仪表端正，举止稳重，文明礼貌。

（3）参与志愿者服务时，要确保安全并圆满完成任务。

（4）志愿者在服务时必须能够很好的控制自己的情绪，面对各个方面的压力和意见时，要学会合理减压，排除不良情绪。

四、服务内容：

（一）社区服务：

主要区委、区政府为中心开展志愿者服务工作，立足于本区人民开展活动，为广大群众的精神文明建设和生活劳动建设服务。在社区主要开展以下几个服务项目：

开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动

开展敬老助残、救助弱势群体的志愿活动

其他综合活动等

（二）绿色服务：

当前社会最为关注的问题无疑是环境问题，随着社会的发展和人类的进步，在满足了经济需求后，人类开始寻找自身和周围环境的良性发展。因此开展环保活动刻不容缓。校青年志愿者协会在校团委的领导下，主要开展以下几个方面的活动：

开展清理白色垃圾的志愿者活动

并开展对环保方面的宣传活动等

（三）健康服务：

宣传健康知识，提高全民对健康的重视。由校青年志愿者协会协助区政府及各机关部门开展各项活动，主要有以下几个方面：

参与献血、捐献骨髓等服务活动；

开展关于健康方面的公益演出；编制健康知识小手册，并为社区群众发放；

（四）文艺宣传：

开展文艺活动，主要有节目主持、声乐、器乐、戏剧、相声、小品及本地的风土人情，风俗习惯，传统文化等的发扬与宣传。

（五）公益服务：

主要针对于各类社会福利机构，如福利院、红十字会、图书馆等。

五、服务步骤

(一)志愿服务实施步骤

1、活动策划

由校青年志愿者协会策划部策划活动方案，并上交完整的策划方案与活动申请。

2、招募志愿者

首先由校青年志愿者协会贴出招募志愿者海报，确定志愿者名单。

3、下发通知

由团委通知各班级参与志愿者活动的人员名单，并对活动的内容、时间、地点等下发书面通知。

4、实施服务

由校青年志愿者协会对志愿者进行统一培训后带领志愿者进行志愿服务。

5、活动总结

校级志愿服务结束后由校青年志愿者协会秘书处上交工作简报。

6、活动考查

校级志愿服务由校青年志愿者协会纪检部统一监督考查；

（二）检查分为以下几个方面：

1、在活动中的纪律

2、在活动中是否着统一的服装、佩戴团徽

3、在活动中志愿者是否积极参与

4、活动中是否有不文明行为

5、活动中是否有缺席、迟到、早退、不遵守纪律、偷工减料、拈轻怕重等情况

六、考核标准

凡参加志愿服务的人员均有机会参加评比，校青年志愿者协会将根据活动记录和考核。奖励分为“志愿者积极分子”，“优秀志愿者”和“志愿者标兵”。并颁发证书。

所有奖励旨在促进青年志愿者的服务意识和奉献精神，为的是更好的发扬志愿精神。我们志愿者应该本着奉献的精神来为群众和同学做服务，应该做到一种“舍小我，保大我”的精神。望广大志愿者谨记。

第四篇：2014年暑假苏州中学伟长实验部学生苏州博物馆志愿者活动方案

2014年暑假苏州中学伟长实验部学生苏州博物馆志愿者活动方案

苏州博物馆是首批国家一级博物馆，全国古籍重点保护单位，也是苏州地区文物收藏、研究、展示、教育的中心。2014年暑假，苏州中学伟长实验部将招募热爱博物馆事业、志愿为博物馆及公众服务的学生到苏州博物馆担任引导工作。

1、经学生合法监护人同意,并承诺负责参加志愿活动往返的安全问题的学生,可报名参加2014年暑期苏州中学伟长实验部苏州博物馆志愿者。

2、经博物馆培训考核后上岗，参与博物馆的引导工作。

3、志愿者的到岗地点为博物馆前台。（友情提醒：暑期博物馆游客众多，经常需要排队限量入场），请勿迟到。到岗后在博物馆前台登记。每次服务时间至少1.5小时。

4、引导岗位主要工作内容为在指定的岗位或区域维护参观秩序，根据博物馆要求发放问卷及宣传资料，解答观众疑问等。志愿者须以诚挚热情的态度，加以细致入微的观察，积极主动地为观众提供服务和帮助。5、2014年暑期每位同学至少完成4次服务。服务时间未达标或服务时不认真的同学，将取消今后参加苏州博物馆志愿服务的资格。

江苏省苏州中学伟长实验部2014年6月